2020-2021学年上册九年级期末语文模拟试卷(含答案) (5)

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2020-2021学年上册九年级期末语文模拟试卷

注意事项:

1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟。

2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上,并用2B铅笔认真填涂考试号。

3.答选择题须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定的位置上,不在答题区城内的答案一律无效,不得用其他笔答题。

4.考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分(29分)

1.阅读下面一则短文,按要求答题。

谈安静

我国古人在谈到人的修养时,十分重视一个“静”字。《皇帝内经》里说:“静则神藏.,燥则消亡。”又说:“ (tián)淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来”。把生活节奏不要绷得太紧,尽量争取一些安静的时间,这对健康、对事业,都大有益。

提倡安静,不是让你与世隔绝,不问天下事,把一切大小事都置之度外。古人所说的“静”,主要指人的心情要安静,要心平气和,即所谓“静以养生,俭以养性”。这包括两层意思.一是 安静有利于恢复疲劳,休养生息,扩大体力。同时,“静”是思考问题的最佳时机。

要做到安静,很重要的一条,就是要摒.除各种私心杂念的干扰.尽可能避开社会的喧 (xiāo),拒绝外来的诱惑,克服内心的焦躁,静下心来,就能做到“淡泊明志,宁静致远”,踏路实实地做人和做事。

(1)根据汉语拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。(4分)

① (tián) ②喧 (xiāo)

③静则神藏.(A. zàng B. cáng) ④摒.除(A. bìng B. bǐng)

(2)文中画线的两个句子哪一句是病句?( )(2分)

A.把生活节奏不要绷得太紧,尽量争取一些安静的时间,这对健康、对事业,都大有益。

B.一是安静有利于恢复疲劳,休养生息,扩大体力.

【参考答案】1.(1)①恬 ②嚣 ③B ④A(2)B

2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

①山水之乐, 。 (欧阳修《醉翁亭记》)

② ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)

③ ,病树前头万木春。 (刘禹锡《 》)

④但愿人长久, 。 (苏轼《水调歌头》)

⑤汉文有道恩犹薄, ? ( 《长沙过贾谊宅》)

⑥欲为圣明除弊事, 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 2

⑦ ,枳花明驿墙。 (温庭筠《商山早行》)

⑧ ,蝉鸣黄叶汉宫秋。 (许浑《咸阳城东楼》)

【参考答案】2.1. 得之心而寓之酒也2. 长风破浪会有时3. 沉舟侧畔千帆过 酬乐天扬州初逢席上见赠4. 千里共婵娟5. 湘水无情吊岂知 刘长卿 6. 肯将衰朽惜残年7. 槲叶落山路8.

鸟下绿芜秦苑夕

3.名著阅读。

(1)以下是关于艾青诗歌的相关信息,其中错误..的选项为( )(2分)

A.艾青发表成名作《大堰河——我的保姆》时,第一次使用“艾青”这一笔名。该诗抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念。

B. 20世纪30年代,艾青的诗歌主要意象是“土地”和“太阳”。这一时期的诗歌也是自由体诗的代表,诗歌中含有大量的设问、呼告、对话、引语等。

C. 1978年以后是艾青诗歌创作的另一个高峰。诗人的诗风发生了很大的变化。诗句变得更整齐,诗情变得更活泼,诗意变得更警策。

D.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显的表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。

【参考答案】3.(1)C(诗情变得更深沉)

(2)阅读《水浒传》选段,完成相应问题。

第三日,晁盖又体己备个筵席,庆贺宋江父子完聚。忽然感动A一个念头:思忆老母在蓟州,离家日久,未知如何。众人饮酒之时,只见A起身对众头领说道:“……自从跟着是头领到山,逐日宴乐,一向不曾还乡看视老母。蓟州老母在彼,亦恐我真人本师悬望,欲待回乡省视一遭。暂别众头领三五个月,再回来相见,免致老母挂念悬望。”……众头领席散,却待上山,只见B就关下放声大哭起来。宋江连忙问道:“兄弟,你如何烦恼?”

①请写出选段中A、B的姓名。(2分)

A B

②B为什么哭,他想要干什么?(1分)

③后来,宋江同意了B的请求,但是对他提出了一些要求。宋江提出了哪些要求?(3分)

【参考答案】(2)①公孙胜,李逵。②李逵想回老家接回老娘到梁山享福③第一件,径回,不可吃酒;第二件,因你性急,谁肯和你同去,你只自悄悄地取了娘便来;第三件,你使的那两把板斧休要带去,路上小心在意,早去早回。(不吃酒。悄悄接回老娘,速去速回。不带板斧。意思对即可)

