Word之图文混排
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入文本框，单击鼠标切换文本框的未选中状态、 选中状态及输入状态。 ② 设置文本框大小和边框。双击文本框边框打开
学生练习 “设置文本框格式”对话框 二、绘制图形 ① 绘制“右三角”。选择“右三角”工具在文本框 中拖动鼠标画出三角形。如果要得到等腰直角三角 形，可同时按住 Shift 键。 ② 复制。用“复制”、“粘贴”工具复制一个相同的
MS User 秦晓君
初一信息技术备课教案
课题 教 学 目 的 教 学 内 容 教 学 手 段
教
学
程
序
设
计
图文混排—学制贺卡
课型
掌握文本框、绘图工具栏的基本操作。 掌握在文本框中文字、图片的定位和修饰方法。
新授课
Baidu Nhomakorabea
教学重点：文本框的插入与图形的绘制 教学难点：文本框和图形的各项修饰
1.启发式教学方法 2.结合操作演示进行讲授，学生模仿练习。 3.多媒体辅助教学（如遇到不清楚可以观看例子操作录象）
第1页共3页
MS User 秦晓君
初一信息技术备课教案
三角形。
③ 翻转和旋转。“翻转”对特殊角有用，任意角可
以用“旋转”。本例用“水平翻转”和“旋转”工具 都能把选中的三角形逆时针旋转 90º。为了熟练使用
“旋转”工具，本例使用“旋转”工具。
④ 图形组合。把旋转后的三角形移近原三角形左
边，按 Ctrl 键＋方向键细调三角形的位置（强调此
教师活动
引言：每逢过年过节我相信很多同学是不是都会收 到自己好朋友寄来的贺卡吧？很多同学都选择花钱 去商店买来送给对方，那有没有同学想过自己做贺 卡送给自己的好朋友来表达自己的祝福呢？我们送 礼物给别人最重要的是一份心意，大家说对吗？我 们今天就来学习制作一张漂亮的贺卡。
学生活动
一、插入文本框 ① （打开绘图工具栏）插入文本框。在页面上插
3．作业就是大家回去后利用课余时间做一张贺卡送给同桌。
第3页共3页
操作的要领，引起学生的重视）。选中二个“三角形” 学生练习 对象“组合”成一个对象。同理，将双三角形复制、 要求：选择心
形绘画一个 粘贴、旋转、定位，四个三角形再“组合”在一起。 花 朵 如 图
三、图形（菱形）填充加工
1.双击这个菱形，出现一个对话框。
2.图形线条颜色处理和图案填充。
学生练习
四、图片或剪贴画的插入（2 种方法的剪贴画的插
入的比较）
1.插入一个文本框
2.在文本框内插入一幅剪贴画
学生练习
第2页共3页
MS User 秦晓君
初一信息技术备课教案
五、观看学生完成的作品，并和学生一起鉴赏评析。
六、总结 1．回顾本堂课的重点及难点 2．在“自选图形”、“线条颜色”、“填充颜色”都有丰富多彩
的选项。我们只是选用了其中的极小部分。以后在我们需要应用时 可以用相同的方法选择不同的选项，得到不同的效果。另外，还可 以使用绘图工具栏中“阴影”、“三维效果”等工具对图形进行处理。
学生练习 “设置文本框格式”对话框 二、绘制图形 ① 绘制“右三角”。选择“右三角”工具在文本框 中拖动鼠标画出三角形。如果要得到等腰直角三角 形，可同时按住 Shift 键。 ② 复制。用“复制”、“粘贴”工具复制一个相同的
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课题 教 学 目 的 教 学 内 容 教 学 手 段
教
学
程
序
设
计
图文混排—学制贺卡
课型
掌握文本框、绘图工具栏的基本操作。 掌握在文本框中文字、图片的定位和修饰方法。
新授课
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教学重点：文本框的插入与图形的绘制 教学难点：文本框和图形的各项修饰
1.启发式教学方法 2.结合操作演示进行讲授，学生模仿练习。 3.多媒体辅助教学（如遇到不清楚可以观看例子操作录象）
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三角形。
③ 翻转和旋转。“翻转”对特殊角有用，任意角可
以用“旋转”。本例用“水平翻转”和“旋转”工具 都能把选中的三角形逆时针旋转 90º。为了熟练使用
“旋转”工具，本例使用“旋转”工具。
④ 图形组合。把旋转后的三角形移近原三角形左
边，按 Ctrl 键＋方向键细调三角形的位置（强调此
教师活动
引言：每逢过年过节我相信很多同学是不是都会收 到自己好朋友寄来的贺卡吧？很多同学都选择花钱 去商店买来送给对方，那有没有同学想过自己做贺 卡送给自己的好朋友来表达自己的祝福呢？我们送 礼物给别人最重要的是一份心意，大家说对吗？我 们今天就来学习制作一张漂亮的贺卡。
学生活动
一、插入文本框 ① （打开绘图工具栏）插入文本框。在页面上插
3．作业就是大家回去后利用课余时间做一张贺卡送给同桌。
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操作的要领，引起学生的重视）。选中二个“三角形” 学生练习 对象“组合”成一个对象。同理，将双三角形复制、 要求：选择心
形绘画一个 粘贴、旋转、定位，四个三角形再“组合”在一起。 花 朵 如 图
三、图形（菱形）填充加工
1.双击这个菱形，出现一个对话框。
2.图形线条颜色处理和图案填充。
学生练习
四、图片或剪贴画的插入（2 种方法的剪贴画的插
入的比较）
1.插入一个文本框
2.在文本框内插入一幅剪贴画
学生练习
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五、观看学生完成的作品，并和学生一起鉴赏评析。
六、总结 1．回顾本堂课的重点及难点 2．在“自选图形”、“线条颜色”、“填充颜色”都有丰富多彩
的选项。我们只是选用了其中的极小部分。以后在我们需要应用时 可以用相同的方法选择不同的选项，得到不同的效果。另外，还可 以使用绘图工具栏中“阴影”、“三维效果”等工具对图形进行处理。