人教版七年级数学下册全册单元检测试卷(B卷)及答案
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1 班级
姓名 学号 分数
《第五章 相交线与平行线 》测试卷（B卷）
（测试时间：90分钟 满分：120分）
一、选择题（共10小题，每题3分，共30分）
1．面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的是（ ）
A．12 B．12 C．12 D．12
2．如图，PO⊥OR，OQ⊥PR，则点O到PR所在直线的距离是线段（ ）的长
A．PO B．RO C．OQ D．PQ
3．在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中，正确的是（ ）
A．向下移动1格 B．向上移动1格
C．向上移动2格 D．向下移动2格
4．直线AB与CD相交于点O,OECD,垂足为O.若130EOB ，则AOC的大小为( )
A.40 B.50 C.90 D.130
EODCBA
5．如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，则∠C为（ ）
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2
A．30° B．60° C．80° D．120°
6．如图，下列条件中：
（1）∠B+∠BCD=180°；（2）∠1=∠2；（3）∠3=∠4；（4）∠B=∠5．能判定AB∥CD的条件个数有（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
7．如图，按各组角的位置判断错误的是（ ）
A、∠1与∠A是同旁内角 B、∠3与∠4是内错角
C、∠5与∠6是同旁内角 D、∠2与∠5是同位角
8．如图，把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=40°，那么∠2=（ ）
A．40° B．45° C．50° D．60°
9．如图，////OPQRST下列各式中正确的是（ ）
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3
A.123180 B.12390
C.12390 D.231180
10．下列说法中正确的是（ ）
A．两直线被第三条直线所截得的同位角相等
B．两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补
C．两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直
D．两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直
二、填空题（共10小题，每题3分，共30分）
11．如图，直线a、b相交于点O，∠1=50°，则∠2=
度．
12．在同一平面内，过一点有______________条直线与已知直线垂直。
13．如图，从下列四个条件∠1+∠2=180°、∠2=∠3、∠1+∠3=180°、l1∥l2中选一个作为题设，一个作为结论，写出一个真命题为
14．如图，将三角形ABC沿射线AC平移得到三角形DEF，若AF=17，DC=7，则AD=
1l
2l 1
2 3l
3
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4 15． 如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1=∠2，若∠3=40°，则∠4等于
。
16．如图，将三角形纸板ABC沿直线AB平移，使点A移到点B，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为 ．
17．如图，点D，E分别在AB，BC上，DE∥AC，AF∥BC，∠2＝70°，则∠1＝ °．
18．如图，直线a∥b，BCAB，如果481，那么2_______度．
19．如图，一把矩形直尺沿直线断开并错位，点E、D、B、F在同一条直线上，若∠ADE=128°，则∠DBC的度数为 .
20．已知三条不同的直线a，b，c在同一平面内，下列四个命题：
①如果a//b，a⊥c，那么b⊥c；
②如果b//a，c//a，那么b//c；
③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；
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5 ④如果b⊥a，c⊥a，那么b//c．
其中真命题的是
．（填写所有真命题的序号）
三、解答题（共60分）
21．（8分）如图所示，已知AD⊥BC于点D，FE⊥BC于点E，交AB于点G，交CA的延长线于点F，且∠1=∠F．问：AD平分∠BAC吗？并说明理由．
22．（7分）已知：如图，∠A=∠F，∠C=∠D．求证：BD∥CE．
23．（6分）如图，AB⊥CD，CD⊥BD，∠A=∠FEC．以下是小贝同学证明CD∥EF的推理过程或理由，请你在横线上补充完整其推理过程或理由．
证明：∵AB⊥CD，CD⊥BD（已知）
∴∠ABD=∠CDB=90°（ ）∴∠ABD+∠CDB=180°．
∴AB∥（ ）（ ）
∵∠A=∠FEC（已知）
∴AB∥（ （ ）
∴CD∥EF（ ）
24．（8分）如图，已知AB∥CD，∠AEC=90°，那么∠A与∠C的度数和为多少度？为什么？
