家长学校优秀教师事迹材料
学校先进教育工作者典型事迹材料
学校先进教育工作者典型事迹材料•相关推荐学校先进教育工作者典型事迹材料（通用19篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的学校先进教育工作者典型事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校先进教育工作者典型事迹材料篇1自任职以来，方德顺同志充满了对教育事业的赤诚之爱，充满了对少年儿童的赤诚之爱，这爱既滋润了孩子，也成就了他的事业，更升华了他的人生理想，由于工作成绩突出，他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”；贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技术实验先进工作者、贵州省小继教第一阶段先进管理工作者、贵州省“小学语文骨干教师”、贵州省教育系统“关心下一代先进工作者”、六盘水市“劳动模范”、六盘水市“十大杰出青年”、六盘水市人民教育基金奖“优秀教师”、全市“关心下一代工作优秀工作者”、市直机关“优秀共产党员”等称号。
对于他的业绩，《六盘水电视台》多次在“乌蒙之星”栏目以《脊梁》为题进行了专题报道。
一、加强研究，提升自我任教之初，方德顺同志就意识到，毕生心血将奉献给小学教育这份事业。
担任校长以来，由于市实验小学规模较大（近3000名师生），他虽然没有上课，但一直坚持听课、进行教师培训和课题研究。
他现在不仅承担着六盘水市小学语文教学研究会理事长的任务，还承担着国家教育质量创新管理决策顾问的任务，多次承担市、省、全国小学语文优质课评委的任务及六盘水市小学高级教师评委的任务。
与此同时，不仅完成了国家级课题子课题《开发和利用课件提高课堂效益的研究》任务，该课题并评为全国优秀子课题，其成果荣获全国和省课题研究成果评选三等奖等，主论文被评为省级一等奖和发表，而且现在正承担和实施着市级课题2项，参与市级课题研究5项。
幼儿园家长学校先进事迹材料
幼儿园家长学校先进事迹材料幼儿园家长学校先进事迹材料（精选12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是店铺帮大家整理的幼儿园家长学校先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园家长学校先进事迹材料篇1作为小玥的妈妈，我极力去做一名“好家长”。
对于幼儿园的活动，我们积极参加，几乎不落下一次活动，同时也非常乐于和小朋友参加亲子活动。
对于老师平日布置的任务亦是按照要求，或由小朋友独立完成，或共同参与完成，如老师会将学习内容在“宝贝佳”中更新，我们便会再学习一遍，并记录下学习的成果传送上去。
每日关注幼儿园的公众号，了解孩子在园内的学习活动情况，并学习育儿知识，与自己的`实际情况相结合，不断探索好的育儿方式。
同时，几乎每天都与孩子进行亲子阅读，有各类绘本、巧虎、幼儿画报等，尽可能多地陪伴孩子。
幼儿园家长学校先进事迹材料篇2对待孩子方面我遵循顺其自然，孩子喜欢的事情，我会鼓励他去做，不喜欢甚至害怕的事情不勉强，但逐渐引导。
分享一下，我们家录制拜年视频的过程，一开始毛毛雨在录制的时候表现的扭扭捏捏，我对她说：“如果老师们看见这个视频会很失望的，因为毛毛雨表现的样子是不开心，老师们看见了也会不开心的，所以我们不拍了，而她却立刻说：”妈妈再让我试一下。
我抓住孩子的话语：“对宝贝进行了鼓励和拥抱，给她最好的'安全感，让她安心。
引用尹建莉的那句话：“最美的教育最简单”，孩子需要的只是父母的怀抱和耐心的陪伴，求完美是最不完美的做法，没脾气才会有教育，只要办法对，四两拨千斤。
幼儿园家长学校先进事迹材料篇3坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
学校的家长会是我极为关注的活动，无论多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。
最新-优秀家长学校主要事迹3 精品
优秀家长学校主要事迹篇一：优秀家长学校主要事迹家长学校主要事迹简介苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。
家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。
