上海市重点小学2019年五年级上学期数学期末模拟教学质量检测试题
上海市重点小学2019年五年级上学期数学期末模拟教学质量检测试题
一、选择题
1．如果9.5÷a＜1，那么（ ）
A、a＜1
B、a＞1
C、a＞9.5
2．每个礼盒要用1.5米的丝带包装，25米长的丝带可以包装（ ）个这样的礼盒。
A．16.66 B．17 C．16 D．16.5
3．下图中，阴影部分是一个长方形，平行四边形与长方形相比，下面（____）是正确的。
A.平行四边形面积大 B.长方形面积大
C.面积相等 D.无法比较
4．在下面的算式中,( )的商与69÷75不相等。
A．69÷0.75 B．0.69÷0.75 C．690÷750 D．6.9÷7.5
5．m是奇数，n是偶数，下面结果是奇数的式子是（ ）。
A．3m+n B．2m+n C．4m+n D．4（m+n）
6．下面比较大小错误的是( )。
A．4.9÷0.25＝4.9×4 B．4.9÷0.4<4.9×0.4 C．4.9×1.1>0.9×4.9
7．妈妈买了14个橘子共重2.1千克，如果买这样的橘子13千克，大约有
（ ）个。
A．200个以上 B．不到50个 C．80多个 D．100个以上
8．在一个盒子里装有10个大小相同的球，其中，红球和白球各有4个，其余的是蓝球．小红和小利做摸球游戏，约定：如果摸到红球，则小红获胜；如果摸到白球，则小利获胜；如果摸到蓝球，则不分胜负（每次摸球之后，再把球放回盒里）．下列说法正确的是（ ）
A．小红获胜的可能性较大
B．小利获胜的可能性较大
C．小红和小利获胜的可能性一样大
9．用90千克大豆可榨油15千克，平均1千克大豆可榨油多少千克？正确的算式是（ ）。
A．90÷15 B．15÷90 C．90×15
10．下面各式中，是方程的是（ ）
A、5×3=15
B、x+5
C、3×2+x=22
二、填空题
11．校园里有x棵樟树，银杏树的棵数是樟树的1.4倍。1.4x表示（______），1.4x－x表示（______）。
12．在下面的〇里填上“＞”“＜”或“＝”．
,0.987×24.8〇25 35.2×1.24〇3.52×12.4 1.6×0.13〇1.6 35.6÷0.97〇35.6×0.97
13．若11x＝2018，则11x﹣9＝_____；5.5x＝_____．
14．盒子里有2个红球，4个白球，5个黑球，任意摸出1个球，摸出红球的可能性是_____，摸出_____的可能性是_____
15．一个直角梯形的周长为50厘米，两条腰分别为4厘米和5厘米，梯形的面积为（_____）平方厘米。
三、判断题
16．一个不等于0的数除以0.5，商一定比这个数大。 （____）
17．两个三角形可以拼成一个四边形。（_____）
18．一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍。 （______）
19．比 大，比 小的分数有3个。（______）
20．一个数的因数不一定比这个数的倍数小。（______）
四、计算题
21．直接写出得数。
+= —= += —= 1—+=
—= += —= += 2——=
22．求下列各图阴影部分的面积（单位：厘米）
(1)
(2)
23．用“四舍五入”法取以下计算结果的近似值（保留一位小数）．
,9.62÷7≈_____ 44.2×0.17≈_____
五、解答题
24．美国的小朋友露西在中国给妈妈买了一件旗袍，这件旗袍的价格是580元，1美元兑换人民币6.31元，她应付多少美元?(得数保留两位小数)
25．A、B两地相距1320km。甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，6时后两车相遇。甲车每小时行120km，乙车每小时行多少km？（要求：先写出等量关系，再根据等量关系，列出对应的方程解答）
等量关系式：（ ）○（ ）=（ ）
26．把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?
27．5名同学参观航天展览，共付门票费80元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?
