学校德育活动简报
关于教研活动的德育简报(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，德育工作在教育教学中的重要性日益凸显。
为了进一步提高我校教师的德育素养，加强德育队伍建设，我校于2023年3月15日至3月17日成功举办了为期三天的教研活动。
本次活动以“德育引领，润物无声”为主题，旨在通过研讨、交流和实践，提升教师德育工作的实效性。
二、活动内容1. 专题讲座活动邀请了著名德育专家李教授为全体教师做了一场题为《新时代德育工作的挑战与机遇》的专题讲座。
李教授从新时代德育工作的背景、挑战和机遇三个方面进行了深入剖析，并结合实际案例，为教师们提供了宝贵的德育工作思路和方法。
2. 分组研讨活动分为三个小组，分别就“德育课程建设”、“德育活动开展”和“德育评价体系构建”三个主题进行研讨。
每个小组由各年级德育负责人主持，教师们积极参与，纷纷结合自身教学实践，分享德育工作经验，探讨德育工作中的难点和问题。
3. 德育案例分享活动邀请了五位优秀班主任分享他们的德育案例。
这些案例涵盖了班级管理、学生心理健康教育、家校合作等多个方面，为教师们提供了丰富的德育实践经验。
4. 德育实践活动为了使德育工作更加贴近学生实际，活动安排了德育实践活动。
教师们分组前往社区、博物馆等地，开展以“传统文化教育”、“环境保护”和“社会责任感培养”为主题的实践活动。
三、活动成果1. 教师德育素养提升通过专题讲座、分组研讨和德育案例分享，教师们的德育素养得到了显著提升。
他们对新时代德育工作的认识更加深刻，对德育工作的方法更加熟练。
2. 德育工作实效性增强通过德育实践活动，教师们将德育理念与实际相结合，增强了德育工作的实效性。
学生们在活动中积极参与，收获颇丰。
3. 德育队伍建设加强活动加强了德育队伍建设，形成了良好的德育工作氛围。
教师们纷纷表示，将以更加饱满的热情投入到德育工作中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
四、活动总结本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
五育并举德育简报
德育之身——以“德”为本
育人为本，德育为先，德育工作是学校管理工作的灵魂，在学生的成长过程中起着至关重要的作用。
按照学校总体工作部署。
以“创新德育途径、强化德育体验、丰富德育载体、注重德育实效”为基本策略，立足学校实际，不断探索创新德育工作新思路。
形成了以爱国主义教育、革命传统教育、传统文化教育、安全教育、行为习惯养成、课堂德育渗透等主题的德育工作特色，使学生学会做人。
学会学习，学会生活，学会管理，真正让德育教育内化于心，外化于行。
“思想立德”
我校开展“传承红色基因”系列活动，举行了小学生讲故事、中学生演讲、撰写红色征文，还有充分挖掘本土红色资源，进行小小讲解员比赛。
学生在活动中了解了当地革命历史，感悟了先辈革命精神，心中厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。
“实践修德”
积极创新德育载体，丰富德育内容，通过形式多样的主题活动，有效培养学生实践能力和创新精神。
我校开展了穿红军服、吃红军饭、走红军路、参观红色革命旧址“八个一”系列活动。
让学生走出校园，参与实践，培养艰苦奋斗的美好品质，增强集体荣誉感。
“行动厚德”
我校邀请兵校长进校进行国防教育宣讲以及安全知识讲座。
邀请我乡消防大队进校进行防灾减震知识讲解和演习。
同时，我校邀请博物馆工作人员到校进行六安革命史讲解和文物知识讲解。
这些活动的开展，增强了学生的安全意识和自我防护能力，加厚了学生的知识储备。
也让学校在落实立德树人的根本任务中，以更高标准、更大力度、更实举措推进我校教育发展的新篇。
德育简报模板
德育简报模板一、引言德育是教育的重要组成部分，旨在培养学生的道德品质、公民素养和社会责任感。
