中学第一学期政教处工作总结

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中学政教处工作总结第一学期

中学政教处工作总结第一学期

中学政教处工作总结第一学期(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学一学期政教处工作总结(3篇)

中学一学期政教处工作总结(3篇)

中学一学期政教处工作总结本学期,我校德育工作在区教育局普教科及学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的"三年发展规划"工作中心,以全面提高学生综合素质为工作重点,积极推进励志教育,本着"抓管理,促教学"的原则,着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试。

为了下学期更好地开展学校德育工作,特对本学期的学校德育工作做一下总结:一、强化常规管理1、班主任队伍建设:利用培训、班主任沙龙等方式提高班主任的管理技巧及艺术。

把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。

让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。

形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设2、切实抓好学生常规管理,营造良好的校园氛围:开学初我们结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制订《戍上中学学生品德考核方案》,以百分制的形式量化每一位学生在校期间的表现,并将每位学生的扣分记录进入学生成长袋。

从而督促学生养成良好的生活学习习惯,做一名合格的中学生。

每天由值日教师带领"文明监督岗"同学对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,每日由检查学生对卫生及纪律情况进行反馈,并在每周一晨会上由值周教师向全校师生汇总反馈,由班主任督促整改。

并通过"文明班级"的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

3、加强安全教育,增强防范意识安全教育是学校的生命线,所以我们在加大安全教育宣传力度,增强安全意识方面下了很大功夫。

在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每周班会课班主任都进行了安全教育。

并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。

本学期,学校德育工作在各处室、全体教职员工的大力配合下,加强了安全知识的宣讲教育。

第一学期政教处总结5篇

第一学期政教处总结5篇

第一学期政教处总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期已经接近尾声。

作为政教处的一员,我深感荣幸能参与到学校的各项工作中来。

本学期,政教处紧紧围绕学校工作要求,以创建和谐校园为目标,从学生的角度出发,以德育为核心,以培养“四有”新人为己任,扎实开展各项工作。

一、德育工作本学期,政教处继续加强德育队伍建设,不断增强教师的德育意识,努力提升德育工作的实效性。

1. 完善德育工作制度。

制定了《政教处工作制度》、《班主任工作制度》等,规范了德育工作的具体要求和操作流程,为德育工作的顺利开展提供了制度保障。

2. 开展师德师风教育活动。

通过集中学习和自学相结合的方式,组织教师学习师德师风相关文件和先进事迹,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强了教师的事业心和责任感。

3. 加强学生行为规范教育。

通过国旗下讲话、主题班会、学生座谈会等形式,引导学生养成良好的行为习惯,提升校园文明程度。

同时,加强学生的法制教育和安全教育,提高学生的法律意识和安全意识。

二、教学管理本学期,政教处紧紧围绕教学中心工作,加强教学管理,不断提高教学质量。

1. 制定教学计划。

根据学校实际情况,制定了详细的教学计划,明确了本学期的教学目标和任务,为教学工作的顺利开展提供了指导。

2. 加强课堂管理。

通过随堂听课、巡课等方式,了解教师的教学情况和学生的学习状态,及时发现问题并加以解决。

同时,加强课堂纪律管理,维护良好的教学秩序。

3. 组织考试和评价。

按照教学计划的要求,组织了期中、期末考试和学科竞赛等活动,并对学生的成绩进行评价和分析,为后续教学提供了参考依据。

三、校园文化建设本学期,政教处积极组织开展了一系列丰富多彩的校园文化活动,营造了浓厚的校园氛围。

1. 举办校园文化艺术节。

通过文艺表演、书画展览等形式,展示了学生的才艺和创造力,增强了学生的审美体验和文化素养。

2. 加强体育和美育工作。

通过体育课、运动会、美术课等形式,引导学生积极参与体育锻炼和艺术创作,提高了学生的身体素质和审美能力。

政教处第一学期工作总结范文(通用5篇)

政教处第一学期工作总结范文(通用5篇)

政教处第一学期工作总结范文(通用5篇)政教处第一学期篇1本学期总务工作还是本着提升学校的品质,不断健全和完善基础设施,从细从精的思路。

一、常规工作1、通过集会的机会,不断的强化科室工作人员的上班考勤、服务育人、管理育人的意识,使科室工作人员都能守职,努力工作。

2、严格执行财产损坏赔偿制度,做到有检查、有落实、有落实。

校产损坏及时修理,基本能保证学校教育教学工作的正常开展。

3、本学期在进行了校园保洁人员更新替换后,并在保洁工作的规范性、服务性、高效性、周到性等方面下功夫,使学校的环境卫生始终保持的比较清洁。

二、基础建设工作本学期有两件比较大的事情:防盗工作和已建工程的整改、审计工作1、进行了学校消防上岗证的培训考核工作,xx年12月份学校派出马骏、蔡仕督、余春芳、吴亥四人参加了为期四天的消防工作上岗培训,并通过考核。

