张五常的讲座感悟

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张五常思考的方法

张五常思考的方法

张五常是一位非常注重思考的学者。

他的思考方法非常独特,他喜欢先收集大量的信息,然后对这些信息进行深入的研究和分析。

他常常会花费大量的时间来思考一个问题,在思考的过程中,他会进行多种角度的思考,不断地进行反思和质疑。

他喜欢和不同领域的人交流讨论,以获取更多的思考角度,然后结合自己的理解和经验来得出自己的结论。

在他看来,思考是一个持续不断的过程,需要不断地充实和提升自己的认知能力。

因此,张五常的思考方法是全方位的、系统的,注重逻辑和实践的结合,这种思考方法也为他在学术界取得了很高的成就。

张五常我读书的四个方法

张五常我读书的四个方法

张五常我读书的四个方法
读书是一种提升自我、丰富知识的重要方法,而张五常教授提出的四个读书方法为我们提供了有效的指导。

在此文章中,我将介绍并探讨张五常教授提出的四个读书方法。

第一个方法是“两个问题一次读”。

这种方法要求在阅读时,我们要有两个问题,并在一次读书中尽量回答这两个问题。

这对于提高阅读效率和深度理解书中内容非常有帮助。

通过明确问题和专注回答,我们能更好地掌握书中的知识和思想。

第二个方法是“读这本书上的书”。

这个方法要求我们在阅读书籍时要注意书中提到的其他书籍或者参考资料。

通过参考和阅读这些相关书籍,我们能够更全面地理解和掌握原书的内容。

这种方法扩展了我们的阅读范围,使我们能够更系统地理解相关知识。

第三,第三个方法是“精选阅读”。

这种方法要求我们在阅读时要有选择性,选择重要的章节和内容进行阅读。

通过精选阅读,我们能够更高效地掌握书本的核心思想和关键观点。

这种方法帮助我们避免冗余的阅读,更有效地利用时间。

第四个方法是“选择性遗忘”。

这个方法要求我们在阅读完一本书后,要有目标性地忘记一些不重要的知识。

通过选择性遗忘,我们能够更好地整理和记忆书本中的重要内容,使其能够更深入地留在我们的记忆中。

这种方法帮助我们筛选出重要的知识,减轻了记忆负担。

张五常教授提出的这四个读书方法为我们提供了有益的指导。

通过遵循这些方法,我们可以在阅读中提高效率,加深对知识的理解和掌握。

读书是一个持续学习的过程,希望通过应用这些方法,我们可以不断提升自我,开阔思维,拓展知识领域。

读张五常教授《读书的方法》有感

读张五常教授《读书的方法》有感

读书是为了什么,功名利禄?或许抱着这种目的人不止少数,把读书作为一种“成功”途径无可厚非,我们学习知识为了给自己增长才干、获得能量、改善生活,这也是一种基本需要。

通常而言,要通过读书实现自己生活追求就要面对考试。

考试要的是成绩,没有一个合理的考试机制和正常的应试心理的时候,读书人往往会被间地接引入歧途——为了考试和成绩而读书,这种思路对学生最大的伤害莫过于扼杀了学生的读书兴趣。

