英语四六级培训策划书
四级培训计划名称大全
四级培训计划名称大全第一部分：英语基础培训1. 英语基础词汇培训目标：通过词汇学习，提高学员的基础词汇量，增强英语交流能力。
内容：常用英语单词的学习与记忆，词汇拓展活动，语境运用练习等。
时间：3个月2. 英语基础语法培训目标：通过系统的语法学习和练习，掌握英语基础语法知识。
内容：英语句型练习，语法规则讲解，语法填空训练等。
时间：3个月3. 英语基础听说培训目标：提高学员的英语听说能力，增强英语交流能力。
内容：听力训练，口语练习，语音纠音训练等。
时间：3个月第二部分：英语综合能力培训4. 英语阅读理解培训目标：培养学员良好的阅读习惯和阅读理解能力。
内容：文章阅读训练，词汇拓展训练，阅读理解练习等。
时间：3个月5. 英语写作能力培训目标：提高学员的英语写作能力，培养写作技巧。
内容：写作规范指导，常用句型练习，写作题目练习等。
时间：3个月6. 英语口语表达培训目标：提高学员的口语表达能力，培养流利的口语表达能力。
内容：日常对话练习，情景交际练习，口语表达技巧训练等。
时间：3个月第三部分：四级考试技巧培训7. 四级听力技巧培训目标：提高学员的四级听力水平，掌握四级听力技巧。
内容：四级听力题型分析，听力材料练习，听力技巧训练等。
时间：2个月8. 四级阅读技巧培训目标：提高学员的四级阅读理解水平，掌握四级阅读技巧。
内容：四级阅读题型分析，阅读材料练习，阅读技巧训练等。
时间：2个月9. 四级写作技巧培训目标：提高学员的写作水平，掌握四级写作技巧。
内容：四级写作题型分析，写作范文练习，写作技巧训练等。
时间：2个月10. 四级口语技巧培训目标：提高学员的口语表达水平，掌握四级口语技巧。
内容：四级口语题型分析，口语话题练习，口语技巧训练等。
时间：2个月第四部分：英语学习方法指导培训11. 有效学习方法培训目标：指导学员掌握高效的英语学习方法，提高学习效率。
内容：学习计划制定，学习方法介绍，学习技巧培养等。
时间：1个月12. 英语学习资源利用培训目标：指导学员合理利用各种学习资源，提高学习效果。
四六级讲座策划书
四六级讲座策划书标题：提高英语水平，顺利通过四六级考试讲座策划书一、目标受众：本讲座的目标受众为准备参加英语四六级考试的学生，希望提供他们有效的学习策略和技巧，以便顺利通过考试。
二、讲座内容：1. 英语四六级考试概述：介绍英语四六级考试的内容、分数构成、考试时间等基本信息，让学生对考试有一个全面的了解。
2. 学习方法和技巧分享：分享一些高效的学习方法和技巧，包括词汇背诵技巧、听力训练方法、阅读理解策略、写作技巧等，帮助学生更好地备考。
3. 长难句解析：针对四六级考试中常见的长难句进行解析和讲解，帮助学生更好地理解和掌握句子结构和逻辑关系。
4. 考试技巧和答题策略：介绍一些应试技巧和答题策略，包括如何快速定位答案、注意事项、时间管理等方面的建议。
5. 模拟考试和评估：组织模拟考试，让学生实践所学技巧，并提供评估和反馈，帮助他们发现不足之处并及时改进。
6. Q&A互动环节：留出时间给学生提问，并现场解答他们的疑惑，促进学生与老师的互动交流。
三、讲座时间与地点：时间：预计讲座时间为2小时，可灵活调整具体时间。
地点：可以选择学校的会议室、多媒体教室或其他适宜的场地。
确保能提供良好的听课环境并方便学生参与。
四、讲座组织与实施：1. 策划团队：组建一支具有丰富教学经验的策划团队，包括主讲老师和辅助教师。
2. 宣传推广：通过学校内外的渠道进行宣传推广，如校内海报、班级通知、线上社交媒体等。
3. 设备准备：确保会场内有投影仪、音响设备等必要的教学设备，并进行调试和测试，以确保讲座顺利进行。
4. 资料准备：为学生提供讲座资料，如学习笔记、练习题等，供学生参考。
5. 讲座反馈：设置讲座反馈表，让学生对讲座内容和组织进行评价，以得到参与者的反馈和建议，为今后的讲座改进提供参考。
五、预期效果：通过本次讲座，学生将能够获得以下效果：1. 熟悉英语四六级考试的内容和要求；2. 学会高效的学习方法和技巧；3. 理解和掌握长难句的解析方法；4. 掌握答题技巧和时间管理策略；5. 在模拟考试中实践所学技巧，并及时改进。
英语四六级公益讲座活动策划书
英语四六级公益讲座活动策划书活动名称：英语四六级公益讲座活动目的：1. 鼓励学生积极参与英语学习并提高英语水平；2. 通过公益讲座的形式，传播英语学习的方法和技巧；3. 帮助学生更好地应对英语四六级考试。
时间：2022年X月X日地点：学校多功能报告厅主办单位：学校英语社团协办单位：英语辅导中心、学生会活动流程：1. 开场（15分钟）- 主持人致辞，介绍活动的目的和意义；- 介绍嘉宾以及他们的背景和专长。
2. 第一部分：英语四六级考试介绍（30分钟）- 嘉宾介绍四六级考试的内容、考试形式、时间安排等；- 分享一些备考经验和应试技巧；- 回答学生提问。
