职业道德试题2
2、高校教师职业道德试题第二章

高校教师职业道德修养第二章试题一、单项选择题:每小题有四个选项,只有一个符合题意的正确答案,请将答案涂在专用答题卡上。
(本题共20小题,每题1.5分,共30分)1、是中国传统师德的核心内容,是区别于其他传统职业道德的本质特征。
A、爱生敬业B、育人至上C、为人师表D、好学进取2、认为“教不倦,仁也”是教师最宝贵的品格和最崇高的精神境界。
A、孟子B、墨子C、荀子D、孔子3、21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应是。
A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型4、提出“没有无教育的教学”的观点说明了师德对学生的潜在影响。
A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、涂尔干D、乌申斯基5、随着高校教育水平的提高,成了促进教学水平提高的最有效途径。
A、实践B、道德C、科研D、态度6、从高等教育发展角度,高校教师的是我国高等教育健康发展的生命线。
A、职业道德B、科研水平C、教学水平D、创新能力7、在新的形势下,高校教师职业道德建设必须加强。
A、观念创新B、理论学习C、队伍建设D、体制创新8、高等学校师德建设进行内容与方法的创新,建立一种的职业道德教育体系。
A、复杂B、单一C、开放D、先进9、高等教育的健康发展,最核心的是高校教师。
A、教学能力B、科研水平C、职业道德水准D、创新能力10、学生的价值观是在老师的“”中逐步形成的。
A、言传身教B、以身作则C、诲人不倦D、爱岗敬业11、“其身正,不令则行:其身不正,虽令不从。
”说明教师职业道德的功能。
A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对社会文明的示范功能D、对教师修养的引导功能12、古希腊哲学家是西方第一个对教师提出道德要求的人。
A、昆体良B、苏格拉底C、卢梭D、德谟克利13、学生的“”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A、求学B、向师性C、被动D、复杂性14、是我国教师职业道德的基本原则。
A、传授知识B、思想教育C、教书育人D、传授技能15、对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。
专业技术人员职业道德(考试试题)[2]
![专业技术人员职业道德(考试试题)[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/1fcea8c62cc58bd63186bdae.png)
一) 单选题1. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。
(A) 社会主义精神文明(B) 马克思主义(C) 科学发展观(D) 社会主义道德2. 内心信念是()。
(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为(D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感3. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
(A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观(C) 全心全意为人民服务(D) 个人英雄主义4. 和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。
(A) 精神文明(B) 物质文明(C) 和谐文化(D) 和谐氛围5. 建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。
(A) 社会主义核心价值体系(B) 社会主义精神文明(C) 社会主义物质文明(D) 社会主义经济建设6. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良好道德风尚与()的进一步形成。
(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展7. ()是价值观最低层次的要素。
(A) 价值观念(B) 价值心理(C) 价值认识(D) 价值评价标准8. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。
(A) 改革开放,发展创新(B) 坚持走共产主义道路(C) 廉洁奉公,执政为民(D) 全心全意为人民服务9. ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
(A) 马列主义(B) 马克思主义哲学(C) “三个代表”精神(D) “八荣八耻”精神10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。
(A) 根本基础(B) 既定方针(C) 基本任务(D) 唯一出路11. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
2020年教师招聘《职业道德》试题及答案(卷二)

2020年教师招聘《职业道德》试题及答案(卷二)1.教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立()职业道德。
A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习2.()是幼儿教师职业道德的基本原则。
