2019版高考生物二轮复习专题突破练：高考长句练(二)+Word版含解析
新高考生物高考长句练(4套 含解析)
新高考生物高考长句练（4套含解析）高考长句练(一)(建议用时：30分钟)1．(2019·泰安第二次诊断)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响。
请根据相关原理回答下列问题：(1)植物光合作用的________过程直接受光照强度影响，而温度对光合作用过程中物质变化的影响实质是通过______________________来实现的。
(2)在30 ℃时，测定某种植物三种品系植株光合速率变化情况所得结果如图1所示。
分析三条曲线的变化情况，可得出的结论是(写出两点)：________________________________；__________________________________________________。
(3)图2是在不同CO2浓度下测定一天中不同时段的某种植物净光合作用速率的变化情况。
若在环境浓度CO2和高浓度CO2条件下，呼吸速率差异不明显；相同时刻中，与环境浓度CO2相比，高浓度CO2条件下该植物的光反应速率________________(填“较高”“相同”或“较低”)，其原因是___________________________________________________。
(4)将完整的线粒体、叶绿体制备成相应的悬浮液，编号为甲组、乙组，分别向其中加入适量、适宜浓度的丙酮酸溶液和NaHCO3溶液，给予两组装置充足光照后均有气泡产生，请用文字描述甲、乙二组装置产生气泡的过程：________________________________；________________________________。
2．某雌雄同株植物种群中的植株有白花、橙花和红花3种花色，受3对独立遗传的等位基因控制，其中A基因编码的酶可使白色素转化为橙色素，B基因编码的酶可使该橙色素转化为红色素，D基因能完全抑制A基因的表达，隐性等位基因a、b、d没有上述功能。
2019高考生物二轮复习练习：大题提升二+Word版含解析
2019高考生物二轮复习练习灰体长翅：灰体残翅：黑檀体长翅：黑檀体残翅：：：1：：：1：：：1：：：1回答下列问题：(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为________；理论上，F1个体的基因型和表现型为________________，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为________。
(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。
写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型。
_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________(3)假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。
以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为________，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括________。
3．[2018·全国卷Ⅰ]回答下列问题：(1)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为__________________。
(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使物种多样性增加的方式是____________________。
(3)太阳能进入生态系统的主要过程是____________________。
分解者通过____________________来获得生命活动所需的能量。
2019届高三高考特训II卷生物部分试题含答案
1.下列关于细胞的成分与结构的叙述，正确的是A. 水稻根尖分生区的细胞处于高浓度蔗糖溶液中会发生质壁分离现象B. 分解尿素的细菌合成并分泌脲酶的过程与该菌的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关C. 生物膜与细胞的能量转换、物质运输、信息传递等生命活动相关D. ATP中含有的脱氧核糖是由C、H、O三种元素构成的单糖2. 下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是A．甲图中的S期位于丙图中的a→ｂ段B．一个完整的细胞周期是指乙中的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→ｂ段D．细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或a→ｂ段3.下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b 代表细胞器）．下列有关分析和判断中，错误的是（）A. 水生物界中，有a的细胞一定有b，而有b的细胞却不一定有 aB. 如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有放射性的④C. 在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶D. 此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料4.2018年3月14日物理学家霍金去世，他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症（渐冻症）。
有研究表明该病是由于突变的基因导致神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。
最新研究发现，利用诱导多功能干细胞（IPS 细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。
