NEW西南科技大学实验报告
实验报告
西南科技大学课程实习报告西南科技大学分析测试中心制二〇一二年十二月学生实习评分表X射线荧光光谱分析一、实验目的1．了解X射线荧光光谱仪的基本构造、原理与方法；2．掌握X射线荧光分析粉末压片制样方法；3．学会利用X射线荧光光谱仪对样品进行元素定性分析，并了解定量分析过程。
二、实验原理1．X射线荧光光谱仪的结构及原理X射线荧光光谱仪主要由三大部分组成：X射线激发源系统、分光光度计系统及测量记录系统。
（1）X射线激发源系统 X射线激发源系统主要由X射线管和高压发生器两部分组成。
用于X射线荧光光谱仪最常用激发源的还是X射线，其产生原理和方式与X射线衍射分析中相同；但X射线荧光光谱分析的X射线管必须具备高的X射线发射通量、高的稳定性、高的功率和高纯度的靶材料。
（2）分光光度计系统 X射线分光光度计是用来将一多波长X射线束分离成若干单一波长X射线束的装置，即“色散”。
分光光度计的色散方式有两种，即波长色散法和能量色散法。
晶体分光光度计是基于波长色散法利用晶体的衍射作用而对不同元素产生的多波长X射线束进行色散的。
图4-1所示为平面晶体分光光度计的几何光路图。
图4-1 帕纳科Axions型X射线荧光分光光度计示意图（3）测量记录系统通过放大和处理由探测器输出的脉冲信号经信号控制单元（由定时器和定标器等组成）首先进入读出计数器进行计数。
读出计数器记录的信号再由数码管显示器、强度计和打印机等显示单元显示或打印出来。
2．X射线荧光光谱分析的原理（1）X射线荧光的产生原子中内层（如K层）电子被X射线辐射电离后在K层产生一个空位。
外层（L层）电子填充K层空穴时，会释放出一定的能量，当该能量以X射线辐射释放出来时就可以发射特征X射线荧光。
（2）X射线荧光分析原理每一种元素都有其特定波长（或能量）的特征X射线。
通过测定试样中特征X射线的波长（或能量），便可确定试样中存在何种元素，即为X射线荧光光谱定性分析。
元素特征X射线的强度与该元素在试样中的原子数量（即含量）成比例。
西南科技大学实验报告现代数字系统设计实验题目：直流电机的...
西南科技大学实验报告现代数字系统设计实验题目：直流电机的PWM控制专业班级：生物医学0502 _学生姓名：***学生学号： ********实验时间： 2个小时指导教师：***一、实验目的1.掌握直流电机的PWM 控制方法；2.锻炼VHDL 语言的编程能力。
二、实验原理及说明PWM 控制就是产生一定周期，占空比不同的方波信号，当占空比较大时，电机转速较高，否则电机转速较低。
当采用FPGA 产生PWM 波形时，只需FPGA 内部资源就可以实现，数字比较器的一端接设定值输出，另一端接线性递增计数器输出。
当线性计数器的计数值小于设定值时输出低电平，当计数器大于设定值时输出高电平，这样就可通过改变设定值，产生占空比不同的方波信号，从而达到控制直流电机转速的目的。
直流电机控制电路主要由2部分组成，如图1所示： ● FPGA 中PWM 脉宽调制信号产生电路； ● FPGA 中正/反转方向控制电路；速度等级设置模块锯齿波发生器（模16计数器）数字比较器模块旋转方向控制模块驱动电路Z （正转）F （反转）PWM 波形输出Z_F （正/反转控制信号）Rst （复位）Clk （时钟）Rst （复位）Level （速度等级按键）接数码管（显示速度等级）图1 直流电机PWM 控制电路三、实验步骤1.在QUARTUSII 软件下创建一工程，工程名为pwm_control ，芯片名为EP1C3T144C8，注意工程路径不要放到软件安装路径下；2.根据实验原理，自己编写VHDL 顶层设计文件实现直流电机的PWM 控制（整个设计要求全部采用VHDL 编写，不能采用原理图方式），参考程序如下：速度等级设置模块process(rst,level)beginif rst='1' thencnt4<=(others=>'0');elsif level='1' and level'event thencnt4<=cnt4+1;end if;end process;process(rst,clk)beginif rst='1' thenspeed<=(others=>'0');elsif clk'event and clk='1' thencase cnt4 isWHEN "00" => speed <= "0011" ;WHEN "01" => speed <= "0100" ;WHEN "10" => speed <= "0101" ;WHEN "11" => speed <= "0111" ;WHEN OTHERS => NULL ;END CASE ;end if;END PROCESS;数字比较器模块process(clk,rst)beginif rst='1' thenagb<='0';elsif