2、因学校被盗了办公电脑和投影仪,本学期购置了一批相关的设备,同时理赔工作还在进行中。

3、防盗工作成了本学期的重点工作,学校先后采取了加高部分的围墙、墙头用铁丝网加防、聘请了夜间保安、教室和要害部位安装报警器和监控器、教室上锁、强化全校师生的防盗意识、加强巡逻等措施。

4、基本完成了学校主体工程的整改工作,先后对工程有质量问题的30余项进行了整改。

5、完成了有重大安全隐患的综合楼飘板重新设计、建设工作。

6、校大门的审计工作已尽尾声。

三、假期及下学期初的工作1、对学校设备设施的检修保养工作。

2、做好假期学校的安全保卫工作。

3、做好下学期的开学收费工作。

总之,总务处工作牵涉到学校工作的方方面面,还有许多不尽如人意的地方,在今后的工作中我们会做得更好,希望能继续得到大家的支持与帮助,共同把十中建设成为“精致、现代、绿色、文明、和谐”的校园而努力。

政教处第一学期工作总结范文篇2时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。

自合班并校半学期以来,政教处在校委会的领导下,紧紧围绕学校发展总体规划,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

中学上学期政教处工作总结(3篇)

中学上学期政教处工作总结(3篇)

中学上学期政教处工作总结政教处是学校管理教育工作的重要部门,负责组织、协调学校的政治与思想教育工作。

上学期,我在政教处从事相关工作,通过深入学习知识、积极参与活动以及与同事的合作,有效地推进了政教工作的开展。

在此,我将对我在上学期的政教处工作进行总结,分享我的工作经验和心得。

一、深入学习理论知识为了更好地开展政教工作,我积极主动地进行了一系列的理论学习。

我详细研读了相关著作,包括《政教工作指南》、《青少年思想道德建设工作指导原则》等,通过学习这些理论知识,我对政教工作的目标、任务以及方法有了更加清晰的认识。

同时,我还参加了学校组织的各类培训与研讨活动,参与了政教处的集体学习,与同事们一起探讨学习如何推进学校的政教工作。

通过这些学习与交流,我不断提高自己的理论水平,为更好地开展政教工作提供了坚实的理论基础。

二、积极参与校内外活动在上学期,我积极参与了各类校内外活动,不仅拓宽了政教工作的广度和深度,而且提升了自身的工作能力。

首先,我参与了学校的党建活动,积极参加支部会议、学习讨论等活动,与党团组织保持密切联系。

我还参与了学校的青年志愿者活动,带领学生们参与社区服务、文艺演出等活动,提高了学生的社会责任感和集体荣誉感。

其次,我还参与了学校的道德教育活动,组织开展了主题班会、宣讲比赛、道德讲堂等活动,引导学生培养正确的价值观和道德观。

此外,我还积极参与了学校的心理教育活动,开展了心理测评、心理辅导等工作,关注学生的心理健康并给予必要的帮助。

通过积极参与各类活动,我不仅为学校贡献了自己的力量,还提高了自身的工作能力和综合素质。

三、与同事合作,促进工作开展作为政教处的一员,我注重与同事之间的沟通与合作,共同推进政教工作的开展。

我与同事们共同商讨并制定了一系列的工作计划,并按照计划分工合作,确保各项工作有序推进。

在具体的工作中,我与同事们互相学习、互相帮助,并共同探讨解决工作中的难题。

我们相互之间建立了密切的联系与合作,凝聚了团队的力量,为学校的政教工作奉献了自己的力量。

初中部上学期政教处工作总结8篇

初中部上学期政教处工作总结8篇

初中部上学期政教处工作总结8篇第1篇示例:初中部上学期政教处工作总结时光匆匆,转眼间初中部的上学期即将结束。

在这段时间里,政教处始终秉承“以学生成长为核心,以规范管理为基础,以团队协作为支撑,以创新发展为动力”的工作理念,认真履行职责,不断改进工作方法,努力为学校教育事业的发展做出了积极的贡献。

