班主任家长会后总结

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班主任家长会工作总结

班主任家长会工作总结

班主任家长会工作总结班主任家长会工作总结篇1学期我担任的是六(1)班的班主任。

我曾教过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解。

不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。

于是我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

我着重抓好以下四方面的工作:一、充分利用宣传阵地板报是宣传的最有效,最直接的途径。

我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。

现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。

我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。

更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育二、培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。

怎样尊师见到老师问好,当然不错。

但仅仅如此是远远不够的。

我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。

这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。

我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的能力在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。

班级凝聚力也因此更强了。

如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。

使学习井然有序。

每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。

班主任开完家长会的心得体会5篇

班主任开完家长会的心得体会5篇

【最新】班主任开完家长会的心得体会5篇心得体会是指将学习、生活、工作、实践中的感受、反思的内容并记录下来的文字,近似于经验总结,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读.班主任开完家长会的心得体会1这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的.我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想.每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子.昨晚付校长的演讲主要分为三大局部:一:怎样建成功的学校.二:怎样培养成功的孩子.三:怎样培养子女.然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子.一:和孩子多沟通.多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长.今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等.总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题.二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习气氛,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习.为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心.净心.总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的气氛.三:不做〝唠叨〞家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识.四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯.1.孩子的生活习惯.①我们的孩子应该早,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况.②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养.一年级孩子,自理能力还是比拟弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具.美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤.习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导.配合.时我们会让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯.2.孩子的学习方面.①写的习惯.我家孩子的写字姿势要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗.所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸.一尺.一拳头的标准要求他们.家长可以观察孩子们的写字姿势,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护.②听的习惯.对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.在家时我就发现孩子说话可以,让她听于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好典范.倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听.③读的习惯.一年级的拼语就是以读.说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言.在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比拟难的,所以也是一定多多读,多多练.其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了.孩子入学虽然半个多月,但我翻开她的课本.作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸.小红旗.小红花,老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的〝师爱〞!通过这段时间的接触,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯.我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓〝亲其师才能信其道〞,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师.孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长.相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长.我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级.看到一篇文章写得非常好:(1)好父母都是学出来的.(2)好孩子都是教出来的.(3)好习惯都是养出来的.(4)好成绩都是帮出来的.(5)好沟通都是听出来的.(6)好成就都是化出来的.我会好好和老师你一起培养好孩子的.当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易.多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友.这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要.可以说孩子就是家长的一面镜子.以上是我的心得,以后还应该多创设这样的时机,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色.再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心.班主任开完家长会的心得体会2解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评.期中我的女儿被班主任表扬了三次:〝一摸〞成绩进步了1_名(全级排名).每天坚持早到学校上课.作业没有缺交记录.我同样也被表扬了一次,在〝一摸〞的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细.每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心.首先对您们给予学生们无微不至的关心表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了.这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面开展的好孩子.催促她认真复习,尽的支持让她能考上县重点高中的实验班.班主任开完家长会的心得体会3事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队.三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感.初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端.我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可无视的责任.通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅.家长会后我认真总结了以下几点:一,小学根底差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出.李晗菲同学因小学阶段根底较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因根底差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差.通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线.二,养成孩子良好的学习习惯.俗话说〝习惯成自然〞.一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身.李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系.脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性.老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去.再就是郝老师讲的,写作业时要〝先复习,再作业,后预习〞.我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝.复习能够加强和稳固当天所学的新内容,写作业时得到了强化.先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真催促李晗菲,争取帮助她养成〝先复习,再作业,后预习〞的良好的学习习惯.郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂.也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听家长我们必须要以身作那么,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心.作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢送的人.通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现.为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳.班主任开完家长会的心得体会4昨天晚上7点,宝贝幼儿园开家长会,地点在各班教师.宝贝的两位任课老师都姓曹,这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师,整个家长会议也由大曹老师主持,另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的富有爱心的小曹老师.这次家长会选择在晚上,幼儿园确实希望众多家长能孩子们都不能带到教室里,完全是属于家长与老师面对面的沟通,给我们家长一次学习怎样教育子女的时机,我觉得真的受益匪浅.面对班上39名不大不小的孩子,确实老师承当的教学压力也很大,进入中班,孩子们的年龄也4岁了,4岁,是孩子性格成长的关键时期,小班时,由于诗禹刚从老家接过来,语言方面确实有些不及班上的孩子,年龄也小,我和lg都不太忍心给他过于的压力,只要他健康,快乐,我们就满足了.当看到同年的孩子从小班开始就接触唐诗宋词,认字绘画时,我们只是教他常规的生活习惯,与人的沟通.一年了,确实我们看到了孩子的成长,但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时,比方孩子们所说的话非常的丰富,理解能力也令我们大人惊讶,感觉我们的儿子确实进步得太慢了.是我们父母要求孩子太低了,只要他有一丁点的成就,就夸他,通过这次家长会,我们应该更加严厉的对待儿子的教育.班主任开完家长会的心得体会5_月_日有幸参加了实念小学6_班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望.作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任.简单的谈谈我的心得体会.第一.家长树立家庭教育意识.作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘假设没有良好.正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果.你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育.段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励.但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强.只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣.第三.帮助孩子养成学习的习惯.家长要更多一点的投入精力关心学生的学习.对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业.这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多催促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打搅孩子.一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳.另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的根本保障.久而久之,孩子自然就形成了安静.专注的习惯.班主任开完家长会的心得体会。