4.阅读下面的材料,回答问题。

材料一:央视纪录片《我在故宫修文物》热播,其宣传海报也引发人们的热烈探讨.下图是以一幅故宫破损古画为背景的海报细节图,其卓越的设计让人惊叹。 3

材料二:圆明园文物修复室中,修复师把所有的瓷器碎片按照形状、图案进行分类。一片片地比对,一点点地复原。往往拼出两三片相邻的瓷器碎片,需要好几天的时间。修复文物完成拼接补配之后,修复师还要完成打磨、调色、绘纹饰、上釉等步骤,再形成文物修复档案,经过专家评审等步骤最终将破碎的文物修复完好

材料三:高级人才的短缺和新生人才的断档主要是因为成才期较长,收入相对较少,一些年轻人不愿意学这门手艺。但近年来,各大高校的文博专业渐渐热门,选择相关专业的学生也越来越多。

(1)结合材料一的内容,谈一谈“海报一”设计的巧妙之处。(3分)

(2)综合材料二与材料三的内容,谈一谈年轻人不愿意学习文物修复手艺的原因.(2分)

【参考答案】4.(1)①破损的故宫字画,象征故宫中那些破损的亟需修复的文物。②字画中有在修补文物的一个人形剪影,恰好契合“我在故宫修文物”的主题。③“大历史,小工匠”的海报语,将文物背后的悠久历史与文物修复师相联系,突显修复工作背后的重大意义。④大片破损古画与其中小小剪影之间的对比与海报语中的“大”与“小”相契合。(答到任意三点,给分)(2)修复工作耗时长,工作繁琐。人才成才期较长,收入相对较少。(答两点,给1分)

第二部分(41分)

阅读下面一首诗,完成5~7题。

望江南

李纲

江上雪,独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为工。

云水幕,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 4

【注】①玉花:雪花

5.词句“箬笠但闻冰散响”中,“但”字有何妙处?请简要谈一谈。(2分)

【参考答案】5.“但”是“只”的意思。周围空寂,只有箬笠上轻微的冰散裂的声响。以声衬静,更加突出了周围的宁静,表现了渔翁的专注宁静。

6.请谈一谈下片中“欢笑有儿童”的表达效果。(2分)

【参考答案】6.“儿童”的出现丰富了词作的内容,与前文共同构成美好的乡村生活图景。“欢笑”是从听觉角度来写乡村之景,渲染出热闹活泼的生活场面。烘托渔翁轻松愉悦的心情。

7.读诗歌《江雪》,请简要分析两首诗歌中的渔翁形象有何异同。(3分)

江雪

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【参考答案】7.异:《望江南》中的渔翁享受闲适的田园生活,情感闲适愉悦。他的垂钓,表现作者对简朴自在生活的倾慕,充满生活情趣。《江雪》中的渔翁独自垂钓,不带一点人间烟火,孤独寂寞。他的垂钓,反映了作者清高孤傲的精神境界。同:两位渔翁都于天寒地冻之时在江上独自垂钓。作者对两个形象都有所寄托,都有赞赏、向往之意。

阅读《世说新语》中的几则小故事,完成8~11题。

(一)

嵇中散临刑东市①,神气不变。索琴弹之,奏《广陵散》。曲终,曰:“袁孝尼尝请学此

散,吾靳固②不与,《广陵散》于今绝矣!”太学生三千人上书,请以为师,不许。文王亦寻

悔焉。(雅量二)

(二)

夏侯太初尝倚柱作书,时大雨,霹雳破所倚柱,衣服焦然,神色无变,书亦如故。宾客

左右皆跌荡①不得住。(雅量三)

(三)

郗太傅在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。丞相语郗信:“君往东厢,任意选之。”门

生归,白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉,闻来觅婿,咸自矜持,唯有一郎在东床上坦腹卧,如不 5

闻.”郗公云:“正此好!”访之,乃是逸少,因嫁女与焉。(雅量十九)

(四)

谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至。看书竟,默然无言,徐向局。客问淮上利害,答曰:

“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。(雅量三十五)

【注】①东市:指刑场。②靳固:吝音固守。③跌荡:摇晃跌倒。

8.为下列句中加点字选择正确的义项。(4分)

例句 《古代汉语词典》部分义项 选项

(1)《广陵散》于今绝矣 A.断绝B.横渡C.非常D.死亡

(2)文王亦寻悔焉 A.寻找B.使用C.沿着,顺着D.随后,不久

(3)书亦如故 A.所以B.故意C.从前,原来的D.缘故、原因

(4)看书竟 A.竟然B.终于C.从头到尾D.终了、完了

【参考答案】8.(4分)(1)A (2)D (3)C (4)D

9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)太学生三千人上书,请以为师,不许。

(2)意色举止,不异于常。

【参考答案】9.(4分)(1)三千名太学生上书,请求拜他为师,(朝廷)不准许。(2)(谢安)神态脸色、动作,与平时没有什么不同。

10.简要分析(二)(三)两则故事在刻画人物手法上的相同之处。(2分)

