2016岗李小学开展清明祭英烈活动方案
清明祭扫烈士小学活动方案
清明祭扫烈士小学活动方案一、活动主题。
“缅怀革命先烈，传承红色基因”二、活动目的。
1. 让小学生了解清明节的传统意义，缅怀革命先烈，激发他们的爱国情感。
2. 通过祭扫活动，使孩子们懂得珍惜现在的幸福生活，努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献力量。
三、活动时间。
[具体日期]上午（清明节前后）四、活动地点。
[烈士墓园名称]五、参与人员。
全体师生。
六、活动准备。
1. 成立活动领导小组。
组长：校长。
副组长：各年级主任。
成员：各班班主任。
职责：负责活动的整体策划、组织协调和安全保障等工作。
2. 宣传准备。
各班班主任提前一周在班级内开展关于清明节和烈士事迹的主题班会，让同学们了解清明节的习俗和祭扫烈士的意义。
制作宣传海报，张贴在学校宣传栏，介绍活动的时间、地点和注意事项。
3. 物资准备。
购买祭扫用的鲜花（菊花），每个学生一朵。
准备音响设备、国旗、校旗、队旗。
制作小白花（可以提前安排美术课或者手工课让学生自己制作一部分）。
4. 联系相关部门。
与烈士墓园管理部门联系，确定祭扫的流程和注意事项，申请使用场地等。
联系好交通工具（如果需要乘坐大巴车前往墓园）。
七、活动流程。
1. 集合出发（8:00 8:30）全体师生在学校操场集合，各班班主任清点人数。
校长讲话，强调活动的意义和纪律要求，如保持安静、听从指挥等。
按照班级顺序依次登上大巴车，出发前往烈士墓园。
2. 到达墓园（8:30 9:00）在墓园门口整队，再次强调纪律。
由墓园工作人员引导，进入祭扫区域。
3. 祭扫仪式（9:00 10:00）敬献花篮。
学校仪仗队抬着两个花篮（一个献给烈士，一个献给所有为革命事业牺牲的英雄），庄重地走向烈士纪念碑，将花篮放在纪念碑前。
奏国歌、升国旗。
全体师生面向国旗，行注目礼，高唱国歌，国旗缓缓升起。
默哀三分钟。
在庄严肃穆的氛围中，全体师生低头默哀，缅怀烈士们的英勇事迹和奉献精神。
学生代表发言。
选派一名优秀学生代表上台发言，表达对烈士的敬仰之情和努力学习的决心。
小学祭扫烈士墓活动方案（三篇）
小学祭扫烈士墓活动方案一、指导思想清明节是中华民族的传统节日，祭拜祖先，从古有之。
为号召广刻铭记先烈，铭记他们为解放全中国而不惜牺牲的大无畏英勇事迹，同时培育和践行____核心价值观为根本，为了培养学生的爱国注意精神，学校决定开展清明祭扫烈士墓活动。
通过活动，教育学生文明祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在缅怀先辈的情怀中承继传统美德、培育良好家风，促进家庭文明建设，结合上级文件围绕“绿色”发展理念，大力宣传健康、文明、低碳、环保的祭扫方式，积极倡导“文明祭祀”理念，大力提倡献花寄哀思、植树忆故人、清扫____、召开追思会、网上祭奠等文明环保、健康、安全的祭扫方式。
积极宣传焚烧纸钱、冥物等祭奠方式的害处，摈弃不文明祭扫方式。
提倡诵一次家规、重温一次先辈美德，传承和弘扬优良家风，引导学生们颂扬公德传承家风，破除殡葬陋习，科学文明祭祀，让清明祭扫时尚、现代、文明。
二、活动主题“文明祭祀、追忆先贤、传承家风”三、领导小组组长：校长成员：政教领导、团委书记、各班主任四、参加人员学校领导，共青团员、青年志愿者和班级学生代表等五、活动时间上午7：10-8：00六、活动地点____烈士墓七、活动过程1、上午。
50出发。
宣布活动纪律、安全及要求。
排成两路纵队，从学校操场有序出发。
2、扫墓行走路线。
学校→灵秀街→烈士墓→原路返回。
途中，各组应严格遵守纪律和交通安全，特别是在烈士墓前面的交叉道口，要专人把守、监控来往车辆，确保学生队伍安全。
班主任老师走在各班队伍中间，保持良好的秩序与饱满的精神，保证安全。
3、到达烈士墓后，在学校统一安排下稍做休息，不得擅自行动。
4、在烈士墓前整队，等待仪式开始。
八、注意事项1、遵守活动纪律，注意活动安全。
2、班主任及配班教师一定要按安排完成工作，不得缺席。
3、活动结束，师生返回学校后。
4、如遇雨天，活动改期举行，时间另行通知。
九、祭奠仪式流程1、整队.领导讲话，并提出活动要求，宣布祭奠仪式开始。
小学清明祭扫烈士陵园活动方案
小学清明祭扫烈士陵园活动方案清明节是我国传统的祭祀节日之一，也是重要的文化传统活动。
清明节期间，全国各地的人们都会前往烈士陵园祭拜先烈，表达对他们的崇敬之情。
小学生也应该参与到清明祭扫活动中，锻炼自己的爱国情感和社会责任感。
下面是一份小学清明祭扫烈士陵园活动方案。
