国防教育
国防教育理念
国防教育理念引言国防教育是指通过教育手段，使公民树立国家安全意识、国防观念，了解国家安全形势，增强国家安全意识和国防观念，提高国家安全和国防知识水平，增强国家安全和国防意识的一种教育活动。
国防教育理念是国防教育的核心和基础，对于培养公民的国家安全意识和国防观念具有重要意义。
本文将详细探讨国防教育理念的内涵、目标和实施方法。
一、国防教育理念的内涵国防教育理念是指对于国家安全和国防问题的认识、理解和看法。
它包含以下几个方面的内容：1. 国家安全意识国家安全意识是指公民对于国家安全的重要性和自身对国家安全的责任意识。
国家安全是国家的根本利益所在，每个公民都应该有责任为国家安全做出贡献。
国家安全意识的培养需要从小学开始，通过教育活动引导学生了解国家安全形势，增强对国家安全的关注和认识。
2. 国防观念国防观念是指公民对于国家防卫的认识和理解。
国家的安全和发展需要有强大的国防力量作为保障。
公民应该认识到国防建设的重要性，支持国家的国防工作，积极参与国防建设。
3. 国家安全知识国家安全知识是指公民对于国家安全相关知识的了解和掌握。
这包括国家安全政策、国家安全法律法规、国家安全形势等方面的知识。
通过教育活动，公民可以了解到国家安全的重要性，学习到保护国家安全的方法和技巧。
二、国防教育理念的目标国防教育的目标是培养公民的国家安全意识和国防观念，提高国家安全和国防知识水平，增强国家安全和国防意识。
具体目标包括：1. 培养公民的国家意识和国家荣誉感国家安全是国家的根本利益，每个公民都应该有责任为国家安全做出贡献。
通过国防教育，可以增强公民对国家的认同感和荣誉感，使他们愿意为国家的安全和发展贡献自己的力量。
2. 培养公民的国防观念和国防意识国家的安全和发展需要有强大的国防力量作为保障。
通过国防教育，可以使公民认识到国防建设的重要性，支持国家的国防工作，积极参与国防建设。
3. 提高公民的国家安全和国防知识水平公民应该了解国家安全政策、国家安全法律法规、国家安全形势等方面的知识。
国防教育,国防观念
国防教育,国防观念
国防教育是指通过教育和培训活动，向公民普及国防知识，培养国防观念，增强国民的国防意识和国防能力。
国防观念是指个人和集体对国家安全和国防建设的认识、理解和价值观。
它包括对国家安全威胁的认知，对国家主权、领土完整、民族尊严的珍视，对国防建设的支持，以及个人履行国防义务的责任感和使命感等。
国防教育的目的在于提高国民的国防素质和国防能力，增强全民抗击战争和安全威胁的能力，保障国家安全和社会稳定。
国防观念的培养是国防教育的核心内容之一。
通过国防教育，可以让每个公民明白自己是国家的一部分，国家安全和发展与每个公民的生活息息相关，从而培养出爱国主义、民族自豪感、国家意识等国防观念。
国防教育可以通过学校教育、文化传媒、军事训练和社会宣传等途径进行。
在学校教育中，可以通过将国防教育纳入课程体系，组织国防知识竞赛和模拟军事训练等活动，使学生了解国家安全形势、军事技术和国防政策等内容。
在社会宣传中，可以通过各类媒体宣传、国防主题活动和国防教育培训等方式，向公众普及国防知识和国防观念。
国防教育的重点是培养公民的国防观念，使个人与国家的国防建设紧密相连。
通过国防教育，可以提高国民的国家责任感和社会责任感，增强个人对国家安全和发展的关注和支持。
同时，国防教育也可以增强公民的安全防范意识，提高应对突发安全事件和自我保护能力，从而为国家的安全稳定作出积极贡献。
国防教育内容 知识
国防教育内容知识
国防教育是指通过教育的方式向公民普及国防知识和培养国防观念，提高国民的国防素质和国家安全意识的一种教育形式。
国防教育内容主要包括以下几方面：
1. 国家安全意识：教育公民了解国家安全的重要性，提高对国家安全问题的认识，激发公民的爱国情感和荣誉感。
2. 国防政策和法律法规：教育公民了解国家的国防政策和法律法规，加强对国家的法律制度的认同和遵守，维护国家的法制秩序。
3. 军事知识：普及军事科学、军事技术和军事历史等方面的知识，使公民了解国防建设的基础和发展，提高公民对军队的认同和尊重。
4. 防灾减灾知识：教育公民掌握防灾减灾的基本知识和技能，提高公民的自救和互救能力，增强应对自然灾害和突发事件的能力。
5. 紧急情况处置：教育公民学习紧急情况下的自救、逃生和应急处置方法，提高公民的安全意识和自我保护能力。
6. 军民融合：加强军民融合意识，推动军队和社会的深度融合，提高公民的军事素质和军事科技储备。
