校长2017年学校工作部署会议讲话稿
学校校长在教育工作会议上的表态发言

学校校长在教育工作会议上的表态发言
尊敬的各位领导、各位教师和同学们:
大家好!我代表学校校方在这次教育工作会议上发言,谢谢大家对我校教育工作的关心和支持。
首先,我要对全体教师表示崇高的敬意和衷心的感谢。
正是你们辛勤的付出和无私的奉献,才使得我们学校的教育事业取得了显著的成就。
你们是学生们心中的楷模和榜样,你们的辛勤工作和专业精神将永远铭记于心。
其次,我要向全校的学生们表示亲切的问候和慰问。
作为学校的校长,我深知你们正处于人生的重要阶段,我希望你们能够珍惜学校这个宝贵的舞台,在研究上坚持努力,树立正确的人生观和价值观,努力拓展自己的知识面和才能,做到全面发展。
在今天的发言中,我想重点强调学校教育的几个方面。
首先是素质教育。
我们学校一直将素质教育放在首位,注重培养学生的品
德、才能和创新精神。
只有全面培养学生的各方面素质,才能使他们成为有责任感、有创造力、有社会责任感的人才。
其次是教育教学改革。
随着时代的发展和社会需求的变化,教育教学方法也需要不断创新和改进。
我们将加强教师的培训和专业发展,推动课堂教学的转型升级,促进学生的个性化发展和创新能力的培养。
最后是与家长的良好沟通合作。
学校与家长是紧密联系的,我们要加强与家长的沟通合作,共同为学生的成长和发展做出更大的努力。
在未来的教育工作中,学校将继续坚持以学生为中心的办学理念,不断推动教育教学的创新和发展,培养更多优秀的人才,为社会做出更大的贡献。
谢谢大家!。
学校校长在2017年开学工作会议上的发言

学校校长在XX年开学工作会议上的发言有位哲人说:“有理念才会成为现实,不安分才会有活力。
”这些年来,咱们为教育理念而追求,为探讨而不安分。
虽洒下了汗水,但也体味了拼搏的滋味。
虽甘苦搀和,却能怡然自乐。
一、捧着心去干事业现代教育理论告知咱们:正确的办学思想、明确的办学目标、完善的机构体制,能够在治理区域内发挥最大的效益,将人和物的因素取得最完美的表现。
咱们依照这一理念,进一步端正办学思想,设立校务、教育、教学、少先队等网络式治理模式,治理人员分工明确,团结协作,作风民主,廉洁自律,成立和健全职位责任及规章制度,依规依法治校,治理工作突出“严”,抓住“实”,制度眼前,人人平等,成立有效、切实可行的评判机制,让每位教师都站在同一路跑线上公平竞争,注入鼓励因素,挖掘内部潜力,更好地开展学校工作。
实行聘用制,尽力优化教师队伍结构,选派教师参加各类培训及业务学习活动,尽力提高队伍素养。
最近几年来,咱们有四名教师取得大专学历证书(其中一人自考本科毕业),八名专任教师取得了继续教育毕业证书。
学校尽管欠债累累,困难重重,虽谈不上福利的提高,却保证了教师工作按时足额发放。
窘境中淡薄名利,安心工作,大伙儿都能同甘共苦、同舟共济,捧着一颗心干事业。
教学中,能面向全部,因材施教,注重学生个性、特长的进展,有转化后进生的打算和方法,从不歧视后进生,在教师们心中,学生无贵贱,人人平等,不以考试论成败。
并尽力做好常规工作,依照学生实际及点击查看本资料原创网站更多教材特点合理安排教学内容,讲究教学方式,尽力提高教学质量,成绩评判实行品级制,各年级各学科合格率达9%以上,毕业升学率达100%。
在增进学生全面进展的同时,咱们还注重培育学生的大体技术。
三、四年级开设了英语,中高年级开设了信息技术。
同时,注重学生动手操作能力的培育,实验考查合格率达90%以上。
注意培育学生的个性特长,近三年内学生参加市级以上学科竞赛有12人次获奖,参加音体美竞赛有46人次获奖。
教学工作会议学校校长发言稿

教学工作会议学校校长发言稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校长工作会议上的讲话稿

校长工作会议上的讲话稿尊敬的各位老师、家长、同学们:
大家好!今天我很高兴能在这里和大家一起参加这次校长工作会议。
首先,我要谈谈我们学校在过去一年里所取得的成绩。
在全体教师、工作人员和学生的共同努力下,我们学校在各项工作中都取得了骄人的成绩。
学校的各项工作,特别是教育教学工作,不断得到了改进和发展。
