部编版小学语文一年级上册第三单元达标测试卷
部编版语文一年级上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版一年级语文上册 第三单元测试卷一、看k àn 图t ú,选xu ǎn 复f ù韵y ùn 母m ǔ填ti án 空k òng。
（8分）ai ei ui ou iu ie üe er二、按àn 要y āo 求qi ú分f ēn 苹p íng 果gu ǒ。
（12分）1.两li ǎng 拼p īn 音y īn 节ji é：2．三s ān 拼p īn 音y īn 节ji é：3.整zh ěng 体t ǐ认r èn 读d ú音y īn 节ji é：三、拼p īn 一y ì拼p īn ，再z ài 填ti án 空k òng 。
（9分）四、看k àn 图t ú，选xu ǎn 择z é正zh èng 确qu è的de 音y īn 节ji é，在z ài 括ku ò号h ào 里l ǐ面mi àn 画hu à“√”。
（6分）h ú di é（ ） l à zh ū（ ）q ì q íu （ ） h ú d éi （ ） l à zh ú（ ） q ì qi ú（ ）w ū g ūi （ ） z úqi ú（ ） n ǚ h ái （ ）w ū gu ī（ ） zh ú qi ú（ ） n ǔ qi ú（ ）五、读d ú一y ì读d ú，选xu ǎn 一y ī选xu ǎn ，填ti án 一y ī填ti án 。
部编版语文一年级上册第三单元测试卷
部编版语文一年级上册第三单元测试卷一、信息匹配1．小鲤鱼们迷路了，请帮它们找到家。
二、书写2．请帮小鲤鱼们牵牵手，将拼音补充完整。
g—āi→h—u—àn→sh—uǐ→ch——→chuāng x——→xuān三、填空题3．请帮小鲤鱼们想一想，下面应该填哪些词语？四、连线题4．帮小鲤鱼们找到喜欢的食物，将字和拼音连一连。
xuějiātái nǎi cǎo五、填空题六、连线题6．请给小鲤鱼们一路上看到的事物注音并连线。
七、信息匹配7．请帮小鲤鱼们寻找伙伴。
在表示人物的词语后面打“√”。
nǎi nai（）bái yún（）mèi mei（）sēn lín（）xuě huā（）xiǎo péng yǒu（）8．把拼音填入对应的句子里，帮小鲤鱼们成功冲浪。
bān mǎ xiàn shàng kèyuè liang xué xí（1）lǎo shīzài jiǎng tái qián。
（2）tóng xuémen zài jiào shìlǐ。
（3）guòmǎlùyào zǒu。
（4）yèwǎn，tiān kōng shàng yǒu。
八、句子训练9．小鲤鱼们快到龙门啦。
照样子，写一写，帮它们加速吧！例：mèi mei zài xǐshǒu。
（1）。
（2）。
九、现代文阅读小鲤鱼们终于来到了龙门前。
阅读下面的儿歌并回答问题，就可以帮助它们跃过龙门啦！小树叶杨树叶，圆又圆，送给蝈蝈做小伞；柳树叶，尖又尖，送给蚂蚁当小船。
小蚂蚁，坐小船，划过河，去听蝈蝈把琴弹。
10．抄写儿歌中的整体认读音节。
（相同的音节只抄写一次）11．请在儿歌中出现的小动物后面打“√”。
部编人教版一年级语文上册：第三单元测试卷(含答案)
部编人教版一年级语文上册：第三单元测试卷（含答案）人教新课标（2016部编版）语文一年级上册第三单元测试卷班级：姓名：得分：一、按顺序把整体认读音节补充完整。
zhi ciyu yin二、分一分，填一填。
er zh un chi y j iu t yuninɡ ci r en yue e yu yuɑn onɡ声母：韵母：整体认读音节：三、读一读，正确的画“√”，错误的画“×”。
l—ǘ→lǘ (√ ) q—ǘn→qún ( )q—ǜ→qǜ ( ) ɡuā→ɡ—u—ā ( )xué→x—üé( ) juān→j—u—ān( )jūn→j—ūn( ) huā→h—ü—ā ( )四、读一读，连一连，组成词语。
小花马家雪桥草羊火风山地台车人车五、选一选，把拼音补充完整，并标调。
六、把小动物和它爱吃的食物连起来。
xiǎo ɡǒu shān yánɡ xiǎo jī xiǎo māo xiónɡ māo七、读一读，在正确音节的后面画“√”。
