家长学校讲座记录
家长学校活动记录内容范文(精选5篇)
家长学校活动记录内容范文(精选5篇)【篇一】家长学校活动记录内容一、指导思想根据推进家庭教育工作发展规划的有关文件精神，扎实推进素质教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台，相互促进，努力提高学生家长整体素质，教育学生学会生存、学会学习、学会创新，促进少年儿童健康、和谐、全面发展，培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、工作目标1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法，确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。
2、家庭教育的主要内涵包括：家庭教育思想观念的现代化：家庭教育内容、方法、手段的现代化；家庭教育管理现代化；家庭教育服务保障体系的现代化。
3、家庭教育的主要目标是：围绕全面实施素质教育，通过近两年创造性的实践探索，引导广大家长基本树立现代家庭新理念，确立正确的儿童观、教育观、成才观，掌握为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。
在家庭教育现代化水平上要有显著提高，在软件和硬件建设上有显著进展，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平，争创区“家教名校”，为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。
三、实施步骤1、举办“家长培训班“。
坚持二月一次培训，二月一个专题的集中（以校或以班）授课活动由家长学校专兼职教师讲授《家长读本》中的相关内容，或请专家进行专题讲座。
３、开办“家长网络学校“。
部分在外工作或务工的家长，利用宽带网可直接与班主任及家长学校成员互发电子邮件，以便缩短家长与学校、家长与留守学生之间的空间距离。
４、开设“家长访校接待日“。
由校级领导轮流值班，每周五为家长访校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必复，面对面沟通。
５、建立“家长开放日制度“。
每学期组织一次教学开放日活动，将家长请进校园，通过听（听课）、看（主题班会、兴趣小组等活动中孩子的表现）、议（评议学校的工作）、谈（召开家长代表座谈会，听取意见和建议，参与教育教学工作）等方式促进学校教育教学工作。
家长学校活动记录
家长学校活动记录引言概述：家长学校活动是学校与家长之间的重要互动方式，通过举办各种活动，可以促进家校合作，增强家长对孩子学习的关注和支持。
本文将详细记录家长学校活动的五个方面，包括活动内容、参预家长、活动效果、学校反馈和未来计划。
一、活动内容：1.1 主题讲座：邀请专家就教育、心理健康等话题进行讲座，匡助家长更好地了解和引导孩子。
1.2 亲子活动：组织亲子游戏、亲子手工制作等活动，增进亲子关系，提升家庭氛围。
1.3 学习分享会：家长分享孩子在学校的学习经验和成就，激发其他家长的学习兴趣。
二、参预家长：2.1 积极参预家长：包括家长会成员、志愿者等，他们积极参预活动组织和执行，为活动的顺利进行贡献力量。
2.2 被动参预家长：大部份家长会参加活动，但只是作为观众或者听众，缺乏主动参预的意愿。
2.3 不参预家长：少数家长对学校活动漠不关心，缺乏对孩子教育的重视，需要学校进一步引导和激发他们的兴趣。
三、活动效果：3.1 家校合作加强：通过家长学校活动，学校与家长之间的沟通和合作得到了增强，共同关注孩子的成长。
3.2 家庭氛围改善：亲子活动的举办使家庭成员之间的关系更加融洽，增进了家庭的幸福感。
3.3 学习动力提升：学习分享会激发了家长对孩子学习的关注，促使孩子更加努力学习，提高学习动力。
四、学校反馈：4.1 反馈调查：学校通过问卷调查等方式，采集家长对活动的反馈意见，了解他们的满意度和建议。
4.2 反馈总结：学校根据家长的反馈意见，总结活动的优点和不足之处，为下一次活动做出改进和调整。
4.3 感谢信函：学校向积极参预活动的家长发放感谢信函，表达对他们的认可和感激之情。
五、未来计划：5.1 活动多样化：学校将继续举办多样化的家长学校活动，满足家长的不同需求和兴趣。
5.2 家校互动平台：学校计划建立家校互动平台，方便家长与学校之间的交流和合作。
5.3 家庭教育培训：学校将提供家庭教育培训课程，匡助家长更好地教育孩子，提升家庭教育水平。
家长学校活动记录八篇
家长学校活动记录八篇记录是一个汉语词语，读音为jìlù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。
