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初级中学家长学校教案

初级中学家长学校教案

初级中学家长学校教案•相关推荐初级中学家长学校教案(通用10篇)作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的初级中学家长学校教案(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初级中学家长学校教案篇1教学目的:1、通过家长学校授课,教给家长与孩子之间沟通的正确方法,从而配合学校作好对孩子的教育。

2、教给家长一些教育孩子的策略,使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致。

教学内容:一、家长应当如何与孩子沟通父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。

因此家长与孩子的沟通至关重要。

我就如何与孩子沟通说以下几点:(一)身教重于言教家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。

一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

(二)要注意亲子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。

大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。

父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。

(三)营造一种良好的知识环境孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。

还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。

(四)无条件信任孩子父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。

孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。

所以要求孩子做到的,父母首先要做到。

对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。

父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

2024年中学春季家长学校工作计划范本

2024年中学春季家长学校工作计划范本

2024年中学春季家长学校工作计划范本一、背景介绍:为了促进中学生家长的教育参与和提升家庭教育水平,我校决定在2024年春季开展家长学校活动。

通过开展一系列家长学校活动,旨在帮助家长提升家庭教育能力,加强家校合作,共同推动学生成长和发展。

二、目标:1. 提升家长的家庭教育能力,让他们更好地参与孩子的教育;2. 加强家校合作,形成共育共建的良好局面;3. 增强家长对学校教育工作的认同感和支持度,共同推动学生成长和发展。

三、活动内容:1. 家庭教育讲座:通过邀请专家学者授课,开展一系列教育讲座,提升家长的家庭教育意识、知识和能力。

主题包括:亲子沟通、培养孩子的学习兴趣、发展孩子的创造力等。

每个月安排一次讲座,每次讲座时间在2小时左右。

同时,为方便家长参与,可以根据家长意愿安排线上或线下形式的讲座。

2. 家校共育交流:邀请学校教师和家长代表开展家校共育交流活动。

通过组织座谈会、研讨会、家庭访问等形式,加强家长与学校的互动与沟通,促进家校合作。

活动主题包括:家庭教育经验分享、学校教育政策解读、学习方法交流等。

3. 亲子活动:组织家庭亲子活动,促进亲子关系的拉近和家庭教育的实践。

活动形式可以包括亲子游戏、亲子手工制作、亲子阅读等。

通过亲子活动,培养孩子的兴趣爱好,提升家庭教育效果。

4. 家庭讲座:鼓励家长在家庭中作为讲师,开展家庭讲座,分享自己的专业知识和经验。

可以邀请家长代表、教师或其他专业人士来校开展讲座,涵盖知识科普、生活技能、心理健康等方面的内容。

5. 家教培训:针对有意向成为家庭教育导师的家长,开展家教培训班,提升他们的专业素养和指导能力。

培训包括理论知识讲解、实操技巧演练等环节,帮助家长更好地为孩子提供有效的家庭教育辅导。

四、推进措施:1. 制定详细的工作计划,明确每次活动的时间、地点、内容和参与人员;2. 成立家长学校工作领导小组,负责制定、协调和推进各项工作;3. 定期召开工作会议,总结经验,解决问题,保证活动的顺利推进;4. 建立有效的宣传渠道,加强对家长学校活动的宣传,提高家长参与度;5. 联合其他学校,共享资源,举办联校家长学校活动,扩大影响力;6. 结合学校教育特点和家长需求,不断完善家长学校工作,提高效果。

2024年中学家长学校工作计划样本(三篇)

2024年中学家长学校工作计划样本(三篇)

2024年中学家长学校工作计划样本一、指导思想随着人类社会步入二十一世纪,教育领域正面临着前所未有的挑战。

家庭教育,作为现代教育体系中的关键环节,其重要性日益凸显。

为全面提升家庭教育质量,促进家校之间的紧密合作,拓宽社会育人路径,我们致力于构建一个集家庭、学校、社会于一体的综合教育体系。

通过加强科学管理,优化家长学校运作模式,旨在培养出德才兼备、适应未来社会需求的跨世纪社会主义建设者和接班人,全面推动素质教育的深入实施。

二、工作要点1. 定期举办家长学校讲座:明确时间与内容,向家长深入宣讲国家教育方针及新课程改革的核心理念,确保信息传达的准确性和时效性。

2. 宣传重要政策文件:广泛传播国家及地方关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定,增强家长对教育政策的理解与认同。