mǎ chē ( ) xüě bái( )马车雪白mǎ cē ( ) xuě bái( )ér zi ( ) shí qiáo( )儿子石桥ér zhi( ) sí qiáo ( )八、选一选，填一填，把音节补充完整。
z y m ǎi ǎo iāèi ǒu ě c j n妹走也草家奶九、把同一类的连起来。
zhuō zi lǎo hǔīnɡ xiānɡxīɡuā kùù juānhú li yǐí chǐyī fu pínɡɡuǒěr duoh shǔdì qq zid zi十一、读读句子，把图画下的序号写到相应的句子后面。
①②③④1.xiǎo huā māo diào yú. （）2.xiǎo xiónɡ qí chē. （）3.niú zài chī cǎo. （）4.xiǎo niǎo zài chànɡ gē. （）十二、看图，把句子补充完整。
部编版小学语文一年级上册第三单元测试卷(含答案)
部编版小学语文一年级上册第三单元测试卷（含答案）时间：60分钟 满分：100分一、àn 按 sh ùn 顺 x ù序 b ǎ把 16ɡè个 zh ěn ɡ整 t ǐ体 r èn 认 d ú读 y īn 音 ji é节 xi ě写 w án 完 zh ěn ɡ整 。
(10分)zhi( ) ( ) ( ) ( )ci( )yi wu yu ( ) yue( ) ( ) ( ) ( )二、b ǎ把 p īn 拼 y īn 音 f ēn 分 yi 一 f ēn 分 ，h é合 yi 一 h é合 。
(15分)què→( )—( ) z —uì→( )shǒu→( )—( ) gǔn→( )—( )j —( )—( )→jiào q —( )—( )→quānk —u —āng→( ) juàn→( )—( )—( ) 三、b ǎ把 xi à下 li è列 zì字 b ǎo 宝 bao 宝 s òn ɡ送 sh àn ɡ上 ɡè各 z ì自 de 的 hu ǒ火 ch ē车 。
(xi ě写 x ù序 h ào号 )(8分)四、k àn 看 t ú图 ɡěi 给 y īn 音 ji é节 bi āo 标 sh àn ɡ上 sh ēn ɡ声 di ào调 。
(16分)d ɑ mi yu s ɑn c ɑo mei ch ɑ hub ɑn mɑ zhu b ɑ jie ji ɑng bei zu qiu 五、li án 连 yi 一 li án 连 ，z ǔ组 ch én ɡ成c í词 y ǔ语 。
最新部编人教版小学一年级语文上册第三单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学一年级语文上册第三单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．了．（le）秋．（qiū）片．（pàn）大．（dà）B．船．（cuán）在．（zài）闪．（shǎn）树．（shù）C．江南．（nán）采．（cǎi）莲．（lián）四．（sì）D．不是．（shì）顽皮．（pí）可．（ké）以土地．（dē）2．一年之计在于（），一日之计在于晨。
A．春B．夏C．秋3．《小小的船》一文中，“小小的船”是指（）A．弯弯的月儿B．圆圆的月儿C．很小很小的船4．大雁往南飞是在哪个季节？（）A．春天B．夏天C．秋天5．“弯弯的月儿小小的船”运用了哪种修辞手法（）A．比喻B．拟人C．夸张6．下列组词错误的是（）A．尖锐B．青洁C．皮肤二、填空题7．读拼音，写词语。
fán nǎo ( )( ) 喝jiǔ( ) píng( ) 果shū( )理温róu( ) 8．按要求，写出新字，再组词。
加一笔：木( )( ) 了( )( ) 口( )( )减一笔：中( )( ) 天( )( ) 个( )( )9．按要求填一填。
（1）“可”共________画，第五笔是________。
（2）“里”的笔顺是_____________，共____________画。
（3）“西”的笔顺是____________________，可组词：________________。
（4）“会”共________画，部首是________，是________结构的字。
10．把句子补充完整。
（1）弯弯的月儿像______________，还像______________。
