做智慧型家长会发言稿
初中智慧家长会发言稿
大家好！我是XX中学XX年级XX班的家长，很荣幸能够在这个特殊的日子里，与大家共同参加我们的初中智慧家长会。
首先，我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出，感谢你们为我们搭建了这个交流的平台。
初中阶段是孩子们成长过程中的一个重要阶段，也是他们人生中的一个转折点。
在这个阶段，孩子们不仅要面对学业压力，还要学会独立思考、学会与人沟通、学会承担责任。
作为家长，我们要时刻关注孩子的成长，为他们提供必要的支持和帮助。
今天，我就从以下几个方面与大家分享一些初中智慧家长的经验和感悟。
一、关注孩子的学业，助力孩子成长1. 培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学习成功的基石。
我们要关注孩子的学习态度，引导他们养成良好的学习习惯，如按时完成作业、预习、复习等。
同时，要关注孩子的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式。
2. 注重孩子的兴趣培养兴趣是最好的老师。
我们要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各种课外活动，拓宽视野，培养他们的综合素质。
在这个过程中，我们要尊重孩子的选择，给予他们足够的空间和自由。
3. 营造良好的家庭氛围家庭是孩子成长的第一课堂。
我们要为孩子营造一个温馨、和谐、向上的家庭氛围，让他们感受到家庭的关爱和支持。
同时，我们要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们遇到的问题。
二、培养孩子的独立思考能力1. 鼓励孩子独立解决问题在日常生活中，我们要鼓励孩子独立思考，自己解决问题。
当孩子遇到困难时，我们要引导他们分析问题、寻找解决办法，而不是直接替他们解决。
2. 培养孩子的批判性思维批判性思维是孩子成长过程中必备的能力。
我们要引导孩子学会质疑，敢于发表自己的观点，培养他们的批判性思维。
3. 培养孩子的创新精神创新精神是孩子未来发展的重要保障。
我们要关注孩子的创新意识，鼓励他们勇于尝试、勇于探索，培养他们的创新精神。
三、关注孩子的心理健康，助力孩子健康成长1. 建立良好的亲子关系亲子关系是孩子心理健康的基础。
家长智慧讲座会发言稿范文
今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨如何培养孩子的智慧。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师。
在孩子的成长过程中，家长的智慧起着至关重要的作用。
下面，我就从以下几个方面谈谈我的看法。
一、树立正确的教育观念家长首先要树立正确的教育观念，即尊重孩子的人格，关注孩子的个性发展，注重培养孩子的综合素质。
我们要明白，孩子是独立的个体，有自己的思想、情感和需求。
我们要尊重孩子的兴趣，支持孩子的梦想，让孩子在快乐中成长。
二、培养孩子的自主学习能力自主学习能力是孩子未来发展的关键。
家长要培养孩子的自主学习能力，首先要营造良好的学习氛围，让孩子感受到学习的乐趣。
其次，要教会孩子如何制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
最后，要鼓励孩子勇于探索，敢于质疑，培养他们的创新精神。
三、关注孩子的心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。
家长要关注孩子的心理健康，首先要学会倾听孩子的内心世界，了解他们的喜怒哀乐。
其次，要教育孩子正确面对挫折，学会调整心态，增强心理承受能力。
最后，要培养孩子的同理心，让他们学会关爱他人，建立良好的人际关系。
四、注重培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子全面发展的重要途径。
家长要注重培养孩子的兴趣爱好，首先要发现孩子的特长，鼓励他们发挥潜能。
其次，要支持孩子参加各类兴趣班，拓宽知识面，丰富人生阅历。