家长会班主任工作总结模板(4篇)

家长会班主任工作总结模板(4篇)

家长会班主任工作总结模板大家好!我是____班班主任,这是我们班第一次举行家长会。

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

今天约请家长朋友来,和我们老师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是就当前学生的学习生活情况做一个汇报总结,希望通过我们的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生都健能康,活泼的成长。

可以说,今天这次会议,意义重大,我希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会。

今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:一、学生进入一个新的学习环境遇到的一些新情况:1、学习方面:学习知识广泛面了,内容也趋向专业化,由于是一个新的专业理论的学习,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该背的还得背,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

(结合班级的具体情况适当添减)2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。

另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。

”但是他们的辨别力弱。

不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

二、当前班内的一些情况:同学们在一起朝夕相处已经度过一个学期。

2023年家长会班主任工作总结(四篇)

2023年家长会班主任工作总结(四篇)

家长会班主任工作总结隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。

我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。

然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。

我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。

令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。

同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。

充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

我校在____月____日召开了本学期的第一次家长会。

这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。

为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:在一个多小时的会议中,很令我感动。

特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。

我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。

班主任家长会总结范文(通用5篇)

班主任家长会总结范文(通用5篇)

班主任家长会总结班主任家长会总结范文(通用5篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的班主任家长会总结范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

班主任家长会总结1开好家长会是班主任工作的重要组成部分。

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的络。

现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。

因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。

面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。

如果把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。

基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思考一个问题:这次家长会给家长点什么?然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。

哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。

这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。

下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。

1、问题的提出。

这个班我从一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。

班主任家长会后的总结(6篇)

班主任家长会后的总结(6篇)

班主任家长会后的总结期中质量监控结束后,学校就有家长会计划,想借此机会反馈孩子们半个学期来的学习情况,与家长共同努力,以形成合力,共同促进孩子们的进步。

这次家长会,我一直有个想法让家长们谈谈孩子情况,听听家长的心声,可又关注到学校也安排了其他相关工作,内容比较饱满,该谈些什么让家长有收获又不占用太多班主任的时间,成了我的一个考虑。

于是,我把自己的思路稍作规整:一是直接反馈问题,二是聚焦问题家长进行交流,三是谈谈我希望家长的配合,四是家长留下想法或意见。

粗略的思考和短短的与家长交流分享的时间,我感触很深,感谢孩子,感谢家长,我想有我们共同的努力,我们一定能收获更多进步。

感动会前孩子带给我的启发。

周三那天,当我和家长在交流我的想法时,谨梓主动要求到家长会上来交流自己的学习情况,后因材料一时找不齐而无法进行,但她的想法让我萌发一个思路,下次家长会让孩子们来讲讲,这是个很好的平台,让家长看看他们的学习成果,学习心得。

