社团活动记录表

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体育社团活动记录表

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课外活动记录表。

电影社团活动记录表

电影社团活动记录表

电影社团活动记录表时间:11.26参加人数:33人活动目标:欣赏经典电影,培养学生的审美能力和欣赏能力活动内容:影视欣赏《乱世佳人》缺席人及原因:无活动过程:一、检查人数情况二、教师简要介绍电影《乱世佳人》三、观看电影《乱世佳人》四、谈观后感活动小结:本次活动学生积极性高,对经典电影《乱世佳人》有了更深入的了解,同时也培养了学生的审美能力和欣赏能力。

指导老师:XXX。

XXX电影社团活动记录表指导老师:XXX日期:11.26参加人数:34活动目标:增强学生的电影兴趣活动内容:1.检查人数情况。

2.大概讲述电影《三傻大闹宝莱坞》的故事情节。

3.观看影视片段欣赏《三傻大闹宝莱坞》。

4.进行评价和谈观后感。

5.小结本次活动取得的成果。

活动小结:本次活动学生积极性高,取得了良好的活动效果。

日期:12.3参加人数:34活动目标:锻炼学生评论能力,提高写作水平活动内容:1.检查人数情况。

2.学生通过前几周所看的电影,进行整体对比和个别评论。

3.将相同点与不同点进行写作,写出自己喜欢哪种类型的电影,为什么喜欢以及同类型的电影。

4.小结本次活动取得的成果。

活动小结:本次活动学生能够专心评论,认真写作,积极性高,取得了良好的活动效果。

日期:12.10参加人数:34活动目标:欣赏好莱坞大片,感受西方电影文化的不同活动内容:1.检查人数情况。

2.大概讲述电影《泰坦尼克号》的故事情节。

3.观看影视片段欣赏《泰坦尼克号》。

4.进行自主评价和谈观后感。

5.小结本次活动取得的成果。

活动小结:本次活动观看电影内容学生都很喜欢,学生积极性高,取得了良好的活动效果。

日期:12.17参加人数:34活动目标:锻炼学生的舞台表演能力和对电影情节的剖析能力活动内容:1.课前准备。

2.观看影视片段欣赏《茶舍》。

3.教师讲述电影的时代背景。

4.了解故事内容和人物情节。

5.学生分组,分角色进行表演。

6.进行互相评价,在改进的基础上再进行一次表演。

科学社团活动记录表(过程性资料)

科学社团活动记录表(过程性资料)

XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年2月23日活动时间2022.2.23活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容植物的种植指导教师XXX活动目标1.知道种子发芽的条件。

2.了解农民伯伯种植庄稼的过程。

3.激发学生学习科学的兴趣。

活动过程一、种子发芽的条件二、种植的过程三、填写活动记录单四、总结所学内容,布置作业。

(将自己的植物带回家做一周的观察)活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年3月2日活动时间2022.3.2活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容牛奶大变身指导教师XXX活动目标1.认识常见的科学实验室仪器2.会正确使用烧杯等玻璃仪器3.认识到科学实验严谨操作的重要性。

活动过程一、介绍小学阶段实验室常用仪器。

二、实验室常规仪器的材料、结构、使用禁忌三、观看实验仪器使用演示视频。

四、讨论交流:科学实验应该注意哪些方面?五、总结所学内容,布置作业。

活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年4月27日活动时间2022.4.27活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数1人活动内容水葫芦的秘密指导教师XXX活动目标1.了解水葫芦的结构。

2.探究水葫芦漂浮的原理。

2.进一步学习科学实验常规。

活动过程一、了解水葫芦的结构。

二、探究水葫芦漂浮的秘密(学生实际操作)三、讨论交流(说一说本节课的收获)活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年5月7日活动时间2022.5.7活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容增强免疫力的方法指导教师XXX活动目标1、知道免疫力对人体的重要意义2、了解免疫力的增强方法。

活动过程一、认识免疫力。

二、增强免疫力的方法。

活动效果活动掠影XXXX小学社团活动记录表社团名称:科学星活动日期:2022年5月11日活动时间2022.5.11活动地点科学实验室参加人数40人缺勤人数0人活动内容动物的进化之路指导教师XXX活动目标1、了解达尔文进化论。

社团活动记录表

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( 2022-2022 学年度第一学期)第二周掌握正确的握笔姿式和坐姿,了解一些书汉字知识,进行书法欣赏。

1 、了解基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

2 、书体简介。

(1)了解书法不同的风格,每一个人写出的字都不会一样,具有自己独特的韵味。

(2)能斗胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?引导学生认识书写工具、田字格;掌握书写姿式、正确的执笔、运腕方法,书法欣赏。

