他留在我记忆深处作文400字范文
他留在我的记忆深处作文6篇

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[中考满分作文]他在我记忆深处[优秀范文5篇]
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[中考满分作文]他在我记忆深处[优秀范文5篇]第一篇:[中考满分作文]他在我记忆深处[中考满分作文]他在我记忆深处在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的[中考满分作文]他在我记忆深处,希望能够帮助到大家。
对于爱读书的我来说,所接触的文学形象不胜数,如:精忠报国的岳飞,智慧超人的诸葛亮,音乐奇才的贝多芬……但惟一让我真心佩服的却是《三国演义》中的曹操。
原因就是,像他这样的形象自古以来只有一个。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
”曹操是历史上一位英雄。
行刺董卓,可见其勇;离间马韩,可见其智。
这智勇双全,就令人刮目相看。
青梅煮洒论英雄时,曹操曾说过这样一句话:“龙能大能小,能升能隐;大则吞云吐雾,小则隐身藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。
”多么伟大的.气概,这正是他自己的深刻写照。
战败,大笑周郎诸葛;不耻下跪于关羽,不因眼前的小挫折放弃大局面。
能伸能屈,此乃大丈夫也。
然而,曹操更令我佩服的是他的文学才华。
“对洒当歌,人生几何。
譬如朝露,去世日苦多”,充满着对韶光易逝地的感慨。
“老骥伏枥,志在千里”,是他视天下为己任的伟大志向的写照。
纵观历史,曹操这文韬武略连唐宗宋祖也是稍逊风骚的。
人们大多不喜欢曹操,说他过于“残暴”,干过“坏事”,人无完人,孰能无过?伟人也是会犯错误的。
《三国演义》中写曹操借仓官王后之头,以稳军心,若是换成袁绍好心不忍为之。
恐怕霸业难成矣。
更何况,“无毒不丈夫”,此毒非彼毒也,与其说是毒,不如说是一种果断的决定,不会去瞻前顾后的一种决断选择。
曹操富民强国。
乃“治世之能臣,乱世之奸雄”,没有一点手段是难成大气的。
读罢孟德公,不禁感慨万千:宇之大,无穷无尽;宙之大,无边无垠。
茫茫宇宙,地球中介沙砾般渺小,人则更是渺小中之渺小者。
而曹操区区七尺之身,竟屹立于天地之间,超越了物质实体上的渺小,达到了精神上的博大。
他留在我的记忆里作文600字6篇

他留在我的记忆里作文600字6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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他在我记忆深处作文

他在我记忆深处作文【篇一:他在我记忆深处】在我的记忆深处,有一位和蔼可亲的阿姨。
那是个风和日丽的早晨,我支上学,决定坐公交车。
车到汽车站牌边,到处人山人海,差点摔个跟头。
等了半天,汽车终于来了,一大堆人挤着上车,我根本无法上车,就在这时,一位陌生的阿姨从车门前探出了头,温柔地对我说:“小妹妹,人太多了,我拉你一把,”她使尽全身力气,才把我拉上了车,此时,我抬头看了看那位阿姨,她一脸淳朴的样子,而且还给我一个灿烂的微笑,一个微笑,花费很少,却好似一股暖流一浪一浪地撞击着我的心扉。
上了车,麻烦又好了,我投了一枚硬币后,想找个位子坐下,可我东转转,西瞧瞧,连半个空椅子也没找到。
唉,今天早上起晚了,什么东西也没吃,背着沉重的书包,匆匆忙忙就下楼了,现在站着最容易晕车了,倒霉的一天。
突然,我看见一位阿姨正拿着镜子照自己,而那位阿姨身后站的就是我,此时的我嘴唇发紫,脸色苍白,头晕得站立不住,正当我万分焦着被荡得头晕眼花想吐时,那位阿姨又出现了,她在汽车的晃动中,艰难地站起来,抓住汽车上方的拉钩,对我笑着:“别急,小妹妹,我让给你,你年纪还小,不能抵防晕车。