clk'event and clk='1' thenif cnt16>speed thenagb<='1';elseagb<='0';end if;end if;end process;锯齿波发生器process(rst,clk)beginif rst='1' thencnt16<=(others=>'0');elsif clk='1' and clk'event thencnt16<=cnt16+1 ;end if;end process;旋转方向控制模块process(rst,clk)beginif rst='1' thenz<='0';f<='0';elsif clk'event and clk='1' thenif z_f='1' thenz<=agb;f<='0';elsez<='0';f<=agb;end if;end if;end process;3.对设计进行全编译；4.分别进行功能与时序仿真，验证逻辑功能；5.锁定引脚实验采用模式5，锁定引脚对照表如下信号键1 键2（level）键3clkz f level_display0level_display1引脚号1 2 3 9313213185 966.下载采用JA TG方式进行下载；7.将实验箱左上方直流电机处跳线位置插到直流允许端，（注意实验完毕后将此跳线插回直流禁止端），将右下方clock0频率改为65536Hz。
西南科技大学JAVA实验四实验报告
面向对象程序设计A（Java）实验报告实验名称：GUI实验实验类型：设计型指导教师：**专业班级：信安1205*名：**学号：**********实验地点：东六E501实验成绩：日期：2016年11月12日实验四 GUI实验一、实验目的练习Java图形用户界面设计、界面布局、事件设计方法，熟悉GUI 程序设计的基本技术、基本Widget的使用、GUI设计用户接口的方法二、实验内容设计一个类似Windows计算器的Application应用程序三、实验设计1、采用Java Application方式建立应用程序Calculator的框架2、仿照Windows计算器，实现界面设计。
将contentPane分成两个jPanel(borderlayout)，其中一个放置文本框，另一个继续划分为两部分，分别以FlowLayout和GridLayout的形式放置按钮。
设置按钮、文本框等的Text值及相应属性的修改。
3、设计方法：设两个变量value1、value2分别存储运算符左右两个操作数，设置标识符flag,初值为0，此时输入的数传给value1，当按下+-*\时设置flag为1，此时输入的数字传给value2；按下”=”时，根据value1，value2及op值进行计算并输出至文本框4、设计方法调节程序bug5、点击事先设计的计算器数字按钮，显示框出现相应数字；点击“+-*/”时，显示框出现相应字符；输入计算式后再输入“=”，显示框出现计算结果，基本实现Windows计算器功能四、实验过程1、采用Java Application方式建立应用程序框架2、仿照Windows计算器，利用多种布局方式实现界面设计3、组装操作数和运算符，完成简单的整数加、减、乘、除运算4、通过getTxt（）方法来获得显示框txt内容，setTxt（）方法把字符显示在Txt框内；通过Integer.parseInt（String）实现字符串到整型的转换，String.valueOf(Int）实现整型到字符串的转换。
现代分析测试技术实验报告（1）（1）
现代分析测试技术实验报告（1）（1）西南科技⼤学《现代分析测试技术》课程实习报告姓名班级学号刘杰矿物14015120144748丁威矿物14015120142360余娟矿物14015120144748环境与资源学院矿物加⼯教研室制⼆〇⼀六年⼗⽉实习报告撰写要求：实习报告在实习的基础上完成，运⽤基础理论知识结合实习资料，进⾏⽐较深⼊的分析、总结。
实习报告内容要求实事求是，简明扼要，能反映出本⼈实习的情况、体会和感受。
报告的资料必须真实可靠，有独⽴的见解，重点突出、条理清晰，字数⾄少2000字。
⼀、实习报告正⽂内容必须包含以下四个⽅⾯：1．实习⽬的：要求⾔简意赅，点明主题。
2．实习内容及过程：要求内容详实、层次清楚；侧重实际动⼿能⼒和技能的培养、锻炼和提⾼，但切忌记帐式或⽇记式的简单罗列。
3．结果分析，对每次实习的测试进⾏分析，要求分析正确，合理。
4．实习体会：要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是⾃⼰所学的专业理论与实践的差距和今后应努⼒的⽅向。