3. 第二部分：英语学习方法与技巧分享（40分钟）- 嘉宾分享自己的英语学习经历，包括学习方法、学习资源的利用以及自我评估；- 分享一些提高听力、口语、阅读和写作技巧的建议；- 回答学生提问。
4. 第三部分：互动环节（30分钟）- 嘉宾提出一些英语学习问题，让学生进行小组讨论；- 学生代表发表自己的观点和建议；- 嘉宾进行点评和总结。
5. 总结和结束（15分钟）- 主持人对活动进行总结，感谢嘉宾和参与者的支持；- 鼓励学生继续努力学习英语，为未来的考试做好准备。
宣传方式：1. 在校内及周边区域张贴宣传海报；2. 在学校官方网站和微信公众号发布活动信息；3. 邀请学生干部及各大英语社团代表进行口头宣传。
预期效果：1. 吸引大量学生参与活动，增加学生对英语学习的兴趣；2. 学生了解英语四六级考试的要求和解题技巧，提高备考效率；3. 学生获得实用的英语学习方法与技巧，提高英语水平；4. 增进师生之间的交流互动，促进学生之间的共同学习。
英语策划书模板(4篇)
英语策划书模板(4篇)活动名称：大学生英语四六级讲座一、活动背景：大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。
尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。
对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。
而XX级新生将要面对未来的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。
如何在日常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。
二、活动目的：为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应XX年度的英语四六级的新题型。
了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
三、活动对象：1.即将参加四六级考试的12、13级的同学.2.对四六级非常关注的11级新生四、活动时间： 11月19日下午2：30五、活动地点：一号楼(具体教室待定)六、活动形式：1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧2.对同学们的问题进行回答七、前期准备工作：1.联系公共外语教学部并邀请老师，配合老师时间进行活动安排。
2.与老师详细沟通，满足老师要求，全力配合老师，并大体了解老师所讲内容，争取要到讲义或ppt以便制成资料于讲座时分发同学。
3.向教管中心申请教室4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广大学生。
并联系各院学习部进行院内宣传。
联系校报和广播站,增加宣传途径。
在明显的道路上挂条幅5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景，条幅等电子灯光音响等技术支持。
注意话筒电脑调试，确保万无一失。
6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。
英语四六级备考计划书
英语四六级备考计划书1. Assess your current English proficiency. Take a practice test to determine your strengths and weaknesses.1. 评估你当前的英语水平。
进行一次练习测试以确定你的优势和劣势。
2. Set a goal score. Determine the score you need to achieve on the exam.2. 设定目标分数。
确定你考试需要达到的分数。
3. Create a study schedule. Break down your preparation into manageable chunks.3. 制定学习计划。
把你的准备分解成可控的部分。
4. Focus on your weaknesses. Spend more time studying the areas where you need the most improvement.4. 重点关注你的弱点。
花更多的时间学习你需要最大改进的领域。
5. Use a variety of study materials. Textbooks, online courses, and practice tests can all help you prepare.5. 使用各种学习资料。
课本、在线课程和练习测试都可以帮助你备考。
6. Practice regularly. The more you practice, the more confident you will become on test day.6. 定期练习。
