大学生对于返乡就业意愿调查问卷

大学生对于返乡就业意愿调查问卷

问卷便是为收集乡村振兴战略下高校大学生返乡就业意愿数据。请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷,本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。谢谢您的帮助。

1. 您的性别:

 男  女

2. 您的所在年级:

 大一  大二  大三  大四

3. 您的专业:

4. 您来自于:

 大城市

 中等城市

 小城市、乡镇

 农村

5. 您是不是独生子女?

 是  不是

6. 您是否会围绕您的专业择业并就业?

 会  不会

 看情况  无所谓

7. 您清楚家乡对重点高校大学生的就业优惠政策吗?

 很了解

 一般了解

 不太了解

 不了解

8. 您计划毕业后在何地就业?

 北京、上海、深圳等大城市

 二线城市

 地级市

 县级市

 农村基层

 国外 9. 您对于回乡就业的态度是?

 打算回去

 如果找不到工作就回去

 在大城市工作,不回去

10. 您的父母对您在何处就业地的态度?

 回乡就业

 家乡附近的大中城市

 北京等大城市

 其他

11. 如果家乡的事业单位向你伸出檄榄枝, 主动提出就业优惠条件,您会:

 去  不去

 考虑考虑,如果没有什么更好的机会就去

12. 择业时,您将考虑前三位的因素是

 工作地点  薪酬福利  个人发展机会

 专业对口  工作单位性质及规模

 工作环境  自己的性格和兴趣

 父母的意见  工作的稳定性  其他

13. 有的同学选择回家乡工作,您觉得是因为?

 专业对口  便于照顾父母

 在读书所在地找不到合适的工作

 热爱家乡,支援家乡建设

 环境比较熟悉,熟人多,找工作容易

 父母要求

 家乡有优惠本地生源的政策

 生活成本低,可省去租房费用

14. 有些同学不愿意回乡就业,您认为原因是?

 大城市就业发展机会多

 男/女友留在这里了

 家人意见

 在城市有许多认识的朋友和同学  在大城市生活比较有面子

15.您的父母对于您返乡就业(创业)的态度

 非常赞成

 较为赞成

 中立态度

 不太赞成

 非常不赞成

16. 您对大学生返乡就业(创业)的态度

 十分支持

 较为支持

 中立态度

 不太支持

 反对

17. 乡村振兴战略背景下,您是否有意愿回乡发展

 非常愿意

 较为愿意

 中立态度,如果找不到工作就回去

 不太愿意

 非常不愿意

18. 您愿意返乡就业的最主要的两项原因:

 个人因素(如个人能力有限、不适应城市生活节奏)

 家庭因素(如离家近、更方便照顾家人)

 社会因素(在意外界的评价,父母亲戚的期望等)

 政策因素(如政府促进回乡就业的政策有吸引力)

 其他

19. 您希望回乡从事哪类工作

 公务员

 银行、证券等金融类企业

 医疗、教育等事业单位

 自主创业

 私人企业  其他

20. 您能接受在家乡工作的最低工资价位

 2000-4000

 4000-6000

 6000-8000

 8000以上

21. 您不愿意返乡就业的最主要的两项原因:

 没有发展前景、返乡就业有心理压力、福利待遇有心理落差、专业不对口

 家人不支持、不愿意和父母生活得过近

 农村配套的设施条件差、城市职业环境更加平等

 政府支持返乡就业政策不多、大城市有人才落户政策

 期望的薪资不如所愿

 其他

22. 如果家乡的基础设施建设、生活居住环境、人口素质以及工资水平等都得到改善或提高,你是否愿意返乡就业呢?

 十分愿意

 有点愿意

 不确定

 不太愿意

 完全不愿意

23. 您希望的回乡就业优惠政策有哪些?

 工作分配

 提供补助金

 提供安家费

 税费优惠

 其他

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大学生毕业去向调查问卷

大学生毕业去向调查问卷

大学生毕业去向调查问卷

亲爱的同学:

您好!