【参考答案】10.(2分)两则故事都运用了对比的手法来刻画人物。(二)夏侯太初神色如常与宾客大惊失色形成对比,突出夏侯太初的临危不乱。(三)王家诸郎的拘谨与王逸少的袒胸露腹而躺形成对比,突出王逸少的率性而为。

11.四则故事均出自《世说新语》《雅量》篇,请根据四则故事简要概括雅量的内涵。(3分)

【参考答案】11.(4分)直面生死,无忧无惧;临危不惧,处变不惊:随性率真;替于控制情感.(意思接近即可)(每小点1分,意思相近即可)

阅读下面一篇文章,完成12~14题。

最先与最后

鲁迅

《韩非子》说赛马的妙法,在于“不为最先,不耻最后”。这虽是从我们这样外行的人看起来,也觉得很有理。因为假若一开首便拼命奔驰,则马力易竭。但那第一句是只适用于赛马的,不幸中国人却奉为人的处世金箴了。

中国人不但“不为戎首”,“不为祸始”,甚至于“不为福先”。所以凡事都不容易有改革;

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北京市部分区2020-2021学年上学期九年级语文期末试题分类汇编:名著阅读专题(含解析)

北京市部分区2020-2021学年上学期九年级语文期末试题分类汇编:名著阅读专题(含解析)

名著阅读专题

北京市海淀区20202021学年度九年级上学期期末语文试卷

三、名著阅读(5分)

13.小说中不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈,影响着其人生轨迹。请从《骆驼 祥子》《儒林外史》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部, 从主人公的生活圈中选取两个不同人物,结合相关内容,说说他们对主人公产生的影响。( 150字左右)

答:

北京市朝阳区2020-2021学年度九年级上期末检测语文试卷

三、名著阅读(共5分)

15. “娱目醒心”是小说的重要作用之一。人们阅读小说,可以在精神上得到愉悦和陶冶,将美的人物引为师友,在感情激荡中,心灵得到净化;把丑的形象当作鉴戒,于鄙视憎恶中否定扬弃,从而增强对生活中美丑、是非、善恶的判断能力,培养崇高的情操。请你从阅读过的一篇小说中选择一个人物或一个情节,说说其对你产生的“娱目醒心”作用。(80-100字)

答:

北京市大兴区2020-2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷

三、名著阅读(5分)

14.歌德说:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。”请结合你阅读过的一部名著,说说你对此阅读经验的体会。(100字左右)

答:______

北京市门头沟区2020-2021学年上学期期末考试九年级语文试卷

8.(5分)每一次读书,你都会有自己的体会。请结合你读过的某部名著中的一个具体情节,谈谈你对某个人物的理解。(100字左右)

。 北京市密云区2020—2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷

三、整本书阅读(共5分)

13.法国评论家欧仁·福萨德评价简·爱“充满生气勃勃的个性”。请你结合具体内容谈一谈对这句话的理解。(100字左右)

北京市昌平区2020-2021学年初三上期末质量抽测语文试卷

三、名著阅读(共5分)

14.一部作品的好坏不能单单以它的趣味性来评判,更多的应该是对人性的拷问,对社会状态的一种深思,或是字里行间透露出来的那种温暖人心的力量。请选择其中你认同的一点,结合你读过的一本名著的内容,谈谈你的认识。 (100字左右) (3分)

2020部编版九年级下册语文《期中考试试题》(含答案解析)

2020部编版九年级下册语文《期中考试试题》(含答案解析)

部编版语文九年级下学期

期 中 测 试 卷

(时间:xx分钟 总分:xx分)

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________

一、积累与运用(24分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)( )

A.掠.起(liè) 戏谑

锐不可当.(dāng) 持之以衡

B.怂.恿(sǒng) 瓦砾

万恶不赦.(shè) 君子固穷

C.孱.水(chàn) 羁伴

相形见绌.(zhuó) 如坐针毡

D.荣膺.(yīng) 啜泣

不屑.置辩(xuè) 遮天敝日

2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)( )

A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长....的做法不可取。

B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知....。

C.《中国诗词大会》影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新....。

D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问....地向上级领导请教。

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)( )

A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。

B.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要具有鉴别和进行批判性思考的能力。

C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。

D.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。

4.在下面语段横线处依次填入句子,最恰当的一项是(2分)( )

时间都去哪儿了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,________,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。

山东省菏泽市成武县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题(word版含答案)

山东省菏泽市成武县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题(word版含答案)

试卷第1页,总7页 山东省菏泽市成武县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题

班级:___________考号:___________

一、句子默写

1.经典诗文积累

(1)因思杜陵梦,__________(温庭筠 《商山早行》)

(2)__________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

(3)我是你雪被下古莲的胚芽;__________(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(4)此去泉台招旧部,__________ (陈毅《梅岭三章》)