”“不用不用,阿姨,您坐吧,我没事,过一会儿就好了,”可阿姨不由分说,用温暖的手把我拉到座位上,我忐忑不安地坐在椅子上,这时,阿姨又对我说:“你早上是不是没吃饭,”我用蚊子般地声音说:“是的,”“我刚好带了点面包,给你吃吧,”说着阿姨就从包里拿了一个面包给我,我赶忙推辞:“不用不用,真的不用,阿姨您已经帮我很多了,”但是阿姨执意要往我怀里塞,我只好羞愧地收下了,当我吃面包时,觉得好像有无数双眼睛在盯着我,我抬头看了看那位阿姨,那个熟悉的笑容,仍在她脸上挂着。
下车后,我连忙去找那位阿姨道谢,可再也没见到她那春风般的微笑。
从此以后,这位阿姨我再也没有见过。
但车上那一刻,就像一张心灵照片一样,永远铭刻在我的心中。
【篇二:他在我记忆深处】枫叶,萧萧地落下。
我躺在床上,静静地观赏着这凄凉的夜晚,心里默默地想着那位诚实的卖菜姑娘。
__他留在了我记忆深处”优秀范文(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。
那些曾经陪伴我们走过的人,有些已经淡出了我们的生活,而有些却深深地刻在了我们的记忆里。
他,就是那个让我铭记一生的人。
他叫李明,是我初中时期的班主任。
那时的我,还是一个稚气未脱的孩子,对世界充满了好奇和向往。
而李明老师,就像一盏明灯,照亮了我前行的道路。
初识李明老师时,我被他的幽默风趣所吸引。
他总是能用简单明了的语言,将复杂的知识点讲解得清清楚楚。
在他的课堂上,我仿佛置身于一个五彩斑斓的世界,感受到了学习的乐趣。
李明老师不仅关心我们的学业,更关心我们的成长。
他经常在课余时间找我们谈心,了解我们的困惑和需求。
有一次,我在学习中遇到了困难,感到非常沮丧。
李明老师知道后,主动找我谈心,鼓励我要相信自己,勇敢面对困难。
在他的鼓励下,我重新振作起来,克服了困难,取得了优异的成绩。
李明老师对我们的教育,不仅仅是知识的传授,更是品德的培养。
他经常教导我们要诚实守信、团结友爱、勤奋刻苦。
在他的影响下,我们班形成了一种良好的风气,同学们相互帮助、共同进步。
记得有一次,我因为家庭原因心情低落,影响了学习。
李明老师发现了我的变化,特意找我谈心。
他告诉我,人生总会遇到挫折,关键是要学会调整心态,勇敢面对。
他还告诉我,要珍惜身边的亲情和友情,用爱心去温暖他人。
这些话让我深受感动,也让我明白了人生的真谛。
李明老师对我们班的关心,不仅仅体现在课堂上,还体现在生活的方方面面。
有一次,班上一个同学生病了,无法来上课。
李明老师得知后,主动去医院看望他,并帮他补课。
他的举动让我感受到了师爱的伟大,也让我明白了责任的重要性。
随着时间的推移,我们初中毕业了。
分别的那一刻,我泪水满面。
李明老师紧紧地握着我的手,告诉我:“记住,无论你走到哪里,都要努力奋斗,做一个有担当的人。
”这句话一直激励着我,让我在人生的道路上勇往直前。
如今,我已经步入社会多年。
每当回想起初中那段时光,李明老师那慈祥的面容、幽默的谈吐、严谨的教风,都深深地刻在了我的记忆里。
他留在我的记忆里作文(通用19篇)

他留在我的记忆里作文(通用19篇)他留在我的记忆里作文(通用19篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的他留在我的记忆里作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
他留在我的记忆里作文篇1他是一个瘦子,长着一张英俊的脸。
虽然这个人看起来很普通,但是他的行为,却让我难以忘怀,即使他是一个陌生人。
这个故事发生在今年夏天的八月。
因为夏天经常下雨,所以那天下雨了。
我妈妈匆匆收拾好我的衣服,让我去买蔬菜。
我回答,拿上钱,撑起伞,向蔬菜市场走去。
也许是因为下雨,菜市场很冷清。
