定宁小学游艺活动方案

定宁小学游艺活动方案
定宁小学游艺活动方案

定宁小学游艺活动方

定宁小学游艺活动方案

定宁中心小学本部“元旦”游艺活动方案

一、活动主题:缤纷游艺欢乐童年

二、活动目的

值2012年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,调节学生紧张的学习气氛,特根据小学生的年龄特点,精心准备了以猜谜为主的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间

2011年12月27日下午第二节下课 (放学时间不变)。

四、活动准备

1.简单布置校园。2011年12月27日中午放学前,各班班主任要求学生利用中午时间准备气球,自制纸花、彩带等烘托庆祝元旦的气氛的材料,材料挂钩用细铁丝制作,能够方便挂在马路两旁的松枝上。要求人人参与,各具特色,提倡自制,杜绝铺张浪费,胡乱花钱。下午上课前要求学生将马路两旁松树布置完毕。区域还分:按照各个教室在马路上的通道为分界线,一、二年级分别布置三六年级教室横头松树,三、四年级分别布置马路中间西面和东面松树;五、六年级分别布置马路最南面区域西面和东面松树。各班主任必须坚守岗位,确保学生安全,严防拥挤。

2. 2011年12月27日下午第二节课,分别用一根渔网线将马路东西两侧靠近马路的松枝连起来(各班通道处不连接)。然后将曲别针将题卡均等地悬挂在线绳上。此项工作人员安排:马路西侧由谢春燕老师和胡晓晔老师悬挂一至三年级的109个题卡,马路东侧由俞晓慧老师和曹文琴老师悬挂四至六年级的109个题卡。

五、活动过程:

1、2011年12月27日下午第二节下课后,各年级学生到指定位置猜谜,知道答案后,记清题卡编号(不取答题卡),到兑奖处说清题卡编号和答案,答对的同学领取奖品,并回到题卡处在题卡最下方姓名处签上自己的名字,以示该答题卡已兑奖作废,该答题卡严禁取下销毁,任然挂在原处,以便有很长的时间,有更多的同学能学习。

2、答题时一二三年级班主任负责监督位于马路东侧四五六年级学生正确活动,四五六年级班主任监督马路西侧一二三年级学生正确活动。

3、兑奖处人员安排:一二三年级宋平、俞晓慧、曹文琴;四五六年级蔡鹏川、谢春燕、胡晓晔。

六、要求:

1、本次活动要求人人参与。

2、各位教师要积极参与,落实责任,不向学生透露、提示答案,以保证活动正常有序进行。

3、奖品、渔网线、曲别针等用具由王生学老师和王燕萍老师负责。

4、各班主任必须将整个活动方案于2011年12月27日中午放学前告知本班学生,并负责解释疏通,让每位学生明白要做什么,怎样去做。

4(活动时,各班注意学生安全,兑奖处学生必须排队答题,防止拥挤。

5(若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。

定宁中心小学本部

2012.12.26

欢乐六一文艺汇演活动方案

欢乐六一文艺汇演活动方案 欢乐六一文艺汇演活动方案 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。 2、以班级为单位做好参加活动的准备。 (1)各班排练3个节目 (2)各班做好活动前的环境布置 3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。 三、活动方案 (一)活动内容 1、活动时间安排:20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定) 2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点:本园大操场 4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

(二)活动主要流程 1、主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动开始 (三)注意事项 1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。 2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。 四、提醒家长: (1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。 (2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观 众。 (3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。 (4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。 (5)请家长、幼儿注意路上安全。 五、节目表 小一班:《谁不乖》、《boom》、《运动操》。 小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。 小三班:《》、《》、《》。

小学生趣味游戏活动方案

篇一:《小学生校园趣味游戏活动方案》 段家集中心小学数学趣味赛活动方案为了丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,特举办段家集中心小学数学趣味赛活动 一、指导思想 为切实加强我校学生的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。 三、活动主题 趣味学习快乐成长 四、活动内容 活动前,各班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 (一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点, 篇二:《小学生活动游戏方案》 1、三人抱成团游戏方案 规则每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令! 2、“大话西游之娶媳妇”情节 猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇,由各队队长扮演成媳妇,抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空,由起点开始,戴上面具及兵器,跑到中间放置的桌子前,扫清障碍即吃完桌上所有的水果(猪八戒吃西瓜,孙悟空吃水果),跑到媳妇处,媳妇需要装扮一番,穿央歌服、带