(5)请根据提示默写出李白《行路难》中的诗句。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

_______________,________________。

_______________,________________。

(6)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,我们自然会联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话_______________,________________。

(7)古代仁人志士在“生”与“义”不能兼得时,总会以《鱼我所欲也》中的:_______________,________________。作为自己选择的标准。

二、诗歌鉴赏

阅读下列古诗词,完成后面小题

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

2.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )

A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由。

B.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和对天下人的美好祝愿。 试卷第2页,总7页 C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现对人间生活的厌弃。

2020-2021学年度部编版九年级语文期中测试卷(150分卷)及答案

2020-2021学年度部编版九年级语文期中测试卷(150分卷)及答案

2020-2021版

部编版九年级语文上册期中测试卷

(时间150分钟 满分150分,其中卷面分5分)

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句。(10分)

(1)露从今夜白,_______________。 (杜甫《月夜忆舍弟》)

(2)_______________,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》)

(3)长风破浪会有时,_______________。 (李白《行路难·其一》)

(4)三年谪宦此栖迟,_______________。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(5)临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,_______________。 (欧阳修《醉翁亭记》)

(6)大雪三日,_______________。 (张岱《湖心亭看雪》)

(7)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用诗句“_______________,_______________”说明了新事物终将取代旧事物的道理。

(8)苏轼的《水调歌头》中,“_______________,_______________”两句与李白“青天有月来几时?我今停杯一问之”有异曲同工之妙。

2.阅读下面的文字,按要求答题。(7分)

在人生的旅途中,能最终领略美妙风景的必然是有着强烈渴望并为之不懈bá shè的追寻者。是心灵的渴望,开阔了求索的视野;是心灵的飞翔,摧动了奋进的脚步;是心灵的富有,_______________。人有了脊.梁骨,才能直立行走,人有了理想信念,才能让心灵辉煌起来,成为一个堂堂正正的人。

(1)根据拼音写词语,给加点的字注音。(3分)

bá shè( ) 脊.( )梁骨

(2)文段中画波浪线的句子中含有错别字的一个词是“___________”,它的正确写法是“____________”。(2分)

(3)根据语境,在文段中的横线上填上合适的内容。(2分)

山东省泰安市泰山区2020-2021年上学期期末学情检测九年级语文试题(word版有答案)

山东省泰安市泰山区2020-2021年上学期期末学情检测九年级语文试题(word版有答案)

第一学期期末学情抽测初四语文样题

第I卷(选择题共48分)

一.(18分,每小题3分)

1.下列各句中加点字的字音正确的一项是

A.吃到日西时分,胡屠户吃的醺(xūn)醺的。这里母子两个,千恩万谢。屠户横披了衣服。腆(diǎn)着肚子去了。

B.贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边拿着漱(sù)盂、塵(zhù)尾、巾帕之物,如今鸳鸯是不当这差的了,今日偏接过廛尾来拂着。

C.有人是这样回答的:“富有创造力的人总是孜孜(zī)不倦地汲(jí)取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。”

D.对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑(miè)視……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间(jiàn)不容发。

2.下列各句中没有错别字的一项是

A.他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的篷松的羽毛里。

B.我不敢冒然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。

C.我一直盯着父亲,看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

D.怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

3.下列各句中加点成语运用不正确的一项是

A.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽掌皇....的博物馆。

B.他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。

C.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而舍之....地把它发展下去。

D.汉室末胄,涿郡愚夫,久闻先生大名,如雷贯耳....。

4.下列各句没有语病的一项是

A.许多瓦楞上枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。

B.由此看来,区分一个人拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。

C.这里的兔子,毛色与芦苇相似,虽然它就在你眼前蹲着,所以你未必能一眼发现它……

北京市海淀区2020-2021学年九年级语文上学期期末模拟试题2套(含答案)人教部编版

北京市海淀区2020-2021学年九年级语文上学期期末模拟试题2套(含答案)人教部编版

北京市九年级语文上册期末模拟试卷一

含答案

1.本试卷共10页,共五道大题,29道小题。满分100分。考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

一、 基础·运用(共16分)

同学们开展语文课外学习活动,其中一组的探究主题是“中国梅花文化”,以下是同学们整理的材料。请根据要求,完成第1—7题。

自古以来,梅花就是中国文人喜爱的形象之一,这种喜爱起自《诗经》,历经汉魏、隋唐,到了宋代进入颠峰时期。林和靖以一句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”写出了梅花不求识赏的隐逸孤清○1 “遥知不是雪,为有暗香来”,王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁傲然;“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的《卜算子·咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守;而苏轼的《定风波·红梅》中“诗老不知梅格在,吟咏,更看绿叶与青枝”一句,则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”,极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀。

可以说,中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格。它隐逸孤清,高洁傲然,坚贞自守,高标俊逸,成为凌寒绽放于冬日的精神之花。历经岁月磨砺,梅花的象征意义丝毫不减。一代领袖毛泽东的“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”,更是赋予了梅花乐观坚韧○2