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6
25．（8分）如图，点E在直线DF上，点B在直线AC上，若∠1＝∠2，∠3＝∠4，求证：∠A＝∠F．
26．（6分）如图，在方格纸中，△ABC的三个顶点和点M都在小方格的顶点上．按要求作图，使△ABC的顶点在方格的顶点上．
（1）过点M做直线AC的平行线；
（2）将△ABC平移，使点M落在平移后的三角形内部．
27．（8分）已知，如图所示，BCE，AFE是直线，AB∥CD，∠1=∠2，∠3=∠4．求证：AD∥BE
28．（9分）如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠BAD＝80°，
试求：（1）∠EDC的度数；
（2）若∠BCD＝n°，试求∠BED的度数.（用含n的式子表示）
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7
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8 班级
姓名 学号 分数
（测试时间：90分钟 满分：120分）
一、选择题（共10小题，每题3分，共30分）
1．面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的是（ ）
A．12 B．12 C．12 D．12
【答案】C．
【解析】
考点：1、对顶角；2、邻补角．
2．如图，PO⊥OR，OQ⊥PR，则点O到PR所在直线的距离是线段（ ）的长
A．PO B．RO C．OQ D．PQ
【答案】C．
【解析】
试题分析：根据点到直线的距离的定义，点O到PR所在的直线的距离是线段OQ的长度．
故选C．
考点：点到直线的距离．
3．在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中，正确的是（ ）
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9
A．向下移动1格 B．向上移动1格
C．向上移动2格 D．向下移动2格
【答案】D.
【解析】
考点：生活中的平移现象．
4．直线AB与CD相交于点O,OECD,垂足为O.若130EOB ，则AOC的大小为( )
A.40 B.50 C.90 D.130
EODCBA
【答案】A.
【解析】
试题分析：∵OE⊥CD，∴∠EOD=90°，又∵∠EOB=130°，∴∠DOB=130°-90°=40°，∴∠AOC=∠DOB=40°；
故选A
考点：对顶角.
5．如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，则∠C为（ ）
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10 A．30° B．60° C．80° D．120°
【答案】A．
【解析】
试题分析：∵AD∥BC，∠B=30°，∴∠EAD=∠B=30°，∵AD是∠EAC的平分线，∴∠EAC=2∠EAD=2×30°=60°，∴∠C=∠EAC-∠B=60°-30°=30°．
故选A．
考点：1、平行线的性质；2、角平分线的性质．
6．如图，下列条件中：
（1）∠B+∠BCD=180°；（2）∠1=∠2；（3）∠3=∠4；（4）∠B=∠5．能判定AB∥CD的条件个数有（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】C．
【解析】
考点：平行线的判定．
7．如图，按各组角的位置判断错误的是（ ）
A、∠1与∠A是同旁内角 B、∠3与∠4是内错角
C、∠5与∠6是同旁内角 D、∠2与∠5是同位角
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11 654321DABCFE
【答案】C．
【解析】
考点：1.同位角；2.内错角；3.同旁内角．
8．如图，把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=40°，那么∠2=（ ）
A．40° B．45° C．50° D．60°
【答案】C.
【解析】
试题分析：∵∠1+∠3=90°，∠1=40°，∴∠3=50°，∵AB∥CD，∴∠2=∠3=50°．
故选C． 学
考点：平行线的性质．
9．如图，////OPQRST下列各式中正确的是（ ）
A.123180 B.12390
七年级上册数学期中测试题(人教版)
七年级数学期中测试题
（满分：110分；考试时间：90分钟）
一、选择题（每题2分 共22分）
1、下列说法正确的是（ ）
A、最小的有理数是0 B、最小的正整数为0
C、绝对值最小的负数为-1 D、绝对值最小的有理数是0
2、2的相反数是 ( )
A、2 B、2 C、21 D、21
3、下列各式：2251ba，121x，-25，x1，2yx，222baba中单项式的个数有( )
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
4、绝对值小于5的非负数有（ ）
A、9个 B、5个 C、4个 D、2个
5、.下列各题去括号所得结果正确的是（ ）
A.22(2)2xxyzxxyz B.(231)231xxyxxy
C.3[5(1)]351xxxxxx D.22(1)(2)12xxxx
6、下列说法正确的是( ).