⼆、实习报告⽂字打印格式和装订要求1．实习报告⼀律要使⽤A4纸打印成⽂；2．字间距设置为“标准”；3．段落设置为“1.25倍⾏间距”；4．字号设置为：a) 标题：⿊体⼆号加粗；b) 正⽂⼀级标题：⿊体三号；c) 正⽂⼆级标题：⿊体⼩三号；d) 其余汉字均为宋体⼩四号；e) 正⽂中所有⾮汉字均为Times New Roman 体；5．页边距：上3cm 下2.5cm 左3cm 右2.5cm6．实习报告最后统⼀与实习报告封⾯装订成册⼀、实验⽬的了解扫描电镜、x衍射仪、原⼦吸收光谱、红外、拉曼光谱结构原理及使⽤⽅法，对物质的表⾯形态、化学成分及内部原⼦分⼦的结构和形态、微量及衡量元素测定、对分⼦进⾏结构分析和鉴定。
⼆、扫描电⼦显微镜1、⼯作原理扫描电⼦显微镜的制造依据是电⼦与物质的相互作⽤。
观察样品的表⾯形态要是利⽤⼆次电⼦信号成像，扫描电镜从原理上讲就是利⽤聚焦得⾮常细的⾼能电⼦束在试样上扫描，当⼀束极细的⾼能⼊射电⼦轰击扫描样品表⾯时，被激发的区域将产⽣⼆次电⼦和激发出各种物理信息。
NEW西南科技大学实验报告
NEW西南科技大学实验报告第一篇：NEW西南科技大学实验报告西南科技大学物理实验报告姓名____________学号____________班级_____________ 教师_____________预约时间：第____周星期____第____ ~ ___节信箱：_____ 实验成绩：_______(注：第一至第四部分必须课前完成，计35分，尊重科学，远离伪造和抄袭!)一、实验名称二、实验目的（5分）三、实验原理(基本原理概述、计算公式推导过程、重要图形等，20分)大学物理实验中心地址：东六C座三楼，电话：6089672四、实验步骤（10分）五、数据记录(25分)1．实验仪器(名称、型号、精度等级、功能等，5分)2.数据记录(不要用铅笔记录数据，字迹清晰、工整，20分)教师签名：__________六、数据整理(表格清晰，有效数字位数正确，符号、单位清楚）、数据处理（公式准确，标准不确定度的评定过程详实，结果表达式规范)（30分）七、分析讨论: ①回答课后思考题②实验中遇到的问题（故障、差错）及处理办法，结果如何？③实验后对实验原理和方法的新认识④对实验误差和标准不确定度来源的探讨及减小的办法⑤实验的独特见解；是否可通过其他途径达到同样的实验目的和结果⑥需要商榷的问题及对本实验的建议等。
（10分）第二篇：西南科技大学微生物实验报告西南科技大学实验报告专业班级：姓名：学号：课程名称：指导教师：环境与资源学院年月日一实验目的学习环境工程微生物实验最基本的操作，从实验基础准备、污水中细菌分纯培养、污水中细菌计数到菌落观察和菌体染色镜检，掌握与环境工程相关微生物检验的基本操作技能。
二实验仪器与药品2.1 实验仪器：每组试管13支，培养皿13个，1mL移液管10支，5mL移液管3支，100mL与250mL锥形瓶各1个，400mL烧杯1只，吸耳球1个，镊子1把，剪刀1把，酒精灯1个，火柴1盒，接种针与接种环各1个，记号笔1支，试管架1个，显微镜1台。
西南科技大学奥派电子政务实验报告_2.0
西南科技大学奥派电子政务实验报告_2.0第一篇：西南科技大学奥派电子政务实验报告_2.0电子政务计算机实验报告模板一、档案管理1、实验目的初步掌握档案管理的相关知识点；了解档案管理系统所涉及的角色，以及各角色所涉及的功能；了解档案管理的相关流程。
2、实验题目和软硬件设计1）档案馆信息与系统配置项维护；2）角色和用户权限维护；3）档案日志信息管理；4）档案收集和审核；档案编目；档案提交入库、接收入库；档案保管信息维护；档案鉴定信息维护；5）档案技术处理；档案编研、发布；主题，专题，事项维护；6）档案转出信息维护；档案销毁；档案检索、统计；数字化预警设置3、实验体会档案管理是以网络、计算机、信息技术为手段，以档案资源为对象，以档案工作为依托，按照信息社会和国家档案性质管理部门的要求，开展档案的收集、整理、保管、开发和利用的现代化管理过程。
这是我接触的实验模块，在对实验很不熟悉的情况下，摸索中进行。
这个系统使我了解政府档案管理的内容和方式，在信息化管理条件下针对档案管理的操作提供了可靠充分的参考和演练。
我开辟了一个开放型独立空间，然后完全按照电子政务实验手册的步骤做，对该模块理解不深入，遇到问题也总是摸索半天才想到哪出错了。
对于不同的角色转换也没有自己的思考，只是很机械地按部就班地完成每一个步骤，不清楚这些步骤之间，这些角色之间的关联。
当我做到档案借阅、档案审核时，我突然联想到图书馆借阅，这时我顿时清明，思路开始清晰。
我重新返回，查看流程提示，一直看着流程步骤，各个系统、角色之间的联系，重新思考这个实验的目的和意义。
我想，不应该只是按照实验手册机械地过一遍，应该把自己融入不同的角色中，完成各个角色的任务，同时，切换角色时及时把自己的定位同步切换。
一开始，我觉得经验值和金币很有趣味性，就像玩游戏，现在我发现把自己想象成不同的角色并完成任务更有意思。
我不再看金币和经验值，因为我知道只要我做好各个角色的任务，它自然会涨。
