2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试题及解答


线 于 点
P , 则 P ,

D 、
,A /
△P OF, P O 都 是 直 △ F 角 三 角 形 , 点 P P 满 故 ,
1 已 知 数 列 { 的 通 项 公 式 a 一 . a)
n 一 4 n上 5 则 { 的 最 大 项 是 ’ a)
( ) . ( B)a 2 ( C)a 3 ( D)a

( 厂( )+ f( 2 A) x )+ f( 3 x )> 0 () (1 B 厂 z )+ f x )+ f x ) 0 (2 (3< ( 厂( 1 C) z )+ 厂( 2 z )+ f( 3 x )一 0
时 , n 有 f( )
2 一 3 。 .
项 的积 , 当 一 则 最 大值 .
j, z z 。 < 当≥ <
l, ≥1 zz .
1时 , Y— z, 图象是 射线 ; 0< z< 1时 , 当 y
一 ,
1. 2 长方 体 AB D— 中 , C A B C D 已知 AB 一 4 AD , 一 3 则 对 角线 A , C 的取值 范 围是
图象 是反 比例 函数 图象 的一 段. A. 选
. y
3 不妨 设 P> 0 过 F . ,
点作 z轴 的垂线 , 抛 物 交 三 、 答题 ( 解 本题 满分 6 分 , 1 题 、 1 题 O 第 3 第 4 各1 2分 , 1 第 5题 1 6分 , 1 题 2 第 6 O分 ) 1 . 集 合 A 一 { o ( 3设 zI g 3一 z) 一 2 , l ≥ }B
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中学 数学 月刊
20 0 6年第 6 期
所 以 z 一 1— 1一 Y 即 z + y一 2 , .
3 证 明条 件等 式 例3 ( 3 第 1届 西 班 牙数 学奥 林 匹克试
题 )证 明 :如 果 ( + z z + 1 )・( +
+ 1 )一 1 那 么 z + y一 0 , .

利 用
√t + 1+ √t + l+ t + t > l + l ; l 2 tl l tl 2
+t + t ≥ o 即 可 得 证 . , )
分析 注意 到式 子 z+ z + 1 y+ ,
证 明 令 厂()一 t f + f + 1 则 ,
( )1 B 条
( )4条 C
( A) () B
6. A A BC
( D)无 数多 条
’a — 1 t nA ’O 一 c sB .
若 △ A C 的最 长边 为 1 则最 短边 的长 为 B ,
( ) .ห้องสมุดไป่ตู้
( C)
图 1
( D)
( A)
( 3 ,T B)_ /
7 集 合 A一 { . zl z一 3 n∈N, < , 1 ) n, 0 2 < 0,
( A)0个 ( B)2个 ( 4个 ( 6 C) D) 个
4 设 厂( ) 定义 在 R上单 调递 减 的奇 函数 , . z是 若 z + z > 0 z + z > 0 z + z > 0 l 2 ,2 3 ,3 1 ,
选 择题
1 一 一 =_ = ≤
【 + 3 一 3≤ 0 z y ,
2 当 一 2时取 等号 , 以数 列 { . 所 n }的最大
1 . 比数 列 { 1等 口 }的首 项 为 口 一 20 0 公 比 2 ,
g一 一
项 是 口. B 选 .
号设 (表 这 数 的 .,)示 个 列 前
1 . P是 质数 , P + 7 6设 且 1的不 同正 因数 的 个数 不 超过 1 个 . P O 求 .
9 z 一 3 。的 展 开 式 中 , 的 系 数 为 .( x) z
参 考 答 案
f Y≥ 0,


1. 0 已知. x— Y≥ 0 《 3 ,

则 z + y 的最
( A)a 1
( 厂 z )+ f x ) f x ) D) ( (2> (3
2 函数 Y一 3 。 图象是 ( . 的
) .
5 .过 空 间 一 定 点 P 的 直 线 中 , 长 方 体 与
AB D— 。 C A B C D 的 1 2条 棱 所 在 直 线 成 等角 的直线 共有 ( ( A)0条 ) .
厂 z 厂( ( )・ )一 1 厂 z)・ 一 z ,( 厂( )一 1 ,
所 以 厂( )一 厂( z) 一 .
vj + 1的结构 完全 相 同 , / , 因此 想 到令 厂() f
一 t+ .
又 厂() ( 。 , o )上是 增 函数 , £在 一 。 + o
所 以 y 一 一 z, z + y 一 0 即 .