我连续走过几个摊位,卖2.5美分的芜菁。
然而,今天萝卜卖了一美元五十美分。
这时,一个声音传入我的耳朵“孩子们,来我这里买吧,只要一元钱!”我往里看,看到一个二十多岁的年轻人坐在轮椅上,面前放着各种蔬菜。
我走过去,看台上的胡萝卜是水状的。
我挑了几个,他称了称。
三元。
”我付了十元钱,匆匆离开了。
当我到家时,我发现我没有拿他找我的钱。
我妈妈说她不希望把钱拿回来。
他当然不会接受。
我想我会再去试试运气。
我冒着风雨来到市场,环顾四周。
大多数卖蔬菜的小贩已经回家了。
就在我失望的时候,我听到一个熟悉的声音:“孩子,我在这里!”我往里面看了看。
那个残疾青年藏在市场的屋檐下。
他的轮椅和裤腿有一半被雨水浸湿了。
我正要说你还没有改变我!他手里已经有了七美元,说道:刚才你走得匆忙,忘了带钱。
”我接过钱,连忙说道:谢谢你,大哥。
我会打电话给我妈妈,在这里买食物。
”:“很好!但是这钱是你的。
别谢我。
”当我走出市场时,雨停了。
天空中出现了一道彩虹,我被他的道德品质所感动。
这个年轻人给我留下了不可磨灭的印象。
虽然他的家庭很穷,但其他人并不穷。
这种高尚的品质值得学习。
他留在我的记忆里作文篇2岁月之船悄悄划远,在记忆的空隙间留下一抹深深的回忆。
——题记昨天,我和爸爸妈妈回了苏州的那个新家,夜晚,我等待着那个嘶哑的声音回荡在小区的楼道间,却迟迟未听见。
她留在我的记忆深处作文(6篇)
她留在我的记忆深处作文(6篇)她留在我的记忆深处作文(6篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的她留在我的记忆深处作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
她留在我的记忆深处作文1每当我走过幽静的花园时,每当微风中那淡淡的薰衣草香弥漫在我身边时,一颗晶莹的泪珠总会悄无声息地凝结在心中,被思念所填满。
在我上幼儿园的时候,总有一个清秀的面庞出现在我的视线中。
她身上那种特有的薰衣草香让小时候的我变得听话。
她,便是我的幼儿园老师——葛老师。
还记得那是一个异常炎热的夏天,我在游戏中和张可欣争执了起来,原因就是为了抢夺一个芭比娃娃。
“你都玩了这么长时间了,应该轮到我了!”可欣说。
“不行,我先拿到就应该归我!”“你……你耍赖!”就这样,我和可欣你一言我一语地吵了起来。
这时,葛老师走过来,轻轻地摸了下我的头,将我手上的芭比娃娃拿给了可欣。
真偏心!我不高兴地坐在一边,生起气来。
过了一会儿,葛老师拍了拍我的肩膀,笑盈盈地望着我,她的眼里充满了温柔。
葛老师压低声音对我说:“我知道你心里不服气,可是毕竟人家可欣也等了很久啊!要记住,自私的小朋友大家是不会喜欢的。
”我似懂非懂地点了点头,虽然那时候我还不能完全理解,可是从那以后,我再也不会自私自利了。
在我的记忆深处,总会有一个美丽的倩影,一阵淡淡的薰衣草香,永远挥之不去……她留在我的记忆深处作文2又是一个阴雨天,公交汽车上有很多人,我勉强挤进了车厢,简直是人满为患。
好不容易,找到了一处地方,站稳了,仔细一看。
眼前是以为大约6,7岁的小女孩,而我身旁的妇女,大概是她母亲。
汽车又到了一站,车上的人丝毫没有减少,而且在不断增加,随着人流的涌动,我的身边不知何时又多了一位老奶奶,看到她颤颤巍巍的样子,好象要跌倒一样。
汽车来了一个急刹车,要不是人多,恐怕老奶奶早就要跌倒了。
他留在我的记忆最深处作文优秀5篇
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他在我记忆深处范文(共6篇)
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他留在我记忆深处作文精选8篇