西南科技大学毕业实习报告(精编版)
西南科技大学毕业实习报告现在即将面临毕业了，实习对我们来说非常重要。
因为实习是为我们进入社会做准备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。
为帮助大家学习方便，收集整理了西南科技大学毕业实习报告5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!西南科技大学毕业实习报告1对于即将面临就业的大三的学生，就业前的实习至关重要，它能够帮忙我们更好地择业和就业。
所以，这个时期的我们，都在努力的寻找各自的实习基地。
20_年7月14日，有幸来到哈尔滨乐狐网络科技有限公司实习。
哈尔滨对俄经贸合作具有地缘、人才以及公共关系等诸多方面的优势。
乐狐以哈尔滨为对俄电子商务发展中枢，建设具有较强集聚力、辐射力、牵动力的核心区，落实“五项建设”，即平台中心、代运营中心、孵化中心、培训中心、物流中心。
以全面创新的精神，融入对俄电子商务发展的大格局中，自觉承担社会职责，充分利用哈尔滨对俄人才优势，培养一批，带动一批，影响一批对俄电子商务的年轻一代，成为哈尔滨对俄跨境电子商务的生力军，全面推动哈尔滨电子商务快速发展，构成对俄电子商务的繁荣氛围。
实习的前期是为期十天的培训，我们就像在课堂上一样，公司的教师给我们讲解电子商相关的知识。
可是，这个课堂却和学校里的课堂截然不一样，那里是理论与实践相结合。
教师们都把理论同自我多年的工作经验相结合进行讲解，这样，让我们能够更快、更有效的理解并掌握这些新的知识。
十天的培训与学习，使感觉自我学到了很多书本上知识和技能，PS技巧、电子商务理论知识、外贸业务流程、基础物流运费计算及物流模板制作、VK论坛营销、及其国际站和速卖通的产品上传及管理等等。
这些理论结合着实践操作的练习，在学校里我们是不会有这样的机会实现的，经过了这样一系列系统的理论学习和实践练习，感觉自我对外贸电子商务又有了一个更加深入的认识和了解。
同时，也正是乐狐给了我这样一个学习和实践的机会。
一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。
西南科技大学计算机网络-实验二
西南科技大学计算机网络-实验二计算机网络实验报告实验二实验名称：基本交换机配置学号：学生姓名：班级：指导教师：实验地点：评分：一、实验目的•创建基本的交换机配置，包括名称和IP地址•配置口令以确保对CLI的访问受到保护•配置交换机端口速度和接口的双工属性•配置基本的交换机端口安全•管理MAC地址表•分配静态MAC地址•在交换机上添加和移动主机二、实验拓扑图及编址表设备接口IP地址子网掩码默认网关PC1网卡172.17.99.21255.255.255.0172.17.99.11 PC2网卡172.17.99.32255.255.255.0172.17.99.11 S1VLAN99172.17.99.11255.255.255.0172.17.99.1三、实验内容任务1：创建基本交换机配置步骤1：为交换机指定名称。
配置了主机名。
S1#configure terminalS1(config)#hostname S1S1(config)#exit步骤2：设置访问口令。
进入控制台的配置行模式。
将登录口令设置为cisco。
另请使用口令cisco配置vty线路0到15。
S1#configure terminalEnter the configuration commands,onefor each line.When you are finished,return to global configuration mode by entering the exit command or pressingCtrl-Z.S1(config)#line console0S1(config-line)#password ciscoS1(config-line)#loginS1(config-line)#line vty015S1(config-line)#password ciscoS1(config-line)#loginS1(config-line)#exit步骤3：设置命令模式口令。
实验报告简单线性回归分析
西南科技大学Southwest University of Science and Technology经济管理学院计量经济学实验报告——多元线性回归的检验专业班级：姓名: 学号: 任课教师: 成绩:简单线性回归模型的处理实验目的：掌握多元回归参数的估计和检验的处理方法。
实验要求：学会建立模型，估计模型中的未知参数等。
试验用软件：Eviews实验原理：线性回归模型的最小二乘估计、回归系数的估计和检验。