( c) — Z

/  ̄-
T () / B

3 已知 抛物 线 Y . 一 2 x, p O是 坐标 原点 , F是 焦 点 , 是 抛物 线 上 的点 , 得 △P P 使 OF 是
直 角三 角形 , 则这 样 的点 P 共有 ( ) .
_
_
二 、 空题 ( 题 满分 5 填 本 4分 , 小题 9分 ) 每
B 一 { Y一 5 m ∈ N, ≤ m≤ 6 , 集 Y】 m, 0 )则 合 A U B 的所有元 素 之和 为 .
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2 0 年 第 6期 06
中学数 学 月刊
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8.

孚 测c s 值 o i 是 S n "
容易 知道 函数 厂() ( 。 ,+ o )上 f在 一 。 o
是增 函数 . 因为 把 f(。 ( t)一 f t)化为 ( ( f 一
2O 年全 国高中 6 O 数学联赛江苏赛区初赛试题及解答


选择 题 ( 本题 满 分 3 6分 , 小题 6分 ) 每
则(
) .
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2006年高考.江苏卷.数学试题及详细解答

2006年高考.江苏卷.数学试题及详细解答

2006年普通高等学校招生全国统一考试数 学(江苏卷)参考公式:一组数据的方差])()()[(1222212x x x x x x nS n -++-+-= 其中x 为这组数据的平均数一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,恰.有一项...是符合题目要求的。

(1)已知R a ∈,函数R x a x x f ∈-=|,|sin )(为奇函数,则a =(A )0 (B )1 (C )-1 (D )±1(2)圆1)3()1(22=++-y x 的切线方程中有一个是(A )x -y =0 (B )x +y =0 (C )x =0 (D )y =0(3)某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x ,y ,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x -y |的值为(A )1 (B )2 (C )3 (D )4(4)为了得到函数R x x y ∈+=),63sin(2π的图像,只需把函数R x x y ∈=,sin 2的图像上所有的点(A )向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍(纵坐标不变) (B )向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的31倍(纵坐标不变) (C )向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (D )向右平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (5)10)31(x x -的展开式中含x 的正整数指数幂的项数是 (A )0 (B )2 (C )4 (D )6(6)已知两点M (-2,0)、N (2,0),点P 为坐标平面内的动点,满足||||MN MP MN NP ⋅+⋅=0,则动点P (x ,y )的轨迹方程为(A )x y 82= (B )x y 82-= (C )x y 42= (D )x y 42-=(7)若A 、B 、C 为三个集合,C B B A ⋂=⋃,则一定有(A )C A ⊆ (B )A C ⊆ (C )C A ≠ (D )φ=A(8)设a 、b 、c 是互不相等的正数,则下列等式中不恒成立....的是 (A )||||||c b c a b a -+-≤- (B )a a a a 1122+≥+(C )21||≥-+-ba b a (D )a a a a -+≤+-+213 (9)两相同的正四棱锥组成如图1为1的正方体内,使正四棱锥的底面ABCD 某一个平面平行,且各顶点...的几何体体积的可能值有(A)1个 (B )2个(C )3个 (D )无穷多个(10)右图中有一个信号源和五个接收器。

2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷(含参考答案)

2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷(含参考答案)

