湖北大学高等教育自学考试全日制助学班毕业论文(即封面)
湖北省高等教育自学考试本科毕业生论文

湖北省高等教育自学考试本科毕业生论文浅析我国高等专科院校行政管理主考学校:武汉大学专业:行政管理准考证号:学生姓名:指导老师:工作单位:二〇一四年三月郑重声明本人呈交的论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据,图片资料真实可靠。
据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。
对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。
本论文的知识产权归属于培养单位。
本人签名:日期:摘要高等专科院校的行政管理是学院为了达到教育的工作目标,按照学院的规章和制度,采取相应的措施和手段,充分发挥学院的管理和行政职能,积极带领和引导学院的老师学生和工作人员,高效率的完成学院的工作任务,实现计划中的预定目标。
行政管理是学院办学效率的重要体现,管理水平的高低是衡量学院竞争力的重要标准。
但目前我们专科院校的行政管理,存在着很多的问题和漏洞,体系也是繁杂臃肿,制度也较落后。
随着我国高教育改革的不断深入进行,专科院校行政管理改革的重要性也是日益突出,针对这些问题,结合高校组织和时代特点,运用人本管理的有效途径,大力推进行政管理体制的改革与创新。
关键词:高等专科院校;行政管理;人本管理;改革;创新目录引言一、高水平行政管理的重要性 (1)二、高等专科学院所面临的现状 (2)1.行政权力泛化 (2)2.服务职能削弱 (3)3.行政管理人员缺乏激励创新的机制 (3)4.行政管理人员普遍素质不高 (4)三、高校行政管理存在问题的原因分析 (4)1. 行政管理人员过多,行政管理机构臃肿 (5)2. 行政管理人员官僚主义作风尤为严重,缺乏以人为本的服务意识 (5)3. 高等院校部门间的沟通和信息传达联系不密切,导致很多部门只完成分内事 (6)4. 待遇、学历、职称与教学队伍差距过大,高校的行政管理队伍在高校处于一个比较尴尬的地位 (7)四、高校行政管理改革的目标与定位 (10)1. 树立新管理理念 (10)2. 坚持以人为本 (11)五、高校改进完善的基本策略 (12)1. 适度裁员,精简机构,科学地剖析各岗位,明白各岗位的工作内容、目的、职责权限及职位请求高校改进完善的基本策略 (12)2. 大力提高行政人员的以人为本的服务意识,以教职工和学生的需求为本··133.完善行政人员激励制度,转变管理方式和方法 (13)4. 大力提高行政人员整体素质 (14)六、高校行政管理工作的创新 (15)七、结论 (16)参考文献 (16)附录 (17)浅析我国高等专科院校行政管理一、高水平行政管理的重要性俄国著名教育家乌申斯基说过,学校有三要素:行政管理、教育和研究。
湖北工业大学高等教育自学考试本科毕业生毕业论文(设计)格式(试行)

湖北工业大学高等教育自学考试本科毕业生毕业论文(设计)格式(试行)一、论文目录结构1.报告标题报告标题应当简短、明确,有概括性,符合毕业设计任务的要求。
报告标题应能体现报告的核心内容、专业特点和学科范畴。
报告标题不得超过25个汉字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分二行书写。
报告标题用词必须规范,不得使用缩略语或外文缩写词。
2.内容摘要内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。
摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。
内容摘要一般不超过200个汉字。
2.中英文索引关键词索引关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖报告主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中。
3.目录目录应独立成页,包括报告中全部章、节的标题和所在页码。
5.正文正文包括绪论、报告主体和结论等部分。
正文必须从页首开始。
绪论一般做为专业技术类报告的第一章,应综述前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。
经济管理类和文法类报告的绪论即全文的开始部分,不编写章节号。
一般包括对写作目的、意义的说明,对所研究问题的认识并提出问题。
报告主体是全文的核心部分,主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。
应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。
毕业论文(设计)文字数,一般应不少于7000字。
结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。
结论一般不超过500个汉字。
正文一级及以下子标题格式如下:专业技术类:第一章;1.1;一、;1.;(1);①;经济管理、文法类:1;1.1;一、;(一);①。
6.后记对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结,对导师和对为毕业设计工作、报告撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。
(完整版)自考本科毕业论文范本(全)

