20XX年高三高考物理复习要点

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高三物理知识点全部

高三物理知识点全部

高三物理知识点全部高三物理学科是中学阶段学生需要系统学习并掌握的一门科目。

通过学习物理知识,学生可以获得对自然界各种现象的深入理解,并培养自主学习和解决问题的能力。

下面将全面介绍高三物理学科的全部知识点。

1. 力学1.1 基本物理量长度、质量、时间等基本物理量的定义和测量方法1.2 运动学速度、加速度、位移、运动图象等的概念和计算方法1.3 牛顿定律牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律的原理和应用1.4 力的合成和分解掌握力的合成和分解的方法及其在实际问题中的应用1.5 力和运动的功、能、动能定理掌握功、能、动能定理的概念和计算方法1.6 机械能守恒定律掌握机械能守恒定律的原理和应用1.7 弹性势能和弹性系数弹性势能和弹性系数的概念及其计算方法1.8 万有引力和重力万有引力和重力的概念、计算方法以及对物体运动的影响1.9 摩擦力静摩擦力和滑动摩擦力的定义、计算方法以及对物体运动的影响1.10 圆周运动角速度、线速度、向心力、离心力等的概念和计算方法1.11 力和压强力和压强的定义、计算方法以及对物体的影响2. 热学2.1 温度与热量温度和热量的概念、计量单位以及热平衡的条件2.2 热传递热传导、热对流和热辐射的传热方式及其特点2.3 相变固体、液体和气体的相变过程,相变潜热的概念和计算方法2.4 理想气体状态方程理想气体状态方程的表达式及其应用3. 光学3.1 光的反射光的反射规律、镜面反射和漫反射的特点3.2 光的折射光的折射规律、折射率的定义和计算方法3.3 透镜成像透镜成像的原理及其应用3.4 光的干涉与衍射光的干涉和衍射现象及其应用4. 电学4.1 电流和电阻电流和电阻的概念、计量单位及其特性4.2 电阻定律欧姆定律和功率定律的原理和应用4.3 串联和并联电路串联和并联电路的特点及其等效电阻的计算方法 4.4 电场和电势电场和电势的概念、计算方法及其应用4.5 电容和电感电容和电感的概念、计算方法及其应用5. 声学5.1 声的产生和传播声的产生原理、传播方式及声速的计算方法5.2 声音的特性音调、音量、音色的概念及其相关参数的计算方法5.3 声音的叠加与干涉声音的叠加和干涉现象及其应用以上是高三物理学科的全部知识点,通过系统地学习和掌握这些知识,可以为高考物理复习提供有效的基础。