1 、巩固基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

2 、工具介绍。

3 、初步掌握立式书写的要领。

4 、能在老师的匡助下握出正确地执笔姿式。

5 、学习写字的姿式及执笔方法。

认识田字格以及田字格的作用、使用方法。

指导学习书法的步骤和方法,笔划指导。

1 、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。

2 、能始终将笔锋摆在后面画三角形。

3 、感受直线的强劲、挺拔。

4 、初步感知以竖为中心,在摆布两边对称绕波浪。

5 、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。

6、学习字的“骨”与“肉” (画葫芦串)。

横的写法、竖的写法,练习含有横竖笔划的字。

1 、对古老的汉字演变感兴趣。

2 、学习汉字的演变。

3 、学习笔划:横。

4 、知道垂横的起笔与落笔。

5 、能按照正确地步骤书写垂露竖。

规范字的笔划书写——点的写法。

1 、会辨认不同汉字的不同形状。

2 、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。

3 、能正确地书写圆点。

4 、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。

规范字的笔划书写——提的写法(一)像一把刀的尖。

(二) 其在斜线上。

(三) 由粗到细。

提的写法:先左上,向下按,提笔转锋向上,边行边提(要稳),出锋。

规范字的笔划书写——钩的写法。

1 、学习卧钩的写法。

(1)能正确地书写横折。

(2)初步掌握笔不离纸书写两个相连笔划的技巧。

2、会临摹“中”字。

学习横折的写法。

3 、能正确地书写竖弯钩。

4 、会将转笔与摆笔共同运用此间。

5、会临摹“礼”字。

6 、学习竖弯钩的写法。

课外阅读社团活动记录表

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课外阅读社团活动记录表阅读XXX团活XXX记录课外阅读社团社团活动记录表时间参加人员主题第二周地点三、五年级教室二、三、四、五年级师生“课外阅读”动员大会一、社团活动目的:为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。

为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起研究。

让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。

【社团活动内容、过程】1、辅导老师领学《“浏览兴趣小组”社团举动方案》;2、校长讲话;课外浏览社团举动记实表时间加入人员主题第三周地点三、五年级教室二、三、四、五年级师生向学生推荐——XXX《大林和小林》【社团活动内容、过程】教师讲这个故事的梗概,激发学生的浏览兴趣。

(一对孪生兄弟却变成了完全不同的人,一个成了肥胖笨拙的寄生虫,一个成了真正的劳动者。

)XXX和XXX是一对亲兄弟,他们的父母因贫苦而早早死去,两兄弟只好外出谋生。

XXX被富翁叭哈收养,改名唧唧,天天好吃懒做,养尊处优,在200个仆役伺候下,变得肥胖无比。

XXX在资本家四四格的工厂里做童工,饱受欺负和****,他和小同伴们不甘心被四四格变成鸡蛋吃掉的命运,奋起对抗,打死了四四格。

XXX 到处做工,最后当上火车司机。

XXX与XXX结婚,坐火车去海滨,与当火车司机的XXX相遇。

XXX他们需要用火车为灾****送救济物质,举行了罢工,XXX叫来怪物推火车,怪物却把火车推到了大海里,XXX漂泊到了一个各处是财宝的富翁岛上,饿死了。

课外浏览社团举动记实表时间加入人员主题第四周地点三、五年级教室2、三、四、五年级师生观赏——XXX的《白色山茶花》【社团活动内容、过程】白色山茶花山茶又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。

每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。

15次舞蹈社团活动记录表

15次舞蹈社团活动记录表

15次舞蹈社团活动记录表
摘要:
1.舞蹈社团活动记录表的概述
2.记录表中的15 次活动概述
3.活动内容的具体描述
4.活动成果和成员反馈
5.总结与展望
正文:
1.舞蹈社团活动记录表的概述
本次提供的文本是关于一个舞蹈社团的15 次活动记录表。