我也听到家长支持的声音,当然,也许又一次交流的时间,孩子们就是五年级的高段学生了。

期待!感动家长们的支持。

无论平时的Q还是现场的交流,家长们是比较给力的,聚焦孩子自觉作业及阅读习惯的培养与关注,现场几位家长的发言,在带给其他家长学习的同时,对我也是一种启发。

让我真切地感受到,每个优秀的孩子背后都有用心的家长,榜样的示范引领,成长过程的陪伴,对学习的要求与鼓励,这些经验的分享正是我所期望看到的,真好!感谢家长们留下的殷切期望。

有幸成为四2语文老师,在我心里,每个人都是我的学生,我希望他们都优秀。

借此,把家长们写下孩子需要老师关注的,需要配合的方面的内容作一下梳理,希望能最大限度地达成家校互相配合。

家长们都很用心,写下的内容很实在,也很真诚,手捧一张张纸条,我分明看到了家长们对孩子那份殷切的期望与热切的期盼。

谢谢!1.关于作业完成情况,发现拖拉、磨蹭确实存在,能在八点左右完成作业才是比较正常的速度。

家长会班主任工作总结7篇

家长会班主任工作总结7篇篇1引言本次家长会于XX月XX日举行,地点设在学校多功能报告厅。

本次家长会的目的是加强家校合作,促进学生的全面发展。

班主任作为班级的管理者和教育者,承担着重要的责任。

本次家长会班主任工作总结旨在回顾本次家长会的过程和成果,总结经验和教训,为今后的工作提供参考。

工作内容概述1. 会议筹备:班主任提前与学校相关部门沟通,确定会议时间、地点和议程。

同时,通过班级微信群等方式通知家长,确保每位家长都能准时参加。

2. 会议现场管理:班主任负责签到和引导家长入座,确保会议现场秩序井然。

3. 主题演讲:班主任围绕“家校合作,促进学生的全面发展”主题进行演讲,强调家庭教育的重要性,并分享一些教育方法和经验。

4. 互动环节:在互动环节中,班主任引导家长们进行分组讨论,就如何更好地促进孩子的学习和成长展开交流。

5. 会议总结:班主任对本次家长会进行总结,强调家校合作的重要性,并鼓励家长们积极参与今后的家校活动。

重点成果1. 增强了家校合作:通过本次家长会,班主任与家长们之间的联系更加紧密,为今后的教育工作打下了坚实的基础。

2. 提高了家长的教育意识:通过主题演讲和互动环节,班主任帮助家长们认识到家庭教育的重要性,并掌握了一些有效的教育方法。

3. 促进了学生的全面发展:班主任引导家长们关注孩子的全面发展,不仅关注孩子的学习成绩,还关注孩子的品德、兴趣和特长等方面的培养。

遇到的问题及解决方案1. 部分家长对家庭教育的认识不足:在互动环节中,部分家长对家庭教育的认识不够深入,需要班主任在今后的工作中加强引导和指导。

2. 时间安排不够合理:由于准备不够充分,本次家长会的时间安排显得有些紧凑,导致部分环节未能充分展开。

今后需要提前做好时间规划,确保每个环节都能得到充分的关注和重视。

3. 互动环节参与度不高:在互动环节中,部分家长由于性格等原因参与度不高,需要班主任在今后的工作中注重调动每个人的积极性,让每个人都能够积极参与互动环节。

半期家长会班主任个人总结8篇

半期家长会班主任个人总结8篇篇1一、引言作为本次半期家长会的班主任,我在过去的几个月中致力于促进家校合作,以确保学生的健康成长和全面发展。

在此,我将对我在这期间的工作进行总结,以期对今后的工作有所启示和借鉴。

二、工作内容概述1. 组织家长会,促进家校沟通。

2. 收集学生家长反馈意见,了解家长需求。

3. 分析学生学习情况,制定个性化辅导计划。

4. 开展班级活动,增强班级凝聚力。

5. 关注学生心理健康,提供心理辅导。

三、重点成果1. 成功组织了两次家长会,家长参与度高,反馈良好。

2. 制定了针对学生个性化需求的辅导计划,有效提高了学生的学习成绩。

3. 开展了多项班级活动,增强了班级的凝聚力和向心力。

4. 引入心理健康课程,帮助学生解决心理问题,得到了家长的高度认可。

四、遇到的问题与解决方案1. 部分家长对学生的学习情况缺乏了解:通过定期的家访和电话沟通,加强与家长的沟通,让家长更了解学生的学习情况。

2. 学生学习成绩差异较大:制定个性化的辅导计划,因材施教,提高学生的学习成绩。

3. 学生在校表现不一:建立完善的评价体系,鼓励学生全面发展,培养学生的综合素质。

五、自我评估/反思在这半期的工作中,我始终以学生为中心,努力促进学生的健康成长和全面发展。

但也存在一些不足,如与家长沟通的方式和方法仍需改进,对学生的心理辅导还需加强等。

在今后的工作中,我将继续努力,提高自己的专业素养,为学生提供更好的服务。

六、未来计划1. 继续加强与家长的沟通,提高家长参与度。

2. 完善个性化辅导计划,提高学生的学习成绩。

3. 加强班级文化建设,增强班级凝聚力。

4. 深化学生心理健康教育,提供更为专业的心理辅导。

5. 组织丰富多彩的班级活动,促进学生的全面发展。

七、总结观点/感悟作为班主任,我深刻认识到家校合作的重要性以及学生心理健康的不可替代性。