高考物理必考知识点

高考物理必考知识点

高考物理必考知识点一、力学1.牛顿运动定律:质点的运动状态由质点所受力决定。

2.平抛运动:自由落体加水平匀速直线运动。

3.受力分析:包括平行力的合成分解、拉力、摩擦力等。

4.动量守恒定律:在质量守恒的条件下,质点系在任意时间内的动量矢量的代数和保持不变。

5.力和能量的转化关系:力对物体的作用可使物体产生位移,从而改变物体的形态和分布式微粒的能量。

二、热学1.热平衡:不同物体或不同部分之间的温度、热量互相交换后达到一致。

2.理想气体状态方程:P·V=n·R·T,其中P为气体的压强、V为气体的体积、n为气体的物质量、R为气体常数、T为气体的温度。

3.热能传递:热传导、热对流和热辐射。

三、光学1.光的反射和折射规律:光线在光密介质和光疏介质之间传播时,在界面上发生反射和折射。

2.光的反射和折射成像:平面镜、凸透镜和凹透镜。

3.光的波动性:光的干涉、衍射和偏振现象。

4.光的光谱和颜色:光的分散现象、光的衍射光栅和光的彩色成分。

四、电学1.电场和电势:点电荷、电偶极子和电荷分布所构成的电场和电势。

2.电路中的电流:串联电路和并联电路中的电流和电压关系。

3.电磁感应:磁通量和电动势的产生和变化方向。

4.电阻和电功率:欧姆定律和功率的计算。

5.交流电和电磁波:交流电的特征和参数、电磁波的特性和波长。

五、原子物理1.原子结构:原子核、电子的排布和能级、爱因斯坦的光电效应。

2.放射性衰变:核衰变的类型和规律、半衰期的计算。

3.核反应:核聚变和核裂变的原理、核能和核能利用。

以上是高考物理必考的主要知识点,考生应重点掌握和理解这些内容,同时能够灵活运用所学知识解决相关问题。

同时,还需要做好题目的积累和分析,通过练习和复习巩固这些知识,以提高在高考中的应对能力和解题能力。

高三物理考前必背知识点

高三物理考前必背知识点

高三物理考前必背知识点一、力学部分1. 牛顿第一定律:物体在外力作用下静止或匀速直线运动,除非被另一物体强加力。

2. 牛顿第二定律:物体所受合力等于质量与加速度的乘积。

3. 牛顿第三定律:两个物体之间作用力相等、方向相反,大小相同。

4. 弹力:物体被拉伸或压缩时所产生的恢复力。

5. 重力:地球对物体的吸引力,大小为物体质量与重力加速度的乘积。

二、运动学部分1. 速度:单位时间内通过的路程,可以是瞬时速度或平均速度。

2. 加速度:速度变化的快慢程度,可以是瞬时加速度或平均加速度。

3. 位移:物体由起始点到结束点的位置变化。

4. 直线运动中的运动方程:v = u + at,s = ut + 0.5at²,v² = u² +2as。

5. 自由落体运动:物体只受重力作用下落的运动,加速度为重力加速度。

三、静电学部分1. 电荷:负电荷和正电荷之间的相互作用。

2. 库仑定律:两个电荷之间的电力与电荷的大小和距离的平方成正比,与电荷之间的性质有关。

3. 电场:电荷在其周围产生的电力场。

4. 电势能:电荷在电场中所具有的由位置决定的势能。

5. 等势线:在电场中势能相等的点的连线。

6. 电容器:由两个导体板和介质组成,可以存储电荷和电势能。

四、光学部分1. 光的反射和折射:入射光线遇到界面时,根据介质的光密度可以发生反射或折射。

2. 莫尔斯定律:光的折射定律,入射角、折射角和两种介质的折射率之间的关系。

3. 色散:光在通过不同介质时,不同波长的光会有不同的折射程度,导致光的分离。

4. 球面镜和透镜:可以分为凸面镜、凹面镜、凸透镜和凹透镜,具有不同的成像特性。

五、电磁学部分1. 电流:电荷在单位时间内通过导体截面的数量。

2. 电阻:导体对电流流动的阻碍程度。

3. 欧姆定律:电流与电压和电阻之间的关系,I = U/R。

4. 磁感应强度:磁场对单位电荷或单位电流所施加的力。

5. 洛伦兹力:带电粒子在磁场中受到的力。

2020高三物理知识点复习归纳精选5篇

2020高三物理知识点复习归纳精选5篇

2020高三物理知识点复习归纳精选5篇高中学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。

在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。

高三物理知识点1动量1.动量和冲量(1)动量:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量,即p=mv.是矢量,方向与v的方向相同.两个动量相同必须是大小相等,方向一致.(2)冲量:力和力的作用时间的乘积叫做该力的冲量,即I=Ft.冲量也是矢量,它的方向由力的方向决定.2.动量定理:物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化.表达式:Ft=p′-p或Ft=mv′-mv(1)上述公式是一矢量式,运用它分析问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向.(2)公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力.(3)动量定理的研究对象可以是单个物体,也可以是物体系统.对物体系统,只需分析系统受的外力,不必考虑系统内力.系统内力的作用不改变整个系统的总动量.(4)动量定理不仅适用于恒定的力,也适用于随时间变化的力.对于变力,动量定理中的力F应当理解为变力在作用时间内的平均值.3.动量守恒定律:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变.表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(1)动量守恒定律成立的条件①系统不受外力或系统所受外力的合力为零.②系统所受的外力的合力虽不为零,但系统外力比内力小得多,如碰撞问题中的摩擦力,爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多,可以忽略不计.③系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分量为零,则在该方向上系统的总动量的分量保持不变.(2)动量守恒的速度具有“四性”:①矢量性;②瞬时性;③相对性;④普适性.4.爆炸与碰撞(1)爆炸、碰撞类问题的共同特点是物体间的相互作用突然发生,作用时间很短,作用力很大,且远大于系统受的外力,故可用动量守恒定律来处理.(2)在爆炸过程中,有其他形式的能转化为动能,系统的动能爆炸后会增加,在碰撞过程中,系统的总动能不可能增加,一般有所减少而转化为内能.(3)由于爆炸、碰撞类问题作用时间很短,作用过程中物体的位移很小,一般可忽略不计,可以把作用过程作为一个理想化过程简化处理.即作用后还从作用前瞬间的位置以新的动量开始运动.5.反冲现象:反冲现象是指在系统内力作用下,系统内一部分物体向某方向发生动量变化时,系统内其余部分物体向相反的方向发生动量变化的现象.喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例.显然,在反冲现象里,系统的动量是守恒的.高三物理知识点2一、三种产生电荷的方式:1、摩擦起电:(1)正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质:电子从一物体转移到另一物体;2、接触起电:(1)实质:电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和:等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和;3、感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;(1)电荷的基本性质:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质:使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷;4、电荷的基本性质:能吸引轻小物体;二、电荷守恒定律:电荷既不能被创生,亦不能被消失,它只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量不变。