在学生成绩方面,我们一直保持了优秀的成绩。
当然,我们也面临一些问题和挑战。
例如,在教育教学方面,我们需要不断提高教学质量,增加教学内容的科学性和实用性;在学生德育方面,我们需要更加关注学生的心理健康问题,帮助他们树立正确的价值观和人生观;在校园管理和安全方面,我们需要加强各项安全工作,保障学生的生命安全和身体健康。
因此,我向全体教师、工作人员和家长们提出以下要求:
首先,在教育教学工作方面,我们要注重提高教学质量,让学生能够更加深入地理解知识点,掌握更全面的知识内容,培养他们创新意识和实践能力。
其次,在学生德育方面,我们要建立完善的德育体系,加强学生心理健康教育,关注学生身心全面发展问题,帮助他们健康成长。
最后,在校园管理和安全方面,我们要加强各项安全工作,提高学校管理水平,严格执行各项规章制度,保障学生的安全和健康。
在未来的工作中,我们还需要加强与家长和社会的联系,积极与社会各界、企业、以及高校合作,开展教育合作和交流,为学校的发展提供更加广阔的平台和机会。
最后,我要感谢全体老师、工作人员和家长们在过去的一年里所做出的努力和付出。
祝愿我们在新的一年里,能够继续取得更好的成绩!谢谢大家!。
校长在教学工作会上的讲话

校长在教学工作会上的讲话校长在教学工作会上的讲话各位老师:教学工作会议是我们一年一度例行的重要会议,目的在于总结经验,查找不足,部署和安排新学期的工作。
刚才,王校长代表校委会作了工作报告,全面总结了一年来我校教学工作所取得的成绩,指出了教学工作中存在的问题,分析了当前教学工作面临的形势,提出了今后教学改革的任务和思路。
下面,我就今后工作的方向和目标讲几点意见。
一、始终坚持教学工作的中心地位不动摇,扎实打牢发展基础我们要牢固确立教学工作在学校的中心地位和基础地位。
在政策制定上,要以教师的利益为重,坚持向教师倾斜;在资源分配上,要优先满足教学需要,不断加大日常教学经费投入;在教学管理上,要进一步完善由学校统筹规划、教务处牵头、各职能处室协调配合的教学管理体系,不断推进教学管理、教学内容和教学方法改革;在服务保障上,学校行政、后勤等处室要创造条件,主动为教学工作提供服务,解决教师的后顾之忧。
在全校上下要真正形成一切为了教学、一切服从于教学,人人关心教学、人人支持教学的良好氛围,形成领导重视教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学的良好局面。
二、牢固树立质量立校的理念,推动教育事业又好又快发展教学质量是学校人才培养的基础和关键所在,是学校的立校之本。
教育质量作为社会评价教育优劣的重要标尺,日益与学校的社会声誉和形象联系在一起,与学校的生存和发展联系在一起。
目前,职业学校竞争突出表现在招生、升学和就业三个环节上。
学生的入学选择,反映的是学生和学生家长对学校教育质量的评价;毕业生的升学,则是学校教学质量最直接、最根本的体现;毕业生的就业,反映的是社会及用人单位对学校教育质量的认可度。
近年来,我校在办学规模逐步扩大的同时较好地确保了教学质量不断提升,生源质量不断提高;对口升学连年突破,今年更取得了上线53人、录取49人的好成绩;毕业生就业工作取得显著成效,与市内各大中型企业都建立了密切的合作关系,但与省内先进学校相比,我们仍然有较大差距,我们的教育质量仍有待于进一步提高。
校长工作推进会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开校长工作推进会,旨在进一步明确我校教育教学工作的目标、任务和要求,推动学校各项工作再上新台阶。
在此,我代表学校领导班子,向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、各位同事表示衷心的感谢!首先,回顾过去的一年,我们学校在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
在教学管理、师资队伍建设、学生德育、校园文化建设等方面都取得了长足进步。
但我们也应清醒地认识到,当前我校教育工作仍存在一些问题和不足,需要我们继续努力,不断改进。
一、明确工作目标,把握发展方向(一)以提高教育教学质量为核心,全面提高学校整体水平。