在这半期的工作中,我始终以学生为中心,努力促进学生的健康成长和全面发展。

在未来的工作中,我将继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

班主任家长会总结

班主任家长会总结班主任家长会总结(通用12篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的班主任家长会总结(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任家长会总结1通过调查发现:本班女生有一半多进入青春期,个别男生也已进入青春期。

生理上的变化,也给他们心理上带来了一定的变化。

有些学生出现了一些学习上,生活上的问题,为了及时给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这时期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

本次家长会家长到会共28人,两名家长请假,一名家长不好意思来(孩子各方面较差)。

从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔和笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

从家长会反馈回来的情况看,班上80%的学生放学后能按时回家,并能在规定的时间内按时完成作业,10%的学生需要在家长的监督下勉强完成作业,10%的学生家长从不过问作业,学生也不能及时完成作业;80%的学生家长经常询问,关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,只在考试后才过目一下孩子的成绩,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,班上有一半以上的孩子经常和家长讲学校里老师和同学的情况,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明了现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,98%的家长希望孩子能养成良好的习惯,对孩子的学习环境和老师的教育普遍感到满意和认可,通过调查发现有三分之二孩子的业余生活主要以看电视为主,三分之一以找同学玩为主,甚至有的学生电视天天看,周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。

班主任家长会活动总结(4篇)

班主任家长会活动总结各位家长:感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。

他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。

古人云:兵马未动,粮草先行。

你们的作用是巨大的。

古人还说:凡事预则立,不预则废。

既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。

我们应该准备什么呢这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。

我们都知道,他们明年____月份就要参加高考了,今天距离高考仅有240天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创6班辉煌,下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况1、班级构成高三理科学生200多人。

我们高三(6)班共有学生40人,其中2人长期在外学习专业。

2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。

教学经验丰富,能很好的把握高考的方向。

3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。

女生学习尤其刻苦。

进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。

比如王焱哲、史丁、张敏、顾韩晓、姜雪、孙路飞、周子焱、陈倩、等同学,相比高一高二两个学年,学习劲头有了很大提高,他们的进步值得期待。

总体看,班里的学生可分为以下几种情况:(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。

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班主任家长会后总结
这次家长会,我一直有个想法让家长们谈谈孩子情况,听听家长的心声,可又关注到学校也安排了其他相关工作,内容比较饱满,该谈些什么让家长有收获又不占用太多班主任的时间,成了我的一个考虑。