练习越多，考试当天你就会变得越自信。
7. Take breaks when needed. Avoid burnout by taking breaks throughout your study sessions.7. 在需要时休息。
四六级活动策划书[工作范文]
![四六级活动策划书[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/f0487b15be1e650e52ea99a5.png)
四六级活动策划书篇一：四六级策划书策划书一，活动主题：挑战CET二，活动背景：对于每个学生而言，大学是一段崭新的旅程，无可避免的也会面临着无数新的机遇与挑战，安徽大学江淮学院自建校以来，及其重视大学英语四六级的考核情况，每年的通过率也是领先于各同类院校，希望在即将到来的四六级考试中全院学生可以再接再厉，再创佳绩！三，活动目的：1，正确指导考生为即将到来的英语四六级考试做好充分准备，动员全校学生展开全面的准备工作；2，使考生对四六级有一个全面系统的认识，从而根据自身情况选择复习途径；3，教导考生如何应对考试中出现的各种问题以及如何进行合理的心理暗示，增强考生自信心；4，增强我院与外界各知名教育机构的沟通和联系，构建良好的联系桥梁。
四，活动时间：20XX年11月（与赞助商谈妥后一个星期内）五，活动地点：院学术报告厅六，活动对象：全院参加CET考试的同学，以及英语爱好者。
七，活动流程：1．活动筹划：a，实行分工合作的方式，由我校院学生会联络部策划组成员负责本次活动的策划书，再交予学工部老师，请求审批；b，一经批准，将由我部日常组成员负责联系各知名英语教育机构，邀请专研CET4、CET6考试的专家老师莅临我校进行有关于CET4、CET6的专题讲座；c，宣传工作，一方面由我部同事和宣传部联系张贴海报，另一方面我部会分工到个人向每个班发送宣传单，并请各班班长在早自习的时候向各班同学宣布，务必做到面向全院学生；同时，我们将联系院广播站和记者站对这次活动进行跟踪报导。
2. 讲座实况：a,工作人员提前四十分钟到场，布置会场各项工作；b,请同学们提前十分钟进场，在讲座开始之前由我部工作人员提醒将手机调成振动，以示尊重；c,由联络部全体成员负责讲座全程的会场秩序，及时解决各种突发状况；d,讲座结束后，由联络部工作人员负责使全体同学有序、安全退场； e,最后由我部负责人与老师沟通，反馈讲座效果情况，并代表我方送老师离场；3.活动后期：a，所有联络部成员就此次活动进行总结，并尽快写出活动总结报告； b，由我部负责人向学院反馈此次活动结果。
四六级培训活动策划书
西南大学素质拓展协会【英语四六级考试培训讲座】策划书【主办单位】：共青团西南大学委员会西南大学学生社团联合会【承办单位】：西南大学素质拓展协会西南大学生命科学学院【赞助单位】：康飞登国际外语学校一、活动背景在西南大学素质拓展协会(以下简称素拓会)招新及迎新晚会圆满结束后，素拓会的工作已经渐渐步入正轨。
素拓会内部各部门工作慢慢顺利开展，内部建设规模也初步形成，但是部门内部凝聚力有待提高，会员活动内容急需开展。
因为是会内各部门组建初期，凝聚力不够，会员活动尚未展开，英语四六级考试成为大一新生最近的也是最为关键的大型考试，在这个背景下，四六级英语培训将会有助于促进整个协会部门之间的交流，提高总体凝聚力，也为会员提供活动机会为接下来的工作做好铺垫。
二、活动目的增加部门凝聚力，增加各个部门之间的交流与合作，提高全会凝聚力；增进会员与协会之间的联系，让他们感觉协会对他们的负责，提高会员的英语四六级应试水平；扩大素拓会在全校的知名度及影响范围。
三、活动时间时间：2013年10月19日19:00四、活动地点地点：圆顶报告厅一楼五、活动流程（一）活动前期准备1、培训嘉宾的邀请（蒋厚杰负责联系和邀请）2、宣传准备：（网络部、宣传部负责），10月15日至10月18日网络宣传（网络部负责，各个部门协调网络部工作）（1）q q群宣传（2）人人网，微博宣传平面宣传（宣传部负责）（1）10月16日开始准备10张海报，10月18日贴在各大园区，每个园区贴园区（2）10月15日拟好宣传单设计稿3、物资的采购：（办公室）4、联系宣传单、横幅（宣传部）5、10月18日至10月19日在各大园区散宣传单（实践部、项目部、财务部）6、10月19日挂横幅（活动部）7、10月18日贴海报（网络部）8、10月18日至10月19日发飞信通知会员参加活动（人力资源部、顾玉辉、邓云川）9、活动开场节目（文娱部）（二）培训活动当天活动现场的分工安排：10月19日，成宇总负责（1）会场的布置：嘉宾席、观众席的安排（财务部，实践部）（2）暖场音乐的播放（网络部）（3）接待嘉宾，新会员的签到（人力资源部）（4）话筒的递送（实践部）（5）大会期间的照相（网络部）（6）活动中物品的提供和保管，并做好相关记录（活动部）（7）活动总结（活动部写好后上交给社联）（8）活动主持人：蒋厚杰（9）活动外场和舞台的布置（宣传部、项目部、文娱部）（三）培训活动流程1、活动开始前一个小时所有干部干事到场2、活动开始前15分钟现场滚动播出协会经常用的歌曲3、19:00会议开始，主持人介绍嘉宾4、19点05分请文娱部表演节目5、主持人致闭幕词，观众离场，清理现场和物资六、经费预算物资价格气球：3袋30元玻璃绳：1个10元矿泉水：1箱 24元双面胶：4个 15元场地费：1个 500元海报：10张 100元横幅：1条 60元宣传单：5000份 500元总计： 1239元。