28．把一个边长30厘米的正方形硬纸板的四个角各剪去一个边长5厘米的正方形，做一个无盖的长方体纸盒。这个纸盒容积是多少毫升？（纸板厚度不计）
29．陶艺公司有210套紫砂礼品需要包装，师徒两人同时开始包装，3.5小时完成了全部包装任务。师傅每小时包装42套，徒弟每小时包装多少套？
30．一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米？
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
答案 C C C
A A
B C C B
C
二、填空题
11．银杏树的棵数 银杏树比樟树多多少棵
12．＜；＝；＜；＞
13．1009
14． 白球
15．82
三、判断题
16． √
17．√
18．×
19．×
20．√
四、计算题
21．；；1；；
0；；；1；1
22．（1）14.28平方厘米 ；（2）62.13平方厘米
23．4 7.5
五、解答题
24．92美元
25．甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=总路程
解：设乙车每小时行驶x千米。
（120+X）×6=1320
X=100
26．8×8×(6+2)=512(平方厘米)
27．18元
28．2000毫升
29．18套
30．1075平方米
【精编】2019学年沪教版五年级第一学期数学第20讲-期末复习(二)(含答案)
第20讲—期末复习（二）
学员姓名：
学科教师：
年 级： 辅导科目：
授课日期 时 间
主 题 第20讲—期末复习（二）
学习目标 1．平行四边形、三角形、梯形及组合图形的面积；
2．期末模拟测试，查漏补缺．
教学内容
（一）上次课课后巩固作业处理，建议让学生互批互改，个别错题可以让学生进行分享，针对共性的错题教师讲解为主。
（二）上次预习思考内容讨论分享
本学期后两章易错题整理
一、判断题(对的在括号内打"√"，错的打"×").
（1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。( )
（2）两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。( )
（3）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘以高再除以2。( )
（4）两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
（5）两个同底等高的三角形，形状相同，面积相等。( )
二、填空题
（1）一个三角形的面积是4.8m2，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）
（2）三角形一条边长是4.5分米，这条边上的高是8.6分米；另一条边长是3分米，则这条边上的高是( ).
（3）一个平行四边形，底为8分米，高2分米.如果底不变，高增加2分米，则面积增加( )；底和高都扩大5倍；它的面积扩大( ).
（4）一个梯形的面积是76平方厘米，下底是12厘米，上底是8厘米，梯形的高是( )厘米。
（5）一个梯形的上底是2厘米，下底是4厘米，高是3厘米，求梯形面积的算式是（ ）。当下底缩短到2厘米时，梯形变成（ ），这时的面积是（ ）平方厘米；当上底等于0时，梯形变成（ ），这时的面积是（ ）平方厘米。
2019年秋季期期末四年级数学试题
四年级数学期末模拟试卷 第1页（共4页） 2019年秋季期期末教学质量检测四年级 数学模拟试卷（3）
（考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学们，用你灵巧的手写出一张规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷，老师相信你是最棒的！祝你成功！
一、聪明的你来填一填。（共18分）
1． 7300528000是一个（ ）位数，最高位是（ ），其中“2”在（ ）位。
2．只有（ ）和（ ）的数叫做质数。
3．除数除以5，被除数（ ），商不变。
4．一本词典需39元，张老师带376元钱，最多能买（ ）本这样的词典。
5．□64÷ 58，要使商是两位数，□里最小可以填（ ），要使673÷6□的商是两位数，□里最大可以填（ ）。
6.两点之间线段的长度，叫做两点间的（ ）。
7．小红从一楼到二楼用了15秒，她用同样的速度从二楼到五楼需要（ ）秒。