一、活动目的1.培养学生热爱祖国、崇尚英雄的情感。
2.增强学生的社会责任感和集体荣誉感。
3.培养学生的礼仪意识和家国情怀。
二、活动时间活动一般在清明节前后进行，可根据学校和学生的实际情况进行安排。
三、活动地点选择当地的烈士陵园作为活动地点，带领学生前往进行祭拜活动。
四、活动准备1.向学生普及清明节的来历和意义，讲解烈士陵园的历史和重要性。
2.组织学生制作祭拜用品，如纸钱、鲜花、纸烛等。
3.安排学生集体排练祭拜仪式。
五、活动内容1.活动前的准备在活动前，老师可以带领学生集体制作祭拜用品，了解祭拜仪式的具体步骤。
同时，可以邀请学校的老兵或革命先辈，为学生讲述他们的亲身经历，激发学生的爱国情感。
2.祭拜仪式在烈士陵园进行祭拜仪式时，可以进行以下步骤：第一步：集合和组织老师带领学生在指定地点集合，做好安全提醒，并进行组织。
学生排成整齐的队列，手持鲜花和祭品。
第二步：瞻仰和默哀带领学生们走进陵园，走向烈士墓碑前，整齐站立，鞠躬瞻仰。
然后，开始一分钟的默哀，表达对烈士的缅怀和敬意。
第三步：敬献鲜花和纸钱学生们依次上前敬献鲜花和纸钱，表达对烈士的敬爱之情，并向他们致以最高的敬意。
第四步：点燃纸烛学生将点燃的纸烛放在烈士墓碑前，并默记先烈的英勇事迹，表达对他们的怀念之情。
第五步：队列退出敬献完鲜花和纸钱后，学生们按照老师的指示，整齐地队列退出烈士陵园。
六、活动总结在活动结束后，可以组织学生进行简单的活动总结。
学生们可以就自己在祭拜中的感受进行交流，并可以写一篇感想文章，表达对烈士的敬意和对祖国的热爱之情。
以上就是一份小学清明祭扫烈士陵园活动方案，通过这个活动，可以培养学生的爱国情感，增强他们的社会责任感，同时也是一种传承中华优秀传统文化的方式。
小学清明节扫烈士墓活动方案
小学清明节扫烈士墓活动方案一、活动主题清明节扫烈士墓活动二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强学生的爱国情怀和民族自豪感。
2. 培养学生的社会责任感和家国情怀，让他们感悟革命先烈为国捐躯的精神，明确要珍惜已经得到的幸福生活，同心协力建设我们美丽的祖国。
3. 倡导学生尊敬先烈、追思先烈、缅怀先烈，使他们懂得自己是站在前人的肩膀上前进的。
同时，也激励学生不断进取，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、活动内容1. 策划阶段（1）了解当地烈士墓信息，制定活动计划（2）联系志愿者和相关的社会团体，组织力量和物资（3）向学生进行宣传和教育，引导他们了解清明节及扫墓的注意事项2. 实施阶段（1）清明节当天租赁黄花车，由志愿者和老师带队，将学生分组到所在区域的烈士陵园进行扫墓活动。
（2）在墓地前，师生们默哀一分钟。
之后，老师介绍烈士的生平事迹，让学生了解英烈壮烈牺牲的情况。
（3）学生逐一向烈士致意，献上花圈和祭品。
（4）提醒学生保持整洁，不乱扔垃圾，不踩踏草坪，保护环境。
（5）在墓地周围开展义卖活动，所得款项将捐赠给当地的慈善机构和支援烈士家庭。
四、活动预期成果通过这次扫墓活动，学生们可以了解并感受烈士的功绩和英勇壮举，不断强化自己爱国主义情感，同时也感悟革命先烈为国捐躯的精神。
通过积极的互动参与和体验，激发学生对家土的热爱，进一步增强爱国情怀，增加尊重先辈，弘扬家国情怀的意识。
同时，也希望通过开展义卖活动，让学生们深刻体会到慈善的意义和感受到自己的关爱和支持，更多地践行社会责任感，接受爱与爱的教育。
小学祭扫革命烈士墓活动方案
小学祭扫革命烈士墓活动方案活动主题：小学祭扫革命烈士墓活动目的：通过祭扫革命烈士墓，让小学生了解和珍视革命烈士的奋斗精神，培养他们的爱国情怀和责任感，引导他们树立正确的价值观和人生观。
一、准备工作1. 确定活动时间和地点：选择一个适当的时间，在学校附近或城市内有革命烈士墓的地方进行活动。
2. 组织筹备小组：由学校相关部门、老师和家长组成筹备小组，负责活动的具体筹备工作，包括活动方案的制定、宣传、物资准备等。
3. 联系相关单位：与当地政府、文化部门、民政部门等联系，了解墓地管理情况，咨询相关事宜。
4. 确定活动内容：根据小学生的特点和墓地的实际情况，设计适合小学生参与的活动内容，包括祭扫活动、主题讲座、展览等。
5. 开展宣传工作：通过学校通知、家长微信群、校内宣传栏等方式，向学生和家长宣传活动的相关信息，让更多人参与进来。
6. 确保安全：活动期间要确保学生的安全，组织安全人员、医务人员进行保障，规划好活动路线，提前了解墓地情况，防止事故的发生。
