中国剪纸风格

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中国民间剪纸的三大流派

中国民间剪纸的三大流派

中国民间剪纸的三大流派山东民间剪纸:山东民间剪纸从造型风格上大致可分两类。

一类是渤海湾区域粗犷豪放的风格,与黄河流域其他省份的剪纸一脉相承。

一类则是更有特点的山东胶东沿海地区以线为主,线面结合的精巧型剪纸,它似乎与山东汉代画像石细微繁缛的风格一脉相承,以其花样密集的装饰手段,使单纯爽快的外型更饱满丰富。

山东胶东称手巧的女子为“伎俩人”,“伎俩人”不管出在哪个村,都是人们引以为荣的事。

她们的花样子常常用烟火熏在土纸上到处流传,成为远近乡村剪花的样子。

剪纸用途最多的是打扮窗户。

胶东的窗户多是细长条形的格子,一般只能贴一些小的花,妇女们开发自己的创意,运用化整为零的方法把大的构图分割成条形剪出,再贴到窗上组合成一个完整的画面。

这种称为“窗越”的剪纸一般贴在“窗心”。

另有“窗角花”、“窗旁花”以及悬挂在窗前会活动的“斗鸡花”等,构成了系列性的“棂间文化”。

与节庆的居室布置相适应,剪纸还用于墙围及天顶仰棚的装饰,以及器皿的贴花。

山东剪纸从古发展到今,越来越多地显示出它独具有审美功能,因此,民间的“伎俩人”也就更加注重技巧的精熟。

那若断若连的线条和细如蚊足的毛刺,往往叫人感到一种凡人难以达到的绝妙。

安徽民间剪纸:安徽的民间剪纸较早地形成了行业性的艺人队伍,以其艺术商业的雏形状态替代了民众普遍的审美创造。

但是,我向来以为匠人型剪纸作品的民间与否主要在于所面向服务的对象。

如果是基于劳动者集体审美意识的普遍水准,又依附于民间美术的范畴。

反之如果已在迎合贵族阶层的闲情逸趣而卖弄绝技的工艺之作,则是与皇宫中雇佣的御用匠人雕龙刻凤为他人做嫁衣裳的没什么两样。

安徽的“花匠”多属于前者,而阜阳的程建礼人是其中最有代表性的一位。

程建礼从小喜欢剪花,并跟祖母勤学,灵性极好,起初为村人义务剪花,后来把技艺作为谋生手段,挑起花担周游江湖,练出一身好手艺,口中唱着花歌,手中剪着妇女们点的花样。

对于他来说,已不需要冥思苦想的经营构图,达到胸有成竹才开始动手。

剪纸艺术的特点与风格

剪纸艺术的特点与风格

剪纸艺术的特点与风格剪纸艺术是中国传统的民间艺术形式之一,其特点和风格概括如下:一、形式美剪纸兼具写意与造型美,其构图结构清晰,线条流畅、协调,层次分明。

同时它对空间的利用非常巧妙,让人在视觉上产生强烈的层次感和轻重感,具有相当的观赏价值。

二、色彩简单剪纸艺术往往是黑白两色,几乎不会用到太多的颜色,也没有色调、光影之分。

然而正是由于其简约的用色,更能鲜明地突显出剪纸的线条美和造型美。

三、寓意深厚剪纸艺术重视意境的创造和表现,往往意味深长,寓意深厚,可以表现出人间万物、烁丽多彩的生活和物(式)象(样)。

四、灵动自然剪纸艺术材料简朴,但纸张质地和弹性对它的成败至关重要。

艺术家们在剪纸创作中,不用画线稿,凭借自如的手法,将人物、动物、花鸟生动地刻画出来,具有很高的观赏价值。

五、民族文化传统的剪纸艺术是中国民俗文化的重要组成部分,具有非常的民族特色。

剪纸艺术可以通过创作,反映出不同时代、不同地域、不同民族的历史与文化。

在剪纸艺术创作中,设计师们没有过多的色彩,没有华丽的装饰,也没有复杂的线条,但每一副作品都有着鲜明的特点和风格。

剪纸艺术以其独特的艺术形式和风格,一直流传至今,为人们提供了一个窥探、学习、享受中国传统文化的视角,也成为展示中国文化的重要途径,其艺术价值和民族特色颇具魅力,倍受青睐。

