托管班实施计划书
托管班活动策划书3篇
托管班活动策划书3篇篇一《托管班活动策划书》一、活动主题“快乐学习，健康成长”二、活动目的1. 为学生提供一个丰富多彩的课余生活环境，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，培养他们的综合素质和创新精神。
3. 增进学生与家长之间的感情，让家长更好地了解孩子的学习和生活情况。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点托管班教室或室外场地五、参与人员托管班全体学生及家长六、活动内容1. 学习辅导：安排专业的教师为学生进行学习辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 兴趣培养：根据学生的兴趣爱好，开设各种兴趣班，如绘画、书法、音乐、舞蹈等，让学生在兴趣中学习和成长。
3. 体育活动：组织学生进行各种体育活动，如篮球、足球、羽毛球等，增强学生的体质和团队合作意识。
4. 游戏活动：安排各种有趣的游戏活动，如猜谜语、成语接龙、击鼓传花等，让学生在游戏中学习和成长。
5. 亲子活动：组织家长和学生一起参加亲子活动，如亲子绘画、亲子游戏等，增进家长与孩子之间的感情。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程，欢迎家长和学生的到来。
2. 学习辅导：学生在教室进行学习辅导，教师为他们解答问题。
3. 兴趣培养：学生根据自己的兴趣爱好选择参加兴趣班，教师进行指导和教学。
4. 体育活动：学生在室外场地进行体育活动，教师组织和指导。
5. 游戏活动：学生在教室进行游戏活动，教师组织和引导。
6. 亲子活动：家长和学生一起参加亲子活动，增进感情。
八、活动预算1. 学习辅导费用：[X]元2. 兴趣培养费用：[X]元3. 体育活动费用：[X]元4. 游戏活动费用：[X]元5. 亲子活动费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动前要对场地和设备进行检查，确保安全。
2. 活动中要注意学生的安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要对场地进行清理，保持环境整洁。
4. 活动过程中要注意与家长的沟通和交流，及时反馈学生的学习和生活情况。
2024年托管班工作实施方案范文(3篇)
2024年托管班工作实施方案范文____年托管班工作实施方案一、背景分析随着社会的发展，越来越多的父母面临着工作繁忙、无法照顾孩子的问题。
托管班作为一种托管、教育和兴趣培养相结合的形式，受到越来越多家庭的青睐。
为了更好地满足家长们的需求，提高托管班的服务质量，我们制定了____年托管班工作实施方案。
二、整体目标1. 提供安全、健康的托管环境，满足家长的需求。
2. 实施多样化的活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 培养学生的独立自主能力，促进他们的成长和发展。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长。
三、具体措施1. 提供安全、健康的托管环境（1）加强安全管理。
确保托管班的安全设施完善，定期进行安全检查和演练，建立健全的安全管理制度。
（2）加强食品卫生管理。
配备专业的食品供应商，定期检查食品质量，确保学生的饮食安全。
（3）健康管理。
每天进行学生的体温检测，并定期进行视力、听力等健康检查，做好学生的健康档案管理。
2. 实施多样化的活动（1）培养学生的兴趣爱好。
组织丰富多样的兴趣培养活动，如音乐、舞蹈、绘画、手工等，让孩子们充分发展自己的特长和兴趣。
（2）素质教育。
通过亲子游戏、团体活动等形式，培养学生的合作精神、责任意识、创新思维等综合素质。
（3）户外活动。
定期组织户外探险、郊游等活动，让孩子们接触大自然，增强体魄，培养探索精神。
3. 培养学生的独立自主能力（1）家庭作业辅导。
安排专门的辅导老师，帮助学生完成课堂作业，培养他们的自学能力和解决问题的能力。
（2）生活自理能力培养。
组织学生进行日常生活自理训练，如餐桌礼仪、个人卫生等，培养他们的独立自主能力。
（3）学生会活动。
建设学生会，让学生参与管理班级、组织活动，培养他们的组织协调能力和领导能力。
4. 加强与家长的沟通和合作（1）定期家长会。
每学期至少组织一次家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现，听取家长的意见和建议。