自考毕业论文白族村普洱茶包装设计——XXX ****:**继续教育学院2012年 4月文件目录件号责任者文件名称日期页数备注2 1 张程自考本科毕业论文(设计)任务书2 XXX 开题报告5 3 XXX 中期检查报告1 4 张程指导教师评分表1 5 张程答辩表1 14 6 XXX 自考本科毕业论文(设计)自考本科毕业论文(设计)任务书一、基本信息姓名XXX 准考证号专业视觉传达指导老师张程论文(设计)题目:白族村普洱茶包装设计二、指导教师对毕业论文(设计)的进度安排及任务要求:学生应提交的任务:(包含应提交的材料目录及相关要求等)1、确定普洱茶产品并完成VI设计(标志、扩展的辅助图形)2、分别设计DM宣传单、商品宣传画册、海报(招贴)。
作品以系列作品形式出现①、DM宣传单1份:以三折宣传单(或者折叠形式根据创意要求选择)和异型创作结合的形式②、产品宣传海报4张:A4纸大小③、产品包装设计一套3、作品创意说明要求:主题突出,成系列,创意新颖,符合平面广告设计的原则。
所设计的作品不可与市场上已有设计雷同。
内容包括:(1)、资料的搜集及对与主题内容相关的调研报告。
(2)、成型的作品。
(3)、对设计作品的设计说明(创意来源、设计思路、设计理念、作品说明)。
2000―3000 字;具体格式参照毕业设计规范文件。
纸张要求:文件用A4普通打印纸打印,作品用写真印刷。
4、毕业设计答辩PPT5、时间:4月10日以前完成定稿起止日期 2011 年 12月 7日至 2012年4月10日指导教师(签名)三、学院审核意见:学院(签章)2011年12 月1日注:任务书由论文指导老师填写,并及时下达给学生。
自考本科毕业论文(设计)开题报告题目:白族村普洱茶包装设计专业:视觉表述学生姓名:XXX 指导教师姓名:张程指导教师职称:讲师填表日期:2011年12月10日姓名XXX 准考证号论文(设计)题目白族村普洱茶包装设计指导教师姓名张程职称讲师一、论文(设计)选题的依据(选题的目的和意义、该选题在国内外的研究现状及发展趋势、主要参考文献等)1、选题目的及意义:在我们的青春岁月里,都有浪漫的回忆,都有风花雪月的故事。
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论文描述科研成果的文章,简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等,总 称为论文。为了探讨和掌握论文的写作 规律和特点,需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同,研究领 域、对象、方法、表现方式不同,因此,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
Concrete Methods
具体方法
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论文描述科研成果的文章,简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段,
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
规律和特点,需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同,研究领 域、对象、方法、表现方式不同,因此,
称为论文。为了探讨和掌握论文的写作
规律和特点,需要对论文进行分类。由 于论文本身的内容和性质不同,研究领 域、对象、方法、表现方式不同,因此,
论文就有不同的分类方法。
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Graduate Academic Report & Thesis Defense
名字
指导教师:
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Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
Research Background
Research Background
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学士学位论文(设计)论文题目生物质的快速热解及热解机理研究作者学号2008113010204 所在院系 化学与环境工程学院学科专业名称 应用化学 导师及职称 向伯金 教授 论文答辩时间2012年5月15日2012130204理论研究2、学士学位论文(设计)诚信承诺书示例3、目录页示例1.前言 (1)2.实验部分 (5)2.1 快速热解的反应器 (5)2.2 原料制备 (10)2.3 反应温度 (12)2.4 蒸气停留时间 (15)2.5 液体产物的收集 (16)2.6 炭的分离 (18)3.结果讨论 (19)4.1 快速热解产物特征 (19)4.2 产品性质生物油的元素含量和化学组成 (20)4.3 生物毒性 (22)4.4 燃烧供热 (23)4.5 燃烧发电 (24)4.6 生产化学品 (26)4.结论 (28)54、摘要页示例李海燕(指导教师,向伯金 教授) (湖北师范学院XXX 学院 中国 黄石 435002)摘 要:生物质的快速热解是一种新型生物能源转化技术。
其主要产物生物油可以取代传统矿物能源作为燃料,也可作为原料合成具有特殊用途的化工产品。
本文主要介绍了快速热解的基本原理与技术特征,介绍了不同类型反应器的结构特征,总结了反应工艺要求,领域。
潜在应用。
关键词: 快速热解;生物质;生物油中图分类号:Li Haiyan (Tutor :(College of Material Science,Hubei Normal University,Huangshi ,Hubei,435002) Abstract : Fast pyrolysis of biomass for biooil is a kind of new technology of energyconversion which attracts growing research rapidly. Bio-oilcanreplacetraditionalmineralfuelsor beusedasrawmaterialtoproducespecialchemicals such as slow releasing fertilizers. In the present article, the principle, characteristics, reactors, and special requirements for the fast pyrolysis of biomass were reviewed. The potential application fields of bio-oil were summarized. A practical study show edthe application of this technology on waste wood and indicated the potential Keywords : fast pyrolysis; biomass; bio-oil5生物质的快速热解及热解机理研究Ξ李海燕(指导教师,向伯金教授) (湖北师范学院XXX 学院中国 黄石 435002)1.前言随着人口的激增和工业迅猛发展,当今社会对能源需求数量不断增加。
自考本科毕业论文封面和正文格式范例与规范说明