最后，要让孩子在兴趣爱好中找到自信，树立正确的人生观、价值观。
五、以身作则，树立榜样家长是孩子的榜样。
我们要以身作则，用自己的言行影响孩子。
在日常生活中，我们要做到诚实守信、勤奋努力、团结友善，让孩子在潜移默化中学会做人的道理。
六、加强家校沟通家校沟通是孩子成长的重要环节。
家长要积极参与学校活动，与老师保持密切联系，共同关注孩子的成长。
在沟通中，我们要尊重老师的意见，理解学校的教育理念，共同为孩子的成长创造良好的环境。
总之，家长智慧是孩子健康成长的关键。
让我们共同努力，用爱心、耐心和智慧，陪伴孩子度过美好的童年，为他们的未来奠定坚实的基础。
学家庭教育,做智慧家长讲稿
学家庭教育,做智慧家长讲稿尊敬的家长们，大家好！作为家长，我们的教育责任是重大的，因为我们是孩子成长道路上的引导者和榜样。
如何成为智慧的家长，不仅需要关注孩子的学业成绩，更需要培养孩子的品德和智慧。
今天，我想和大家分享一些关于如何成为智慧家长的观点。
首先，作为智慧家长，我们要关心孩子的全面发展。
我们要注重培养孩子的学习能力、思考能力、创造能力等综合素质。
我们不能只注重孩子的学习成绩，而忽视了他们的兴趣和潜能。
我们要给孩子提供多样的学习机会和活动，让他们能够全面发展，成为有能力面对未来挑战的人。
其次，智慧家长要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
我们要倾听孩子的想法和意见，尊重他们的选择和决策。
通过与孩子进行开放、真诚的对话，我们能够更好地了解他们的内心世界和需求，从而更好地帮助和引导他们。
同时，我们也要教会孩子正确的沟通方式和解决问题的方法，培养他们的社交能力。
另外，智慧家长要给孩子提供适当的自主权。
我们不能过分干涉孩子的生活和学习，而应该给他们一些适当的自主决策权。
这样能够培养孩子的自我管理能力和责任感，让他们能够逐渐成为独立自主的个体。
当然，我们仍然需要在背后提供支持和指导，确保他们的决策和行动是正确和有益的。
最后，智慧家长要以身作则，成为孩子的榜样。
我们的言行举止、价值观念是孩子学习的典范。
我们要展示积极向上的人生态度和行为，教育孩子如何正确对待困难和挫折。
我们要注重自身的素质提升，不断学习和进步，以激励孩子追求卓越和成长。
作为智慧家长，我们的责任是培养出有能力、有品德的子女。
通过关心孩子的全面发展、与孩子建立良好的沟通与信任关系、给予孩子适当的自主权以及成为孩子的榜样，我们能够帮助孩子走向成功的道路，成为有智慧的家长。
谢谢大家！。
智慧家长发言稿范文（通用5篇）
智慧家长发言稿智慧家长发言稿范文（通用5篇）在我们平凡的日常里，我们都可能会用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的智慧家长发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
智慧家长发言稿1大家好！感谢大家抽出时间来参加这次家长会。
随着经济的发展，竞争的加剧，人们的生活与工作节奏也越来越快。
年轻的父母们该怎样扮演好自己的角色，才能让自己满意，孩子满意，老师满意，社会也满意呢?我的回答是做智慧型家长，给孩子最好的教育。
何谓智慧?智慧是人的综合能力，是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。
智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。
做一个智慧型的家长，首先要学会走进孩子的心灵，和孩子做朋友。
每个人的成长都要经历三个时期：婴孩期，发育期，更年期。
在这三个时期，会有一种身体肌肤接触的饥渴感。
小孩子为什么早恋?因为在家庭中得不到温暖和呵护，所以家长要经常拥抱孩子，给孩子一个肌肤的亲密感，让他感受幸福和爱。
也有家长认为，自己是大人，要孩子做的事情，孩子就得做，可孩子偏偏不听不做，家长好恼火。
如果换位思考，家长把孩子当作朋友，把自己当作孩子成长路上的向导，那会怎样呢?孩子的困惑我们要理解，虽然无法完全解除孩子的困惑，但能不能帮孩子做点什么呢?我们要学会教孩子尽量放松心情。