（2）家校互动平台。
幼儿托管班策划书3篇
幼儿托管班策划书3篇篇一《幼儿托管班策划书》一、策划背景随着社会的发展，双职工家庭越来越多，孩子的托管问题成为了家长们关注的焦点。
为了满足广大家长的需求，提供优质的幼儿托管服务，我们计划开办一所幼儿托管班。
二、托管班名称[幼儿托管班具体名称]三、托管班目标1. 为幼儿提供安全、健康、快乐的托管环境。
2. 提供丰富多样的活动，促进幼儿的全面发展。
3. 培养幼儿的良好习惯和自理能力。
4. 加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长。
四、托管时间[具体托管时间]五、托管地点[详细地址]六、服务内容1. 幼儿托管服务：提供早、中、晚餐，以及午睡时间。
2. 教育活动：根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的教育活动，包括游戏、音乐、美术、阅读等。
3. 生活照料：帮助幼儿穿衣、吃饭、洗手等，培养幼儿的自理能力。
4. 安全保障：配备专业的保育人员，确保幼儿的安全。
5. 卫生保健：做好幼儿的日常卫生保健工作，预防常见疾病的发生。
七、收费标准根据市场调研和成本核算，制定合理的收费标准。
具体收费标准如下：[收费标准详细列表]八、市场推广1. 制作宣传海报和传单，在幼儿园、社区、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布托管班的相关信息和照片。
3. 举办亲子活动，邀请家长和幼儿参加，展示托管班的环境和服务。
4. 与幼儿园、小学等建立合作关系，推荐幼儿托管班的服务。
九、人员招聘与培训1. 招聘专业的保育人员和教育工作者，要求具备相关的资质和经验。
2. 对招聘的人员进行培训，提高他们的业务水平和服务意识。
3. 定期对员工进行考核，确保他们的工作质量和责任心。
十、管理与运营1. 制定完善的管理制度和运营流程，确保托管班的规范化运营。
2. 建立家长沟通机制，及时反馈幼儿的在托情况和家长的意见建议。
3. 定期对托管班进行评估和改进，不断提高服务质量和管理水平。
十一、风险评估与应对1. 分析可能面临的风险，如安全事故、人员流失等，并制定相应的应对措施。
托管班工作实施方案(五篇)
托管班工作实施方案一、受托方（甲方）：委托方（乙方）：父亲母亲其他监护人为了维护学生和甲乙双方等有关当事人的合法权益，加强和规范教育管理，促进学生德智体全面发展，保证托辅培养的质量，根据《___教育法》、《___民办教育促进法》以及相关法律，甲乙双方经协商，在平等自愿的前提下，现就委托方子女到托管中心托管学生学业辅导方面达成协议如下：二、入学甲方经对乙方被监护人（以下简称学生）同意，接受学生自___年___月___日，至___年___月___日（不含周末及法定节假日），在甲方进行托管辅导学习。
三、双方的权利和义务甲乙双方要密切配合，共同担负起教育和管理学生的责任。
甲方主管、教师及其他员工要认真履行教育和管理的职责，为学生提供良好的学习和生活环境，以使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展；乙方要认真履行监护人的责任，积极配合甲方教育和辅导学生。
（一）甲方权利和义务1、甲方将奉行“教育即服务”的理念，定期举行家长座谈会或以书信、电话等方式与乙方联络，建立托管中心、家长联系制度、共同商讨教育、教学和管理方面的问题，并向乙方通报学生在托辅中心的学习、生活情况及各方面的表现。
遇特殊情况，随时通报。
2、甲方应高度重视学生的安全问题，将采取预防措施和对学生进行安全教育，建立健全安全保障体系。
3、甲方应制定校规校纪并要求学生严格遵守，如学生在接受甲方校规校纪教育后仍有违反校规校纪的行为，则甲方不对因此产生的任何后果（包括财产及人身）负责。
对于严重违反校规校纪、经甲方教育后仍不能改正的学生，甲方有权做出必要的处理，直至终止本协议，并在决定作出之日起两日内书面通知乙方，乙方应在接到甲方书面通知之日起五日内办理完毕退学手续。
、学生患有传染性疾病、因健康原因或其他原因不能在甲方正常来托管班，甲方有权做出必要的处理，包括要求学生休学或终止本协议。
7、甲方负责学生安全时间：（托管时间因季节变化有所改变的，由双方协商解决）周一至周五15：00——21：00每周赠送___小时英语口语。
托管班工作实施方案范本（四篇）
托管班工作实施方案范本一、前言托管班是为了满足家长的需求，提供学生课后托管服务的一种教育形式。
为了确保托管班的正常运行和提高教育质量，我们制定了____年的托管班工作实施方案。