学生怕考试,看见了书本难免畏惧,而“万般皆下品,唯有读书高”的读书成功论又深深的植根于社会和个体思维中,如此,读书已成了考试的傀儡。

怕读书,又不得不读书,这种学习状态从效率上讲十分低下,如此学习浪费的不仅是某个人的青春岁月、耽搁的也不是某个人的机会前途、它影响的是世世代代、千千万万的人。

考试机制没有办法在短时间内合理、人们的观念也会持续很久,但是在一些大师的身上或许对如何更有效率的读书可以窥得一斑。

无论是大师们的教诲还是我们自己的切身体会,通过理解而读书是没有异议的,理解了的东西再次被提到,即使不用原文,也会用自己的语言的表达出来。

如何去理解?听课、看书、思考、怀疑、提问。

这里也有问题,有的老师照本宣科,本身表达能力已经相当捉襟见肘,加之对有些问题又是吃不准、摸不透,学生无疑吃了夹生饭。

有的老师自己明白,但是表达不清楚,有的老师自己也似懂非懂,又怎能让学生理解呢?所以在老师这一关,很多学生的兴趣就已经丧失了。

本来,一个好的老师是开启学生兴趣大门的推手,即使不看书的懒学生通过老师的讲解也萌生了学习的兴趣;而已经学而无术、教而不当的老师当不了推手便罢,相反拖了学生后腿。

有的老师是教学方法不得当,比如督促学生记笔记,并以学生的笔记详实、整齐程度来评价学生,还会不失时机地暗示学生将来考试题目都会出自课堂笔记。

学生在这种不当鼓励下舍本逐末、本来课堂上听讲的时间却埋头苦记。

而笔记上的知识会在考试后和笔记一起被学生们丢弃,学到的东西考完试就原封不动的还给了老师。

赢在中国张五常经济思想

赢在中国张五常经济思想

赢在中国张五常经济思想中国经济近年来的蓬勃发展引起了世人的广泛关注。

然而,这一切不是偶然的。

作为一个正在崛起并具有崛起潜力的国家,中国的经济学家们也在不停地探索,寻找适合中国国情的经济模式。

在这其中,张五常无疑是一位备受关注的经济学家。

他的经济思想对中国经济的发展具有重要意义。

张五常是东南大学的教授,而他的书《论中国式市场》在中国经济领域内尤其有影响力。

他提出的“张五常理论”更是广为流传。

这一理论以“市场是技术、历史分割线之上的一种交换制度”为核心思想。

在这一理论的基础上,张五常提出了自己的一套反对经济学中自由市场理论的观点,认为半市场经济才是适合当代中国的经济模式。

张五常的经济思想的核心在于回归实践,以及深刻理解中国的历史和现实。

他认为,中国的经验和实践是“命运”的根源,是中国特色社会主义不同于其他社会主义的一个重要原因。

在经济方面,张五常强调必须确保中国的经济发展能够真正地惠及广大人民群众。

在张五常看来,实行半市场经济是解决中国经济问题的关键。

这种模式既能够保持政府对市场的控制能力,又能够让市场自主发展。

因此,半市场经济的关键在于如何在市场和政府之间找到平衡点。

张五常将这一问题完美地归纳为“市场脚”的问题。

对于中国经济现状,张五常赞成开放和市场化,但他也同时认为中国的市场应该有限度,不能完全全面放开。

他反对对待市场的过分放任,认为政府应该确保市场的稳定性,并对市场进行一定的管控。

这样不仅能够保护消费者的权益,也能够避免市场上的混乱。

另外,张五常的经济思想中还有一些与资本主义国家不同的观点,比如他强调政府应该在特定领域承担更多责任,比如在公共事业、教育和医疗保健等方面。

在这些方面,政府应该提供相应的支持,而不是将其完全交给市场。

总之,张五常强调经济才是一个国家发展的基础,而实行半市场经济则是中国未来经济发展的方向和重点。

张五常的经济思想强调中国应该回归实践,并鉴别历史和现实,根据中国的国情和特点,探索出适合中国的经济模式。

多质需求定律:张五常西安交大听课心得之一(20080818)

多质需求定律:张五常西安交大听课心得之一(20080818)