国防教育内容的具体安排和教学方式可以根据不同年龄段、不
同群体的特点进行相应调整和创新。
目的是培养公民对国家安全的责任感和主人翁意识，增强国防力量，保障国家的长治久安。
国防教育知识学习
国防教育知识学习
国防教育是指对公民进行国防知识、国防观念和国防技能培训的一种教育活动。
它是现代社会对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国防动员能力和防卫技能等方面进行教育的一项重要内容。
以下是国防教育知识的学习内容：
1. 国家安全意识和国家安全观念：了解国家安全的内涵和含义、国家安全的重要性，培养对国家安全的责任感和忧患意识。
2. 军事基础知识：了解军事组织和军队的历史、任务和职责、兵种和部队的分类以及军事装备的基本特点。
3. 战略战术知识：了解各种战略和战役的概念、原则和特点，了解军队作战的基本原则和战术技巧。
4. 国家安全法和军事法律法规：学习国家安全法和军事法律法规，了解法律对国家安全和军队建设的规范和保障。
5. 防卫技能：学习基本的自我保护和防卫技能，如急救、消防、逃生等。
6. 国防科技知识：了解军事科技的发展趋势和军事科技对国家安全的重要性，了解现代装备和武器的基本原理和特点。
7. 公民应急意识和应急技能：了解公共安全和突发事件应急的基本原则和方法，学习基本的自救互救技能。
8. 国防动员知识：了解国防动员的基本概念、任务和组织体系，了解国防动员对国家安全的重要性。
国防教育的学习可以通过参加国防教育培训班、学习相关的书籍、参观军事博物馆、阅读军事新闻和专业杂志等方式进行。
同时，还可以通过参加国防知识竞赛和进行模拟演练等活动提高自身的国防素质和能力。
国防教育的理解
国防教育的理解
1、国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
2、国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。
国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
3、国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。
国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。
国防教育
捍卫国家主权
保卫国家统一
维护领土完整
维护国家安全
现代国防的目的
1.5国防精神
爱国主义精神、民族尚武精神、革命英雄主义精神
扩张型
中立型
自卫型 中国国防类型
联盟型
2.1国防建设的内涵
国防建设的核心内容是武装力量建设
中 华 人 民 共 和 国 武 装 力 量
1 2 3
中国人民解放军现役部队 和预备役部队 中国人民武装警察部队
参加国家建设事业全心 全意为人民服务、巩固 国防抵抗侵略保卫祖国 保卫人民的和平劳动
武装力量的任务
我国国防的性质
自力更生地建设和巩固 国防、国家独立自主、 实施积极防御战略
1.4国防的概念
国防的主体是国家，从汉字的演变来看，国家源于或字。传统上，国家安全主要 包括国土安全、军事安全。从西亚到北非，再到乌克兰危机，西方大国越来越依赖网 络空间方式进行意识形态的渗透和传播。
1 2 3
侦查
导航
通信
航天技术在军事上的应用
6.1伪装技术概述
6.2伪装技术措施
保护色迷彩、变形迷彩、 仿造色迷彩、光变色迷彩
迷彩伪装具体类型
实现伪装的具体措施
天然伪装 迷彩伪装 植物伪装 人工遮障伪装 烟幕伪装 假目标伪装 灯火与音响伪装
加强国防教育
增强国防观念
学习大纲
第一章 第二章 第三章 第四章
国防基本概念概述
第五章 第六章 第七章 第八章
航天技术
国防建设与动员
伪装与隐身技术
国际战略环境与中 国周边安全环境
侦察监视技术与精 确制导技术 新概念武器与夜视技术
中国古代近代军事思想
1.1国防教育基本概念
国防教育的发展
国防教育的发展国防教育是指国家对公民进行国家安全教育的过程，其目的是使公民认识国家安全的重要性，增强国防观念，提高国家安全意识，增强国家安全能力。
国防教育的发展与国家安全和国防事业息息相关，其重要性不可忽视。
下面将就国防教育的发展进行探讨。
一、国防教育的历史沿革国防教育的历史可以追溯到古代。
在中国历史上，国防教育一直是重要的教育内容。
在春秋战国时期，孙子的《孙子兵法》就是当时的军事教育经典，对后世的国防教育产生了深远的影响。