二、目标与任务1. 目标：提供良好的学习和生活环境，关心关爱每一位学生，培养他们的综合素质和学习能力。
2. 任务：（1）合理安排托管班学生的作息时间，保证他们的身心健康；（2）制定各科目学习计划和教学大纲，确保学生的学习效果；（3）加强学生的综合素质培养，鼓励其参加各类文体活动；（4）与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。
三、具体措施1. 学生管理措施（1）每位学生参加托管班时都需要填写学生信息表，包括基本信息、个人特长、家庭背景等，以便更好地了解学生；（2）制定学生行为规范，要求学生守纪律、尊重师长、团结友爱；（3）建立托管班学生档案，包括学习成绩、日常表现、奖惩情况等，方便跟踪学生发展并与家长交流。
2. 学习管理措施（1）每学期制定科目学习计划和教学大纲，并根据学生实际情况进行调整和补充；（2）每周设置固定的学习时间，围绕学科重点进行有针对性的学习辅导；（3）组织各类学习活动，如课外讲座、知识竞赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 生活管理措施（1）提供良好的休息和饮食环境，保证学生的身心健康；（2）制定合理的作息时间表，保证学生有充足的休息时间和活动时间；（3）定期开展生活技能培训，如独立自理、安全知识等，帮助学生提高生活自理能力。
4. 综合素质培养措施（1）鼓励学生参加各类文体活动，发展兴趣爱好；（2）定期组织社会实践活动，提高学生的社会责任感和团队合作能力；（3）开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，提高心理健康素养。
5. 与家长交流措施（1）定期向家长通报学生的学习和生活情况，并接受家长的意见和建议；（2）定期组织家长会，与家长面对面交流，解答家长的疑问和问题；（3）建立家长工作室，提供家庭教育指导和学习辅导服务。
办托管机构策划书3篇
办托管机构策划书3篇篇一办托管机构策划书一、项目概述1. 项目名称：[托管机构名称]2. 项目类型：儿童托管服务3. 项目定位：为[目标年龄段]的儿童提供优质、安全、全面的托管服务4. 项目特色：提供个性化的托管方案，包括学习辅导、兴趣培养、户外活动等二、市场分析1. 市场需求：随着社会经济的发展，越来越多的家长需要托管服务来照顾孩子。
2. 目标客户：[目标客户群体]3. 市场竞争：分析周边托管机构的数量、规模、服务内容等，找出竞争优势。
4. 市场前景：预测托管市场的发展趋势，评估项目的可行性。
三、服务内容1. 学习辅导：提供作业辅导、学习方法指导等。
2. 兴趣培养：开设各类兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈等。
3. 户外活动：组织户外活动，增强孩子的体质和团队合作能力。
4. 生活照顾：提供饮食、午休等生活照顾服务。
四、团队组建1. 管理人员：具备丰富的教育管理经验。
2. 教师队伍：招聘有资质、有经验的教师。
3. 后勤人员：负责生活照顾和后勤保障工作。
五、营销策略2. 网络营销：利用社交媒体、网站等进行宣传推广。
3. 活动营销：举办各类活动，吸引家长和孩子的关注。
4. 合作推广：与周边学校、社区等合作，扩大知名度。
六、运营管理1. 场地选址：选择交通便利、安全舒适的场地。
2. 设施设备：配备齐全的教学设施和生活设备。
3. 安全管理：制定严格的安全管理制度，确保孩子的安全。
4. 质量管理：建立质量管理体系，不断提升服务质量。
七、财务预算1. 启动资金：包括场地租赁、装修、设备采购、人员招聘等费用。
2. 运营成本：包括房租、水电费、人员工资、教材教具等费用。
3. 收入预测：根据市场调研和定价策略，预测收入情况。
4. 盈利分析：分析项目的盈利能力和投资回报率。
八、风险评估1. 市场风险：分析市场需求变化、竞争情况等对项目的影响。
2. 安全风险：制定安全管理制度，防范安全事故的发生。
3. 人员风险：加强人员培训和管理，提高员工素质和稳定性。
幼儿托管班策划书3篇
幼儿托管班策划书3篇篇一《幼儿托管班策划书》一、项目概述1. 项目名称：[幼儿托管班具体名称]2. 项目背景：随着社会的发展，越来越多的家长因为工作等原因无法照顾孩子，幼儿托管班的需求日益增加。
3. 项目目标：为幼儿提供安全、舒适、有益的托管环境，帮助家长解决后顾之忧。
二、市场分析1. 目标客户：[具体年龄段]的幼儿及其家长。
2. 市场需求：分析当地幼儿托管市场的需求情况，包括家长对托管班的需求特点、托管时间、服务内容等。