我们要以学生为中心,以提高学生综合素质为目标,深化教育教学改革,优化课程设置,加强教学管理,确保教学质量稳步提升。
(二)加强师资队伍建设,提升教师整体素质。
我们要加强师德师风建设,提高教师教育教学能力,培养一批具有创新精神和实践能力的优秀教师,为学校发展提供有力的人才支撑。
(三)强化学生德育工作,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要把德育工作贯穿于教育教学全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养具有良好道德品质和社会责任感的新一代。
(四)推进校园文化建设,营造良好的育人环境。
我们要充分发挥校园文化的育人功能,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。
二、强化工作措施,确保目标实现(一)加强教育教学管理,提高教学质量。
我们要建立健全教学质量监控体系,加强对教学过程的监督和管理,确保教学秩序稳定,提高教学质量。
(二)加强师资队伍建设,提升教师素质。
我们要加大教师培训力度,鼓励教师参加各类教育教学研讨活动,提高教师教育教学能力。
同时,要关心教师身心健康,营造良好的工作氛围。
(三)深化课程改革,优化课程设置。
我们要以学生需求为导向,不断优化课程设置,加强学科间交叉融合,培养学生的创新精神和实践能力。
(四)加强学生德育工作,培养学生综合素质。
2017年秋季开学初校长会上的讲话(安全工作)

2017年秋季开学初校长会上的讲话(安全工作)王诗愚学校安全工作是年年讲、常常讲,但绝不是老生常谈。
作为教育人,我们任何人都没有任何资格麻痹大意,必须时时紧绷这根弦。
学校工作,教学是主线,德育是根本,安全是保障。
2017年秋季开学在即,为全面贯彻落实国务院和省市县安委会及市教育局关于安全生产工作总体要求,切实维护2017年下半年、尤其是“十九大”期间校园安全稳定,今天我分别从提高思想认识、强化责任意识和落实具体工作来讲本学期的校园安全工作。
一、提高思想认识我们为什么反复强调要高度重视学校安全工作?我觉得主要从两个方面来讲这个问题。
第一,学校一旦发生安全事故就会被强烈关注。
究其原因有三:一是安全事故是和平时期最大的灾难;二是因为受伤害的是孩子,使舆论、媒体”一边倒”的、没有道德障碍的指责学校;三是移情的作用放大了安全事故的影响,使学校成为承载社会矛盾的出口之一。
正因为如此我们就更不能回避。
第二,从本质上讲,教育的使命是育人,更需要安全稳定的环境。
道理很简单,因为搞教育不抓教学那就偏离了核心,抓教学不求质量那是舍本逐末,求质量不讲管理那是不懂科学,讲管理不重安全那就没有保障。
没有安全保障就没有良好秩序,何谈搞教育抓教学?大家都知道目前学校安全工作仍然存在不少问题,校园内的安全隐患尚未彻底排除,认识不到位、管理不严格、措施不得力的现象依然存在,各类安全事故仍时有发生。
所以我们必须要树立“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作理念。
坚持“预防为主,齐抓共管”的安全工作要求,切实做到:校长心中有底,分管校长心中有数,全体教职工齐抓共管。
要认真研究学校安全工作中出现的新情况、新问题,要有前瞻性、预见性,坚持标本兼治努力推进学校的安全体系建设。
要自觉服从当地党委政府的领导,积极争取有关部门的帮助和支持,采取有效的事前预防和控制措施,做到防范于未然,将事故消灭在萌芽状态,最大限度避免和减少安全事故的发生。
某学校校长在开学工作部署会上的讲话材料

某学校校长在开学工作部署会上的讲话材料尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表学校全体教职员工,向新老师、家长和同学们表示诚挚的欢迎和感谢。
在这个新学年的开始,我愿意与大家一同努力,共同创造一个富有成就和幸福的学习环境。
作为学校的校长,我深知我们的责任与使命。
我们学校立足于培养有理想、有道德、有才能、有社会责任感的优秀人才,为国家和社会的发展做出贡献。