头饰,两人各自背着媳妇跑回起点,先到达者为胜。(9人)--绝对搞笑 3、五毛和一块 道具不需要; 场地稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数10几个人就可以,人多些更好玩的 人员一定要有男有女,比例不限 裁判一名,负责发号司令 规则如下 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 4、箩卜蹲 将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 5、爱你奋不顾身 上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可KISS她或其他。规则物品间要连续;物品不得外借。

小学元旦活动策划方案

小学元旦活动策划方案 庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,和一起来看看下文关于小学元旦活动策划方案,欢迎借鉴! 小学元旦活动策划方案【范例1】一.主题“心中有爱成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。 二.活动内容 1.组织一次书画作品展: 书一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前) 评选方式:团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛) 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 小学元旦活动策划方案【范例2】一、活动目的 相约201x年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动时间:201x年12月19日校会课 三、活动地点:各班教室 四、参加人员:全体老师、全体同学 五、活动准备: 1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案

XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案 XX幼儿园六一文艺汇演活动主题方案 一、指导思想: “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号: 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采 口号:“我能行,我努力,我真棒!” 四、活动安排: 1、活动时间: 5月28日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

5月29号早上9:00全园组织彩排; 5月30日9:00节目正式演出。 2、活动地点:龙头山镇中心幼儿园 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 4、组长:洪昌艳陈明月 5、主持人:徐艳红吴朝香 6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫 7、医疗卫生:吴朝香 8、音响设备:卯俭 9、后勤人员:姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉 五、活动流程: 1、家长代表讲话 2、幼儿文艺汇演 3、园长总结讲话 六、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境 2、以班为单位作好参加活动的准备 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

小学生庆元旦活动方案

小学生庆元旦活动方案 小学生庆元旦活动方案 一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的'新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:12月30日上午9:00~12:00。 六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到

时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长: 组员: 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长: 组员: 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长: 组员: 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长:组员: 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员) 组长:;组员: 6、评委组: 组长:

评委: 统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长: 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影:龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。 3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。 6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。 7、其它未定事项待后通知。

小学庆元旦汉字游艺活动方案范文

小学庆元旦汉字游艺活动方案范文 为让学生充分感受中华汉字的博大精深,进一步感受汉字的有趣和神奇。 201X年12月30号 以“汉字”为主线的游艺活动,共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目,分个人和小组合作两种形式进行活动,每人只限玩3项,未答对或书写错误不得分,得3分者可赢得小奖品一份。 1.猜字谜;抽取字谜卡,答对即可得1分。 2.歇后语:给歇后语前半句或后半句,学生填写。书写正确可得一分。 3.词语接龙:5人为一小组,三组同时进行,抽字条,第一人说出一个成语,其他人以词语的最后一个字接,在规定的'时间内,只取一名。 4.看图猜词语:看图,并书写出来,即可得一分。

5.给象形字:根据象形字符号,正确书写汉字。即可得1分。 6.对对联:根据对联,补充书写上半句或下半句。 总负责:高志山杨黎霞 1.搜集或编字谜。 2.查找谐音歇后语。 3、搜集象形字符号 4、词语接龙卡片 5. 对联 6.搜集看图猜词卡片 7.制作游艺券 活动教室布置:课题组成员

猜字谜:杨黎霞词语接龙:高志山 看图猜词:王虎我比你猜:龙翠荣 歇后语:汤小宝象形字:曾福志 摄像:赵定山安全:陈磊 1、活动前,各班要适当布置,安排好出口入口、 2、活动当天,各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。 3、每项活动学生都要排队,每项活动不重复参加,不能插队,防止拥挤。 4、活动中,各分活动点游艺时把握好本班教室人数,要保证安全。 1、课题组成员给学生讲活动规则,并发放游艺券。 2、30号下午1:30师生在操场集合,齐唱《新年好》