3. 竞争情况：了解周边同类托管班的数量、规模、服务质量等，分析竞争优势和劣势。
三、服务内容1. 托管时间：根据家长的需求，提供灵活的托管时间，包括日托、半日托、临时托等。
2. 生活照顾：为幼儿提供饮食、午睡、洗漱等生活照顾服务。
3. 教育活动：根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的教育活动，如游戏、手工、绘画、音乐等。
4. 安全保障：确保托管班的环境安全，配备必要的安全设施，制定安全管理制度。
四、场地与设施1. 场地选择：选择安全、卫生、交通便利的场地，如幼儿园、社区活动中心等。
2. 场地布置：根据幼儿的特点，布置温馨、舒适、富有童趣的环境。
3. 设施配备：配备必要的教学设施、生活设施和安全设施，如桌椅、玩具、图书、床铺、监控设备等。
五、人员招聘与培训1. 人员招聘：招聘具有幼儿教育经验、爱心、耐心的教师和工作人员。
2. 人员培训：对招聘的人员进行专业培训，包括幼儿教育知识、安全管理、服务意识等方面的培训。
六、营销策略2. 宣传推广：利用多种渠道进行宣传推广，如发放传单、举办活动、网络宣传等。
3. 客户关系管理：建立客户档案，定期与家长沟通，了解家长的需求和意见，提高客户满意度。
七、财务预算1. 场地租金：[具体金额]2. 设备购置：[具体金额]3. 人员工资：[具体金额]4. 营销费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]6. 预计收入：[具体金额]八、风险评估与对策1. 安全风险：加强安全管理，制定应急预案，确保幼儿的安全。
儿童托管服务策划书3篇
儿童托管服务策划书3篇篇一儿童托管服务策划书一、策划背景随着社会的发展和工作压力的增大，许多家长无法按时接送孩子，这就需要一种专业的儿童托管服务来满足他们的需求。
我们计划提供高质量的儿童托管服务，为家长解决后顾之忧，同时也为孩子们提供一个安全、快乐、有益的成长环境。
二、服务内容1. 托管时间：周一至周五，上午[具体时间]至下午[具体时间]。
2. 托管对象：3-12 岁儿童。
3. 服务内容：提供营养丰富的午餐和点心。
安排丰富多彩的课外活动，如游戏、阅读、绘画、手工等。
进行作业辅导，帮助孩子完成学校布置的作业。
提供安全保障，确保孩子的人身安全。
三、服务优势1. 专业的师资团队：我们拥有一支经验丰富、富有爱心的师资团队，他们具备专业的教育知识和技能，能够为孩子提供优质的托管服务。
2. 安全的环境：我们的托管中心将提供安全、卫生、舒适的环境，确保孩子的身心健康。
3. 丰富的活动：我们将为孩子提供丰富多彩的活动，让他们在快乐中学习和成长。
4. 个性化服务：我们将根据每个孩子的特点和需求，提供个性化的托管服务，满足他们的特殊需求。
四、市场分析1. 目标客户：我们的目标客户主要是 3-12 岁儿童的家长，他们工作繁忙，无法按时接送孩子。
2. 市场需求：随着社会的发展和工作压力的增大，越来越多的家长需要儿童托管服务，因此市场需求较大。
3. 市场竞争：目前，儿童托管服务市场竞争激烈，我们需要提供优质的服务和独特的卖点，才能吸引更多的客户。
五、营销策略1. 网络营销：通过建立官方网站、公众号等网络平台，宣传我们的服务内容和优势，吸引客户关注。
2. 口碑营销：通过提供优质的服务，让客户口口相传，吸引更多的客户。
3. 活动营销：举办各种亲子活动、公开课等，吸引客户参与，提高品牌知名度。
4. 合作营销：与周边的幼儿园、小学等合作，互相推荐客户，扩大市场份额。
六、运营管理2. 服务管理：我们将建立完善的服务流程和质量监控体系，确保服务质量。
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托管班计划书篇一：托管计划书一、项目介绍项目名称：武汉昂立教育托管班经营范围：中小学生托管、课后辅导场地选择：武昌区才茂街江南花园一楼（省妇幼旁）项目概述：为响应武汉市政府，武汉市教育局的号召，以增加孩子知识、及时解决孩子在学校遗留问题，将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来，进行学习辅导，解决家长与孩子双方面困难，并且利用系统的管理教育，培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。