人教版(部编)小学一年级语文上册第三单元测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）小学一年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五六七八九十十一总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、看图，选音节写在拼音格里。
（10分）xiǎo niú xiǎo qiáo táo huā chuí liǔ liú shuǐ二、我会照样子填一填。
（8分）三、看图选韵母补充音节，并加上合适的声调。
（6分）ie ei ui iu四、看图，选一选。
（8分）五、看图，选音节。
（12分）bái yún sēn lín diū shǒu juànpái duì yóu yǒng xiě zuò yè六、用“○”圈出正确的读音。
（6分）皮 pí qí走 zǒu zhǒu 车 cē chē妹 miè mèi 雪 xuě xüě台 tái táo 七、照样子，连一连。
nǎi nai 雪花lù dēng 奶奶xuě huā路灯dà qiáo 小草xiǎo cǎo 大桥八、拼一拼，写一写。
（6分）kǒu sān tián门（）（）天（）野 rì shān huǒ生（）（）上（）苗九、照样子，写词语。
（6分）十、看图，照样子连句子。
（15分）十一、读一读，做题。
（15分）小鸟念书老师教大家读书。
老师念一句，我们跟着念一句。
窗外的风吹着，淅浙沙沙；窗外的鸟叫着，叽叽喳喳。
老师说：“风也在教小鸟念书吗？”我们仔细地听。
窗外的风念着：“淅淅沙沙。
”窗外的鸟念着：“叽叽喳喳。
”我们都笑了。
哈哈！小鸟念错啦！1.在文中整体认读音节的字下面，画上“△”。
（相同的字只画一个）（4分）2.选择正确答案。
（填序号）（9分）（1）是谁在教大家念书呢？（）①窗外的风。
人教版(部编)小学一年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）小学一年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五六七八九十十一总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、看图，选音节写在拼音格里。
（10分）xiǎo niú xiǎo qiáo táo huā chuí liǔ liú shuǐ二、我会照样子填一填。
（8分）三、看图选韵母补充音节，并加上合适的声调。
（6分）ie ei ui iu四、看图，选一选。
（8分）五、看图，选音节。
（12分）bái yún sēn lín diū shǒu juànpái duì yóu yǒng xiě zuò yè六、用“○”圈出正确的读音。
（6分）皮 pí qí走 zǒu zhǒu 车 cē chē妹 miè mèi 雪 xuě xüě台 tái táo 七、照样子，连一连。
nǎi nai 雪花lù dēng 奶奶xuě huā路灯dà qiáo 小草xiǎo cǎo 大桥八、拼一拼，写一写。
（6分）kǒu sān tián门（）（）天（）野 rì shān huǒ生（）（）上（）苗九、照样子，写词语。
（6分）十、看图，照样子连句子。
（15分）十一、读一读，做题。
（15分）小鸟念书老师教大家读书。
老师念一句，我们跟着念一句。
窗外的风吹着，淅浙沙沙；窗外的鸟叫着，叽叽喳喳。
老师说：“风也在教小鸟念书吗？”我们仔细地听。
窗外的风念着：“淅淅沙沙。
”窗外的鸟念着：“叽叽喳喳。
”我们都笑了。
哈哈！小鸟念错啦！1.在文中整体认读音节的字下面，画上“△”。
（相同的字只画一个）（4分）2.选择正确答案。
（填序号）（9分）（1）是谁在教大家念书呢？（）①窗外的风。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第三单元 汉语拼音单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列词语中有错别字的一项是（）A. 鉴赏俊俏翻来覆去孤苦伶仃B. 娇媚安详神采奕奕花枝招展C. 诀别烂慢惊慌失错麻木不人D. 静谧缥缈人声鼎沸油然而生【答案】C【解析】C．烂慢——烂漫惊慌失错——惊慌失措麻木不仁——麻木不仁故选C.2.下列加横线字的注音错误的一项是（）A. 