下列相关描述错误．．的是A. 诱导IPS细胞分化成的多种细胞中核酸相同，蛋白质却不完全相同B. 诱导IPS细胞的分化实质是基因的选择性表达，细胞种类增多C. 将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换，可以起到良好治疗作用D. 植入神经干细胞，使受损的运动功能得到恢复，可以一定程度改善“渐冻症”5.在证明DNA是遗传物质的过程中，艾弗里的“肺炎双球菌转化”实验赫尔希和蔡斯的“Ｔ2噬菌体侵染细菌”实验都发挥了重要作用。
下列相关分析错误的是A. 艾弗里的实验能说明DNA可以从一个生物个体转移到另一个生物个体内B. 艾弗里的实验能证明格里菲思提出的“转化因子”是DNAC. 艾弗里的实验中得到的R型活细菌被32P标记后可以用来培养T2噬菌体D. 赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断，不能通过测定放射性的有无来判断6.人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地，可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地，下列有关叙述错误的是A. 改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化B. 生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处C. 在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性D. 盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度29.为探究田鼠的某种遗传病的遗传方式，科研人员用患病的田鼠和正常田鼠做杂交实验，结果见下表，回答下列问题。
2019版高考生物二轮复习 专题突破练 高考长句练(四)
高考长句练(四)1.(2018福建厦门双十中学第十次综考,29)酶指具有生物催化功能的高分子物质。
在酶的催化反应体系中,反应物分子被称为底物,底物通过酶的催化转化为其他分子。
几乎所有的细胞活动进程都需要酶的参与,以提高效率。
请回答下列问题。
(1)酚氧化酶与酚类底物在细胞中能实现分类存放,是因为细胞内具有系统,组成该系统的结构具有的功能特性是。
茶叶细胞中也存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。
绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒制,这一过程的目的是。
(2)茶树的Rubicon酶在CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,Rubicon酶的存在场所为;该酶具有“两面性”,在O2浓度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,其“两面性”与酶的(特性)相矛盾。
(3)如图中曲线表示将酶在不同温度下储存足够长时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由图可得出的结论是:。
为了验证这一结论,请以耐高温的纤维素酶为实验材料,比较在低温和最适温度下储存对酶活性的影响,写出实验设计思路:。
答案:(1)生物膜选择透过性高温使酚氧化酶失活(2)叶绿体基质专一性(3)酶在较低温度下储存活性受影响小,在较高温度下储存活性受影响大将耐高温的纤维素分解酶分别在低温和最适温度下储存足够长时间后,再在最适温度下测量其活性解析:(1)酚氧化酶与酚类底物在细胞中能实现分类存放,是因为细胞内具有生物膜系统,生物膜的结构的功能特性是选择透过性。
绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒制,这一过程的目的是高温使酚氧化酶失活。
(2)茶树的Rubicon酶在CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,该反应属于暗反应中的物质变化,因此Rubicon酶的存在场所为叶绿体基质;该酶具有“两面性”,在O2浓度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,其“两面性”与酶的专一性相矛盾。
(3)如图中曲线表示将酶在不同温度下保温足够长时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由图可得出酶在较低温度下储存活性受影响小,在较高温度下储存活性受影响大。
2019版高考生物二轮复习 专题突破练 高考长句练(二)
高考长句练(二)1.(2018四川宜宾第二次诊断,29)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响。
请根据相关原理回答下列问题。
图1图2(1)植物光合作用的过程直接受光照强度影响,而温度对光合作用过程中物质变化的影响实质是通过来实现的。
(2)在30 ℃时,测定某种植物三种品系植株光合速率变化情况如图1所示。
分析三曲线的变化情况,可得出的结论是(写出两点):;。
(3)图2是在不同CO2浓度下测定一天中不同时段的某种植物净光合作用速率的变化情况。
若在环境浓度CO2和高浓度CO2条件下,呼吸速率差异不明显;相同时刻中,与环境浓度CO2相比,高浓度CO2条件下该植物的光反应速率(填“较高”“相同”或“较低”),其原因是。
(4)将完整的线粒体、叶绿体制备成相应的悬浮液,编号为甲组、乙组,分别向其中加入适量、适宜浓度的丙酮酸溶液和NaHCO3溶液,给予两组装置充足光照后均有气泡产生,请用文字描述甲、乙两组装置产生气泡的过程:;。
答案:(1)光反应影响酶的活性(2)同一光照强度下,不同品系的光合速率不同(A品系光合速率>B品系光合速率>C品系光合速率) 在光照强度较高时(光照强度超过一定的范围时),随光照强度的增加三个品系的光合速率均降低(3)较高高浓度CO2条件下该植物暗反应速率加快,需光反应提供更多的ATP和[H],光反应增强(4)甲装置中的线粒体利用丙酮酸和水生成CO2并形成气泡乙装置中的叶绿体利用光能,将水分解,产生氧气并形成气泡解析:(1)植物光合作用包括光反应和暗反应阶段,其中光反应阶段必须有光照的参与,因此植物光合作用的光反应过程直接受光照强度影响;温度主要通过影响酶的活性,进而影响光合作用的进行。