下面,我将对本学期的政教处工作进行总结,并对下学期的工作提出合理的务实建议。

一、教育教学工作政教处始终以教育教学工作为重点,紧密配合学校教学计划,组织开展了各项教育教学活动。

在上学期,政教处组织了多次教师教学研讨活动,为教师们提供了广阔的学术交流平台。

我们还针对学生的学习情况,组织了各种不同形式的课外辅导活动,帮助学生及时掌握学习知识。

二、学生管理工作政教处注重学生管理工作,通过加强学生管理,营造了良好的教育教学秩序。

我们通过组织学生参加各类社会实践活动,引导学生掌握社会实践技能,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

通过开展各类课外教育活动,促进学生的素质全面发展。

政教处配合心理咨询中心,开展了学生心理辅导工作,做到了早发现、早干预,及时帮助有困难的学生。

三、校园安全工作初中部政教处始终将校园安全工作放在首位,严格加强校园安全管理,全面排查校园安全隐患。

我们不断完善学校安全管理制度,加强对学生的安全教育,提高学生的安全防范意识,确保学生的身心健康。

四、党团建工作政教处积极参与学校的党团建设工作,组织开展了丰富多彩的活动,引导学生积极参与,增强学生的组织意识和团队意识。

我们还不断完善党团组织制度,促进校园文化建设,为学生的健康成长提供有利的环境。

在上学期的工作中,初中部政教处在全体教职工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,学校教育事业取得了丰硕的成果。

我们也要看到,还存在着一些不足之处。

下学期,政教处将继续努力,进一步加强各项工作,努力为学校的发展贡献力量。

下学期,政教处将继续加强教师教学研讨活动,提高教师的教学水平和教育教学质量。

初中部上学期政教处工作总结8篇

初中部上学期政教处工作总结8篇

初中部上学期政教处工作总结8篇第1篇示例:初中部上学期政教处工作总结一、工作回顾经过一个学期的工作,初中部政教处在学校领导的正确指导下,充分发挥了政治教育与思想道德教育的作用,为学生的全面发展做出了应有的贡献。

在工作中,我们牢固树立了以学生为中心的工作理念,不断提高工作效率,努力做到“以德育人,为人师表”的目标。

在政治教育方面,我们积极组织学生参加国家、学校举办的各项纪念活动和主题教育活动,通过讲座、展览等形式,引导学生热爱祖国、珍视和平,增强民族自豪感和责任感。

通过开展爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在思想道德教育方面,我们注重培养学生的品德修养和自律意识,坚持以班级为单位,开展形式多样的德育活动。

通过心理健康教育、防暴露、防游戏等系列教育活动,引导学生正确处理人际关系,增强自我保护意识。

二、工作亮点1. 制定实施方案。

在每一个学期初,我们都会制定详细的工作计划和实施方案,明确工作目标和重点内容,并及时评估和调整。

2. 强化督导考核。

我们建立了完善的考核机制,定期组织查漏补缺,对各项工作开展督导和评估,确保工作的顺利进行。

3. 建立档案管理。

为了更好地记录学生的思想动态和行为表现,我们建立了学生档案管理制度,及时跟进学生情况,做到早发现、早干预。

4. 加强师生沟通。

政教处定期开展心理健康教育和交流活动,让学生能够及时倾诉心声,解决烦恼,构建和谐的师生关系。

5. 健全规章制度。

我们建立并健全了校规、班规等各项制度,加强学生的纪律意识,为学生提供清晰的行为准则,保障学校的正常秩序。

三、存在问题1. 学生心理压力较大。

随着社会的发展和竞争的加剧,学生面临着更大的学习和生活压力,政教处需要更多地关注学生的心理健康,开展更加详细的心理辅导工作。

2. 部分学生纪律意识不强。

少数学生存在打架、逃课、违规违纪等行为,政教处需要进一步强化学生的纪律意识,通过多种形式警示、教育学生。

第一学期中学政教处工作总结范文_政教处工作总结范文

第一学期中学政教处工作总结范文_政教处工作总结范文

第一学期中学政教处工作总结范文_政教处工作总结范文第一学期中学政教处工作总结1本学期,在上级领导的正确指导和各位班主任老师的积极支持、配合下,我们政教处工作得以正常有序地开展,各项活动有声有色,主题教育活动成效明显,现对我们本学期的德育工作进行如下总结:一、加强政教处自身建设我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员和班主任老师的工作职责,我们要求继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上课、跟课间操、跟课外活动、跟住宿管理;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。

政教人员和班主任老师能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。

本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达11起,涉及学生81人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建设班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。

为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性,学校进一步明确了班主任的工作职责,制定了切实可行的政教处工作计划。