张五常西安交大听课心得之一:多质需求定律(2008-08-18)用经济学解释日常现象,关键是指出不同情况下,收入或者成本的变化,从而引起人们选择行为的变化。

需求定律便是这种工具之一。

需求定律内容是价格下降,需求量上升,如何理解这个工具,做到解释日常现象能得心应手,是本帖子的主题。

要深入理解需求定律,把握需求量是个关键。

对需求量的把握,重点之一是把需求量细分成单质与多质两种,这是笔者听了张五常西安交大上课录音后的体会。

希望关注张五常理论的人,批评讨论。

此帖子我会根据大家讨论作多次修订。

在开始主题前,先谈谈经济学中度量的问题。

需求定律中的价格变化是个度量问题,价格变化就是度量大小的变化。

所有度量都是主观的,重量、长度、面积、体积、温度等等,都是人为对具体客观事物的评介、定名与排列。

经济学中,像价格、用值、效用、收入、成本、利润等等,这些具体的度量方式也全是主观的定名与排列。

为了便于观察,张五常以用值(use value)代替效用。

效用是指满足,满足本身无法观察,用值指一种产品或者服务给消费者带来的好处,原则上是可以观察到的。

比如,你买块糖,糖能带给你甜的用值,你买一只手机,手机能带给你通讯的用值,你取老婆,老婆能带给做家务、生小孩、聊天、性等等用值。

用值的大小可以用替代的东西来体现,比如,你买一件衣服,其用值可以通过买衣服付的钱,即衣服的价格来体现,边际上,二者相等,因为用值大于价格,你会再买,用值小于价格,你不会买或者少买。

女孩子要知道爱情的用值,可以从你男友为你付出来体现,我读大学时,浙大有位男生,追我们学校一个女孩,只要不放假,他天天坐公交车来,用尽各种方法,看一眼女孩,见她安好,也不说话,便回去了,他坚持了四年,我们听到这个真实的故事时,无不动容,我们班女孩说,要是那人追我,我一定嫁给他。

我们只需指出用值大小的变化,就可以推测与解释具体的行为了。

由于边际上用值与价格相等,我们可以用用值或者价格变化,来说明需求定律中的价格变化,一般化来说,需求定律中的价格就是代价或者成本(一般化的需求定律及其应用,下回分解)。

