本科毕业论文开题报告范文13篇
本科毕业论文开题报告范文13篇
在现实生活中,报告的用途越来越大,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的本科毕业论文开题报告范文13篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
本科毕业论文开题报告 篇1
一、选题的根据:
1)本选题的理论、实际意义。
2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解。
1、传统语文教学使得师生在课堂中均处于被动地位,课堂气氛沉闷,教学效率不高。寻求一条提高课堂教学效率的有效途径成了现代语文教学的重要课题。本文作者从新形势下的实际情况出发,提出了无为之教的策略,并研究了采取无为之教的原因,分析了当前课堂教学中无为之教实施的状况和原因,最后重点探讨了实施这一策略的原则和策略!
2、不可否认,迄今为止,完整、系统地用纯理论来论述无为之教的并不多见,但无为之教也并非无源之水,无本之木。在西方,卢梭的自然主义教育思想,杜威的民主教育思想和儿童中心论以及中国孔子的“因材施教”法,老庄的“无为而治”和“北魏南李”(魏书生和李镇西)教学法等都在一定程度上与无为之教相通或类似。笔者在详阅其它相关资料,并借鉴成功的教育典范的基础上,运用综合、提炼、类比等方法完成了此文的创作,意义深远!
二、研究内容:
拟将本文分为四大部分。
第一部分是阐释无为之教的内涵及其基本特征。
第二部分分析初中语文课堂教学中实施无为之教的必要性、优越性和可行性。
第三部分指出初中语文课堂教学中实施无为之教的现状及其造成现状的原因。
第四部分探讨初中语文课堂教学中实施无为之教的原则与策略。 三、研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析。
(一)研究方法
1、文献研究法。
2、行动研究法(教育实习)。
3、调查研究法。
(二)可行性分析
1、符合新的课程标准的要求。
2、符合现代教育的“主导”、“主体”理论。
3、符合辩证唯物主义的内外因辩证关系。
4、成功的教改经验和先行者的探索为我们提供了借鉴和参考。
四、进程安排和采取的主要措施:
3/20——4/7围绕选题,撰写提纲,并完成初稿,并交指导老师审阅。
4/7——4/23充分听取指导老师的建议后,修改论文,完成二稿。
4/23——4/30在老师指导下,在二稿的基础上对论文的各个方面,尤其是论文格式规范予以完善,基本定稿。
5/1以后准备论文答辩。
本科毕业论文开题报告 篇2
一、主要任务与目标:
在满足办公空间的基本功能要求上,反映出新时代的办公空间的特色和个性。
二、主要内容与基本要求:
1、相应的平面布置图;
2、相应的顶面布置图;
3、室内空间的立面及剖面图30张以上;
4、各类相关的节点及详图若干张;
5、反映设计思想的分析图及草图若干张;
6、各类相关的设计参考图及意向图若干张;
7、空间透视彩色效果图6张以上。
8、详细的设计说明,约400字以上; 三、研究的总体安排与进度:
1、设计准备阶段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)设计调研,翻阅大量的参考资料选择自己感兴趣地主题,拟定方案。
2、设计构思阶段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)确定设计主题、绘制草图。从造型、材质等进行构思,提出尽可能多的方案。
3、设计完善阶段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不断完善修改设计方案,完成个阶段的草图直至草图定稿。
4、设计表达阶段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成设计图纸的绘制和模型的制作。
5、展示阶段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示图板的排版工作,完成毕业设计展示工作。
6、答辩阶段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及论文报告全部内容制作,毕业答辩。
本科毕业论文开题报告 篇3
一、小学数学教学中存在的问题
我国虽然在小学数学教学的研究中取得了不错的进展,但存在的问题也不容忽视。