昂扬向上的民族精神。

梅花的形象不仅存在于诗歌中,还广泛地存在于我国的绘画、书法、音乐等艺术形式之中。这形成了中华民族特有的一种文化现象,值得同学们探究并关注。

1.材料的第一句有一个错字,最后一句有一处语病,请你分别找出来并加以修改。(2分)

错字修改:将“ ”改为“ ”

北京市部分区2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编:议论文阅读专题(含解析)

议论文阅读专题

北京市海淀区2020-2021学年度九年级上学期期末语文试卷

三)阅读下面的文字,完成20-22题。(共7分)

小议“凡尔赛文学”

①“去逛意大利超市,吃了黑标伊比利亚火腿。火腿用料是吃纯橡果喝矿泉水长大的纯血统黑猪,快乐的橡果木的味道。”“考前打了一夜游戏,就知道考不好,果然,才96分。”一种被称为“凡尔赛文学”的现象,正频繁出现在社交网络中,甚至渗透进了我们的日常生活。豆瓣的“凡尔赛学学习小组”有超过两万名成员,他们共同致力于“凡学”研究,其中的佼佼者又被称为“凡学家”。

②“凡尔赛文学”这一说法出自描述18世纪末法国凡尔赛宫贵族生活的日本漫画《凡尔赛玫瑰》,那些崇尚“凡学”的人模仿贵族的物质生活,并通过反向低调的表述,炫耀自己的优越,以此构建自己的精英身份。看似“低调”,实则在“炫”。对此,我们应该保持警惕。

③“凡学”的实质并非自身真实价值的体现,而是一种虚荣自恋的扭曲价值观。一个人的自我价值感往往有两种来源:一种是社会价值,被他人、被社会认可;一种是内在价值,从内心深处认可自己。内在价值越是强大,越能够践行自己的选择和行为,而越少从外界寻找肯定。但透过“凡尔赛文学”使用最多的“美貌、财富、地位、权势”等符号,我们可以看到,“凡学”的使用者,意在通过展示高雅的生活,“炫最高调的耀”,来从外界获得对自身价值的认同,满足自己的虛荣心。《红星新闻》评论道:“在你端起一杯咖啡的时候,重点不是咖啡或者咖啡杯,也不是精心保养的手,而是精心掩盖又没有完全掩盖的手腕上的名表——这无疑是一种走火入魔。”

④“凡学”的这种特质,很容易让年轻人在虚无的世界里迷失自我。现实生活中,多数人要经历的是平凡的人生,而“凡学”贩卖了太多富贵奢靡的想象,使得很多年轻人沉浸在假想中,嫌弃、逃避平凡的生活。前不久爆红全网的上海“拼装名媛”们,一边花钱拼二手名牌丝袜拍照炫耀,一边瞧不起开奔驰宝马的“土鳖男"。这些“花最少的钱,装最高端生活”的“名媛”们,真的把自己当成了货真价实的名媛新贵,却在不知不觉间成为了全社会的笑话。因此,“凡学”不仅会让年轻人在虚幻的自我满足中,逐渐丧失应有的活力与奋斗精神,更容易让年轻人“越缺越炫,越炫越来劲”,最终彻底迷失人生的方向。

2020-2021学年上九年级语文期中考试卷

第 1 页 共 3 页 2020-2021学年上九年级语文期中考试卷

考试时间:100分钟 满分:100分

一、积累与运用(24分)

1.下列加点字的读音,完全正确的一项是 (3分) ( )

A.分.外(fèn) 解剖.(pāo) 深邃.(suì) 余晖.(huī)

B.忐忑.(tè) 伫.立(zhù) 浩瀚.(hàn) 禁.锢(jìn)

C.颓.废(tuí 弥.留(ní) 灵柩.(jiù) 襁.褓(qiǎng)

D.繁衍(yǎn) 强聒(guō) 颤.动(zhàn) 亵.渎(xiè)

2.下列词语中没有错别字的一项是(3分) ( )

A.缄默 张皇失措 隐姓埋名 B.隐诲 春华秋实 销声匿迹

C.博击 小心翼翼 风雪载途 D.通宵 穷困缭倒 天衣无缝

3.下列句中加点的成语使用正确的一项是(3分) ( )

A.这次艺术节办得栩栩如生....,全校师生交口称赞。

B.执法部门要善于虚张声势....,使假冒伪劣产品无藏身之地。

C.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比....,鸟儿也回来了。

D.老师几句点评,使我茅塞顿开....:"啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。

4.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( )

A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?