二、市场需求分析1、当今人们对教育的重视程度较以前大有提高2、当今的孩子竞争性强，压力较大3、父母都参与工作，很难耐心和全面得解决孩子的疑难问题4、学校老师不能逐一回答学生不懂、不会的问题三、市场营销策略1．时间及定价（1）暑寒假半托：9:00-12:00 或14:00-17:00，680 元/ 月（2）暑寒假全托：9:00-17:00, 1080 元/ 月（3）晚托：15元/ 时（4）平常双休全托：9:00-17:00 ，60 元/ 天2、服务内容（1）每月组织学生进行一次为时30 分钟特色读书活动，现场发表读书感言并进行奖励（2）每周在黑板上更新天文地理以及常规语文知识，扩展学生知识面（3）解决学生所有学科作业的疑难问题，帮助其理解（4）特殊服务：年龄较小或有特殊情况的学生，可由我们接来托管3.优惠政策（1）报一期昂立常规班，托管9 折优惠（2）报三期昂立常规班，托管8.5 折优惠（3）报六期昂立常规班，免费送托管4．经营策划宣传手段：（1）公关促销：利用学校关系，由学校推广促销。
（2）熟人推荐：利用熟人介绍。
（3）宣传推广：到各学校设点进行宣传推广工作，特别是开学、中午、下午放学时的宣传。
（4）单位宣传：到学校门口和深入学校周边的居民区派发宣传单、张贴海报（5）电话热线：接受家长的咨询、推广。
（6）人员推销：直接推销。
（7）街道设点：深入各街道居委设招生站，进行宣传推广。
（8）内部转化：积极向内部学员推广托管班，加强内部转换。
5．经营计划①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。
②销售指标落实到个人，经济效益挂钩。
③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。
④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。
⑤与其他宣传活动同时开展，互相结合6、目标（1）九月份争取托管班报名人数达到5 人以上（2）后续几个月托管班争取每个月能增加 2 人以上（3）托管班稳定以后，积极将其转换成常规班学员四、老师需做工作1、及时登记托管班学员信息2、认真解决孩子所提问题3、认真抽查学生作业完成情况，及时记录并反馈4、定期给托管班学员进行回访，向家长反应其详细情况篇二：托管班计划书托管班的意义：（1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显t 催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌” 。
（2）一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。
（3 ）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
而且除了幼儿园，托管班也可以辅助孩子更正确的起步：（1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。
但学校里以学习知识为主，学生自由受较大拘束，而托管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生子女身上的“娇矫”二字。
（2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。
很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。
正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进（3）托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。
（4）现在的托管班多为私人设立（尤其是退休教师），因而各项服务比较便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。
至于家长对于“弊：由于没有正规注册的托管班，现在的托管班可谓良莠不齐。
一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。
”的担心，我们会有注册的证为证据，所以家长大可放心。
一、项目简介随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。
因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。
二、业务介绍1．托管时间：周一- 周五16：00-20 ：302．服务项目：周一- 周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管3．托管对象：托管所附近百姓村二小的学生4．服务宗旨：让孩子开心，进步；让家长放心，方便5．收费标准：接送且加一小时内的托管20 元/ 次临时托管三小时内10 元/ 时3-5 小时40 元6-8 小时60 元三、市场定位。