1、学生的学习负担过重
在小学数学教学的课堂上,教师照本宣科的教学方式越来越普遍,这种教学方式会使课堂枯燥无味。而且,在应试教育的影响下,教师给学生布置的作业也越来越多,超过了小学生可以承受的极限。在这种情况下,小学生身心疲惫,对数学的兴趣降低,导致学习效率下降,十分不利于之后的学习。与此同时,激烈的竞争也带给小学生无尽的压力,家长、学校对学生抱有较高的期望,但小学生无法消化这些压力,从而导致小学生抵制数学、恐惧数学的情绪产生,这对于教师与学生双方都十分不利。
2、盲目追求形式多样性
虽然小学数学的教学离不开一定的形式和手段,但是如果教师仅仅盲目追求形式的多样性,就会分散小学生的注意力,降低教学效率。举个例子来说,在教导学生学习假设的做题方法时,有些教师总是一猜就中,将数学方法魔术化,却忽略了知识的本质,大大减少了学生思维建立的过程。教师应该合理利用教学手段,将抽象的内容具体化。比如,在学习长方体、正方体等几何图形时,教师可以借助几何体模型,将书本上平面的图片立体化,帮助学生理解消化新知识。
二、解决对策
在了解了小学数学教学存在的问题后,教育者应当找到合适的解决对策。
1、提高教师素质
教师素质的高低直接影响小学数学教学效率的高低。首先,教师应该具备良好的心态,对于学习能力较差的学生,教师应该耐心指导。其次,教师应该具有较高的思想素质。由于小学生还处在模仿阶段,无论在学习上还是生活上,教师对于他们的影响是十分大的。所以,教师一定要具有较高的思想素质,为学生树立榜样。
2、改革教育方法
首先,教师应该将理论联系实际,而不是传统的照本宣科。其次,教师的作用应该是引导。教师应该帮助学生积极主动地去思考问题。比如,对于同一道应用题,教师可以给出两种解法,引导学生去思考这两种解法的不同之处和相同之处。最后,教师应该多多关注学生的反馈。教师应该对于这些反馈改变自己的教学计划和教学方法。例如,在学习乘法时,有些学生无法掌握两位数的乘法,这时教师就需要停下来,教会学生乘法的本质,而不是一味地追求教学进度。
总而言之,教育工作者应该意识到现阶段小学数学教学中存在的各种问题,并不断提高自身的专业素养,完善自我,争取早日解决这些问题。
本科毕业论文开题报告 篇4
一、课题提出的背景
在小学体育教学中,以游戏的形式,有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练是完成体育教学目标,促进学生身心和谐发展的重要途径之一。
小学阶段儿童的生理、心理特点是兴奋占优势,抑制过程微弱,意志的自觉性、坚持性和自制能力较差;体育又多在室外进行,往往经受不住外界条件的引诱和干扰,注意力不易集中,单调的练习容易产生疲劳;传统的队列、广播操、跑步等技能练习的教学模式是灌输——接受,学生的学习方式基本是听讲、练习、巩固、再现,学生完全处于一种被动接受的状态,单一、枯燥、被动的学习方式,不利于良好心理品质的培养。体育教学游戏化则强调以学生为中心,注重学生的主动参与,相互合作,为了有效地促进发展,避免压力给学生造成的心理损害,教师采用游戏的特点来组织教学活动,将游戏的自主性、趣味性带入教学,在教学的过程中谋求游戏般的乐趣,使枯燥的说教变成生动有趣的活动,让学生获得游戏的心理体验,以求一种寓教于乐的境界;从而激发和培养学生的体育兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性,在游戏活动中,他们的合作精神、集体意识及交往能力都得到发展,还能培养学生不怕挫折、勇于竞争、勇于创新的良好品质。因此,加强小学体育课堂教学游戏化研究,是十分必要的。
二、国内外有关同类课题的研究综述
国外先进的教学理论是本课题研究的理论基点:罗杰斯的“现代人本主义教育思想”,强调以学生为中心,让学生主动参与学习;巴班斯基的《教学过程最优化》——优化方法,择优学习;布鲁纳的“结构主义教育思想”发展学生的认知能力,倡导“发现学习”;洛扎诺夫的“暗示教学法”,创设情境,愉快学习;杜威的“儿童中心论”主张以儿童为中心,教育即生活,学校即社会。目前,从不同角度对游戏、课堂教学的研究也渐渐多了,如“快乐体育教学”“成功体育教学”“合作教学”“创新教学”等等,对小学体育课堂教学结构分析的理论性文章,也经常可以在刊物上看到,这些都值得本课题借鉴。但对于在小学体育课堂教学中谋求游戏与教学相通的研究,即教学的游戏化,却没有专门的论述和探讨,所以开展这项课题研究是非常有意义的。