(2)图1三条曲线显示:同一光照强度下,不同品系的光合速率不同(A品系光合速率>B品系光合速率>C品系光合速率);在光照强度较高时(光照强度超过一定的范围时),随光照强度的增加三个品系的光合速率均降低。
2019年高考生物二轮习题：高考长句练(二) Word版含解析
高考长句练(二)(建议用时：30分钟)1.(2018·深圳普通高中模拟)为了研究特殊温度和昼夜温差对天竺葵生长的影响状况，(已知该地天竺葵生长的适宜温度条件是20～30 ℃)，科研人员分别在20 ℃和40 ℃培养条件下(其他条件适宜)，测得天竺葵的部分数据如图A；图B是昼夜温差对天竺葵生长的影响，其中，曲线a为日温为26 ℃、曲线b为昼夜恒温。
请据图回答下列问题：(1)图A中叶肉细胞间隙的CO2主要来源于____________________。
(2)某兴趣小组测定了20～40 ℃范围内该植物的净光合速率，发现30 ℃时净光合速率最大，则30 ℃________(填“是”“不是”或“不一定是”)光合作用的最适温度，原因是________________________________________________________________________。
(3)若将培养温度由20 ℃快速提升至40 ℃时，据图分析，该植物叶肉细胞间隙CO2浓度明显________(填“上升”或“下降”)，这一变化的主要原因是________________________________________________________________________ ____________________。
(4)从图B曲线a中可以看出，茎在夜间温度为20 ℃时的生长速率比在10 ℃时要快，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(5)图B中，a、b两曲线的夜间温度都为5 ℃时，曲线a比b反映出的生长速率快，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
精品2019届高考生物二模试题(二)(含解析)
2019高考生物二模试卷（二）一、单项选择题（本题共6小题，每小题6分，共78分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意）1．下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的是（）A．C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素B．黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNAC．用双缩脲鉴定唾液淀粉酶可观察到溶液呈紫色D．tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性2．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力．如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是（）A．加拿大一枝黄花在此地将持续呈“J”型增长B．2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型C．5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D．5年内狗牙根的数量不断减少与加拿大一枝黄花的竞争有关3．下列有关T细胞的说法，正确的是（）A．T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB．T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D．AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因和抑癌基因突变4．下列关于实验方法的阐述，正确的是（）A．用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法B．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法C．调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法D．艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质5．埃博拉病毒（EBV）的遗传物质是一种单链RNA，EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热（EBHF）．EBV与宿主细胞结合后，将核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质，并启动下图途径进行增殖，进而导致人体患病．下列推断最为合理的是（）A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B．过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD．直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF6．灰体（B）对黄体（b）为显性，将并联黄体雌果蝇（X b X b Y）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇（XXX、YY胚胎致死）．下列叙述错误的是（）A．子代并联黄体雌性果蝇不含X BB．子代雌雄比例为1：1C．子代中出现X b YY雄性个体的概率是D．双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体二、解答题（共4小题，满分39分）7．