1、市场细分按时间分可分为：白天班，晚上班，周末班，寒假班和暑假班按辅导形式分为：中午接送托管班，下午放学接送托管辅导班，晚上作业辅导班，晚上培训班，周末培训班，一对一培训班和全托班。
作为托管辅导班，其主要职责是：负责学生的接送作业辅导及课程培训。
2、目标市场选择我们主要经营的模块是下午放学接送托管辅导班.我们的宗旨是：1，安全有秩序接送，质量有成效辅导，优质环境，综合提高。
接送要安全且有秩序。
辅导要用心，有效果。
环境要舒适，安全，卫生。
教师素质要高。
市场需求：湛江是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。
周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。
四、店铺的准备。
在百姓村找个两房一厅的空房，进行简单的装修，尽量选在学校附近的地方，且要是一二楼，最好在住宅比较集中的地方，小学生较多的小区附近。
选址原因：生源问题。
百姓村有两所小学。
这样就解决了生源问题，给我们提供了市场需求。
安全问题。
因为离学校近，不用车子接送，这样我们就不用配备相关的交通工具，为我们的创业省了很多的投入。
更主要的是，方便附近家长把孩子送到我们的临时托管所；也有利于我们接孩子，解决接送过程中的用车安全。
场地设计：大课室：大厅摆放20 张桌子，小讲台一个，白板一个，边上放置一个贴壁图书架子（书架上可方各科课本，老师备课资料，小学作文，小学寓言故事。
三台风扇，一个空调。
房间：较大的作为小科室，内摆放8 张桌子，小白板一个，空调一个，风扇一个。
房间：较小的房间作为一对一专门辅导，和老师休息室。
内放置一个衣柜。
用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。
五、所需人员首先：一定要有爱心、耐心、责任心。
要爱孩子，喜欢和孩子在一起。
某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调，不可以觉得厌烦，这是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差，需要多督促，帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。
大厅一共20 位学生，需三位老师，大房间一共八位学生需要一位老师，小房间一对一需要一位老师。
一共需要5 位老师。
（我一位，妹子一位，再请三位）（一个小时15 元，一天120 元，一个员2400 元）接送三人，看管一人。
负责看管孩子，解决孩子的吃饭和休息问题；带领孩子一起做游戏等；辅导孩子完成作业，指导孩子看书。
六、招生对象小学1-6 年级学生说明：考虑到孩子要有充分的活动空间，所以不能招收过多的孩子在所里；同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大，孩子之间容易发生争执、打闹，因此不能只追求利润，要为孩子的休息和学习服务。
七、用品购买家具：桌子、椅子（15 套），书柜一个电风扇：5 个文具：作业本：50 本，笔：一打，铅笔刀，白板，宣传海报办证八、设定制度教师职责：1．安排好工作计划，完成各项工作任务。
2．抓好学生思想教育，如有必要可以进行家访。
3．积极开动脑筋，对不同的学生要有不一样的教导思想和计划。
4.注意学的情绪。
生病要立即送院或通知家长，按时纵幼儿服药。
5.组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。
6.形象良好，衣着整洁。
7.充分了解学生的生活和学习情况，家长来咨询是可以为家长指说一二。
8.每日做好清洁工作，保持教室、寝室的通风、清洁整齐。
9．工作准时，保持饱满的精神状态。
学生安全措施：1．随时随地注意学生的活动，以免走失。
2．老师对学生要有亲切感，不得有粗暴或有粗口的行为3．保证室内家具，等设备的安全性4．药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。
5．学生上洗手间一定要有老师陪同在门口，直到学生出来为止。
6．如有学生摔倒，造成轻微伤，要及时处理。
7．要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等。
8．不能让学生独自回家，要学生家长亲自接送。