张五常《新卖桔者言》读后感

张五常《新卖桔者言》读后感

张五常《新卖桔者言》读后感《新卖桔者言》是经济学家张五常所著。

在这本书中,作者利用他丰富的理论和实践经验,对中国经济进行了深入的分析和思考。

这本书可以说是一部经济学的经典之作,对于理解和探讨中国经济发展的方向具有重要意义。

首先,这本书的标题《新卖桔者言》十分耐人寻味。

卖桔者在中国传统文化中一直被视为贫困的象征,而《新卖桔者言》则传达了一种思想,即在新时代,即使是卖桔者也有机会获得成功,打破传统的贫富差距。

这个思想引起了我的兴趣,也让我更加期待着阅读这本书。

在阅读张五常的观点时,我被他对经济发展的深刻理解和独到见解所震撼。

他认为中国经济发展的核心是人才,指出了人才是促进经济增长和创新的关键。

他主张通过改革教育制度,提供更多机会让人才脱颖而出,促进更加公平的社会机会。

他还指出,在技术和知识密集产业的发展中,人才的作用将变得更加重要。

另外,张五常对中国经济现状的批评也让我深思。

他指出了中国经济增长的根本问题是过度依赖投资和出口,而忽视了内需的重要性。

他认为中国经济在转型过程中,应该从投资驱动转变为创新驱动,从出口导向转变为内需导向。

这个观点很有启迪性,也引起我对中国经济模式的思考。

在书中,张五常还对中国经济的政府干预进行了深入分析。

他认为,政府在经济中发挥重要作用的同时,也需要保持透明、规范和公正,避免过度干预和扭曲市场秩序。

他主张通过深化改革、减少政府的审批和干预,为市场提供更大的发展空间。

对于这个观点,我完全赞同。

政府需要给予市场更多的自主和自由,而不是过度干预。

此外,张五常还对中国经济的转型和升级给予了深入的思考。

他提出了市场竞争力和创新能力的重要性。

他认为,在转型过程中,中国企业需要提高其竞争力和创新能力,从而提高整体经济的质量和效率。

总的来说,《新卖桔者言》是一本令人深思的书。

通过对中国经济现状和未来发展方向的分析,作者提供了一种新的思路和解决方案。

他对人才、内需、市场竞争力和创新能力的重视,为中国经济的持续发展提供了有益的启示。

看张五常老师文章的感悟

看张五常老师文章的感悟

看张五常老师文章的感悟对于经济学,我是擀面杖吹火——一窍不通,地道的门外汉。

百无聊赖,网上闲逛,偶然发现五常老师的文章,气贯长虹,海上骑鲸,出神入化,机智泉涌,风趣幽默,引人入胜。

一旦拥有,爱不释手,走马观花,尽是享受。

有些内容已经懂了,有的还没有看懂。

为了获得老师的指教,凡没看懂的,一律假定五常老师错,这叫抬杠长本事,岂能怕虎啊。

一、需求定律太混乱五常老师在《经济解释》中说:“需求定律(The Law of Demand)是说任何物品的价格下降,其需求量必定上升。

古往今来,何时何地,不能有例外。

影响需求量的因素多如天上星,而价格只是其中之一罢了”这句话的错误是因果关系倒置。

先有价格还是先有需求?这不是鸡和蛋的问题。

供求关系决定了价格,市场决定了价格,而不是相反。

没有供和求,没有交易,没有市场,何来价格? 近百年来,人们都说:“需求定律:价格下降,需求增长;供应定律:价格上升,供应增加”。

把价格变动当作供应和需求变动的原动力,显然是把因果关系完全弄颠倒了。

1、这是形而上的错误比如,火车站内有车,信号亮红灯。

站外车见红灯,就不能进站。

红灯提供给站外车一个信息——站内有车,不能进站。

站内有车是红灯信号的本质,也是站外车不能进站的根本原因。

价格仅仅是一个信号,这个信号告诉人们供求关系的状况。

在形式上,无论供方还是需方,都是根据市场价格制定自己的行动决策。

但实质上,决策是根据供求关系制定的,不过价格信息易得,而供需量信息不易得到罢了。

恰如站外火车看不到站内车,只能根据红灯信号停车一样,当信息不充分时,供需双方只能根据价格制定决策。

恰如信号灯有搬错的时候,价格也有误导供求行动的时候。

2、两个定律相互矛盾“价格下降,需求增长;价格上升,供应增加”。

这两句话显然是驴唇和马嘴的关系,风马牛不相及,价格岂能同时既升又降呢?供求双方,在同一时刻,在同一市场上,见到的是同一价格变动。

根据五常老师的定律,各位客官你说说,当价格上升时,供应增长,卖给谁?价格下降时,需求增长,谁来供应??难道世界上竟然存在没有需求的供应,没有市场的价格吗?由此可见,流传那么广泛的“需求曲线”“供应曲线”,统统都是空中楼阁水中月。

张五常:1小时总结我40年来学到的经济学精髓

张五常:1小时总结我40年来学到的经济学精髓

张五常:1小时总结我40年来学到的经济学精髓张五常:1小时总结我40年所学经济学的精髓作者:张五常这是张五常先生的精彩演讲,他自己曾说过,“我用了大约一个小时总结我40年所学经济学的精髓。