（12分）将某植物置于密闭玻璃罩内，在25℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化，实验结果如图所示．据图回答下列问题：（1）实验所测的气体应为．（2）b点时罩内该气体量保持不变的情况下，其叶肉细胞中该气体的产生量（大于/等于/小于）消耗量．（3）植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，若将温度从25℃提高到30℃时，b点将移．（4）光照条件下若玻璃罩内低O2、高CO2时，细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；当高O2、低CO2情况下，该酶却催化C5与O2反应，经一系列变化后生成CO2，这种植物在光下吸收O2、产生CO2的现象称为光呼吸．①在低氧高二氧化碳条件下，Rubisco酶所催化反应的具体场所是．②在北方夏季晴朗的中午，细胞内O2/CO2值（升高/降低），此时有利于（光呼吸/光合作用）过程．8．（8分）冬季人体会发生一系列生理反应，以维持内环境稳态．图示为下丘脑和垂体示意图，请回答下列问题：（1）当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是（填“单”或“双”）向的．神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率（填“快”或“慢”）．原因是．（2）寒冷环境中，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是．另一方面，甲状腺激素分泌增加，提高的速率，增加产热．当甲状腺激素增加到一定程度时，图中的激素（填字母）分泌受到抑制．（3）激素a的靶器官是．（4）寒冷时由于汗液分泌减少，导致下降，图中的激素（填字母）分泌减少，尿量增加．9．（7分）如表为某生态系统的能量流动情况，分析表格，回答下列问题：（1）生态系统的结构包括、．流入该生态系统的总能量是kJ/m2•a．（2）调查该生态系统中某肉食动物种群密度时，常用的调查方法是．（3）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是（小数点后保留一位）．（4）植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，原因是．（5）表中相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是．10．（12分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从黄花蒿（二倍体，18条染色体）中提取的，假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：第一组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=1：2：1第二组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=3：6：7请回答以下问题：（1）第一、二组F1中粉秆的基因型分别是，若第二组F1粉杆进行交，则F2中红秆：粉秆：白杆= ．（2）让第二组F2中粉杆个体自交，后代仍为粉秆个体比例占．（3）若BB和Bb的修饰作用相同，且都会使红色素完全消失，第一组F1全为白秆，F2中红秆：白秆=1：3，第二组中若白秆亲本与第一组中不同，F1也全部表现为白秆，那么F1自交得F2的表现型及比例为．（4）四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿，低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是．四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为．三、选做题【生物-选修1：生物技术实践专题】（共1小题，满分15分）11．（15分）辣椒中产生辣味的物质是辣椒素，不溶于水，易溶于有机溶剂，具有很强的镇痛和消炎作用，能够起到降血压和降胆固醇的功效，应用前景广阔．请回答有关问题：（1）根据辣椒素的性质，可以用萃取的方法提取．萃取的效率主要取决于，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是．萃取过程中应采用加热，萃取液的浓缩可直接使用．（2）如果要用植物组织培养的方法对具有优良性状的辣椒进行大规模种植，常用培养基，该培养基与微生物培养基的不同点在于．在对外植体流水冲洗后，应先用70%酒精消毒，再用进一步消毒．（3）接种外植体后，培养温度应控制在℃．四、选做题【生物-选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．继乳腺生物反应器之后，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，请回答下列问题：（1）人的生长激素基因能整合到小鼠染色体的DNA上，原因是．（2）将人的生长激素基因导入小鼠的受体细胞时，常选用作为受体细胞，使用技术．（3）从重组细胞培养到到个细胞的早期胚胎时可以移植，在胚胎移植前还可通过技术获得较多胚胎．（4）若从早期胚胎中分离出胚胎干细胞，通过体外诱导分化，培育出，解决临床上存在的和器官移植后免疫排斥反应问题，还可以在添加的培养液中维持不分化状态．2017年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷（二）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共6小题，每小题6分，共78分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意）1．下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的是（）A．C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素B．黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNAC．用双缩脲鉴定唾液淀粉酶可观察到溶液呈紫色D．tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性【考点】19：检测蛋白质的实验；1C：核酸的种类及主要存在的部位；39：酶的特性．【分析】1、化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O．2、真核细胞和原核细胞的比较3、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．【解答】解：A、质粒（双链环状DNA分子）、核糖体（主要由蛋白质和RNA组成）、ATP和细胞膜（主要由蛋白质和磷脂组成）共有的组成元素是C、H、O、N、P，A正确；B、黑藻属于真核生物，念珠藻和颤藻属于原核生物，真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，B正确；C、双缩脲（NH2﹣CO﹣NH﹣CO﹣NH2）不等于双缩脲试剂，用双缩脲鉴定唾液淀粉酶（化学本质是蛋白质）时不能观察到溶液呈紫色，C错误；D、tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性，D正确．故选：C．【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物、原核细胞和真核细胞的异同，检测蛋白质实验的原理，要求考生识记组成细胞的几种重要化合物及其元素组成；识记原核细胞和真核细胞的异同；识记检测蛋白质实验的原理，明确双缩脲和双缩脲试剂不是同一物质．2．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力．如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是（）A．加拿大一枝黄花在此地将持续呈“J”型增长B．2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型C．5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D．5年内狗牙根的数量不断减少与加拿大一枝黄花的竞争有关【考点】F4：种群数量的变化曲线；F1：种群的特征．【分析】分析曲线图：曲线图表示近五年植物种群变化的调查结果，其中加拿大一枝黄花的种群密度逐年增大，而其他物种的种群密度逐年减少，甚至消亡．可见，加拿大一枝黄花会造成物种多样性降低．【解答】解：A、加拿大一枝黄花虽然具有超强的繁殖能力，但是资源条件有限，其在此地不会持续呈“J”型增长，应该是“S”型增长，A错误；B、2001﹣2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型，B错误；C、根据试题分析，此地5年内群落进行次生演替，由于加拿大一枝黄花存在，使得植物丰富度呈不断减小趋势，C 错误；D、生活在同一地域的植物，相互之间争夺阳光、水分、矿质营养，此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关，D正确．故选：D．【点评】本题结合曲线图，考查种间关系、估算种群密度的方法、生物多样性等知识，要求考生识记种间关系，能根据准确判断加拿大一枝黄花与本地物种的关系；掌握种群的年龄结构；分析曲线图，提取有效信息答题．3．下列有关T细胞的说法，正确的是（）A．T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB．T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D．AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因和抑癌基因突变【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．3、免疫系统的功能：防卫、监控和清除．4、艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．【解答】解：A、淋巴因子属于分泌蛋白，T细胞中直接合成淋巴因子的细胞器是核糖体，含有RNA，而直接加工和运输淋巴因子的细胞器分别是内质网和高尔基体，它们都不含RNA，A错误；B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，因此T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B正确；C、HIV是一种病毒，没有细胞结构，因此HIV识别并结合T细胞表面受体不能体现细胞间信息交流的功能，C错误；D、AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因患者免疫能力低，不能及时监控和清除癌细胞，D错误．故选：B．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记分泌蛋白的合成与分泌过程；识记细胞凋亡的概念；识记免疫系统的功能，掌握艾滋病的致病原理，能结合所学的知识准确判断各选项．4．下列关于实验方法的阐述，正确的是（）A．用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法B．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法C．调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法D．艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质【考点】2J：细胞核的功能；22：细胞膜的制备方法；72：肺炎双球菌转化实验；F3：估算种群密度的方法．【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法．放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验．