毕业设计选题范围及要求
本科毕业设计要求
本科毕业设计要求一、目的与意义本科毕业设计是在本科教育中的重要环节，旨在检验学生综合应用所学知识和技能的能力，培养学生进行科学研究与创新的能力，提高学生的实践操作和实际能力。
通过本科毕业设计，可以帮助学生深入了解所学专业领域的实际问题，锻炼学生解决问题的思维方式和方法，并提高其综合素质。
二、设计选题1.选题要求（1）选题应能体现学生所学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
（2）选题应具有一定的创新性和可行性，能够解决实际问题或提出解决问题的思路。
（3）选题不宜太大，要适合学生的知识水平和时间限制。
（4）选题应具备一定的实施条件，如必要的设备、材料、数据等。
2.选题手段（1）可通过专业教师的推荐和组织，选取与教师课题相关的设计题目。
（2）可通过阅读专业书籍、学术期刊、研究报告等，选取与自己兴趣和专业关联较强的设计题目。
（3）可通过实践经验、实习实训等，选取与实际问题相关的设计题目。
三、制定设计方案1.设计目标与任务（1）明确设计的目标，确定设计的要求和标准。
（2）明确设计的任务，确定需要完成的内容和工作量。
2.设计方法与流程（1）选择适当的设计方法和工具，如实验研究、分析推理、建模仿真等。
（2）合理安排设计流程，包括需求分析、方案设计、实施与测试、结果分析等。
3.设计计划与进度（1）制定详细的设计计划和进度安排，确保设计工作按计划进行。
（2）合理分配设计任务和工作时间，提前预留一定的备份和修改时间。
四、设计实施与测试1.实施方案（1）按照设计方案，采集、整理、分析所需的数据、信息和材料。
（2）根据设计目标和任务，进行相应的实践操作，如实验、测量、计算、仿真等。
2.测试与评估（1）根据设计要求和标准，对设计的结果进行测试和评估。
（2）评估设计的优缺点，分析设计的可行性和可改进性。
五、撰写毕业设计报告1.组织结构与内容（2）明确表述设计的目标、任务、方法、结果和结论。
（3）论文结构清晰、层次分明，表述准确、简明扼要。
毕业论文选题要求和参考范围
毕业论文选题原则与课题的确定（一）选题的原则恰当的选题是搞好毕业论文（设计）的前提，并对毕业论文（设计）质量有着直接的影响。
合适的选题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，使教与学两个方面都能得到收益和提高。
为此，毕业论文（设计）的选题应遵循下列原则：1.选题要符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，能使学生受到全面的锻炼。
2.选题要与社会实践相结合，以促进学、研、产的有机结合，增加课题的应用价值。
课题来源可以是教师的部分科研任务，企事业单位的社会委托课题，也可以是教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。
人文社科类的选题要突出现实性，着重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题；工科类的选题应使工程类型的课题占较大比例，目的在于强化工程实践能力的训练和培养。
3.选题要体现多样性，贯彻因材施教，使学生的创造性得以充分发挥，也有利于课题成果的高质量。
多样性的课题可使教师能针对学生对基本知识和技能的掌握情况，有针对性地分配课题，以强化对学生的培养和训练，使之达到专业培养目标和教学基本要求。
4.选题要具有综合性，要力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。
随着科学技术的发展，不同学科之间相互渗透，应有意识地引导学生勇于接受综合性课题，以培养锻炼学生的综合能力、自学能力、探索与钻研能力，造就未来社会的需求与科技发展的需要。
5.选题要有一定的深度、广度，且难度要适宜，在保证教学基本要求的前提下，在毕业论文（设计）教学计划规定的时间内，学生在指导教师的指导下经过努力能够顺利完成课题，课题的内容既要结合实际有一定的探索性，又要贯彻“少而精”的原则，工作量不宜过大，否则难以完成。
对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题，要求取得阶段性的成果。
（二）课题的确定1. 课题的分配方法是：每人一题（特殊情况下可以多人一题，但每个人的工作必须有所侧重，论文内容不能相同），独立完成；因材施教，全面训练；双向选择、教师分配、综合平衡相结合，由各学院视具体情况而定。