三、选题的意义
1、课题组成员在进行课题研究的过程中能够不断丰富教学理论知识及创新与运用游戏到教学中的水平,提高学生对游戏教学的兴趣和技能水平,提高一线教师的创造游戏的能力及课堂教学水平。
2、在实验过程中还能发现游戏教学中存在的问题与弊端,从而进行修改,不断完善,为进一步谋求游戏与教学的相通打好基础。
四、本课题预期目标、研究内容
预期目标
通过本课题的研究,探索出小学体育教学游戏化的教学方法,树立“健康第一”的指导思想,培养学生的运动兴趣,主动参与体育活动,使学生在游戏中学、在游戏中练、在游戏中受教育、在游戏中成长。
研究内容
(一)体育课堂教学现状的调查
(二)体育教学游戏化设计的研究
(1)自然情景下的自由游戏
自由游戏又称自主游戏,在教师创设的自然情景下,学生按照自己的意愿自由的选择器材,自由结伴,自主游戏,自由游戏注重学生的实践活动,开展自由游戏,有利于学生主体性的发挥。如拔河、爬竿、踢毽子、丢手娟、老鹰捉小鸡等。
(2)技能、技术类的改装游戏
改装游戏主要是将体育技能、技术以游戏的特点进行包装,在教学的过程中谋求游戏般的乐趣,使枯燥的说教变成生动有趣的活动,从而使学生获得游戏的心理体验。如“双脚连续向前跳”包装为“青蛙过河”;队列变化转化为“孙悟空变魔术”。
(3)自编自导的创新游戏
创新游戏即学生的自创游戏,由学生单独或多人合作,在掌握创编游戏的方法与技巧后,自编游戏,经师生讨论修改,在课堂上由创编者自行导演示范,全体学生参与游戏,并最终评比,入册。学生通过对游戏的创编,不断增进了对体育游戏课的兴趣,并从中获得了成功的喜悦,同时也丰富了学校体育的游戏内容。
(三)体育游戏在不同教学过程中应用的研究 1、教学和游戏的相互结合
教学和游戏的结合是指在同一目标引导下教师指导的教学活动和学生自主的游戏活动之间的相继关系。
(1)游戏作为教学的先导活动
将游戏作为教学的先导,让学生在游戏中获得相关经验以后,并在其经验基础上进行理性升华,抽象出一般的道理,从而使学习具有豁然开朗的效果。如投掷教学前先“玩纸飞机”;跳跃教学前进行“仿生”游戏等。
(2)游戏作为教学的后继活动
游戏作为教学的继续,教学过程中获得的新知识和技能在游戏过程中进行多种尝试和灵活运用,可以获得充分的发展。如《认识自己的身体》室内课教学后安排“指部位”游戏;投掷教学后进行“打靶”、“投准”游戏等。
2、教学向游戏的转化
游戏和教学的转化是指教师在教育目标下对学生的施教过程,转变为教师指导下的学生主动学习的过程,使学生在学习中体验到游戏的乐趣,这一转化的关键在于变外在要求为内在需要,变压力为兴趣,从而变被动为主动。小学生最感兴趣的是学习内容带有故事情节,教师应创造一个边说边练,边唱边练情趣盎然的学习环境;其次是游戏名称要从趣味化、形象化、具体化方面去考虑,并能联系学生生活实际。如曲线跑转化为“穿过小树林”、“双脚连续往前跳”和“爬行”可组合成游戏“龟兔赛跑”等等。
五、本课题的主要观点和创新之处
体育游戏对全面发展学生的身体素质,提高学生的基本活动能力和掌握知识技能等有积极作用。它不仅能提高教学效果,还能培养学生遵守纪律、团结友爱的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质,还可以达到完成准备活动、调节情操、消除疲劳的目的,是促进体育教学行之有效的方法之一。体育游戏既是学生的“良师”,又是教师的“益友”,更能为学生的创造力和想象力提供驰骋的空间。但在使用游戏教学法的过程中,也往往会存在一些误区,“为了游戏
本科土木工程毕业论文开题报告_范文
湖 南 工 业 大 学
本科毕业设计(论文)开题报告
(___届)
学 院、系: 土 木 工 程 系
专 业: 建 筑 工 程
学 生 姓 名:
班 级: 学号
指导教师姓名: 职称 副 教 授
职称
职称
20年月 日
题目:广州市白云小学教学楼设计
(1)设计的背景
教学楼是面向社会向公众有计划、有组织地进行系统教育最直接的场所,同时作为普通的公共建筑,教学楼应该具备一定的建筑服务性。随着社会的发展和生活水平的提高,对教学楼的设计理念有了进一步的认识:更加人性化的平面布置与功能设计、更加丰富的硬件衔接方式、更加多样的功能性、以及本身应该具备一定的美观。
同时,面对中国城市化的迅速发展的实际情况,大量人口涌入城市,教学设施严重匮缺,教学楼作为学校的一部分,它应该根据城市的人口主要分布而灵活布置,并对其设计做出长远的规划考虑,作为一种文化象征,教学楼不仅要具有一定的功能性,还应具有一定的艺术性。因此在造型上能够顺应当代社会的主流价值取向。