良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。
”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。
家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。
为了很好地发挥家庭教育的优势，学校成立了我们的家长学校。
几年来，学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区，发挥优势，立体化开办家长学校，做到教育内容规范，教育方式科学，教育形式多样，教育效果显著，明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性，沟通了学校与家庭的关系，统一了教育方法，同时促进了家庭精神文明建设，形成学习型家庭，全面提升家教水平，促进家校和谐发展，提高了学校教育教学质量。
现就家长学校工作情况作一简单介绍：一、加强领导，职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。
学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。
共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
模范教师先进事迹材料 模范家长学校事迹材料 精品
模范教师先进事迹材料模范家长学校事迹材料一健全组织.为了家长学校能够保障有力的运行,奋斗家长学校有健全的组织领导.聘请奋斗林场党总支书记孙晓飞同志为家长学校名誉校长；聘请奋斗林场退休老干部、关工委常务主任、学校家长委员会主任蔡振祥同志为家长学校家庭教育指导员；由奋斗学校校长初仲学同志任家长学校校长；奋斗学校的六名班主任分别任家长学校的班组主任.二、完善计划.为使家长学校活动有序进行,我们在每学年初都制定家长学校的教学计划.教学的目的就是向全体家长推广先进家庭教育经验,普及家教知识,提高家长们的教育能力,让家庭、学校的联合教育发挥其重要的教育作用.主要学习内容以优秀家教案例《阳光家庭365》光盘为主.在计划中规定了明确的教学时间,并将学习形式分成分组学习和集中学习两种.三、保障落实.(一)、集中学习活动.1.观看《阳光家庭365》系列光盘.今年的两次集中学习活动都是由初仲学校长主持.校长、班主任和家长们共同观看了《阳光家庭365》光盘中的《爱的胸怀》、《家庭素质教育案例》等先进的家教典型.然后向家长介绍了学校办学的经验,又向家长征求对学校以及对教师个人的意见和建议,然后由班主任给家长们上班会课,和家长们共同讨论学习收获,沟通教育方法和措施.2.讲解对学生开展中华魂读书活动的意义及方法措施.我们在家长学校的集中活动中,向家长们详细讲解了家长学校开展中华魂读书活动的知识.例如学校各班都设立了图书角,把近三年来的中华魂系列丛书集中起来,开展读书活动,班主任利用班会课、活动课与学生们共同读书,特别是识字较少的低年级班主任给学生做领读示范,学校还专门为中华魂读书活动设立了演讲比赛等等.要求家长们在家督促学生读中华魂系列丛书,特别是寒暑假期间更要严格要求.3.配合学校对学生进行《36条》教育.我们重视对青少年的学校和家庭联合思想道德建设,增强工作的实效性.加强了青少年思想道德建设工作的指导,注重实效性,增强针对性,从教会青少年如何做人抓起,从一点一滴的细微处抓起；使青少年在成长过程中树立为祖国、为人民、为建设四化而学习的志向,全面提高素质,成为新一代的社会主义事业的合格的接班人.在2019年秋季,我校将《青少年道德养成规范》36条复印每班一份张贴在班内醒目处.并在学习活动中要求家长在家做学生的监督工作.4、如何做好树立学生社会主义荣辱观八荣八耻教育.今年我校将八荣八耻制成彩喷图版悬挂在教学楼正面,让孩子们耳熟能详,当成平时游戏中的口号来传诵.并让家长配合学校,在家监督孩子是否真正践行八荣八耻.5、关于如何对学生开展和谐社会、平安校园、环保知识教育.我们每月至少对学生进行两次安全教育,学校在楼梯口处设立珍爱生命注意安全的宣传图版,并让学生把在学校学到的安全相关的知识向家长宣传.例如在秋季防火期时,我校在对学生教育的同时也让学生对家长进行防火教育的宣传,并签订孩子和家长之间的家庭防火责任状,发挥了家校联合教育的重要作用.在集中学习活动中给家长布置任务,监督学生在家是否做到了奋斗学校安全五不准等要求.学校将平安校园警句也制成彩喷图版悬挂在教学楼正面,并对学生进行测试活动,并将构建和谐社会和做环保型的好少年内容向家长们传达,让家长使用正确的方法引导和教育子女争当社会文明公民和环保小卫士.两次集中学习活动中,每次家长出席率都达90%以上,并且每次的学习时间都超过了4课时.(二)分组学习活动.我们办家长学校中的另一个主要学习方式采用家长们的分组学习活动.方法是将《阳光家庭365》系列光盘分给六个班组的班主任,由班主任分配观看光盘任务给.。