高考理综物理总复习重要知识点归纳总结

高考理综物理总复习重要知识点归纳总结

高考理综物理总复习重要知识点归纳总结高中物理复题纲第一章:力一、力F:物体对物体的作用。

力的三要素包括大小、方向和作用点。

物体间力的作用是相互的,即作用力与反作用力,但它们不在同一物体上,不是平衡力。

作用力与反作用力是同性质的力,有同时性。

二、力的分类:1、按性质分:重力G、弹力N、摩擦力f2、按效果分:压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。

3、按研究对象分:外力、内力。

重力G由于受地球吸引而产生,竖直向下。

重心的位置与物体的质量分布与形状有关。

质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上,不一定在物体上。

弹力由于接触形变而产生,与形变方向相反或垂直接触面。

摩擦力阻碍相对运动的力,方向与相对运动方向相反。

滑动摩擦力与材料有关,与重力、压力无关。

相同条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦。

静摩擦力可以用二力平衡来计算。

力的合成与分解遵循平行四边形定则。

以分力F1、F2为邻边作平行四边形,合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。

平动平衡是指共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。

解题方法是先受力分析,然后根据题意建立坐标系,将不在坐标系上的力分解。

如受力在三个以内,可用力的合成。

利用平衡力来解题。

第二章:直线运动一、运动:1、参考系可以任意选取,但尽量方便解题。

2、质点是研究物体比周围空间小得多时,任何物体都可以作为质点。

只有质量,没有形状与大小。

3、位移s是矢量,方向起点指向终点。

表示位置的改变。

路程是标量,质点初位置与末位置的轨迹的长度,表示质点实际运动的长度。

4、时刻是某一瞬间,用时间轴上的一个点表示。

如4s,第4秒。

时间是起始时刻与终止时刻的间隔,在时间轴上用线段表示。

如4秒内,第4秒内。

ma速度v是一个矢量,表示运动的快慢,可以用公式v=s/t计算,其中s为位移,t为时间。

常用的速度单位是米每秒,也可以用千米每小时表示。

在s-t图中,速度的大小可以用正切tgθ计算。

平均速度是变速运动中位移与对应时间之比,而瞬时速度是质点某一瞬间的速度,大小为速率,标量。

高考物理复习重点归纳

高考物理复习重点归纳

高考物理复习重点归纳物理是一门研究物质运动规律和能量传递的自然科学,也是理工类生源考生必考的科目之一。

备战高考,掌握物理的核心知识和重要考点是非常重要的。

下面将对高考物理复习的重点内容进行归纳和总结,希望对广大考生有所帮助。

一、力学部分1. 运动的描述与分析- 运动的描述:位移、速度、加速度、匀速直线运动、变速直线运动;- 运动的分析:速度-时间图、加速度-时间图、位移-时间图。

2. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律:惯性、物体的匀速直线运动和静止;- 牛顿第二定律:力的作用导致物体加速度变化,F=ma;- 牛顿第三定律:作用力与反作用力。