B.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D. 为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。

5.综合性语文学习考查(4分)

斑马线是马路上人行横道的标识。近年来,斑马线上交通事故频发,教训惨痛。雷州市文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动,完成以下任

2020-2021学年上海市嘉定区九年级(上)期末语文试卷(一模)(附解析)

第1页,共19页2020-2021学年上海市嘉定区九年级(上)期末语文试卷(一模)一、单选题(本大题共1小题,共4.0分)1.阅读下面材料,完成试题。2005年4月,费孝通、季羡林、任继愈等46位文化名人联袂倡议,国家博物馆、中国民间文艺家协会等机构联合发起了“抢救民间家书”活动。2016年,“家书博物馆”在中国人民大学揭牌成立。馆内现收藏家书5万余封,藏品时间从明末清初至今,包括红色家书、抗战家书、知青家书、海外家书、抗疫家书等。其中也有康有为、梁启超、蔡锷、陈独秀等名人家书。某学校组织学生参观“尺瀚之美--中国传统家书展”活动。博物馆讲解员向同学们讲述此次活动的价值与意义,以下内容最恰当的排序是()①感受家书的文化底蕴,厚植家书中蕴含的浓厚的家国情怀。②弘扬中国家书、家训、家风的文化精神,承担振兴家书文化的历史使命。③聆听跨越数百年岁月的故事,领略家书内涵,体会脉脉深情。④凝聚勇于保护、研究中国传统家书文化遗产的力量。A.①③②④B.③①②④C.③①④②D.①③④②二、默写(本大题共1小题,共16.0分)2.默写。蜂蝶纷纷过墙去,______。(《雨晴》)(2)______,为伊消得人憔悴。《蝶恋花》)牧人驱犊返,______。(《野望》)(4)______,自将磨洗认前朝。(《赤壁》)美术专业的学生前往秀丽的山林写生,很多同学笔下的画面十分具有灵动感,充满着清晨生命的活力,令人想到《答谢中书书》中的诗句“______,______”。三、名著阅读(本大题共1小题,共4.0分)3.《傅雷家书》中饱含着一份浓厚的爱子之情。傅雷的谆谆教导,还透露出一份珍贵的“家国情怀”。请结合作品内容,谈谈傅雷在家书中体现出的对于国家的一份深情。(80字以内)四、现代文阅读(本大题共2小题,共38.0分)第2页,共19页4.阅读下文,完成问题。人工智能会超越人类吗?王欣①享受着人工智能带来便捷的同时,人们常不无担忧地问:人工智能会超越人类吗?它会不会像《黑客帝国》中的矩阵一样,成为人类的统治者?②人工智能(简称AI)的传说可以追溯至古埃及,真正崭露头角则是在20世纪。1956年的达特茅斯会议上,计算机科学家和数学家们提出了AI这个概念,试图模拟和拓展人类的智能并应用于生产与生活的各个领域。1959年,第一台工业机器人诞生;1962年,第一台搬运机器人诞生;1965年,第一台具有声光“感觉”的机器人诞生;1966年,第一台聊天机器人诞生……机器人成了人工智能的代表。其实工厂里的智能机器、家庭中的智能家电、几乎人手一部的智能手机等都是人工智能的杰作。③AI真的具有智能吗?毫无疑问,计算机可以进行计算,它的所有智能都建立在计算这种功能之上。以AlphaGo战胜人类的围棋高手为例,AlphaGo存贮了很多棋谱的信息,可以计算出每一步棋输赢的概率,知道最有可能获胜的下一步棋。它没有创造出前人没有过的下法,也没有战胜对手的主观愿望,可是它的每一步棋都是高手的真传,这样的优势积累起来足以令人类的个体望尘莫及。④人工智能据说也可以写诗,只要给它足够数量的文字资料作为语料库,再通过编程让它从语料库里选择一些文字按照一定的原则排列组合,就变成了一首诗。乍一看,这些诗像模像样、读起来朗朗上口,但是细细推敲就觉得不伦不类....,无法承载人类的情感与理性。迄今为止,还没有人工智能的诗作流传,可见在创造性的领域,人工智能想追上人类还遥遥无期。⑤为了让人工智能变得更聪明,计算机科学家不断向脑科学取经。如果把大脑的信息处理比喻成一个黑箱,有信号的输入,有信号的输出,输入和输出之间是神经网络的信号传递。计算机矩阵破解了这个黑箱的输入信号和输出信号,用矩阵中的点来模拟神经元的发放频率,用矩阵中的线(公式)来模拟神经元的整合规律。计算机矩阵看似庞大复杂,其实远比人类大脑简单和单调。计算机矩阵通过一次一次地拟合,确实可以把一些简单的输入-输出之间的联系模仿得比较逼真,主要集中在感觉输入-运动输出这样的反射性活动方面。对于那些来无影去无踪的思维、推理、联想等脑的高级功能,计算机可以说是无从模仿。⑥人们最担心的一点就是:人工智能会不会拥有自我意识,有朝一日反抗人类?对于这个想法,相信绝大多数脑科学家会报以一声苦笑。什么是自我意识?脑科学目前对这个问题一筹莫展,在未来的漫长岁月中,能够把自我意识相关的神经回路、第3页,共19页神经递质弄清楚就不错了,至于这些物质是怎么变成精神的?在哪一个层面,那些电流、那些化学物质就形成了可以驰骋古今、纵横四海的意识?这是比黑洞还要深奥的秘密。⑦一个比较明智的选择是:就让人工智能在运动控制、计算、识别的方面发挥所长吧!至于情感、意志、决策、想象、创造这些方面则交给人类来做。人类不应该害怕被机器超越,人类要不断超越自己--不要让人性的弱点被AI放大,无休止地破坏和改变自然,这才是我们真正需要警惕的。(选自《科普时报》作者系华中师范大学生命科学学院副教授,神经生物学方向博士)第④段加点词“不伦不类”在文中的含义是______第③段画线句运用了举例子的说明方法,其作用是______根据文章第②-⑥段内容,完成下面的填空。①______②______③______下列对文章理解正确的一项是______A.第①段运用设问引发了读者的思考,同时也引出了说明对象。B.第④段写人工智能创作的诗作不可能流传,细细推敲显得不伦不类。C.第⑤段中“黑箱”是指大脑输入和输出之间的神经网络信号。D.全文流露出作者对人类人工智能超越人类的深切忧虑,提醒我们保持警惕。以下这段文字放在文章哪两段之间最恰当?