精选六年级语文《浪淘沙》知识点
六年级上册语文浪淘沙(其一)笔记
六年级上册语文浪淘沙(其一)笔记一、古人云：“三人行必有我师焉。
”这句话是说无论我们走到哪里，都能够从身边的人或事中学到一些东西。
我也深以为然。
二、说到语文浪淘沙，我首先想到的是对于语文学习的重要性和方法。
语文是我们与世界沟通的工具，而学好语文，则能拥有更广阔的天地。
而对于学好语文的方法，我的一些建议如下：1. 多读经典文学作品。
经典文学作品蕴含着丰富的人生智慧和情感体验，通过阅读这些作品，我们能够提高自己的阅读理解能力和文学素养。
2. 善于运用词语。
语文是一门词汇为基础的学科，我们需要积累大量的词语，并且善于在写作中运用这些词语，使自己的表达更加准确、生动。
3. 注重语法和修辞的学习。
语法和修辞是语文学习中的重点，我们需要掌握基本的语法规则，使自己的语言更加规范；同时，学习修辞可以使我们的表达更富有感染力，更能打动读者的心。
4. 多做阅读理解题和写作训练。
阅读理解题能够锻炼我们的阅读理解能力和思维逻辑能力；而写作训练则能够提高我们的表达能力和思维深度。
三、在六年级上册的语文课中，我们学习了许多有趣的故事和文章，各具特色。
在学习《草房子》这篇文章的时候，我深受启发。
故事中的小草多次受到挫折，但他从未放弃，最终取得了成功。
这个故事告诉我，无论遇到怎样的困难和挫折，我们都要坚持不懈，相信自己能够成功。
在学习《百里挑一》这篇文章的时候，我被男主角兢兢业业、勤奋刻苦的精神所感动。
他在面对困难和压力的时候，毫不退缩，通过不懈的努力和奋斗，最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我，只有通过不断的努力和坚持，我们才能够实现自己的目标。
四、通过学习语文浪淘沙，我不仅提高了自己的阅读理解能力和表达能力，也学到了许多人生哲理。
语文学习不仅能够开阔视野、丰富知识，更能够培养我们的人文精神和情感体验。
希望在未来的学习中，我能够继续保持对语文的热爱和探索精神，不断提升自己的语文素养。
2020部编版六年级古诗文--专题05 浪淘沙(其一)(解析版)
5 浪淘沙（其一）一、趣文导读范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。
既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
”（选自宋·欧阳修《资政殿学士户部侍郎文正范公神道碑铭并序》）【译文】范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。
他年轻时就有远大的志向，常常把治理天下大事作为自己应尽的责任。
决心努力刻苦读书，有时读书读到夜晚疲惫困倦，就常常用冷水冲头洗脸使自己头脑清醒。
经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。
做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。
以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。
范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。
他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
”二、美诗精读【作品卡片】刘禹锡（772－842），字梦得，汉族，中国唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。
唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。
【原诗】九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【古今对碰】【作品赏析】这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。
直上银河，同访牛郎织女，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，有一种朴素无华的美。
三、强化训练（共17分）1. 填空。
（10分）（1）《浪淘沙》这首诗的作者是________代诗人________，这首诗的前两句描写了________,后两句描写了________,这一想象表现了淘金者对________的向往，表现了诗人________的精神和________的气魄。
六年级古诗浪淘沙知识点
六年级古诗浪淘沙知识点古诗《浪淘沙》是唐代文学家刘禹锡创作的一首咏史绝句。
结构简练，语言优美，描绘了沂河之战的壮丽场面。
通过欣赏和分析《浪淘沙》这首古诗，可以学到一些关于古代战争、自然景观以及修辞手法的有趣知识点。
一、古代战争古诗《浪淘沙》描绘了沂河之战的景象，可以让我们了解一些古代战争的情景。
1. 战争的烽烟：诗中提到“浪淘沙作满，转瞬间成篷。
”烽烟是古代战争中燃起的烟火，其浓烟像波涛一样滚滚而来。