毕业设计选题及要求
毕业设计选题及要求一、毕业设计选题毕业设计是毕业生在教师指导下，独立进行科学研究或工程实践，以全面检验和提升学生的知识、能力和素质的一个重要环节。
选题是毕业设计的关键环节，好的选题可以帮助学生更好地理解专业知识，提高解决实际问题的能力，同时也有利于激发学生的学习热情和创造性。
因此，学生应该认真选择毕业设计题目。
以下是几个毕业设计选题的建议：1、电子商务平台的设计与实现2、基于大数据的智能推荐系统的设计与实现3、人工智能在医疗健康领域的应用研究4、基于物联网的智能家居系统设计与实现5、区块链技术在金融领域的应用研究6、虚拟现实技术在教育领域的应用研究7、移动互联网安全问题分析与防御策略研究8、智能交通系统设计与实现9、工业物联网应用研究10、云计算平台设计与实现以上选题仅供参考，学生可以根据自己的兴趣和专业背景选择适合自己的题目。
同时，学生也可以提出自己的想法，与指导老师商量后确定最终的选题。
二、毕业设计要求毕业设计要求是毕业设计的核心内容，学生应该认真阅读以下要求，并按照要求完成毕业设计：1、完成一篇不少于3000字的开题报告，报告中需包含研究背景、研究意义、研究内容、研究方法、时间安排等方面的内容。
2、设计或实现一个具有实际应用价值的项目，项目可以是软件、硬件、算法、数据分析等类型。
3、对项目进行详细的需求分析、设计、编码、测试和总结，并按照学术论文的格式撰写毕业论文。
4、在答辩环节，能够对项目的背景、实现过程、结果和结论等进行清晰地讲解和展示。
5、在毕业设计过程中，要严格遵守学术诚信原则，不得抄袭、剽窃他人的成果。
6、毕业设计成果应该符合相应的技术标准和规范，能够在实际应用中得到验证。
7、在毕业设计中应该体现一定的创新性和探索性，尝试运用新的技术和方法解决实际问题。
8、学生应该在规定的时间内完成毕业设计任务，并按时参加答辩。
毕业设计是提高学生综合素质和专业技能的重要环节，学生应该认真对待，积极投入时间和精力做好毕业设计工作。
土木工程专业建筑工程类毕业设计选题范围及要求
土木工程专业建筑工程类毕业设计选题范围及要求1．选题范围建筑工程毕业设计题目类型一般分为基建设计类和施工组织设计类，包括：1） 多层或高层民用建筑，如住宅、商店、旅馆、车站、办公楼等；2） 单层或多层工业厂房；3） 以设计为背景的程序设计或科学研究；4） 高层民用建筑施工组织设计；5） 以施工为背景的方案设计或科学研究。
2．设计条件及原始资料1）工程概况一般应包括业主单位、建设地点；工程名称、功能性质；层数、层高、总高及建筑面积；结构初步方案（结构类型、基础类型、基本柱网）。
2）地质、水文及气象资料包括建设场地地形、地质情况；地下水位、水质情况；年平均温度，最热、最冷月平均温度，平均风速、基本风压值，基本雪压，降雨量，空气湿度。
3）工艺要求（对工业厂房）★ ★★ 抗震设防在落实选题后，应明确下列设计条件及原始资料：1） 工程名称；2） 建设地点与环境；3） 建设规模；4） 主要功能或工艺和技术要求；5） 工程地质条件及气象条件；6） 其它技术与设备条件。
3．设计要求及内容一般应包括建筑设计或规划、地下结构设计、施工组织设计或工程监测，具体要求如下：【建筑设计或规划】1）内容建筑方案或规划方案；平面及剖面设计。
2）成果完成1~2张图，并附有说明。
【结构设计】1） 内容确定结构方案；结构设计计算；结构构造设计。
2） 成果结构施工图4~6张；结构方案设计说明书；结构设计计算书。
【施工组织设计或工程监测】1） 内容施工组织设计主要包括施工方案、施工总平面图及说明；工程监测主要包括监测内容、方法、测点布置及说明。
2） 成果`施工总平面图或测点布置图1~2张，说明书。
4．几点说明1） 同时进行地上、地下结构工程设计时，应以结构设计为主，建筑设计为辅；2） 以地下结构（包括选题范围中的四方面内容）进行设计时，应辅以施工组织设计或工程监测内容；3） 进行基坑支护结构设计时，应同时制定监测方案；4） 图纸总数量不少于8张2#图。
选题说明及要求
选题说明及相关要求一、选题原则毕业设计可结合科研任务、技术开发项目、信息工程建设、信息系统管理的需要及学生单位实际应用的需要进行选题。
【选题的基本原则】：1．必须符合“计算机信息管理专业”综合训练的要求，与专业所学课程紧密结合。
2．在满足综合训练要求，并和专业所学课程紧密结合的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题。
3．选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。