实验内容：1、实验用样本数据：运用Eviews软件，建立1990-2001年中国国内生产总值X和深圳市收入Y的回归模型，做简单线性回归分析，并对回归结果进行检验。
以研究我国国内生产总值对深圳市收入的影响。
经过简单的回归分析后得出表EQ1：Depe ndent Variable: Y Method: Least Squares Date: 11/27/11 Time: 14:02 Sample: 1990 2001 In cluded observati ons: 12 VariableCoefficientStd. Error t-Statistic Prob.C -3.611151 4.161790 -0.867692 0.4059 X0.134582 0.003867 34.80013 0.0000 R-squared0.991810 Mean depe ndent var 119.8793 Adjusted R-squared 0.990991 S.D. dependent var 79.361247.02733 S.E. of regressi on7.532484 Akaike infocriteri on8Sum squared resid 567.3831 Schwarz criteri on 7.1081561211.0490.00000Log likelihood-40.16403F-statisticDurbin-Wats on stat 2.051640 Prob(F-statistic)其中拟合优度为：0.991810有很强的线性关系2、实验步骤: 1、 回归分析:(1) 在 Objects 菜单中点击 New objects ，在 New objects 选择 Group ，并以GROUP01定义文件名，点击 OK 出现数据编辑窗口，， 按顺序键入数据。
西南科技大学嵌入式实验报告
西南科技大学嵌入式实验报告《嵌入式系统》
实验报告
姓名：
学号：
班级：
20xx年4月
实验一ARM汇编指令实验1
一、实验目的
1．初步学会使用ADS1.2 开发环境及ARM软件模拟器；
2．通过实验掌握简单ARM汇编指令的使用方法。
二．实验设备
1．硬件：PC机；
2．软件：ADS1.2集成开发环境。
Windows98/2000/NT/XP。
三．实验内容
1．熟悉开发环境的使用，并使用LDR/STR和MOV等指令访问寄存器或存储单元。
2．使用ADD/SUB/LSL/LSR/AND/ORR等指令，完成基本数学/逻辑运算。
四．实验原理
ARM处理器共有37个寄存器：31个通用寄存器，包括程序计数器（PC），这些寄存器都是32位；6个状态寄存器，这些寄存器
也是32位，但只使用了其中的12位。
1．ARM通用寄存器
通用寄存器（R0~R15）可分为3类，即不分组寄存器
R0~R7．分组寄存器R8~R14．程序计数器R15。
2．存储器格式
ARM体系结构将存储器看作是从零地址开始的字节的线性组合。
字节0~3存放第一个字，字节4~7存放第2个字，以此类推。
ARM体系结构可以用两种方法存储字数据，分别称为大端格式和小端格式。
五．实验程序
1. 实验A参考程序
X EQU 45 :定义变量x,并赋值为45
Y EQU 64 :定义变量y,并赋值为64
STACK_TOP EQU 0x1000 :定义栈顶0x1000
AREA Example,CODE,READONLY :声明代码段
ENTRY :标识入口。
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西南科技大学物理实验报告
姓名____________ 学号____________ 班级_____________ 教师_____________ 预约时间：第____周星期____第____ ~ ___节信箱：_____ 实验成绩：_______ (注：第一至第四部分必须课前完成，计35分，尊重科学，远离伪造和抄袭!)
一、实验名称
二、实验目的（5分）
三、实验原理(基本原理概述、计算公式推导过程、重要图形等，20分)
大学物理实验中心地址：东六C座三楼，电话：6089672
四、实验步骤（10分）
五、数据记录(25分)
1．实验仪器(名称、型号、精度等级、功能等，5分)
2.数据记录(不要用铅笔记录数据，字迹清晰、工整，20分)
教师签名：__________
六、数据整理(表格清晰，有效数字位数正确，符号、单位清楚）、数据处理（公式准确，标准不确定度的评定过程详实，结果表达式规范)（30分）
七、分析讨论: ①回答课后思考题②实验中遇到的问题（故障、差错）及处理
办法，结果如何？③实验后对实验原理和方法的新认识④对实验误差和标准不确定度来源的探讨及减小的办法⑤实验的独特见解；是否可通过其他途径达到同样的实验目的和结果⑥需要商榷的问题及对本实验的建议等。
（10分）。