本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作。

1、政教处人员经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

2、在班主任工作例会上,针对学生中出现的一些共性问题,渗透一些管理方法。

3、加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。

4、加强在职班主任的培训和理论水平的提高,注意引导班主任老师根据平时工作做好总结,写好德育论文,期末与教务处一同举行了教育教学研讨会,共有10位班主任老师在会上作了对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。

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中学第一学期政教处工作总结
本学期的学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任和有关部门和人员的共同努力下,顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处工作计划中的各项任务。

在此,将本学期的政教工作作如下总结:
1.加强班主任队伍建设,提高班主任的育人水平。

根据《班级管理量化考核细则》对班级进行考核评比。

通过对班主任进行规范的考核,从而有效的保证了班级工作的的质量。

在本学期开展的班主任满意度评估中,学生对班主任的满意度明显提高。

本学期,学校举行了班主任基本功大赛,通过笔试和面试答辩,评出了一、二、三等奖,通过活动,切实提高班主任的整体素质。

政教处又分年级召开了班主任工作交流会议,有效的规范了班主任的工作。

2.狠抓德育常规工作。

(1)抓好高一入学教育。

开学初,编写了《高一入学教程》,并利用高一一周军训时间,组织学生认真学习贯彻《学生手册》及我校的各项规章制度,这样抓好了开端教育,为高中三年奠好基、起好步。

(2)认真落实细则,加强日常行为规范的检查。

鼓励先进,发挥榜样的引领作用。

在班主任奖励方面,政教处将
每月的考评结果与班主任津贴挂钩,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。

(3)通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

(4)在学生奖励方面,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。

本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生。

通过长期的德育教育,学生素质不断提高,好人好事不断涌现。

评选了优秀学生干部、三好学生、积极分子等。

充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用校园广播系统,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。

利用每周升旗仪式进行国旗下总结,达到较好的效果。

3.开展好各项主题教育活动。

(1)通过三个年级每周一次升旗仪式,对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育及其他的常规教育。

(2)举行“爱国季”、“诚信季”主题教育活动。

通过橱窗展示、征文比赛、诚信考试等形式,对学生进行优良传统教育、爱国主义教育、诚信教育。

(3)组织收看《开学第一课》,要求每位同学撰写一篇观后感,同时举办了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年图片展,激发学生的爱国主义情怀。

(4)各班组织学习领会《中学生守则》(新修订)和社会主义核心价值观;
(5)开设了高一、高二年级道德讲堂,通过学生喜闻乐见的方式对学生进行道德熏陶,提高学生的道德品质和道德修养。

(6)开展国家宪法日暨全国法制宣传日法制宣传活动。

通过led显示屏、橱窗、荆璞校报等途径对宪法和中学生应知的法律常识进行宣传普及,进一步增强全校师生的法律意识。

(7)开展迎新年师生书画作品展,本次书画作品展,共收到师生书画作品百余幅,作品不仅内容丰富,而且质量极高。

学校组织专业教师对作品评出了一、二、三等奖并对优秀作品进行了展示。

(8)开展培育和践行社会主义核心价值观活动。

学校成立了以校长为组长的领导小组。

政教处、班主任具体组织实施学习活动,分工具体,职责明确。

由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。

学校制定了《培育和践行社会主义核心价值观实施方
案》。

政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有计划,有目标,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,真正把工作落到实处。

让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。

加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。

一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。

二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。

师生对社会主义核心价值观知晓率达100%。

通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。

我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。

4.积极参加上级主管部门举办的各项活动。

一学期以来,我校参加了“我与‘少年蚌埠’行动”征文比赛、“我与‘少年蚌埠’行动”优秀书画摄影比赛、县微博征文比赛、县微
博摄影大赛等活动,在这些活动中,我校均取得了优异的成绩。

5.重视家校联系,形成教育合力。

本学期,我们顺利组织了期中考试家长会,通过家长会,搭建了教师与家长沟通的平台,达到了家校携手,共同教育的目的;同时,利用四个周末的时间,通过家长学校,从家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、强化家校沟通等方面做了专题讲座,让1000多名家长受益。

通过这次活动,搭建了家校交流的平台,形成了教育子女的合力。

6.坚持抓安全教育,促进安全文明满意度提升
学校牢固树立了“安全第一”的思想,全面推进安全工作责任制,狠抓校园安全工作落实,消除安全隐患。

学期初,学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

学校还利用国旗下讲话、班会课、宣传栏、校园广播等形式对师生适时进行主题安全教育,以增强师生的安全意识。

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