这句诗描绘了战争的烽烟如海浪一般翻腾，形势迅速变化。
2. 英雄壮举：诗中写道“洒落星辰坠云霞，玉关浑是露华。
”这句表达了战士们英勇的壮举和他们在战场上闪耀的光芒。
二、自然景观古诗《浪淘沙》中描绘了自然景观，让我们对中国的自然环境有更加深入的了解。
1. 沂河之水：诗中提到“沂水泥沙俱下，荒山转石稗翻。
”这句诗描绘了沂河水势汹涌，带来了大量泥沙。
同时，由于战乱的原因，原本肥沃的农田变成了石稗（瘦弱的庄稼），展示了战争对自然环境的破坏。
2. 玉关：诗中提到“玉关浑是露华”，这里指的是玉门关，是古代丝绸之路上的重要关隘。
通过描绘玉关的露华（指辉煌繁荣），展现了当时战争给人们带来的巨大影响。
三、修辞手法古诗《浪淘沙》中运用了一些修辞手法，使诗歌更加生动有趣。
1. 比喻：诗中写道“浪淘沙作满，转瞬间成篷。
”这里将烽烟比作滔滔海浪，增强了描绘战争场面的力度。
2. 拟人：诗中提到“花如映锦衣，低柳散桃花。
”将花朵拟人，似乎花儿也在战场上舞动、散发迷人的芬芳。
3. 叠句：诗中写道“洒落星辰坠云霞，玉关浑是露华。
”这里的“洒落星辰坠云霞”和“玉关浑是露华”都是叠句，使诗句结构紧凑，形象生动。
通过了解《浪淘沙》这首古诗，我们不仅可以欣赏文学之美，还可以从中了解到有关古代战争和自然景观的知识点，同时也可以学习到一些修辞手法的运用。
古诗正是我们传统文化的瑰宝，通过欣赏和研究古诗，我们可以更好地理解中国的历史文化，丰富自己的知识储备。
精选六年级语文《浪淘沙》知识点
《浪淘沙》是一首经典的儿童歌曲，广为流传，深受孩子们的喜爱。
通过唱这首歌，孩子们可以感受到大海的浩瀚与美丽，同时也学到了一些有关大海的知识。
以下是关于《浪淘沙》的一些重要知识点：一、歌曲背景和创作背景：1.《浪淘沙》是一首经典的儿童歌曲，歌词原本是根据两首经典的古诗改编而成。
2.该歌曲出自宋代苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和宫鲁鸣的《浪淘沙》。
3.歌曲通过描绘大海的壮丽景色和浩瀚的气势，表达了对自然的敬仰和赞美之情。
二、歌词分析：1.歌词表达了对大海的美丽和浩瀚的景象的赞美。
2.歌词还表达了对大海的敬畏之情，以及人类与大海的关系。
3.通过描述大海上涌动的波浪和飞舞的海鸥，歌词传达了大自然的无尽魅力和力量。
三、词语解析：1.浪淘沙：意为浪花冲击着沙滩，代表大海的波浪景观。
2.云横秦岭家何在：形容云彩低垂，使得秦岭山脉不可辨认。
表示海的广阔和无边无际。
3.雪拥蓝关马不前：形容大雪迷茫，马匹无法行进。
表示浩渺的大海给人以巨大的压力和无法抗拒的力量。
4.黄河入海流：形容大河汇入大海。
描述了应当向着同一目标前进的意义。
四、情感表达：1.通过描述大海的壮丽景色和浩瀚的气势，歌曲表达了对自然的敬仰之情。
2.歌曲还表达了对大海的敬畏之情，以及人类与大海的关系。
3.通过描述大海的无边无际和雄伟的景象，歌曲传达了大自然独特的魅力和力量。
五、人文关怀：1.歌曲强调了人和环境的关系，表达了应与大自然和谐相处的理念。
2.歌曲通过描述大海的美丽和力量，告诉孩子们要珍惜自然资源，保护环境。
六、教育意义：《浪淘沙》这首歌曲不仅富有美感，还能够启发孩子们对自然环境和大海的关注和热爱。
通过唱这首歌，可以培养孩子们对自然的敬仰之情，同时也能够激发他们对环境保护的意识和责任感。
此外，这首歌曲也可以帮助孩子们培养音乐欣赏能力和口语表达能力。
总之，《浪淘沙》这首歌曲不仅是一首经典的儿歌，也具有深刻的意义和价值。
通过学习这首歌曲，孩子们可以感受到大自然的美丽与力量，培养对自然的敬畏之情。
部编版六年级语文17课《古诗三首》知识点点解析汇总与同步练习(含答案)
《古诗三首》知识点点解析汇总与同步练习生字组词：簸：簸扬颠簸簸动簸荡簸谷涯：生涯涯际天涯一望无涯天涯海角多音字：曲：qū曲折qǔ歌曲簸：bǒ簸扬bò簸箕形近字：簸（颠簸）颇（偏颇）涯（天涯）崖（山崖）《浪淘沙》知识点浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
译文万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。
注释浪淘沙：唐教坊曲名。
创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。
后又用为词牌名。
九曲：自古相传黄河有九道弯。
形容弯弯曲曲的地方很多。
万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。
浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。
浪淘：波浪淘洗。
簸：掀翻，上下簸动。
自天涯：来自天边。
牵牛织女：银河系的两个星座名。
自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。
后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。
牵牛：即传说中的牛郎。