本德育简报旨在总结和分享我校近期德育工作的进展和成果，以期为全体师生提供更好的德育教育支持。
二、工作进展1.德育课程建设为了提高德育教育的针对性和实效性，我校近期对德育课程进行了全面修订和完善。
新的德育课程注重培养学生的道德判断力、道德行为和实践能力，涵盖了社会主义核心价值观、公民素养、法制教育、心理健康教育等多个方面。
1.德育实践活动为了让学生更好地将德育理论知识应用于实际生活中，我校组织了一系列德育实践活动。
例如，学生志愿者服务、社区实践活动、文化体验活动等，让学生在亲身参与中感受到德育的重要性。
1.师德师风建设教师作为学生的楷模和引路人，对学生的道德品质形成具有重要影响。
我校注重加强师德师风建设，通过开展师德讲座、师德培训和评选优秀教师等活动，提高教师的道德素质和职业素养。
三、成果展示1.学生道德素质提升通过德育工作的深入开展，学生的道德素质得到了明显提升。
学生中出现了更多的助人为乐、尊老爱幼、爱护公物的行为，校园氛围也变得更加和谐。
1.社区评价反馈我校德育工作得到了社区的高度评价。
社区反馈表明，我校学生的公民素养和社会责任感明显增强，他们在参与社区服务、维护公共秩序等方面都表现出了积极的态度和行动。
四、展望与下一步计划1.深化德育课程改革为了更好地适应时代发展和学生需求，我们将进一步深化德育课程教学改革，加强课程内容与学生生活和社会实际的联系，提高德育课程的针对性和实效性。
1.加强学生心理健康辅导面对日益激烈的社会竞争和复杂多变的社会环境，学生的心理健康问题日益突出。
下一步，我们将加强学生心理健康辅导工作，建立健全心理健康辅导机制，为学生提供及时有效的心理支持和帮助。
1.推动家校合作共育家庭是孩子成长的重要环境，家长是孩子成长的重要伙伴。
我们将进一步推动家校合作共育，加强与家长的沟通和联系，共同关注孩子的成长，形成学校、家庭和社会三位一体的育人合力。
德育工作开学简报范文
德育工作开学简报范文大家好！新学期已经到来，我院德育工作小组在此向大家汇报去年德育工作开展情况，并对新学期德育工作提出了具体的计划和措施，希望得到大家的支持和配合。
一、去年德育工作回顾：1. 强化德育宣传教育。
我们开展了一系列主题德育活动，如“文明校园”创建活动、德育知识竞赛等，通过宣传展板、校园广播、微信公众号等多种形式，增强全体师生的德育意识。
2. 开展学生德育培训。
我们开设了“德育素质拓展”课程，组织学生参与各类德育培训活动，提升学生的综合素质和道德修养。
3. 加强德育评价与监督。
我们建立了学生德育档案，定期对学生成绩、操行进行评定，并建立了学生德育奖惩制度，加强学生的行为规范教育。
4. 完善德育工作机制。
我们建立了德育工作小组，明确分工，立足班级、学生进行德育管理，建立了学生德育导师制度，拓展了德育工作的广度和深度。
二、新学期德育工作计划：1. 加强德育主题教育。
本学期我们将围绕“诚信”、“友爱”、“责任”等主题，开展一系列德育主题活动，引导学生珍爱友情、诚实守信、勇于承担责任。
2. 推进德育素质拓展教育。
我们将继续开设“德育素质拓展”课程，加大德育培训的力度，组织学生参与实践活动，提升其综合素质和能力。
3. 加强德育监督与评价。
我们将继续完善学生德育档案体系，建立健全学生综合素质评价体系，加强德育评价与监督，确保学生的全面发展。
4. 深化德育管理机制。
我们将进一步拓展德育工作的广度和深度，加强德育导师制度建设，搭建德育信息平台，加强教师队伍建设，形成完善的德育管理机制。
三、德育工作展望：我们相信，通过全体师生的共同努力，我院的德育工作一定会迈上一个新的台阶。
我们将继续弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的校训精神，培养学生健康向上的人格，努力打造和谐和睦的校园文化，为学校的德育工作贡献自己的力量。
最后，希望全体领导、老师们能够继续关心和支持德育工作，共同营造一个优美和谐的校园环境。
