中学政教处工作总结2020
中学政教处工作总结优秀范文8篇

中学政教处工作总结优秀范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,政教处全体同仁在学校领导的指导下,以“德育为先,育人为本”的教育理念为指导,齐心协力,扎实工作,圆满完成了各项工作任务。
现将一年来的工作总结如下:一、德育工作方面1. 德育活动丰富多彩。
一年来,政教处围绕爱国主义教育、诚信教育、感恩教育、文明礼仪教育等主题,开展了丰富多彩的德育活动。
如“国庆”系列庆祝活动、“诚信”主题班会、“感恩”黑板报评比、“文明礼仪”知识竞赛等,让学生在活动中受到教育,增长知识,培养能力。
2. 德育队伍不断壮大。
政教处积极组织班主任参加各级各类培训和学习活动,不断提高班主任的业务水平和德育能力。
同时,政教处还积极组织班主任开展德育科研活动,撰写德育论文,推广德育经验。
3. 德育成效显著。
通过努力,学生的思想素质、道德素质不断得到提高。
学生的违纪违规行为不断减少,校园秩序更加和谐稳定。
二、教学管理方面1. 教学计划落实到位。
政教处根据学校教学计划,合理安排各年级、各班级的教学工作。
同时,政教处还积极配合教务处做好教学常规检查和督导工作,确保教学工作有序进行。
2. 教学质量稳步提升。
政教处通过组织听课、评课、教案检查等活动,不断促进教师的教学水平提高。
同时,政教处还积极组织学生进行学业水平测试和模拟考试,及时了解学生的学习情况,并针对问题制定改进措施。
3. 招生工作取得佳绩。
政教处积极配合招生办公室做好招生宣传和咨询工作,通过多种渠道宣传学校特色和优势专业,吸引更多优秀学生报考我校。
在今年的招生工作中,我校取得了显著的成绩,生源质量得到了进一步提高。
三、校园文化建设方面1. 校园文化活动精彩纷呈。
政教处通过举办文艺晚会、艺术节、运动会等活动,丰富了学生的课余生活,展示了学生的才艺和综合素质。
同时,政教处还积极组织学生进行社会实践活动和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
2. 校园环境不断优化。
中学政教处的工作总结

中学政教处的⼯作总结2020年中学政教处的⼯作总结(精选6篇) 难忘的⼯作⽣活已经告⼀段落了,回顾这段时间以来的⼯作,收获颇丰,来为这⼀年的⼯作写⼀份⼯作总结吧。
那么如何把⼯作总结写出新花样呢?以下是⼩编帮⼤家整理的2020年中学政教处的⼯作总结(精选6篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
中学政教处的⼯作总结1 在上级领导的亲切关怀和⼤⼒⽀持下,在⼴⼤教职⼯的团结协作下,我校政教⼯作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。
本学期政教⼯作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学⽣的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学⽣良好的⾏为习惯,注重⼼理健康教育,进⼀步抓好社会实践活动,丰富了学⽣的⽂体⽣活。
⼀、德育教育为笼头做好学⽣的政治思想⼯作 ⼀、德育教育为笼头做好学⽣的政治思想⼯作 以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学⽣进⾏爱国主义、集体主义和⽴志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学⽣推荐了⼀批爱国主义书⽬。
各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期⼯作进⾏了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起⽽读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节⽇主题教育活动,国庆节政教处、团总⽀、语⽂组举办了全校性的爱国主义读书征⽂活动。
4、组织初⼀年级师⽣前往⽼⼲部活动中⼼、农场鲜切花基地参观学习。
5、政教处充分利⽤每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学⽣进⾏时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和社会主义教育。
充分利⽤国旗下的讲话的号召⼒,激发学⽣积极奋发向上,努⼒营造“刻苦攻读,⽴志成才”的校园⽂化氛围。
6、举办“弘扬民族精神⽴志报效祖国”演讲⽐赛,同学们积极性很⾼,各班级踊跃参加。
⼆、常规管理为抓⼿,做好学⽣的⽇常⾏为规范⼯作 ⼆、常规管理为抓⼿,做好学⽣的⽇常⾏为规范⼯作 我们认为,对初中学⽣来说,在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。
中学政教处工作总结(通用6篇)

中学政教处工作总结(通用6篇)中学政教处工作总结篇一本学期,政教处根据学校工作计划,以《中学生日常行为规范》教育为基础,围绕校园文化建设,积极开展各项教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
在全体师生的共同努力下,工作取得了一定的成绩:一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。
新学年新学期,校领导及时调整德育工作领导小组,进一步完善了学校德育工作网络。
认真抓好师德建设,黄书记组织全校教师在教师例会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。
以余校长为主导进行教师业务和教师职业道德学习。
2、优化过程管理班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推进素质教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。
在此,我向全体班主任老师表示衷心的感谢。
本学期通过讨论进一步完善了《某某中学班务考核方案》,加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,其目的是让班主任在工作中感受成功,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。
制度具体化,管理人性化,以发展为本,特色鲜明。
3、构建教育网络德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。
为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通,期中考试后,我校根据学校的统一安排,集中力量,举行了各年级家长会。
二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌1、重视德育契机坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。
树立优秀学生榜样,激励学生自我成长。
每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,即有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的。
精选五篇中学政教处工作总结2020

精选五篇中学政教处工作总结2020 政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。
今天小编就整理了中学政教处工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!中学政教处工作总结篇一一年来,新邵八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。
加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。
学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。
为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析一、加强师德建设,优化过程管理。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
二、加强学生常规教育,做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。
政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。
本学期共组织了六次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。
中学政教处工作总结7篇