2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷一.选择题(本题满分36分,每小题6分) 1.已知数列{}n a 的通项公式2245n a n n =-+,则{}n a 的最大项是 ( )()A 1a()B 2a()C 3a()D 4a2.函数3log 3xy =的图象是( )()A()B()C()D3.已知抛物线22y px =,O 是坐标原点,F 是焦点,P 是抛物线上的点,使得△POF 是直角三角形,则这样的点P 共有( )()A 0个()B 2个()C 4个()D 6个4.设()f x 是定义在R 上单调递减的奇函数.若120x x +>,230x x +>,310x x +>,则( ) ()A ()()()1230f x f x f x ++> ()B ()()()1230f x f x f x ++<()C ()()()1230f x f x f x ++=()D ()()()123f x f x f x +>5.过空间一定点P 的直线中,与长方体1111ABCD A B C D -的12条棱所在直线成等角的直线共有( )()A 0条()B 1条()C 4条()D 无数多条6.在△ABC 中,1tan 2A =,cos 10B =.若△ABC 的最长边为1,则最短边的长为( )()A 5()B 5()C 5()D 5二.填空题(本题满分54分,每小题9分)7.集合{}3,,010A x x n n N n ==∈<<,{}5,,06B y y m m N m ==∈≤≤,则集合A B 的所有元素之和为 .8.设cos 2ϑ=,则44cos sin ϑϑ+的值是 . 9.()323x x-的展开式中,5x 的系数为 .10.已知030330y x y x y ≥⎧⎪-≥⎨⎪+-≤⎩,则22x y +的最大值是 .11.等比数列{}n a 的首项为12020a =,公比12q =-.设()f n 表示这个数列的前n 项的积,则当n = 时,()f n 有最大值.12.长方体1111ABCD A B C D -中,已知14AB =,13AD =,则对角线1AC 的取值范围是 .三.解答题(本题满分60分,第13题、第14题各12分,第15题16分,第16题20分)13.设集合()12log 32A x x ⎧⎫⎪⎪=-≥-⎨⎬⎪⎪⎩⎭,21a B x x a ⎧⎫=>⎨⎬-⎩⎭.若A B ≠∅,求实数a 的取值范围.14.椭圆22194x y +=的右焦点为F ,1224,,,P P P 为24个依逆时针顺序排列在椭圆上的点,其中1P 是椭圆的右顶点,并且122334241PFP P FP P FP P FP ∠=∠=∠==∠.若这24个点到右准线的距离的倒数和为S ,求2S 的值.15.△ABC 中,AB AC <,AD 、AE 分别是BC 边上的高和中线,且BAD EAC ∠=∠. 证明BAC ∠是直角.16.设p 是质数,且271p +的不同正因数的个数不超过10个.求p .B2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷【参考答案】1.B2.A3.B4.B5.C6.D 7.2258.11189.27 10.9 11.1212.()4,513.解:{}13A x x =-≤<,()(){}30B x x a x a =--<. 当0a >时,{}03B x a x a =<<<,由A B ≠∅得03a <<; 当0a <时,{}30B x a x a =<<<,由A B ≠∅得1a >-;当0a =时,{}20B x x =<=∅,与A B ≠∅不符.综上所说,()()1,00,3a ∈-.14.解:椭圆中,3a =,2b =,故c =)F,e =设i FP 与x 轴正向的夹角为i ϑ,i d 为点i P 到右准线的距离.则()2cos 1i i a d e c c ϑ+=-.即()21cos 1i i ce d b ϑ=+.同理()()1222121cos 1cos 1i i i c ce d b b ϑϑ++=+=-+. 所以2121122i i c d d b ++==. 从而2411i id ==∑ 2180S =. 15.如图,取AB 中点I ,连ID 、IE .则IE 为中位线,所以//IE AC ,且I E A E ∠=∠.而B A D E∠=∠,所以 IEA BAD ∠=∠.…………①在直角△ADB 中,I 为斜边中点,所以ID IA =,从而BAD IDA ∠=∠.…………② 联合①、②得A 、I 、D 、E 四点共圆.所以BAD IEB C ∠=∠=∠,∴ 90B C ∠+∠=︒,即90BAC ∠=︒.16.解:当2p =时,22717535p +==⨯,有()()11216++=个正因数;BC当3p =时,24718025p +==⨯,有()()411110++=个正因数.所以2p =、3p =满足条件.当3p >时,()()2711172p p p +=-++.其中p 为奇质数,所以()1p -与()1p +是相邻的两个偶数,从而必然有一个2的倍数和4个倍数,还必然有一个3的倍数,从而()()11p p -+是24的倍数. 设23712423p m m +=⨯=⨯⨯,其中4m ≥.若m 中有不同于2、3的质因数,则271p +的正因数个数()()()31111110≥+++>;若m 中含有质因数3,则则271p +的正因数个数()()312110≥++>;若m 中仅有质因数2,则271p +的正因数个数()()511110≥++>.所以3p >不满足条件.综上所说,所求得的质数p 是2或3.。