4．课题任务要有一定的设计、工程量，以保证有具体的设计任务。
5．课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。
【选题举例】：1.基于VB的社区图书管理系统设计2.小型超市销售管理系统3.**公司网站设计4.**单位通讯录管理系统设计二、毕业设计的一般步骤（参考）在指导教师的指导下，毕业设计的过程一般可分为三个阶段：系统分析阶段、系统设计阶段、系统实施和调试阶段。
1．系统分析阶段⑴熟悉课题：毕业设计任务下达后，学生首先应了解课题的名称，课题的来源，课题的设计任务；所提供的原始数据，所要求的技术指标等。
学生要对整体的设计要求有充分的了解和掌握。
⑵收集资料、调查研究：围绕课题收集有关的资料，查阅有关的文献及技术参数，收集有关的数据，并对用户的实际需求等进行调研，以能对所设计课题的功能和性能有全面和深入的了解。
⑶可行性分析：学生在熟悉课题、调研、收集资料和数据的基础上，对设计课题进行可行性分析并形成相应的文档。
2．系统设计阶段⑴概要设计：在可行性分析的基础上采用较好的方法就系统的总体结构、数据结构、控制结构、接口、界面、系统的输入、输出方式等方面进行设计并写出分析说明书。
同时按系统的总体功能进行模块划分和模块设计，以明确模块设计的任务和要求。
承担同一课题的学生可在此基础上进行明确分工，每个学生均要承担一定的设计工程量。
⑵详细设计：在概要设计的基础上采用较好的方法和工具进一步确定总体功能和各个模块功能的设计方案。
毕业设计(论文)选题的要求
毕业设计(论文)选题的要求
1、选题内容应符合各专业的本科生培养规格和目标，即以电子与信息（包括智能与控制）或通信与网络等系统、测控设备与装置的软硬件设计开发内容的课题为主，或少量有关以上内容的理论研究课题，兼顾若干专业交叉课题。
2、选题内容应紧密结合科研、生产实际和工程实践，每项课题都要求写出科研项目、产品开发或工程实践背景。
有科研背景的课题或新理论、新技术应用或专业新实验的课题将优先考虑，杜绝虚假课题。
鼓励毕业设计(论文)和相关学科竞赛、教师科研项目相结合，以便学生尽早进入教师的科研课题。
鼓励学生自己寻找和提交符合要求的毕业设计课题。
3、课题工作量要饱满，一般应不少于60个工作日或设计工作时间达到150小时。
专业系主任将对申报的课题进行评价审核，不符合要求的课题将退回。
4、由多个学生共同参加的课题，必须明确每个学生的子课题及独立完成的工作内容和要求，以保证每个人都受到较全面的训练。
5、选题、审题工作程序及规范化要求：
毕业设计(论文)课题应确保学生一人一题（或子课题）。
课题描述中应说明课题的类型、背景来源、主要内容及国内外技术现状简介；课题适合的学生专业、对应的就业去向或发展方向；重点要解决的问题；课题所需的仪器设备、材料、工作地点；预期取得并提交的成果及对学生的要求(参考文献、前期准备工作、及学生须具备的专业知识基础、技能等)，报学院审定批准。
课题确定后，由师生双向选择。
个别情况由学院协调解决。
工业设计学院毕业设计选题
工业设计学院毕业设计指定选题与要求一、工业设计方向毕业设计选题类别与要求：1、产品设计题目：完成产品模型一（套）件（模型不小于0.5立方米）。
具体设计内容：要求：内容自定，要求展示效果性强，突出专业特点展板一张主要内容包括（1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、三视图制作过程图（2）、设计说明包括：设计依据、设计理念，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范；（3）、手绘图（彩铅水彩或马克笔表现）（4）、电脑效果图：效果图不少于1张（5）、制作过程图：不少于2张（6）、CAD图内容与要求：三视图制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。
2、家具设计题目：设计一件（套）家具，(模型不小于0.5立方米)具体设计内容：要求：设计形式自定，要求功能、结构创意性强，突出专业特点展板一张主要内容包括（1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、三视图制作过程图（2）、设计说明包括：设计依据、设计理念，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范；（3）、手绘图（彩铅水彩或马克笔表现）（4）、电脑效果图：效果图不少于1张（5）、制作过程图：不少于2张（6）、CAD图内容与要求：三视图制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。