【解答】解：A、用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用离心法，A错误；B、研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法，B正确；C、调查跳蝻的种群密度应采用样方法，C错误；D、艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了化学分析法，并没有采用放射性同位素标记法，D错误．故选：B．【点评】本题考查实验研究的科学方法，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．埃博拉病毒（EBV）的遗传物质是一种单链RNA，EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热（EBHF）．EBV与宿主细胞结合后，将核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质，并启动下图途径进行增殖，进而导致人体患病．下列推断最为合理的是（）A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B．过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD．直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF【考点】7H：中心法则及其发展．【分析】分析题图：图示表示埃博拉病毒的繁殖过程，首先以﹣RNA为模板合成mRNA，其次以mRNA为模板翻译形成相应的蛋白质，同时合成﹣RNA，蛋白质再和﹣RNA组装形成子代病毒．据此答题．【解答】解：A、根据碱基互补配对原则，﹣RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相同，因此过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同，A正确；B、过程②翻译形成两种不同的蛋白质，因此所需的氨基酸和tRNA的种类、数量不一定相同，B错误；C、EBV增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP等，C错误；D、根据题干信息“EBV和宿主细胞结合后，需要核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质中，才能进行增殖”可知，直接将单独的EBV的﹣RNA注入细胞不能引起EBHF，D错误．故选：A．【点评】本题以社会热点问题为题材，结合埃博拉病毒繁殖过程图，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则及其发展的具体过程，能根据题中和图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．6．灰体（B）对黄体（b）为显性，将并联黄体雌果蝇（X b X b Y）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇（XXX、YY胚胎致死）．下列叙述错误的是（）A．子代并联黄体雌性果蝇不含X BB．子代雌雄比例为1：1C．子代中出现X b YY雄性个体的概率是D．双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体【考点】8A：伴性遗传；96：染色体数目的变异．【分析】1、根据题意，明确性染色体与性别的关系：2、分析X b X b Y产生的配子类型及比例：X b X b Y在减数分裂产生配子时，其中2条染色体分别移向两级，第三条随机移向一极，可以这样分析：基因用数字进行表示X b（1）X b（2）Y（3）同源染色体分离的情况有：①12（X b X b）、3（Y）②13（X b Y）、2（X b）③23（X b Y）、1（X b）所以基因型为X b X b Y产生配子的基因型及比例为X b X b：X b Y：X b：Y=1：2：2：1．3、并联黄体雌果蝇（X b X b Y）与正常灰体雄果蝇杂交的后代：X b X b Y产生配子的基因型及比例为X b X b：X b Y：X b：Y=1：2：2：1，X B Y产生配子的基因型及比例为X B：Y=1：1．【解答】解：A 、子代并联黄体雌性果蝇的基因型为X b X b Y ，不含X B ，A 正确；B 、根据分析，子代1X b X b Y （雌果蝇）：2X B X b Y （雌果蝇）：2X B X b （雌果蝇）：1X B Y （雄果蝇）：2X b YY （雄果蝇）：2X b Y （雄果蝇），所以子代雌雄比例为1：1，B 正确；C 、子代中出现X b YY 雄性个体的概率是=，C 错误；D 、因为X b X b Y 产生配子的基因型及比例为X b X b ：X b Y ：X b ：Y=1：2：2：1，X B Y 产生配子的基因型及比例为X B ：Y=1：1，所以双亲均可为子代雄性个体提供Y 染色体，D 正确．故选：C ．【点评】本题考查伴性遗传、减数分裂、染色体数目变异相关的知识点，解答本题的关键是明确产生异常卵细胞的原因，要结合减数分裂进行分析，要明确之所以不正常就是因为没有正常分离，而分离的时期是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂的后期．二、解答题（共4小题，满分39分）7．（12分）（2017•南昌二模）将某植物置于密闭玻璃罩内，在25℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化，实验结果如图所示．据图回答下列问题：（1）实验所测的气体应为 O 2 ．（2）b 点时罩内该气体量保持不变的情况下，其叶肉细胞中该气体的产生量 大于 （大于/等于/小于）消耗量．（3）植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，若将温度从25℃提高到30℃时，b 点将 右 移．