尤其（yóu）记者（jì）火柴（chái）B. 周围（zōu）准备（zhǔn）读书（dú）C. 宏伟（hóng）工作（zuò）茂密（mào）D. 回忆（yì）微弱（wēi）破旧（pò）【答案】B【解析】B项“周围”的“周”应读作“zhōu”故选B3.下列句子中不是比喻句的一项是（）A. 山洪咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来势不可当B. 冬像一双倦游的翅膀悄悄地在暮色里归去C. 在我眼里他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水D. 他这俊俏的脸庞长得实在是太像他那美丽的妈妈了！【答案】D【解析】A项本句把“山洪”比作“野马” 是比喻句B项本句把“冬”比作“翅膀” 是比喻句C项本句把“他”比作“神秘泉水” 是比喻句D项本句随然有“像” 但没有本体和喻体不是比喻句故选D4.下列句子排序合理的是（）①有的书必须多读特别是那些范文最好是能够读到可以背诵的程度②“读书百遍其义自见”这话是有道理的③总之多读多抄这个“二多”是必须保证的④除了多读之外还得多抄把关键的词句抄下来时时翻阅这样便可以记得牢靠成为自己的东西了A. ①②④③B. ③②①④C. ②①④③D. ③①②④【答案】C【解析】语段讲了“读”与“抄”两个观点②提出书应多读①紧接着提出重点多读的对象放在②后④说出了读还要抄书放在②①之后③是最后的总结放在最后正确的排序为②①③④故选C5.下列词语填入句子中最合适的一项是（）遇到问题我们不能人云亦云做个________ 我们应该有自己的思考A. 变色龙B. 百灵鸟C. 应声虫D. 哈巴狗【答案】C【解析】本题考查了学生词语的隐含义和句子的理解能力学生首先要明确选项中词语代表的意义在具体句子中选择合适的词语使语言表达更准确简洁体会词语的区别认真选择恰当的词语变色龙指那些善于变化见风使舵言行不一出尔反尔没有诚信的人百灵鸟可以是指声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人或者是能说会道的人应声虫自己胸无主张随声附和他人的人哈巴狗用来比喻没有骨气、摇尾乞怜的人故答案为C二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.（1）例小家伙摔得还挺重（仿写句子）6.（2）树叶飘落下来（改成比喻句）6.（3）蟋蟀在阳台上鸣叫（改成拟人句）6.（4）我估计他这道题一定错了（修改病句用上修改符号并将正确的句子写下来）【答案】（1）小明羽毛球玩得很好【解析】（1）例句是“动词+得+补充说明”的形式可知“得”字后面的内容是对“得”前面动词程度的一个补充”得”用在动词或形容词后面“得”字及后面的内容能让被描述的情形更加具体、生动【答案】（2）树叶像蝴蝶一样飘落下来【解析】（2）要求仿写的是比喻句比喻就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物本题中的本体是树叶选择合适的喻体进行仿写即可【答案】（3）蟋蟀在草丛里唱着动听的歌曲【解析】（3）拟人句的关键是事物具有人的特征比如外貌、神态、动作等本题要改成拟人句要从动词“鸣叫”入手用代表人类动作的“歌唱”“演奏”“歌唱”即可【答案】（4）将“一定”或者“我估计”删去【解析】（4）“估计”和“一定”语义矛盾删去“我估计”或“一定”7.（1）“大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫有的飞起来、有的在扑翅膀”这句话中的标点符号是正确的（）7.（2）“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了列数字和作比较的说明方法（）7.（3）“明月松间照清泉石上流”采用了静态描写和动态描写相结合的写法（）7.（4）为了提高阅读速度读的时候要集中注意力一个词一个词地认真地读抓住关键词句来读但是遇到不懂的词句还是要停下来反复读（）【答案】（1）×【解析】（1）说法错误题干中的“大的”“小的”“花的”“黑的”是并列关系中间的顿号要改为逗号“有的……有的……有的……”三者同为并列关系“飞起来”后的顿号要改为逗号【答案】（2）√【解析】（2）说法正确“一百三十万”“一个”运用了列数字的说明方法“地球”与“太阳”的体积相比运用了作比较的说明方法【答案】（3）√【解析】（3）说法正确“明月松间照”中月照松林是静态“清泉石上流”中清泉流溢是动态【答案】（4）×【解析】（4）说法错误“提高阅读速度”与“一个词一个词地认真地读”相矛盾应改为“不要一个词一个词地认真地读”8.