3. 力的合成与分解- 力的合成:力的合力、合力与加速度关系;- 力的分解:平行分解和垂直分解。

4. 动能、功和机械能- 动能:动能定理、功的定义与计算、功的机械能、力和功的关系; - 功和机械能:重力势能、弹性势能。

5. 冲量和动量定理- 冲量:冲量的定义与计算、冲量与动量的关系;- 动量定理:动量定理的原理及应用。

二、热学部分1. 热量和温度- 热量和功:热量的传递、内能和温度、功的形式;- 温度与热平衡、温标和温度的测量、理想气体和温度。

2. 热量与机械能的转化- 热机:汽油机、蒸汽机、热机效率;- 热机与力学运动的关系。

3. 理想气体与状态方程- 理想气体状态方程:等温变化、等容变化、等压变化;- 理想气体的压强和分子动理论。

4. 热传导、对流和辐射- 热传导:导热本质、热传导定律;- 辐射:辐射的本质、斯蒂芬-玻尔兹曼定律。

三、电学部分1. 电流和电阻- 电流:电流的定义与计量、电流的方向、电流的连续性;- 电阻:电阻的定义与计量、电阻与电流的关系。

2. 电压和电功率- 电压:电压的定义与计量、电动势、电源;- 电功率:电功率的定义与计算、电功率和电阻的关系、电能与功率。

3. 电路基本知识- 并联和串联:并联电阻和串联电阻的计算、并联电容和串联电容的计算;- 简化方法:电路的简化方法、电阻简化法、电容简化法。

物理高三生重要知识点背的

物理高三生重要知识点背的物理是理工类学科中的重要一环,它既是一门基础课程,也是一门应用学科。

对于高三的物理学生来说,掌握重要的知识点是非常必要的。

下面,我将为大家总结一些在高三物理学习中不可或缺的重要知识点。

一、力学部分的重要知识点:1. 牛顿运动定律:牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律2. 全程图与速度时间图:理解平均速度、瞬时速度、匀速、加速度等概念3. 重力、弹力与摩擦力的作用与计算4. 动量守恒定律与能量守恒定律:理解动能、势能、功、功率等概念5. 圆周运动的物理量与公式:角速度、角加速度、离心力、向心力等二、热学部分的重要知识点:1. 热学基本定律:热平衡、热传导、热辐射、热传递等2. 热力学第一定律与第二定律:理解系统的内能、功、热耗、熵等概念3. 理想气体状态方程:理解气体的温度、压力、体积、摩尔等概念4. 热力学循环与热效率:如卡诺循环、热机、热泵等三、电学部分的重要知识点:1. 电流和电压:理解欧姆定律,掌握串、并联电路的计算方法2. 电场和电势:理解库仑定律,掌握电场强度、电势差的计算方法3. 电容和电感:理解电容、电感的概念,掌握电容器、电感器的计算方法4. 交流电路:理解交流电的性质,掌握交流电路中电流、电压的计算方法四、光学部分的重要知识点:1. 光的直线传播和反射定律:理解光的传播路线、入射角、反射角的关系2. 光的折射定律和光的全反射:理解光的折射、全反射、临界角的概念3. 光的像的成因与光学仪器:理解光的成像原理,掌握凸透镜、凹透镜、眼睛的成像方法五、原子物理和量子力学部分的重要知识点:1. 电子的量子化和波粒二象性:理解波动粒子的概念,掌握电子的量子化现象2. 原子的结构:理解原子、原子核、电子壳层的概念,掌握原子序数和质子数的关系3. 量子力学的基本原理:理解波函数、平均值、台阶函数等概念4. 激光和半导体:理解激光光源的产生原理,掌握半导体材料的特性与应用以上只是列举了一些物理高三生学习中的重要知识点,当然还有很多其他的知识点,这些知识点在日常学习中需要进行理论探究和实践应用的结合,通过理论课堂学习和实验实践相结合,才能够真正的掌握并应用这些知识点。

高三物理高考精选知识点梳理(精选3篇)