(2)设计的意义
学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动场所,是国家实行强国战略的重要环节,也是孕育中国梦的的暖床,而教学楼作为其主要组成部分承担着重要的作用。
因此,教学楼在设计中必须满足各种要求,并能发挥其积极的意义,其设计的宗旨就是为营造良好的学习氛围而努力。首先,教学楼作为学校规划的一部分它必须与其他的建筑单体之间相互协调、相互对话和有机关联,以形成道路立面和外部空间的整体连续性。其次,从校园的整体风格出发,建筑物或景观应该具有有机的秩序并成为系统整体的一个单元。然后,教学楼的外部空间和建筑空间的设计是不可分的,规划建筑景观设计应该成为校园建设发展中的一项重要工作。
本科毕业论文开题报告范文(通用13篇)
本科毕业论文开题报告范文(通用13篇)
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在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,其在写作上有一定的技巧。我们应当如何写报告呢?下面是小编帮大家整理的本科毕业论文开题报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本科毕业论文开题报告 篇1
在市场经济快速发展的情况下,电力行业加快了体制改革深入进行,当前电力市场存在着供需之间的严惩矛盾,传统的电力营销理论已越来越无法解决当前电力市场发展的需求,所以需要在这种情况下,严格遵照电力市场的发展博采众长发,使电力企业的各项生产经营活动能够更好的服务于电力营销,采取切实有效的营销策略,从而实现电力企业的商业化运作,提升电力企业的竞争能力,进一步加大电力市场的开拓。
电力市场营销的作用及地位
市场营销关系供电企业存与发展
营销部门作为电力企业的业务核心部分,其需要按照国家统一制定的电价进行电能的销售工作,而且还需要承担电费回收及线损管理等任务,所以营销工作开展的好坏直接与电力企业整体效益的实现及在市场竞争中的地位具有十分紧密的联系。
市场营销影响电力企业规划方向
电力企业营销作为电力企业的窗口服务,其直接面对市场,同时为广大客户提供服务,其在电力企业生产经营过程中发挥着导向作用,与电力企业的整体规划存在着必然的联系。
市场营销反映供电企业形象
在电力市场中,电力营销需要面向市场,通过高效、协调统一的营销体制来对千家万户提供良好的服务,不仅需要确保营销服务的质量,而且还要确保业务的周期的缩短,从而更好的满足用电客户的用电要求,使电力营销工作的根本目标得到实现。
我国电力营销市场的现状及存在的问题 电力市场竞争日趋激烈
目前由于各种低碳清洁经济能源的出现,使电力市场的竞争越发的激烈,这对于电力企业,不仅面临着严竣的挑战,而且也迎来了良好的发展机遇。
供电企业营销队伍素质需进一步提升
由于当前电力市场的不断完善,这就对电力企业营销人员提升出了更高的要求,但在当前我国供电企业营销队伍中,普及存在着人员结构不合理的现象,营销人员年龄较大,而且文化素质较低,对新事物接受的能力较强,对当前新营销管理系统的应用存在着较大的不适应性。再加偏远地区供电企业在用工管理上较为落后,营销人员在观念上还处于较为闭塞的状态,对当前大市场和大营销的理念不了解,更谈不上服务意识,这在很大程度上制约了我国电力企业营销工作的开展。
本科毕业论文开题报告范文
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1.课题依据
博弈论中有一个经典案例:囚徒困境,说的是两个犯人被逮捕之后由于相互的背叛,缺乏信任,所以两人得到了最重的惩罚。而休谟也提出过相似的农夫困境,也是因为相互缺乏信任导致两家的庄稼都烂在地里。这两个困境都说明了缺乏信任而造成的集体行动困境。随着社会的发展,集体行动的困境在各个领域都普遍存在,造成了各种损失,在这种情况之下,社会资本逐渐被提了出来。社会资本能够克服集体行动的困境,同时它也成为一种新的理论范式,为各个学科的研究提供了新的出路。