六、具有民间艺术的传统特色颜色、形状、纹样、趣味十分丰富多彩。

它采用的是纸为材料,采用手工剪刻的方式进行创作。

这些都保留了中国传统民间艺术的传统特色。

七、传承现代艺术如今,随着社会的不断发展和进步,剪纸艺术不断融合现代艺术,以创新的方式传承下去。

更多的设计师尝试将传统的剪纸艺术与当代美学相结合,以不同的表现形式表达自己的意念和艺术风格。

剪纸艺术作品通过不断地更新和发扬光大,成为了现代艺术的一种重要形式。

八、涵盖广泛领域由于剪纸艺术本身就有很强的民族性和文化性,因此不仅在艺术领域中得到了广泛的应用,还有很多文化活动等传统民间文化方面会用到。

剪纸艺术的特点与风格

剪纸艺术的特点与风格

剪纸艺术的特点与风格每一种艺术都有自己独特的艺术风格,由于剪纸材料(纸)和所用的工具(剪刀和刻刀)决定了剪纸具有它自己的艺术风格。

剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺,作者大多出于乡村妇女和民间艺人之手,由于他(她)们以现实生活中的见闻事物作题材,对物象观察,全凭纯朴的感情与直觉的印象为基础,因此形成剪纸艺术浑厚、单纯、简洁,明快的特殊风格,反映了农民那种朴实无华的精神.归纳前人的经验大概有以下几个方面:1.线线相连与线线相断剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的,因此必须采取镂空的办法,由于镂空,就形成了阳纹的剪纸必须线线相连,阴纹的剪纸必须线线相断,如果把一部分的线条剪断了,就会使整张剪纸支离破碎,形不成画面。

由此就产生了千刻不落,万剪不断的结构。

这是剪纸艺术的一个重要特点。

剪纸很讲究线条,因为剪纸的画面就是由线条构成的。

扬州著名剪纸老艺人张永寿根据地长期的实践经验把剪纸的线条归纳为五个字:“圆、尖、方、缺、线”。

要求达到:“圆如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。

”可以说线条是剪纸造型的基础。

2.构图造型图案化在构图上,剪纸不同于其他绘画,"它较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠,对于物象之间的比例和透视关系也往往有所突破。

它主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法,由于在造型上的夸张变形,又可使用图案形式美的一些规律,作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。

它可以把太阳、月亮、星星,飞鸟、云彩,同地面上的建筑物、人群,动物同时安排在一个画面上。

常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。

3.形象夸张、简洁、优美,富有节奏感由于受到工具和材料局限,要求剪纸在处理形象时,既要抓住物象特征,又得做到线条连接自然。

因此,就不能采取自然主义的写实手法。

要求抓注形象的主要部分,大胆舍去次要部分,使主体一目了然。

形体要突出,形成朴实、大方的优美感,物象姿态要夸张,动作要大,姿势要优美,就像舞台上的亮相动作一样,富有节奏感。

试论剪纸艺术的特点

试论剪纸艺术的特点

试论剪纸艺术的特点剪纸是中国传统工艺中的一种,具有悠久的历史和独特的艺术特点。

剪纸艺术是指用剪刀、刀具等工具,在纸张上剪出各种图案、文字,经过折叠、糊贴等工艺,形成美妙的艺术形象。

剪纸艺术以其独特的民族风格、图案和造型丰富多彩、技巧精湛并且广泛应用于各种文艺表演和生活装饰中,成为中国文化乃至世界文化的重要组成部分。

剪纸艺术的特点主要可以分为以下四点:一、简约明快剪纸艺术最为显著的特点,是它的精简、简约和明快,剪纸作品的形象线条明确、简明扼要,不做多余的描绘,但又能表现出华美、精美与流畅。