请你在横线上分别填上一个字然后按照从左到右的顺序读一读你会有意外的惊喜你能照样子也来写一写吗？一衣带________落石________生入________里逃________离死别牛鬼蛇________通广________快人________口如________览无余手无寸________证如________清水________而不________事求是虎口余________死存________羊补________不可________门而入【答案】水, 出, 死, 生, 神, 大, 心, 一, 铁, 山, 秀, 实, 生, 亡, 牢, 破【解析】9.（1）（）想一回家（）能洗上热水澡可以给家里的电脑发指令9.（2）（）食用太空归来的这些特殊乘客（）很多用武之地呢！【答案】（1）如果……就……【解析】（1）“一回家”和“能洗上热水澡”构成假设关系使用关联词“如果……就……”【答案】（2）除了……还有……【解析】（2）“食用”和“很多用武之地”是递进关系使用关联词“除了……还有……”10.仔细读一读请你用直线画出字母曲线画出音节u z xi ci s fsi za u se c zi【答案】cuzxici5fsizauseczi【解析】略三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）用“\”划去括号内不合适的词11.（2）照样子写词语一步一步 _______________迷迷糊糊 _______________11.（3）给画线的字选择正确的解释并打“√”①毫不灰心 A．细长而尖的毛 B．长度单位 C．数量极少一点②广阔无际 A．交界或靠边的地方 B．彼此之间 C．当正逢这个时候11.（4）按短文内容回答问题①蜗牛退三步爬两步那是因为_______________②蜗牛能爬上井台那是因为_______________11.（5）在文中用“_______________”画出蜗牛爬出井台决心大的句子11.（6）文中的“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？【答案】（1）划掉“决心”, 划掉“保持”, 划掉“充足”, 划掉“生气”【解析】（1）决心坚决的、不改变的意志下决心决定对如何行动做出主张决定的事项根据语境可知划掉“决心”坚持坚决保持、维护或进行坚定维持（原状）使不消失或减弱根据语境可知划掉“保持”充满填满布满充足多到能满足需要根据语境可知划掉“充足”叹气心里感到不痛快而呼出长气发出声音生气因不合心意而不愉快根据语境可知划掉“生气”【答案】（2）一点一点一声一声, 清清楚楚干干净净【解析】（2）“一步一步”是ABAB式词语 ABAB式词语有一点一点一声一声“迷迷糊糊”是AABB式词语 AABB式词语有清清楚楚干干净净【答案】（3）①C, ②A【解析】（3）①毫不灰心一点也不灰心毫数量极少故选C②广阔无际大的没有边际际交界或靠边的地方故选A【答案】（4）①井壁很滑, ②蜗牛毫不灰心一步一步地向上爬【解析】（4）①根据“可是井壁很滑爬三步退两步”可得出答案②根据“蜗牛满怀信心地说‘不怕慢就怕站我虽然爬得很慢但前进一步就离井口近一步只要（坚持保持）下去就能爬出这口井’说完它又不停地向上爬”可得出答案【答案】（5）蜗牛满怀信心地说“不怕慢就怕站我虽然爬得很慢但前进一步就离井口近一步只要坚持下去就能爬出这口井”【解析】（5）根据文章内容可知蜗牛决定爬出井表现了它的决心之坚定从动作和语言描写上都有所体现它毫不灰心一步一步向上爬去蜗牛满怀信心地说“不怕慢就怕站我虽然行走慢但前进一步就离井口近一步只要坚持下去就能出去【答案】（6）我比较喜欢蜗牛因为蜗牛做事不怕吃苦不灰心坚持不懈【解析】（6）寓言故事的背后都有一定的道理本文的蜗牛虽然怕的慢但是它坚持不懈地爬行最终成功了所以告诉我们只要坚持不懈地朝着既定的目标去努力就一定会成功12.（1）“漫”用音序查字法应查大写字母（）音节（）“漫”在字典中的解释 A.水过满漾出来 B.满遍 C.没有限制和约束在“漫不经心”中选解释（）在“漫山遍野”中选解释（）12.