我们是关于大学生毕业去向调查组的调查员,为全面了解大学生毕业去向问题并对其作出解析,进一步完善就业指导工作体系,有针对性地展开就业指导研究和实际工作提供客观依据,我们组织了这次调查。希望能得到你得支持和协助。

本次调查严格按照《统计法》的要求进行,不用填写姓名,所以回答只用于研究与统计分析。您只要根据自己的实际情况填写。调查工作占用了您的宝贵时间,为此衷心感谢您的支持和协助!

一、基本信息

1.您的性别:A

A.男 B.女

2.您所在的年级:D

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3.您的专业?( 公共事业管理 )

4.您所在学校?( 河南大学 )

5.您的居住地: B

A 县城及以上 B 乡镇及以下

6.您的家庭月收入:C

A.3000以下 B.3000-5000 C.5000-10000 D.10000以上

7.您的大学生涯是否规划过您的人生目标:A

A.是 B.否 C.考虑过但不明确

8.影响您毕业后去向的因素有(可多选):ABF

A.兴趣爱好 B.薪酬福利 C.家人意愿 D.随大流 E.个人意愿

F.自身能力 G.其他(请注明)______

9.毕业后打算到哪类城市学习或工作:CD

A.学校所在地 B.生源地 C.沿海发达地区(京津沪,广州深圳等发达城市)

D.二三线城市 E.西部和名族地区 F. 其他

10.您的性格特点:C

A.文静谨慎型 B.大胆创新型 C.内外兼修型 D.乐观外向型 E.其他(请注明)

11.您的毕业去向是否明确:A.特别明确 B.基本明确 C . 有点迷茫 D.特别迷茫

基于推拉理论的大学生返乡就业意愿及影响因素分析

基于推拉理论的大学生返乡就业意愿及影响因素分析

现代商贸工业2023年第12期ModernBusinessTradeIndustry No.12.2023

基金项目:江西省社科规划课题“江西省城乡相对贫困的多维识别与治理政策研究”(20YJ12);江西省高校人文社会科学研究项目“乡村振兴背景下人力资本下乡的多元动力系统研究”(JJ18119)。作者简介:杨晶(1982-),女,湖北武汉人,博士,副教授,研究方向:农村经济发展;陶文婕(1999-),女,江西新余人,硕士研究生,研究方向:农村经济发展;童晰(1998-),女,江西上饶人,硕士研究生,研究方向:农村经济发展;沈千钰(1999-),女,浙江湖州人,硕士研究生,研究方向:农村经济发展。基于推拉理论的大学生返乡就业意愿

及影响因素分析

———以江西省5所高校的调研为例

杨 晶 陶文婕 童 晰 沈千钰(江西师范大学财政金融学院,江西南昌330022)

摘 要:本文根据江西省5所代表高校在校大学生调研数据,基于推力———拉力理论模型,运用因子分析法和

多元有序Logit模型实证分析了江西省大学生返乡就业意愿及影响因素,结果表明江西省大学生返乡就业意愿较

弱,父母从事农业,就读农林类高校或专业与有返乡创业亲属的大学生返乡意愿更强烈。原因在于城乡推力———拉

力因素影响,其中城市拉力和农村推力合力因素的负向影响最大,而政策对江西省大学生返乡就业促进作用小于来

自个人和家庭阻力。关键词:大学生返乡;返乡就业意愿;推力—拉力模型;江西省

中图分类号:F24 文献标识码:A doi:10.19311/ki.1672-3198.2023.12.034

1 引言及文献综述

党的二十大报告提出全面推进乡村振兴战略,而乡

村振兴迫切需要多元化人才支撑。在我国发生的大规

模农村劳动力等人力资本的大转移中,使得我国农村地

区出现了低人力资本化趋势。在此情况下,将“智力外

流”转变为“智力循环”成为破解乡村人才瓶颈制约的

关键,而大学生返乡就业就是有效途径之一。

大学生下乡支教意愿调查及分析

大学生下乡支教意愿调查及分析

第3l卷第1期 2 0 1 1年1月 成宁 学院学报 Journal of Xianning University Vo1.31.No.1 Jan.201l 

文章编号:1006—5342(2011)O1—0093—02 

大学生下乡支教意愿调查及分析 

梁燕芳,代 洁,刘 君 

(咸宁学院 数学与统计学院,湖北 成宁437100) 