英语四级培训策划书
人文传播系“三早一晚”——英语A级免费辅导提高班策划书主办单位：人文传播系团学组织学习部二○一一年五月前言随着中国不断地走向世界，与国际接轨。
在成功举办了奥运会、世博会之后，越来越多的外国友人走进了中国。
英语更成了我们必学的语言之一。
加之英语四级等级考试在即，学生更应该努力学好英文，练好口语，早日通过英语四六级考试，成为一名优秀的英语人才。
但是如何学好英语，说好英语，更快的通过四六级考试，一直是我们所迷茫的。
机会对于每个人都是公平的，我们应抓住每一次免费培训与辅导的机会，树立目标，积累经验，巩固知识，早日通过考试。
一、活动概述（一）活动背景：为帮助学生尽早的通过英语四级考试，树立人生更高的目标，珍惜时间，好好学习专业知识，早日考取英语四级证书，使大学生活更富有意义，特开展英语培训辅导班。
（二）活动目的：帮助学生更深一层的了解学习英语的方法, 为参加国家英语四级考试打下坚实的基础，以及怎样更顺利的通过专业四级考试，提高同学们的英语能力，更加适应当代大学生的要求，为将来的美好的前途做好铺垫。
（三）活动主题：策划未来备战四级（四）活动时间与地点：15周至18周每星期五下午1:30，307语音教室，共4期。
（五）活动对象：参与英语四级考试的同学（六）横幅内容：人文传播系“三早一晚”之英语四级免费辅导提高班二、活动准备工作（一）前期工作1、制作海报，在系宣传栏内粘贴，加大宣传力度；2、成立工作筹备小组，确定培训期间相关工作人员的职务。
3、对培训活动进行充足的准备。
4、邀请相关老师作为讲师。
5、联系老师提前准备老师当天培训内容的资料6、申请场地。
（二）准备工作1、会场布置2、通知确定参加培训人员准时到场。
3、安排座位，老师到场。
4、开始前后对现场秩序的维持以及各项后勤保障工作。
三、具体活动计划：1、培训前做好现场布置工作，安排工作人员签到工作。
2、负责现场监督，纪律维护，以保证培训顺利进行。
四、活动流程：（一）培训流程：1、老师讲解课程。
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襄樊学院美术学院
英语四六级培训
策
划
书
主办单位：襄樊学院美术学院学习
双推部
承办单位：襄樊学院美术学院学习
双推部
一、活动主题：
摆引渡之船，过曲折之河，通成功之疆;
二、活动背景：
为弘扬“淡泊明志，宁静致远”的学院精神，进一步加强学风建设，我院学习双推部策划举办一系列英语学习建设活动，由于2011级新生暂时没有资格参加英语四六级考试，而作为一个新时代的人才，英语为生存之本，必须参加考试作为你英语水平的认证，所以从一开始就必须正视它，作为现在对英语四六级一无所知的他们都乐意增长自己有关方面的知识。
英语四六级学习培训作为其中的重头戏，提高我系学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。
同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，浓厚2011级新生的学习氛围。
三、活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二母语已经伴随我们6年之久。
襄樊学院作为一个本科院校，更是注重培养新世纪复合型人才，英语一直备受关注。
而英语四级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，
六、具体活动流程：
(一)培训前的宣传工作:
1. 由学习双推部组织召开部门会议到各班进行宣传；
2. 由宣传部出宣传板、海报；
3．通知各个班班长由其配合宣传组织各班在班内进行积极的宣传工作。
（二）积极报名
积极统计对此次培训感兴趣的同学人数和名单，由美术学院学
习双推部组织报名、发放相关资料和组织参加。
(三)教师培训讲座：
联系校学习部，确定授课教师，提前申请好授课场地，专业老师进行讲解；
七、注意事项：
1、提前十五分钟相关人员组织同学签到处签到
2、部门工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律；
3、做好与老师的沟通工作，结束后及时打扫教室卫生。
美术学院学习双推部 2011年11月4日。