（2）在文中找出下列词语的近义词心中有数——（）心不在焉——（）12.（3）把点明中心的句子用“_______________”标出来12.（4）谈谈你对“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”这句话的理解12.（5）_______________ 铁杵磨成针（请把这句话补充完整）12.（6）短文中给你印象最深的是什么？为什么？【答案】（1）M, màn , C, B【解析】（1）“漫”的音序是“M” 音节是“màn”漫不经心随随便便不放在心上选C漫山遍野遍布山野形容很多选B【答案】（2）胸有成竹, 漫不经心【解析】（2）心中有数对事情清楚明白而有把握近义词胸有成竹心不在焉心不在这里指思想不集中近义词漫不经心【答案】（3）第一自然段“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”【解析】（3）中心句是最能体现文章的中心思想能概括文章主要内容的句子捕捉文章的中心句首先要熟读文章理解文章内容再找出能揭示文章中心的句子一般在开篇或结尾一般是议论性总结性的句子通读整篇文章可知本文主要写了“我”从“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”得到感悟不断努力最终提高打字速度的事情本文的中心句是“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”【答案】（4）一个人要取得成就就要能吃苦多锻炼靠自己的努力来赢得胜利【解析】（4）解答本题先要说出诗句的意思然后结合文章内容进行作答即可本句诗的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季结合文章内容“我”不断努力终于提高了自己的打字速度可知一个人要取得成就就要能吃苦多锻炼靠自己的努力来赢得胜利【答案】（5）只要功夫深【解析】（2）注意“功夫”的正确书写【答案】（6）“我”的打字速度从倒数几名一下跃到了前20名原因是“我”通过自己的努力终于提高了自己的打字速度让我懂得了要想成功我们必须要不断的努力要不怕吃苦不怕劳累【解析】（6）作答本题时先表明哪件事情让你影响深刻然后结合文章内容和自己的理解把原因说清楚即可示例“我”的打字速度从倒数几名一下跃到了前20名原因是“我”通过自己的努力终于提高了自己的打字速度让我懂得了要想成功我们必须要不断的努力要不怕吃苦不怕劳累四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）13.（1）雷锋精神是全国人民学习的榜样（修改病句）13.（2）贝多芬说“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”（改为转述句）13.（3）这比山还高比海还深的情谊我们不能忘记（改反问句）13.（4）洪亮的钟声在天空中经久不息地回响（缩写句子）【答案】（1）雷锋是全国人民学习的榜样【解析】（1）“精神”和“榜样”搭配不当去掉“精神”即可【答案】（2）贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的【解析】（2）转述句的改法与技巧①修改标点符号先把双引号去掉然后把冒号改成逗号②修改第一人称如果在句子里出现第一人称把第一人称改成第三人称如我（们）——他/她/它（们）③修改第二人称把第二人称改成第一人称④把冒号前的人名代入引句的人称那里当转述句中出现一些人物时不能单单修改人称还要把人称修改成指代的人物以免出现混淆不清的情况并且可以加上一些词让句子变得通顺⑤修改指示代词把指示代词“这（些）”改成“那（些）” 据此可改写为贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的【答案】（3）这比山还高比海还深的情谊难道我们能忘记吗？【解析】（3）陈述句改反问句一般要注意以下几点①将陈述句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）或将否定词改为肯定词②在肯定词或否定词前加上“怎么”“难道”“岂”等反问词③句尾加上“呢”“吗”等疑问语气词④句末标点改为问号根据上述规则进行修改即可注意不要改变句子原意【答案】（4）钟声回响【解析】（4）缩句顾名思义就是把枝枝叶叶的部分都去掉只留下主干部分使句子表达得最精炼、简洁本题中把“洪亮的”“在天空中”“经久不息地”这些修饰语去掉即可14.