二、活动流程1. 活动前准备：在活动前一天，组织学生和家长集合，进行活动前的准备工作，包括讲解活动的意义和要求，分发纪念花、纪念品等。
2. 祭扫仪式：活动当天，全体师生集合在学校，进行庄重的出发仪式。
在前往墓地的路上，组织老师进行相关讲解，介绍革命烈士的事迹和精神。
3. 报到签到：到达墓地后，组织参与者进行报到签到，并分发相关材料，包括墓地导览图、墓地介绍等。
4. 主题讲座：为了让学生更深入地了解革命烈士的生平事迹和精神，安排专家或老师进行主题讲座，通过图片、视频等形式展示革命历程。
5. 祭扫活动：在讲座结束后，组织师生进行祭奠活动。
每个学生手持一束鲜花或花圈，排队走向墓碑，进行默哀和瞻仰。
老师组织学生读诗歌、朗诵等，表达对革命烈士的敬意。
6. 展览活动：在活动现场设置展览区域，展览与革命烈士相关的图片、文物和实物，让学生近距离接触和了解革命历史。
7. 心得交流：活动结束后，组织学生进行心得交流，鼓励他们分享自己的感受和体会，并举办相关的征文比赛、绘画比赛等，鼓励他们进行创作。
小学开展“传承红色传统”清明祭英烈活动方案
小学开展“传承红色传统”清明祭英烈活动方案活动背景清明节是中华民族传统的祭祀节日，也是缅怀革命先烈、弘扬红色传统的重要时刻。
为了增强小学生对红色传统的了解和认同，我们计划开展“传承红色传统”清明活动，激发学生的爱国情感和民族自豪感。
活动目的1. 培养学生珍爱和维护和平稳定的意识；2. 弘扬中华民族的传统美德；3. 增强学生的爱国情感和民族自豪感；4. 让孩子们了解和缅怀革命先烈。
活动内容1. 清明祭扫活动：组织学生前往当地烈士陵园或者纪念馆，参观敬献花篮，向革命先烈默哀并表达敬意。
2. 课堂教育：在清明节前，开展相关主题的班会或者主题课程，向学生传授红色传统的知识和先烈的事迹，引导学生思考和讨论。
3. 纪念活动：组织学生举行纪念活动，包括朗诵红色经典、观看红色题材的影视作品、班级演讲比赛等。
4. 制作手工：让学生动手制作纪念品，如红领巾、红色花朵等，以表达对先烈的敬意和思念之情。
5. 微型讲座或演讲比赛：邀请相关专家或学者进行微型讲座，或组织学生参加演讲比赛，让学生更深入地了解红色传统和英烈的故事。
活动安排1. 活动时间：在清明节前一周，具体日期根据学校的课程安排确定。
2. 活动地点：学校和烈士陵园或者纪念馆。
3. 教师组织：各班级班主任负责组织学生参与相关活动，校领导和老师共同参与。
4. 安全措施：确保学生的人身安全，活动过程中要有足够的老师陪同和保障。
活动预期效果1. 学生加深对红色传统的认识和理解；2. 学生培养了热爱祖国的情感和民族自豪感；3. 学生通过亲身参与活动，增加了对革命先烈的敬意和缅怀之情；4. 增进学生对和平稳定的珍视和维护意识。
希望通过此次活动，让学生们感受到红色传统的力量和价值，激发他们为实现中国梦、民族复兴而努力奋斗的热情和动力。
纪念英烈，传承红色传统！。
小学清明节扫烈士墓方案
小学清明节扫烈士墓方案小学清明节扫烈士墓方案（通用5篇）为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学清明节扫烈士墓方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小学清明节扫烈士墓方案1一、活动目的：（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
（二）陶冶情操，弘扬爱国主义情操。
（三）立下志向，争做新时代阳光少年。
二、活动时间：20XX年3月30日中午。
三、活动地点：武进烈士陵园四、参加对象：3-5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。
张国锋老师。
五、活动准备：（一）对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。
（二）张国锋预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。
六、活动安排：（一）12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。
（二）12点10：整队、出发。
（三）12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
（四）祭扫活动程序1、宣布活动开始2、敬献花圈、敬队礼。
3、默哀三分钟。
4、学校中层领导讲话。
5、队员献词6、参观烈士纪念馆。