8．要使46□既是2的倍数又是5的倍数，□里填（ ）。
9.图形有（ ）条线段。
10. 下图中，已知∠1=30°，∠3=40°，则∠2=（ ）°，∠4=（ ）°。
2
4
11. 1个周角=（ ）个平角=（ ）个直角=（ ）°。 题号 卷面 一 二 三 四 五 六 总分 计分人 核分人
得分
寄语（2分）
1 3
四年级数学期末模拟试卷 第2页（共4页） 二、精明的你来判一判：对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1．王师傅6天共做零件570个，他平均每天做95个。…………………………（ ）
2．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 ………………………… （ ）
2019学年第二学期六年级数学期末测试模拟试卷(15)
2019学年第二学期期末六年级数学教学质量检测卷
一、基本知识
1．填空题
（1）第19届亚运会在中国杭州举行。作为亚运会的主场馆的杭州奥体博览城核心区占地1543700㎡，读作( )。核心区建筑总面积2700000㎡，改写成用“万平方米”作单位的数是（ ）万平方米。
（2）34.5立方米= （ ）立方分米 3.25 小时=（ ）小时（ ）分
（3） ( ):60=( )%=( )折=43=24÷( )
（4）比50米少20%的是（ ）米，35米比（ ）米多40%。
（5）在0.166、 0.17、61和16%这四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（6）在一副比例尺是1:10000的平面图上，量得一个长方形训练场的长是3㎝，宽是2㎝，训练场的实际面积是（ ）㎡，合( )公顷。
（7）男生是女生的80%，那么男生人数与全班人数的最简整数比是（ ）:（ ），已知男生有120人，则女生有（ ）人。
（8）一个圆柱削去12立方分米，正好削成了一个与它等底等高的圆锥，这个圆柱的体积是（ ）立方分米，圆锥的体积是（ ）立方分米。
（9）一个减法算式中，被减数、减数、差相加的和是1120，被减数与减数的比是5:3，被减数是（ ），减数是（ ）。
（10）观察下列图形的构成情况，按照此规律，第10个图形中
的个数为（ ）个，第（
）个图形 的个数有100个。
``````
2．判断题（对的打“√”，错的打“×”）
人教版数学五年级上册第七单元检测卷(附答案)
人教版五年级上册第七单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一．填空题(共13题，每题2分，共26分)
1．(2017•长沙)在铁路一侧，每隔50米有电线杆一根．一名旅客在行进的火车中观察，从经过第1根电线杆起，到经过第56根电线杆止，恰好过了2分30秒，这列火车每小时行驶
千米．
2．(2018•遵义模拟)某人到十层大楼的第七层办事，不巧停电，电梯停开．如果从一层走到四层要48秒，那么以同样的速度往上走到七层，还需要 秒才能到达．
3．(2019•衡阳模拟)有一根钢管，要锯成16小段，需要锯 次．
4．(2019•永州模拟)时钟6时敲响6下，10秒钟敲完．10时敲响10下，需要 秒．
5．(2019•永州模拟)一根木头长10米，要把它平均分成5段．每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花 分钟．
6．(2019•永州模拟)在长240米的马路两旁每隔4米载着一棵树(首尾都栽)，现在要改成每隔6米栽一棵．共有 棵不需要移栽．
7．(2018秋•闵行区期末)将10条短绳依次结成一条长绳，需要打 个结．
8．(2017秋•淮安期末)公交车站每隔10分钟发一次车．早上7时发第一辆车．发第四辆车是 时 分．
9．(2018•浏阳市)一圆形水池，直径为30米，沿着池边每隔5米栽一棵树，最多能栽 棵．
10．(2019•永州模拟)圆形街心花园的周长是60米．现在要每隔4米放一盆铁树，每隔2米放一盆菊花．一共要放 盆铁树． 盆菊花．
11．(2019•萧山区模拟)在一条长40米的道路两边每隔2米放一盆花(两头都放)，一共需放 盆花．
12．(2019•永州模拟)一根钢管，要把它锯成长度相等的6段，每锯一次要8分钟．锯完这根钢管一共需要
分钟．
13．(2018•广州模拟)甲、乙两人比赛爬楼梯，当甲跑到第四层时，乙恰好跑到第三层，照这样计算，甲跑到第16层时，乙应跑到第 层．
小学2019年秋季学期期末教学质量监测备考方案