A.热爱幼儿B.忠诚于社会主义教育事业C.品德良好D.身体健康3.教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取下列哪种谈话方式比较容易被接受?()。
A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足,让家长明白孩子并非十全十美B.告诉家长他们的教育观有问题,需要改进C.向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习D.首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题4.下列不属于师幼关系形成的前因的是()。
A.幼儿的性格B.幼儿的认知能力C.幼儿的行为特征D.幼儿家长的态度5.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.学习B.交往C.思考D.实践6.师德的灵魂是()。
A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平7.下列不属于每一位教师都应该做到的是()。
A.牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业B.坚定走中国特色社会主义道路的信念C.以实现个人利益为目标D.坚定实现中华民族伟大复兴的信心8.不符合倾听必须注意的细节的是()。
A.专心致志B.保持目光接触C.翻报纸、看手表D.补充、纠正对方的话9.教师职业道德最基本也最重要的作用是()。
A.教育作用B.调节作用C.导向作用D.示范作用10.教师职业道德修养的要求是()。
A.政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表B.政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生C.政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生D.政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表1.【答案】D。
2.【答案】A3.【答案】C。
解析:这样做让家长比较容易接受一些。
4.【答案】D。
解析:幼儿的性格、认知能力,尤其是行为特征往往是师幼关系形成的前因,而幼儿家长的态度不应影响教师与幼儿之间的关系。
职业道德考试题2

职业道德考试试题二一、名词解释1.人格魅力2.交往礼仪3.家庭礼仪4.职业礼仪二、填空题1._______________自我是人生的起点。
一个人正确_______________自己、接受自己的程度高低,决定着他适应_______________的强弱。
2. 自尊即_______________,是在接受自己_______________的一种积极心态。
3. 个人礼仪的基本要求是:_______________整洁端庄,_______________真挚大方,_______________搭配得体,表情_______________。
4. 职业礼仪是一个职业人_______________的外在表现,体现职业人对_____________、对_______________、对_______________负责任的态度。
恪守___________,遵守_________,是每一位职业人应遵循的要求。
5. 提高遵守职业礼仪规范的自觉性,要处理好个人与_______________的关系,打破“_______________”意识,还要处理好_______________内外部关系。
三、单项选择题1. 下列自我认识中,不恰当的一项是()A.我有自己的独特之处,不必向别人学习B.自我认识要建立在客观分析自己的基础上C.每个人身上都有优点,也有各自的不足之处D.人人都有自己的观点2.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
”对于卢梭的这句话理解正确的是()A.不正直的人没有尊严B.已有尊严的人不必再维护C.维护尊严即无拘无束D.人人都需要自尊3.下列仪容仪表不得体的是()A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛C.语言表达清楚、有说服力D.女士上班化淡妆4.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。
”对这句话理解正确的是()A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的5.职业礼仪的最高境界是()A.敬业 B.守业 C.奉献 D.牺牲6.同事之间的礼仪不恰当的是()A.尊重彼此的处事方式B.在工作、生活上,同事若有难处,应予以体谅并尽力协助C.需要同事帮助时无需协商D.出现误会时主动沟通,征得谅解四、不定项选择题1.正确认识自己的方法有()A.比较法 B.自评法C.他评法 D.心理测验法2.下列关于自尊的理解,正确的是() A.自尊的表现是受到赞扬时高兴,受到批评时难过、伤心B.平凡并不代表没有自尊,关键的是必须做最好的自己C.自尊的人有着较强的荣辱观,能够自觉地约束自己D.自尊的人善于自我解剖、自我反省、敢于正视并改正自己的短处3.健康人格的基本特征有()A.有良好的身体素质B.有良好的情绪状态C.有良好的社会适应能力D.有良好的自我意识4.个人礼仪主要表现在()A.一个人的仪容仪表方面B.一个人的言谈举止方面C.一个人的思想道德方面D.一个人的待人接物方面5.交往礼仪的基本要求是()A.平等互尊 B.诚实守信C.团结友爱 D.互利互助6.下列行为符合职业礼仪基本要求的是A.遇有客户投诉产生纠纷,要仔细争辩B.服务人员以自然为美,淡妆为宜,行、站、坐体态合乎标准C.遇到买不起商品的顾客可以不用招呼D.服务行业坚持信誉第一、保质保量、公平交易7.职场最大的礼仪是()A.微笑 B.协调 C.敬业 D.实干五、判断是非题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分,共9分)1.正确认识自己,就是自我欣赏、自我评价。