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他留在我记忆深处作文400字范文在我记忆的长河里,有一个人给我留下了深刻的印象,虽然他已经不在了,可是他仍刻在我的心里。
他就是我的军人外公!我的外公长着一头短发,一双黑珍珠般的眼睛,眼睛下是一个高高的鼻子,然后就是一个大大的嘴巴,他身体很强壮,待人非常友善……有一次,我在门外玩时,不小心跌倒了,疼得我呱呱叫,外公看见了,就连忙扶起我,说:我的乖孙女,不要哭啦,是谁把你绊倒的?”我哭着对外公说:“是那只“死老鼠”。
”外公听了,先是两眼发亮,然后笑眯眯地对我说:“是吗?那我帮你“踩死它”!”说完,就连忙往地上用力地踩了几脚。
我看到后,立刻停止了哭声,外公说:“好了,“老鼠”被我踩死咯!不要哭了,回去我帮你擦一些药水。
”然后,外公抱起了我,向屋里走去……长大后,我终于知道外公那样做,是为了不让我伤心……2008年十月七日,外公病逝了……虽然他已离开我自己去“旅游”了,可他永远刻在我的记忆深处,永远在我身边保护着我。
在我哭时,他会想尽办法哄我开心;在我难过时,他会帮我解忧愁;在我快乐时,我会和外公分享……微笑留在记忆深处小学生涯马上就要结束了,不禁无限留恋起来,无数回忆浮现在脑海里,而留在记忆里最多的就是微笑,老师的微笑、同学的笑......卷子发下来了,看了一眼试卷让我大吃一惊,没想到我居然把几道简单的小题做错了,我十分的后悔,本想老师一定会对我大发雷霆。
可是,出乎我的预料,老师并没有生气,而是向着我微笑,这一微笑,让我感到十分的温暖,十分的舒心。
这一微笑,也让我充满了信心,让我有了改掉毛病的决心。
记得一次,我和同桌为了一只长得相似的笔争的面红耳赤。
由于我的情绪十分激动,对着她大声喊叫,甚至还说出了脏话。
我以为她也会和我一样,但是万万没有想到的是,她此刻十分平静地看着我微笑了。
我的脸顿时害羞得就像一个红苹果似的,滚烫的热流充满了全身,此刻的我地面有个裂缝都会毫不犹豫地钻进去,内心深感愧疚。
篮球场上,一个猛力有速的球朝我飞来,分毫不差的落在了两眼之间的鼻梁上,瞬间我栽倒在地,眼冒金星,脑袋像被雷击了似的嗡嗡直叫。
这时我多年的好朋友飞奔而来,一边安慰我一边用手揉搓我的眼睛。
过了一会儿,疼痛感明显消退了,我半眯缝着眼睛看见他那关怀的微笑使我心里暖暖的。
老师的微笑使我的成绩不断提升,同学的微笑使我懂得了珍惜友谊,朋友的微笑使我不在畏惧。
题目:《她留在我的记忆深处》在我的脑海里,一直有一个身影浮现在我的面前。
她是一个农村的小姑娘。
她梳着长长的头发,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,她是个很朴实的人,她的心灵很美。
有一次,我去乡下奶奶家过暑假,邻居家有一个小姑娘,她的名字我已经有些不记得了,但她那渴望上学的精神却永存我的心底。
我那年的暑假几乎每天都和她在一起。
一天,她敲响了奶奶家的门,我去开的门。
只见她手里捧着一本借来的书,对我说∶“姐姐,你教我学语文吧!”看着她冻得通红的手,我连忙请她进屋。
我拿来几张纸和两根笔,对她说∶“我们现在开始吧!”“嗯!”她微笑的点了点头,每当我讲的时候,她总是认真地去听。
就这样,时间一天天的过去了,这位小姑娘的语文水平也越来越高了。
直到有一天,她对我说:“我要是也能上学就好了,我一定要考上好大学!”暑假过去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。
从那以后,我努力学习,因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易,而那位小姑娘连学都上起,所以我一定不会辜负父母的期望,长大了报答父母。
虽然这件事已经过去三年多了,可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上,勇往直前!生活多得是无奈,多的是后悔。