随着国家的发展和变革，国防教育逐渐融入到教育体系中。
20世纪以来，特别是新中国成立后，国防教育开始有了更为系统和全面的发展。
二、国防教育的发展现状目前，国防教育已经成为中国教育体系中的重要组成部分。
国防教育不仅贯穿于学校教育阶段，也融入到社会教育和军队教育中。
国防教育的内容包括国家安全法律法规、国防政策、军事知识、民兵知识等多个方面，涵盖面广，内容丰富。
在学校教育中，国防教育通过课程设置、军训、模拟演习等形式，向学生灌输国家安全观念和国防知识。
国家也大力支持军事院校和军事科研机构的发展，培养高素质的军事人才。
社会教育中也有大量的国防教育宣传活动，加强人民群众的国防观念和安全意识。
三、国防教育的未来发展随着国家安全形势的复杂性和多样化，国防教育将会迎来新的发展机遇和挑战。
未来，国防教育需要更加紧密地结合国家的战略需求，着眼于新的安全形势和技术变革，不断创新国防教育的内容和形式。
国防教育也需要与国际接轨，了解国际国防教育的发展趋势，借鉴其成功经验，提升国防教育的水平。
在发展国防教育的过程中，我们也需要注重人才培养，培养一支高素质的国防人才队伍。
这既包括军事人才，也包括普通公民对国家安全的认知和责任意识。
只有通过不断的教育培训，才能保证国家安全事业的长久发展。
国防教育的发展对国家安全具有重要意义。
随着国防教育的不断完善和深化，相信我国的国家安全将会得到更加全面的保障。
国防教育的方式方法
国防教育的方式方法
1.军事理论学习：通过讲座、研讨班、训练课程等方式，深入学习和了解军事理论，增强国防意识和军事素质。
2.实践训练：开展军事体验活动、军营生活体验、实地观摩等活动，让学生感受到军队的磨砺、锻炼和精神风貌。
3.爱国主义教育：加强爱国主义教育，培养爱国情怀和民族自尊心。
通过红色革命史、爱国英雄事迹等教育，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感。
4.国防科技教育：开展国防科技普及教育，提高学生国防意识和科技素质。
通过军事科技展览、科技创新大赛等活动，让学生了解国家军事科技发展的状况和战略意义。
5.军事体育锻炼：通过军事体育训练，提高学生身体素质、坚强意志和团队协作精神。
例如军事考核、操练等活动。
6.军事文化宣传：通过播放军事纪录片、推出军事题材图书等方式，让学生了解中国军事文化的悠久历史和辉煌成就，增强爱军心理。
国防教育对国家的意义
国防教育对国家的意义
1、国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
2、国防教育是建设和巩2113固国5261防的基础，具有提高全民素质的重4102要作用。
3、国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。
4、国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，有利于形成和增强国防观念。
国防教育
国防教育是内涵十分丰富的社会活动，关系到国家的安危存亡。
基本问题主要有国防教育的指导思想、方针和原则，国防教育的基本特征，国防教育基本规律，国防教育体制，国防教育的内容、形式和方法，国防教育法律法规，国防教育的地位作用等。
国防教育指导思想是指导国防教育活动的基本思想和观点。
制定的依据是一定历史时期内国家的政治、经济、外交的客观实际，军事战略，国防教育的客观规律等。
国防教育指导思想不是一成不变的，而是随着社会生产力的发展和军事战略的变化经常进行调整和改变的。
国防教育笔记
国防教育笔记国防教育是一项重要的国家教育工作，是培养国民的国防观念和国防素养，提高全体国民的国防科学素养和国防技能水平的教育活动。
为了加强国防教育的推广和提高全民族的国防观念，以下是一个大致的国防教育笔记。
一、国家安全观念国家安全是国家长治久安的重要保障，国家安全观念需要贯穿于全民族的意识中。
国家安全观念的内涵包括了国家政治安全、国家经济安全、国家军事安全等多层面的维护。
通过国防教育，加强全民族的国家安全观念，提高全民族的国家安全意识，强化国家安全责任意识。
二、国防科学素养国防科学素养是国防教育的核心内容之一，包括国防政策、国防建设、国防战略等方面的知识。
国防教育要通过各种途径，普及国防科学知识，提高全民族的国防科学素养水平，培养具备一定国防科学知识的人才，有效提升国家战略力量。