以下是为大家收集的家长学校活动记录八篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长学校活动记录1家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想：为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会"三教'结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。
2.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
家长学校培训讲座
尊敬的家长朋友们：大家好！首先，感谢大家百忙之中抽出时间参加我们今天的家长学校培训讲座。
作为家长，你们是孩子成长过程中最重要的引路人，你们的每一份努力和付出，都将对孩子的未来产生深远的影响。
今天，我将与大家分享一些关于家庭教育的重要知识和实用技巧，希望能帮助大家更好地陪伴孩子成长。
家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长的基础，它不仅影响孩子的学习成绩，更关系到他们的品格塑造、习惯养成和未来发展。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
因此，重视家庭教育，提升家长的教育素养，是每个家庭的必修课。
培养孩子的学习兴趣兴趣是孩子最好的老师，培养孩子的学习兴趣是家庭教育的关键。
家长应该创造良好的学习环境，鼓励孩子参与各种学习活动，激发他们的好奇心和求知欲。
同时，要注重孩子的个性发展，尊重他们的兴趣和选择，不要过分强调成绩和排名，而是要关注孩子的学习过程和进步。
建立良好的沟通渠道沟通是理解的基础，家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见和选择。
与孩子进行有效的沟通，可以帮助家长更好地了解孩子的需求和困惑，及时发现问题并给予帮助。
同时，良好的沟通也有助于建立相互信任的亲子关系。
培养孩子的社交能力社交能力是孩子适应社会的重要能力之一。
家长应该鼓励孩子参与集体活动，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
同时，要教育孩子如何与人相处，如何解决冲突和问题，这些都是在社会中立足的基本技能。
关注孩子的心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。
家长应该关注孩子的情绪变化，及时发现和解决他们的心理问题。
要教育孩子如何应对压力和挑战，培养他们的抗挫折能力和积极乐观的心态。
同时，家长也要学会自我调节，保持良好的心态，为孩子树立榜样。
结语家长朋友们，家庭教育是一门艺术，更是一门科学。
希望今天的讲座能给大家带来一些启发和帮助，让大家在教育孩子的道路上更加得心应手。
农村家长学校活动记录内容
农村家长学校活动记录内容时间：2024年10月1日地点：XX乡中心小学活动主题：培养农村家长的育儿技能和教育意识活动内容：1.专家讲座：邀请了心理学家李老师进行一场有关儿童心理健康的讲座。
李老师首先分享了儿童心理健康的重要性，并介绍了如何正确对待孩子的情绪问题。
她还提供了一些实用的育儿技巧，例如如何与孩子建立良好的沟通和信任。
2.亲子活动：在活动现场设置了多个亲子互动游戏区，包括合作拼图、家庭绘画和家庭DIY等游戏。
这些游戏旨在增强亲子之间的互动和沟通，同时也培养了孩子们的合作能力和创意思维。
3.志愿服务：组织家长们一同参与志愿者活动，如前往村内老人院照顾老人、清理周边环境、给孤寡老人送去关怀等。
通过参与志愿服务，家长们能够传递爱心和责任感给孩子们，同时也增强了家庭和社区的凝聚力。
4.分组研讨：将家长们分成小组进行研讨，让他们能够互相分享育儿经验和教育心得。
每个小组都有一个组长负责组织和主持研讨会，并提供相关资料和案例供家长们参考。
这种分组研讨的方式不仅加深了家长之间的交流与合作，同时也提供了实际的育儿指导。
5.学习展示：邀请了学生和家长一同参与学习展示。
家长和孩子们共同展示了他们在家庭教育方面的成果，包括制作的手工艺品、书法作品、音乐表演等。
这种形式的学习展示可以让孩子们更自信地展示自己的才艺，同时也让家长们更深入地了解孩子在学校和家庭中的成长。
6.专题讲座：邀请了一位财务管理专家进行一场关于家庭理财方面的讲座。
家庭理财对于农村家庭来说尤为重要，因此讲座内容包括家庭财务规划、储蓄理财和金融风险防范等内容。
通过这场讲座，家长们能够学习到一些理财技巧，更好地管理家庭财务。
7.学生表演：邀请了学校的艺术团队进行了一场精彩的文艺表演。
学生们通过歌曲、舞蹈和戏剧等形式展示了他们的才艺和学习成果。
这种形式的表演不仅给孩子们提供了展示的机会，也为家长们提供了观摩和交流的平台。