因此,我们必须认真对待每一位学生的学习和成长,提供一个良好的教育环境和教育资源。
首先,我想对新老师们进行一些说明。
作为一名教师,我们要不断探索教育的本质,用心去关注每一个学生的成长。
作为新老师,你们是肩负着推动教育改革的希望之星,要充分发挥自己的专业优势,积极投入到教育教学中。
同时,我们要注意培养学生的创新思维和实践能力,使他们能面对未来的挑战。
当然,老师们也要加强自身的学习和提升,时刻保持求知欲和创新精神。
只有不断学习和追求进步,才能更好地完成自己的教育使命。
我希望每一位老师都能关注每个学生的特点和需求,给予他们个性化的教育和关怀。
同学们,你们是学校最宝贵的财富,你们的成长是学校的骄傲。
我希望你们能从心底热爱学习,主动去发现和解决问题,在课堂上积极思考和参与。
你们要树立正确的人生观和价值观,养成良好的行为习惯和学习习惯。
在学校是互敬、互助、互鉴的大家庭中,与老师和同学们和谐相处,共同促进学校的发展。
我相信在我们共同努力下,学校将会有更大的进步。
我们将致力于提高教育教学质量,改善办学条件,增加教育资源的供给,在课堂教学中采用多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣和创造力。
同时,我们也会加强师生交流和沟通,给予学生们更多的关心和支持。
学校还将注重学生的综合素质培养,组织各类活动和社团,让学生们能够全面发展。
最后,我想感谢家长们的支持和信任。
我们将对每一位学生负责,与家长通力合作,共同培养优秀的人才。
我相信,家校合作是学生成长的重要支撑,我们会与家长保持紧密的联系,共同关注学生的发展。
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校长2017年学校工作部署会议讲话稿各位同仁,大家下午好!今天我们在这里召开全校干部大会,部署2017年工作。
下面,我分两个部分讲。
第一个部分:对去年工作的概要回顾去年是“十三五”的开局之年。
我从三个视角来概要地总结学校的工作。
视角1.我校处于比较好的状态。
学校班子团结,全校上下和谐,风清气正,总体上形成了一个和顺进取的氛围,教职员工团结务实、尽职敬业,很好地完成了自己的工作任务。
视角2.我们做了一些开创性的工作一是在学校“十三五”事业发展规划中加强了顶层设计,召开了xx光华学院首届教代会,审议通过了学校“十三五”事业发展规划,进一步明确了我校的办学宗旨、发展定位、发展目标、特色设计和主要任务,规划了学校的发展战略,发展思路更清晰了。
二是开展了本科教学工作合格评估第二阶段评建工作,由文国副校长组织了四次巡回检查,各单位领导和部门领导的理念、思路有了明显的提高,一次比一次有进步。
评建的过程成为大学习大提高的过程。
三是提出了优质教育体系的框架,开展了优质教育体系的大讨论、大交流,各教学单位、教务处、学工处都制定了优质教育方案。
这个过程也是一个大学习、大提高的过程。
四是组织了大规模课改,两轮试点111门课程,105位教师,约三分之一的自有教师参加了课改试点,如此大规模的课改,必将对全校的教育教学产生重大的影响和积极的推进。
第一轮改革实践证明,我们的课改是成功的,既有效果,也有成果;既提高了课堂教学质量,又锻炼了教师队伍。
五是科研工作有了新突破,分别获批省科技厅和发改委项目各1项,实现了省级科研项目零的突破。
获批省级智库《吉林省高等教育应用型人才培养研究中心》立项培育;成立了校内研究机构电子商务研发与服务中心,在这个领域与多个地区实行了项目合作,开始了社会服务的破冰之旅,有望在电子商务领域首先实现我校科技研发与服务的突破。
组建吉林省电子商务学会事宜正在办理之中。
六是构建了养成教育体系,在全校实施了养成教育,为全面实施素质教育、体现民办高校的培养特色提供了抓手。
养成教育得到了广大同学的响应,在全校范围内开展起来。
成立了养成教育研究会,吸纳了一批有兴趣、有志向的学工人员在养成教育实践中带着问题研究提高。
七是成立了49个专业社团,同时聘了49位专业导师,为开展第二课堂活动,为提高学生专业兴趣和实践能力创建了组织环境和活动平台。
有的学院工作相当出色,例如金融学院学生鼎锐金融协会,到去年底成立才2个多月,发展了300多名会员,组织了3项赛事,700多人参加。