记录表详细记录了每次活动的主题、时间、地点、参与人员以及活动内容。

该舞蹈社团旨在通过举办各类舞蹈活动,提高成员的舞蹈技能,培养团队合作精神,并丰富大家的业余生活。

2.记录表中的15 次活动概述
这15 次活动涵盖了多种舞蹈类型,如古典舞、现代舞、街舞等,旨在满足不同成员的兴趣和需求。

活动时间分布在每周的周二和周四晚上,地点在学校的舞蹈教室。

每次活动均有舞蹈教师进行专业指导,同时鼓励成员相互交流、切磋舞技。

3.活动内容的具体描述
在15 次活动中,成员们学习了各种舞蹈技巧,如舞步、身韵、表情等。

活动形式丰富多样,包括基本功训练、舞蹈小品排练、舞蹈比赛等。

其中,基
本功训练帮助成员们打下了扎实的基础;舞蹈小品排练提高了成员们的表演能力和创造力;舞蹈比赛则激发了大家的学习热情和竞争意识。

4.活动成果和成员反馈
经过15 次活动的学习和实践,成员们的舞蹈技能得到了显著提高,团队凝聚力也得到了加强。

在每次活动结束后,社团会收集成员们的意见和建议,以便于改进后续活动。

成员们纷纷表示,这些活动让他们受益匪浅,希望社团能持续举办更多类似的活动。

5.总结与展望
总的来说,这15 次舞蹈社团活动取得了圆满成功。

通过这些活动,成员们不仅提高了舞蹈技能,还收获了友谊和快乐。

乒乓球。社团活动记录表

乒乓球。社团活动记录表

乒乓球。

社团活动记录表乒乓球社团活动记录表活动:研究乒乓球基本技术时间:第2周指导教师:XXX参加人数:10人活动过程设计记录及反思一、课的开始1.XXX,汇报人数;2.教师检查人数、服装,安排见生;3.宣布课的内容与任务:1) 研究握拍方法、站位、击球的准备姿势及单步移动;2) 研究平挡球;4.注意事项:1) 遵守课堂纪律,积极参与,发挥自身主体作用;2) 同学之间应互帮互学。

二、准备活动1.绕球台外围慢跑6圈;2.徒手操;活动过程设计记录及反思一、研究握拍方法、站位、准备姿势及单步移动1.握拍方法:1) 横拍握法:中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面;2) 直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端。

2.站位和准备姿势:站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米的位置。

两脚平行站立与肩同宽或稍宽,保持身体重心平稳。

微微提踵,前脚掌内侧用力着地,保证快速起动移步。

两膝微屈并向内扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的肘部略向外张,手腕放松,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处,以利于左右照顾,加快击球速度;横握拍的肘部向下,前臂自然平举。

两眼注视来球,加强判断。

3.单步移动:击球时以一脚的前脚掌为轴,另一脚向前后或左右移动一步,以取得合理的击球位置。

一般在来球较近身体时采用这种步法。

二、研究平挡球推挡球的分类:可分为快速推、加力推、减力挡、平挡球、推挡弧圈球、推下旋六种,课上介绍平挡球和反手快推。

平挡球的特点:球速慢、力量小、动作简单、易掌握,是初学者入门的技术,反复练可熟悉球性体会击球时的拍形变化,提高控制球的能力。

平挡球的动作要领:两脚平行站立,身体靠近球台。

击球前,两膝微屈,含胸收腹。

活动过程设计记录及反思活动:复平挡球时间:第4周指导教师:XXX参加人数:10人一、研究握拍方法、站位、准备姿势及单步移动1.握拍方法:1) 横拍握法:中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面;2) 直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端。

篮球社团活动记录表(十八次)

篮球社团活动记录表(十八次)
活动总结
开始时部分学生不能理解动作要领,拍球的姿势和力度掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示,大多数学生都能按照要求达到拍球标准。
xx学校篮球社团活动记录(十三)
时间
x月x日
地点
篮球场
活动主题
观看三步上篮动作视频、实地练习







1、社团人员点名:
明确纪律:训练迟到者有三次机会,无故不参加训练的,直接开除出社团。
为了本次训练暂时把人员分为四组
2、宣布本次训练的内容:
复习运球动作,分组评比运球的动作和速度
3、先回顾运球的基本技术,再根据错误的例子让学生明确动作要领。
4、分组训练,指出学生在练习时出现的不规范动作,再次强调动作要领。
5、分组评比
6、宣布评比结果和运球需要达到的标准,下次训练时每个人单独考核。
活动总结
活动总结
刚开始接触的原因,学生传球的动作不规范,力度达不到。接球的习惯不好。下节课复习胸前传球。
xx学校篮球社团活动记录(九)
时间
x月x日
地点
篮球场
活动主题
复习胸前传球、练习击地传球







1、社团人员点名:
明确纪律:训练迟到者有三次机会,无故不参加训练的,直接开除出社团。
2、宣布本次训练的内容:
2、宣布本次训练的内容:
先做示范,边做边讲解动作要领和注意事项。
3、学生练习,教师巡视指导
4、暂停训练,小结分析
指出学生在练习时出现的不规范动作,再次强调动作要领。
5、找出拍球优秀的学生做示范
6、继续练习,教师指导
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究出来如何折小鸟了,有小鸟的加油小兔子会跑的更快,我给大家竖大拇
指。

五、作品创作
小兔、小鸟、大灰狼所在的森林是雅戈尔森林,同学们想想森林里还有什么啊?(熊猫,小松鼠,青蛙,大树等)是啊!大森林可真热闹,同
学们每一组桌子上都有一张图,四人一小组参考也可以自己创作折纸作品,我们让雅戈尔森林变得热闹美丽起来吧!学生动手做,教师巡视辅导。

