苏教版四年级语文下册练习题：按课文内容填空
最新四年级语文下学期苏教版课文内容填空课后练习题(含答案)
最新四年级语文下学期苏教版课文内容填空课后练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据课本内容填空。
1．《纪昌学射》讲的是纪昌拜______为师学射箭的故事，阐明了__________的道理。
2．《扁鹊治病》这个故事主要讲名医___几次给____治病都遭到了拒绝，结果____、_____、无药可医。
警示人们_________。
3．《西门豹治邺》一文的写作顺序用小标题表示出来是：________→_________→_________。
二、根据课文内容填空。
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，是按_____、______、_____的顺序写的。
自古以来，钱塘江大潮被称为______。
观潮的最佳时间是_____，最佳地点是_______。
2.《题西林壁》中“_______，_________”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国昆虫学家______。
全文采用了_____的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀_____的精神。
4.《普罗米修斯》这篇课文主要写____为了解除_____的痛苦，____，从而_____并与其___的故事，颂扬了他_______的伟大精神。
三、补全诗句，并完成练习。
①横看成岭侧成峰，____________________。
（《题西林壁》）②梅须逊雪三分白，____________________。
（《雪梅》）③莫愁前路无知己，____________________？（《别董大》）④但使龙城飞将在，____________________。
（《出塞》）⑤____________________，碧海青天夜夜心。
（《嫦娥》）⑥____________________，不肯过江东。
（《夏日绝句》）（1）第④句诗中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将____________；第⑤句诗中的“嫦娥”传说是_________的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了______上；第⑥句诗中的“项羽”被__________打败后逃到乌江边，因为无颜见江东父老而拒绝过江。
四年级苏教版语文下册课文内容填空专项水平练习题含答案
四年级苏教版语文下册课文内容填空专项水平练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。
1.那条白线很快地向我们移来，______________，变粗，横贯江面。
再近些，只见___________，形成一堵______________。
2.____________________，小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦，________________。
3.________________，_________________。
返景入深林，复照青苔上。
二、把下面的诗句填写完整。
1．______________，飞入菜花无处寻。
2．梅子金黄杏子肥，______________。
3．______________，天连水尾水连天。
4．清风明月本无价，______________。
5．四面荷花三面柳，______________。
三、根据课文内容填空1.《题西林壁》的作者是（_________）代诗人（___________）。
著名文学家、书法家。
前两句写了诗人从（______）、（________）不同的角度，处在（______）、（_____）、（______）、（____）不同位置观看（_______）的感觉。
2.《题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是（______）------（_______）（______）------（_______）（_______）------（_______）3.当横着把苹果切开时，你会看到一个星星的图案。
但竖着切就看不见了。
所以我们看待事物时一定要从多个角度去看，因为不同的角度看到的也许是各不相同的。
课文中有一句诗正是这个意思：（__________）。
四、把下面的句子填写完整。
1．______________，平明送客楚山孤。
2．不要人夸颜色好，______________。
3．月黑雁飞高，______________。
4．夏月则______________以照书，以夜继日焉。
小学四年级苏教版语文下学期课文内容填空专题练习题含答案
小学四年级苏教版语文下学期课文内容填空专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、日积月累。
（1）今天和妈妈来到黄果树景区，和一场秋雨不期而遇，冷风冷雨中，妈妈感慨说：“______，十场秋雨要穿棉。
”（2）中国古诗词有的意境悠远，有的耐人寻味，有的富含哲理，如：和朋友告别的时候，我们可以说：“________，天下谁人不识君？”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时，卢钱这样说：“________，雪却输梅一段香。
”（3）韩愈曾说：“__________，孰能无惑？”就是告诉我们学习要善于质疑，勤于思考。
（4）贞丰双乳峰被称为“天下奇观”，从不同角度来看形态各异，令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________，远近高低各不同”。
二、我学古诗我会填。
1．《独坐敬亭山》是______代诗人____________写的。
诗句“______________________，________________________________”既写眼前之景，又抒发了诗人的孤独之感。
2．《望洞庭》是诗人________在明月当空的________天的夜晚，经过洞庭湖，记下所见的景象，“______________________，________________________”两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。
三、根据课内外积累填空。
1．浪潮越来越近，犹如___________，____________；那声音如同____________，好像____________。
2．去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“_________ ，___________。
”3．弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。
我想用《尚书》中的“____________，______________”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
四年级苏教版语文下册课文内容填空培优补差专项含答案
四年级苏教版语文下册课文内容填空培优补差专项含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容完成练习。
1．《出塞》的作者是_____朝诗人___________，其中“______________，______________”这两句诗表明了诗人寄希望于良将，渴望平定边患的思想感情。
2．《夏日绝句》是______创作的。
“____________，___________”这两句是坚定了作者人生的志向，这两句诗的意思是______________________________。
3．《别董大》这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是：“________________，________________”与王勃的“海内存知己，____________________”有异曲同工之妙。