赏析1、诗的前两句状写黄河的雄浑气魄，突出了九曲黄河冲风破浪、一往无前特点。
“九曲”用了夸张的手法，写出黄河的蜿蜒曲折，“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。
2、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一直到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰难的豪迈气概。
课文主题：《浪淘沙》通过描写黄河大浪淘沙之势，并借用牛郎织女的典故表达了对美好生活的向往，表现了诗人豪迈的气概和奋发向上的情怀。
《江南春》知识点江南春【唐】杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
译文江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
南朝遗留下的许多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
注解④山郭：依山而建的城。
②酒旗：酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
③南朝：公元420到589年建都于建康（今南京）的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
六年级语文第十八课古诗三首课堂笔记
六年级语文第十八课古诗三首课堂笔记一、《浪淘沙（其一）》1. 作者刘禹锡刘禹锡可是个很厉害的诗人呢。
他的诗总是充满了独特的韵味。
这首《浪淘沙（其一）》写得可有意思啦。
2. 诗句解读“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
”你看，这一句就把黄河那种波澜壮阔的景象给写出来了。
黄河弯弯曲曲的，里面有着数不清的泥沙，那浪涛汹涌，就像是从天边翻滚而来一样。
“九曲”这个词啊，让我们能想象到黄河那蜿蜒曲折的样子，像一条巨龙。
“浪淘风簸”呢，浪在淘洗，风在颠簸，这黄河水就像是被大自然这个大力士摆弄着，特别有画面感。
“如今直上银河去，同到牵牛织女家。
”这一句就特别浪漫啦。
诗人想象着顺着黄河一直往上走，就能到达银河，到牵牛织女的家。
这是一种超级奇妙的想象，就好像黄河是连接人间和天上仙境的一条通道一样。
这也表现出诗人那种豪放不羁的情怀，他的思想就像长了翅膀，在天地间自由翱翔。
3. 情感体会从这首诗里，我们能感受到诗人对黄河的惊叹，对大自然神奇力量的敬畏。
同时呢，那种浪漫的想象又让我们觉得诗人心里有着对美好生活的向往，他希望能像顺着黄河到银河那样，到达一个美好的地方。
二、《江南春》1. 杜牧笔下的江南杜牧写的江南那可真是美极了。
杜牧也是个很有名的诗人呢，他把江南的春天写得像一幅画。
2. 诗句剖析“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
”这一句一出来，一幅江南春景图就展现在我们眼前啦。
千里大地啊，到处都能听到黄莺的啼叫声，绿树和红花相互映衬，水边的村庄，靠山的城郭，还有那飘扬的酒旗在风中舞动。
“千里”虽然可能是一种夸张的说法，但就是这种夸张，让我们感受到江南的广阔，到处都是生机勃勃的景象。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”这后半部分呢，又给这幅画增添了一种历史的沧桑感。
南朝的时候建了那么多的寺庙，如今这些寺庙的楼台都在朦胧的烟雨中若隐若现。
这不仅写了江南的美景，还让我们联想到了江南的历史文化。
3. 情感内涵从这首诗里，我们能体会到杜牧对江南景色的喜爱。
【部编版】统编版六年级语文上册《浪淘沙》知识导学+练习+图文详解
《浪淘沙》知识导学+练习+图文详解浪淘沙刘禹锡 (唐)九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
译文万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。
注释⑴浪淘沙：唐教坊曲名。
创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。
后又用为词牌名。
⑵九曲：自古相传黄河有九道弯。
形容弯弯曲曲的地方很多。
⑶ 万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。
⑷浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。
浪淘：波浪淘洗。
簸：掀翻，上下簸动。
⑸自天涯：来自天边。
李白有一首诗中说：“黄河之水天上来”。
古人认为黄河的源头和天上的银河相通（6）牵牛织女：银河系的两个星座名。
自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。
后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。