高三物理高考精选知识点梳理(精选3篇)高三物理高考精选知识点梳理篇1力学的基本规律之:匀变速直线运动的基本规律(12个方程);三力共点平衡的特点;牛顿运动定律(牛顿第一、第二、第三定律);力学的基本规律之:万有引力定律;天体运动的基本规律(行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向心力、近地极地同步三颗特殊卫星、变轨问题);力学的基本规律之:动量定理与动能定理(力与物体速度变化的关系—冲量与动量变化的关系—功与能量变化的关系);动量守恒定律(四类守恒条件、方程、应用过程);功能基本关系(功是能量转化的量度)力学的基本规律之:重力做功与重力势能变化的关系(重力、分子力、电场力、引力做功的特点);功能原理(非重力做功与物体机械能变化之间的关系);力学的基本规律之:机械能守恒定律(守恒条件、方程、应用步骤);简谐运动的基本规律(两个理想化模型一次全振动四个过程五个物理量、简谐运动的对称性、单摆的振动周期公式);简谐运动的图像应用;简谐波的传播特点;波长、波速、周期的关系;简谐波的图像应用。

高三物理高考精选知识点梳理篇2匀变速直线运动规律1、基本公式:s=v0t+at?/22、平均速度:vt=v0+at3、推论:(1)v=vt/2(2)S2—S1=S3—S2=S4—S3=……=△S=aT?(3)初速度为0的n个连续相等的'时间内S之比:S1:S2:S3:……:Sn=1:3:5:……:(2n—1)(4)初速度为0的n个连续相等的位移内t之比:t1:t2:t3:……:tn=1:(√2—1):(√3—√2):……:(√n—√n—1)(5)a=(Sm—Sn)/(m—n)T?(利用上各段位移,减少误差→逐差法)(6)vt?—v0?=2as汽车行驶安全1、停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速)2、安全距离≥停车距离3、刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度4、追及/相遇问题:抓住两物体速度相等时满足的临界条件,时间及位移关系,临界状态(匀减速至静止)。

高中物理总复习提纲知识点超全

高中物理总复习提纲知识点超全力学:1.力和动力学:-力的定义和性质-牛顿三定律-力的合成和分解-质点的运动规律-牛顿运动定律-平衡和力的平衡条件-虚拟功和功率2.运动学:-位移、速度和加速度的概念和计算-直线运动的匀速和变速运动-抛体运动、自由落体运动-圆周运动、角速度和角加速度-力的作用下的运动3.力的合成和分解:-力的分解和合成的原理和方法-平面内的合力和分力-斜面上的力的分解-物体的平衡和力矩4.力学定律与公式:-牛顿第二定律和万有引力定律-弹力和摩擦力-弹簧振子和简谐振动-动量守恒定律和动量变化规律-势能、功和能量守恒定律热学:1.温度和热量:-温度的定义和测量-热平衡和热力学平衡状态-热量的传递和测量-热传导、热对流和热辐射2.热力学定律和热力学过程:-热力学第一定律和第二定律-等温、绝热和等容过程-理想气体的状态方程和理想气体定律-理想气体的内能和焓的改变-單純物质的相变3.热动平衡和热机:-热机的基本原理和热效率-卡诺循环和卡诺定理-热机的分类和工作原理光学:1.光的传播和反射:-光的传播和光速的测量-光的反射和反射率-镜面反射和球面镜原理-成像方程和光学仪器2.光的折射和透镜:-光的折射和折射定律-透明介质的折射率和全反射-薄透镜和球面透镜原理-成像方程和透镜组成像3.光的波动和光的干涉:-光的波动性和光的干涉-单缝干涉和多缝干涉-条纹间距和衍射极限-杨氏双缝干涉和牛顿环电学:1.静电场与电势:-电荷的性质和库仑定律-电场的概念和电场强度-静电场的叠加和电场线-电势能和电势差-等势线和电势的计算2.电流与电路:-电流的概念和电流强度-电阻、电压和电阻率-欧姆定律和电功率定律-简单电路的组成和分析-串联和并联电路的特性3.磁场与电磁感应:-磁场的概念和磁感应强度-磁场的叠加和磁力线-安培定律和洛仑兹力-磁场对电荷运动的影响-电磁感应和法拉第电磁感应定律以上是高中物理总复习提纲的一些主要知识点。

高考物理必考知识点总结归纳

高考物理必考知识点总结归纳高考物理必考知识点总结归纳如下:1. 物理量及其单位:了解物理量的定义,并掌握常见物理量的单位,例如时间的单位为秒,速度的单位为米/秒,力的单位为牛顿等。