(A)近似数3.70与3.7的精确度相同 (B)近似数0.200精确到0.01
(C)近似数3100.3有两个有效数字 (D)有理数5938精确到十位就是5940
7、如下图，在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有（ ）
A．D点 B．A点 C．A点和D点 D．B点和C点
8、下列计算正确的是（ ）
A.xxx45 B.2xxx
C.85332xxx D.33323xxx
9、下列说法中，正确的是 （ ）
七年级上册数学各单元测试题(含答案)人教版
第 1 页 共 4 页 第 一 章 有 理 数
班级 学号 姓名 得分
一、选择题（4分³10＝40分）
1、2008的绝对值是（ ）
A、2008 B、－2008 C、±2008 D、20081
2、下列计算正确的是（ ）
A、－2＋1=－3 B、－5－2=－3 C、－112 D、1)1(2
3、近几年安徽省教育事业加快发展，据2005年末统计的数据显示，仅普通初中在校生就约有334万人，334万人用科学记数法表示为（ ）
A、0.334³710人 B、33.4³510人 C、3.34³210人 D、3.34³610人
4、下列各对数互为相反数的是（ ）
A、－（－8）与＋（＋8） B、－（＋8）与＋︱－8︱
C、－2222）与（－ D、－︱－8︱与＋（－8）
5、计算（－1）÷（－5）³51的结果是（ ）
A、－1 B、1 C、251 D、－25
6、下列说法中，正确的是（ ）
A、有最小的有理数 B、有最小的负数
C、有绝对值最小的数 D、有最小的正数
7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练，跑步情况记录如下：（向北为正，单位：m）：500，－400，－700，800 小明同学跑步的总路程为（ ）
A、800 m B、200 m C、2400 m D、－200 m
8、已知︱x︱＝2，y2=9,且x²y<0,则x＋y=( )
A、5 B、-1 C、-5或-1 D、±1
9、已知数轴上的A点到原点的距离为2个单位长度，那么在数轴上到A点的距离是3个单位长度的点所表示的数有（ ）
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
10、有一张厚度是0.1mm的纸，将它对折20次后，其厚度可表示为（ ）
人教版七年级上册数学各单元测试题
1 第一章 有理数
【课标要求】
考点 知识点 知识与技能目标
了解 理解 掌握 灵活应用
有
理
数 有理数及有理数的意义 ∨
相反数和绝对值 ∨
有理数的运算 ∨
解释大数 ∨
【知识梳理】
1．数轴：数轴三要素：原点，正方向和单位长度；数轴上的点与实数是一一对应的。
2．相反数实数a的相反数是－a；若a与b互为相反数，则有a+b=0，反之亦然；几何意义：在数轴上，表示相反数的两个点位于原点的两侧，并且到原点的距离相等。
3．倒数：若两个数的积等于1，则这两个数互为倒数。
4．绝对值：代数意义：正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0；
几何意义：一个数的绝对值，就是在数轴上表示这个数的点到原点的距离.
5．科学记数法： ，其中。
6．实数大小的比较：利用法则比较大小；利用数轴比较大小。
7．在实数范围内，加、减、乘、除、乘方运算都可以进行，但开方运算不一定能行，如负数不能开偶次方。实数的运算基础是有理数运算，有理数的一切运算性质和运算律都适用于实数运算。正确的确定运算结果的符号和灵活的使用运算律是掌握好实数运算的关键。
2
【能力训练】
一、选择题。
1． 下列说法正确的个数是 ( )
①一个有理数不是整数就是分数 ②一个有理数不是正数就是负数
③一个整数不是正的，就是负的 ④一个分数不是正的，就是负的
A 1 B 2 C 3 D 4
2． a,b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如下图所示：
把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( )
A -b＜-a＜a＜b B -a＜-b＜a＜b C -b＜a＜-a＜b D -b＜b＜-a＜a
3． 下列说法正确的是 ( )
七年级数学(上)第一单元测试卷(人教版)
七年级数学（上）第一单元测试卷（人教版）
（时间：120分钟 满分120分）
姓名： 分数
一、 填空题。（每题3分，共30分）
1.设向东为正，向西为负，则向东走38米记作_____米，向西走30米记 米，原地不动记作____ 米。记作-15米表示向______走15米，记作+40米表示向_______ 40米。
2.一个数既不是负数，也不是正数，则这个数是 。
3.在数轴上表示两个数， 的数总比 的大。（用“左边”“右边”填空）
4. 的相反数是-3.254， 的相反数是51.