六一文艺汇演活动方案

庆祝“六一”文艺汇演活动方案 作者:微笑来源:隆安教育论坛发表:2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了活跃节日气氛,增强队员之间的交流,丰富少先队员的文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,给队员们提供展示自我的舞台,经学校领导班子研究决定,举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下: 一、领导机构 成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会,统领全程,确保整个汇演活动顺利开展。 活动顾问:黄启源(乡党委书记) 罗颖(乡人民政府乡长) 赵惠娟(乡政府副乡长) 总指挥:陆惠民(校长、书记) 副总指挥:陈修立(副校长、工会主席) 韦海瑛(副校长) 马志佳(常务副校长) 宋太忠(副书记) 成员:辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员 组委会下设办公室,办公室设在中心小学政教处,具体负责活动的组织实施,联系电话:6621512 二、活动主题:“祖国发展我成长,激情飞扬庆六一” 三、活动时间: 6月1日上午8:00——11:00 四、活动地点:古小舞台 五、参加对象:全体幼儿、小学师生 六、节目形式 表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱(须有伴舞),也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 七、节目要求 1.内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2.各村、校点学校选派一个节目,中心小学以班级为单位每班报一个节目,幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。 八、活动任务安排 1.会场布置: 组长:陆恭 组员: 马兰丹、成荣飞(负责幕布的设计); 卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇(负责舞台布置、幕布悬挂) 2.会场组织:陆成龙 3.演出音乐收集:马志佳 4.主持人:钟美琳范家豪 5.化妆:各班主任及科任教师 6.文艺节目组: ①全校班主任及各科任教师(负责文艺节目的编排)。 ②各年级组长(前期检查、收集本年级组节目报名) ③黄小珍(演出顺序编排并打印节目单) 7.文稿员:梁丽秋陆文姬(负责主持稿、串词) 8.灯光、音响:叶孝森李增清 9.摄影、摄像及宣传:冯晓英、杨娇荣 10.安全保卫工作 组长:陆成龙 组员:陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11.节目调度:陆荣华、覃永妍 以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行! 九、活动过程 1.领导致词并宣布活动开始 2.节目演出。 十、活动要求 1.上报节目时间:5月18日下午放学前 2.上报节目办法:各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3.5月18日,各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排(或抽签),然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4.5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长,由马志佳副校长统一存入电脑并整理。

小学“庆六一”游艺活动方案.pdf

小学“庆六一”游艺活动方案 2012年石亭中心小学“庆六一”游艺活动方案 为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”,让孩子们能愉快地度过这一天,经校 长室研究,决定于6月1日开展以“欢乐六一,趣味童年”为主题的大型游艺活动,现制定以下活动方案: 一、游艺活动宗旨:突显“趣、乐”。 二、活动目的: 营造热烈的节日氛围,组织形式多样的活动,鼓励学生全员参与,勇于实践、 探索,让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干,感受儿童节的快乐。 三、活动时间:2012年6月1日上午 10:00开始游艺。 12:00游艺结束,整理活动场所。 四、活动形式: 以组为单位组织安排游艺活动 五、活动地点: 各班教室 六、活动准备: 1、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等) 2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月31日下午完成,以确保活动的顺利进行。 七、具体要求: 1、以班级为单位,各班布置一个活动会场,原则上在本班教室组织一个活动 项目。

2、每个班级根据本班特色布置好班级环境,要求富有儿童气息、美观、整 洁、最好能与游戏内容相符合等,(其中必须注明入口和出口,便于游戏中的管理),游艺规则要放大在显目的位置,游艺名称用美术变形字写在前面黑板上。 3、为保证参与的公平性及广泛性,获胜组当场获奖。如在参加一项游戏之中 获奖了,这项活动就不能再参加。 八、注意事项: 1、游艺时可以跨年级进行活动。 2、学生游艺时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游艺项目,听从指挥,遵守 纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。 3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场 地。 九、各游戏室(场)内容及管理教师: according to site reality determine), and total screen and points screen should mutual insulation. Cable shielding wire connection, prior to sets of heat shrinkable tube adopt 0.75mm2 stranded copper conductor yellow-green ground wire and shield welding firm No 活动内容活动地点负责人 1 盲人指鼻一1 唐桂林易美珍 2 水中捞月一2 陈朝晖胡建 3 运乒乓球二1 付怀力朱文雅 4 猜谜语五1 江平张秀英5 百发百中四2 易春桃黄红 6 快乐传真五2 廖小佳曹艺 7 吹蜡烛三1 张文艺吴欢庆 8 走迷宫三2 陈亮方祥春 9 抢椅子四1 谢银英唐再平十、游艺规则: 1、盲人指鼻:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距 1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得1分。