当你的教育要用发脾气来解决问题时，你已经失败了。
榜样的力量是无穷的，父母就是孩子最好的榜样。
在生活中，在工作中，有些父母在家里看电视，孩子也一起看电视，看到高潮处，你这时候突然一转身对孩子说：快去做作业!他能做得进去吗?所以，在家里，孩子在学习，我们也要学习。
就算是装模作样地看看书，也对孩子有一个示范作用。
所以我倡导亲子阅读。
我跟我的学生说：父母是你的至亲，争取家长陪你读书写感悟，是人际交往最基础的环节。
如果一个学生不能争取父母对自己学习的支持，你怎么争取其他人的帮助?还有一点，关系比方法更重要。
智慧课堂家长会发言稿4篇
智慧课堂家长会发言稿4篇智慧课堂家长会发言稿篇1尊敬的家长朋友们:下午好!首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的非常出色，考入了学校前30名。
同时，你们的孩子被列入了我校重点培养对象。
下面，我召开一下这次家长会的目的――是为了进一步加强学校老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生你们的孩子学校老师三者共同的心愿。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!我主要从以下几个方面与家长进行交流：一把握好初三这个关键时期强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要，而是到了初三这个关键时期，孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生改变了(应从教师主动，变为学生主动)，孩子们的心理压力增大了(毕竟是人生的一个重要的拐点)。
他到拐点。
我要解释一下中考后学生的去向，中考后，孩子们要升入高中阶段学习，高中阶段分为：重点高中普通高中中专职专等。
在座的家长是考入前30名学生的家长，很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录取通知书”。
全区招生450人，按照近几年年的惯例，我校能考入重点高中的有5―12名学生。
今年我们的目标定在至少考入10个，当然这不是单凭学校一方能完成的，需要家长的密切配合，一会我还要谈到家长如何配合学校工作的问题。
第二个选择就是普通高中，黄中每年招生都是在，包括豆张庄南双庙石各庄陈咀黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录取350人左右。
可谓竞争激烈。
中专职专要选择好。
小学智慧家长代表发言稿
小学智慧家长代表发言稿尊敬的家长们，亲爱的家长们：大家好！我是小学智慧家长代表。
首先，我要感谢大家对智慧家长工作的支持与信任。
在这个特殊的时刻，我非常荣幸能够代表大家发言，向大家汇报智慧家长的工作进展情况，并分享一些智慧家长的经验和心得。
在21世纪的今天，智慧家庭已经成为一种时尚。
智慧家庭通过运用各种技术手段，实现人与物、人与人、人与环境之间的智能互联。
智慧家长作为智慧家庭的一部分，就是利用技术手段提升家庭教育质量、促进家庭和谐的重要角色。
作为智慧家长，我们要时刻关注孩子的成长发展。
首先，我们要关注孩子的学习情况。
通过智慧家长APP，我们可以及时了解孩子的学习成绩、学习动态和学习计划，以及学校的通知和作业布置等信息。
这使我们能够更好地指导孩子学习，及时与老师沟通，帮助孩子更好地适应学校的学习要求。
其次，我们要关注孩子的身心健康。
智慧家庭可以通过健康管理系统，及时监测孩子的身体健康状况，例如睡眠质量、体温和运动量等。
如果孩子有身体不适，我们可以及时处理，帮助他们恢复健康。
同时，我们还要关注孩子的心理健康。
通过家庭教育机器人等辅助工具，我们可以与孩子进行心理沟通和情感交流，提高孩子的情商和心理素质。
再次，我们要关注孩子的社交能力。
在智慧家庭环境下，我们可以通过各种互联网平台，让孩子与其他同龄孩子交流和互动。
这不仅会丰富孩子的社交阅历，还会提高他们的合作意识和团队精神。
同时，我们也要教育孩子正确使用互联网，保护个人信息安全，避免网络沉迷和不良信息的侵害。