由于纸张具有轻便、便于保存的特点,剪纸作品受到了很大的欢迎。

其实质特色在于艺术家们把一件事物抽象化,在画面上只表现出重要的特征和形态,既饱含了生活情趣,又彰显了刚柔并济的艺术效果。

剪纸艺术所蕴含的简约和明快的特点能够给人留下深刻的印象。

二、造型多样剪纸艺术具有丰富的造型表现力,其形式多样、主题广泛。

其图案依照被剪的颜色和造型的多样而各具特色,具有自身的内涵意义。

剪纸艺术多以自然景观、动物花草、生肖图案、抽象图形等为主题。

剪纸家们利用这些自然元素表达中华民族的审美情趣和精神志向,既有创造出自己主题风格的,也有演变成传承的,几乎有无数种形式。

三、艺术性强剪纸艺术深含丰富的文化内涵,其文化辐射面极广。

在创作中,艺术家们不断探索、突破,削减岁月,挽歌过去,寻找一种新的艺术语言,创造出独特、新颖、富有张力的形式构象。

艺术家们通过笔端与剪刀,熔炉生命中最美好的东西,彰显出人与自然的紧密联系,表达了心灵对美的追求和对生命的热爱。

剪纸艺术能够让人们欣赏到源远流长的民族文化,不断触动人们的情感和理性,达到感悟和启迪的艺术效果。

四、民族性浓郁中国剪纸艺术与中华民族的多种文化形式有着千丝万缕的联系,是中国传统文化中的重要绵延。

从表现形式上看,中国剪纸艺术符合中国文化的特点,不断吸取多种民族文化的营养,在文化上深层次的表现出中国传统文化的深刻内涵。

民间剪纸艺术的特点

民间剪纸艺术的特点

民间剪纸艺术的特点民间剪纸艺术源于中国传统文化,是中国民间传统手工艺之一。

它采用刀、剪、纸等工具,将纸张剪出不同形状,并贴在其他物品上,以表达情感、展示美感等。

民间剪纸艺术有着独特的特点和风格,下面就来介绍一下。

1. 古老而深厚的历史渊源民间剪纸艺术起源于中国古代,可以追溯到汉代。

在中国历史上,剪纸艺术一直是一种受大众欢迎的传统手工艺,它被广泛应用于民间的日常生活、仪式、庆典、节日等。

2. 形式多样,富有创意民间剪纸艺术的形式十分多样化,有不同的风格和主题。

例如,有一些剪纸艺术家在纸上剪出鱼、花、鸟等形状,以展示大自然的美;有一些剪纸艺术家则会剪出家禽、家居等形状,以表达生活中的欢乐和温馨;还有一些剪纸艺术家则会剪出人物形象,以表达个人情感和人生感悟。