教师和家长典型材料
教师和家长典型材料在本学期的家长学校工作中，涌现出许多教师和家长的事例，现就其中的典型事例做一下介绍：
赖凤云老师是本校的一名老教师，有着多年的一线教学工作经验，培养出一批又一批的优秀毕业生。
其中大部分学生已经走上了工作岗位，为国家的建设贡献者自己的一份力量。
今年，赖老师由于年龄原因离开了班主任的工作岗位，做了一名课任教师。
在本次家长学校教学中，赖老师依靠自己多年的工作经验，努力的上好家长学校的每一节课，共同和家长探讨、沟通，使家长认识到知识的重要性。
为家长传授系统的家教理论知识和操作方法，帮助家长循序渐进的提高家教理论水平和实际教育水平，宣传教育上的法律法规。
达到了很好的教育目的。
同时，积极进行家访。
单独和个别家长进行交流，交流学生的学习、生活情况。
努力和家长做好联系，和家长共同努力。
使学生的学习和工作得到很大程度的提高。
刘文同志是我校二年级学生刘鑫肴、刘梦肴的爷爷。
二年来一直支持学校的各项工作，家长学校开通以来，一直积极参与，努力配合教师的各项教育教学工作。
积极和教师沟通。
配合教师做好学生的管理工作，回到家里努力的教育孩子把。
家长学校教育工作先进工作者事迹材料（5篇范文）
家长学校教育工作先进工作者事迹材料（5篇范文）第一篇：家长学校教育工作先进工作者事迹材料努力办好家长学校积极促进家庭教育赤峰市松山区哈拉道口学区中心校孙鹏飞为顺应时代要求，落实教育部关于充分发挥家庭教育作用的政策精神，我校于2004年9月成立了家长学校，成立8年以来，我们积极开展家庭教育理论研究和科学知识的宣传普及工作，围绕学校的“三园文化”（教师专业化发展的大学园、学生潜能开发的智慧园、师生终生依恋的精神乐园）的办学理念，以家长委员会为依托，以家长学校为主阵地，构建“学校、家庭、社会”三位一体的立体教育网络，强化家庭的育人功能，纠正家庭教育的一些失误，有效的促进了孩子们的健康成长，有效的促进了学校实行素质教育的全面开展。
作为哈拉道口初中的一名教师，我的主要作法和经验是：一、提高认识，积极投入到家长学校工作中。
父母是孩子的第一任老师，从某种意义上说，家长素质影响孩子的素质，孩子的素质又直接影响祖国未来的发展。
特别是江总书记发表《全社会都要关心支持教育的谈话》以来，我深刻地认识到，学校教育是培养人才的基础，家庭教育则是基础的基础，家庭教育作为社会主义文化建设的重要组织部分，蕴含着巨大的教育能量。
为了充分发挥家庭教育的优势，弥补学校教育的不足，学校成立了家长学校，使学校的家校结合教育迈出了第一步。
家庭教育是一项基础希望工程，不仅工作量大，而且涉及面广。
我校在校长的努力下，此项工作中做到了几个到位。
1、领导机构到位：自2004年秋季成立家长学校，学校便建立层次分明、分工明确的领导机构，组建了以校长为组长，以教导主任、政教主任为组员的领导小组，同时各年级聘请10—13名家长代表，组成家长委员会，负责对其他家长的宣传、联系、交流工作。
2、计划、安排到位：每学期我针对不同年级的不同特点制定切实可行的工作计划，集中解决1—2个突出问题；制定家长学校活动安排表，分发给家长，使家长心中有数；提前在学生及家长中展开摸底筛选，选出讲座题目，指定专人备课。
优秀家长学校事迹材料[大全五篇]
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优秀家长学校事迹材料[大全五篇]优秀家长学校事迹材料[大全五篇] 第1篇：优秀家长学校业绩材料优秀家长学校业绩材料家长学校是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同增进学生健康成长的主要窗口，是学校与家庭间联系的1条纽带，为了共同教育孩子，为了孩子的明天，办好家长学校当仁不让。
我校自从成立家长学校以来，学校就对家长学生高度负责的态度，认真贯彻上级文件精神。
根据家长需要，针对家庭教育工作重点难点问题，采取多种情势联合有效地向家长宣扬科学的家庭教育知识和方法，积极推动未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长，办成了1所家长满意，社会广为赞誉的家长学校。