2023年高校教师资格证之高校教师职业道德练习题(二)及答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德练习题(二)及答案单选题(共40题)1、道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。
A.罪与非罪B.理性C.慎独D.善恶【答案】 D2、有关传统美德的认识错误的是()。
A.是传统道德规范体系的中心B.是中国古代道德文明的精华C.是中华民族精神的核心D.是师德教育的核心【答案】 D3、特别强调发展教育必须发展师范教育的是()。
A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.杨昌济【答案】 B4、教师职业产生的根本原因是()。
A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】 B5、曾指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的是()。
A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】 D6、教师劳动最具影响力的手段是()。
A.团结协作B.言传身教C.依法从教D.课堂教学【答案】 B7、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。
”以上观点属于()。
A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】 D8、2004年中国教育部发布的()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】 A9、教师道德的社会作用不包括()。
A.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展B.直接影响学生品德的形成和智能的发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.促进社会经济发展【答案】 D10、雅斯贝尔斯认为:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。
”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。
A.技术决定论者B.技术价值中性论者C.技术乐观主义D.技术悲观主义【答案】 B11、特别强调发展教育必须发展师范教育的是()。
《会计职业道德》练习(二)

《会计职业道德》练习(二)一、判断题1、对于企业而言,产品质量、资金实力、人力资源、信息资源是其市场竞争取胜的四大要素。
(√)2、道德与伦理是同义词,没有任何区别。
(×)3、法律规范只规定了行为的一般要求,是对社会成员的一般要求。
(×)4、他律是指社会法律、制度、纪律和社会规章等方面对个体的约束,是由政府或其它权力机关来执行的一种监督机制。
(√)5、道德的本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。
(√)6、从“造假经济学”的角度来分析会计造假的原因,是因为在我国会计造假的预期收益远远大于预期成本。
(√)7、责任推卸动机之一是发生自然灾害时,或高级管理人员卷入经济案件时,企业也很可能粉饰财务报表。
(√)8、环境论认为我国会计职业道德缺失的主要原因是环境恶化。
(√)9、会计职业良心是对职业责任的自觉意识,是职业会计人认识、情感和信念在职业会计人意识中的统一。
(√)10、体制论认为企业做假账是制度上的问题,是政策导向问题。
(√)二、单项选择题1.下列各项中,属于在会计职业中廉洁自律特定含义的是(A)。
A.要求会计从业人员经得起金钱、权力考验,不贪污、挪用公款,不监守自盗B.会计人员在工作过程中,以会计准则为自己的行动指南,不为主观或他人意志左右C.会计人员应遵守自己所发出的承诺,应以信立业D.会计人员应真实反映,正确记录2.下列各项中,属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德,将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是(A)。
A.《中华人民共和国会计法》B.《会计基础工作规范》C.《企业会计制度》D.《会计从业资格管理办法》3.会计信用治理的最终目标是(A)A .优化会计信息披露机制B.提高企业的盈利能力C .消除会计失信行为D.打击会计造假行为4.以下哪项是会计信用的核心(B)A. 制度伦理B. 公司治理C. 政府管制D. 媒体监督5.以下哪项不是我国注册会计师及会计师事务所所承担的主要法律责任?AA.会计责任B.民事责任C.行政责任D.刑事责任6.以下哪项是注册会计师执业行为的有关法律规范的核心?BA.《中华人民共和国会计法》B.《中华人民共和国审计法》C.《中华人民共和国注册会计师法》D.《中华人民共和国公司法》7.会计人员违反职业道德,情节严重的,由(C)吊销其会计从业资格证书。
公务员职业道德教育考试2答案

1. ()是维系社会健康协调运转的精神纽带、推动社会不断发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。
A) 社会主义荣辱观B) 民族精神和时代精神C) 中国特色社会主义共同理想D) 社会主义核心价值体系2. ()是当代社会对公务员提出的永恒主题,公务员必须增强职业使命感和责任感。