______(填写选项)请阐述理由。A.第③段与第④段B.第④段与第⑤段C.第⑤段与第⑥段D.第⑥段与第⑦段人工智能可以模拟人类,机器人可以微笑,也可以说出“我爱你”这样的话语,可是它毕竟是硅晶和金属制作的,不是生命有机体。只是当机器人的外形看起来和人类极为相第4页,共19页似的时候,当它的语言通过图灵测试令人类真假难辨的时候,人们该如何对待它们,确实是一个棘手的问题。5.阅读下文,完成问题。花间补读未完书肖复兴①田增科老师到澳洲去了。这是他第三次去。我隐隐地感到,这一次,他大概不会回来了。他的几个孩子都在国外干得不错,国内已经没有他的亲人了。他们执意要接老两口出去,尽尽孝心。②我忽然觉得一下子非常落寞。在偌大的北京,田老师是我唯一的亲戚。我和他交往了四十多年了,过了我的人生的一半,也过了田老师的人生的大半。岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成酒一样,浓郁芬芳醉人。③我在汇文中学上初三,田老师教我语文。那时,我十五岁,田老师刚大学毕业,我们开始了这长达三十七年的交往。这中间,是他帮助我修改了我的一篇作文,并亲自推荐参加了北京市少年作文比赛,获得了一等奖。那是我的第一篇变成铅字的文章,如果没有这样的一篇文章,我会那样迷恋上文学吗?我今天的道路会不会发生变化?我有时这样想,便十分感谢田老师。我永远难忘他将我的那篇作文塞进信封,投递进学校门前的绿色信筒里的情景____我也永远难忘当我的这篇文章被印进书中,他将那喷发着油墨清香的书递给我手中时比我还要激动的情景_____那是一个细雨飘洒的黄昏。④这中间,还横躺着一个“文化大革命”。说来我当时也许真是十分的可笑,我自以为自己才是革命的,而认为田老师当时有些保守,因为我们两人当时参加的并不是一个战队。有一段时间,我和田老师疏远了。可是,在我即将出发到北大荒插队时,田老师却出现在我的前面。在那些天远路长、心折魂断的日子里,田老师常有信来,一直劝我无论什么样艰苦的条件下千万不要放下笔和书。在那文化凋零的季节,他千方百计为我买了一套《水浒》和一套《三国演义》,在我从北大荒回家探亲,假期结束要回北大荒的前夕,赶到我家把书送来那一晚,偏巧我去和同学们话别没有在家,徒留下桌上一杯已经放凉的茶和漫天的繁星闪烁。⑤这中间,我和田老师先后结婚生子,先后为老人送终。在那段一根扁担挑着老少两头的艰辛日子里,我待业在家没有工作,他鼓励我别灰心,并送我他的《人间词话》、《红楼梦》等书,还送我一个笔记本,劝我再苦再难,读书是必要的,要相信乾坤有限、时序有心,要相信艺不压身,学问终有用时。⑥这中间,我发表的第一篇文章,是他看后觉得不错,亲自骑上自行车跑到报社替我送到编辑的手中,并郑重地推荐给人家的。那篇文章,他至今保留如初,并保留第5页,共19页着我中学的作文本。⑦这中间,他出版的第一本书,特意约我来写序言,我说:“这本书中的这些篇章并不是为文而文,而是一位老教师在和年轻的你坦率真挚地谈心。悠悠读来,我仿佛又回到校园,重温坐在教室里听田老师讲课时那一片温馨,它曾伴我度过少年而渐渐长大”。⑧这中间,我和田老师一样,做上了中学和大学的老师。我刚刚给学生上课的时候,田老师都曾经骑着自行车到学校专门听我讲课。我教书的学生在郊区,比较远,但他还是早早就到了。听他的学生要给更为年轻的学生讲课了,他的心情有些激动。田老师走进校园,我看到许多学生趴在教室的窗前好奇地看。那一次,他回家迷了路,兜了好半天的圈子才回到家。⑨还有一次,他到我教书的中央戏剧学院来听我讲课,我讲朱自清的《背影》,下课后,他告诉我读错了一个字,另外,除了应该结合朱自清先生的自身经历,还要结合当时的时代背景,会对文章的内涵理解得更深刻些。我送他一直到学院门口,看着他骑上车在冬天的风中远去,一直到看不见他的背影为止,我才发现自己手中拿着的正是朱自清的《背影》。⑩四十多年的岁月就这样如水长逝。可以说,我和田老师这四十多年的交往,是读书写书和教书的交往,清淡如水,却也清澈如水,由书滋润着情感,又由情感滋润着书,便也格外湿润而清新。并不是所有的人都能够保持这么多年的友情的。我和田老师的感情这样平淡又长久地保持着,彼此都感到那情感中因有岁月的沉淀而那样沉甸甸。在春节老北京人讲究亲戚之间互相看望的礼节里,我唯一要看望的就是田老师一个人。⑪一晃,春节将要来临。田老师却到澳洲去了,而且不会再回来了。春节,我将无处可去。⑫我想起前年的春节,田老师特意给我寄来一封信,信中夹有一张他在女儿家中门前照的照片,照片后面有田老师抄的一句清诗:“竹里坐消无事福,花间补读未完书”。一下子,遥远的澳洲变得近在咫尺,田老师又像坐在我的身边了,而且,那时总想这个春节田老师不在,下一个春节他是要回来的。毕竟还想着那么多要读的未完的书。⑬可是,这一次,田老师不会再回来了。他早早寄给我一张贺卡,贺卡上印着积雪覆盖的原野。接到贺卡那天,北京正纷纷扬扬飘飞着冬天以来最大的雪花。第②段画线句运用了______的修辞手法,其表达效果是______在第③段两处“横线”内填上恰当的标点:____________第6页,共19页文章写了“我”与田老师读书、写书和教书交往中的事件。阅读第④-⑨段,请用简洁的语言依次概括。(不超过30字)①______②在年轻时,“我”第一篇文章发表由田老师力荐,“我”给田老师第一本书写序言。③______下列对标题“花间补读未完书”理解正确的一项是______A.田老师一生经历坎坷,告诫我多读书能战胜生活中的困难。B.田老师鼓励我在有限的生命里,把没有读过的书都读一遍。C.我对田老师的付出感激不尽,用自己的勤勉读书回报老师。D.我与田老师因书结缘,我们一路坚持读书,情谊深厚而芬芳。文章第①⑪⑬段反复写田老师“不会再回来了”其作用在于______五、文言文阅读(本大题共2小题,共24.0分)6.阅读下面的诗文,完成问题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【乙】岳阳楼记(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