1、建立健全机构，确保活动正常展开。
(1)家长学校成立了以xx校长为主的家长学校办公室。
办公室设少先队负责人和数名家长及退休干部成立的领导机构，并成立了家长委员会。
(2)家长学校每两个月活动1次，备有教学计划，有教师队伍。
有辅导教材有考核评估，学校经费保障家长学校能正常运行。
(3)学校依托少年宫，侧重关注留守儿童，让他们以以校为家。
展开德智体艺全面发展的特长教育。
借助足球学校培养孩子的足球运动，特长运动项目。
2、全员参与，共同关注孩子的成长。
家长学校能结合所在的街区，附近街道等实际情况，创造性地展开双合格家庭教育宣扬实践活动和小公民道德建设活动。
活动中让家长和儿童自主参与，自我教育，亲子互动等方法让家长和孩子共同提高。
3、家长们关心学校的发展和学生的成长。
1、展开请家长给学校和老师提意见“我最想对学校说的1句话”活动。
引发了社会的广泛好评。
2、共同探讨家教好方法，举行各种教育专题讲座。
请专家学者来做精彩的演讲对家长的启发比较大。
3、共同关注解决未成年人存在的热门问题，和家长们共同探讨解决孩子健康上网，上好网课，花好零用钱用好压岁钱活动。
4、请家长到校参与学生活动。
1、家长与孩子1同走进课堂参与新课程。
每个月请家长参与孩子1起共同上课。
优秀教师先进事迹材料范文3篇2篇
优秀老师先进事迹材料范文3篇优秀老师先进事迹材料范文3篇精选2篇〔一〕优秀老师是指具有一定理论程度、理论才能和创新意识，可以成为学生典范，引领学生探究未知世界的一群人。
他们不仅在教学上有着出色的表现，更是在教育过程中对学生进展个性化的关注，使学生在德智体美劳全面开展的同时，也具备了重要的社会责任感和国家将来开展才能。
以下是三位优秀老师的先进事迹材料范文：优秀老师一：孙老师孙老师，现任某高中初中部语文老师。
从教以来，孙老师不仅拥有着高超的语文功底，更在教育上有着自己独到的心得和方法。
她认为教育不仅是传授知识，还要注重培养学生的人格、品德和处世才能。
孙老师在每堂课中，都会结合教材中的例子，引导学生去深化考虑，钻研文字背后的内涵。
在讲解新知识的时候，她总是用生动有趣的语言，激发学生的学习兴趣。
而在班级管理和学生关心上，孙老师更是不马虎。
她会在课下和家长联络，关注学生的学习进程和心理状态，及时解决学生在学习上遇到的问题。
孙老师有着严格要求的学风，但也始终保持着温暖的态度，让学生感受到爱和关心。
在孙老师的呵护下，学生们都可以全面展现自己的才能和潜力。
因此，她也被学生亲切地称为“语文界的大妈”。
优秀老师二：王老师王老师，是某中学的物理老师。
他不仅有着优秀的教学程度，还经常在课余时间关注学生的身心安康和将来规划。
王老师非常注重学生的课外阅读，常常借给学生一些经典物理著作，并指导学生如何进展阅读。
他认为，学生读物理书，必需要有一定的阅读理解才能和物理思维才能，才能更好地理解根底知识和掌握考试技巧。
因此，他经常通过自己的经历和教学方法，指导学生从根底开场，渐渐逐步进步自己的物理程度。
此外，王老师还积极组织学生参加各种科技比赛和物理活动，在其中不断增加自己的知识和经历，更在比赛过程中鼓励学生勇往直前，树立起课堂之外的教育典范。
王老师在尊重学生差异和个性开展的同时，也为学生制定出一套科学合理的学习方法和心理辅助机制，使学生在科学学习中可以针对自己的特点更好地拓展知识和进步成绩。
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家长学校优秀教师事迹
材料
Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
家长学校优秀教师事迹材料
我校成立了家长学校，构建学校、家庭、社会三位一
体的立体教育网络，强
化家庭的育人功能，纠正家庭教育的一些失误，有效的促进了孩子们的健康成长，并涌现出了一些优秀教师。
我校张秋实是其中的一位。
xxx，是大兴中学的英语教师。
自1990年参加工作以来，一直担任班主任工作，由于学校缺少班主任人选，自2012年8月起，她同时担任两个班的班主任工作，成为全县有史以来的仅有的一个特例。
在二十几年的教学生涯中，她热爱教育事业，全身心地投入到教育教学工作中，不断探索教学新思路，认真钻研教学大纲和教材，总结了一套行之有效的教学方法，极大地提高了学生学习英语的兴趣，在近几年中考和联考中，她所教的学生的英语成绩在全县一直名列前茅。
在认真教学的同时，她不断钻研业务，有多篇论文在国家和省市刊物发表并获奖。