4．醉卧沙场君莫笑，____________________？你从中体会到战士们_____________的英雄气概。
5．本单元，我认识了有着“__________________”志向的少年周恩来，还认识了因为_________________________蓄须的梅兰芳。
二、诗文积累。
1．有时候，我们对自己在做的事认识得不够全面，反而不及旁边的人看得清楚。
正如宋代诗人苏轼所说的：“___________，_________。
”2．俗话说：“___________，________________。
”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。
3．下了几场秋雨，妈妈把厚衣服拿出来。
我知道是因为“____________，________”。
（填天气谚语）4．这学期的学习让我增长了知识，我知道每年_____________是钱塘江大潮的观潮日，知道了爬山虎的脚长在__________，知道了蟋蟀是用_____________来修建住宅的。
我还学到了小组合作的方法，如在小组讨论时要注意______________，避免干扰其他小组；我还从课外阅读的神话故事中明白了许多道理，如读了《____________》，我明白_____________________。
苏教版四年级下学期语文课文内容填空全能专项练习含答案
苏教版四年级下学期语文课文内容填空全能专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。
这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。
这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是___________________________。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。
二、课文观景台。
回忆课文内容填空。
1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。
下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。
2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。
三、根据所学内存完成练习。
1．补全下列名言，再选择合适的填入句子中。
（填序号）A．少年不知勤学苦，______________________ 。
B．______________________ ，一日不读十日空。
C．______________________ ，只要迈步总不迟。
苏教版四年级语文下册练习题：按课文内容填空
苏教版四年级语文下册练习题：按课文内容填空1、《走,我们去植树》这首诗中把树、森林比作_________ 和________ ,把枝叶比作________ 。
其中3、4、5小节着重讲了________ 的作用和意义。
2、《第一朵杏花》讲的是________ 帮________ 观察________ 开放的时间的故事。
他说：“我需要的是________ 的时间。
搞科学研究,不能使用‘ ________’‘________ ’这类字眼,也不能用 ________和 ________代替。
”竺爷爷正是通过常年的 ________,才________ 了气候变化的。
（注意标点！）3、《燕子》的作者是________ ,课文从________ 、________ 、________三方面介绍了燕子的外形特点________,用一个词语来形容燕子的外形：________ 。
燕子飞行时的特点是： ________、________ 。
作者把休息在电线上的燕子比作________ ,把电线比作。
填空： ________的草,________ 的芽,________的花,都________ 像 ________,形成了________ 的春天。
小燕子从南方________ ,为春光________ 了。
4、《江南春》是 ________代诗人________ 写的。
其中,怀古的是 , 。
诗句中,“映”的意思是 ,“郭”的意思是。
《春日偶成》的作者是 ________,他是 ________代诗人,题目的意思是：________ 。
其中写景的是 ________,________。
“谓”的意思是：________ 。
“时人”的意思是：________ 。
这首诗表达了诗人。
* 形容春意很浓的成语（6个）：________ 。
5、平常人们总是 ________地按照 ________的切法切苹果：________ ,而《苹果里的五角星》里的小男孩却是这样切的：________ 。
四年级苏教版语文下学期课文内容填空专项习题含答案
四年级苏教版语文下学期课文内容填空专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、日积月累。
1．《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：_____________，_________。
2．《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：____________，____________？3．生当作人杰，_______________。
4．《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：______________，_____________？二、按原文填空（1）________，头高数丈触山回。
（2）________，复照青苔上。
（3）可怜九月初三夜，________。
（4）________，雪却输梅一段香。
（5）________，远近高低各不同。
（6）为学患无疑，________。
——宋陆《九湘》（7）博学之，________，慎思之，________，笃行之。
——《礼记》（8）智能之士，________，________。
——汉王充（9）人非生而知之者，________？——唐韩愈三、根据所学知识填空。
1．天行健，__________________。
2．_____________，自胜者强。
3．________________，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，_________________。
4．我家洗砚池头树，________________。
_______________，只留清气满乾坤。
5．胤恭勤不倦，___________。
家贫不常得油，夏月则练囊盛___________，以夜继日焉。
四、根据积累，完成练习。
1．爸爸经常教育我说：“________，________。
”每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。
2．随着一场接一场的大雨，已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒，________”啊！3．《夏日绝句》这首诗的作者是 _________代_________。
苏教版四年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案
苏教版四年级下册语文课文内容填空专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按照课文填空。
（1）“_________，死亦为鬼雄。
”这一句中的“人杰”，你是怎么理解的？_________（李清照《夏日绝句》）（2）人问之，答曰：“______，______。
”你认为王戎说这个话的道理是________（《王戎不取道旁李》）（3）《盘古开天地》是一篇__________，寄托着古人对自然世界的认知。
与这则神话有关的成语有（写2个）：___________二、根据课文内容完成练习。
1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。
（1）这篇课文的作者是（____）A．俄国作家屠格涅夫 B．英国作家屠格涅夫（2）课文讲述了______________________故事。