2006年全国高中数学联赛试题及参考答案

2006年全国高中数学联赛试题及参考答案

2006年全国高中数学联赛试题第一试一、选择题(本题满分36分,每小题6分)1. 已知△ABC ,若对任意R t ∈≥-,则△ABC 一定为A .锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 答案不确定 【答】 ( ) 2. 设2log (21)log 2 1x x x x +->-,则x 的取值范围为 A .112x << B .1, 12x x >≠且 C . 1x > D . 01x << 【答】( ) 3. 已知集合{}05≤-=a x x A ,{}06>-=b x x B ,N b a ∈,,且{}2,3,4A B N ⋂⋂=,则整数对()b a ,的个数为A. 20B. 25C. 30D. 42 【答】 ( ) 4. 在直三棱柱111A B C ABC -中,2BAC π∠=,11AB AC AA ===. 已知G与E分别为11A B 和1CC 的中点,D与F分别为线段AC 和AB 上的动点(不包括端点). 若GD EF ⊥,则线段DF 的长度的取值范围为A. 1⎫⎪⎭B.1, 25⎡⎫⎪⎢⎣⎭C. 1,⎡⎣D. 【答】 ( ) 5.设(32()log f x x x =+,则对任意实数,a b ,0a b +≥是()()0f a f b +≥的A. 充分必要条件B. 充分而不必要条件C. 必要而不充分条件D. 既不充分也不必要条件 【答】 ( ) 6. 数码1232006,,,,a a a a 中有奇数个9的2007位十进制数12320062a a a a 的个数为 A .200620061(108)2+ B .200620061(108)2- C .20062006108+ D .20062006108- 【答】( )二、填空题(本题满分54分,每小题9分)7. 设x x x x x f 44cos cos sin sin )(+-=,则)(x f 的值域是 。