3. 精湛的技艺表现民间剪纸艺术需要艺术家具备高超的技术和创造力。

要制作出精美的剪纸作品,需要掌握剪刀的使用技巧、辨认纸张质量、掌握剪纸的色彩搭配和造型等方面的知识。

因此,民间剪纸艺术往往能够体现出艺术家高超的手工技艺和独特的才华。

4. 民俗文化的表现民间剪纸艺术是中国民俗文化的重要组成部分,它往往和各种节日、庆典活动等密切相关。

例如,在农历春节期间,许多家庭会贴上各种吉祥如意的剪纸作品,以祈求福气、喜庆和吉祥。

因此,在民间剪纸艺术中能够看到不同地域、不同群体的民俗文化的独特表现。

5. 独具匠心的艺术风格民间剪纸艺术在历史的长河中逐渐演变,形成了不同的地域、民族和时期的艺术风格。

例如,娥皮剪纸、潍坊剪纸、汉剪纸等地方流派各有特色,风格各异。

这些地区的民间剪纸艺术风格不同,但都能够通过剪纸的形式和内容,反映出当地的文化特色。

总之,民间剪纸艺术是中国传统文化的重要组成部分,它蕴含着深厚的历史文化底蕴、反映出不同地域、民族和时期的文化风俗,也是一项富有创意和精湛技艺的艺术。

它的特点就在于多样性的形式、匠心独具的艺术风格、表现出民俗文化的特点、以及精湛的技艺表现。

剪纸文化的传承及艺术特色

剪纸文化的传承及艺术特色

剪纸文化的传承及艺术特色剪纸是一种民间艺术形式,是通过用剪刀在纸上刻剪出图案和文字的技艺。

这是一种古老的手工艺,起源于中国,流传至今已有几千年的历史。

剪纸以其独特的艺术特色和文化内涵,成为了中国民间艺术的重要代表之一。

剪纸文化的传承是通过师徒相传的方式进行的。

通常,剪纸艺人会将自己的技艺传给下一代,同时也会教授给有兴趣学习剪纸的人。

这种传统的传承方式不仅保证了剪纸技艺的延续,更让剪纸艺术在不同地区形成了独特的风格和特色。

剪纸的艺术特色主要表现在以下几个方面:剪纸作品有着极高的技巧要求。

剪纸艺人需要经过长时间的训练和实践,才能熟练地掌握剪刀的技巧,并将自己的想法和创意通过剪纸表达出来。

剪纸作品的线条流畅、整体协调,令人赏心悦目。

剪纸作品充满了丰富的文化内涵。

剪纸艺人通常会选择一些具有寓意的图案和文字进行剪刻,如福字、花鸟、人物等。

这些图案和文字往往与中国传统文化、民俗习惯等紧密相连,代表着祝福、财富、幸福等寓意,给人带来吉祥和美好的象征。

剪纸作品常常融入了民间传说和神话故事的元素。

民间故事往往以形象生动、寓意深刻的方式表达人们内心的感受和期望。

剪纸艺人通过剪纸艺术,将这些民间传说和神话故事的形象表现出来,赋予了剪纸作品更丰富的内涵和故事性。

剪纸作品的风格各具特色。

由于中国各地的地理环境、民族文化和艺术传统的不同,剪纸在不同地区形成了各具特色的风格,如北方的窗花、南方的剪红、西南的藏纸剪纸等。

每种风格都有自己独特的纹样和装饰方式,展现了不同地区的地域特点和民族风情。

剪纸文化的传承及艺术特色使其成为了中国民间艺术中的瑰宝。

通过剪纸,人们可以感受到传统文化的魅力,体味到民间艺术的独特之处。

剪纸也是一门富有创造力的艺术,每个剪纸艺人都可以通过自己的创意和想象,创作出令人惊艳的作品。

我们应该珍惜和传承这一民间艺术形式,让剪纸文化继续在中国乃至世界范围内发扬光大。

剪纸和皮影

剪纸和皮影
剪纸和皮影
剪纸
剪纸
●七:剪纸风格流派
※东北地区:东北满族有剪纸的习俗,题材上除了与林海雪原密不 可分的熊虎鹿山花参果樵夫牧人等还有满族祭奠祖先的古俗之物— —旗装马靴的“嬷嬷人”。表现上有用折叠的方法代替形象内部装 饰的镂空,工具使用日常的大剪刀直刀硬笺,风格粗犷、刀锋稚拙、 铿锵有力。
剪纸
皮影
皮影
皮影
皮影戏《背篓娃娃》
皮影
皮影戏《背篓娃娃》
皮影
皮影戏《背篓娃娃》
皮影
●二:皮影的制作过程是:先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净,
然后经药物处理,使皮革变薄,呈半透明,涂上桐油,然后把皮革镂刻成 所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立,而又用线连成一体 ,分别以连杠由演员操纵,令其活动。皮人涂有各种颜色,表达人物的善 恶美丑。雕刻时,一般都用阳刻,有也用阴刻,雕工细致,刀法多变。绘 画染色也有一定的讲究,女性发饰及衣饰多以花、草、云、凤等纹样为图 案,男性则多用龙、虎、水、云等纹样为图案。一般忠良人物为五分面, 反面人物为七分面。人物造型与戏剧人物一样,生、旦、净、末、丑角色 齐全。制成的皮影高的达55厘米,低的仅有10厘米左右。演员在半透明的 白布后,贴近幕布熟练地操纵皮人活动,并有说唱、乐队伴之,有声有色 地表演剧情故事。尤其表演民间神话故事、武打片、古人,可以腾云驾雾 ,做出各种高难动作,变幻莫测,这是其他戏剧难以做到的,因此深爱观 众喜爱,尤其是儿童百看不厌。
剪纸
●七:剪纸风格流派 ※淮河及长江流域:
▲淮河流域:以安徽和苏北为代表,安徽的剪纸,善于运 用粗细线的组合。阴阳刻交替的手法风格刚柔兼备。苏北 的剪纸最有特色的是粗犷鲜亮的窗花和足有半米的彩色门 笺,多用蜡光纸拼色,很是壮观。 ▲江浙及华南地区:在上海、浙江、福建、广东等地。福 建北部。山区的剪纸较为粗壮有力、淳朴厚实;闽南一带 风格细致,造型生动;莆田、仙游一带则显华丽纤巧。广 东潮州剪纸以剪为主精巧秀丽,造型优美;佛山剪纸以刻 为主,具有金碧辉煌、苍劲古朴的特点。

