任务驱动型作文分论点设置28页PPT

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任务驱动型作文写作指导课件(29张PPT)演示教学PPT文档共58页

任务驱动型作文写作指导课件(29张PPT)演示教学PPT文档共58页

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
Байду номын сангаас
任务驱动型作文写作指导课件(29张 PPT)演示教学
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

任务驱动型作文 公开课PPT课件

任务驱动型作文 公开课PPT课件

2.扩大阅读面,积累素材。除了课程内的阅
读,考生在平时要多阅读,尤其是要多读报,要
多关注一些时事话题,如环保、教育、娱乐、科
技等。在备考时,考生也可以把平时所做的阅读
理解作为很好的素材库并积累一些相关话题。
2020/4/2
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❖ 3.培养理性思维。考生在上课时要积极参 加各类话题的讨论、辩论等,在课间休息、茶 余饭后、睡前闲聊等时间也要多与身边的人交 流思想,对发生在身边的事情发表自己的看法 和观点。同时也要留意他人对同一事物的看法。 这样,评论就能做到有理有据,写作起来水到 渠成。
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你 的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
写作 选择:主要考虑的是哪一个更具风采。 任务 权衡:主要是比较,比较谁更具风采。
2020/4/2
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例文:《最具风采的小李》
看到小李、老王和小刘的经历,他们的人生各有 各的精彩,各有各的成功,他们诠释了“三百六十 行,行行出状元”这句普世真理。他们的成功都值 得世人尊重。但若是非要三选一,说他们谁最具有 风采的话,笔者认为小李最具风采!
❖ 4.进行大运动量的写作练习。俗话说,熟 能生巧。只有经过不断的练习,才能培养出良 好的写作习惯,流畅的表达能力。也只有这样, 才能做到“下笔如有神”。特别要多写时评。
❖ 5.勤练书写,保证卷面整洁。考生一定要 养2020/4成/2 书写整洁的习惯,给人以美好的第一印13象。
说理方向:
不停留在简单粗糙的表态
有人一定会问我,为什么要说小李最具有风采 呢?其实笔者人认为小李最具有风采,不是因为其 为破解生命科学之谜作出了重大贡献,也不是因为 他们一举跻身国际学术最前沿,而是小李是率领一 个团队取得的成就……。

什么是“任务驱动型”材料作文-PPT

什么是“任务驱动型”材料作文-PPT
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一 封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任 务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
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二、 比较2014和2015年高考全国卷作文
2014全国Ⅰ卷【材料】
不少人因为喜欢动物而给它们喂 食,某自然保护区的公路边却有如 下警示:给野生动物喂食,易使它 们丧失觅食能力。不听警告执意喂 食者,将依法惩处。
任务驱动型材料作文已经成为目前高考作文的主要呈现方式。
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二、 比较2014和2015年高考全国卷作文
2014年全国Ⅱ 卷作文 【作文题】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给
野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范
提供一个争议性大,具有对 立性、真实性、现场感和层级发 展的叙事体事件。
2015全国Ⅰ卷【材料】
因父亲总是在高速路上开车时接 电话,家人屡劝不改,女大学生 小陈迫于无奈,更出于生命安全 的考虑,通过微博私信向警方举 报了自己的父亲;警方查实后, 依法对 老陈进行了教育和处罚, 并将这起举报发在官方微博上。 此事赢得众多网友点赞,也引一 些质疑,经媒体报道后,激起了 更大范围、更多角度的讨论。
在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上,通过增加任务型 指令,着力发挥试题引导写作的功能,增强写作的针对性,使考生在 真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。
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一、 什么是任务驱动型作文
已成为目前高考作文的主要呈现方式——

任务驱动型作文指导PPT课件

任务驱动型作文指导PPT课件
演奏的场面后来传到网上,却引来约1000万人的点击观看。原来, 这个女孩是身价上百万美金的小提琴手林赛•斯特林,她在全球拥有无数 粉丝。站在音乐会舞台上,她是最耀眼的明星。她的演奏会场场爆满, 门票供不应求。
一女孩在纽约地铁站台演奏小提琴,无人关注
该女孩是拥有无数全球粉丝的小提琴手林赛•斯 特林,她的演奏会场场爆满,门票供不应求
2021
审题时主要抓住两个问题:
•材料提出什么问题
①林赛站在音乐会舞台上是最耀眼的明星,但在纽约 地铁站台却为什么无人关注? ②过客对一个堪称完美的“平凡人”的演奏不肯停下 脚步欣赏却对是明星的同一个她的演奏会趋之若鹜? ③人们对生活中的普通人缺少关注却对网上虚拟空间 的明星的音乐趋之若鹜? ④粉丝们是真正喜欢林赛还是她的音乐?
2021
• 3.对粉丝的意见建议:
不要对忽视林赛的过客们一味的指责
①自己对林赛的关注,究竟是因为她是“明星” 林赛,还是她真正精湛的小提琴演奏艺术? ②真爱艺术的粉丝,欣赏的不是光环,而是真金; ③别让“明星效应”遮蔽双眼; ……
提出问题的角度:
1、对对象的行为的性质作评价; 2、对对象的行为的产生原因作评价; 3、对对象的行为的影响作评价。
2021
练一练
2021
在材料的基础上增加了明确的指向性任务引导学生就一个具体明确的要求来写作让考生更好地围绕材料的内容及含意选择最好的角度来作文任务要求杭州图书馆允许拾荒者无业游民入馆让他们在设有空调的书馆内免费阅读看影视上网听音乐
任务驱动型作文指导
2018.4.25
2021
任务驱动型作文
• 叙事体新材料任务驱动型作文 • 也称“时评类”作文 • 本质依然是材料作文
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,