谢谢大家！此致敬礼德育工作小组XX年XX月XX日。
幼儿园德育活动简报
幼儿园德育活动简报幼儿园德育活动简报本周是我们幼儿园德育活动的丰富多彩的一周。
在老师们的共同努力下，我们的幼儿们在各种活动中得到了身心的锻炼，同时也学习到了许多重要的道德知识和良好的行为习惯。
一、《小小手印，成长路上》主题活动我们的幼儿园于本周举办了一次《小小手印，成长路上》主题活动。
通过这次活动，幼儿们在小小的手印中留下了属于自己的记忆和痕迹，同时也表达了对未来的期许和祝福。
在活动中，孩子们通过画画、贴贴、剪剪等多种形式来展现出自己的创意，而这也是他们表达情感和互动交流的重要方式之一。
同时，老师们也利用活动时间向孩子们传授了一些有利于培养情感和生活能力的技巧和方法。
二、《文明礼仪，从我做起》主题教育文明礼仪是我们幼儿园一直以来重点强调和培养的素质。
对于每个孩子而言，学习如何做一个文明礼貌的人是非常重要的。
在本周的教育活动中，老师们通过展示图板、讲解讲解和模拟操作等形式，向孩子们传授了许多关于文明礼仪方面的知识和技巧。
同时，老师们也强调了“从我做起”的重要性，指导孩子们从自身做起，积极地应用所学的礼仪知识和技巧。
三、校园观察与探究在本周的幼儿园活动中，我们鼓励孩子们积极参与校园观察和探究活动。
在这样的活动中，孩子们能够学习到很多有趣的知识和经验，同时也锻炼了他们的观察和探究能力。
通过对校园环境的观察和探究，孩子们不仅学习了很多自然科学和社会科学方面的知识，而且也对校园生活有了更深入的了解。
四、生命教育的作用生命教育是我们幼儿园教育活动的重要内容之一。
在本周的教学活动中，我们重点教授孩子们关于生命方面的知识和技巧。
通过这些教材和实践活动，孩子们学会了如何爱护周围的生命和环境，同时也学会了如何以一种积极的心态面对生活中遇到的困难和挫折。
在生命教育的过程中，孩子们不仅学习了知识，也培养了爱心、责任感、勇气和乐观的心态。
总之，本周是我们幼儿园教育活动中丰富多彩的一周。
通过各种教材和实践活动，孩子们不仅学习了许多道德知识和生活技巧，也锻炼了身心健康和社交能力。
小学德育工作简报_公文写作范文_
小学德育工作简报小学德育工作简报【一】20xx年9月，“中生发展核心素养”正式出炉，新时期的学生必须具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
这就对学校德育工作者提出了更高的要求，为全面落实“立德树人”的根本任务，璧山区从三个方面大力加强学校德育队伍的建设，切实提升全区德育工作者的整体水平。
一、加强干部选拔，提升德育队伍整体实力强化中小学校领导班子建设，特别是德育干部的选拔，把政治素质高、道德品质好、工作认真负责、业务能力强、有开拓创新精神的同志选拔为学校德育干部。
坚持加强中小学校德育干部的思想政治建设，加强中小学校德育干部党风廉政建设，增强干部队伍的主人翁意识和服务意识。
作为班级管理和学生德育教育的第一责任人，班主任对学生良好行为习惯的养成起着举足轻重的作用。
各学校坚持把好入门关，建立了班主任选聘制度，精心选拔班主任，让那些最有爱心、最有干劲、最有创新精神、的教师担任班主任，形成一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀班主任队伍。
二、加强干部培训，提升德育队伍专业水平充分发挥示范作用，组织师德教育报告团巡回演讲。
开展“我身边的正能量”优秀德育工作者巡回报告会13场，全区近20xx名教师听取了报告，通过先进的引领，加强了全区教师队伍的思想政治建设，引导广大教师以良好的师表形象和高尚的道德情操感染和引导学生健康发展。
举办德育主任培训、班主任培训、团队干部培训。
以先进的教育理论和教育观念指导德育队伍建设，增强了德育和团队工作的实效性和针对性，提升了德育工作和团队工作的科学化水平。
广泛开展“社区课堂”“公开课堂”“流动课堂”等“梦想课堂”共计200余场。
成立德育研究工作小组，开展“中小学课程育德现状”专题调查。