活动总结：通过此次农村家长学校的活动，家长们不仅获得了更多关于育儿技能和教育意识的知识，也增强了他们和孩子之间的互动和沟通。
家长学校讲座记录
家长学校讲座记录尊敬的家长们，大家下午好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎，感谢大家能够抽出宝贵的时间参加今天的家长学校讲座。
本次讲座的主题是如何正确引导孩子的成长与学习，我将为大家分享一些相关的经验和方法。
首先，作为家长，我们要明确自己的角色和责任。
我们是孩子的第一任老师，教育孩子是一项重要的任务。
我们要从小学会与孩子建立良好的沟通和信任关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
其次，要注意培养孩子的学习兴趣和习惯。
兴趣是最好的老师，激发孩子的学习兴趣对于他们的成长至关重要。
我们可以通过提供丰富多样的学习资源，鼓励孩子尝试不同的学科和活动，帮助他们找到自己喜欢的领域。
同时，良好的学习习惯也是成功学习的基础，比如规律的作息时间、良好的时间管理能力等，都需要我们家长的引导和培养。
第三，要关注孩子的情感和心理健康。
孩子的情绪状态和心理健康对于他们的学习和成长有着重要的影响。
我们要主动倾听孩子的心声，关注他们的情感变化，及时与他们交流和沟通。
如果发现孩子的情绪有异常变化，可以及时寻求专业人士的帮助。
最后，还要注意给予孩子适度的自主空间和独立能力培养。
孩子们的独立思考和解决问题的能力是他们未来生活和学习的关键。
我们要鼓励孩子独立思考，培养他们解决问题的能力和自信心。
在结束之前，我想强调一点，即作为家长，我们需要以身作则。
我们要成为孩子的榜样，做到言传身教，用自己的行动来影响孩子。
只有我们自己做到了，才能更好地教育孩子。
感谢大家的聆听，希望今天的家长学校讲座能够给大家带来一些启发和帮助。
同时，也希望我们能够共同努力，为孩子的成长和学习创造一个良好的家庭和学校环境。
谢谢大家！。
家长学校培训记录
家长学校培训记录日期：2024年2月20日地点：XX小学参与人员：家长代表、学校教职员工、专业讲师一、培训内容本次家长学校培训的主题为“家校合作，共同育人”，主要内容包括家长在学校教育中的作用、家校合作的重要性、有效的家校沟通方式以及家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯和社交技巧等。
二、培训过程1.开场致辞培训活动在XX小学会议室准时开始。
首先，学校的校长发表了热情洋溢的致辞，对家长们的到来表示衷心的感谢，并强调了家校合作对于学生全面发展的重要性。
2.家长在学校教育中的作用首位嘉宾是一位资深教育专家，她详细解读了家长在学校教育中的作用。
她指出，家长是孩子最早的老师和最重要的榜样，他们的言传身教对孩子的发展有着深远的影响。
她还介绍了家长如何正确引导孩子、与孩子建立良好关系的方法，并分享了一些亲身经历与建议。
3.家校合作的重要性第二位嘉宾是一位知名学者，他从理论和实践的角度解释了家校合作的重要性。
他强调，家校合作是学校教育的基石，只有家长与学校紧密合作，才能够为孩子提供全方位的教育支持。
他还提出了家长与学校合作的具体方式和策略，并鼓励家长们积极参与学校的活动和教育决策。
4.有效的家校沟通方式第三位嘉宾是一位心理学家，她讲解了有效的家校沟通方式。
她表示，良好的家校沟通是保持家校合作的关键，家长应该主动与老师沟通，关心孩子的学习和生活情况。
她给出了一些沟通技巧和注意事项，并提供了一些解决家庭教育难题的方法。
5.帮助孩子培养良好的学习习惯和社交技巧最后一位嘉宾是一位教育心理学家，他分享了如何帮助孩子培养良好的学习习惯和社交技巧。
他介绍了学习习惯的重要性以及如何培养孩子良好的学习习惯，包括制定学习计划、激发学习兴趣等。
此外，他还给出了一些建议，帮助家长教育孩子如何与人交往、解决问题等社交技巧。
三、互动交流环节在每位嘉宾的讲座结束后，都有针对性的互动交流环节，家长们积极提问并分享了自己的经验和问题。
嘉宾们针对性地回答了家长的问题，并给予了专业的建议和解决方案。
家长学校会议记录
家长学校会议记录日期：xxxx年xx月xx日时间：下午x点至x点地点：学校会议室会议主题：家长学校合作措施讨论出席人员：1.学校领导：-XXX校长-XXX副校长-XXX院长-XXX班主任2.家长代表：-XXX家长代表-XXX家长代表-XXX家长代表-XXX家长代表会议记录：1.XX校长致辞-校长对家长的参与表示热烈欢迎，并强调家长与学校的紧密合作对学生的发展至关重要。
-校方对此次会议的目标是就家长学校合作采取的具体措施进行沟通和讨论。
2.XXX家长代表发言-XXX家长代表代表家长群体对学校的教育工作表示认可，并希望加强家校沟通，共同努力为孩子的成长提供更好的资源和环境。
-XXX家长代表提到，希望学校能够增加家长参观学校的机会，了解教学现状并提供反馈意见。