小学清明节扫烈士墓方案2一、活动目的：清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——爱国主义”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。
重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题：民族精神代代传——爱国主义三、活动时间：20xx年3月31日下午四、活动地点：xx市xx公园烈士陵园五、参加人员：六年级全体师生六、活动程序：主持人宣布：（一）清明祭扫活动现在开始第一项：出旗、敬礼第三项：向烈士献花圈第四项：全体肃立，向革命先烈默哀第五项：学校老师讲话第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓第七项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。
小学清明节祭奠先烈活动方案及流程
小学清明节祭奠先烈活动方案及流程一、活动方案。
1. 活动主题。
“缅怀先烈，传承精神”。
这主题简单直接，让孩子们一下子就能明白活动的主旨，就是要纪念那些为了国家、为了咱们老百姓英勇献身的先烈们。
1.2 活动目的。
首先呢，是为了让小学生们了解清明节的意义，不只是放个假、吃个寒食那么简单。
清明节是咱们缅怀先人的传统节日，先烈们为了大家舍小家，献出了宝贵的生命，这得让孩子们知道。
通过祭奠先烈，让孩子们懂得感恩，珍惜现在的幸福生活。
现在的孩子啊，生活在蜜罐里，可不能忘了这好日子是怎么来的。
1.3 活动地点。
就选在当地的烈士陵园或者烈士纪念碑前。
那地方庄严肃穆，一到那儿，就能感受到一种凝重的氛围，孩子们自然就会收起顽皮的心，怀着崇敬之情。
1.4 活动时间。
清明节前后的某一天，天气最好是晴朗的，就像先烈们的精神一样光明磊落。
选个上午，早上孩子们精神头足，而且上午的氛围也更适合这种庄重的活动。
1.5 参与人员。
那肯定是全体小学生啦，一个都不能少。
老师也得陪着，就像老母鸡护小鸡一样，照顾着孩子们，同时也给孩子们讲解相关的知识。
二、活动流程。
2.1 活动准备。
2.1.1 老师提前给孩子们讲先烈的故事，让孩子们对先烈有个初步的认识。
可以讲刘胡兰英勇就义，面对敌人的铡刀，面不改色心不跳；董存瑞舍身炸碉堡，为了胜利不惜牺牲自己的壮举。
这些故事得讲得绘声绘色，让孩子们能想象出当时的场景。
2.1.2 准备祭扫用的物品，像鲜花，一定要新鲜娇艳的，代表着孩子们的敬意。
还有小扫帚、抹布，用来打扫烈士墓碑。
2.2 活动当天。
2.2.1 集合出发。
孩子们穿着整齐的校服，在学校操场集合，就像小士兵一样。
老师们清点人数后，大家排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向烈士陵园出发。
一路上，孩子们可以小声交流着自己知道的先烈故事。
2.2.2 到达陵园。
到了陵园后，先让孩子们安静下来，感受一下那种庄严肃穆的气氛。
这时候，整个陵园安静得连根针掉地上都能听见。
小学生清明节祭奠英烈活动方案(五篇)
小学生清明节祭奠英烈活动方案(五篇)小学生清明节祭奠英烈活动方案 1一、指导思想以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
为建设文明株洲、幸福__提供强大精神力量。
二、活动目标清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。
国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。
学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化*俗焕发新的时代文化精神。
因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。
通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。
三、具体活动安排(一)实践活动：亲身体验，感受清明文化无数革命先烈为了人们的__事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。
为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。