江苏省宿迁市宿城区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题(含答案解析)

试卷第1页,共8页 江苏省宿迁市宿城区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、字词书写

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

看西楚翻天复地,数宿迁涣然一新。

二、句子默写

2.默写。

(1)欲说还休,________________________!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(2)溪云初起日沉阁,__________________。 (许浑《咸阳城东楼》)

(3)______________ ,月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》)

(4)________,_________,照无眠。 (苏轼《水调歌头》)

(5)闲来垂钓碧溪上, _________________ 。 (李白《行路难·其一》)

(6)往者不可谏,______________________。 (《论语》)

(7)欧阳修笔下的“_____________________”写出了琅琊山夏日山林之秀美;范仲淹借鸟欢鱼跃以显洞庭湖“春和景明”的句子是:____________,_____________。

三、基础知识综合

3.阅读下面的文字,按要求作答。

炊烟是乡村大地上千年行走的诗行。那 甲 ( A.袅袅 B.冉冉 )上升的炊烟,是割不断的情愫. ① ,更是忘不掉的乡愁。千百年来,炊烟就如虚掩的柴门、亘. ② 古的土地一样,被诗人信手niān ③ 来入诗,被画家抓几 乙 ( A.丝

B.缕 )入画。闻烟可识村,炊烟成为乡村最为独特的“胎记”。

(1)给①②处加点字注音或根据拼音写出文中③处的汉字。

①__________ ②__________ ③____________

(2)为文中甲、乙处选择符合语境的词语。(只填序号) 甲____ 乙_____

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