（4）光照条件下若玻璃罩内低O 2、高CO 2时，细胞内的Rubisco 酶催化C 5与CO 2反应，完成光合作用；当高O 2、低CO 2情况下，该酶却催化C 5与O 2反应，经一系列变化后生成CO 2，这种植物在光下吸收O 2、产生CO 2的现象称为光呼吸．①在低氧高二氧化碳条件下，Rubisco 酶所催化反应的具体场所是 叶绿体基质 ．②在北方夏季晴朗的中午，细胞内O 2/CO 2值 升高 （升高/降低），此时有利于 光呼吸 （光呼吸/光合作用）过程．【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素．【分析】分析曲线图：a点时只进行呼吸作用；ad段光合速率小于呼吸速率；b点为光补偿点，此时光合速率等于呼吸速率；b点之后，光合速率大于呼吸速率；d点时光合速率达到最大值．【解答】解：（1）光照强度为0时只有呼吸作用，吸收氧气释放二氧化碳，因此实验所测的气体应为氧气．（2）b点是该植物的光补偿点，即此时该植物的光合作用速率等于呼吸作用速率，但由于根、茎等器官只进行呼吸作用，因此叶肉细胞中O2的产生量肯定远远大于O2的消耗量．（3）若将温度从25℃提高到30℃时，呼吸作用增强，光合作用减弱，此时要光合作用速率与呼吸作用速率相等则需要更大的光照强度，因此b点右移．（4）由于Rubisco酶催化C5与CO2反应，而C5与CO2反应是暗反应，发生在叶绿体基质中；在北方夏季晴朗的中午，由于部分气孔关闭导致CO2减少，O2/CO2值升高，因而有利于光呼吸．故答案为：（1）O2（2）大于（3）右（4）①叶绿体基质②升高光呼吸【点评】本题结合曲线图，考查影响光合作用速率的环境因素，要求考生识记光合作用的具体过程、场所等基础知识，掌握影响光合作用速率的环境因素，能正确分析曲线图，再结合图中信息准确答题．8．冬季人体会发生一系列生理反应，以维持内环境稳态．图示为下丘脑和垂体示意图，请回答下列问题：（1）当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是单（填“单”或“双”）向的．神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率慢（填“快”或“慢”）．原因是神经元间存在突触结构，需要进行信号转化（神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化，神经纤维上只有电信号）．（2）寒冷环境中，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是减少散热．另一方面，甲状腺激素分泌增加，提高细胞代谢的速率，增加产热．当甲状腺激素增加到一定程度时，图中的激素a和c （填字母）分泌受到抑制．（3）激素a的靶器官是垂体．（4）寒冷时由于汗液分泌减少，导致细胞外液的渗透压下降，图中的激素 b （填字母）分泌减少，尿量增加．【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．【解答】解：（1）当机体中某感受器接受一定的刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在神经纤维上的传导是单向的．神经冲动在神经元之间的传递需要释放神经递质，以及神经递质与特异性受体的结合，故其速度比在神经纤维上的传导速度慢．（2）寒冷时，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，目的是减少散热；另一方面，下丘脑分泌a促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌c促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，即激素a、c的分泌受到抑制．（3）激素a表示促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，故激素a的靶器官是垂体．（4）寒冷时细胞消耗葡萄糖增加，导致细胞外液的渗透压下降，对位于下丘脑的渗透压感受器刺激减少，导致b 抗利尿激素分泌减少，导致尿量增加．故答案为：（1）单慢神经元间存在突触结构，需要进行信号转化（神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化，神经纤维上只有电信号）。
2019高考生物二轮复习练习：仿真卷2+Word版含解析
2019高考生物二轮复习练习仿真卷26＋4＋2选1(时间：45分钟分值：90分)第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述中，正确的是()A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④是所有植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖D．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质2．[2018·北京卷]哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是()A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，缺镁幼苗的()A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变4．正常情况下，甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失，但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，AFP会持续显著增高，所以当血液中该指标超过正常值时需要进一步检查以确认体内是否出现了癌细胞。
下列有关说法，正确的是()A．可以推测当肝细胞的分裂周期变长时，AFP合成会增加B．肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输C．指导合成AFP的基因属于原癌基因，发生突变后才表达D．肝细胞发生癌变后细胞膜上糖蛋白增多而容易发生扩散5．化学诱变剂羟胺能使胞嘧啶的氨基羟化，氨基羟化的胞嘧啶只能与腺嘌呤配对。