2006年江苏省高中数学联赛复赛试题参考答案及评分标准

2006年江苏省高中数学联赛复赛试题参考答案及评分标准

2006年江苏省高中数学联赛复赛试题参考答案及评分标准一、选择题(本题满分36分,每小题6分)1. 若2|1||1|2x ax -≤+--≤对x ∈R 恒成立,则实数a 的个数为 (C ) (A )0 (B )1 (C )2 (D )无数个 解: 只有1a =±时,原不等式恒成立. 选C .2. 已知A B C ∆内接于单位圆,则长为sin ,sin ,sin A B C 的三条线段 (C ) (A )能构成一个三角形,其面积大于A B C ∆面积的12 (B )能构成一个三角形,其面积等于A B C ∆面积的12(C )能构成一个三角形,其面积小于A B C ∆的面积的12(D )不一定能构成三角形 解: 由正弦定理得2sin sin sin a b c ABC ===,故以sin ,sin ,sin A B C 组成的三角形与A B C ∆相似,其面积为A B C ∆面积的14. 选C .3. 已知,(0,)2παβ∈,且2sin cos()ααβ=-,则α与β一定满足 (B )(A )αβ< (B )αβ> (C )2παβ+<(D )2παβ+>解: 由2sin cos()cos cos sin sin sin sin ααβαβαβαβ=-=+>得sin sin αβ>. 故αβ>. 又4πα=时,4πβ<,∴D 不对. α接近2π时,β接近2π,∴C 不对. 选B .4. 设22(1,2,)n a n n n =++= ,则在数列{}n a 中 (D )(A )有无穷多个质数 (B )有且只有有限多个质数 (C )有无穷多个平方数 (D )有且只有有限多个平方数解: 因22(1)2n a n n n n =++=++,故2|n a ,且2n a >. 所以n a 一定是合数,从而排除A 、B . 又因当2n ≥时,2222221(1)n n n n n n <++<++=+,故只有当1n =时,1a 是完全平方数. 选D .5. 若,,a b c ∈N ,且293031366a b c ++=,则a b c ++= (B )(A )10 (B )12 (C )14 (D )16解: 由 293031366,,,a b c a b c ++=∈N ,得29()36631()a b c a b c ++≤≤++, 故 1113a b c <++<,所以 12a b c ++=. 选B .6. 小明与小华做游戏,记分规则如下:开始每人记分牌上都是1分;以后每赢一次,就将自已的记分牌上的分数乘以3. 游戏结束后,小明的得分减去小华的得分恰好为675的 正整数倍. 则小明至少比小华多赢 (B ) (A )15次 (B )20次 (C )25次 (D )30次解: 设小明赢了m 次,小华赢了n 次,则由题设得33675(m n k k -=⋅∈N )+,即323(31)35nm nk --=⨯⨯,故31m n--是25的倍数,则min()20m n -=. 选B .二、填空题(本题满分54分,每小题9分)7.不等式(0x -≥的解集是 {1}[3,)-+∞ 解: 由222(1)(3)0x x x x --=+-≥,得3x ≥或1x ≤-. 3x ≥满足不等式. 在1x ≤-时,只有1x =-满足不等式. 所以解集为{1}[3,)-+∞ .8. 若直线y x =是曲线323y x x px =-+的切线,则实数p 的值为 1p = 或 134p =解: 设切点为(,)m m ,则由切点在该曲线上,得323m m m pm =-+,从而,m 满足0m =,--------------------------------------------------①或 231m m p -+=.-------------------------------------------②又切线y x =的斜率为1,在曲线上切点处的斜率亦为1,故2136m m p =-+.--------------------------------------------③联合①与③,解得1p =;联合②与③,解得133,42p m ==.9. 已知函数311,()231.1x x f x x x x -≤⎧⎪=+⎨>⎪-⎩ 若函数()y g x =的图象与函数1(1)y fx -=+的图象关于直线y x =对称,则(11)g 的值是32解: 1()y fx -=的图象向左移一个单位,得1(1)y fx -=+的图象. ()y f x =的图象与1()y fx -=关于直线y x =对称,1(1)y fx -=+的图象与()y g x =的图象也关于直线y x =对称,所以()y f x =的图象向下平移一个单位得()y g x =的图象,即()()1g x f x =-.所以,253(11)(11)11102g f =-=-=.10. 四面体A B C D 中,6A B C D ==,5AC AD BC BD ====,则内切球半径r 是8解: 设C D 中点为E . 在ABE ∆中,4AE BE ===.高EH ==所以,B E 上的高42h ==. h 也是四面体A B C D 的高.由于四面体A B C D 的四个面相等,所以48h r ==.11. 已知,[0,]4παβ∈,则sin()2sin()αβαβ-++的最大值为解: 因为 sin()2sin()3sin cos cos sin αβαβαβαβ-++=+,由柯西不等式得,上式 ≤=≤.在,arcsin4παβ==sin()2sin()αβαβ-++.12. 集合{1!,2!,3!,,24!} 中删除一个元素 12! 后,余下元素的乘积恰好是完全平方数.解: 由 (2)!(2)(21)!k k k =-,乘积可化为22226224(23!)22(21!)20(19!)4(3!)2[2(23!)(21!)(19!)(3!)](12!),⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅⋅⋅⋅删除元素12!即可.三、解答题(本题满分60分,每小题20分)13. 已知函数()24f x x =-+,令121()()()(1),n n S f f f f n nnn-=++++∈ N +.若不等式11nn nn aaS S ++<恒成立,求实数a 的取值范围.解: 因112(1)431n n S n n nn-=-++++=- ,由11nn nn aaS S ++<得103132n a a n n ⎛⎫-< ⎪-+⎝⎭. (1)显然,0a ≠.(i ) 当0a <时,103132a n n ->-+,则0na <. 但n 为偶数时,0na >,矛盾.所以0a <不合题意.(ii ) 当0a >时,因为0n a >,由(1),32313131n a n n +>=+--随n 增大而减少. 当1n =时,3131n +-取最大值52,故52a >.14. 已知点(,)A a b ,抛物线2:2(0,0,2)C y px a b a p =≠≠≠. 过点A 作直线l ,交抛物线C 于点P 、Q . 