最后，我们要关注孩子的兴趣爱好。
智慧家庭可以提供各种辅助学习的资源，例如在线课程和教育游戏等。
我们可以根据孩子的兴趣爱好，选择适合他们的学习资源，帮助他们开拓视野，培养创造力和创新精神。
作为智慧家长，我们要时刻保持开放的心态，积极与孩子沟通和交流。
我们要尊重孩子的个性和想法，给予他们适当的自主选择权。
同时，我们也要关注家庭和谐。
智慧家庭的建设不仅仅是利用技术手段，更重要的是家庭成员之间的相互理解、尊重与信任。
初中智慧家长会发言稿
初中智慧家长会发言稿亲爱的家长们，大家好！我很荣幸能够在这次智慧家长会上发表演讲，与您们共同探讨孩子教育的重要性以及智慧家庭教育的实践经验。
我是XX学校的一名教师，也是一位家长，本次演讲是基于我多年的教育经验，以及我在家庭教育方面的实践。
首先，让我们回顾孩子教育的目标是什么？我相信每一位家长都希望我们的孩子能够成为独立、自信、有责任感的人，能够在未来的社会中充分发展自己的潜力。
而要实现这一目标，教育是一个不可或缺的因素。
那么，如何进行智慧家庭教育呢？首先，要有合理的教育目标和教育计划。
我们需要明确我们希望孩子在学业、品德、兴趣爱好等方面达到什么样的水平，然后有针对性地制定计划。
例如，我们可以帮助孩子制定每天的学习计划，培养孩子按时完成作业和复习的习惯。
同时，要给孩子足够的自由，让他们能够在爱好中发展自己的个性和潜能。
其次，智慧家庭教育需要建立良好的家庭氛围。
家庭是孩子成长的重要环境，如果家庭中存在着紧张、冲突或者忽视等问题，那么孩子的教育就会受到影响。
因此，我们要营造一个和谐、温暖的家庭氛围，与孩子保持良好的沟通和互动。
例如，我们可以和孩子一起玩游戏、读书，也可以定期举行家庭聚餐，加强家庭成员之间的交流。
第三，智慧家庭教育需要注重培养孩子的思维能力和创造力。
在现代社会，信息爆炸，变化太快，我们的孩子需要有思维灵活、解决问题的能力。
因此，我们可以通过给孩子提供一些思维训练的游戏，如数独、国际象棋等，来培养他们的思维能力。
同时，我们要注重培养孩子的创造力，鼓励他们进行自由的创造活动，如绘画、手工制作等。
这样，不仅可以提高孩子的创造力，还可以培养他们的动手能力和自信心。
最后，智慧家庭教育需要给予孩子适当的自主权和责任。
我们的目标是培养独立自主、负责任的孩子，因此，我们要在适当的时候给予他们自主决策的权利。
例如，我们可以让孩子自己管理自己的学习计划，让他们尝试去解决问题。
同时，我们也要让孩子承担适当的责任，如打扫房间、照顾宠物等，这样可以培养他们的责任感和成熟度。
做智慧型家长会发言稿
做智慧型家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是智慧型家长会的主持人，非常荣幸能够在这里和各位家长们交流分享。
今天，我们聚集在这里的原因是为了探讨如何做好智慧型家长，并共同关注孩子的成长和教育。
首先，我想给大家普及一下什么是智慧型家长。
智慧型家长并不是意味着我们要全面掌握各种科技产品和技能。
相反，智慧型家长更注重的是如何正确利用科技和信息资源为孩子提供更好的教育和成长环境。
成为一名智慧型家长，我们首先要重视孩子的学习和成长。
我们要关注孩子的学习情况，了解他们的学习进度和困难，积极与老师沟通，给予他们必要的帮助和支持。
但是同时，我们也要充分尊重孩子的个体差异，不给予过多的期望和压力，让他们根据自己的兴趣和能力选择适合自己的学习方式和发展方向。
其次，我们还要给孩子提供一个安全、健康的成长环境。
在科技日新月异的今天，我们不可避免地与各种数字设备和互联网接触。
但是我们要注意，科技只是工具，不能成为孩子们生活和学习的全部。
我们要督促孩子合理利用科技，培养他们正确的上网行为和信息素养，避免沉迷于虚拟世界而忽视现实生活。
除了关注孩子的成长和教育，智慧型家长还要时刻关心和重视孩子的情感需求。
每个孩子都是独一无二的，他们的情感表达和需求也各不相同。
作为家长，我们要耐心倾听孩子的心声，给予他们情感上的支持和安慰。
在孩子遇到困难或挫折时，我们要给予他们鼓励和帮助，让他们学会面对问题和解决问题的能力。
最后，智慧型家长还应该注重家庭教育的重要性。
家庭是孩子最早、最重要的教育场所，家长是孩子最亲近、最信赖的人。