切实有效的培训机制练就了班主任过硬的专业素质，在参加重庆市第七届班主任基本功竞赛，两人均获中小学组综合一等奖。
两名教师被评为重庆市优秀德育工作者，两名教师被评为重庆市优秀班主任三、加强课程研究，提升德育队伍理论水平璧山着力将德育从课程化推向体系化实施，融入“健康生活、责任担当、人文底蕴”核心素养，整体建构覆盖小学到高中各学段的“1+3+x”“宜生德育”课程体系。
幼儿园开展德育活动的简报
幼儿园开展德育活动的简报幼儿园开展德育活动的简报一、背景随着社会的发展，幼儿园的德育活动越来越重要。
作为幼儿教育的基石，德育活动不仅可以培养孩子们的道德情操，还可以提升他们的自身素质，为其未来的成长打下坚实的基础。
二、目的为了促进幼儿园德育活动的开展，本次活动的目的是让幼儿在快乐的游戏中领悟道德，强化自我，培养创新精神，塑造积极阳光的人生态度。
三、活动设计（一）主题：让阳光洒满每一个角落（二）时间：3个月（三）地点：幼儿园内部（四）活动内容：1.主题课程：开设阳光德育课，引导孩子学会感恩和分享，养成一颗感恩的心；2.小传、小故事：表演传统文化经典故事，如《红楼梦》、《西游记》等，让孩子领悟正义之道；3.游戏活动：举行主题为“同乐会”，“童心挑战”等多种游戏，让孩子体验快乐的互动过程，发扬友爱、团结、勇敢、自信等道德品质；4.科普教育：引导孩子认识科技与社会的关系，培养对科学知识和环保知识的兴趣，开展科学实验等活动；5.文化体验：带领孩子去参观博物馆、艺术馆等文化场所，让孩子感受文明与艺术的魅力。
四、活动效果（一）通过这次活动，幼儿园的孩子们感受到了道德情操的重要性，也学会了如何做一个合格的公民；（二）孩子们对待学习逐渐变得积极乐观，主动学习社会、自然、科技知识，成长为热爱生活、积极向上的年轻人；（三）活动充分发挥了德育的育人本质，让孩子们在游戏和实践中掌握道德知识，提升道德素养，增长社会经验。
五、反思与建议（一）在活动开展中，有些幼儿的自控能力不足，需要进一步引导；（二）活动设计应更加贴近实际，实用性更强，让孩子们更好地领悟道德情操。
（三）加强对家长的引导与沟通，充分保障德育活动的实施和效果达到最佳。
六、结论德育活动是提升孩子们道德素养和人生品质的重要途径，幼儿园应该根据孩子们的实际情况，开展多样化的德育活动，以培养出更多优秀的人才。
学校德育工作简报
学校德育工作简报学校德育工作简报八(1)班注重节约，倡导低碳生活，完全做到了人走灯熄，值得全校师生学习;★ 七年级组利用每周星期四课间操时间对学生进行纪律和安全教育，促进了学生行为习惯的好转;★ 八年级部分班主任在九年级下晚自习后，还不定期抽查本班寝室纪律，为八年级组良好班风和学风的塑造，奠定了坚实的基矗【德育工作回顾】(一)德育活动：★ 2011年3月7日，校团委组织七年级全体共青团员对校门外的白色垃圾进行了彻底的清理;★ 2011年2月28日上午，德育处针对学生携带手机、音乐播放器、刀具等物品进行了专项检查，收缴了一批小刀、剪刀、手机等，还对部分学生进行了说服教育，学校德育工作简报。
★ 2011年3月25日，全校师生参加了“感动教育校园万里行”活动，收到了较好的效果。
★本月，德育处多次对学生的仪容仪表、佩戴团徽和学生证情况进行了抽查。
(二)常规管理：1、班级常规管理评估：班级七年级八年级九年级1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5寝室 98 89.5 98 97.5 99.25 98.67 99.3 96.5 99.75 97.5 96.75 96.25 94.4清洁 89.58 89.02 89.6 91.05 96.53 94.18 95.73 94.2 99.7 97.48 97.96 98.44 98.62违纪次数 11 26 15 8 8 11 7 23 4 8 10 12 10好人好事次数 0 1 1 0 2 0 1 4 0 2 0 1 1班级综合得分 88 82 88 90 94 76 94 78 91 82 72 76 822、学生行为规范督查：(1)表扬：七(2)班文鑫雨拾到团徽一个;七(3)班陈思文拾到钥匙一串;八(1)班范志勇拾到饭卡一张;周健拾到饭卡一张;八(3)班刘福康拾到钥匙一串;八(4)班黄天宇拾到现金一元;罗宇航拾到手表一块;拾到现金两圆刘颖拾到指甲刀一个;九(2)班程志宇拾到饭卡一张;彭鑫充卡时，多出五十元，主动退还;九(4)班皮金旺拾到手机一部;九(5)班朱文婷拾到校讯通卡一张。