对于政治学而言,更多的强调社会资本与组织性和集体性行为的关系,将社会资本作为一种政治文化,侧重研究社会成员信任、合作、互惠规范等心理对政治行为的影响,认为社会资本的构建对于社会稳定以及政治发展都具有深远的意义。社会资本不仅可以有效调节资源配置、促进精神文化的发展,还有利于社会公共事业的发展,促进社会稳定和和谐社会构建。培育社会资本有利于社会合作、有利于培养公民的政治认同感、促进公民参与。但是,目前随着我国社会的现代化发展却出现了社会整体信任匮乏、公民道德滑坡、公民参与网络滞后、民间组织发育不良等问题,这些都为我国社会、经济和政治稳定发展带来了严重阻碍。面对这些问题,我们需要重新构建社会资本,以提高社会资本存量。培育新型社会资本对我国政治稳定机制的构建有重要意义,关系到我国的长治久安和经济的持续增长。为此,政府必须在培育社会资本中发挥积极作用,针对社会资本培育中存在的问题提出切实可行的有效解决途径,以培育促进社会发展的社会资本。
2.课题目的和意义
本文通过对社会资本的基本论述,讨论我国在社会转型时期新型社会资本培育的政府途径有哪些,一方面是为我国培育新型社会资本提供一种路径选择,另一方面也希望通过本文的探讨引起我国社会对社会资本的重视,以加速新型社会资本的构建。
3.课题研究现状
社会资本在国内的研究开始于上个世纪90年代,而且是从社会学中开始的。从政治学方面研究社会资本则起步更晚,但是仍然有许多学者对此进行研究并取得了丰硕的成果,可以总结为以下几个方面:
法律本科专业毕业论文开题报告范文
2015法律本科专业毕业论文开题报告范文
毕业论文题目:试论法律推理与司法公正
法律推理是以现有法律规范与已知事实为前提,运用科学的方法和规则,为法律的适用提供正当理由的一种逻辑思维活动。它的目的是依据一定的法律前提得出一个有效的判决结果,是法官在审判实务工作中经常会运用到的论证方法。就我国目前的司法实践来看,法律工作者常常将最常见的三段论逻辑推理方法运用到司法审判过程中,但对于法律推理的技术问题和适用技巧仍然没有深入系统的研究。
一、法律推理的基本理论
(一)法律推理的内涵
目前,国内外学者对于“法律推理”尚未形成一个统一的科学定义。将不同专家学者的观点归纳起来,大致可以分为以下三种观点:
第一,法律推理即为规范推理。这种观点将法律推理等同于法律规范推理,该观点得到欧洲大多数学者认可和支持。
第二,法律推理即为逻辑推理。该观点侧重于法律推理的逻辑形式而忽略了其内在的实质内容,认为法律推理就是形势逻辑推理。这种观点受到我国早期法律逻辑研究学者的肯定。
第三,法律推理即为法律适用。这种观点将法律推理放到实践当中,它是司法人员在论证案件事实与法律规范这两个前提与判决结果之间的逻辑性的重要工具。此观点不仅被我国大部分学者所接受,同时得到英美等国的法学研究者的广泛认可。
综合分析以上三种观点,笔者认为第三种最为恰当。第三种观点“体现了法律推理就是法律适用者在法律适用过程中,运用证据确认案件事实,并在案件事实基础上寻找可资适用的法律规范,进而得出判决结论的思维活动,它是应用法律和创制法律的统一体。”①
(二)法律推理的基本特征
法律推理是特定主体从确认的具体案件事实出发,援用一般法律条款,通过逻辑性和论证性得到司法判决结果的思维活动过程。整个法律推理的过程体现了以下基本特征: 1.法律推理具有社会实践性
法律推理要求法律工作者首先要确定事实、援引法律,并非纯粹的思维活动,其具有直接的现实性和目的性,法律推理的直接目的就是为了给司法判决提供正当的法律理由。同样的案件事实,不同的法官法律推理的思维逻辑不同,所援引的法律规范可能会不尽相同,再考虑到社会公平、正义等标准后,判决也会有不同的结果。
本科毕业论文开题报告范文3篇
本科毕业论文开题报告范文3篇
开题报告是本科毕业论文教学的起点,对最终论文质量高低具有重要影响。*是为大家整理的本科毕业论文的开题报告范文,仅供参考。
本科毕业论文开题报告范文一
一、选题的依据及意义:
网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣,在这种情况下,网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈,但从另一个方面看,只有在这种激烈的竞争下,网上书店的优势才能得以体现。在中国,网上书店有发展的必要,也有发展的基础,发展网上书店的各方面条件也日趋成熟,但是还存在一些问题,只有把问题解决好了,才能保证网上书店的蓬勃发展,《网上书店购物系统》,是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景,实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计;实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动,这样即方便了消费者,又减少了企业成本。倡导“用户是伙伴,多为用户着想”的新型客户服务理念。因此,在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务,具有与众不同的优势和特点,将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。