摘要:自国家出台“三支一扶”政策以来,大学生下乡支教问题备受关注,但支教学生的意愿到底如何,怎样提高 

他们的支教积极性,却是急需深入研究的问题。本文通过对成宁学院部分大学生进行问卷调查和统计,了解了他 们对于下乡支教的看法及意愿,并从多个角度分析了他们不愿意支教的原因,最后据此提出了一些促进支教活动 可持续性发展的可行性建议。 

关键词:大学生下乡支教;意愿 中图分类号:G642.4 文献标识码:A 

一、研究背景 大学生下乡支教既是大学毕业生就业的一条重要途 径,也是提高我国现有师资的一个重要方法,深入研究和优 化下乡支教这一政策的实施具有重要的现实意义。从大学 

生就业来看,2009年就业蓝皮书《中国大学生就业报告 

(2009)》6月10日在京发布,显示2008届大学毕业生中仍 有16.51万“啃老族”(无工作无学业没有求职和求学行为 者)。人保部统计显示,全国今年有610万名应届大学毕业 

生,再加上去年未就业的毕业生100万人,总计710万人左 右。这些醒目的数据告诉我们,当代大学生的就业状况不 

容乐观,这就迫切要求国家对这一状况进行及时调控。从 我国的教师发展来看,“十五计划”以来,我国农村的教师 

数量增加不少,但总体数量仍然不足,很多偏远地区甚至一 般的农村县、镇、乡、村缺少教师的现象依旧十分严重。据 

教育局统计,未来5到1O年内将有大量的教师到达退休年 龄,因此吸纳年轻教师显得非常重要。而且,中小学课程改 革的进一步推展,教学的目标任务内容也都发生了一系列 

重大的变化,如果没有一批年轻有为的学习能力强的老师 补充留下的空位,课程改革将无法推行。就全国来看,按照 

大学生就业倾向抽样调查方案

大学生就业倾向抽样调查方案

大学生就业倾向抽样调查方案

一、研究背景及意义

随着社会经济的快速发展,大学生就业问题已经成为社会关注的焦点之一。当前,我国大学毕业生数量不断增加,就业市场的竞争日益激烈,越来越多的大学生考虑自主创业或出国就业。所以本篇文章旨在针对大学生就业趋势进行抽样调查,分析大学生就业意愿及其原因、就业倾向及其影响因素等相关问题,以期为大学生合理就业提供参考。

二、研究目标及研究问题

本研究旨在了解大学生就业现状及其影响因素,具体研究问题包括:

1、当前大学生对就业的态度是怎样的?

2、大学生的就业倾向和选择因素有哪些?

3、大学生是否考虑自主创业或出国就业?

三、研究方法

本研究采用问卷调查法进行数据收集,主要包括三个部分:

1、设计问卷:本研究将采用结构化问卷,设问卷主要分为三个部分:受访者基本情况,就业态度和就业情况等。

2、样本抽取:本研究采用随机抽样的方法,从河南省某高校抽取300名大学生作为调查对象。

3、数据分析:本研究采用SPSS19.0对数据进行统计和分析,主要包括描述性统计和相关性分析等方法。

四、研究内容

1、受访者的基本情况:

通过问卷了解受访者的性别、年龄、专业等情况。

通过问卷了解大学生对就业的态度是否积极,是否考虑自主创业或出国就业等问题。

通过问卷了解大学生的就业倾向、就业选择因素等问题,例如:是否愿意进入国有单位就业、是否愿意进入外企就业、薪资待遇等问题。

4、大学生面临的就业问题: 通过问卷了解大学生在就业过程中面临的问题,例如:专业能力不足、应聘条件不符合招聘要求、城市与生活成本高等问题。

五、研究预期结果及局限性

本研究预期结果主要包括对大学生就业态度、就业倾向和面临问题进行详细的分析,并尝试提出可行的解决方案和建议。

关于大学生就业意愿的调查报告

关于大学生就业意愿的调查报告

关于大学生就业意愿的调查报告

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查方法:发放问卷

调 查 人:

调查分工:团队合作

一、调查背景分析:

随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻。再加上近年来金融危机的冲击,无疑给竞争日益激烈的大学生就业带来更多的不利。大学生就业问题已经成为社会热点问题,对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。就此,我们九人组成一个团队用问卷形式对杉达学院的同学做了一个不完全的调查,问卷的问题极具代表性,对每一个大学生都是一个很好的参考。