A) 爱岗敬业B) 执政为民C) 一心为公D) 恪尽职守3. 公务员的基本品质是()。
A) 公正廉洁B) 勤政爱民C) 恪尽职守D) 爱岗敬业4. 在中国特色社会主义法律体系中,()居于核心和统帅地位。
A) 宪法B) 民法C) 刑法D) 公务员法5. ()是党的根本领导方法和工作方法,是中国共产党的优良传统和政治优势。
A) 尊重人民B) 群众路线C) 以人为本D) 执政为民6. ()公务员主要履行行政监管、行政处罚、行政强制、行政稽查等现场执法职责。
A) 行政执法类B) 综合管理类C) 专业技术类D) 行政管理类7. ()是社会主义制度、共产主义社会的本质特征。
A) 以人为本B) 服务人民C) 执政为民D) 尊重人民8. ()是人们在社会生活实践中对祖国、对民族不断深入认识的结果。
A) 科学发展观B) 社会主义荣辱观C) 马克思主义世界观D) 爱国主义情感9. ()是一个国家生存和发展的基础和前提,也是公务员需要维护和实现的基本目标。
A) 党的利益B) 国家利益C) 社会利益D) 个人利益10. 实现社会公正,最为重要的举措就是实现()。
A) 小康生活B) 科学发展C) 生产力发展D) 依法行政11. ()是维护社会公共秩序的重要条件A) 遵纪守法B) 爱护环境卫生C) 维护公共秩序D) 爱护社会公共财物12. ()就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。
A) 专业B) 爱岗C) 敬业D) 奉献13. 公务员的()是公务员职业道德得以体现的业务素质要求。
A) 道德修养B) 能力素质C) 心理素质D) 能力水平14. 加强社会主义核心价值体系建设,必须实现核心价值体系建设与()的良性互动。
高校教师职业道德修养试题2

(1) 师生关系区别于其他人际关系的根本特点是由()A:国家发展目标决定的B:付出与报酬关系决定的C:教育和受教育关系决定的D:学生素质与表现关系决定的(2) 教师的()艺术经常被教育家们喻为“开启学生心灵的钥匙”A:行为B:语言C:情感D:认识(3) 以下关于教师之间关系的阐述,不正确的是()A:具有二重性B:具有协调性C:具有矛盾性D:不存在冲突(4) 教师,被称之为太阳底下()A:最光辉的职业B:最重要的职业C:最有潜力的职业D:最科学的职业(5) 一个人的需要及满足需要的手段是否合乎时代及社会总的价值取向,是指幸福的()A:合意规定B:合理规定C:需要规定D:满足规定(6) 教师的根本的社会职责是()A:做好家访B:做好班级管理C:教书育人D:激发学生的灵感(7) 春秋战国时期最大的私学是由两大学派创立的,即()A:孔孟B:儒家和墨家C:孔子和老子D:老子和孟子(8) 把道德说成是“超历史”的,是()。
A:正确的B:基本正确的C:错误的D:可以的(9) 对教师道德关系的认识()A:是构成教师道德原则的基础B:是教师道德品质形成的实践基础C:是认识教师道德原则和道德规范的前提D:是教师遵守职业道德的充分条件(10) 虽然我国教师职业道德有自己的特殊内容,但它也要以一定的基本要求为根据。
这个基本要求是()A:社会主义道德B:资本主义道德C:封建社会道德D:仁义礼智信(11) 社会分工是道德从萌芽到生成的()A:主要因素B:重要内容C:必要因素D:关键条件(12) 职业道德的大发展是在()A:原始社会B:奴隶社会C:封建社会D:资本主义社会(13) 教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义A:行动B:物质C:精神D:感情(14) 教师职业道德修养的主观前提是()A:人性是可以改变的B:教师具有道德修养的主观能力C:学校为教师道德修养提供了条件D:教师在教学工作中面对各种道德冲突(15) 我国封建社会官学教师职位的高低,往往以其()A:学历为标准B:在政府中所任职位为标准C:学问为标准D:专业为标准(16) 教师正确对待自身业务的基本规范是指()A:爱岗敬业、依法执教B:热爱学生、教学相长C:严谨治学、博学多才D:以身作则、为人师表(17) 服饰对教师而言不是什么“穿衣戴帽个人所好”和“生活小节”的问题,它直接关系到()A:社会精神文明建设B:教学效果C:考试成绩D:人生幸福(18) 在“道”和“利”不可兼得的情况下,教师应当作出以()为前提的道德选择。
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合同管理师职业道德辅导二一、单选题1职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求,其核心是A对职业道德和职业才能的重视B职业化技能的培训C职业化行为规范的遵守D职业道德的培养和内化A2按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的A职业化素养B职业化技能C职业化行为规范D职业道德c3下列关于德才兼备的说法不正确的是A按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度B德才兼备的人应当对职业有热情,参与服从各种规章制度C德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面D德才兼备中才能具有决定性的作用D4个人要取得事业成功,实现自我价值,关键是A运气好B人际关系好C掌握一门实用技术D德才兼备D5关于跳槽现象,正确的看法是A择业自由是人的基本权利,应该鼓励跳槽B跳槽对每个人的发展既有积极意义,也有不利的影响,应慎重C跳槽有利而无弊,能够开阔从业者的视野,增长才干D跳槽完全是个人的事,国家企业无权干涉B6企业在确定聘任人员时,为了避免以后的风险,一般坚持的原则是A员工的才能第一位B员工的学历第一位C员工的社会背景第一位D有才无德者要慎用D7尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心,严肃认真,精益求精,尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。