二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述):
近年来,随着计算机技术和网络技术的迅速崛起,计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道,并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来,越来越多的商家在网上建起在线商店,向消费者展示出一种新颖的购物理念。作为新型的销售产业,网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源,如公司简介、管理规范和公司制度等等;动态信息是指随时变化的信息,如商品报价,会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能,可使商家和用户方便的传递信息,完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。
本科毕业论文开题报告范文及相关开题答辩例文
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这上面有很多材料。
下面是某校给的表格,可以参考一下(框框不见了)。
某某某某某法学院
本科生毕业论文开题报告
姓 名 学号 专业
题 目
一、研究背景、概况及意义
某某某某某某某某(小4号宋体,20磅行距)某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某…………。
二、研究主要内容
三、研究步骤、方法及措施
四、研究进度计划
起止时间:(某某年-月-日~某某年-月-日)
1、初定选题:某某年-月-日~-月-日
2、文献综述:某某年-月-日~-月-日
3、开题报告:某某年-月-日~-月-日
4、论文大纲:某某年-月-日 4、论文细纲:某某年-月-日~-月-日
5、初稿:某某年-月-日~-月-日
6、二稿:某某年-月-日~-月-日
7、定稿:某某年-月-日~-月-日
8、答辩:某某年-月-日~-月-日
五、参考文献
学生签名: 年 月 日
指导教师意见(对本课题的深度、广度及工作量的意见及开题是否通过):
通过□ 完善后通过□ 未通过□
指导教师签名: 年 月 日
注:开题报告用a4纸打印装订在毕业设计(论文)任务书后,学生可根据开题报告的长度加页。
开题是否通过请指导教师在□内打“√”。
本科毕业论文开题报告范文 2
本科毕业论文开题报告
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在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编帮大家整理的本科毕业论文开题报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本科毕业论文开题报告范文篇1
一、研究或设计的目的和意义
目的:
通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。意义:
在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。
二、研究或设计的国内外现状和发展趋势
现状:
目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。
小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。
本科毕业论文开题报告范文3篇 2
最新本科毕业论文开题报告范文3篇
现在有很多本科生正忙着写毕业论文,他们不知道写什么课题好?以下是的本科毕业论文开题报告范文,希望对大家有所帮助!