二、调查目的和意义

最真实的掌握在校大学生的自我认知和就业观,了解他们的就业意愿,就业期待,影响他们就业的各个因素,以及他们为此做出的准备。

帮助大学在校生了解同阶段人群的就业趋势,为高校提供有关有价值的信息,提高高校就业培训的针对性,准确性,有效性。

提高大学生的就业竞争优势,为促进大学生就业起到积极的作用。

三、调查与统计方法

本次调查采用的是抽样调查的方法和问卷法。

问卷的发放与回收时采用的是个别发送法。

四、调查对象和范围

本次调查以杉达大学学生(大一、大二)为主体,包括了各学科专业男女生。在其中采用随机抽样方法选取调查对象。

五、调查实施过程

a.为了此次调查的顺利及结果的准确可靠,我们调查小组的成员都一起进行讨论,充分的明白了问卷每一道题的意义和要求。

b.调查采用的是自填问卷法,问卷的发放与回收采用的是个别发送法,即调查小组将问卷印制好后,派调查员依据所抽取的样本,将问卷逐个发送到被调查者手中,同时讲明调查的意义和要求,请他们合作填答,然后收取问卷(大部分为由被调查者当场填写,当场回收)。

c 回收问卷493份,回收有效问卷421份,有效回收率85.4%。

大学生基层就业项目参与意愿和满意度

大学生基层就业项目参与意愿和满意度

大学生基层就业项目参与意愿和满意度

一、本文概述

本文旨在探讨大学生参与基层就业项目的意愿及其满意度。随着国家对基层就业政策的不断推动,越来越多的大学生选择参与到基层就业项目中,以实现自我价值、积累实践经验、服务社会的目标。然而,大学生对基层就业项目的参与意愿和满意度受多种因素影响,包括项目类型、工作环境、薪酬待遇、发展前景等。因此,本文将从大学生参与基层就业项目的动机、过程、以及后续反馈等方面进行深入分析,以期为相关部门提供决策参考,进一步优化基层就业项目,提高大学生的参与积极性和满意度。通过本文的研究,我们期望能够揭示大学生基层就业项目参与意愿和满意度的现状及其影响因素,为推进大学生基层就业工作提供有益借鉴。

二、大学生基层就业项目概述

大学生基层就业项目,是指通过政府组织或社会机构推动,鼓励大学生到基层单位、农村地区或社会公共服务部门就业的一系列计划和措施。这些项目旨在缓解当前大学生就业压力,同时推动基层单位的发展,实现资源的优化配置和社会的和谐发展。

大学生基层就业项目的种类繁多,包括“三支一扶”计划、“大学生村官”计划、“西部计划”等。这些项目通常提供一定期限的服务期,服务期间给予一定的生活补贴和职业发展指导,服务期满后,参与者可以选择留在基层,也可以选择返回城市或其他地区就业。

大学生基层就业项目的特点主要体现在以下几个方面:一是服务对象的基层性,即项目主要针对基层单位或农村地区,为这些地区提供人才支持;二是参与者的自愿性,大学生可以根据自己的兴趣和能力选择是否参与;三是项目的阶段性,一般都有一定的服务期限;四是政策的引导性,政府通过制定相关政策,引导和鼓励大学生参与基层就业项目。

大学生基层就业项目的实施,对于大学生个人成长和社会发展都具有重要意义。对于大学生而言,通过参与基层就业项目,可以锻炼自己的实践能力,提升自己的社会责任感,同时也可以为未来的职业发展打下坚实基础。对于社会而言,大学生基层就业项目可以推动基层单位的发展,提升基层服务水平,促进社会的和谐稳定。

大学生地域认同对返乡就业意愿的影响研究

第29卷第2期 Vo1.29 No.2 周口师范学院学报 Journal of Zhoukou Normal University 2O12年3月 Mar.2O12 

大学生地域认同对返乡就业意愿的影响研究 

郭云贵 

(周口师范学院经济管理系,河南周I=I 466001) 