中国非遗文化剪纸艺术特点及技巧

中国非遗文化剪纸艺术特点及技巧

中国非遗文化剪纸艺术:特点及技巧一、引言剪纸艺术是中国非物质文化遗产的重要组成部分,它以其独特的艺术风格和精湛的技艺,成为了中国民间艺术的瑰宝。

本文将详细介绍剪纸艺术的特点及技巧,以帮助读者更好地了解这一传统艺术形式。

二、剪纸艺术的特点1. 传统主题剪纸艺术的主题大多源自中国传统文化和民间故事,如“百鸟朝凤”、“龙凤呈祥”、“八仙过海”等。

这些主题不仅富有传统特色,而且寓意深刻,表达了人们对美好生活的向往和追求。

2. 图案精美剪纸艺术的图案精美细致,线条流畅自然,形态栩栩如生。

通过运用各种图案元素,如云纹、花鸟鱼虫等,剪纸艺术家能够创造出丰富多彩的艺术作品,展现出高超的构图技巧和审美观念。

3. 色彩丰富剪纸艺术的色彩丰富多样,既有对比鲜明的亮色,也有柔和细腻的中间色。

这些色彩不仅使得剪纸作品更加生动、立体,同时也表达了人们对生活的热爱和对美好事物的追求。

4. 象征意义剪纸艺术中的各种主题和图案都蕴含着深刻的象征意义。

例如,“龙”象征着勇猛、力量和独立,“凤”则象征着美丽、高贵和吉祥。

这些象征意义使得剪纸作品具有更深层次的文化内涵和思想内涵。

5. 技艺高超剪纸艺术需要高超的技艺才能完成。

艺术家需要熟练地掌握纸张的折叠、切割、雕刻等技巧,才能在纸上创造出各种精美的图案和形象。

同时,还需要具备丰富的想象力和创造力,才能创作出独一无二的艺术作品。

三、剪纸艺术的技巧1. 选纸与折叠选择适当的纸张和进行正确的折叠是剪纸艺术的关键步骤。

根据作品的需要,可以选择不同质地和颜色的纸张。

折叠时要注意角度和层次,以创造出不同的图案和效果。

2. 画图与剪刻在纸张折叠完成后,艺术家需要精心设计图案,并使用铅笔或其他标记工具将图案绘制在纸上。

剪刻时要注意力度和速度的掌握,以保持线条的流畅性和完整性。

3. 粘贴与展开剪刻完成后,将纸张轻柔展开,然后进行粘贴。

粘贴时要选择适当的粘合剂,并注意粘贴的平整度和牢固性。

完成粘贴后,一件精美的剪纸作品便诞生了。

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冰山的满语高研班
01
02
03
04
步骤一
为了多参与满族满语的 文化活动,满语高研班 响应张所长号召,报名 参加了由河北民族大学 主办的石榴花民族文化 节
步骤二
满语高研班所有成员为 石榴花民族文化节合唱 开幕式歌曲《祖国颂》
步骤三
由张明媚和李少君老师 参加满语朗诵篇目《面 朝大海,春暖花开》 《八旗箴》等
张庆威 所长
张庆威所长 王硕老师
张春阳老师 陆晨老师
陆晨老师基础教学 张春阳老师全面教学 王硕老师历史文献教学
戴克良老师历史教学
陆晨老师为我们细心的划分句子结 构,讲解每个满语单词的构成特点
陆晨老师逐一检查课文的背诵情况
12 34
陆晨老师正在细心的为我们讲解语 法,让学员们快速说出句子中的语 法知识点
青龙县是秦皇岛市唯一一个满族自治县,全县90%以上是满族人口,但真正会满语的却寥 寥无几,推广和普及满族知识,拯救和传承满语文化已成为全县每一位公民的职责所在。 为了继承和发扬满族传统文化,推动满语文抢救工作,助推青龙满族自治县的满语文教育 水平,并为该县民族特色经济的发展储备人才,2017年在县委、县政府高度重视和大力提 倡下,我们有幸参加了由河北民族学院张庆威所长携同青龙县教育局组织的满文教师为期 半年的培训。这次培训经历让我们受益匪浅,终生难忘。
薄之力。
友谊
一路走来,在收获满 语的同时,还有更重 要的师生情谊,希望 这种情谊能够一直延 续下去
氛围的重要性
没有好的语言环境和 学习资源,身边能交 流者寥寥,学起来十 分困难。
虽参加这次培训的同事们都很珍惜这
次难得的学习机会,每天都在认真学
习,虚心、诚恳地接受培训,态度端
1
正、学习专注, 学 员 们都能专心致志
所有成员去丰宁满族自治县参加满 族颁金节,经宁加龙大哥悉心招待, 让我们在感受丰宁人的热情之余也 感受到了一年一度的满文化盛宴
高研班全体成员去避暑山庄参加 社会实践活动
最后,东北三家子满语圣地 之行
滑冰
滑冰是满族特色娱乐项目之一, 课余时间,张所长为了让学员们 全面发展,为我们单独开设了滑 冰课
找滑冰老师
张春阳老师情绪 饱满的讲述满 文字母的书写
方法
男扮女装的朱朱
滑冰时的快乐 瞬间
宽城学员们的 集体合影
王硕老师代表河 北民族师范学院
上台讲话
许亚亮老师和 李淑彦老师合