任务驱动型作文写作指导课件(29张PPT)

任务驱动型作文写作指导课件(29张PPT)

材料要求中,没 务指向,只有综 对象的关系整体 它是一篇新材
任务驱动型作文的特点
指令性
矛盾性
权衡性
辨析性
写作任务是 明确的、具 体的
出现对立 性、矛盾性 问题
衡量、考虑、 斟酌之后, 作出恰当、 准确的选择
辨析关键概 念、是非、 因果、本质
2
如何审
典型示例
任务驱动点
2017年黄冈市3月份语文调考试题作文
审题要素
任务 驱动 点
写作 重点
写作 角度
比较上述三条 途径
语文素养提升的 三条途径
自身的
任务驱动型作文有哪些类型?
意见 建议型
经验 交流型
权衡 判断型
权衡 选择型
一、表态说理型
(2015·全国І卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不 文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改, 迫于无奈,更是出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方 父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这 方微博上。此事赢得了众多网友点赞,也引发了一些质疑, ,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或者其他相 ,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成 确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
什么是任务驱动型作 文
驱动
本义指用动力来推动,动力即是材 。
Crea Cr Ne Rou Ro
任务
细致、真实、完整、深刻地对材料 层层展开分析,呈现出思维的深化 事件具体问题具体分析和解决,即 。
典型示例
2016年高考语文全国新课标‖卷作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文 的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的 途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述 你的看法和理由。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不 袭,不得泄露个人信息。