3. 强化素质教育宣传:以德育为核心,注重培养创新精神和实践能力,引导家长树立正确的教育观念,明确其作为孩子成长第一责任人的角色与使命。

4. 传授家庭教育知识:为家长提供科学教子的方法与技巧,助力其提升教育能力。

5. 提升家长综合素质:加强思想道德、科学文化及法制教育,规范家长教育行为,为孩子的身心健康发展创造良好环境。

6. 聘请专家授课:借助专家资源,丰富教学内容,提升教学质量。

7. 鼓励家长参与:采用多样化、开放式的活动形式,激发家长的参与热情,发挥其主体作用,纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”等倾向。

8. 运用现代科技手段:创造条件让指导者运用现代科技手段辅助教学,提高教育效果。

9. 建设专业指导者队伍:组建一支专兼结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍,为家长学校提供有力支撑。

10. 发挥优秀家长示范作用:积极培养并展示优秀家长的先进事迹,发挥其示范与辐射作用,带动更多家长共同进步。

三、工作措施1. 加强家长委员会管理:在已成立的家长委员会基础上,深化与委员的沟通与合作,通过组织各类活动,研究家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态,制定并优化家长学校的发展方案。

家长学校教育活动方案6篇

家长学校教育活动方案6篇

家长学校教育活动方案6篇长计划,短安排,在日常生活或是工作学习中。

我们要开始规划详细的工作方案,方案可以帮我们迅速找到工作内容的核心要点,我们应该从何处入手去写一份方案?欢迎阅读我为您准备的“家长学校教育活动方案”相关内容,希望这篇文章能够为您解决实际问题并提升自己的能力!家长学校教育活动方案(篇1)一、指导思想进一步推动我校科学教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和创新能力,提高学生的综合科学素养,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施,学校确定四月份为科学月。

通过本次科学月活动,激励学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,培养科学创新精神和实践能力,提升学生的科学素质。

二、活动主题:张开科学翅膀放飞科学梦想三、活动原则1、普及性原则。

以科学月活动为契机,在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想的普及教育,学生通过积极主动地参与活动,提高学生的科技意识,培养创新能力。

2、主体性原则。

充分尊重学生的主体地位,发挥他们的自主探究精神和主体作用,让学生逐步成为自我开发创造力的主体。

3、个性化原则。

从实际出发,发展学生个性;鼓励学生扬长补短,学有特长,逐步形成各具特色的创新素质,培养创新才能。

四、活动内容及要求(一)设置一个科学宣传长廊。

具体责任人:张启高、周莉红。

在菌香楼西端楼梯墙壁设立一个科普长廊,向学生介绍科普知识;并在楼梯转角处设置活动展板,放置让学生自己动手能做的科学小实验内容,引导学生课外动手实验;在映荷楼西端设置一个科学宣传专栏,宣传内容要求每月更新一次。

(二)读一本科普书。

参加对象:三至六年级全体学生。

具体责任人:各班班主任。

根据各年级学生的不同年龄特征,借阅不同的科普读物进行阅读。

班级要开展一次读书会,让学生交流读书心得。

(三)举行一次科普知识讲座。

具体联系人:吴子林。

(四)制作一份科学手抄报。

参加对象:三至六年级全体学生。

具体责任人:三至六年级各班班主任。

中学家长学校工作计划范文(3篇)

中学家长学校工作计划范文(3篇)

中学家长学校工作计划范文一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

____组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

在切实做到六有的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。

家长学校活动方案(优秀范文五篇)

家长学校活动方案(优秀范文五篇)

家长学校活动方案(优秀范文五篇)本站小编为你整理了多篇相关的《家长学校活动方案(优秀范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《家长学校活动方案(优秀范文五篇)》。

第一篇:最新家长学校活动方案教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。

家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能;家庭是人生的第一学校,父母是青少年的第一任教师。

良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件,是学校教育的重要基础和补充,是实现教育目标的重要保障。

培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人,既是学校的教育目标,也是家庭教育的职责。

和谐民主的家庭,父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法,家长与学校的密切配合,对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。

所以,学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用,积极有效地办好家长学校。

一、抓好教学,教学内容真实有效:家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构,其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。

对家长进行:党的方针政策教育;教育法律法规的宣传教育;学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导;教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育;学校教育教学情况通报、咨询;学生创新精神和实践能力的家庭教育等。

通过上述内容的宣传教育,使家长了解教育,明确义务职责,树立正确的教子育女的观念,掌握科学养育、教育子女的知识和方法,配合学校,抚养、教育、监护青少年全面发展,健康成长。