3.学校代表回应-校长表示感谢家长的支持和建议，并承诺学校将继续加强家长学校之间的沟通渠道，增加家长学校互动的机会。
-副校长提到，学校计划每学期组织一次家长参观日，让家长们了解学校的教育理念、教学方法和师资力量。
-院长则提到，学校将设立定期的家长座谈会，讨论家长关心的教育问题，并及时反馈学校方面的教育政策调整。
4.XXX班主任发言-XXX班主任还提到，学校和家长可以相互合作，在学生的课余时间组织一些实践活动，丰富他们的学习经验。
5.家长代表发言-家长代表还提到，可以借助家长会的形式，让家长彼此交流和互动，分享育儿经验和教育资源。
6.议题总结与决策-学校将在学期初组织家长参观日，让家长有机会了解学校的教学情况。
-学校将成立家长座谈会，定期与家长沟通教育政策和改进方案。
-学校和家长将合作组织实践活动，丰富学生的学习经验。
-学校将支持家长间的交流互动，鼓励家长讲座和成立家长志愿者团队。
会议结束后，学校与家长代表进行深入交流，进一步明确各项具体任务和责任，并约定下一次家长学校会议的时间和议题。
以上是本次家长学校会议的记录。
感谢各位家长的积极参与和宝贵意见，我们坚信通过学校与家长的紧密合作，一定能够为孩子们提供更好的教育环境和发展机会。
家长学校家庭教育活动记录5篇
家长学校家庭教育活动记录5篇家长学校家庭教育活动记录活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有书包里是否要带的东西都带了。
诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。
教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。
而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。
但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。
而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。
如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。
一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。
而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。
这就是古人所说的失败为成功之母。
那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。
如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。
滑雪场里经常发生的骨折事故。
大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。
建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。
这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。
所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。
一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。
不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。
孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。
此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。
有的把钱积攒起来，买大东西;有的把钱资助困难同学。
这些对孩子都是一个很好的锻炼。
【篇三】家长学校家庭教育活动记录时间：2023年3月25日地点：各班教室主持人：授课教师：主题：《重视对孩子的思想教育》活动内容：1.提出重视对孩子的思想教育。
家长学校授课记录(一)
家长学校授课记录时间教室参加人数58 人授课形式讨论式授课(活动)名称家庭环境对学生发展的影响目的要求家长反馈意见家庭环境对中学生个体素质的发展有着重大而深刻的影响。
其主要方面是性格特征、基本生活技能、道德情操、理想志趣。
天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃？谁不希望自己的孩子早成栋梁？但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。