牵牛：即传说中的牛郎。
直上银河：古代传说黄河与天上的银河相通。
据《荆楚岁时记》载：汉武帝派张骞出使大夏，寻找黄河源头。
张骞走了一个多月，见到了织女。
织女把支机石送给张骞。
骞还。
同书又载：织女是天帝的孙女，长年织造云锦。
自从嫁了牛郎，就中断了织锦。
天帝大怒，责令她与牛郎分居银河两岸，隔河相望，每年七月初七之夜相会一次。
作者简介刘禹锡（772～842），唐代文学家、哲学家。
字梦得，洛阳（今属河南）人，自言系出中山（治今河北定县）。
贞元（唐德宗年号，785～805年）间擢进士第，登博学宏辞科。
授监察御史。
曾参加王叔文集团，反对宦官和藩镇割据势力，被贬朗州司马，迁连州刺史。
后以裴度力荐，任太子宾客，加检校礼部尚书。
世称刘宾客。
其诗通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容。
《竹枝词》、《柳枝词》和《插田歌》等组诗，富有民歌特色，为唐诗中别开生面之作。
有《刘梦得文集》。
这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。
浪淘沙知识点总结
浪淘沙知识点总结小说以上海滩为背景，全景式地描绘了当时社会的种种现象，如帝国主义侵略、封建家庭的观念、工人运动和女性解放等。
作品通过对主人公陈清扬和波妮的情感生活的描写，展示了当时人们的道德观念、伦理观念的多样性，以及劳苦大众的生活状态，表达了对当时社会现象的观察和思考，并表达了作者的社会思想和人文情感，给人以深刻的社会启示。
首先，小说中对于上海滩社会现象的描绘是很具有特色的。
作者对于当时上海滩的社会现象进行了大量的观察和描写，如帝国主义列强对中国的侵略，带来了社会不稳定、经济萧条，国民经济面临崩溃等种种现象。
同时，小说中也描绘了工人阶级的团结和斗争，展现了他们的生活状态和精神面貌。
此外，小说中还呈现了家庭的种种现象，如封建家庭的观念、家庭关系的变化和女性地位的变迁等，作者通过这样的描写和叙述，使读者能够深刻地体味到当时上海社会的种种现象，感受到那个时代的滚滚洪流。
其次，小说中对于人物性格的刻画也是一个亮点。
陈清扬作为小说的男主角，是一个富家子弟，生活优渥，却又深思熟虑，有着自己的原则和信念。
他与波妮的情感纠葛，展现了他的真挚情感和坚定意志。
而波妮则是一个工人阶级的女子，她有着坚定的信念，勇敢地追求自己的爱情和幸福。
在小说中，作者通过对主人公和配角们的塑造，展现了他们的性格特点，使得人物形象更加鲜活、立体，令人印象深刻。
此外，小说中还反映了当时社会的道德观念和伦理观念的多样性。
在小说中，陈清扬和波妮两个主人公的情感生活充满了曲折和矛盾，他们不顾世俗眼光和道德限制，坚持自己的爱情和信念。
与此同时，小说中还描绘了一些人物的为人处世，他们的道德观念和伦理观念也十分活跃，有的坚守原则，有的为了利益不择手段，这些形形色色的人物形象，使得小说更加鲜活生动，充满了社会和人性的冲突。
最后，小说中对于女性地位的变迁也是一个重要的描写。
在小说中，波妮作为一个工人阶级的女子，她所承受的压力和困境，以及她为了爱情和尊严所做出的努力和牺牲，都展现出了当时女性地位的困境和变革。
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精选六年级语文《浪淘沙》知识点
浪淘沙·九曲黄河万里沙
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
注释
1.浪淘沙：唐代一种曲子的名称。
2.浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。
天涯：天边。
3.银河：古人以为黄河和银河相通。
4.牵牛：即传说中的牛郎。
他和织女因触怒天帝，被分隔在银河两岸，每年只许他们在农历七月初七相会一次。
今译
万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，
波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
现在可以沿着黄河直上银河去，
我们一起去寻访牛郎织女的家。
解说
这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。
直上银河，同访牛女，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，有一种朴素无华的美。
练习题
1.诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河?请简要分析。
2.本诗抒发了作者怎样的思想感情?
参考答案
1.诗人以浪漫的想象结合优美的传说，运用拟人等修辞手法，把黄河汹涌澎湃特点写得更加具体、生动、形象。
2.这首绝句，以生动形象的笔调，高度的艺术想象，极大的热情描绘了黄河的雄伟形象，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神，同时表明作者对美好生活的向往。