自考本科毕业论文封面和正文格式范例与规范说明1. 本论文格式范例适用于自考、函授、网院、高职等类型的考生,论文一律以中文撰写,字数不少于5000字;论文基本框架应包括:封面、正文标题和作者信息、摘要、关键词、正文、参考文献(不少于10项)。
正文部分含"引文"(综述前人的相关研究成果)、主体部分(论点论据论证)和"结语"。
2. 考生在指导教师的指导下自选与英语相关的论文题目,论文选题应尽量具体有意义,不宜太大太空泛;论文选题经导师确认后着手写作。
论文选题必须与外语相关。
愉悦情绪对英语情感词汇记忆的效应撰稿人:XXX准考证号:XXXXXX指导教师:XXX答辩日期:200 年 月 日愉悦情绪对英语情感词汇记忆的效应学生姓名:××× 指导教师:×××工作(学习)单位:××××(只需体现工作或学习的其中一项) 摘 要:本文通过创设培养被试愉悦情绪,比较两组英语水平相当的成人学习者对英语情感词汇的再认影响,以考察愉悦情绪对英语情感词汇记忆的效应。
实验结果表明:1)对于成人学习者,其学习时情绪的愉悦与否不会影响其整体的英语词汇学习记忆;2)词汇本身的情感色彩显著地影响了学习者对词汇的学习记忆,与学习中性或消极词汇相比,学习具有积极情感色彩的词汇时,无论被试是否处于轻松愉快的状态,其学习记忆效果都要好。
(摘要是言简意赅地表述论文最精华内容的地方,不要堆砌引言或重要性内容,不超过250字) 关键词:愉悦情绪;词汇记忆;效应(关键词3~5个,每个关键词2~4字) 备注:页面四边距均设置为2.5厘米,正文统一使用宋体小四号字,正文标题黑体三号字,各小标题可加粗,段落行距设为最小值,段前段后设为0行,正文中不要出现多余的空行空段。
中文标点用全角,后面不加空格,英文标点用半角,后面加一个半角空格。
本科自考毕业设计及论文格式(1)

长江大学或华中师范大学毕业设计(论文)题目:专业:姓名:指导教师:院系站点:长江大学继续教育学院年月日毕业论文任务书班级学生姓名学号指导教师发题日期:年月日完成日期:年月日题目1、本论文的目的、意义2、学生应完成的任务3、参考资料毕业设计(论文)撰写格式前置部分:封面(统一制定)——暗页码第1页题名页或扉页(包括题名及副题名、作者、作者所在系班级、指导教师、完成起止日期等)——暗页码第2页指导教师评语、答辩委员会意见、答辩成绩——暗页码第3页毕业设计(论文)任务书——暗页码第4页前言或序言(一般占1页)——暗页码第5页摘要和主题词——暗页码第6页目次页(按主体、后置部分各级标题及其对应页码编写,其中主体部分编阿拉伯数码,后置部分编罗马数码)——暗页码第7页空页——暗页码第8页主体部分引言—1——从此页开始正式编页码(阿拉伯数码)正文—2— 2.1 …………2.2 …………一 2.3— 2.3.1 ……级 2.3.2— 2.3.2.1标二 2.3.2.2题级三标级四题标级题标题—如有图,以出现先后按“图1、图2、…”随文排或集中放入后置部分—如有表,以出现先后按“表1、表2,…”随文排或集中放入后置部分—如有公式,其序号按“(1)、(2)、…”编排在公式行顶右结论或结语——标注一级标题最后一个序号致谢——不标注标题序号参考文献表——不标注标题序号;只列公开刊物和图书,以在正文中出现的先后顺序按“[1]、[2]、…”对应编号;非公开刊物和图书,以页脚注列出;此表正式页码终止后置部分:插图和附表——从此页开始编罗马数码本文符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表——分类注释,以“附录A、附录B、…”标注序号;个别简短注释内容可以随文注或页脚注。
湖北大学继续教育学院全日制班毕业论文评审情况表

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