我们要通过日常生活中的点滴细节来教育孩子，培养他们正确的价值观和道德观。
我们要给孩子树立良好的榜样，让他们从小学会关爱他人、尊重他人，并且学会正确的待人处事之道。
成为一名智慧型家长并不容易，但是我们有责任和义务为孩子创造更好的成长环境和教育条件。
正所谓“要想好百世事，先做好家庭教育”，只有家长们齐心协力，共同努力，才能培养出更多有智慧、有爱心的优秀人才。
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做智慧型家长会发言稿孩子的成长跟父母的教育息息相关，想让孩子们健康成长，学到更多的知识，就要做到智慧型的家长，对此XX给大家整理了做智慧型家长的发言稿，希望对大家有所帮助。
范文一：各位家长：早上好！感谢大家抽出时间来参加这次家长会。
我们每一次家长会的主要目的是使教师与家长之间很好的沟通，从而紧密的配合，形成教育的合力。
随着社会的发展，人的素质不断提高，家庭教育逐渐呈现出更加重要的作用。
同样，对于家长的要求也越来越高。
每一位家长在教育孩子时，应朝着更科学、更人性化的方向去努力，着眼于孩子的全面发展。
因此，我把这次家长会的主题定为：做智慧型家长。
接下来，我想从孩子的学习、思想以及班级管理等方面，具体谈谈家长与学校该怎样有效配合，切实给各位家长提一些合理的建议。
一、期末临近，怎样辅导孩子在家中扎实有效的进行复习。
1、做好复习前的思想动员工作，让孩子明白复习的作用与目的，调动孩子复习的积极性，使孩子相信：通过复习可以更加扎实的掌握学过的知识，对于提高学习成绩是有帮助的。
2、给孩子的期末考试定个目标，目标不宜过高，重在切合实际，定目标时多听听孩子的想法，参考他们的意见。
3、制定一个详细的复习计划，在计划中写清复习的时间、内容、完成情况。
当天复习完成的好，可以在完成情况一栏奖励孩子一朵小红花。
每天按计划复习，做到心中有数。
4、具体复习方法（合理安排时间、复习程序、高效巩固生字的方法、请家长熟悉孩子的语文书）5、关注孩子复习的状态，及时调整，注重劳逸结合，多给孩子以鼓励。
6、不要给孩子额外布置作业，加重孩子负担。
二、升入三年级后，在学习方面出现了一些问题，寻求家长的积极配合。
1、作业质量下降（表现、原因、对策）2、预习不够扎实到位。
（预习的作用、要求、家长该怎样做）3、许多孩子一写作文就发愁。
（怎样让孩子作文有进步）4、课外阅读一定要坚持。
三、做智慧父母，走近三年级孩子的内心世界。
1、三年级孩子的思想与性格特点。
（内心世界更加丰富多彩；心理更加复杂；对周围的人、事、物有了一些自己的看法和想法，不再完全人云亦云；渴望建立自己的朋友圈；开始拒绝家长干预自己的一些事情；有自己的小世界、小秘密）2、家长应注重与孩子沟通并讲究沟通的技巧。
3、学会归因与换位思考，也让孩子学会这样的思考方式，促进彼此相互理解。
4、培养孩子的自控能力。
（学习一篇文章《如何培养孩子的自控力》5、德、智、体、美、劳全面发展。
四、班级管理家长也有责1、零花钱问题。
2、接送车问题。
3、孩子的个人卫生问题。
4、公布家长委员会名单及责任。
5、班务公开。
五、与家长分享几个发生在班里的小故事1、特别的节日贺卡2、默默为班里搬水的王思雨3、运动会得老末之后家长朋友们，作为班主任工作虽然辛苦，但因为有这些可爱的孩子，有你们这些信任我、支持我的家长，我就有了前进的动力。
最后希望每位家长在教育孩子时，少一些说教，多一些示范；少一些指责，多一些鼓励；少一些冲动，多一点智慧。
向智慧型家长更进一步！范文二：各位家长：大家好！感谢大家抽出时间来参加这次家长会。
随着经济的发展，竞争的加剧，人们的生活与工作节奏也越来越快。
年轻的父母们该怎样扮演好自己的角色，才能让自己满意，孩子满意，老师满意，社会也满意呢我的回答是做智慧型家长，给孩子最好的教育。
何谓智慧智慧是人的综合能力，是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。
智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。
做一个智慧型的家长，首先要学会走进孩子的心灵，和孩子做朋友。