（1）它把黄色给了银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子（仿写句子）________14.（2）我们遇到困难怎么能退缩呢？（改为陈述句）________14.（3）果园里长了许多水果有苹果、葡萄、西瓜还有黄瓜（用修改符号修改病句）【答案】它把白色给了棉花白白的棉花像一朵朵白云【解析】【答案】我们遇到困难不能退缩【解析】【答案】果园里长了许多水果有苹果、西瓜【解析】。
人教版(部编)小学一年级语文上册第三单元测试卷及答案
人教版（部编）小学一年级语文上册第三单元测试题及答案题号一二三四五六七八九十十一总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、看图，选音节写在拼音格里。
（10分）xiǎo niú xiǎo qiáo táo huā chuí liǔ liú shuǐ二、我会照样子填一填。
（8分）三、看图选韵母补充音节，并加上合适的声调。
（6分）ie ei ui iu四、看图，选一选。
（8分）五、看图，选音节。
（12分）bái yún sēn lín diū shǒu juànpái duì yóu yǒng xiě zuò yè六、用“○”圈出正确的读音。
（6分）皮 pí qí走 zǒu zhǒu 车 cē chē妹 miè mèi 雪 xuě xüě台 tái táo 七、照样子，连一连。
nǎi nai 雪花lù dēng 奶奶xuě huā路灯dà qiáo 小草xiǎo cǎo 大桥八、拼一拼，写一写。
（6分）kǒu sān tián门（）（）天（）野 rì shān huǒ生（）（）上（）苗九、照样子，写词语。
（6分）十、看图，照样子连句子。
（15分）十一、读一读，做题。
（15分）小鸟念书老师教大家读书。
老师念一句，我们跟着念一句。
窗外的风吹着，淅浙沙沙；窗外的鸟叫着，叽叽喳喳。
老师说：“风也在教小鸟念书吗？”我们仔细地听。
窗外的风念着：“淅淅沙沙。
”窗外的鸟念着：“叽叽喳喳。
”我们都笑了。
哈哈！小鸟念错啦！1.在文中整体认读音节的字下面，画上“△”。
（相同的字只画一个）（4分）2.选择正确答案。
（填序号）（9分）（1）是谁在教大家念书呢？（）①窗外的风。
(完整版)部编本人教版小学一年级语文上册一年级语文上册第三单元测试题(B)
人教版一年级语文上册第三单元测试题（B）班级姓名分数一、在正确的音节上画“√”。
(6 分)谁(shu í su í)故(gù gǜ)蓝(nán lán)影(yǐng yǐn) 床(ch áng chu áng)船(chuán chuáng)二、看拼音，写词语。
(18 分)dà mǐshuǐ tián bú jiànr ì ch ūfēi niǎo mǎ chēěr m ùbái y ún chū t óu三、选字组词，再读一读。
(10 分 )四、数一数，填一填。
(12 分)1 ．“也”共 ( ) 笔，第 1笔是 ( ) ，第 3笔是( ) 。
2 ．“长”共 ( ) 笔，第 3笔是 ( ) ，第 4笔是( ) 。
3 ．“车”共 ( ) 笔，第 2笔是 ( ) ，第 3笔是( ) 。
4 ．“鸟”共 ( ) 笔，第 2笔是 ( ) ，第 3笔是( ) 。
五、填空。
(8 分 )长目头白见也山车六、仍旧子，填一填。
(10 分)例：女——子 ( 好 )日——生立——扌小——大门——人口——八七、比一比，再组词。
(12 分)山马田出鸟电日飞米白九木八、在括号里填上适合的词语。
(6 分)弯弯的( )蓝蓝的()( )的船香香的( )闪闪的()( )的尾巴九、连一连，读一读。
(6 分 )一把朋友一把一个伞一条一只猫一个十、仍旧子，连句子。
(6 分 )我在家里游泳。
妈妈在小小的船里吃草。
小羊在水里洗衣服。
--3--十一、猜一猜，画一画。
(6 分 )( 一 )yī wai lǎo gōng gōng yīfù yuán miàn kǒng一位老公公，一副圆面孔。
yǒu zh āo y ír ì b ú jiàn tā bú shì xià yǔ jiù guā fēng 有朝一日不见它，不是下雨就起风。