总结大会上两名发言谈感受的学生,一名是大一的,一名是电气信息学院数媒专业的,说明新生和外专业的学生都能够参加到社团活动的专业实践中来,关键在于如何组织,在于氛围和兴趣。
他们的工作说明了我们专业社团的作用和价值大有潜力。
以上是几项开创性的工作,常规的工作就不再总结了。
高校的工作可以分为学生工作、教学工作、科研与学术三个大的方面,这三个方面一个比一个惯性大,需要的建设过程一个比一个长。
民办高校办学时间短、起点低,在科研与学术方面要赶超老大学需要长时间的建设和积累,上面我们提到的科研工作的新突破,在老大学根本不值得一提,但是在我们这里就是零的突破,就具有特殊的意义。
当然,这方面要赶上去,还任重而道远。
教学方面,与老大学比总体上师资力量不强,学苗基础不高,没有明显优势,但是如果打法对路、工作务实,照样可以弯道超车、实现超越,我们实施的大规模课改就是一个例子。
教学与科研不同,只要用了心思、下了功夫,就一定会有效果。
相比之下,学生工作惯性最小,只要我们抓对了路子,下到了功夫,就可以和老大学比绝对水平,就可以在短时期内创出特色、实现赶超。
上面提到的养成教育和专业社团两项开创性工作,都是我们创出的特色之路,是在另辟蹊径走自己的路。
一个作为学生素质提高的抓手,一个作为学生能力增强的抓手,这两个抓手,很好地体现了我校适合的教育。
我们提出适合的教育,第一是适合民办高校学生特点。
加强素质教育,就是适合我们的学苗特点,强化的是我们学生的优势和潜能:民办高校的学生,智商不一定很高,但是情商不差;第二是适合应用型的培养目标。
加强能力培养,强化的是应用型的培养要求,应用型人才一定要以能力为本,所以我们大力开展第二课堂,设计能力工程,并且具体到六大能力,而专业社团就是适应这种需求应运而生的。
视角3.我们有一些标志性的成果一是我校的招生在四个方面取得历史性突破,第一,省内文科投档高出70分,理科投档高出45分,创历史最好记录;第二,专业结构进一步得到优化,各学院的招生规模更加均衡合理,达到近年来最优;第三,新生报到率94.57%,创历年最高;第四,中韩合作空乘班招生成功,填补了成规模国际合作教育的空白。
二是各类竞赛成绩达到历史最好水平。
在第七届全国大学生机械创新设计大赛全国总决赛中荣获一等奖;在第十二届全国大学生嵌入式设计大赛东北赛区总决赛中取得六项一等奖,两项二等奖;在第六届全国国际贸易职业能力竞赛中荣获综合技能一等奖;在2016全国应用型人才综合技能大赛暨“金蝶云管理创新杯”全国总决赛中荣获金奖;在第八届世界华人艺术节中荣获播音与主持艺术专业青年组金奖。
在第五届全国大学生越野滑雪赛中实现“六连冠”;在2016亚洲大众体操节暨第五届全国全民健身操舞大赛总决赛中荣获特等奖;在2016中国多巴全国户外拓展比赛中获团体冠军。
三是两项省级质量工程项目成果,机械设计制造及其自动化专业教学团队获批省级优秀教学团队,肖萍萍教授获得省级教学名师称号。
通过以上的回顾,我们可以看到,我校的发展态势是好的,干部教师的状态是好的,我们做了很多开创性的工作,取得了一些标志性的成果,“十三五”的开局之年是好的。
这些,都为我们今年的工作打下了一个很好的基础。
借此机会,我代表学校向在座的各位,并通过你们向全校的教职员工致以衷心的感谢和亲切地慰问,感谢大家为学校的建设发展所作出的贡献,慰问大家为此所付出的努力和辛劳!第二部分:今年的几项重点工作与特色项目学校2017年工作要点刚刚下发,分两部分,一是重点工作,是我今天要展开讲的;二是主要工作,覆盖了学校工作的方方面面,都是出自各单位、各部门,都是要点,比较简要,点到为止,基本上都是常规性的工作,具体内容需要各单位、各部门展开落实。
写要点要精要,但是要把这些要点变成工作计划,就需要展开,需要可操作、可检验,重在抓落实,具体工作各位分管领导还要开专门的会议再部署,我不在这里展开讲了。
下面我讲几项重点工作。
一、全面加强迎评建设我校计划明年春季学期接受教育部本科教学工作合格评估,所以今年是迎评建设的关键之年,是学校今年的第一项重点工作。
具体工作李文国副校长已做了布置,我再说一下面上的工作。
1.完成自评报告及其支撑材料,按评估指标体系观测点逐项自评,并提供支撑材料。