整个故事情节惊险紧张，故事的起因是_______________；经过是___________________；结果是___________________。
（3）《麻雀》一文中，在描写老麻雀拯救幼儿的经过时，作者没有．．通过对老麻雀的（____）描写来展现老麻雀的奋不顾身。
A．声音 B．外貌 C．动作2．《爬天都峰》一文按照__________—__________—__________的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”__________，克服__________的困难，最终一起爬上天都峰的事。
三、积累和运用，完成古诗文和课文内容填空。
1.返景入深林，________________ 。
（王维《鹿柴》）2.___________，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）3.云母屏风烛影深，________________ 。
（李商隐《嫦娥》）4.须臾却入海门去，_______________。
（刘禹锡《浪淘沙》）5.诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。
白居易《暮江吟》中的“________，_______。
最新四年级下册语文课文内容填空课后练习题(含答案)苏教版
最新四年级下册语文课文内容填空课后练习题（含答案）苏教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把下面的诗句填写完整。
1．______________，飞入菜花无处寻。
2．梅子金黄杏子肥，______________。
3．______________，天连水尾水连天。
4．清风明月本无价，______________。
5．四面荷花三面柳，______________。
二、补充下面的名言或诗句。
1．_________________，飞入菜花无处寻。
2．日长篱落无人过，__________________。
3．__________________，近水远山皆有情。
4．诗和音乐一样，__________________。
三、根据课文内容完成练习。
1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。
（1）这篇课文的作者是（____）A．俄国作家屠格涅夫 B．英国作家屠格涅夫（2）课文讲述了______________________故事。
整个故事情节惊险紧张，故事的起因是_______________；经过是___________________；结果是___________________。
（3）《麻雀》一文中，在描写老麻雀拯救幼儿的经过时，作者没有．．通过对老麻雀的（____）描写来展现老麻雀的奋不顾身。
A．声音 B．外貌 C．动作2．《爬天都峰》一文按照__________—__________—__________的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”__________，克服__________的困难，最终一起爬上天都峰的事。
四、积累与运用。
1.女娃游于东海，__________，故为精卫，_______________，以堙于东海。
2.看到红日西沉，铺洒江面，我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句：“__________，___________。
小学四年级苏教版语文下册课文内容填空专题练习题含答案
小学四年级苏教版语文下册课文内容填空专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、经典诗歌默写。
1.一道残阳铺水中，_______________。
（白居易《暮江吟》）2._______________，骚人阁笔费评章。
（卢钺《雪梅》）3.思考问题和观察事物时，从不同的角度出发，得到的结果也就各不相同，正如苏轼在《题西林壁》一诗中所说：“_______________，_______________。
”二、课文观景台。
回忆课文内容填空。
1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。
下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。
2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。
三、阅读课文，完成练习：1．第一自然段作者把________比作了铃铛、丝绸，写出了河水_________的情景。
作者把三月桃花水想象成（_____），（_____），还可以想象成（_____）和（_____）。
2．文章第四自然段运用了（_____），（_____），（_____）的修辞手法。
3．“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。
”这是一种_____的写法，写出了_________4．感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
____________________________________5．“三月的桃花水，是春天的明镜。
”说说你聪明镜中看到了哪些景物。
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苏教版四年级语文下册练习题：按课文内容填空
1、《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作_________ 和
________ ，把枝叶比作________ 。
其中3、4、5小节着重讲了
________ 的作用和意义。
2、《第一朵杏花》讲的是________ 帮________ 观察________
开放的时间的故事。
他说：“我需要的是________ 的时间。
搞科学研究，不能使用‘ ________’‘________ ’这类字眼，也不能用
________和 ________代替。
”竺爷爷正是通过常年的 ________，才
________ 了气候变化的。
（注意标点！）
3、《燕子》的作者是________ ，课文从________ 、________ 、________ 三方面介绍了燕子的外形特点________，用一个词语来形容
燕子的外形：________ 。
燕子飞行时的特点是： ________、
________ 。
作者把休息在电线上的燕子比作________ ，把电线比作。
填空： ________的草，________ 的芽， ________的花，都________ 像 ________，形成了________ 的春天。
小燕子从南方________ ，为
春光________ 了。
4、《江南春》是 ________代诗人________ 写的。
其中，怀古
的是，。
诗句中，“映”的意思是，“郭”的意思是。
《春日偶成》的作者是 ________，他是 ________代诗人，题目的意思是：
________ 。
其中写景的是 ________， ________。
“谓”的意思是：
________ 。
“时人”的意思是：________ 。
这首诗表达了诗人。
* 形容春意很浓的成语（6个）：________ 。
5、平常人们总是 ________地按照 ________的切法切苹果：
________ ，而《苹果里的五角星》里的小男孩却是这样切的：
________ 。
结果从________ 看，能够________ 地看出，苹果核
________ 像一颗________ 。
-----这使作者________ ：这________
的图案竟有那么大的。
如果你想知道什么叫 ________，往小处说，
就是________ 。
那么，往大处说，创造力来源于________ 。
6、1971年被评为世界设计的是________ ，设计者是________ 。
他在法国南部乡间受到一个卖葡萄方法的启发：________ ，
________ 。
于是采取了________ 的方法完成了任务。
这故事告诉我
们：________ .