二、因地制宜,灵活多样的办好学校:家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构,其办学形式要因地制宜,灵活多样,方便家长学习。

家长学校活动方案模版(3篇)

家长学校活动方案模版一、活动目的:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动准备:发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的标语。

写好发言稿。

内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式:座谈式。

改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

四、活动安排:语数老师、班主任发言。

家长提意见。

个别交流。

家长学校活动方案模版(2)活动方案:1. 家长讲座:邀请专业人士进行关于家庭教育的讲座,包括亲子沟通、家庭规矩制定、解决家庭冲突等主题。

通过讲座让家长了解家庭教育的重要性,并提供实用的教育技巧和方法。

2. 家长分享会:邀请一些有教育经验的家长分享他们的育儿经验和教育理念。

家长可以互相交流,分享成功的育儿经验,为其他家长提供借鉴和启发。

3. 亲子活动日:组织一次亲子活动日,包括户外游戏、手工制作、亲子体育比赛等项目。

通过亲子活动日促进家长与孩子之间的互动,增强亲子关系。

4. 家长课堂:开设家长课堂,邀请专业人士就一些热门的教育话题进行讲解与讨论。

家长可以在课堂上学习到更多的教育知识和技巧,提高育儿水平。

5. 家庭教育训练营:组织家长参加一系列的家庭教育训练营,包括亲子沟通训练、家庭冲突解决训练等。

2023年中学家长学校工作计划5篇

2023年中学家长学校工作计划5篇第1篇示例:2023年中学家长学校工作计划随着社会的进步和教育理念的不断更新,家长的角色在学校教育中愈发重要起来。

家长学校作为学校和家庭之间的桥梁和纽带,承担着促进学校教育和家庭教育良性互动的重要使命。

为了更好地发挥家长学校的作用, 我们制定了以下2023年中学家长学校工作计划。

一、加强家长学校的组织建设家长学校是学校和家庭之间沟通的纽带,加强家长学校的组织建设是工作的重中之重。

首先要建立家长学校的组织架构,明确各职能部门的职责和任务。

其次要招募专业的教育工作者和心理学专家,为家长提供专业的教育指导和心理健康辅导。

还可以邀请社会各界专家学者开展讲座和交流活动,丰富家长学校的内涵和外延。

二、开展多样化的家长教育活动为了提高家长教育的针对性和实效性,我们将开展多样化的家长教育活动,包括家长讲座、培训班、家访活动等。

在家长讲座方面,我们将围绕青少年心理健康、家庭教育、学习规划等方面举办多场次的讲座,邀请专家学者为家长们讲解相关知识和技巧。

在培训班方面,我们将根据家长的需求和反馈,组织不同类型的培训班,例如家长情感沟通培训、学习方法指导培训等。

在家访活动方面,我们将派遣专业的教育工作者和心理学专家,深入家庭了解家长和孩子的实际情况,为他们提供个性化的教育指导和心理健康辅导。

三、加强家长学校与学校的沟通与合作家长学校和学校作为教育教学的两大主体,必须密切配合,共同促进学校教育和家庭教育的良性互动。

我们将加强家长学校和学校的沟通与合作,密切配合学校的教育教学工作,共同推进教育教学改革和发展。

具体来说,我们将在招生宣传、家长会议、家长课堂等多个方面与学校合作,互通信息、共同协作,为孩子的成长和发展提供更好的服务和支持。

四、建立定期跟踪家长满意度调查机制为了了解家长对家长学校工作的满意度和需求,我们将建立定期跟踪家长满意度调查机制。

通过定期的问卷调查和座谈会等形式,收集家长的意见和建议,及时调整和改进家长学校工作内容和方式,使其更加贴近家长的需求和实际情况。

中学家长进课堂活动方案(3篇)

中学家长进课堂活动方案进一步提高学校教育教学管理水平,全面展示学校的办学理念和办学水平,促进家校合作,增进家校联系,提升教师素质,创设学校、社会、家庭三位一体的良好育人环境。

二、活动目的1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园、走进课堂,全面了解学校“轻负担、高质量”的办学理念和办学特色,了解课堂教学改革的动向,从而更好地配合学校和老师,共同___孩子健康成长。

2.立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各方面对学校教育的理解、支持和帮助。

进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

3.通过活动,促进教师提高课堂教学的能力,改进教师的教育教学方法,切实加强教师提高课堂教学效益的意识,进一步推进我校“自主课堂”教学改革的全面发展。

三、活动时间___年___月___日—___年___月___日四、活动要求1.活动期间,每班每天安排两名家长(上午一名家长,下午一名家长)全程参与班级上课及课间活动。