因为工作认真和成绩突出，个人多次被评为市、县、乡、校的先进工作者、先进教师、优秀班主任和师德标兵。
所教的班级也多次被评为先进班集体。
下面主要就班主任工作方面谈一下自己的心得和体会。
一、要关心爱护学生，做学生的知心人。
把班级当做自己的家。
把学生当做自己的亲生子女对待，只有这样，学
生才能信服和认可你，才能把你当作“贴心人”，这就需要及时了解学生的家庭状况，思想状况和身体状况，当学生思想有波动时，应及时了解原因，及时做工作，及时和家长沟通把问题解决在萌芽状态。
学生有病时，我总是问寒问暖，并送上一些对症的药品，记得那是2007年的秋天，快要下晚自习时我发现了学生董澈发高烧并起了水痘，当时已是晚上十点多钟了。
因为她的家庭离学校很远，晚上又不通车，父母当晚不能赶到。
她就和她住在一起，并用湿毛巾放在她额头上帮助她退烧。
一直照顾她到天亮。
她的父母赶到后，感动地流出了热泪。
她所任职的学校是一所乡村中学，学生几乎都是农民子弟，一些家长和学生认为学习没什么大用，认识一些常用字就行了，因而有些学生中途辍学；针对这种情况，她一面耐心做家长和学生的思想工作，一面采取多种手段，让学生和家长明白学习文化知识的必须性和重要性。
最终使他们打消了辍学的念头。
二十几年来，家访行程近万里，挽回上百名学生的流失。
姜国辉同学辍学在家，她到她家家访，当时她一看到我就哭了，她问她为什么不念书了，她并不回答，经过她耐心和她谈心，她终于说出了心里话，是因为和某位老师发生矛盾。
经过她的耐心开导，最后她同意和我一起返校继续念书。
后来无论在学习和生活上，她一直帮助她，她在学期末考了年组第一名，并且考上了重点高中和
长春光华大学，后来家长亲自到学校来向她表示感谢。
他们说“没有xxx也就没有姜国辉的今天。
现在在长春当一名小学老师。
二、对家庭困难的学生，她除向学校申请给其减免学杂费外，还发动全体同学都来帮助他们。
使他们感受到班级大家庭的温暖。
特困生郭伟，家庭特别贫困，父母双亡，寄居在伯父家，她帮助他减免了学杂费，并给他买了学习用品，并为她捐衣物，还利用一次班团活动发动全体同学帮助他，为他捐助一些学习用具等，现在他的情绪很好，学习热情高涨，成绩有很大进步，步入了优等生的行列。
对差生和留级生，她从不歧视和其他同学一样对待，不讽刺，不挖苦，不体罚，耐心地帮助他们认识到自身的不足，同时帮助他们发掘自身的闪光点，树立他们积极向上的信心，端正了他们学习和做人的态度。
记得有一个叫刘启蒙的学生想要降级到她们这一年组，因为他是一个全校出名的劣迹生，所以她这年组没有哪个班愿意要他。
看到他，班主任们都躲了。
当时她看到这个孩子那无助的眼神，她就毅然决然地接纳了他。
经过我耐心细致的教育和无微不至的关怀，他逐渐改变了打仗骂人的恶习。
并能与老师和同学们和睦相处。
她还利用业余时间无偿为他补习功课，不久他的成绩有了大幅度的提高，后来考入了年组
前三名，并考上了重点高中，现在他就读在长春理工大学。
二、要树立良好的班风，培养学生的进取心和集体荣誉
感。
做到这点必须要
有一个学生信服的班委会。
她利用班会让同学们推选出他们所信赖的班委会成员。
如果其中一位班委会成员的工作不称职，在学期考评时，全体学生可以在班团会上进行罢免，另选一位他们认为满意的同学进入班委会。
她在班级设立了光荣榜，全班的每一位同学都榜上有名，每当有一位同学学习上或是在某一次活动、劳动、体育竞赛、帮助他人、拾金不昧等方面有了佳绩，她都要在他们的名字下面贴上一颗小红星，这个光荣榜成了她们班级同学的一面镜子，她经常教育学生，只学习好远远是不够的，只有德智体美劳全面发展才是合格的人才。
她所带的班级在学校的各项活动和竞赛中，一直名列前茅。
三、树立榜样，熏陶学生的责任感。
榜样的力量是无穷的。
在学生中树立榜样使其鞭策他人，影响他人，达到共同提高的目的。
做为老师，特别是班主任，更应该成为学生的榜样。
她爱学生胜过爱亲人，在她心灵的天平上，学生重于一切。
1999年初冬的一天，她正在给学生上课时，得知了父亲患膀胱癌并须马上手术的消息后，她并没有因此停止给学生上课一直坚持到下班才赶回去。
她在医院守
护了一夜。
第二天早上，她对家人嘱托了一下，就又去上班了。
在父亲住院的二个半月里，她没请过一天假。
她的家离学校有40多里的距离，她每天早出晚归，从未因此而耽误了工作。
多年来的工作实践，使xxx增长了智慧，锻炼和提高了能力，也积累了一些工作经验，在领导的支持，家长的配合，同事的帮助下，她会努力探索、实践、使学生逐渐成长，使家长越来越满意她的工作，使班级趋于完善，让自己在工作中做出更大的成绩。