2019年秋季学期期末四、五、六年级教学质量监测备考方案
一、指导思想：为加强对四、五、六年级教学质量的管理，强化教师责任意识、竞争意识、合作意识，全力做好四、五、六年级期末教学质量监测的备考工作，努力提高四、五、六年级的教学质量。
二、成立四、五、六年级期末教学质量监测备考工作领导小组，加强对四、五、六年级教学的管理与领导。
三、目标任务： 在期末教学质量监测中，四、五、六年级语文、数学、英语成绩比上学期期末教学质量监测有所进步。
四、主要措施：
1、各学校要召开四、五、六年级师生备考工作总动员大会，落实备考工作计划。
（1）2019学年第一学期末质量监测复习总动员大会议程
主持：
一、 学生代表表决心
二、 教师代表表决心
三、 校长作动员发言
四、 全体学生作复习宣誓
宣誓
备考的战鼓已擂动，我们谨以少年的名义宣誓：
我们将争分夺秒，勤奋苦读，永不言弃。
每一节课都情绪高昂，每一科考试都奋勇争强！
我们将全力以赴，奋力学习，力争最好成绩；
请父母放心，我们一定知恩图报，不让你们的希望落空；
请老师放心，我们有志气，有理想，不让你们的辛苦白费；
请学校放心，我们会尽自已所能，取得最好成绩，为学校争光。
奋战二十天，把骄傲献给父母和自已；
奋战二十天，把喜报传给学校！
附件1： 学生代表表决心书
我是___年级___班学生____，在不知不觉中，在每天与同学们共同学习时，期末考试的脚步就这样静静的来临。20天，还有20天，我们就要完成紧张、艰辛但美好的本学期学习，接受期末考试的检查，，在此我代表全体同学决心做到：
在课堂上积极、主动地学习，认真读书，识记老师讲过的有关重要的知识，夯实基础，一步一个脚印地向前迈进，掌握复习方法和技巧，做到节节课有收获，为今后的学习打下坚实的基础，我一定要考出优异成绩，对每一个同学负责，也对自己负责，关心、帮助每一位同学的学习，让大家都有一定的进步，成绩有所提升，争做优秀学生。我相信我能行，努力就一定有所收获，努力就一定会成功!谢谢！
2019-2020年五年级数学两个数的最小公倍数[人教版]
![2019-2020年五年级数学两个数的最小公倍数[人教版]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/ec69c23fcc175527072208d5.webp)
2019-2020年五年级数学两个数的最小公倍数［人教版］
教学内容：Ｐ７２例１Ｐ７３例２
教学目标：
１、使学生理解最小公倍数的 意义，初步掌握求两个数的最小公倍数的方法，会求两个数的最小公倍数。
２、培养学生的观察能力，分析能力，归纳概括能力。
教学重点：会求两个数的最小公倍数。
教学难点：探索求两个数的最小公倍数的方法。
教学过程：
一、新课引入
师：前几天我们学习了求两个数的最大公约数，今天我们一起来研究两个数的公倍数。板书部分课题：两个数的 公倍数。
二、进行新课
１、公倍数和最小公倍数的意义
师：谁能说说什么是两个数的公倍数？
师：下面请同学们分小组找找４和６的公倍数，看哪一组想到的办法多。
小组活动后汇报。
师：刚才同学们自己想出了不少办法求４和６的公倍数，发现它们的公倍数有多少？有没有最大的？最小的是几？我们可以把１２叫做什么？
补充课题板书：最小
２、探索求最小公倍数的方法
师：我们能不能找到一种简便地求两个数的的最小公倍数的方法？１２是４和６的最小公倍数，我们来看看１２与４和６的的质因数之间有什么关系？
４＝２＊２
６＝２＊３
发现４和６有公有的质因数２，４还有独有的质因数２，６还有独有的质因数３，只要将４和６公有的质因数２取一次，再乘以它们各自独有的质因数，即２＊２＊３就是４和６的最小公倍数。
为了简便，我们可以将两个短除合并，这样写：
２
４
６
２ ３
４和６的最小公倍数是２＊２＊３＝１２
试一试：Ｐ７４做一做
三、课堂练习
１、求下面每组数的最小公倍数。
３０和４０ ２４和２０ １６和７２
３、判断
２ ４８ １８
２４ ９
４８和１８的最小公倍数是２＊２４＊９＝４３２
３ １８ ２７
３ ６ ９ ２ ３
１８和２７的最小公倍数是３＊３＝９
附送：2019-2020年五年级数学中期模拟考试题
一、填空：（18）
上海教育版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷A卷
第 1 页 共 9 页 上海教育版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
读读写写 (共5题；共25分)
1.