小学元旦活动方案范文

小学元旦活动方案范文 小学元旦活动方案范文1 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题:展示风采迎接新年 四、活动时间:20xx年12月30日下午 五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地点:各班教室 七、活动内容:

1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平各年级负责人员安排: 一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟 后勤人员:安全员: 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

海门镇中心小学庆“元旦”快乐游艺活动方案

海门镇中心小学庆“元旦”快乐游艺活动方案 一、活动主题:七彩乐园欢乐童年 二、活动目的 值2007年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间 2006 年12 月30 日下午1: 20—3: 10 四、活动内容 活动内容主要突出一个“快乐”。游艺内容不仅有室内活动,还有室外活动和两个影视基地(播放学生喜欢看的影视节目)。活动地点设在各班教室和内操场,每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。(后附游艺活动安排) 五、活动办法 1、全校分成四大活动区域:北排教学楼的教室为一、二、三年级学生活动区域,中排教学楼的教室为四至六年级学生活动区域,内操场、南排四楼大教室和舞蹈房为公共活动区域,这三个公共活动区域,全校学生都可以参加活动。 2、活动时,每个学生发一张活动券,每个学生只允许在指定的区域里,选择自己喜欢的游艺项目进行活动,不得参加其他年级段的活动区域里的活动。如果有些游艺活动需要合作的,则自由组合。同一个游艺活动只能参加一次。参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师进行记分,并签名确认。当积分累计到一定分数时(奖励规则另行指定),可凭活动券到指定的地点领取奖品 o ' 3、待果有不原意参加游艺活动的学生,可以直接到四楼大教室和舞蹈房观看影视节日。 六、活动准备 1、各班要及时把本方案、2007年庆元旦快乐游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项日、参加办法及其活动规则。 2、各班有关节日的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。 4、活动时,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。 海门镇中心小学大队部 2006年12月21日

2020小学生六一文艺汇演活动方案

在儿童节来临的时候,我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台,下面是“小学生六一文艺汇演活动方案” : 一、活动目的: 为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。 二、活动主题:快乐童年我心飞翔 三、汇演时间:5月31日 四、活动地点:校体艺厅 五、领导小组 组长: 组员: 六、评委: 七、工作人员 场地: 候场: 话筒: 秩序: 舞台、道具: 音响: 化妆:届时安排,由xx负责调度 八、活动过程 为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。

全校分低、中、高三个年级段,低年级段由xx总负责;中年级段由xx总负责;高年级段由xx总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。 (一)筹备阶段 1.时间:5月3日——5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。 (二)排练阶段 1.时间:5月9日——5月22日 2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导,准备好演出服装。 (三)年级段汇报演出阶段 1.时间: 高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出; 中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出; 低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。 (四)优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间:5月30日上午 2.公演时间:5月31日 九、设奖