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
X X小学20春德育活动
工作简报
（第二期）
编辑：审稿：
20 X年4月1日
【目录】
1、X县XX镇XX小学举行班主任经验交流活动
2、X县XX镇XX小学开展《我的父亲许大勇》观影活动
3、X县XX镇XX小学举行2017年“3.24”世界防治结核病日宣传周活动
【内容】
X县XX镇XX小学举行班主任经验交流活动为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育
中的重要作用，及时总结和推广
班级管理经验，切实提升班主任
的专业素养和管理水平。
近日，X
县XX镇XX小学举行了题为“班
级养成.乐学”研讨会暨辅导员交
流活动。
此次活动由德育处主持，全体班主任和校务会成员参加了活动。
活动分为专题发言和集体讨论，首先杨小焱副校长向全体班主任介绍了自己在班级管理方面的经验，然后学校的老中青三代班主任代表分别介绍了在班级管理、学生行为习惯、学习习惯等方面的方式方法。
刘莉老师的《爱是打开温馨班级的金钥匙》的发言，强调了对学生的爱，爱生如爱己，才能建立一个温馨团结的班集体。
余联生校长做总结发言，对今后的班主任工作提出建议和意见。
专题发言结束，班主任们进行了热烈的讨论：如何建立一个团结向上的班级；如何做好学生的表率......
此次班主任经验交流会增进了班主任之间的交流，有利于班主任之间互相借鉴切实可行的班级管理经验。
（吴芳）
X县XX镇XX小学开展《我的父亲许大勇》观影活动近日，X县XX镇XX小学支部组织全体党员同志在多媒体教室集体观看廉政微电影《我的父亲许大勇》。
全体党员通过学习进一步明白了增强党性修养的重要性和必要性。
所有党员同志针对这一年
的工作作了批评与自我批评，
实事求是地作了自我剖析，并
提出了切实有效的整改措施。
（毛贤君吴芳）
X县XX镇XX小学举行2017年“3.24”世界防治
结核病日宣传周活动
2017年3月24日是第22个“世界防治结核病日”，为更好地贯彻落实《“十三五”全国结核病防治规划》，宣传和普及结核病防治知识，动员全社会广泛参与，联合起来消除结核病危害，按照《四川省重大传染病防治工作委员会办公室关于做好2017年“世界防治结核病日”及相关工作的通知》（川重传办发﹝2017﹞2号）文件要求，近日，X 县XX镇XX小学举行了题为“社会共同努力，消除结核危害”世界防治结核病日宣传周预防结核病宣传活动。
此次宣传周活动紧紧围绕
“3.24”世界防治结核病日的
宣传主题，广泛宣传结核病的
危害、传播途径、预防措施、
宣传结核病免费诊断、治疗的知识和医疗保险报销等有关政策，增强学生自觉参与结核病的防病意识。
学校通过张贴宣传材料，通过国旗下讲话、校园广播、主题班会等形式，充分发挥家校通、微信、班级QQ群等网络优势，开展“小手拉大手”结核防知识宣传，扩大了宣传面，提高宣传时效性。
据悉，XX小学在开学伊始就组织全校师生填写《结核病筛查调查问卷》，组织全校师生到镇卫生院参加结核杆菌筛查。
在第22个“世界防治结核病日”启动结核病防治宣传周活动，利于全校师生进一步了解结核病，促进全校师生提高卫生意识。
（吴芳余朝友）
简讯二则
1、3月21日，X县XX镇XX小学组织全校师生于第二节课大课间时间举行了火灾逃生演练。
2、3月中下旬，X县XX镇XX小学在全校开展了“学雷锋，爱环境”环保公益系列活动。