人教版八年级下册第九章第3节 大气压强 精选课时练习(含答案)9

人教版八年级下册第九章第3节《大气压强》精选课时练习（含答案)-1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，将一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。

从管子上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。

当拿着它从山下的报国寺到金顶山上，玻璃管内水柱高度将（）A．升高B．不变C．降低D．无法判断2．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住C．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住D．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住3．张老师做托里拆利实验，测得玻璃管内水银面高出槽内水银面76cm，下面说法错误的是A．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落B．把玻璃管往上提一提，但不出水银面，不会影响测量结果C．玻璃管倾斜不影响实验测量结果D．若将实验装置挪到高山上，管内外水银面的高度差会变小4．下列生活现象能说明大气压存在的是A．火车轨道B．锅炉水位计C．拦河大坝D．用吸管吸饮料5．有关大气压强下列说法正确的是A．在同一地点大气压强的值是固定不变的B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关C．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值D．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低6．根据你的生活经验，下列数据最接近实际的是A．一只母鸡的质量约为10gB．一个苹果重力约为0.2NC．托起两个鸡蛋的力约为1ND．盘龙中学考场内大气压约为1.5×105Pa7．如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品．它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法正确的是A．挂衣钩被“吸”在玻璃上后，“皮碗”内气体压强大于外界大气压强B．挂衣钩和高压锅一样，都是利用大气压工作C．挂衣钩挂衣服后不下滑，是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力D．挂衣钩的“皮碗”内空气越少，则可挂的衣服越重8．下列事例中，利用大气压作用的是A．用吸管吸饮料B．飞机的机翼设计成流线型C．用高压锅做饭D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9．海拔升高，大气压的大小将A．变大B．变小C．不变D．无法判断10．如图是托里拆利实验的示意图，下列说法正确的是A．玻璃管的上方是真空B．换用更细的玻璃管做实验，管中的水银柱高度会增加C．将玻璃管逐渐倾斜，在水银未到达管顶前，水银柱的高度变大D．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值11．如图所示的实例，不属于连通器应用的是A．茶壶B．活塞式抽水机C．水池下的回水弯管D．乳牛自动喂水器12．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.以下没有利用连通器原理的是A．吸管吸饮料B．三峡船闸C．乳牛自动饮水器D．下水道U型弯管13．将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点升高14．下列现象不可能出现的是A．的水也可以沸腾B．冰不经过熔化也可以变成水蒸气C．从冰箱里用手直接取冷冻食品有时会感到“粘”手D．冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠15．如图所示的实例中，不属于连通器应用的是A．茶壶B．活塞式抽水机C．船闸D．水池下的回水弯管16．下列实例中，主要利用连通器原理工作的是A．拦河坝B．抽水机C．气压计D．船闸二、多选题17．下列说法正确的是A．做加速运动的物体的运动状态没有改变B．力是改变物体运动状态的原因C．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的D．用吸管吸饮料是利用了大气压强18．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小19．下列物品属于连通器的是A．船闸B．活塞式抽水机C．茶壶D．锅炉水位计20．下图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是A．茶壶B．电茶炉的水位计C．洗手池下水的回水管D．将墨水吸入笔管中21．图中所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是A．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜,纸片也不掉D．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片,管中的水会从管口流出22．下列实例中利用了大气压的是A．带塑料吸盘的挂钩能吸附在光滑的玻璃上B．锅炉水位计C．自来水笔吸墨水D．用吸管喝饮料23．图所示的实例中，利用连通器原理工作的是A．茶壶B．锅炉水位计C．船闸D．用吸管吸饮料三、填空题24．著名的_________实验证明了大气压强的存在；_____实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为_________。

25．卫生间里的感应式冲水器的阀门，全自动洗衣机的进水、排水阀门是由______控制的；装在氧气瓶、管道煤气上的压力表实质是________26．1标准大气压的值为_________Pa；某位置的大气压强约为68kPa，若利用托里拆利实验装置在该位置测量大气压，则竖直玻璃管内的水银面与水银槽中的水银面的高度差约为______________mm．（温馨提示：气象学上通常用“kPa”即千帕作为大气压强的单位；ρ水银=13.6×103kg/m3，g≈10N/kg）27．如图所示的装置，抽气前气球内气体压强______大气压：抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强______大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）28．如图所示，做覆杯实验时，塑料片和水不会掉下来，这说明了________的存在；把杯子转过任意角度水都不会掉下来，这说明___________________。