宁家龙大哥在 颁金节上展示
书法魅力
赴东北之行的 装束
班长在玩冰嘎
青龙学员和张 春阳老师合影
这次满语培训的结束只能说明是一个阶段的结束,满语的发展之路还有很长的路要走,恢复满语之路任重而道 远,我们所有学员都不应忘记自己身上承担的责任,争取尽我们最大的努力把满语发展到最好!
丰宁县教育局给了我们足够的 重视
颁金节节目丰富,形式多样, 举办圆满成功
所有人员和表演嘉宾合影留 念
王硕老师代表河 北民族师范学院
上台讲话
九龙醉宾馆 大厅合影
演出结束后所 有学员上台合

■演出台上所长和所有工作人 员合影
满非遗演出
音乐会
美术展览
■表演人员精彩演出瞬间
■班长与油画合影
初识满语
经过路晨老师 的基础讲学, 大多数学员对 满语的熟悉度 大大的增加了
满语研修班
回顾2017 展望2018 携手并进 共赢狗年
丰宁满族自治县,,1987年建立,满族人口占总人口的62.5%。在丰宁教育局王俊明副局 长的大力支持和倡导下,丰宁五人团队有幸参加了河北民族师院满语高研班的培训学习。 在零基础的情况下,得到了师院领导、研究所各位老师、同学们的热情帮助,不但学会了 满语文的听说读写,还学到了唱满语歌、写满文书法、满族滑冰、珍珠球等实用技能,更 学到了满族文化以及发展历程。亲身经历了满族文化的社会调查和满文遗存的参观活动。 相信我们一定不忘初心,牢记使命,为推动丰宁满族文化事业的发展做出应有的贡献。
步骤四
许亚亮老师为石榴花民 族艺术节献唱满语歌曲 《摇篮曲》
高研班所有成 员参加合唱 《祖国颂》
参加活动合影, 所有老师身着民 族服装,神采奕

李少君和张明 媚老师参加满
语朗读比赛
张所长决定避暑山庄之 行
由班长组织所有成员坐 公交车赴避暑山庄
期待
到达山庄后学员们统一 行动,记录和拍照山庄 里和满族有关的内容
辛酸和甜蜜
一路走来有辛酸,有 欢笑,可这都是我们 每个人人生中最宝贵 的一页篇章,我们永 远牢记这一段宝贵的 时光
责任
恢复满语之路任重 而道远,我们三个 县的学员培训结束 返回本县后,要在 满语言方面有所作 为,为满语的发扬 光大奉献出自己的
力量
满语的传承
从学习满文的第一天起, 我就时时提醒自己一定要 把满文学好,为传承自己 的民族语言贡献自己的微
10月份我们一行14人 来到师院进行满语
参加各种满族体育项 目
9 月 份
在张所长的带领下我 们一行人计划来到师 院进行为期半年的满 语研修
10
11
12
1