定宁小学游艺活动方案

定宁小学游艺活动方 案

定宁小学游艺活动方案 定宁中心小学本部“元旦”游艺活动方案 一、活动主题:缤纷游艺欢乐童年 二、活动目的 值2012年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,调节学生紧张的学习气氛,特根据小学生的年龄特点,精心准备了以猜谜为主的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间 2011年12月27日下午第二节下课 (放学时间不变)。 四、活动准备 1.简单布置校园。2011年12月27日中午放学前,各班班主任要求学生利用中午时间准备气球,自制纸花、彩带等烘托庆祝元旦的气氛的材料,材料挂钩用细铁丝制作,能够方便挂在马路两旁的松枝上。要求人人参与,各具特色,提倡自制,杜绝铺张浪费,胡乱花钱。下午上课前要求学生将马路两旁松树布置完毕。区域还分:按照各个教室在马路上的通道为分界线,一、二年级分别布置三六年级教室横头松树,三、四年级分别布置马路中间西面和东面松树;五、六年级分别布置马路最南面区域西面和东面松树。各班主任必须坚守岗位,确保学生安全,严防拥挤。 2. 2011年12月27日下午第二节课,分别用一根渔网线将马路东西两侧靠近马路的松枝连起来(各班通道处不连接)。然后将曲别针将题卡均等地悬挂在线绳上。此项工作人员安排:马路西侧由谢春燕老师和胡晓晔老师悬挂一至三年级的109个题卡,马路东侧由俞晓慧老师和曹文琴老师悬挂四至六年级的109个题卡。 五、活动过程:

1、2011年12月27日下午第二节下课后,各年级学生到指定位置猜谜,知道答案后,记清题卡编号(不取答题卡),到兑奖处说清题卡编号和答案,答对的同学领取奖品,并回到题卡处在题卡最下方姓名处签上自己的名字,以示该答题卡已兑奖作废,该答题卡严禁取下销毁,任然挂在原处,以便有很长的时间,有更多的同学能学习。 2、答题时一二三年级班主任负责监督位于马路东侧四五六年级学生正确活动,四五六年级班主任监督马路西侧一二三年级学生正确活动。 3、兑奖处人员安排:一二三年级宋平、俞晓慧、曹文琴;四五六年级蔡鹏川、谢春燕、胡晓晔。 六、要求: 1、本次活动要求人人参与。 2、各位教师要积极参与,落实责任,不向学生透露、提示答案,以保证活动正常有序进行。 3、奖品、渔网线、曲别针等用具由王生学老师和王燕萍老师负责。 4、各班主任必须将整个活动方案于2011年12月27日中午放学前告知本班学生,并负责解释疏通,让每位学生明白要做什么,怎样去做。 4(活动时,各班注意学生安全,兑奖处学生必须排队答题,防止拥挤。 5(若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。 定宁中心小学本部 2012.12.26

小学生庆祝元旦活动方案

小学生庆祝元旦活动方案 元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验。下面是的小学生迎元旦活动,欢迎参阅。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序: 1、鼓号队表演(负责人:xxx) 2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx) 4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx) 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总策划:xxx 2、活动准备:xxx 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx 请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 展示风采迎接新年 12月30日下午 以班级为单位,举办联欢会。 各班教室 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

托一班元旦游艺会活动方案

欢天喜地迎新年 ——托一班“元旦”活动方案 活动时间:2013年12 月30日 活动地点:托一班教室 参加人员:托一班全体幼儿、家长及老师 活动设想: 上托班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次游艺活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。 活动目的: 1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐 气氛。 2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。 活动准备: 1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、 照相、维持秩序) 2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。 3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表 演的音乐和背景音乐。 4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。 主持人:宦月儿李敏 奖品负责人:宦月儿李敏 幼儿负责人:滕华梅李敏 家长负责人:张潇予妈妈刘雯月爸爸 照相、摄影:王景瑶爸爸 奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿 贴粘贴画,活动结束后,到老师那里领取相应的奖品。 活动计时:60分钟(下午3:00——4:00) 活动流程: 1.主持人致欢迎词。 2.集体舞表演:彩虹的约定(全体幼儿) 3.集体舞表演:我不上你的当(全体幼儿) 4.亲子游戏:《喂桔子》(每次11个家庭,玩二轮,22

小学生趣味游戏活动方案

篇一:《小学生校园趣味游戏活动方案》 段家集中心小学数学趣味赛活动方案为了丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,特举办段家集中心小学数学趣味赛活动 一、指导思想 为切实加强我校学生的身体健康,树立"健康第一”的教冇理念,认真落实阳光体冇行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。 三、活动主题 趣味学习快乐成长 四、活动内容 活动前,各班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 (-)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点, 篇二:《小学生活动游戏方案》 1、三人抱成团游戏方案 规则每次参与活动为10人,任乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令! 2、“大话四游之娶媳妇”情节 猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇,由各队队长扮演成媳妇,抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空,由起点开始,戴上而具及兵器,跑到中间放置的桌子前,扫淸障碍即吃完桌上所有的水果(猪八戒吃四瓜,孙悟空吃水果),跑到媳妇处,媳妇需要装扮一番,穿央歌服、带