(二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化*俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：1、了解清明节的由来。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
(三)主题作文以《我心中的英雄》为作文题，选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生*事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。
小学祭英烈活动策划方案
小学祭英烈活动策划方案小学祭英烈活动策划方案（精选7篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学祭英烈活动策划方案，希望能够帮助到大家。
小学祭英烈活动策划方案1 一、活动目的：提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。
而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。
通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题：追逐，青草的芬芳——清明节活动三、活动时间：xx年4月3日至12日四、活动地点：xx小学五年级二班五、活动内容：(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
岗李小学开展清明祭英烈活动方案清明祭拜，是中华民族的传统习俗。
网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。
清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。
清明节来临之际，我们学校组织各班积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动目的：
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题：网上祭英烈，共铸中华魂
三、活动时间：2016年4月11日班会课
四、活动地点：各班教室
五、活动成员：全体师生
六、活动内容：
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、每班交一篇本次活动的感受或启发写成的追忆文章，学校将对作品进行评比。
七、活动组织要求：
1、活动期间各班主任老师事先请在网上搜集有关“清明节的由来”及“一些英雄人物生平介绍、英雄事迹”。
2、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。
3、每班以组为单位，事先写好一篇祭奠先烈的留言。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序：
主持：教师或班干部
(1)全体起立，主持人宣读：
我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。
然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。
在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。
尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。
但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。
英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。
今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。
当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。
(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)
(2)全体坐下。
各小组长代表本组成员“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。
九、祭扫后续教育
优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
郑州市惠济区岗李小学
2016年2月。