任务驱动型作文(精选版) 精品 PPT课件

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三个月过去了,新村依然没有破土动工。
对于以上事情,你怎么看?请给村民、当地政府或媒体及其他 相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料 内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人, 统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
任务驱动型作文展示四
❖ 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)
常听见这样的感叹:要是当初2018年 中国大 学毕业 生薪酬 排行榜 通过对 280多 万以及 多届毕 业生调 研后, 计算出 了各高 校毕业 生的薪 酬状况 。 虽然我们都知道名校毕业生的收入会普 遍比较 高,但 这份榜 单告诉 我们, 清华北 大毕业 生的月 薪,平 均近万 ,而普 通院校 的只有 两三千 。
也就是说,从平均值看,名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ,更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学,不一定保证每一个人都会有 高收入 ,但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天,老家的一个远房表兄传 来消息 ,刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三,准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急,把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ,希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ,但这 样挣钱 太辛苦 了,我 不希望 他重走 我的老 路,” 堂兄苦 口婆心 ,一再 强调, “你一 定要好 好劝劝 他:不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候, 非常话 不投机 。 我问他:不想读书是不是觉得功课太难 了? 他答道:也没有多难,就是不想太累了 ,高考 复习很 无聊。 我劝他:再坚持几个月,苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆:太没劲!考上又能怎 么样? 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了, 挣的还 没我爸 高呢! 我再问他:你爸爸现在一身伤病常年要 吃药, 你不是 不知道 吧,还 有,你 爸爸为 了多挣 点钱, 一年到 头在外 面跑, 只有过 年才能 回家一 趟,这 些你也 很清楚 吧? 他无话可说了。 最后,我实在忍不住,不得不扎他一句 : “如果现在你连高考都比不过别人,凭 什么以 后你能 比别人 成功? ” 微信那头一阵静默。 后来,小立打消了退学的念头,告诉家 人他会 继续读 书,备 战高考 。 从十八线小城出身,依靠读书这条独木 桥,到 如今过 上在旁 人眼里 还不错 生活的 我,只 想用自 己的亲 身经历 ,告诉 小立这 样的年 轻人: 在本该吃点苦的年纪,千万不能选择安 逸,否 则只会 错过最 好的改 变命运 的机会 。 现在不读书,不吃苦,换来的是一生辛 苦。 3 这个世界有许多你不得不承认,也必须 要遵循 的铁律 ,其中 一条就 是: 你现在不勉强自己,以后生活会勉强你 。 名嘴窦文涛说过他自己的经历: “你知道如果我不勉强自己,顺其自然 是一种 什么样 的生活 吗? 那就是我们家三个大老爷们,睡到快吃 午饭再 起床, 中午吃 一大盆 饺子, 吃完了 躺在沙 发睡一 下午, 晚上再 接着吃 ,吃完 继续睡 !” 三十多年前的1985年,不甘心得过且过 的窦文 涛,放 弃了接 班父亲 在工厂 里当工 人的机 会,勉 强了自 己一把 。 他苦读三年,从湖北考入武汉大学新闻 系,毕 业后进 入媒体 打拼。 时至今日,窦文涛已经成为家喻户晓的 知名主 持人, 他的节 目影响 着成千 上万人 。 窦文涛以前在农村生活过很长时间,为 此他也 常常自 嘲说小 时候见 识不够 多。 但他无论是读书期间,还是毕业工作后 ,从来 没有停 止过学 习提升 自己。 有一次,鲁豫曾经问他: “你为什么还要勉强自己去学那些建筑 、历史 、诗词 名画呢 ,你本 身并不 那么喜 欢,顺 其自然 不好吗 ?” 窦文涛回答: “我就是想勉强一下自己。我想看看除 了吃饭 睡觉晒 太阳, 还有没 有别的 有意思 的事情 。” 蔡康永也表达过类似的看法。 他在《给残忍社会的善意短信》中这样 说到: “15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁 遇到一 个你喜 欢的人 约你去 游泳, 你只好 说:我 不会耶 。 18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现 一个很 棒但要 会英文 的工作 ,你只 好说: 我不会 耶。” 前半生越嫌麻烦,后半生就越多麻烦, 不请自 来,甩 都甩不 掉。 4 网上一直流传着马云对年轻人的一句忠 告: 干着我80岁就能干的事,你要青春干嘛 ? “当你不去旅行,不去冒险,不去拼一 份奖学 金,不 过没试 过的生 活,整 天挂着 QQ, 刷着微 博,逛 着淘宝 ,玩着 网游, 干着我8 0岁都 能做的 事,你 要青春 干嘛? ” 这段话的出处到底是不是马云,已经不 重要了 ,重要 的是, 他说明 了一个 道理: 现在的不读书,不吃苦,让你轻松一阵 子,但 等以后 堕入平 庸,再 无翻身 机会之 时,你 所面对 的问题 和麻烦 ,却是 一辈子 的。 不读书,在现在日新月异高速发展的时 代,失 去的是 尝试改 变的机 会。 我的那位表兄,他和我哥哥是初中同学 ,曾经 信奉读 书无用 论,高 中没读 完就去 上海打 工了。 最初那几年,他做学徒工挣的钱都比我 们家族 任何一 个上班 族都要 多,也 很是让 他和他 的家人 引以为 傲了一 阵子。 但几年后,他就在一次意外事故中摔伤 了腰, 从此再 也不能 干重活 ,工作 也不固 定,全 国好多 个地方 跑来跑 去,做 各种小 生意养 家糊口 。 现在,年龄大了,日子却越来越辛苦了 。 而我哥哥和他们班大多数同学则按部就 班完成 了学业 ,毕业 后有的 去了大 城市, 有的继 续读书 深造当 上了大 学老师 ,还有 的成为 公务员 ,虽然 收入也 不一定 很高薪 ,但至 少能保 证自己 和家人 衣食无 忧。 没有学历背景,没有抓住改变自己命运 的机会 ,一直 是堂兄 的心病 ,所以 这些年 他一直 不遗余 力敦促 自己的 儿子好 好读书 ,通过 教育改 变自己 乃至整 个家族 的命运 。 尝尽人生冷暖的堂兄,在吃过生活的各 种苦头 后才发 现,人 活在什 么样的 圈子里 ,就会 有什么 样的人 生格局 。 一个十几岁的年轻人,先不说能不能上 名校, 一旦他 脱离学 校,没 有机会 提升学 历,掌 握技能 ,一辈 子也难 有机会 进入更 高的圈 子了。 考上大学,进入名校,就是融入圈子, 提升层 次的最 好途径 。 名校,给你的绝不是一张文凭,或者一 份高薪 ,而是 区别于 普通人 的人生 轨迹, 给你更 多选择 的机会 。 这世上没有哪条路是所谓人生捷径,而 读书, 才是真 正相对 轻松的 那条路 。 只有它,不计较你的出身,贫富和家境 ,只看 重你的 付出和 努力。 我们无法决定自己的起点,但读书和教 育,可 以改变 转折点 ,让我 们有更 多的选 择权和 自主权 。 人生之路,方能越走越宽。 我不这么选择,而是去走另外一条路 ,也许 我会不 一样。 不管是 事业有 成的, 还是看 起来生 活安逸 的,好 像大家 都不太 满意自 己的状 态。 如果每个人在出发时都能清楚知道现在 走的这 条路不 适合自 己,我 相信很 多人会 放弃这 条路, 去尝试 另外那 条未知 的路。 但当我们在另外一条路上开始过上了另 一种生 活,又 发现那 不是自 己喜欢 或是想 要的, 甚至觉 得比以 前更加 糟糕, 不知道 我们会 不会更 加后悔 ?· 很多人都不容易满足。