2. 运动和力学:了解运动的基本概念,包括位移、速度、加速度等。

掌握力学定律,如牛顿第一、二、三定律,能够运用这些定律解题。

3. 重力和万有引力:了解地球对物体的重力作用及重力的计算方法。

了解万有引力定律,并能用此定律计算物体间的引力大小。

4. 力和压强:了解力的概念及计算方法,包括力的合成与分解。

了解压力的概念及压强的计算方法。

5. 动量和能量:了解动量和能量的概念。

掌握动量和能量守恒的原理,并能在解题过程中应用。

6. 电学:了解电荷、电流、电压、电阻等基本概念。

了解欧姆定律,即电流与电压、电阻之间的关系,并能解题运用。

7. 光学:了解光的传播特性,如直线传播、反射和折射等。

掌握光的三大定律:反射定律、折射定律和光的照明关系,并能解题运用。

8. 热学:了解热量和温度的概念,以及热传递方式。

掌握热力学定律,如热平衡定律、热传导定律等,并能应用于解题。

9. 波动:了解波的传播特性,包括波长、频率、振幅等。

了解波的叠加原理,包括波的干涉和衍射等现象,并能解题运用。

10. 原子物理学:了解原子的结构和组成,包括原子核、电子壳层等。

了解放射性衰变和核反应等基本概念。

总之,高考物理试卷中的必考知识点主要涵盖了运动和力学、重力和万有引力、力和压强、动量和能量、电学、光学、热学、波动、原子物理学等内容。

通过对这些知识点的掌握,可以有效地应对物理考试并取得好成绩。

高考物理试卷涵盖了广泛而深入的物理知识点,下面将进一步对常见的高考物理知识点进行详细的总结归纳。

1. 运动和力学:运动是物质在空间中位置随时间发生变化的过程。

物体的位移是指从初始位置到终止位置的位移向量。

速度是位移对时间的比值,而加速度是速度对时间的变化率。

在力学中,牛顿三定律是基础,分别是质点的惯性定律、动量定律和作用-反作用定律。

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20XX年高三高考物理复习要点
高中阶段,物理是一门既重要而又十分难学的基础在学科。

那么,在备考高考的过程中,对于物理的复习要注意哪些问题呢?下面X带来的人教版,希望对大家有帮助!
人教版
一、复习以“教材为本”,明确教材是高考的立足点,而不是高考的全部内容
必须以教材为本,认真使用好统编或推荐的教材,而不必一味地钻入高考复习的各种资料中。

但必须认识到,教材本身有相对的稳定性,一般跟不上知识、技术的发展。

近几年的高考物理试题中,越来越多地出现了一些以人们关心的自然现象和现代科技发展中的新问题为题材的题目(信息题)。

因此,在高考复习中,既要依据教材搞好基础知识和基本技能的复习,也要结合高考实际,在复习中相应补充一些新知识、新信息,拓宽学生的知识面。

如,在复习电学时补充一些关于超导现象、等离子体和磁流体发电机等知识;在复习几何光学时补充一些有关光导纤维的应用知识;在复习原子物理学时补充一些关于激光的知识;在复习圆周运动和万有引力定律时补充一些关于卫星、空间站、登月、太空探测等最新知识。

这样复习,使学生既掌握了基础,又拓宽了知识面,既有利于学生解答传统基础题,又有助于提高学
生解答信息题的信心。

二、复习以“大纲为纲”,明确大纲是高考的基本要求,但不是发展智能的封顶框框
教育部统一颁发的物理高考大纲,对物理高考复习提出了基本要求,无疑是要贯彻执行的,但考虑到高考命题的灵活多样性,如高考命题中有混选题、设计性实验题、信息题等,均要求学生对所学知识灵活运用,有较宽的知识面和较强的能力。