”“给那些喜欢学习经济学并想用经济学来理解世界的朋友经济学有两个基本原理。

对这两个原则的掌握和理解可以反映一个经济学家的水平。

一是约束条件下的最大化。

其次,在正常情况下,需求曲线的斜率是负的女士们、先生们:我想花一个小时总结一下我在40年里学到的经济学的精髓。

经济学现在看起来非常技术性和复杂,但事实上我们总结的经济学基本原理非常简单。

我总是试图用最简单的经济原理来解释这个世界,并试图避免复杂的技术。

经济学有两个基本原理。

对这两个原则的掌握和理解可以反映一个经济学家的水平。

一是约束条件下的最大化。

其次,在正常情况下,需求曲线的斜率是负的有些人可能认为的规模效益递减也是一个原则,但我认为总的来说,当你遇到实际问题时,谈论产品需求或需求就足够了。

换句话说,在实际应用中没有必要将后两个原则分开。

他们实际上在谈论同一个问题。

这样,我们有两个基本原则:1。

特定约束下的最大化;2.需求曲线的斜率为负在我看来,整个经济学就是关于这两个原则的。

现实世界当然非常复杂,但这两个原则足以解释这个世界。

我在多年的研究中发现,只有这两个原则才能解释我们遇到的所有经济现象。

我和其他经济学家的区别在于,我只用这两个原则来解释这个问题:。

事实上,这两个原则是任意的假设。

非常重要的是,你的经济研究不应该违反这两个原则。

世界上任何经济法都离不开这两个原则。

如果任何经济法违反了这两个原则,那么整个经济学就是自相矛盾的这就是为什么我说这两个原则是关于人类行为的任意假设。

我之所以说这两个原则是任意的,是因为在这两个原则上你不能和我有任何不同的意见。

我认为经济学伟大的原因是我们只能用这两个原则来解释世界。

刚才我已经指出,你不能对这两个原则有任何怀疑。

因为他们是否正确并不重要,重要的是我们认为他们是正确的,经济学家永远不会有任何其他的原则。

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张五常之讲座
贵州很不容易生存,
中国人是很优秀的文化有厚度,中国有贫富但无种族歧视,
求学的际遇好,十五年后会有比我优秀的但二十五年后,我还没看到,北京的教育管制,我们只能希望中国的教育改革,生命只有一次,70%的命运自己掌握,自己该怎么做,自己要拼一,下,顾好自己的生活,做出自己的事
做到我今天的地步很辛苦,
亲力亲为.,自己从事经济那才是一个真正的实验室
,你不尝试不知道自己行不行
自己要,有满足感
在历史上,从没有回应批评有所收获.
,找朋友研讨,聊天最主要是自己思考,考虑自己的兴趣本事,
有自己的时间,多读书,,
追求童真,用孩子的眼光看世界,=才会更好的创作
回想我的过去五十年作了什么,会因无聊的事而后悔,吗?把握好自己的时光
交易费用经济学科斯在诺贝尔奖发言上,提到两个人,其中一个便对张五常进行了充分的肯定
土地可经营权流转?不能有市场完全决定的,中国份分配不定,楼价高,用市场觉定,用楼价高来决定,中让要决定人口的分布,政策打压楼价会出现很多结果,楼价的上升是最可靠的傍法,约束人口的流动市场价格调节的机制,人口分布不平均
如何看待中国企业并购外国企业?吉利收购沃尔沃,注册专利,值得考虑,中国专利方面的问题得到解决,企业主要是买专利。

并购技术和知识产权,
数学也是一种语言,没有数学就没了框架,可以天马行空,
中国经济学界离诺贝尔奖有多远?假如提到经济学的诺贝尔奖是该给朱镕基的因为邓小平已经不在了,但论到经济学对你们的影响那就该给我,诺斯就该感谢我,我上课他听课,经济学是用来解释事实的,那么每年的诺贝尔奖都是我的,要改进社会就是朱镕基,我用中文写文章是让中国学生看的,不是准备获诺贝尔奖的,当年我为学西方经济学学英文,现在你们要看我文章,那就要学中文。

理论要对现实有解释力。

中国房地产是不是在走向崩溃?
最低工资的阻碍,钱多了,放在了房地产上比股票上好一点可能,不允许房地产涨价很愚蠢,上帝知道怎样分布人口么,
汇率怎样稳定/币值稳定,中国发展得快,最低工资,美国史中国的15被,印度的30被,人民币升值的话,贸易逆差会更大,我们们应该跟她脱钩,中国改革是对劳苦大众的,没有挂钩是不行的,无毛货币???找一个固定的毛,货币对经济的不力量影响,格林斯潘,货币量理论,佛里德曼/???价格理论,货币问题是一种智慧的较量,不能只看美国的,要一篮子的,取决于市场的调节。

谷歌退出中国???反对中让对个人的约束,慢慢等吧,原因,它竞争不过百度,版权上很多问题,先入为主,任何人想利用网站去干预中国人的思想,我不是说北京做得对,中国人的是自己解决,动不动说人权,中国人的人权问题自己搞,好像要替中国人搞思想,谷歌超越了规则,中国有的困难,中国人自己解决,外国人体你搞,历史的经验是信不过的。

北京对言论的控制不知怎么改良,把中国的思想搞坏了,
人民币兑美元,是人民币兑发展中国家的影响,能保持一个均衡点,就行,中国的产品是跟印度等竞争,我们要看重那些接单工业,升值会然他们事业,农产品物价上扬,农民还
会获利,补贴是不是办法的,要让物价自由上升,农转工
要重视自己,给你自己多一点时间,我自己都是独自思考,海阔天空,再创意方面。

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