任务驱动型作文写作 ppt课件

任务驱动型作文写作  ppt课件


一个阳光健康,心态向上的儿子,便是父亲眼中
“最有风采的人”;一个独立聪慧,大方善良的女子,
便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢,无
畏牺牲的战士,便是战友眼中“最有风采的人”。
如果要问我,谁是“最有风采的人”?答案就
是,生活在这个世界p上pt课所件 有的人。
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如他,风采无限
人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦 用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决 定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最 具风采。
• ( 2).扩大阅读面,积累素材。除了课程内的阅 读,考生在平时要多阅读,多关注一些时事话题,如环 保、教育、娱乐、科技等。在备考时,可以把平时所做 的阅读理解作为很好的素材库并积累一些相关话题。
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• ( 3).培养理性思维。平时上课时要积极参加各类话 题的讨论、辩论等,在课间休息、茶余饭后、睡前闲聊等时 间也要多与身边的人交流思想,对发生在身边的事情发表自 己的看法和观点。同时也要留意他人对同一事物的看法。这 样,评论就能做到有理有据,写作起来水到渠成。
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三、任务型写作的命题方向
将“一点四面”渗透于作文之中,是试题立意 的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向,坚 持“一点四面”(以立德树人为重点,加强对社会主 义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创 新能力等四个方面),通过形成“一点四面”实现高 考语文的育人导向。
全国一卷作文‘女儿举报父亲开车打电话’, 引导学生树立并践行正确的法制观念;
的思考力,和技师的巧夺天工。但是,大多时候,
我们因为对物质太过执拗而迷失了脚步,我们睁
着双眼,却看不见大自然的美景。正如蒋勋先生

任务驱动型作文(乐) PPT课件(共45张)

任务驱动型作文(乐) PPT课件(共45张)


医生带病上班绝不是什么小事。在德国,医生不允许带病上班, 带病上班是要被罚款的,这体现着对医师人性化的关爱。作为一 个提供医疗服务、维护公众健康的行业,如果连自己的人手都照 顾不周,那么何谈“健康至上,生命至尊”的理念,何谈能保证 给其他人提供周全的健康服务呢?

身体有恙肯定是要先治病、再休息,等身体完全恢复后再轻装 上阵投入到工作岗位上。这既是对医师人性化的关爱,又是从医 院人的身体健康安全角度上考虑。


深究其源,驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自 我中心观强烈的表现。信息技术的蒸蒸日上,带来经济利益的同 时人们也渐渐利欲熏心,让自我中心观肆意膨胀泛滥,驴友的行 为便是个很好的例证。获诺贝尔医学奖的大禹良点坦言:”制造 出的新型病菌是为了服务于人民!”自我中心观一旦在社会上泛 滥成灾,那么谁会像大禹良点一样为社会服务?长此以往,试问 社会的和谐发展由何而来?民族国家的复兴壮大又该怎么继续? • 诚然,有人认为驴友们这么做值得肯定,纳税人有权享受公 共服务,不应为救援买单。而我认为,这样忽视法度、不顾全大 局的行为,是这个文明不断发展的时代的滥觞! • 驴友被困失联已是既定的事实,如今我们需要做的,就是加 强公民的道德修养,加大法律的监管力度,使法制为先的观念深 入人心。龙应台有言:“做事应得三思,切勿让个人主义滋长而 使他人步入危险的境地。”旅游遵法,顾全大局,是一个公民应 当遵循的基本准则

一项调查显示,高达97.24%的医生表示“曾带病上班”。坚持带病工 作的医生,有些可能是工作狂,有些受到强烈的事业心的驱使。但是, 还有一些可能是根本就请不了假,因为医院的人手不足,请假则意味着 工作没人做。迫于医院方面的压力以及所谓的“敬业”精神,医生们生 病了多半忍着,不能请假,也不好请假,于是医生带病工作就成了一种 常见的现象。这是医师的无奈,更是医师这个行业的无奈。
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