高考的改革和发展启发我们:在高考复习中必须把落实大纲要求和充分发展学生的智能高度结合起来,注重培养学生分析问题、解决问题的能力和创新精神。

三、复习应“重视概念”,深刻理解概念和规律的物理意义,而不是死记硬背定义和公式物理概念和基本规律是分析和解决物理问题的基础和依据。

用数学方法解决物理问题的关键在于真正掌握物理意义,这是物理和数学的本质区别。

有些物理问题,从数学角度来看,计算简单,但要找到解决问题的方法和途径并得出正确结果,学生往往感到难度很大,特别是高考中的混选题,有些选项模棱两可,使学生无从下手。

其根本原因就是没有真正掌握物理概念和基本规律的物理意义。

如在复习运动学知识时,我们没有必要让学生死记硬背平抛运动公式,而应在学生掌握和
两个变速直线运动公式的基础上,讲清楚在不计空气阻力的情况下,平抛运动是竖直方向的自由落体运动和水平方
向的匀速直线运动的合运动,两个方向的分运动具有各自独立互不影响和运动时间相等的特点。

使学生由此及彼,灵活运用。

总之,在复习中教师应尽最大努力讲明物理的真谛,灌输学习物理的正确思想方法,使学生知“其然”,更知“其所以然”。

四、复习应“精讲多练”,采用“少、精、活”的启发式,而不是“多、繁、死”的题海战在高考的压力下,许多学校和教师自觉或不自觉地走入了题海战的死胡同,高考复习要敢于顶住这股压力,要坚决摒弃课堂复习中的“多、繁、死”题海战。

提倡“精讲多练”和“少、精、活”的启发式,即课堂上教师所讲的例题和要求学生做的练习题必须是精选的具有典型性、代表性、灵活性的少量题目,教师要注意讲得精、讲得少、讲得活(举一反三,一题多解或一题多变),要把主要时间留给学生思考、讨论和做练习。

那么,如何才能真正做到“少、精、活”呢?一要紧扣高考大纲,重视学生实际,突出重点难点,使学生的思想集中在高考大纲要求的知识中思索,引导学生把基本知识弄通弄懂,并能灵活运用。

二要善于提出问题、分析问题、解决问题,所提的问题既是复习教学中的主要问题,又能引发学生学习的积极性;分析问题既要因势利导、顺理成章,又不包办代替,限制学生的思维积极性;解决问题既要引导学生找到解决问题的方法和途径,又要启发学生选择解决问题的最佳方法。

如,复
习向心加速度时,学生对匀速圆周运动的速度大小不变,而又有加速度感到不易理解,教师应兼顾强调速度的矢量性质,启发学生从这个角度来理解“速度的变化”,使学生加深对加速度概念的认识,然后推导出。

接着教师提出问题:例如,要求学生从向心加速度出发,寻找其他导的方法。

学生容易想到可以将匀速圆周运动看作两个简单的直线运动的合运动,由此导出向心加速度的计算式。

再如,在复习一章,讲到电场强度时,在简要讲解有关的知识点后,可以出示一个关于等量点电荷连线中垂线上的点的场强问题的题目,进行一题多解的训练。

通过一题多变的训练,能很好地实现教师少讲、精讲、活讲,学生多练、精做、活用,达到事半功倍的效果。

五、复习应“加强实验”,突出知识的应用和技能的掌握,而不是“纸上谈兵”
物理学是一门以实验为基础的自然科学。

物理实验的知识和技能是物理学不可或缺的重要组成部分。

高考实验复习决不能搞“纸上谈兵”,走“黑板上讲实验,练习上写实验,考试时背实验”的歧途。

本人的做法是:把教材中的演示实验再做一遍(有条件的可改为由学生自己动手做),把高考大纲中要求的学生分组实验重开两次。

第一次是分散实验,即在分章节复习时讲到哪个实验就做哪个实验;第二次是集中实验,也叫开放实验,即在第二轮的专题复习中开设“实验
专题”,用一周的物理课及部分课外时间,搞实验开放周,由学生自由地把所有实验再做一遍,并就高考中的一些基本实验和热点实验(如伏安法测电阻的实验及其变形实验)进行改进,把一般性实验改为探索性、研究性、设计性实验,要求学生在掌握实验基本原理及方法的基础上,多角度、多层面地进行研究和设计,教师则在学生中巡回指导,与学生一起讨论。

这种做法使实验真正成为“实战”而非“空谈”,有利于学生真正掌握实验的基本知识和技能,并能融会贯通,灵活运用,效果显著。

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