摘 要:以周口师范学院在校大学生为研究对象,采用自编的大学生地域认同问卷和大学生返乡就业意愿问 

卷为测量工具,探讨大学生地域认同对返乡就业意愿的影响.结果表明:绝大多数大学生对家乡的认同倾向于 持正面肯定的态度,大多数大学生有着较强的返乡就业意愿;大学生的地域认同是影响其返乡就业意愿的显 

著变量. 关键词:大学生;地域认同;返乡就业意愿 

中图分类号:B849 文献标志码:A 文章编号:1671—9476(2012)02—0150一O4 

认同问题是伴随着人类的出现而产生的,从古代开始, 

人们就对认同有过许多的论述.古希腊人曾提出过“认识你 自己”的命题,并作为人的认识活动的一个重要任务¨】].心 

理学家弗洛伊德将儿童把父母或教师的某些品质吸收成为 

自己人格的一部分的行为称之为“认同作用”,用以表述个 

人与他人、群体或模仿人物在感情上、心理上趋同的过程, 并指出这是一种个体对他人情感关系的初表达[2].后来,美 

国学者埃里克森证明了认同的形成是从婴儿到老年的一个 

连续过程,而且这是每一个人固有的进步和适应的过程,并 

据此提出认同发展理论 . 

在管理心理学领域,广义的认同概念是指个人的归属 

感、忠诚度和共有的特质等 .在地域认同方面,目前的研 

究成果非常少,国内屈指可数的几项研究成果包括:石培 

华 对贵州文化包容性和地域认同感进行了思考;阿布都 哈德E。 对乌鲁木齐阿图什人的地域认同与社会交往问题进 

行了研究;蓝勇ET]对中国古代美女的地域认同文化进行了 

研究;周聿峨,余彬 探讨了东南亚华人地域认同的历史和 

未来.但是这几项研究成果的视角均不是管理心理学.因 

中国大学生就业意愿调研报告

年中国大学生就业意愿调研报告

引言:

中国大学生就业问题一直备受瞩目。为了了解当前大学生的就业意愿和就业现状,我们进行了一项调研。本报告将针对大学生的就业意愿进行细致分析,并提出一些建议来解决就业问题。

背景:

就业一直是大学生关注的焦点问题,随着中国经济的不断发展,就业形势也在逐渐改善。然而,相对较小的劳动市场需求以及激烈的竞争使得大学生就业问题依然存在。因此,我们开展了这项调研,以全面了解大学生的就业意愿和现状。

调研方法:

我们采用了问卷调查的方式来获取数据。在全国范围内,我们随机抽取了各个高校的学生作为调研对象。通过在线问卷的方式,我们收集了大量的数据,并对其进行了统计分析。

调研结果:

1. 就业意愿:

在我们的调查中发现,%的大学生表示他们对就业具有较高的意愿。这表明大学毕业生对就业问题非常重视,并且愿意付出努力来实现就业目标。

2. 就业观念: 调研结果显示,大部分大学生倾向于选择稳定和高收入的工作。这也不难理解,毕竟他们在求学期间付出了大量的努力和时间,希望在毕业后得到合理的回报。

3. 就业渠道:

互联网和校园招聘被大多数大学生视为最主要的就业渠道。互联网发展迅速,提供了更广泛的就业机会;而校园招聘则能提供更稳定和可靠的就业资源。

4. 就业地域:

调研显示,大部分大学生更愿意留在一线城市或者发达地区就业。一线城市相对较多的就业机会以及更多的发展空间使得大学生更愿意选择这些地区。

5. 就业困境:

尽管大学生就业意愿较高,但仍有一部分大学生面临就业困境。高度竞争、缺乏实践经验和技能不足是导致就业困境的主要原因。

建议:

1. 提高就业技能:

高校应该注重培养学生的社会实践能力和职业技能,为他们提供更多机会来获得实践经验。这样可以提高他们的就业竞争力。

2. 加强创业教育: 大学生创业是解决就业问题的有效途径之一。因此,应该在高校开设创业课程,提供创业指导,激发大学生的创业意识。

大学生农村就业意愿的实证分析——基于个人视角的分析

经济生话 ■■■r ÷ 7 

_ 大 

【摘要】 大学生到农村就业是缓解城市严峻就业压力的重 

要途径.然而在面临经济危机和国家提供一系列优惠政策扶持 

的情况下,大学生的农村就业积极性仍不高。本文通过对武汉 

大学生农村就业意愿调查数据的分析,从个人的视角出发.使 

用logistic模型对大学生的农村就业意愿进行了实证研究。最后 

发现,大学生的农村就业意愿受其性别、户口类型、社会价值观、 

就业价值观以及个人对农村的认知情况等个人因素的影响。 

【关键词】 大学生农村就业意愿个人视角logistic分析 

一、问题提出 

大学生就业问题已成为当今社会重点关注的问题之一,面 

临当前严重的城市就业压力,农村就业成为了另一条蹊径。从 

短期来看,大学生到农村工作可以增加就业机会;从长远来看, 

大学生农村就业将会成为一种趋势。于国家而言,大学生到农 

村工作既可以缓解城市严峻的就业形势,又可以满足农村的人 

才需求,为新农村的建设积累必要的人才资源;于大学生而言, 

到农村工作一方面可以暂时让他们避开竞争异常激烈的城市 

就业市场,另一方面可以增加大学生的社会阅历。然而,据有关 

资料显示,在2009年经济危机的情况下,在国家~系列优惠政 

策的条件下,大多数毕业生依旧以“经济发达,机会多,平均收 

入比较高”为选择工作地域的第一标准,沿海大城市依然是他 

们的首选就业地点。鉴于此,应该密切关注大学生的就业行为。 

而一个大学生到农村工作的行为,则要受制于其到农村工作的 

意愿。因此,从这个意义上来看,研究大学生农村就业意愿具有 

重要的现实意义。 

二、研究设计 

1、分析视角 

大学生流向农村属于人口流动的- ̄ ̄tL较特殊的现象,通 

过查询相关资料,不难发现对人口流动的研究以“推一拉”理论 

最具有解释力。推拉理论从社会结构的角度来分析人口流动的 

原因,即地区发展的不平衡导致了欠发达地区的人口流向发达 

地区,同样也正是该结构性因素阻碍了发达地区的人口流向欠 

当代大学生对农村就业认识的调查与分析

【特别关注】 

当代大学生对农村就业认识的调查与分析 

赵宝刚,王玲 

(大连海事大学,辽宁大连116026) 

摘要:农村需要大学生,大学生也需要农村。大学生到农村就业,对社会主义新农村建设具有极为重要的作用, 主要袁现在:有利于促进城乡统筹发展,优化人才资源的配置,能在当地引发裂变效应,构建城乡一体化格局;有利 

于促进农村市场主体的形成,增强农业的综合效益和整体竞争力;有利于实现大学生的人生价值。为了深入了解当 

代大学生对农村就业的认识,2010年8月至loft,笔者对辽宁大学、大连海事大学、大连理工大学三所高校的在校大 学生进行了问卷调查,共发放问卷13()份,回收有效问卷119份。本次调查的大学生主要来自工学、管理学、计算机、 

文学、英语、法学以及经济学专业。在调查对象中,城市生源占55%,县乡镇占25%,农村占20%。 

关键词:大学生;农村就业;认识;调查;分析 

一、对大学生就业基本认识的调查 

1.大学生就业态度调查。82%的大学生对就业形势 

持较为乐观的态度,认为“通过努力可以找到_[作”,对 

就业形势担忧的学生仅占16%。 

2.所学专业与求职关系调查。认为自己所学专业在 

求职过程中有一定优势的大学生占比最多,但与认为 

自己所学专业没有优势的相差不大;进一步分析发现, 

工学、管理学、计算机、法学专业的大学生认为自己所 

学专业在求职过程中有优势的占比偏多,英语和经济 学专业的大学生认为自己所学专业在求职过程中没有 

优势的占比偏多,文学专业各选项占比基本相同。 

大多数学生认为“丁作应与所学专业有一定 

关联性,但不一定绝对对口”,极少数认为“一定要找与 

专业对口的工作”。 

3.最欠缺的素质。大学生认为自己目前最欠缺的素 

质依次是:相关工作经验、专业知识技能、沟通协调能 

力、承受压力及克服困难的能力、基本的解决问题的能 

力、其它。 二、对大学生到农村就业认识的调查 1.农村就业意愿调查。调查结果显示,就目前的就 

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