2.教师应主动向在校家长介绍学生学习情况、班级活动情况和学校教育教学的做法,介绍教师教学工作开展的基本情况。

3.家长在校期间可积极参与班级、学校活动,主动与学生交流谈心,积极帮助老师做学生的思想工作,并对学校和老师的工作提出合理化建议。

4.活动期间各班可开展形式多样的家校联谊活动,也可以根据各班级和家长的具体情况,确立一些长期的家校合作项目。

5.每位参与活动的家长,要在每天放学前把《家长意见反馈表》交年级部办公室。

6.学校成立活动领导小组,负责检查督促活动的实施。

发现各班好的做法及时向全校推广。

五、领导小组组长:___副组长:____________成员:____________________________________中学家长进课堂活动方案(2)一、活动背景中学家长进课堂活动是指邀请家长参与子女的课堂学习活动,听课、参观、交流,促进学校、家庭、社区之间的紧密联系,共同关注学生的学习和发展。

初级中学家长学校教案

初级中学家长学校教案初级中学家长学校教案内容三篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

下面是作者为大家整理的初级中学家长学校教案内容三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 初级中学家长学校教案教学目的:通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟教学内容:第一是“无条件的爱”做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会尊重自己,进而尊重别人。

在他的心灵中会感受到自我价值的产生,即自我价值开始萌芽。

而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。

第二是“鼓励”美国有个大教育家说过一句非常偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中80%的成份是真理。

教育,鼓励是需要每天做的事情。

告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断地巩固。

可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!”这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。

每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情!“第三是“表扬”表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候,给他加油的核心方法。

当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做。

所以表扬是家长经常要做的行为。

孩子每天、每星期总会有优良的行为,或者取得小的成绩,比如用过东西放回原处,家长应及时的表扬,表扬会把行为确定下来。

表扬是孩子生命成长的阳光,对于一个孩子来说,被表扬,意味事情做对了,被认可了,他的自我价值会上升,自信会增强。

第四是“确认”一个行为是对的,不定期是错的孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。

这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮助孩子分清是非。

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中学家长学校活动方案范文(三篇)
中学家长学校活动方案范文(三篇)
更新:2019-09-27 15:17:20
家长学校活动方案一一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

二、工作目标:
1、初步让家长树立正确的家庭教育理念
2、初步形成家校教育合力
三、组织机构
顾问:待定
家长学校名誉校长:寇莹常务校长:彭忠
办公室主任:周行明(兼家长委员会秘书长)
家长委员会成员(排名不分先后):
帅永成(武大医学院)、刘文惠(中南医院)、王义后(工学部)胡庆芳(武大校办)、余翼(武大网络中心)、王华(武大遥感学院)、朱副武(中南医院)。

教员:①、师资队伍:各班班主任、学校有经验的优秀教
师、有关家教专家、教子有方的家长。

筹备委员会名单(排名不分先后):
帅永成、梁慧、付丹丹、刘文惠、郭清莲、章莹、石超明、潘锦晖、张荣、杨芳、罗方珍、吴开松、何春燕、王义后、夏青、周勤、张燕、雷世家、张利娟、胡庆芳、刘小星、薛燕妮、段诗钰、余翼、朱副武、杨芳、王华。

四、具体要求与措施:
(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长、关协负责人,校处辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,分次不少于1小时。

在学校的统一安排下,低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会,会后学校将安排班主任及任课教师交换意见,安排家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、教员落实:家长学校除家长学校校长主讲以外,还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

①、制订《家长学校校长工作职责》。

②、制订《家长学校教师工作职责》。

③、制订《家长学校成员的权利和义务》。

2、建立制度,实现制度管理。

①、建立考勤制度:制订《武大二附小家长学校家长上课签到表》和《武大二附小家长学校家长上课制度》
②、建立考评制度,对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况。

③、建立教师备课制度,要求老师认真落实学校家长学校工作计划、积极准备、认真备课、上课。

④、建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。

3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长,比率约为10%,由学校张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、每学期举办教研活动1次以上。