当一切如梦般流逝,我们被惊醒的那一刻,最大的感悟是什么?我最大的感悟就是还来不及善待我身边的那些过客,我喜欢的,喜欢我的......那个炎热的夏天,我们都有着一颗灼烧着的心,像火球,更像太阳,因为它炽热,比任何东西都更加耀眼。
也许我们努力掩盖着它,不被别人发现,可是却身不由己,到最后我们都不知道它到底是在灼伤别人还是在温暖别人,毕竟在我们那个年纪,还不懂得如何去守护自己喜欢的人儿......那年夏天,热的要命,即使坐在空调呼呼的课室里,也像置身于火炉之中,课室太大,学生太多。
坐在靠窗位置的我更是因为太阳灼着玻璃而热的不要不要的,可是我今天却意外的多睡了二十分钟,平时都是睡十分钟就会被热醒。
当我抬头的刹那我才发现黑板上面的那台电扇直直的对着我在吹,那台电扇是老师的专属,老师不在就是属于第一排同学共享的,那是进入那个学校之后第一次有人让我觉得这么暖心。
接下来的很长一段时间我一直在享受着那个人给予的“凉爽”,有时会在醒来时发现课本上放着一个真知棒,有时发现放在课桌上的冷饮,有时放着我喜欢的课外读物......那个人没有告诉我他是谁,有什么目的,只是这样不求回报的给予我。
再后来我们就像初次见面的好友一样彼此介绍自己,可是他没有告诉我那个人就是他,而我也并不知道那个人到底是谁,只是从此以后接受的便是这个人给予我的贴心和温暖她留在我记忆深处卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少的盼望,几许的祝愿,在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆:追溯那以往朝夕相处的她。
她十一岁,是我们班上的“小不点”。
小小的嘴儿笔直的鼻,细细的眉毛发亮的眼,红红的脸儿醉人的喉,在我的记忆中,她是一个可爱快乐的“小天使”。
她很爱唱歌,也唱得很好,我们都称她“天王女歌星”。
热闹儿沉寂的教室,常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。
永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了讲台上,脸上带着小孩子纯真的稚气。
大家目不转睛的注视着她:她穿着一件雪白绣黑边的毛衣,黑黑的长裤子,宛如一朵娇艳的鲜花。
昂着头、挺着胸,背着手、带着笑,一副小老师的神气。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——”可爱的她开始领唱了,那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。
同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草,心儿自失了,随着那歌声在空中游荡。
每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了,忘了这只停泊在沙滩之上的小船。
她再次领唱才唤醒沉醉的我们,赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进!夕阳的余辉潜入幽静的课堂,自习课上,同学们默默无语,埋头苦读,魂儿被牵进了书乡,只有一向淘气的她偷偷钻进了《童话大王》的天地里。
瞧她那专注的样子,俨然也成了童话王国里的一员。
突然,一阵急促的脚步声惊醒了教室的沉醉,同学们抬头一看,呦!原来是班主任“视察前线”来了。
她赶紧丛书桌里抽出语文书压在童话书上,随即掀开一页,大声读道“学而时习之,不亦乐乎……”毕竟歌唱得妙,读书的声音也很美,有节奏有韵律的。
老师走过去笑着说:“读第8课怎么翻到27课呢?”毕竟“做贼心虚”,她一下子满脸通红:“我……我在背诵。
”“是吗?”老师拿起语文书,顺手把《童话大王》拿了过去。
这下她可急了,二话不说,一把就从老师手中把书抢了去,飞快的塞进书桌。