每个人的成长都要经历三个时期：婴孩期，发育期，更年期。
在这三个时期，会有一种身体肌肤接触的饥渴感。
小孩子为什么早恋因为在家庭中得不到温暖和呵护，所以家长要经常拥抱孩子，给孩子一个肌肤的亲密感，让他感受幸福和爱。
也有家长认为，自己是大人，要孩子做的事情，孩子就得做，可孩子偏偏不听不做，家长好恼火。
如果换位思考，家长把孩子当作朋友，把自己当作孩子成长路上的向导，那会怎样呢孩子的困惑我们要理解，虽然无法完全解除孩子的困惑，但能不能帮孩子做点什么呢我们要学会教孩子尽量放松心情。
当你的教育要用发脾气来解决问题时，你已经失败了。
榜样的力量是无穷的，父母就是孩子最好的榜样。
在生活中，在工作中，有些父母在家里看电视，孩子也一起看电视，看到高潮处，你这时候突然一转身对孩子说：快去做作业!他能做得进去吗所以，在家里，孩子在学习，我们也要学习。
就算是装模作样地看看书，也对孩子有一个示范作用。
所以我倡导亲子阅读。
我跟我的学生说：父母是你的至亲，争取家长陪你读书写感悟，是人际交往最基础的环节。
如果一个学生不能争取父母对自己学习的支持，你怎么争取其他人的帮助还有一点，关系比方法更重要。
用科学方法对待，用良好的关系，走进孩子的心灵，才能和孩子成为无话不谈的朋友。
一切的方法，过度了就变了味，我们要善于心理换位，善于言传身教，把经验告诉给孩子听，一切都可以完善的。
父母与孩子的关系是，亦师亦友，在这样的关系和和谐的氛围中，孩子才能健康地成长，而父母，也就成了智慧型的家长。
第二，好孩子是夸出来的。
有两个故事1831年，英国的一次环球科学考察就要启程了，一个叫约翰.亨斯洛的中学校长建议委派他以前的一个学生做博物学家。
这个小伙子当时22岁，在学校时他笨得要命，尽管他热衷于从乡村采集甲壳虫，但他的数学学得一塌糊涂，其他学科也没有出众的地方。
他和差生的行为表现几乎没有什么两样：爱打猎、掏鸟窝，也就是上房揭瓦、调皮捣蛋的那类。
用我们今天的话来说就是家庭教育失调所造成的差生。
一方面他母亲以温和的性情教育和引导，要求他做一个牧师另一方面父亲暴戾专制，使他破罐子破摔，不让他采集甲壳虫他偏要这样去做（这是典型的逆反心理）。
但亨斯洛校长从这个学生的身上发现了闪光的地方，他说服了有关方面以及这个青年，参加了长达五年的环球科学考察，进而做出了十九世纪自然科学最伟大的三大发现之一的成就（进化论、能量守恒和转换定律、细胞学说）。
这个青年是谁呢我想大家已经知道了他的名字达尔文。
19世纪九十年代，哈佛大学有一个身材矮胖、体质虚弱且爱多嘴多舌的女孩子，她经常丢三落四、上课迟到，听老师的讲课就像听天书一样，作业常常错误百出他简直就是那种典型的笨蛋，那种不能集中精力办好一件事的女孩子。
如果是现在我们可能会劝她退学。
但是她的班主任除了与她的父母沟通以外，还允许她考试交白卷，还给她的功课打了高分，并帮助她进入了约翰斯.霍普金斯大学学习。
就是在老师和家长的作用下，这个女孩子在离开哈佛十年后成了美国最著名的作家之一她的名字是格特鲁德.斯泰因。
这两个十九世纪的例子，大家可能会说离我们十分遥远，现在我们来看一下差生是怎么产生的当一个孩子反复遭遇失败的打击后就成了差生。
他们被认为是笨得要命，没有出息，没有长进的学生，所以在他们的潜意识之中就有了用功也不会有什么超越的思想，久而久之在潜意识之中也就接受了这些负面的信息，建立起了一个失败的自我意象。
一旦他在学习和行动的时候，他就会在自己的内心之中不断地看到一个垂头丧气难当大任的自我。
听到我笨得要命，没有出息，没有长进之类的负面信息，这时候学生的心智系统是很少怀疑它的真实性的，他们只会根据这种自我意象去活动，结果他们所感受到的也就是沮丧、自卑、无奈和无能。
也就是说：尖子生是我们家长、老师和社会教育、培养和欣赏出来的，差生也是我们家长、老师和社会鄙视出来的！从这三个例子来看，尖子生之所以成了尖子生，最最重要的就是：父母，幼儿园、小学和中学的教师不断而反复的欣赏，而使孩子自觉或不自觉地形成了我是一个成功者的自我意象，一旦他在学习和行动的时候，这种自我意象就会让他在自己的内心之中不断地看到一个趾高气扬、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我，听到我做得很好，以后我会做得更好，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功之类的倍受鼓舞的信息，于是他就用喜悦、快慰的积极心态来想尽办法，不断前进，直至成功。