5.一个数a的绝对值是4，则a=
6.如果a<0，b<0,那么a+b 0
7.甲乙两数的和为-23.4，乙数为-8.1，甲比乙大
8.把（-4）-（-3）+（-7）+（-5）-（-7）写成省略括号的和的形式是 ，读作
或 。
9.计算（-2）×（-4）＝ ，94×（-241）＝
10.3与（-2）的积是 3除以（-2）的商是 .
二、 选择题.（每题3分，共30分）
11.在0，-1，-2，-3，53，8，-1 52，61中负数的个数是（ ）
A.4 B.3 C.2 D.1
12.以下说法正确的是（ ）
A.带正号的数是正数 B.带负号的数都是负数
C.0是最小的有理数 D.0既不是正数也不是负数
最新人教版七年级数学下册期中测试卷及答案
最新人教版七年级数学下册期中测试卷及答案
班级___________姓名___________ 成绩_______
一、选择题：（每小题3分，本题满分共45分，）下列每小题中有四个备选答案，其中只有一个．．．．是符合题意的，把正确答案前字母序号填在下面表格相应的题号下。
题号
1
2
3
4
5
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、25的相反数是（ ）
A．5 B．5 C．5 D．25
2、下列运算正确的是（ ）
A．4= -2 B．3=3 C．24 D．39=3
3、若点P（x，5）在第二象限内，则x应是 （ ）
A、正数 B、负数 C、非负数 D、有理数
4、若y轴上的点P到x轴的距离为3，则点P的坐标是 （ ）
A、（3，0） B、（0，3） C、（3，0）或（-3，0） D、（0，3）或（0，-3）
5、在下列各数：301415926、10049、0.2、1、7、11131、327中无理数的个数是（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
6、若点A(x,3)与点B(2,y)关于x轴对称,则( )
A.x=-2,y=-3; B.x=2,y=3; C.x=-2,y=3; D.x=2,y=-3
7、若点A(m,n)在第二象限,那么点B(-m,│n│)在( )
A.第一象限 B.第二象限; C.第三象限 D.第四象限
8、一个长方形在平面直角坐标系中，三个顶点的坐标分别是（-1，-1）、（-1，2）、（3，-1），则第四个顶点的坐标是 （ ）
A、（2，2） B、（3，2） C、（3，3） D、（2，3）
最新人教版七年级数学下册全册单元测试(附答案)
1
人教版数学七年级下册第五章平行线与相交线单元测试（含答案）
一、单选题（共有12道小题）
1.如图，将直线乙沿四的方向得到直线b若N『50° ,则N2的度数是（ ）
A. 40° B. 50° C. 90° D. 130°
2.如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合,
含30。角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45。角的三角板的一个顶点在纸条的另一
边上，则N1的度数是（
A. 30° B. 20° C.
3.如图,Zl+Z2=180°
9 0 a 15° D. 14° \
一 1
,Z3=100° 则N4 等于（）
A. 70° B. 80° C.
90° D. 100°
4.如图々〃处等边△板的顶点£在直线r上，Zl= 20° ,则N2的度数为（ ）
上
B
A. 60° B. 45°
5.如图,已知直线a〃8, N如131° o o o o C. 40° D.