育种学家常用适宜浓度的羟胺溶液浸泡番茄种子以培育番茄新品种。
羟胺处理过的番茄一定不会出现() A．番茄种子的基因突变频率提高B．DNA序列中C－G转换成T－AC．DNA分子的嘌呤数目大于嘧啶数目D．诱导出了耐储存的番茄新品种6．用紫色洋葱表皮细胞做质壁分离实验，则发生质壁分离时观察到的细胞是()第Ⅱ卷(非选择题共54分)二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。
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高考长句练(二)
高考长句练第38页1.(2018四川宜宾第二次诊断,29)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响。
请根据相关原理回答下列问题。
图1
图2
(1)植物光合作用的过程直接受光照强度影响,而温度对光合作用过程中物质变化的影响实质是通过来实现的。
(2)在30 ℃时,测定某种植物三种品系植株光合速率变化情况如图1所示。
分析三曲线的变化情况,可得出的结论是(写出两
点):;。
(3)图2是在不同CO2浓度下测定一天中不同时段的某种植物净光合作用速率的变化情况。
若在环境浓度CO2和高浓度CO2条件下,呼吸速率差异不明显;相同时刻中,与环境浓度CO2相比,高浓度CO2条件下该植物的光反应速率(填“较高”“相同”或“较低”),其原因
是。
(4)将完整的线粒体、叶绿体制备成相应的悬浮液,编号为甲组、乙组,分别向其中加入适量、适宜浓度的丙酮酸溶液和NaHCO3溶液,给予两组装置充足光照后均有气泡产生,请用文字描述甲、乙两组装置产生气泡的过程:;。
答案:(1)光反应影响酶的活性
(2)同一光照强度下,不同品系的光合速率不同(A品系光合速率>B品系光合速率>C品系光合速率)在光照强度较高时(光照强度超过一定的范围时),随光照强度的增加三个品系的光合速率均降
低
(3)较高高浓度CO2条件下该植物暗反应速率加快,需光反应提供更多的ATP和[H],光反应增
强
(4)甲装置中的线粒体利用丙酮酸和水生成CO2并形成气泡乙装置中的叶绿体利用光能,将水
分解,产生氧气并形成气泡
解析:(1)植物光合作用包括光反应和暗反应阶段,其中光反应阶段必须有光照的参与,因此植物光合作用的光反应过程直接受光照强度影响;温度主要通过影响酶的活性,进而影响光合作用的进行。
(2)图1三条曲线显示:同一光照强度下,不同品系的光合速率不同(A品系光合速率>B品系光合
速率>C品系光合速率);在光照强度较高时(光照强度超过一定的范围时),随光照强度的增加三个品系的光合速率均降低。
(3)根据题图可知,在相同时刻,高浓度CO2条件下该植物的光反应速率高于环境浓度CO2条件下,可能是因为高浓度CO2条件下该植物暗反应速率加快,需光反应提供更多的ATP和[H],光反应增强。
(4)根据题意分析,甲组装置中的线粒体能够利用丙酮酸和水生成CO2并形成气泡;乙组装置中的
叶绿体利用光能,将水分解,产生氧气并形成气泡。
2.(2018北京人大附中模拟测试一,29)酶R能识别并切割按蚊X染色体上特定的DNA序列,使X染
色体断裂。
为控制按蚊种群数量,减少疟疾传播,科研人员对雄蚊进行基因工程改造。
(1)科研人员将酶R基因转入野生型雄蚊体内,使酶R基因仅在减数分裂时表达。
由于转酶R基因雄
蚊精子中的性染色体只能为,推测种群中性个体的数量明显下降,种群的
失衡,达到降低种群数量的目的。
(2)研究中发现,转酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后几乎不能产生后代,推测其原因是转酶R基因雄蚊精子中的酶R将受精卵中来自的X染色体切断了。
为得到“半衰期”更
(填“长”或“短”)的突变酶R,科研人员将酶R基因的某些碱基对进行,获得了五种氨基酸数目不变的突变酶R。
(3)分别将转入五种突变酶R基因的突变型雄蚊与野生型雌蚊交配,测定交配后代的相对孵化率(后代个体数/受精卵数)和后代雄性个体的比例。
应选择的突变型雄蚊,以利于将突变酶R基因传递给后代,达到控制按蚊数量的目的。
为使种群中有更多的个体带有突
变酶R基因,该基因(填“能”或“不能”)插入到X染色体上。
(4)为检验改造后雄蚊的使用效果,科研人员将野生型雄蚊和雌蚊各100只随机平均分成两组,建立两
个按蚊,培养三代后向两组中分别放入的雄蚊,继续培养
并观察每一代的雌蚊的比例和获得的受精卵数目,得到下图所示结果。
实验结果显示,与携带酶R基
因的雄蚊相比,携带突变酶R的雄蚊能够,说
明。
答案:(1)Y雌性别比例(或“性比率”)
(2)母本(或“卵细胞”)短替换
(3)相对孵化率较高,后代雄性个体比例较高不能
(4)种群等量携带酶R基因或突变酶R基因逐代(有效、明显)降低雌蚊的比例和种群数量携带突变酶R的雄蚊能够将突变酶R基因传递给后代,达到控制按蚊数量的目的
解析:(1)根据题干“酶R能识别并切割按蚊X染色体上特定的DNA序列,使X染色体断裂”,因此将酶R基因转入野生型雄蚊体内只能是转入Y染色体中;酶R基因仅在减数分裂时表达,可破坏雄蚊的X 染色体,最终只含有Y染色体的一种雄配子,故雌性个体的数量明显下降,使种群的性别比例失衡,达到降低种群数量的目的。
(2)不能产生后代说明酶R不仅在雄性个体减数分裂中发挥作用,在雌、雄配子结合后还能发挥破坏作用,切断了来自母本产生的雌配子(卵细胞)的X染色体。
为了防止这种可能的破坏作用,应使酶R在雄配子形成后失活,即使酶R的“半衰期”缩短。
要使酶的氨基酸数目不变,则与其对应的mRNA、DNA的碱基数目不变,故将酶R基因的某些碱基对进行替换。
(3)如果转入某种突变酶R的突变型雄蚊与野生型雌蚊交配,后代的相对孵化率和后代雄性个体的比例较高,说明转入了该突变酶的突变型雄蚊能较好地将自身携带的基因遗传给后代。
因为酶R 能识别并使X染色体断裂,故该基因不能插入到X染色体上。
(4)据图示可知,科研人员将野生型雄蚊和雌蚊各100只随机平均分成两组,建立两个按蚊种群,培养三代后分别向两组加入等量携带酶R基因或突变酶R基因的雄蚊(遵循单一变量原则,应限定数量相同)。
分析题图可知,与携带酶R基因的雄蚊相比,携带突变酶R的雄蚊能够逐代明显降低雌蚊的比例和种群数量;说明携带突变酶R的雄蚊能够将突变酶R基因传递给后代,达到控制按蚊数量的目的。