二、毕业设计技术要求：（1）设计内容包括构思阶段的创意草图；方案阶段的设计草图、各重点部位详图、设计说明等。
（2）作品表现形式为：①展览用展版：打印尺寸900mm×120 mm竖版，文件格式JPG、分辨率150像素/英寸，其中效果图要求分辨率300像素/英寸，KT板装裱，将主要图纸及设计说明等排列在展版中。
②模型：产品类、家具类均不小于0.5立方米，制作工艺精细，材料选择恰当，产品类作品设计展览底座，固定其上。
2024届工程造价专业毕业设计要求
2024届毕业设计毕业要求(2020级工程造价本科专业和2022级工程造价专升本专业)一、毕业设计选题(一)选题要求：科学设定毕业设计选题。
选题尽可能结合经济社会发展中的“热点、疑点、难点”问题，提倡毕业设计与学生社会实践调研和科学研究课题、各类学科竞赛、大学生创业计划、校内外“产学研”实践教学基地相结合，既要符合本专业的培养目标和教学要求，也要符合职业本科毕业生的知识、能力、水平和工作条件的实际，工作量适当，保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务。
(一)选题工作程序：选题实行征题审题制度和“师生互选，学院调整”的方式，坚持“一生一题”，其执行应遵循严格的工作程序：由指导教师初步提出论文候选课题，同时鼓励学生结合自己科技创新项目和兴趣特长，在指导教师指导下自主设计选题，但必须符合选题的基本要求和选题程序，且必须与指导教师协商并经同意；学院毕业设计工作领导小组对论文选题进行审核、论证、筛选、协调，学院最终确定论文选题，并组织师生在指定时间内双向选择；学院根据教师指导量进行适当调整，最终确定每名学生的论文选题，报学校教务处备案，选题一经确定，不得随意更改。
二、毕业设计任务书和开题(一)下达毕业设计任务书与开题准备：选题确定后，指导教师须认真填写《XXX 大学毕业设计(论文)指导计划书》，及时向学生下达研究任务，明确研究内容及基本要求，指导学生合理制定研究进度计划、广泛查阅文献资料和撰写开题报告书等；学生在选定题目、接受课题研究任务后，应查阅相关文献，撰写研究综述，认真填写《XXX大学本科毕业论文（设计）开题报告》；（二）开题工作程序：学生完成开题报告撰写工作后，指导教师应对学生的开题情况进行认真审查，检查开题报告的内容和撰写是否符合规范及是否达到开题要求等，并签署有关意见；学院统一以分组集中汇报的形式组织开题（报告），并将开题结果反馈给指导教师；学生根据指导教师及开题答辩小组评审专家的意见对开题报告进行修改，认真完善开题报告；学生开题报告通过后方可进入课题研究阶段。
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毕业实习与毕业设计专业教学的重要环节，毕业实习是学生走上工作岗位成为正式员工的前奏，是综合运用学校学到的知识和技能进行实际工作的过程；毕业设计是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
为顺利完成这一环节，现将毕业实习和毕业设计及答辩工作的有关事宜安排如下：
一、要求
（1）学生应认真对待毕业实习，在毕业实习培养知识和技能的综合运用能力，并通过实习结合实际对知识进行归纳和提高。
（2）学生应在实事求是、深入实际基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。
毕业论文应观点明确、材料翔实，结构合理严谨、语言通顺。
（3）毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式应是应用型论文或设计方案。
（4）毕业论文要求卷面整洁、字迹工整，字数不少于4000字，正文前必须附有摘要和关键词。
毕业设计选题范围及要求：
1）设计类：根据产品（指导老师和学生自行确定）要求完成设计计算，绘制总装配图，零件图等技术资料；也可对现有产品进行改进设计。
2）制造类：研究、分析一套产品（指导老师和学生自行确定）的制造工艺，编制科学合理工艺文件；或对机械产品建模、编程、数控加工。
3）产品设计类：根据用户要求对机电产品进行外观及结构设计，并有分析计算过程和制造工艺分析。
4）机电技术应用类：机电设备的缺陷研究及设备改造；机电设备故障分析和排除；
5) 对带式传送机的传动设计，面包切片机的设计，糖果包装机的设计等机构设计。
6）对玩具结构的研究及加工模拟仿真等
7）对小型机电类产品的制作分析及调试等。