六、总结
同学们,今天你有哪些收获呢?(学会了认识折纸符号,看折纸图,学会了折小兔子,小鸟,还学会了折纸的基本方法。

)我相信通过你的努力,大家一定能折出、创造出更多有趣的纸作品。

老师不仅仅想看到大家会用
自己的双手创作把雅戈尔森林变得热闹起来,我更希望今后能看到你们会
发明、会创造,为人们的生活、工作带来方便,为我们国家的发展贡献一
份力量。



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活动
内容
折大象活动周次第三周缺席名单
活动方案教学目标:
1.引导继续学习按图示折纸的方法。

2.培养仔细、耐心的习惯。

教学准备:正方形彩纸、图示。

教学过程:
1.导入活动,引起兴趣。

2.引导学习按图示折纸。

3.学生操作,教师指导。

4.操作,教师巡回指导,提醒注意对齐抹平,四角向中心折共折三次。

5.展评作品,把大象穿在绳上,可以做集场的角色游戏。

备注
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•13



社团活动记录表
活动
内容
折马活动周次第五周缺席名单
活动方案教学目标:
1.引导继续学习按图示折纸的方法。

2.培养仔细、耐心的习惯。

教学准备:正方形彩纸、图示。

教学过程:
1.导入活动,引起兴趣。

2.引导学习按图示折纸。

3.学生操作,教师指导。

4.操作,教师巡回指导,提醒注意对齐抹平,四角向中心折共折三次。

5.展评作品。

备注
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活动
内容
折猪活动周次第六周缺席名单
活动方案教学目标:
1.引导继续学习按图示折纸的方法。

2.培养仔细、耐心的习惯。

教学准备:正方形彩纸、图示。

教学过程:
1.导入活动,引起兴趣。

2.引导学习按图示折纸。

3.学生操作,教师指导。

4.操作,教师巡回指导,提醒注意对齐抹平,四角向中心折共折三次。

5.展评作品。

备注
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备注
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备注
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生进行讲评。

7.活动自然结束。

活动结束:
学生回家教父母折青蛙进行游戏,一方面复习,增进家庭亲情。



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备注
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备注
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备注
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活动
内容
折船形帽活动周次第十三周缺席名单
活动方案教学目标:
1.引导继续学习按图示折纸的方法。

2.培养仔细、耐心的习惯。

教学准备:正方形彩纸、图示。

教学过程:
1.导入活动,引起兴趣。

2.引导学习按图示折纸。

3.学生操作,教师指导。

4.操作,教师巡回指导,提醒注意对齐抹平,四角向中心折共折三次。

5.展评作品。

备注
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活动
内容
折小轿车活动周次第十四周缺席名单
活动方案教学目标:
1.引导继续学习按图示折纸的方法。

2.培养仔细、耐心的习惯。

教学准备:正方形彩纸、图示。

教学过程:
1.导入活动,引起兴趣。

2.引导学习按图示折纸。

3.学生操作,教师指导。

4.操作,教师巡回指导,提醒注意对齐抹平,四角向中心折共折三次。

5.展评作品。

备注
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活动
内容
折灯笼活动周次第十五周缺席名单
活动方案教学过程:
一、欣赏灯笼,激发兴趣
引导学生回忆节日中在大街上看到的灯笼,并出示折好、装饰好的灯笼,让学生观察后知道灯笼由哪几部分组成,是怎样做的。

二、学生学习灯笼的折叠方法
1.图①-图③的折法由学生自己看图完成。

2.教师重点讲解并演示图④的“双三角”折法。

3.然后由学生继续完成图⑤-图⑧。

三、装饰灯笼
请学生剪彩色长条纸贴出灯须,并给灯笼画上好看的图案。

四、用做好的灯笼装饰教室,师幼共同欣赏
1.灯笼由圆圆的笼体和彩色的灯须组成.
2.提醒学生仔细看折纸图示,练习折纸。

教师对不会折的学生进行个别指导。

备注
社团活动记录表
活动
内容
折桌子活动周次第十六周缺席名单
活动方案教学目标:
1.引导继续学习按图示折纸的方法。

2.培养仔细、耐心的习惯。

教学准备:正方形彩纸、图示。

教学过程:
1.导入活动,引起兴趣。

2.引导学习按图示折纸。

3.学生操作,教师指导。

4.操作,教师巡回指导,提醒注意对齐抹平,四角向中心折共折三次。

5.展评作品。

备注
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备注
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鲨鱼嘴等等。

鼓励学生创造出自己独特的变式作品。

五、装饰作品
学生选出最喜爱的作品,用涂色、绘画、添画等多种自己喜欢的方式进行装饰。

六、活动延伸
1.交流游戏。

学生欣赏观摩同伴的作品,体验折纸活动带来的乐趣。

2.区域活动。

投放以风车为基础折法上的变式风车、大丽花、纸盒、
月亮船等几种作品步骤图,方便学生继续探索学习。


注。

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