这样的成功同样也就会成就未来一个接一个的成功，所以他也就成了尖子生。
从以上分析我们可以看出，当一个学生反复遭遇失败的打击后这个学生就成了差生。
要想让差生变成尖子生其实道理很简单，那就是我们师长不断而反复的欣赏，调动和激发其内在的成功的积极性，让孩子反复享受到成功的喜悦，然后以成功来促进更大的成功，这样孩子就会变得如我们所期望的一样而成为了尖子生。
所以，好孩子是夸出来的，不是批评出来的！正如一段教育名言所提示的：如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。
如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。
如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。
如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责。
如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。
如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感。
如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心。
如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。
如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。
如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。
如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。
如果一个孩子生活在真诚之中，他就会了头脑平静地生活。
如果一个孩子生活在承认之中，他就学会了要有一个目如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了真理和公正。
如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信自己和周围的人。
如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。
那么，你的孩子生活在什么之中呢教育家孙云哓认为：能够说出孩子十个优点的家长是优秀家长，能够说出孩子五个优点的家长是良好家长，能够说出孩子三个优点的家长是合格家长，说不出孩子一个优点的家长是不合格家长。
美国心理学家威普詹姆斯有句名言：人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识。
作为家长，赏识的核心就是爱孩子，在这里大家可能要说你这不是废话嘛，我们不爱孩子何苦要牺牲休息时间来听你的讲座呢过去我们讲疼在心里，恨在脸上和口上，这对于物质匮乏年代历经苦难的孩子来讲是非常有用的，但是面对物质生活充裕年代的孩子讲，他们并不知道什么是受苦、什么是节俭，更不知道什么是疼在心里，恨在脸上和口上这种深沉博大的爱，所以我们对孩子既要疼在心里，也要爱在脸上和口上，用这样的爱就会把蕴藏在孩子身上巨大的潜能调动并发挥出来，以信任、提醒、宽容等方式正确对待孩子身上的优点和弱点，让孩子在意识和潜意识中都有我能我行我正期待着我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。
一定有办法等的自信，并用这些积极的意念鼓励自己，于是便能想尽办法，不断前进，直至成功做智慧型的家长，做智慧型的老师，我们一直在路上。
家长朋友们，让我们携手同行，给我们的孩子最好的教育谢谢各位的聆听！精品办公范文荟萃。