用渴求的眼神注视着老师说:“洪老师,我……我下次不敢了,原谅我,书是少玲的,不要没收,不然她以后就不肯借我了。
我保证下次不在课堂上看课外书了,要好好学习天天向上……”她那童稚趣语般的连环跑逗得同学们哄堂大笑,老师也笑了。
果然没没收,只让她写了保证书。
以后她真的很少在自习课上看课外书了。
因她很讨人喜欢,同学们常跟她开玩笑。
她也不服气,“勇敢”地和“来犯之敌”作战,赢了,就会哈哈大笑;要是斗不过就会“哇”地哭了,可她从不记恨,一会儿就雨过天晴了……可惜她未上玩初一年就转学了。
一时,教室里那活泼的笑声也似乎随她飘去,在这丽日蓝天之下的沉默教室里永远也听不到她醉人的歌声了。
思念她时,同学们总会不约而同的唱起《让我们荡起双桨》,也许是想从歌声中追忆写什么吧?春光依旧,可爱的“小天使”,你在“他乡”还好吗?在我的生活中,发生过许许多多的事情,但有一件留在了我的记忆深处,令我发忘怀。
那一次,爷爷给我了几颗红豆让我自己去种,好培养我的能力,我觉得很新奇便爽快地答应了。
我从爷爷手中拿了红豆就朝我家枇杷树跑,那儿正好有一块空地。
正当我要将红豆放进泥土中,我发现有几颗红豆却没有皮,于是我担心这些种子不会发芽,便将它们随手扔到了旁边的泥土中。
接着,我把红豆放进了泥土里,刚将红豆种好我就朝泥土浇了一下水。
我担心它们会缺水,便每天放学就给红豆浇水、施肥,过了几天,我忘了去浇水当我再去看时,虽然红豆已经发芽了,但是却又枯萎了。
于是,我垂头丧气的回到了房间,突然,我听见爷爷在呼唤我,我便低着头站在爷爷面前,诚恳地说:“爷爷,对不起你给我的红豆被我弄的都枯萎了!”爷爷听了,一脸茫然说:“可是我刚想夸你种子被你给养活了,怎么可能又枯萎了?”于是,我立刻朝种红豆的地方跑,可是我的红豆依然枯萎了。
当我再回头去看爷爷时,看见在另一块土地上却长着绿绿的红豆苗,那正是我认为不会发芽的红豆。
于是,我问爷爷:“为什么我经常去浇水的红豆枯萎了,而我没有去理会的红豆却发芽了呢?”爷爷笑了笑,说:“其实很简单,因为你经常去浇水让红豆养成了依赖性,只要你没有去浇水红豆自然就会枯萎,而还有一些红豆已经适应在不同的困难中生存就不会枯萎了。
”我听了便去观察红豆苗。
这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我们人也是一样一定要克服困难,迎难而上才能取得成功继续生存下去。
记忆深处记得那是去年冬天的一天。
虽然是寒风习习,但感觉非常舒服。
天上飘下零星的雪花,好像在祝福新年快到了。
街上每个人都穿着厚厚的衣服,脸上带着欢快地微笑,像一只只可爱的企鹅。
看着这些行人,我也忍不住笑了起来。
(快过年了,心情愉快。
)在冬天里,小孩子都喜欢,而且非常喜欢玩放鞭炮。
当然,我也不例外。
我唱着歌跑回家向妈妈要钱买鞭炮,妈妈却说:“你这周是第几次向我要钱了?昨天不是给你10元钱了吗?今天你又要。
你以为咱家开银行啊,你想要多少要多少!今天给你15元,明天不准向我要了!”我慢慢吞吞地走出家,身上似乎绑上了炸弹一样,快要被炸得粉身碎骨了!我是多么想和妈妈辩论呀,可是不成功就连这点钱也要不到。
(情节升级,气氛突变。
)我抬头一看,天变得有些暗了,街上的行人也越来越稀少了。
我感觉每一个人的脸上都没有了笑容,有的人悲伤,有的人气愤,有的人冷漠……(天气和行人的变化,烘托了自己难过的心情。
)我想买一点鞭炮放一放,让我悲伤的心情变得愉快一些。
于是,我来到楼下的商店里。
那个老板正在打电话,看起来十分生气。
我问他这个鞭炮多少钱,他不说;问他那个鞭炮多少元,他也没有说。
我当他打完电话以后刚要再问她就开口了:“喂,小孩,对不起了。
我有一点事,请你走吧。
”说着就把我推出去,关上店门,就走了。
让我又生气又难过。
今天到底是怎么了。
我怎么这么倒霉呀!我的天哪!(情节继续升级。
如果此时渲染一下气氛会更好。
))我终于到别处买到了鞭炮。