30°
，则N2等于（）
则N2的度数是（ ）
2 NE=3（T ,则NA的度数为（ 7 .如图，AB〃CD,EF交AB、CD于点E、F,EG平分NBEF,交CD于点G.若如1=40° , 则
NEGF=（ ）
8 .如图，4?是/见。的平分线，AD//BC. ZB=30° ,则为（ ）
C. 70° D. 110°
9.下列命题的逆命题不正确的是（
A.平行四边形的对角线互相平分
C.等腰三角形的两个底角相等 C. 80° D. 120°
）
B.两直线平行，内错角相等
D.对顶角相等
10.如图，是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图，画图的原理是（）
A.同位角相等，两直线平行
B.内错角相等，两直线平行
C.两直线平行，同位角相等
D.两直线平行，内错角相等
，则N2的度数是（ ） 3
A. 30° B. ° C. 35° D. ° 二、填空题（共有8道小题）
七年级下册数学第七章试卷及答案B卷(人教版)
保护和标准认定，百年以上古树均有窝位图，经纬坐标等详细信息．如图是其中的三棵古树
A，
B，C
的
平面分布图．如果
A的位置用坐标表示为(1,0)
，C
的位置用坐标表示为(2,1)
，则
B的位置用坐标表示为
（ ）
A．(0,1)
B．(2,0)
C．(1,1)
D．(1,2)
7．（2023·全国·七年级单元测试）如图，在一次“寻宝”游戏中，寻宝人找到了如图所示的两个标志点
1,3A
，
2,2B
，则“宝藏”点C
的位置是（ ）
A．
3,3
B．
1,1
C．
2,3
D．
2,1
8．（2022·全国·七年级单元测试）如图，在平面直角坐标系中，ABC
经过平移后得到ABC
，其中点
A
，B
，C
的对应点分别为点
A，B
，C
，这六个点都在格点上．若点(,)Pab
为ABC
内部一点，且与ABC
内部的点P
对应，则P
的坐标为（ ）
A．(2,3)ab
B．(2,3)ab
C．(2,3)ab
D．(2,3)ab
9．（2022春·上海·七年级校考期末测试）如图，在平面直角坐标系中，
2,2A
，
2,2B
，
2,4C
，
2,4D
，把一条长为4044
个单位长度且没有弹性的细线(
线的粗细忽略不计)
的一端固定在点
A处，并按
ABCDA
的规律绕在四边形ABCD
的边上，则细线另一端所在位置的点的坐标是( )
A．
2,2
B．
0,2
C．
2,0
D．
2,2
10．（2022春·全国·七年级单元测试）如图是某电视塔周围的建筑群平面示意图，这个电视塔的位置用A
表示．某人由点B出发到电视塔，他的路径表示错误的是(注：街在前，巷在后)( )
A．(2，2)→(2，5)→(5，6)B．(2，2)→(2，5)→(6，5)
C．(2，2)→(6，2)→(6，5)D．(2，2)→(2，3)→(6，3)→(6，5)
二、填空题（本大题共8个小题，每题2分，共16分）
11．（2022春·全国·七年级单元测试）我们规定向东和向北方向为正，如向东走4米，再向北走6米，
人教版七年级下册数学单元测试卷(全册)
人教版初中数学课堂教学资料设计 人教版初中数学课堂教学资料设计 B
E D A C
F 87654321DCBA a
b M
P
N 1
2
3 第五章 相交线与平行线
一、选择题
1、如图1，直线a，b相交于点O，若∠1等于40°，则∠2等于（ ）
A．50° B．60° C．140° D．160°
图1 图2 图3
2、如图2，已知AB∥CD，∠A＝70°，则∠1的度数是（ ）
A．70° B．100° C．110° D．130°
3、已知：如图3，ABCD，垂足为O，EF为过点O的一条直线，则1 与2的关系一定成立的是（ ）
A．相等 B．互余 C．互补 D．互为对顶角
4、如图4，ABDE∥，65E，则BC（ ）
A．135 B．115 C．36 D．65
图4 图5 图6
5、如图5，小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处，又沿北偏西20方向行走至C处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（ ） A．右转80° B．左转80° C．右转100° D．左转100°