（4分）连一连。
伟大的________ 油灯
满意的________ 发明
聪明的________ 笑容
点燃的________ 孩子
2. （4分）连一连。
青青的________ 糯米
白白的________ 枣
红红的________ 吃
美滋滋地________ 箬竹叶
3. （12分）选择正确读音或汉字。
讨厌（yìn yàn）________ 差不多（chà chā）________ 晾尿布（liàng liáng）________ 犹豫（yú yù）________ 孝顺（xiào jiào）________ 孵小鸡（fū bào）________ 仔细嚼草（jiáo jué）________ 拆房子（chāi chè）________
树被________（砍 款）光 不________（做 作）声了 明晃晃的________（蜡 腊）烛 有些凌________（乱 敌） 第 2 页 共 9 页 4. （3分）给下面句子中划线的词选择正确的解释，填序号
①眉毛和眼睛，泛指容貌。②纲要；条理。③事情的头绪。
Ⅰ小刚写的这篇作文，眉目不清，层次混乱。________
Ⅱ经过调查，事情的眉目终于清楚了。________
Ⅲ小演员们个个长得眉目清秀，惹人喜爱。________
5. （2分）造句。
（1）神奇
________
人教版数学五年级上册《第二单元综合检测题》含答案
人教版数学五年级上学期
第二单元测试
一．选择题
1．(2019秋•怀柔区期末)在方格纸中,每一个小正方形边长都是1厘米,如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆,圆心的位置可以是( )
A．(5,2) B．(4,3) C．(3,2) D．(4,1)
2．(2018秋•黄冈期末)将点M(10,8)向右平移2格,再向下平移4格后,M现在的位置用数对表示是( )
A．(8,12) B．(12,4) C．(8,4)
3．(2018秋•黄冈期末)淘淘的座位用数对表示是(4,5),他的同桌壮壮的座位也用数对表示,不可能的是( )
A．(3,5) B．(5,5) C．(4,6)
4．(2019秋•巩义市期末)如图,如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′,则点C′的位置用数对表示为( )
A．(3,9) B．(8,4) C．(7,1)
5．(2019秋•沈阳期末)蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最深的作业型载人潜水器．如图为蛟龙号在海底的作业位置记录,此时它在B点,用数对表示是( )
A．(2,2) B．(4,3) C．(4,5) D．(5,1)
二．填空题
6．(2020春•新田县期中)教室里,小强坐在第5列、第3行,他的位置用数对表示是( , )．小帆坐在他后面一位,小帆的位置用数对表示是( , )．
7．(2019秋•兴国县期末)菲菲在教室里的座位是第3列第5行,她的位置可以用数对(3,5)表示；如果把菲菲的位置往后调3排,那么她现在的位置用数对表示是 ． 8．(2019秋•温县期末)李亮在教室的第5列第3行,用(5,3)表示,王东在第4列第3行,用
表示．
9．(2019秋•丰台区期末)小红在方格纸中画了一个长方形,用数对标出了三个顶点的位置(如图),另一个顶点的位置用数对表示是 ．
三．判断题
10．(2019秋•嘉陵区期末)数对(a,b)和数对(b,a)表示的位置不相同． (判断对错)
2018-2019学年第一学期小学五年级数学期末教学质量检测试卷分析【精品范文】
2018－2019学年第一学期小学五年级数学期末教学质量检测试卷分析
2018－2019学年第一学期小学五年级数学期末教学质量检测试卷分析