于是,我把自己的思路稍作规整:一是直接反馈问题,二是聚焦问题家长进行交流,三是谈谈我希望家长的配合,四是家长留下想法或意见。

粗略的思考和短短的与家长交流分享的时间,我感触很深,感谢孩子,感谢家长,我想有我们共同的努力,我们一定能收获更多进步。

感动会前孩子带给我的启发。

周三那天,当我和家长在交流我的想法时,仪诺主动要求到家长会上来交流自己的学习情况,后因材料一时找不齐而无法进行,但她的想法让我萌发一个思路,下次家长会让孩子们来讲讲,这是个很好的平台,让家长看看他们的学习成果,学习心得。

我也听到家长支持的声音。

感动家长们的支持。

无论平时的Q还是现场的交流,家长们是比较给力的,聚焦孩子自觉作业及阅读习惯的培养与关注,现场几位家长的发言,在带给其他家长学习的同时,对我也是一种启发。

让我真切地感受到,每个优秀的孩子背后都有用心的家长,榜样的示范引领,成长过程的陪伴,对学习的要求与鼓励,这些经验的分享正是我所期望看到的,真好!感谢家长们留下的殷切期望。

在我心里,每个人都是我的学生,我希望他们都优
秀。

借此,把家长们写下孩子需要老师关注的,需要配合的方面的内容作一下梳理,希望能最大限度地达成家校互相配合。

家长们都很用心,写下的内容很实在,也很真诚,手捧一张张纸条,我分明看到了家长们对孩子那份殷切的期望与热切的期盼。

谢谢!1、关于作业完成情况,发现拖拉、磨蹭确实存在,能在八点左右完成作业才是比较正常的速度。

与家长需要探讨的是如何引导孩子拖拉的问题,也希望能进行个别交流,查找原因,针对性帮助。

2、关于课堂听课,每个家长都希望孩子能够积极参与课堂,发言,讨论,能够认真听讲,能够能到老师的表扬与肯定。

这些是老师应该努力去做的,课堂多鼓励,多提醒,多让学。

我会通过抄作业这个平台,让孩子们带给家长这方面的反馈,如“课上我的表现,我的发言,我的进步。

”希望家长多和孩子交流,学会听到要“五到”(眼到口到心到手到脑到)。

3、关于孩子的个性,家长们谈的比较多,有的孩子容易骄傲,自我要求不高;有的孩子表面不在乎,其实不自信;有的孩子过于依赖,做事不专注;有的孩子过于宠溺,不善于沟通;有的孩子没有学习责任,被动拖拉、自律性差、、、、、、特点的分析基本上与学习结果相一致,针对不同孩子,多关注,多鼓励,针对性交流促进是老师能做的,但个性的培养与家庭作业习惯,需要家长的培养,家长要多费心思。

4、关于学习水平能力。

有的确实需要马上解决,比如书写及错别字;有的则需要日积月累,需要循序渐进,需要持之以恒。

在此也想提出,个别家长谈到一些关于单元测试、作业布置的问题,提的问题,我平时的做法已经给予回答,可惜的是家长不明白,这也从侧面看出与孩子沟通较较少,关心不够!遗憾!希望家长坚持的配合与监督。

孩子成长路上需要您用心陪伴。

读书的辛苦,需要您的关心与鼓励;学习的困难,需要您的监督与给力,好习惯,要劝导,要跟踪,要坚持;良好的环境,需要您热情的支持与营造,不干扰,不放任,共读书,多交流,多分享。

作为老师,我有一番美好的愿望,作为朋友,我有一番美好的祝福,但这都只是成就希望的一翼,帮助孩子成就美好未来,不能也绝对不可或缺的就是家长给力这又一翼,只有双方平衡一致,再加上孩子们自己使劲,这样才能越飞越高,越飞越远!衷心祝愿每一个孩子们学有进步,快乐成长!张言琛xx-11。

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