课题名称: 《小学、初中、高中外语课堂教学方法的差异》
预期主要成果:《小学、初中、高中外语课堂教学方法的比照研究》、《小学、初中、高中新课程课堂教学方法课例集锦》
预期完成时间:xx年12月底
伴随着国家教育部下达文件要求小学自xx年秋有条件的省份、地区从三年级起开设英语课,小学英语教学为英语外语教学回到教育的主流中提供了崭新的契机。小学外语课堂教学不是孤立的,而是整个外语教学的一个重要组成部分,因而帮助学生学习与开展比单纯教授语言更为重要,相应地,小学外语课堂教学方法更应从卓有成效的一般教育理论与实践中汲取方法与技巧,并对课改初期的外语课堂教学的一些实际情况加以必要研究,从而才能取得良好的教学效果。
英语教学从无到有,从支离破碎到综合系统,需要一个过程,而这个过程从某种意义上讲就是学生开展的过程。教无定法,教必有法。灵活驾御课堂必须掌握一定的技巧。多年来的中学外语课堂教学积累了许多优秀的教学方法,在根底教育课程改革的今天,加强对初中外语课堂教学方法的研究,创新教学方法势必会为课堂教学注入了生命的活力。
高中的外语课堂教学多年来受高考这根指挥棒的影响,课堂教学方法趋于单一,英语教学对语法性能的讲解细致入微,极为重视语言形式的传授,轻语言功能的训练。课程改革作为一项系统工程,高中外语课堂教学势必在小学、初中外语课堂教学改革的前提下,着眼于学生的开展,重新量体裁衣,采用更为行之有效的教学方法创新课堂。
综上研究(即小学、初中、高中不同学段外语课堂教学方法的研究)势必说明,小学、初中、高中外语课堂教学方法之间存在着差异,因此比较差异,深刻挖掘差异形成的各种因素,分析这些因素的内在价值,有利于教育工作者在今后的教学中尊重和利用这些因素上好各个学段的英语课。
本科毕业论文开题报告范文 3
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一:选题 1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入wto和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等 起到稳定作用。湘西少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐, 而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的发展,人民生活水平也有了相对的提高,空闲时间越来越多的前提条件下,各种休闲文化也层出不穷,特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国,如麻将、桌球、保龄球等项目。体育活动作为消闲娱乐的一种手段,日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动,它既是一种对心理的娱乐,也是一种对身体的锻炼。 第 2 页 共 4 页 国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式。
2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。
二:研究内容 1:经过对湘西少数民族地区的经济,文化,地理环境,民族风情,传统运动项目等,休闲体育运动对人均生活水平的提高,经济增长,人口综合素质的影响等进行研究调查。
本科毕业论文开题报告范文 4
本科毕业论文开题报告范文
本科就是指大学全日制本科,其中大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书。下面是店铺为大家整理的本科毕业论文开题报告范文,欢迎阅读。
本科毕业论文开题报告范文篇1
论文摘要:随着英语课的逐步推广,随着新课程的推进,作为英语教学的实施者,英语教师应该切实加强教学素质的提高。那么,在新形式下该如何提高英语教师的创造素质呢?我们需要从创新教育理念的树立、知识通识性的具备、教师教学思维的诗意化以及做研究型教师四个方面入手。
世纪是知识经济时代,更是竞争的时代。在这些竞争中,人是最活跃也是最关键的因素。学校作为培养人才的主阵地,开展创造教育、培养创造性人才已成为新形势下教育发展的必然趋势。而创造教育的实施、创造教育体系的建立最直接的要素是建立一支创造型的教师队伍。那么,新形式下,如何塑造自己的创造素质,做一名创造型的教师呢?
树立创新的教育理念
教育观念是教育者从理性上认识教育的切入口,我们说,创造教育的实施依赖于教师,但并非所有的教师都能胜任这项教育,必须是具有创造意识、能够进行教育教学创新的教师方可。因为实现创造教育的目标必然要依赖教师的创造性素质和教育创新的实施,教育教学创新意识已成为塑造具有现代教师风采的核心要素。
创新的教学观
传统的教育观以知识传授作为教学的主要目的,以培养能熟练掌握已有知识的人才作为教育的主要目的,而创新的教育观则针对传统教育观实现了三个转变。
第一,将知识传授为主的教育目标转变为增长经验、发展能力为主的教育目的 使学生通过以教材为基础而展开的学习活动,获得认识和理解,并将所学知识应用于实际,在知识的应用中激发和培养学生的创造力。
第二,将以教师为中心的教学方法转变为注重学生学习主动性的教学方法。创造性的教学鼓励学生对学习的主动参与,使教学成为在教师的引导下,学生对知识主动探索的过程。
第三,将严格遵守常规的课堂转变为生动活泼、主动探索的课堂氛围。对于活泼好动的学生,要是过分强调对课堂纪律的遵守,便容易束缚学生的天性,使学生丧失了自由表现的机会和激情。所以英语尤其强调课堂氛围的轻松与活跃,因为只有在这样的氛围中,学生的心理得到放松,思维处于积极状态,创造潜能才能达到最大限度的发挥。