学习满文和参加各种 满族文化实践活动
去东北进行满语言文 化的学习
满语研修班教师
所长:张庆威 教师:王硕
教师:张春阳 教师:陆晨
教师:戴克良
珠球两项运动
■语法学习
第一个月所有学员们学习 语法的情况
宽城
丰宁
青龙
■满语发音
学员们跟着路晨老师练习满语发音情况
■课文背诵
学员们分小组检查课文背诵情 况
王硕老师和路晨老师监考
宽城
丰宁
青龙
学员们满汉双语 的考号
学员们认真答题
■语法学习
第一个月所有学员们学习 语法的情况
宽城
丰宁
青龙
■满语发音
学员们跟着路晨老师练习满语发音情况
戴克良老师是张老师特意请来教我
们满语高研班满族历史的老师,其
02
历史文化底蕴极其丰厚,虽然学习
的时间段,可是收获却很大
01
音乐老师
张庆威所长为了我们高研班所有成
员在民族文化节上的大合唱,请来
了专门的音乐老师给我们指挥加歌
唱技巧指导
03
小甄老师还是一名学生,但是在体
育运动方面已经有了很高的造诣,
张庆威所长请他来教我们滑冰和珍
,全神贯注,认真的聆听记录,及时
完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的 理念
2
6
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的
大餐,精美地呈现在我们的面前,真
是“听君一席话,胜读十年书”。各
位专家、教授毫无保留的把自己在学
习和工作中的经验拿出来与大家分享 ,深入浅出,可谓是异彩纷呈。让我
3
5
学到了很多新知识,了解了很多新的
满语研修班
回顾2017 展望2018 携手并进 共赢狗年
宽城县作为满族自治县,县委、县政府,尤为重视满族文化传承。从2012年开始,先后四 次选派人员参加满语培训学习,人数达百余人次。这次又有幸参加了满语高研班的学习, 为更好的学习满语打下坚实基础,为传承满族文化起到了积极的推动作用。如今满语在宽 城县委、县政府、教育局领导的高度重视下,正式列入宽城县校本课程,2017年10月份 ,满语开始进入全县小学校园。不忘初心,2018年宽城在传承和发扬满语的道路上会一如 既往,竭尽所能,勇于探索,争取更上一个台阶!
对于很多学员来说, 初来民族师范学院 时,对满语还很陌 生
熟悉满 语
熟练地 书写满 语
对于满语满文 有了一定的理 解后,张春阳 老师教导规范 的书写满语
待满语掌握了 一段时间之后, 开始了由王说 和张春阳老师 开设的满文古 籍教学课程
口语训 练
满语古 籍学习
书面语掌握一 定阶段后,由 张庆威所长亲 自指导学员们 的口语发音
参加文化节前夕
王硕老师挥毫泼 墨
宁大哥和班长在 表演滑冰动作
班长艺术节开幕 式时模仿拉弓射
箭动作
王硕老师赠与 宁大哥的书法
明媚在丰宁颁金 节上展示满族书

杨永生班长和宽 城学员合影
青龙丰宁宽城 三个县的合影
照片
学员们课件休 息的时候练习
八段锦
王硕老师代表河 北民族师范学院
上台讲话
戴克良老师满 族文化教学
信息技术。
4
尽管培训工作结束了,但对我们而言 ,我 们 各 县的满语教学才刚刚拉开帷 幕。面对挑战,我 们 责无旁贷,我 们 任重道远。
为了追逐我们的梦想,有人离开了蜜 月的新房;为了追逐我们的梦想,有 人咬牙离开了病床;为了追逐我们的 梦想,有人数月难见爹娘面;为了追 逐我们的梦想,有人无怨无悔奔波忙 。只为拥有一个无悔的人生,只因为 我们对满语的热爱。
勇敢
坚持
由班长组织统一回到学 校
收获
避暑山庄门前合影
sain sain
umesi sain
■学员参观中,正在听导游 耐心的讲解
学员们在避暑山庄 的冰上玩起老鹰捉 小鸡的游戏
由张所长组织所有学员们参 加丰宁颁金节
学员们轻装上阵,为了满族 文化盛宴,踏上了去往丰宁 的列车
由宁加龙大哥负责接待我们一行 人
滑冰理论学习
上冰实践
学员们能够自主滑冰
珍珠 球
继滑冰课之后,张所长又为我们 开设了满族珍珠球体育项目,让 我们在运动中了解满族文化
进行理论教学
学员们私下里练习拍球和网球
学员们分组进行练习
进行正式的珍珠球比赛
小甄老师正在为我们讲述滑冰 的理论知识
滑冰理论讲解 滑冰前热身
学员们自主滑冰
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