6、如图6，如果AB∥CD，那么下面说法错误的是（ ）
A．∠3=∠7； B．∠2=∠6 C、∠3+∠4+∠5+∠6=1800 D、∠4=∠8
7、如果两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少30，那么这两个角是（ ）
A． 42138、；B． 都是10；C． 42138、或4210、；D． 以上都不对
人教版七年级数学下册期中测试卷及答案.doc
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1 七年级（下）期中数学试卷
一、选择题：共13小题，每小题3分
1．如图所示，在图形B到图形A的变化过程中，下列描述正确的是（ ）
A．向上平移2个单位，向左平移4个单位
B．向上平移1个单位，向左平移4个单位
C．向上平移2个单位，向左平移5个单位
D．向上平移1个单位，向左平移5个单位
2．为认真贯彻落实党的十八大和中央政治局关于八项规定的精神，厉行节约、反对铺张浪费，某市严格控制“三公”经费支出，共节约“三公”经费5.05亿元．用科学记数法表示为（ ）
A．505×106元 B．5.05×107元 C．50.5×107元 D．5.05×108元
3．下列运算正确的是（ ）
A．a2+a3=a5B．（a3）2=a5C．（a+3）2=a2+9 D．﹣2a2•a=﹣2a3
4．一副三角板按如图方式摆放，且∠1比∠2大50°．若设∠1=x°，∠2=y°，则可得到的方程组为（ ）
A． B．
C． D．
5．在下图中，∠1=∠2，能判断AB∥CD的是（ ）
A． B． C． D．
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2 6．如图，AB∥CD，DE⊥CE，∠1=34°，则∠DCE的度数为（ ）
A．34° B．56° C．66° D．54°
7．在多项式x2+9中添加一个单项式，使其成为一个完全平方式，则添加的单项式可以是（ ）
A．x B．3x C．6x D．9x
8．如图，直线AB∥CD，∠C=44°，∠E为直角，则∠1等于（ ）
A．132° B．134° C．136° D．138°
9．若方程组的解满足x+y=0，则a的取值是（ ）
A．a=﹣1 B．a=1 C．a=0 D．a不能确定
10．若关于x，y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解，则k的值为（ ）
人教版七年级数学上册 期中测试卷(附答案)
人教版七年级数学上册 期中测试卷
一、选择题(每题3分，共30分)
1．－23的相反数是( )
A.32 B．－32 C.23 D．－23
2．在1，－2，0，53这四个数中，最大的数是( )
A．－2 B．0 C.53 D．1
3．下列运算正确的是( )
A．－(a－1)＝－a－1 B．－2(a－1)＝－2a＋1
C．a3－a2＝a D．－5x2＋3x2＝－2x2
4．受“乡村旅游第一市”的品牌效应和2018年国际乡村旅游大会的宣传效应的影响，2019年某市在春节黄金周期间共接待游客约2 800 000人次，同比增长约56%.将2 800 000用科学记数法表示应是( )
A．28×105 B．2.8×106 C．2.8×105 D．0.28×105
5．下列计算错误．．的是( )
A．(－5)＋5＝0 B.－16×(－2)3＝43
C．(－1)3＋(－1)2＝0 D．4÷2×12÷2＝2
6．下列判断中，错误．．的是( )
A．1－a－ab是二次三项式 B．－a2b2c是单项式
C.a＋b2是多项式 D.34πR2中，系数是34
7．对于四舍五入得到的近似数5.60×105，下列说法正确的是( )
A．精确到百分位 B．精确到个位 C．精确到万位 D．精确到千位
8．如果单项式12xa＋by3与5x2yb的和仍是单项式，则|a－b|的值为( )
A．4 B．3 C．2 D．1 9．下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成，图案①需8根火柴，图案②需15根火柴，…，按此规律，图案需( )根火柴．
A．2＋7n B．8＋7n C．4＋7n D．7n＋1