以上描述的职业道德规范是A敬业B诚信C奉献D公道A8IBM公司会认真调查每个应聘者的工作经历,如果发展有频繁“跳槽”的人来应聘,他们就格外关注。
通过各种途径了解其频繁“跳槽”的原因,并根据其言谈举止推测其是否还会见异思迁。
该材料说明,当前企业在选择员工时非常重视员工的A协作能力B创新能力C敬业精神D适应能力C9《中国商报》曾报道,乌鲁木齐挂面厂在日本印制塑料包装袋。
由于有关人员在审查设计图纸时粗心大意,没有发现乌鲁木齐的“乌”字错为“鸟”字,结果从日本运回国内的包装袋上“乌鲁木齐”全部错为“鸟鲁木齐”。
仅因为一“点”之差,16万元白白扔掉了。
该案例充分说明了从业人员在日常职业活动中应A强化责任意识B坚守工作岗位C诚实守信D勤奋学习,提高专业技能A10世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准:第一条,一个人的工作是他生存的基本权利,有没有权利在这个世界上生存,看他能不能认真地对待工作结合所学知识判断这第一条核心准则反映的是职业道德规范要求的A诚实守信B办事公道C爱岗敬业D奉献社会C11我国的职业种类已经达到一千八百多种,这是()的缘故。
A政府计划B专业研究C社会分工D市场竞争C12职业道德可以引导劳动者正确认识和处理国家、集体、个人的()关系。
A矛盾B职业C利益D工作C13道德可以划分社会公德、()、家庭美德三个部分A行业道德B工作道德C职业道德D公民道德C14我国的《公民道德建设纲要》明确,社会主义道德的核心要坚持以()为核心。
A集体主义B共产主义C为人民服务D社会效益C15人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为A职业文化B职业素养C职业理想D职业道德C16()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神,是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。
A诚实守信B爱岗敬业C服务群众D奉献社会B17腐败是一种违法违纪现象,其存在和发展的重要根源是A社会风气低下B职业道德沦丧C职业观念不强D个人道德缺失B18关于道德,准确的说法是A道德就是做好人好事B做事符合他人利益就是有道德C道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范D道德因人、因时而异,没有确定的标准C19与法律相比,道德A产生的时间晚B适用范围更广C内容上显得十分笼统D评价标准难以确定B20道德具有以下特点A自觉性B强制性C滞后性D以上都有A21道德是随着( )不断变化的A社会经济关系B生产力C生产关系D上层建筑A22职业道德具有促进职业活动规范化和标准化的效用,是指A规范功能B整合功能C激励功能D导向功能A23社会主义职业道德建设的核心是A集体主义B爱国主义C为人民服务D奉献社会C24新型劳动观的核心内容是A职业动作B职业化C职业动作D职业化行为B25职业化包括三个层面的内容,其核心层是A职业化素养B职业语言C职业化技能D职业动作A26职业资格认证属于A职业化技能B职业化素养C职业行为规范D职业动作A27职业活动的灵魂是A敬业B纪律C节约D奉献A28敬业的特征是A主动B进取C自觉D不计个人得失A29下列哪个是敬业的要求A开拓创新B坚持原则C不计个人得失D团队精神A30遵守职业纪律,要求从业人员A履行岗位责任B执行操作规程C可以不遵守自己认为不合理的规章制度D积极打理上下级关系B31下列关于职业纪律说法,正确的是A职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则B职业纪律是社会上各类人群必须共同遵守的行为准则C职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D以上都对A32职业纪律包括A制度B理由C行为D惩罚A33职业道德的底线是A职业纪律B职业语言C职业化素养D职业化技能A34纪律具有A自觉性B强制性C滞后性D以上都有B35山西省某煤矿发生特大瓦斯爆炸经调查分析认定,爆炸的直接原因是井下矿工吸烟。
上述事故说明A偶然事故在所难免B责任不重要C职业道德不重要,关键是提高职业技能D违反劳动纪律的行为损人害己D36“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?A忠诚B诚信C敬业D追求卓越D37在无人监督的情况下,仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为A审慎B勤奋C自立D慎独D38以下关于“爱岗”与“敬业”之间关系的说法中,正确的是A虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立,却是难以融合的B“敬业”存在心中,不必体现在“爱岗”上C“爱岗”与“敬业”在职场生活中是辩证统一的D“爱岗”不一定要“敬业”,因为“敬业”是精神需求C39关于严守法律法规,你认为正确的说法是A只要品德端正,学不学法无所谓B金钱对人的诱惑力要大于法纪对人的约束C法律是由人执行的,执行时不能不考虑人情和权力等因素D严守法纪与职业道德要求在一定意义上具有一致性D40职业纪律是最明确的职业规范,它以什么方式规定了职业活动中对从业人员的基本要求A行政命令B办法C道德规范D习俗A二、多选题1下列反映职业道德具体功能的是A整合功能B导向功能C规范功能D协调功能ABC2职业道德的特征A鲜明的行业性B利益相关性C表现形式的多样性D应用效果上的不确定性ABC3下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