三、国防人才培养国防教育要重点围绕国防人才培养展开，在学校、军营和社会各个角落普及国防知识，培养具备国防观念和国防能力的专业人才。
通过提高全体国民的国防科技素养，构建强大的国防人才队伍，为国防建设提供坚实的人才支持。
四、爱国荣誉教育国防教育要加强爱国主义教育，树立正确的爱国情操和家国情怀。
通过国防教育，引导全民族珍爱和维护祖国，传承和发扬爱国主义精神，培养报效国家的志愿和担当，强化爱国主义情感，激发全社会的强国情怀。
五、国防安全教育国防教育要加强国防安全教育，提高全民族的国防安全意识，增强抵御外部威胁和内部风险的能力。
通过国防教育，传播国防安全知识，普及国防防护技能，提升国民的国防安全素养，保障国家和人民的生命财产安全。
六、军事训练教育国防教育要加强军事训练教育，普及军事基础知识和技能，提高全体国民的军事素养，强化国民的国防技能。
通过国防教育，组织举办军事训练和比赛，提高全体国民的军事素养和战备能力，增强国家的国防实力。
结语国防教育是国家安全的需要，也是全民族的责任。
每个人都是国家安全和国防的一份子，在国防教育中，每一个人都应当积极参与，增强国防观念，提升国防素养，为国家安全和和平发展贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。
国防教育是国防建设的重要组成部分。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。
国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
（重要地位）1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。
国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。
2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育的目的：（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务国防教育知识问答1.《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的?答：2001年4月28日。
2.国防教育法悬根据什么制定的?答:根据国防法和教育法。
3.《中华人民共和国国防法》是何时颁布的?答:1997年3月14日。
4.国防教育法对国防教育的地位和作用是怎么表述的?答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
5.国防教育法规定国防教育的方针是什么?答:全民参与,长期坚持,讲求实效。
6.国防教育的原则是什么?答:经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为毅青相结合。
7.国防教育法规定国防教育内容与目的是什么?答:国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
8.“中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务”,是哪都法律规定的?答:国防教育法第五条。
9.国防教育法对全社会在国防教育中的作用提出什么要求?答:普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
10.全国的国防教育工作由谁领导?答：国务院。
11.各地方的国防教育由谁领导?答:地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。
12.军事系统在全民国防教育中起什么作用提出什么要求？答:中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。
驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。
13.在国防教育中社会团体的任务是什么?答:工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体协助人民政府开展国防教育。
14.教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中的任务是什么?答:在各自职责范围内负责国防教育工作。