针对存在的问题，我们对家长提出了一些要求，希望能帮助家长掌握一些基本的教育原则，走出教育“误区”。
1、加强对家教理论的学习有些家长认为养育后代是连动物都会的事情，还需要学习吗？殊不知，家庭教育也是一门科学。
孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题，需要得到家长的指导、帮助。
家长只有掌握了家庭教育的基本理论和方法，懂得孩子在不同时期的生理和心理的特点，懂得儿童教育的方法和规律，才能为孩子提供科学的指导和有针对性的帮助。
2、正确理解和履行父母的职责不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的家庭经济环境。
其实，这种观点是片面的。
古语说“养不教，父之过”，我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不仅要把他们抚养好，而且还要教育好。
在我国的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。
家庭是人才的摇篮，父母是孩子最早也是任期最长的老师。
家长不仅要为孩子提供足够的生活条件，更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。
只有正确理解一履行父母的职责，才有可能抚养教育好自己的孩子。
3、加强与学校的密切配合孩子的大部分学习时间是在学校度过了。
因此，家长要经常与老师取得联系，了解孩子在学校的表现，同时主要地向老师反映孩子在家里的情况，取得老师对家庭教育的了解和支持。
只有家庭和学校密切配合，双管齐下，才能取得良好的教育效果。
家长对授课的内容反应非常好。
主要授课内容地点。
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4.不要因工作繁忙，贻误孩子管理。
5.帮助孩子培养以一种习惯，收获一种美德。
三、家长之间展开小组讨论。
四、家长与教师之间进行交流。
家长学校讲座记录
讲座时间
14.11
讲座地点
多媒体教室
讲座人
刘月辉
主题
如何引导孩子的异性交往
授
课
过
程
一、知识引领
1.如何对孩子进行性知识教育。
2.如何正确引导孩子与异性交往。
程
1、让家长明确让孩子学会做事的意义，那就是让孩子学会生存，充分发挥自身的潜能，成为时代的强者。
2、明确让孩子学会做事的内容，即让孩子学会自理，学会理财，学会家务劳动，让孩子参与社会实践，并提出相应的方法。
3、针对孩子在做事过程中的一些不良习惯，和家长共同探讨解决办法。
4、对于孩子做事的不良习惯提出得力的纠正措施教学方法：讲授
与谈话结合，多与家长互动。
家长学校讲座记录
讲座时间
15.5
讲座地点
多媒体教室
讲座人
刘月辉
主题
不爱劳动的孩子难成才
授
课
过
程
一、教师讲授劳动在孩子成长过程中的重要性。
二、介绍当前孩子不爱劳动的原因。
三、家长代表介绍自己在培养孩子热爱劳动方面的成功经验。
四、教师组织家长之间展开讨论与交流。
Welcome !!!
家长学校讲座记录
讲座时间
14.10
讲座地点
多媒体教室
讲座人
刘月辉
主题
家长和孩子一起成长
授
课
过ห้องสมุดไป่ตู้
程
一、如何走出家庭教育的误区
1.重智轻德，畸形发展。
2.缺乏情感，扩大了距离。
3.棍棒高压，粗野物理。
4.金钱刺激，助长高消费。
二、家校教育合力形成中注意几个问题
1.学会和教师沟通学习。
2.在学生面前尊重教师。
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
二、如何与孩子进行沟通，才能使家庭更和谐。
1.身教重于言传
2.要学会倾听
3.不同年龄不同对待
三、家长之间展开讨论
四、教师与家长之间进行互动。
家长学校讲座记录
讲座时间
15.3
讲座地点
多媒体教室
讲座人
刘月辉
主题
家庭劳动教育与青少年的成长
授
课
过
程
一、刘主任讲解劳动教育对孩子全面发展的重要作用
1、有利于形成健康的人格。
3.鼓励孩子与同龄人之间的交往。
4.欣然面对“反叛”。
5.如何与孩子沟通。
二、典型案例剖析，吸取成功的经验和失败的教训。
三、家长做典型发言。
四、家长之间展开小组讨论。
五、家长与教师之间进行交流。
家长学校讲座记录
讲座时间
14.12
讲座地点
多媒体教室
讲座人
刘月辉
主题
老师想对家长说的话
授
课
过
程
一、举几个生活中教育孩子时经常出现的典型例子，并进行分析。
2、能培养出身心两健的人。
3、有利于锻炼孩子的意志品质。
4、培养孩子的责任感。
二、说明当前家庭劳动教育缺失带来的后果。
三、如何培养学生家庭劳动观念和能力。
四、家长代表做典型发言。
五、家长之间展开交流。
家长学校讲座记录
讲座时间
15.4
讲座地点
多媒体教室
讲座人
刘月辉
主题
学会做事———孩子的立世之基
授
课
过