29．在做托里拆利实验时，若将玻璃管如图（左）所示竖直放置，玻璃管内、外水银面的高度差为760mm水银柱，由于有_____支撑住了这段水银柱，才使其不会落下。

若将玻璃管如图（右）所示倾斜放置时，玻璃管内、外水银面的高度差将______。

（选填“增大”或“减小”或“不变”）30．高压锅是利用气压增大，沸点________的原理制成的。

（填“升高”、“不变”或“降低”）31．随着海拔的升高，气压______。

（填“增大”、“不变”或“减小”）32．一标准大气压为_________Pa33．如图甲所示，容器内装满水并密封，若将该容器倒置，如图乙所示，此时容器底面受到的压力与甲图相比将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若在容器侧壁处开一小孔P如图丙，发现水不会从小孔流出，这是由于_________的作用.34．小玮想估测大气压的大小，她设计如甲图所示的实验方案：如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0～10N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，她_________（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×105Pa）.如图乙所示的图片中，请仔细观察，_________图是自制气压计（选填“左”、“中”或“右”）.35．著名的_____________实验验证了大气压强的存在；大气压随着海拔的增加而_____（此空选填“增加”或“减小”）。

36．天气炎热时多喝水有益于身体健康，某同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶子的摩擦力和瓶子受到的____是一对平衡力，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能____（选填“增大”或“减小”）摩擦，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，这是瓶子受到了____的作用产生的效果.37．如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为_____Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是_____（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会_____（选填“上升”或“下降”）．（g取10N/kg；ρ水＝1.0×103kg/m3）38．三峡船闸是世界上最大的船闸，它的建造使用利用了_______的原理。

注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_______;注射器能将药液吸入针管是利用了_______的作用。

39．在做托里拆利实验时，若将玻璃管如图所示竖直放置，玻璃管内水银面的上方是_____。

当大气压为1标准大气压时，玻璃管内外水银面的高度差h为______m。

当换用更细的玻璃管进行此实验时，玻璃管内外水银面的高度差将______。

40．马德堡半球实验证明了__________的存在。

41．小红在左侧封闭的U形管内装上适量带颜色的水，制成一个如图所示的气压计。

在香山脚下，小红记下右侧（开口端）的水面在A处，将此气压计由香山的山脚平移至山顶，且移动过程中管内水的温度没有发生变化，则右侧管中的水面将_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

42．如图所示，在一个杯子中盛满水，用硬塑料片把杯口盖严，再用手按住塑料片把杯子倒过来，塑料片不会下落．这个现象可以表明_____的存在．43．历史上著名的______________实验证明了大气压强的存在，科学家____________首先用实验的方法测出了大气压强的数值．四、实验题44．善于观察的小明同学在生活中发现以下有关气体压强的现象：a．自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；b．压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力．由此他想探究“一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关”，并提出了以下假设：①一定质量的气体产生的压强与气体的温度有关；②一定质量的气体产生的压强与气体的体积有关．他设计并进行了如下操作：第一步：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银封闭一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图甲所示；第二步：将玻璃管中的空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面的位置与原来标记位置重合为止，如图乙所示；第三步：将玻璃管中的空气柱浸入80℃的水中重复实验，发现空气柱的温度越高，上方需要注入的水银柱也越长，如图丙所示．请你帮他完成下列探究问题：(1)实验中，一定质量气体产生压强的大小是通过________来反映的；(2)由上述实验操作可知，小明验证的是假设____(选填“①”或“②”)，得到的结论是：一定质量的气体在____一定时，产生的压强随____升高而增大．45．某实验小组的同学想粗侧大气压的值，如图所示，他们进行了如下的实验操作：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔; （2）用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。