4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写。

(四)开展丰富多彩的活动。

1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。

帮助家长深入细致地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级
的有关活动。

4、开展咨询服务。

对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

5、在家长中广泛征集家长教育经验,并评奖择优积极向报刊推荐。

五、活动安排
开始阶段:成立领导机构制订实施方案。

成立家长学校、挂牌开学。

20XX年9月
成立家长委员会。

20XX年10月
实施阶段:开展1次学习活动。

每学期至少一次
总结阶段:评比好家长并进行总结交流。

家长学校活动方案二一、指导思想
以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界、面向未来”的教育思想为指针,以科学发展观和党的XX大精神为指导,以“解放思想、实事求是、优化家教”为主题,以推进学校素质教育为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密结合,形成合力,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高家长科学教子的能力和水平,教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、构建模式
家庭教育现代化,即:家庭教育观念现代化、内容和方法科学化、管理规范化、保障制度化。

根据市、区教育局文件、会议精神,结合我校实际,我校家庭教育模式为:党支部管理指导、教科研中心牵头,各部门积极参与,以“家长学校”政教、团队负责组织实施,学生家长自愿参加的家庭教育模式。

三、组织建设
以赵辛辰校长为组长的“丹阳市正则小学家长学校”协调领导小组。

四、组织实施
1、合理安排,精选师资。

搞好家庭教育,师资是关键。

要不断加强家长学校任课教师的培训工作,切实发挥其骨干作用。

一是精选部分素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师。

二是聘请有事业心、热爱家庭教育,具有丰富经验的离退休老教师、老干部、老同志、老领导为家长学校作专题讲座。

三是聘请家庭教育方面的专家、学者、教授为家庭教育学校作专题报告。

四是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。

2、确立课题,科研导航。

课题研究是家庭教育现代化实验工作的重要环节,学校将本着现实性与科学性相结合,目的性与实用性相结合,时代性与前瞻性相结合,针对各类家庭教育的重点、难点、热点,立足小学生的年龄特征、家庭状况,按学段、年级的实际,分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

3、按需施教,突出主体
当前家庭教育的失误,主要有以下几种类型;(1)溺爱型;(2)专横型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。

可以从这些失误中总结经验,接受教训,学校将根据不同类别的家庭状况,特别是困难家庭、离异家庭与祖父母生活家庭、经商家庭、富裕家庭的实际,有针对性的分类实施教学,突出以家长为主体,授课内容与形式密切贴近家长,让现代化的家庭教育方法更好地服务于广大学生家长;同时立足学生的年龄特征,家庭状况、按学段、年级的实
际,结合实际、分层施教,开展家教实验,积极探索家教方法。

4、注重灵活,形式多样
除为家长作辅导报告、为家长授课以外,还将开展一系列的活动。

如:(1)开展咨询活动。

(2)开展家访活动——教师到学生家中家访,请家长到学校交谈,电话家访和家校联系卡,定期班会等。

(3)开展创建“学习型”家庭的活动,促进家庭教育模式由单项教育向亲子互动模式转变。

开展亲子活动——学校组织家长、教师、学生共同开展亲子活动,形成民主、和谐的亲子关系。

(4)建立“开放日”制度,设立“家长意见箱”。

开展父母做一天“学生”,学生当一天“家长”的角色换位活动。

5、完善评价,促进发展,建立和完善评价机制。

对在家庭教育现代化实验工作中涌现出的先进家教工作者,先进家庭、先进家长给予奖励和表彰,充分调动参与实验者工作的积极性,特别是注重激发家长参与的热情,提高实验工作的针对性和实效性。

家长学校活动方案三家长学校是学校和家长进行思想沟通,形成教育合力的好形式。

家庭教育是学校教育的补充和助手,是整个教育工作中不可缺少的重要组成部分。

一、指导思想
家庭是社会的基本单位,家庭教育是育人的起点和基础。

因此,学校在对学生进行教育的同时,很有必要通过适当的形式,帮助家长提高自身的思想、文化素质与道德修养,以使学生在接受良好的学校教育的同时,也能获得良好的家庭教育。

二、途径
通过集中讲座的方式和分年级进行座谈的形式办好家长学校。

三、具体实施方案
1、每学期由学校和年级进行2~3次讲座,时间为开学初期、中期和期末。

2、讲座可安排由学校领导介绍学校的要求和计划,使家长了解学校的工作情况,以配合学校搞好学生的教育工作。

3、请有代表性的学生家长介绍教子成才的经验,以增强教育的针对性。

4、
在家长学校教育中注意学生的身心健康方向的教育,在家长学校授课中增加有关学生的身心健康方面的教育,增强家庭心育功能,使家长了解有关心理健康教育的有关知识。

5、
定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与学生有关法律知识,举办有不良行为习惯的学生家长座谈会,请家长配合,把违法犯罪力争消灭在萌芽中,确保犯罪率为零。

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