为了解我县小学五年级数学期末教学质量情况， 2019年1月17日，县教育局组织对全县各小学五年级数学期末教学质量进行检测。为了总结教学经验，分析存在的问题，帮助教师改进教学方法，切实提高我县小学数学教学质量，我们对五年级部分学生的答题情况进行分析，现将分析情况概述如下：
一、基本情况
全县平均分69.41分，及格率73.88%，优秀率23.01%。其中，县直小学平均分77.6分，及格率87.25%，优秀率38.05%；农村中心小学平均分64.85分，及格率66.27%，优秀率13.66%；农村一般完小平均分62.84分，及格率63.59%，优秀率13.68%。
从答题的整体情况可以看出，本次教学质量检测比较客观地反映了我县小学五年级数学期末教学质量。五年级大部分学生的数学基础知识和基本技能掌握得比较扎实，数学思维得到较好的培养，计算能力、观察能力、动手实践能力、搜集信息和处理信息、发现问题、分析问题和解决问题，以及初步的逻辑推理、表达能力比较强。但从城区小学、农村中心小学及一般完小的平均分、及格率和优秀率来看，城区小学与农村小学之间发展不平衡，平均成绩差距大，县直小学比农村中心小学平均分多12.75分，比农村一般完小平均分多14.76分。农村中心小学与一般完小平均成绩接近，差距小，农村中心小学比一般完小平均分仅多2.01分。
二、试题特点
这次小学五年级数学期末检测试题，依据《数学课程标准》要求，紧扣教材内容，较好地体现了数学新课程理念。结合我县学生实际，面向全体学生，检测试题覆盖知识面大，注重基础知识概念，重视过程性知识和综合运用能力的考查，重视动手实践能力、空间想象能力和推理判断能力的考查，关注学生思维过程和语言表达。试题难度比例适当提高，题量适当。试题内容比较丰富，有体现时代特点的试题素材，有动手操作试题（画三角形和画线段图），有综合性试题，有推理判断试题，还有联系生活实际解决问题的试题。试题内容编排图文结合，生动活泼，形式多样。试题内容体现了基础性、实践性、过程性、开放性和时代性的特点，对引领我县小学数学课堂教学改革和小学数学试题命题改革，起到了积极的导向作用。
广东韶关乐昌市2019最新北师版 五年级数学 下册第二学期 期末考试教学质量检测监测调研 统联考真题模拟卷
第 1 页 共 4 页 广东韶关乐昌BS2018-2019学年第二学期
小学五年级数学期末测试卷
（时限：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
评卷人
卷首语：亲爱的同学，快乐的一学期很快就结束了，你的数学学习一定有很大
收获！来检测一下自己吧，请你认真审题，精心作答，细心检查。
相信你能取得好成绩！
一、填一填，我能行。（每空1分，共26分）
1. 30千米的65是（ ）千米；（ ）千克的72是16千克。
2. 12÷（ ）=54=（ ）40 =（ ）（填小数）
3. 一辆汽车每小时行120千米，52小时行（ ）千米
4. 2.7L=（ ）mL 3.61m3=（ ）dm3 1450cm3=（ ）dm3
5. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
75×89 75 54÷43 54 87×118 87÷118
6. 在一个墙角上用4个边长1厘米的小正方体拼成一个立体图形（如右图），露在外面的面的面积是（ ）平方厘米。
7. 填上适当的单位名称。
（1）一台冰箱的容积约是150（ ）；（2）一个水杯的容积约为500（ ）；
（3）一块橡皮的体积约是8（ ）；（4）一间教室的占地面积约60（ ）。
8. 一袋大米有25千克，每餐吃51千克，这袋大米共可吃（ ）餐。
9. 一个棱长是2cm的正方体铁块的棱长总和是（ ）cm，将它的表面全部涂上漆后，涂漆部分的面积是（ ）cm2。如果把它锻造成一个长方体铁块，这个长方体的体积是（ ）cm3。