中学政教处工作总结7篇篇1一、引言本学期,中学政教处全体同仁紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务,积极履行职责,有序开展各项工作。
本报告旨在回顾过去一学期的工作,总结经验教训,为未来的工作提供指导。
二、主要工作内容1. 德育体系建设本学期,政教处完善了德育体系,优化了德育课程设置,强化了德育与智育的有机融合。
开展了以“爱国、诚信、礼仪、友善”为主题的系列德育活动,通过课堂渗透、社会实践、志愿服务等多种形式,培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 心理健康教育针对当前青少年心理健康问题日益突出的情况,政教处加强了心理健康教育。
通过举办心理健康讲座、开设心理健康课程、组织心理拓展活动等方式,普及心理健康知识,提高学生的心理素质和自我调适能力。
3. 家校合作与沟通政教处积极构建家校合作机制,通过家长会、家长信、家访等形式,加强与家长的沟通与交流。
同时,通过家长学校、家长委员会等渠道,广泛征求家长意见,促进学校教育与家庭教育的有效衔接。
4. 校园文化活动政教处组织开展了丰富多彩的校园文化活动,如校园文化艺术节、运动会、科技节等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为学生提供了展示才能的平台,增强了学校的凝聚力和向心力。
5. 安全教育与管理工作本学期,政教处将安全教育纳入日常工作内容,定期开展安全知识讲座,组织安全演练,提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时,加强对校园周边环境的巡查,确保校园安全稳定。
三、工作成效与亮点1. 德育实效显著通过本学期的德育工作,学生的道德品质明显提高,校园文明程度显著提升。
学生在各类德育活动中表现出色,多次获得市级以上荣誉。
2. 心理健康教育受到好评心理健康教育的加强得到了广大学生和家长的认可与好评。
学生的心理素质明显提高,学校心理咨询室的服务也得到了广大师生的肯定。
3. 家校合作机制逐步成熟通过加强与家长的沟通与合作,家校关系更加和谐。
家长对学校工作的支持与理解程度有了显著提高。
中学政教处工作总结7篇

中学政教处工作总结7篇篇1一、引言本学年,中学政教处致力于推动学校德育工作的深入发展,以培养学生综合素质和核心价值观为导向,经过一学年的努力,取得了一系列显著成果。
在此,对政教处本年度的工作进行全面而深入的工作总结。
二、主要工作内容及成果1. 德育体系建设与完善(1)构建德育课程体系:整合校内外资源,结合学校实际,优化了德育课程内容,注重培养学生的社会责任感和公民意识。
(2)制定德育活动计划:根据青少年成长特点,设计开展了丰富多彩的德育活动,如主题班会、志愿服务、社会实践等,增强了德育工作的针对性和实效性。
(3)完善德育工作队伍:加强班主任队伍培训,提高德育工作者的专业素养和教育教学能力。
2. 校园文化活动丰富与提升(1)文体活动:举办了校园文化艺术节、运动会等系列文体活动,丰富了校园文化生活,提升了学生的文化素养和审美情趣。
(2)学术竞赛:组织了各类学术竞赛活动,如科技制作比赛、作文大赛等,激发了学生的创新精神和学术热情。
(3)宣传工作:利用校园广播、宣传栏、校园网等宣传平台,加强校园文化的宣传力度,营造良好的育人氛围。
3. 学生管理工作细化与优化(1)心理健康教育:加强心理健康教育课程建设,定期开展心理健康讲座和咨询活动,有效提升了学生的心理素质和自我调适能力。
(2)学生纪律管理:完善学生纪律管理制度,严肃处理违纪行为,引导学生树立正确的行为规范和价值观。
(3)家校合作:加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家访等形式,共同关注学生的成长与发展。
三、重点工作成效展示和分析报告问题(一)重点工作成效展示篇2尊敬的领导、亲爱的同事们:在忙碌而充实的工作中,我们中学政教处已经走过了一年的时光。
这一年里,我们在学校领导的指导下,全体同事的共同努力下,取得了一定的成绩。
为了更好地总结经验,发现问题,为今后的工作提供参考,现将本年度的工作总结如下。
一、主要工作及成绩1. 德育工作方面本年度,我们继续深入开展德育工作,注重培养学生的思想道德素质和社会责任感。
2020中学政教处工作总结(3篇汇总)

2020中学政教处工作总结第一篇本学期,__幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下一、重视德育工作,德育工作放在首位本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我学校还邀请到了离休老干部___老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。
加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈,积极推行日行一善,日积一语活动1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
中学政教处工作总结范文(5篇)

中学政教处工作总结范文一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真____学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:一、努力加强德育队伍建设1、按照学校全员育人、全程育人、全方位育人的要求。
全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《____实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。
加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化三精意识,即精心、精细、精品。
召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。
在自主方面做到三主四层次,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。
在责任方面做到五点五学会,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。
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中学政教处工作总结2020
中学政教处工作总结2020
本学期,__幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的三年发展规划工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着高起点,高要求,抓管理,促教学的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:
一、重视德育工作,德育工作放在首位
本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展学守则、做诚实守信好学生活动,取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部___老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。
加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈,积极推行日行一善,日积一语活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用大课间操的作用。
政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好大课间操,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的大课间操为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,积极推行日行一善,日积一语活动
__幸福街小学日行一善,日集一语活动目的:为了改掉我校学生
的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展日行一善,日集一语活动。
班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。
政教处每月检查一次作为考核的一项。
学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。
本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。
对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。
每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。
在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
并继续作好了市文明班级评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。
组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行
奖励,力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作
对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。
政教处要求各班建立个别问题学生档案并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。
今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。