是A公忠为国的社会责任感B恪尽职守的敬业精神C自强不息的拼搏精神D诚实守信的基本要求ABCD4职业化也称为“专业化”它包含着的内容有A职业化素养B职业化行为规范C职业化技能D职业理想ABC5下列关于自主与协作之间关系的说法,错误的是A协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性B自主与协作发生冲突时,从业人员要坚持自主,维护自身工作的利益C自主与协作是职业道德的要求,两者的统一是团队精神的体现D坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时,放弃自主,配合团队BD6职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现,它包括的内容有A职业思想B职业语言C职业动作D职业理想ABC7关于职业化的职业观的要求,下列选项中内容理解正确的有A尊重自己所从事的职业并愿意付出,是现代职业观念的基本价值尺度B树立正确的职业观念,要求从业人员承担责任C即使职业并不让人满意,也要严格按照职业化的要求开展工作D从业者要满足“在其位谋其政”的原则,在工作职责范围内负责到底ABCD8对职业道德准则“追求卓越”的理解,下列选项中内容正确的有A从业者要积极进取,追求更高的个人职业境界和职业成就B要求从业者用心用力做好自己的事情,在工作时间内专注于履行职责C从业者在工作中要追求尽善尽美,努力改进,达到超乎预期的好效果D要求从业者在工作过程中勇于承担各种风险AC9下列选项中,关于职业化管理的理解,正确的有A职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上符合企业规范B职业化管理包括方法的标准化和规范化C职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规范化、制度化D自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面ABCD10职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治,这个法制化的管理制度包括A战略管理和决策管理B职业文化C科学的生产流程和产品开发流程D评价体系和纠错系统ABCD11下列说法中,与敬业精神无关的是A不爱岗就会下岗,不敬业就会失业B李素丽坚持“四心”服务原则:礼貌待客要热心,照顾乘客要细心,帮助乘客要诚心,热情服务要恒心C如果你懂得量入为出,那你就可以致富了D诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚CD12下列说法中,体现我国古代朴素的敬业思想的有A佛家认为,人世间农、林、工、商等各业,维系、资养人的生命,因而人们要回报社会,要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业B在我国古代农民要敬土地爷,木匠要敬鲁班爷,戏班要敬梨园神等C儒家学说要求人们各安其位、各司其职,根据每个人社会定位,自觉履行职业要求D孔子一生勤勉著述育人,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”ABCD13为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证?A敬业意味着工作和生活的乐趣B敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝C强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提D敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会ABCD14为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本?A敬业可以提高员工的工作绩效B敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分C敬业可以促进企业经济效益的提高D敬业可以提高企业的生产力水平ABCD15在日常生活中,践行敬业精神要求从业者必须A公私分明B坚守工作岗位C提高职业技能D强化职业责任BCD16下列人物言论和事迹中包含敬业精神的有A常香玉说:“戏比天大,就是下刀子也要去!B王顺友,一名普通的乡邮员。
20年来在雪域高原的送邮行程达26万公里,从没延误过一期邮班,丢失过一份邮件C许振超是一名普通的工人,他说:“一个人可以没有文凭,可以不进大学,却不能没有知识。
人要活出质量,就要孜孜不倦地学习,这样才不枉宝贵的一生。
”D著名体育解说员宋世雄因为工作中几近痴迷的投入,不时闹出一些笑话。
他自嘲说自己“有时候像个傻子”。
ABCD17下列选项关于职业纪律的正确表述是A每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律B从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行C从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任D职业纪律是企业内部的规定,与国家法律无关AC18职业纪律具有的特点是A社会性B强制性C变动性D普遍适用性ABCD19职业纪律的内容有A诚实守信B岗位责任C操作规范D规章制度BCD20下列关于从业人员遵守职业纪律的正确说法是A职业纪律是职业活动正常进行的基本保证B职业纪律关系到企业和个人的前途C职业纪律有助于员工工作能力的提高D职业纪律是员工得到尊重和肯定的基础ABCD三、判断题1职业道德包括职业观念、职业态度、职业技能、职业作风等方面的内容,但是不包括职业纪律。