15.国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度?答:国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。
16.国防教育法对“全民国防教育日”是如何规定的?答:国防教育法第十二条明确规定“国家设立全民国防教育日”。
17.学校国防教育与全民国防教育是何关系?答:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
18.国防教育法对小学和初级中学国防教育是怎么要求的?答:应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教育与课外活动相结合,对学生进行国防教育。
19.国防教育法对高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎么要求的?答：应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。
高等学校应当设置适当的国防教育课程,高级中和相当于高级中学的学校应当在有关课程申安排专门的国防教育芝在主坠主宇塞生走展形迟多样的国防教活动。
20.国防教育法对少年军校有何规定？答:有条件的小学和初级中学可以组织学生开展以国防教育渺主题的少年军校活动。
21.国防教育法对校外辅导员有何规定?答:小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国前教育活动。
22.国防教育法对各地区、各部门领导人员有何规定?答:应当履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。
23.国防教育法对企业事业组织有何规定?答:应当将国防教育列入职工教育计划,结合政治教育、业务培训I|、文化体育等活动,对职工进行国防教育。
24.国防教育法对城市居民委员会、农村村民委员会有何规定?答:应当将国防教育纳入试区、农村社会主义快精神文明建设的内容，结合怔兵工作、拥军优属以及重大节日、纪念日活动,对居民、村民进行国防教育。
25.国防教育法对中荣和省、自治区、直辖市以及设区的市的广播电台、电视台、报刊作了什么规定?答:应当开设国防教育节目或者栏目,普及国防知识。
26.国防教育法规定,烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、青少年富等场所应当对哪些人群实行优惠或者免费开放?答:①对有组织的国防教育活动实行优惠或者免费。
②国防教育基地应当对有组织的中小学生免费开放。
③上述场所在全民国防教育日向社会免费开放。
27.命名国防教育基地经谁批准?答:经省、自治区、直辖市人民政府批准。
28.企业开展国防教育所需经费从哪里开支？答:在本单位职工教育经费中列支。
29.国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费从哪里列支?答:在本单位预算经费内列支。
30.各地开展国防教育所需经费从哪里开支?答:各级人民政府应当将国防教育纳入国民经济和社会发展计划,并根据开展国防教育的需要,在财政预算中保障国防教育所需的经费。
31.国家对社会组织和个人捐赠财产,资助国防教育持何态度?答:鼓励。
32.国防教育法规定,国防教育大纲应由谁制定?答:由国家国防教育工作机构组织制定。
33.适用于不同地区、不同类别教育对象的国防教育教材由谁组织编写?答:由有关部门或者地方依据国防教育大纲并结合本地区、本部门的特点组织编写。
34.国防教育教最应从什么人员中选拔?答:应当从热爱国防教育事业、具有基本的国防知识和必要的军事技能的人员中选拔。
35.经过批准的解放军军营在什么时间可以向社会开放?答:在国庆节飞中国人民解放军建军节和全民国防教育日。
36.国家机关、社会团体、企业事业组织以及其他社会组织拒不开展国防教育活动的,应怎样惩处？答:由人民政府有关部门或者上级槐关给予批评教育,并责令限期改正;拒不改正,造成恶劣影响的，对负有直接责任的主管人员依法给予行政处分。
37.挪用、克扣国防教育经费的、应如何惩处?答:由有关主管部门责令限期归还；对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分；构成犯罪的,依法追究刑事责任。