自评报告是最重要的评估材料。
按照指标体系写,总字数控制在4万字以内,其中剖析问题的部分不少于整个篇幅的1/3。
一是总结梳理:对学校多年来教育教学理念和实践的精心梳理和深刻总结,不是论证、也不是规划;二是强弱明晰:成绩写清、问题写准。
成绩、经验不仅应有理念、思路和做法,还应注重效果和特色;问题和不足重在准确,措施重在可行。
自评报告一定要下大力气写好。
2.重点建设项目重点1:师资队伍建设(1)全校生师比<20,专业生师比最高不大于25;(2)全面加强教师队伍建设。
目标:底线是保住生师比;着力点是全面加强教师队伍建设,形成体系与特色,作为今年重点工作。
重点2:硬件条件建设(1)教学仪器设备选购;(2)校内教学行政用房的扩建;(3)学生自习条件建设,包括图书馆自习室、宿舍的自习室;(4)大学生活动中心建设;(5)双创基地建设,整合资源;(6)校内实验室建设与调整;(7)模拟仿真训练平台建设;(8)网络教学平台建设;目标:务必弥补弱项、堵漏洞。
重点3:2017届毕业设计(论文)(1)论文题目:理论与应用价值、难易程度、与专业的符合度;工科忌纸上谈兵,文科忌题目过大过空。
(2)50%以上毕业设计(论文)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成,尽可能提高真题真做率。
(3)论文质量:设计方案的合理性、工作量、实验过程与结果、论文撰写水平与严谨程度;(4)指导过程:指导记录与论文修改记录;(5)论文管理:评阅与答辩过程。
重点:4:试卷(1)试题质量:题型、题量、难易程度、覆盖面;(2)成绩分布:卷面成绩分布、平时成绩分布与依据;(3)试卷分析:存在问题与改进措施;(4)考试与试卷管理;(5)过程考核记录与依据。
重点5:质量保障体系(1)质量保障体系结构框架;(2)各教学环节质量标准;(3)反馈作用与控制效果;(4)各级领导及有关人员听课记录;(5)校内专项评估;(6)培养方案执行变更记录;(7)调串课记录;(8)近几年质量报告;(9)校院两级督导队伍建设;(10)大四学年教学安排与效果。
重点6:最大限度做好2017年定量项目(1)就业率及就业对口率;(2)招生第一志愿录取率、报到率,录取分数线;(3)本年内获得学科专业竞赛奖项;(4)校企、校行合作专业覆盖率;各个专业不仅做分母,也要做分子,不要拖后腿。
(5)各级领导听课率;(6)实验开出率;(7)图书借阅率;(8)实验室开放率;(9)集中实践环节占总学分比例;(10)毕业设计实践比例;(11)学生体质达标率;(12)大创计划项目;(13)双创基地;(14)创新创业成果;(15)其它定量项目。
3.做好教学状态数据填报,截止到今年8月31日的数据。
4.做好评估诊断。
计划下学期请校外专家进校帮助我们诊断指导。
二、完成转型任务,迎接评审验收今年年底完成各项转型任务,迎接省教育厅转型试点单位评审验收。
1.完成2016版培养方案及其课程大纲的修订,充分体现改革。
2.全面深化校企校行合作,落实到每个专业。
3.行业学院,实验班,订单班;校企合作联盟。
4.认证第三批“双师双能型”教师。
5.专业核心课程运用真实任务、真实案例教学的覆盖率要达到50%,主干专业课程用人单位参与度达到50%。
6.坚持深化课程教学改革,推广任务驱动式等有效方法,持续提高课堂教学质量。
7.进一步开展第二课堂活动,强化能力建设工程。
三、优质教育体系建设今年的”两会”政府工作报告提出“办好公平优质教育”,引起了教育界的热议,说明我校去年启动的优质教育符合国家对教育的最新要求。
当然总理是面向全国各级各类教育讲的,我们是立足于本校来做。
今年我们要完善优质教育体系构建,完成方案制定,着力落实实施。
为了完善体系,将已有的六大板块列为项目建设,在此基础上加入目标理念建设、支撑条件建设和质量保障体系建设,形成完整的优质教育建设体系。
(一)目标理念建设1.分层次的培养目标(1)学校十三五事业发展规划明确的培养目标定位:培养个性鲜明、全面发展,富有创新精神和社会责任感,知识基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型人才。