头饰,两人各自背着媳妇跑回起点,先到达者为胜。(9人)一一绝对搞笑 3、五毛和一块 道具不需要: 场地稍微宽敞一点就可以,没有特别要求: 人数10几个人就可以,人多些更好玩的 人员一泄要有男有女,比例不限 裁判一名,负责发号司令 规则如下 在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊岀一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一一日?喊岀钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就岀手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 4、勢卜蹲 将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命塔,任意指怎一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指立别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念"白萝卜蹲, 白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指泄下一个但不能是白萝卜。 5、爱你奋不顾身 上对等数量的男女,据气温情况划出距离而对而站立,玩法要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可KISS她或英他。规则物品间要连续;物品不得外借。

小学生元旦活动方案

小学生元旦活动方案 一、活动目的 20XX年元旦将至,为了庆祝新年的到来,丰富校园生活,让孩子们深刻感受祖国的伟大,体验传统文化的魅力,我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。 二、活动负责 主办:学生发展处 承办:综合组 三、活动时间、地点安排 活动时间:暂定 12月31日 活动地点:Xx区 四、活动对象: 全体学生 五、活动内容 晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。 1、年级走廊文化知识竞赛 负责人:年级组长 准备:一二年级正副班主任负责出题,三到六年级每个学生参与出题老师审核,最后根据全年级出题内容精选出40

题作为每班知识竞赛内容。 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案奖励方式:年级自己商定解决。 比赛地点:各班教室。 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 时间:12月31日上午(9:10—10:00) 2、猜谜活动 选派培训。选派骨干教师参加各级专业培训和省市优质

六一文艺汇演_活动方案

乐新幼儿园 庆六一文艺汇演活动方案 一、活动目的: 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想 2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动准备:

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。 2、各环节负责人及人员分工职责: 总负责人:孙健活动策划人:任娜 (1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。 (2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜)负责节目环节的排练及语言类节目的排练。 (3)宣传工作联系外围赞助(负责:姜文娜刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。 (4)幼儿服装(负责人:吴普)联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。 (5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备; (6)活动音乐(负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处,刘老师QQ: 1026357978

小学亲子活动游戏方案

小学户外活动游戏 一、趣味接力赛(20分钟) 游戏规则: 1、游戏分为四队进行接力 2、每组家庭站在不同的100米处准备接力 3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒 3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递 4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜 5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、装水的气球40个 2、哨子一个 3、秒表计时器1个 4、红绳:标记跑道100米节点 5、比赛记录表及签到板 需要人员: 1、标记跑道100米节点 2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师) 3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 二、双人跳绳(25分钟) 游戏规则: 1、每队家庭10分钟的练习时间 2、每队派一组家庭,四队同时比赛

3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。 4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计 6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、跳绳4根 2、计时器1个 需要人员: 带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 三、八人九足(20分钟) 游戏规则: 1、每队有10分钟的练习时间 2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起 3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备: 1、绑在脚上的彩带32条 2、秒表计时器1个,计时器1个 3、哨子1个 需要人员: 1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时 2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员 四、拔河(30分钟)

小学元旦庆祝活动方案

小学元旦庆祝活动方案 小学元旦庆祝活动方案 小学元旦庆祝的时候我们需要活动方案,你是怎么样策划的呢?我们看看下面,大家一起阅读哦! 小学元旦庆祝活动方案 一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的`素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。 通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题: 大手牵小手,快乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下: 组长:鲍宗武 副组长:廖凤标、陈俊玲 成员:黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏 主办方:校音乐组

四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午 五、比赛地点:多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行 六、参赛对象: 1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。 七、参赛要求 1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。 2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。 第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。 第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。 5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。 6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

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