38.寻衅滋事、扰乱国防教育工作和活动秩辱的或者盗用国防教育名义骗取钱财的,应如何惩处答:由有关主管部门给予批评教育,并予以制止；违反治安管理规定的,由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的,依法追究刑事责任。
39.负责国防教育的国家工作人员玩忽五只守、滥用职权、伺私舞弊的,如何惩处?答:依法给予行政处分:构成犯罪的,依法追究刑事责任。
40.国家和社会对在国防教育工作中作出突出贡献的组织和个人应该怎么办?答:采取各种形式给予表彰和奖励。
41.军区、省军区、军分区和各级人民武装工作系统怎样抓民兵、预备役人员国防教育?答:应按照国家和军队有关规定,结合政治教育和组织整顿、军事训练、执行勤务、征兵工作以及重大节日、纪念日活动,对民兵、预备役人员进行国防教育。
45.民兵、预备役人员的国防教育重点应抓好哪些人员?答:重点是基干民兵、第一类预备役人员和担任领导职务的民兵、预备役人员。
43.国防教育法对国家机关工作人员国防教育有何要求?答:国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。
44.“中华人民共和国的武装力量受申国共产党的领导”,是我国哪部法律规定的?答：国防法第十九条。
45.国防法戏尊重优待军人有何规定?答：国防法第七条规定,国家和社会尊重、优待军人,保护军人的合桂权益,开展各种形式的j南军优属活动。
第十章“军人的义务和权益”中还有二一些具体规定。
46.“国家实行军人保险制度”是我国哪部法律规定的?答:国防法第六十条。
47.国防法对国防的地位和作用是怎样表述的?答:国防是国家生存与发展的安全保障。
48.国防法是根据什么法律制定的?答:宪法。
49.国防法规定,中华人民共和国武装力量怎丰羊组成?答:由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
50.我国“国防教育”的命题最早是由谁提出的?答:是孙中山1921年在其所著《建国方略》中提出的。
51.毛泽东在哪篇著作中把国防教育列为抗日救国的“八大纲领”之一?答:《反对日本进攻的方针、办法和前途》。
52.“…居安思危',思则有备,有备无患,敢以i此规”。
这是我国哪分朝代哪位思想家提出来的?答:春秋时期,晋国大夫魏络。
53.“天下虽安,忘战必危”。
此语出电我国哪本古书?答:战固其书《司马法·仁本》篇。
54.毛泽东主席1930年3月给公安军首届功臣模范代表舍议的题词内容是什么?答:“提高警惕,保卫祖国”。
55.新中国第一部兵役法是何时颁布？答：1955年7月30日。
56.“加强国防教育,提高人民的国防观念”何时开始被军进中国共产党代表大会的工作报告?答:党的第十三次代表大会。
57.加强国防教育何时被写进全国人民代表大会的政府工作报告?答:七届全国人民代表大会第一次全体会议。
58.国防教育法何时被列入立法项目?答:1998年12月26日,经党中央批准,列为《九届全国人大常委会立法规划》的立法项目。
59.1901年9月7日是个什么日子？答:清政府与俄、英、美、日、德、法、意、奥、西班牙、比利时、荷兰11国代表签订了空前屈辱的《辛丑条约》。
60.1937年7月7日是个什么日子?答:日本侵略军发动卢沟桥事变,开始全面侵华战争。
61.1950年10月25日是个什么日子?答:中国人民志愿军人朝参战,初战获胜。
10月25日被定为抗美援朝纪念日。
62.我国现行兵役制度的特点是什么?答:实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合。
63.兵役法对高等学校学生军训是怎么规定斗的?答:在就学期间必须接受军事训练。
64.军事设施改作民用或军民合用的,需经谁批准?答:需要国务院和中央军事委员会批准。
65.《中华人,民共和国国旗法》是哪年通过的?答:1990年。
66.五星红旗定为我国国旗是由哪次会议通过的?答：需要国务院和中央军事训练。
67.台湾原为华夏古陆的一部分,古称夷洲。
我国什么朝代就对台湾施行行政管辖?答:宋朝。
68.台湾何时被设省?答:清光绪十一年(1885年)10月下诏建省。
69.1624年台湾被荷兰殖民者侵占后,何时由谁率军收复?答:1662年由民族英雄郑成功率军收复。
70.我国海岸线包括大陆和岛岸有多长?答:海岸线全长超过3.2万公里。
71.我国陆地和海洋国土面飘各有多少？答:陆地为960万平方公里,海洋为300余万平方公里。