7、________是人类的“老师”。
人们根据鲸外形“ ________” 的特点改进了的设计。
根据鸡蛋的“________ ” 特点，设计出很
多既 ________又________ 的建筑物。
这门学问叫做 ________。
请另
外说出几种人类向生物学习的例子：________ 。
* 形容学习不精，对知识没有深入理解的成语2个：________ 。
* 真知不像________ ，也不像________ ；它像________ ，像
________ ，只有用________ ，才能探知它的秘密。
8、根据《三国演义》相关内容改写的课文是《》，讲的是三
次拜访的故事。
从文中对刘备、的描写，让我们感受到他对是的。
诸葛亮的住地是，那里山冈，好像，这里的“卧龙”既是用来比喻
山冈的形状，也是暗指。
诸葛亮是个的人，他提出了、的策略。
刘备听了，像。
难怪他把自己比作，把诸葛先生比作，能够用成
语“ ”来形容他们的关系。
冈前几片松林，的溪流，的竹林，
景色。
诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略。
刘备听了，像。
9、时代，国由祁黄羊担任。
因为多年征战使祁黄羊的腿脚
落下毛病，所以他请求晋悼公准许他。
他先后推举了两个人，每次
都很认真严肃，从“ ”“ ”等词能够看出。
用文中的一句话赞美祁
黄羊：“ ”。
用两个成语来赞美他：。
文中的“仇”指，“亲”
指。
由此可见，祁黄羊是一个的人。
10、《公仪休拒收礼物》是一出，写法和其他课文不一样。
公
仪休是国的，他很爱，于是就有派送来，不过他却。
子明问他
原因，他说：我收了鱼，要照人家的意思办事，这样难免要违犯国
家的法纪。
我犯了法，成了罪人，吃得上鱼。
想吃鱼就，这样就。
可见，公仪休是个的人。
公仪休拒收的“礼物”是，拒收的理由是：。
* 与“三国”相关的故事（3个）： * 形容诸葛亮的成语（6个）：
11、“永远的白衣战士”指的是。
2003年抢救的工作被作者称作一场！叶欣护士长冒着“ ”，实行着“ ”“ ”的抢救工作，她
像一台。
从“ ”、“ ”两个词语看出，她决不让同事受感染。
3月
29日下午，在她的追悼会上，花圈，泪水。
遗像中，她留给人们的是。
叶欣、、的高贵品质让人感动，值得我们学习！
12、《“番茄太阳”》一课中，次出现“番茄太阳”一词：第
一次指，第二次指，第三次指。
贯穿全文的还有作者的心情变化：“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
”这句话把
比作。
文中的盲姑娘明明是个的女孩。
从看出她，从看出她。
13、《第一次抱母亲》作者以为母亲有斤，没想到母亲最重的
时候才斤。
作者之所以产生这样的错觉，是因为“小时候母亲总是手
里拉着我，背上背着，肩上再挑100多斤重的担子。
这样年复一
年，直到我们长大。
”就算作者长大后，逢有重担，母亲也总是。
想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子，作者心情十分，于是
产生了的想法。
后来，好
像睡着了的母亲留下了泪水，这是的泪水、的泪水??赞美母亲
的成语有（3个）：，赞美母爱的古诗或诗句有：。
14、萨沙的妈妈告诉他：。
为了证明自己不是最弱小的，他朝
着蔷薇丛。
他雨衣，粉红的蔷薇花上。
因为他保护了比他弱小的，所以他问妈妈：“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”雨前的蔷薇花，雨中的蔷薇花。
形容雨大的成语、。
你是最弱小的人吗？举
例说说：我也不是最弱小的，因为我以前协助同学打扫过卫生，给摔
倒的同学抹药等等。
*注意：大黄（）白术（）黄芪（）黄芩（）。