如果以线段PQ 为直径的圆过抛物线C 的顶点,求直线l 的方程.解: 如果直线l 过原点,显然满足要求,此时方程为b y x a=. (1) 5分如果直线l 不过原点,设其方程为()x m y b a =-+. (2)又设P 、Q 的坐标分别为11(,)x y ,22(,)x y ,则12120O P O Q x x y y ⊥⇔+=. (3)因为2211222,2y px y px ==,所以得2124y y p =-. (4) 10分由方程 2(),2,x m y b a y px =-+⎧⎨=⎩消去x 得222()0y pm y p m b a -+-=, (5)由韦达定理得2122()4y y p m b a p =-=-, (6)所以 2a p m b-=, (7) 15分故所求方程为 (2)20b x a p y b p ---=. (8) 由于240p -<,所以2()0p a bm --<,即方程(5)的常数项为负,从而判别式大于0,(5)一定有解12,y y . 故(8)符合题意. 20分15. 已知正方体1111ABC D A B C D -的棱长为1,E 、F 分别是棱A B 、B C 上的动点,且A EB F =. 求直线1A E 与1C F 所成角的最小值(用反三角函数表示).解法1: 延长D C 到G ,使得C G A E =(如图),作连线1C G 、G F . 由题意知,11A E C G . 1A E 与1C F 所成的角等于1FC G ∠.令1AB =,,01AE CG x x ==≤≤,则有111,CF x C G C F FG =-===在1C FG ∆中,由余弦定理得22211111()()()cos()2()()C F C G FG FC G C F C G +-∠===6分1FC G ∠的最小值,就是1cos()FC G ∠的最大值,亦即 22()(1)(1(1))S x x x =++-的最小值. 8分利用等式222222(1)(1)(1)()a b ab a b ++=-++得22222213()[1(1)][(1)][1]1[()]124S x x x x x x x x =--++-=-++=-++,所以,当12x =时,()S x 取得最小值,为2516. 16分因此,14cos()5FC G ∠==,即14arccos 5F CG ∠=. 故1A E 与1C F 所成的最小角为4arccos 5,此时,E 、F 分别为棱A B 、B C 的中点. 20分解法2: 前面同上,得到22()(1)(1(1))S x x x =++-. 8分则33222'()(1)(21)[(1)(1)](21)(1)S x x x x x x x x x x x =+-=---+-=--+. 令'()0S x =,得12x =. 所以,()S x 当12x =时取最小值. 16分以下与解法1同.2006年江苏省高中数学联赛复赛加试试题参考答案及评分标准(满分150分;每题50分)1. 已知四边形A B C D 是圆内接四边形,直线A C 、B D 相交于P 点,并且A B C B A DC D=.设E 为A C 的中点. 求证:E B P B E DP D=.解: 由托勒密定理得A B C D A D B C A C B D ⨯+⨯=⨯.因为,AB C D AD BC AE EC ⨯=⨯=,所以有222AB C D AE BD EC BD ⨯=⨯=⨯,即有 A B C D A E B D E C B D ⨯=⨯=⨯. 20分 在C E D ∆与BAD ∆中,因为,ABD EC D AB C D EC BD ∠=∠⨯=⨯,故 C ED BAD ∆∆ ,从而有C E D B A D ∠=∠.同理可得 ,ABE DBC AEB DCB ∆∆∠=∠ . 于是得到180180AEB D C B BAD C ED AED ∠=∠=︒-∠=︒-∠=∠.此即 E P 平分B E D ∠. 40分因此由角平分线定理得B P B E P DE D=. 50分2. 设,,a b c 为正数,记d 为222(),(),()a b b c c a ---中的最小数.(1)求证:存在(01)λλ<<,使得222()d a b c λ≤++; (*)(2)求出使不等式(*)成立的最小正数λ;并给予证明.ABCD1A1BEFG1C1D解: (1)由d 的定义知,2()d a b ≤-,2()d b c ≤-,2()d c a ≤-. 将这三个不等 式相加,得2222222223()()()2()2222()d a b b c c a a b c ab bc ca a b c ≤-+-+-=++---<++,即 2222()3d a b c ≤++,故可取23λ=. 10分(2)不妨设a b c ≥≥.若2a cb +≤,则20a b c ≥->,且2()d b c =-. 因此,22222225()5()()d a b c b c a b c -++=--++222225()(2)630b c b c b c bc c ≤-----=-+≤,即15λ≤. 25分若2a cb +>,则2a b ≤,且2()d a b =-. 因此,22222225()5()()d a b c a b a b c -++=--++222241042(2)(2)0a ab b c a b a b c =-+-=---≤,故此时也有15λ≤. 40分为了证明15λ≥,我们取2a cb +=,则22a c d -⎛⎫= ⎪⎝⎭,此时有22222222()()()35322a c a c abc a c a c acd ac +-++=++=-++=+.由此可见,对于任意正数15λ<,有2222222221313()()()()5555d a b c ac a b c a b c ac λλ=++-=+++-++-22221()()5a b c a ac λλ>+++--.故只要1()5c a λ<-,上式右边就222()a b c λ>++. 因此必有15λ≥. 综上两个方面所述,可知满足(*)的最小正数λ为15. 50分注. 仅给出15λ=得5分.3. 已知n 个四元集合12,,,n A A A ,每两个有且只有一个公共元,并且有Card 12()n A A A n = ,试求 n 的最大值. 这里Card A 为集合A 中元素的个数.解: 考虑任一元12n a A A A ∈ ,如果每个i A 均含有a ,则由条件知,各i A 中的其他元素都不相同,故Card 12()31n A A A n n =+> ,与已知条件相违. -----------------------------------------------10分因此,必有一个i A 不含a . 不妨设1a A ∉. 若含a 的集合5≥个,那么,由已知条件 得知,1A 与这5个集合各有一个的公共元(此元当然不等于a ),而且这5个元互不相同 (若有相同的,则这个公共元是两个含a 的集合的公共元,于是这两个集合就有两个公共元, 又与已知条件相违),从而Card 1()5A ≥,矛盾. 所以含a 的集合4≤个.另一方面,因为Card 1A +Card 2A ++ Card 4n A n =,所以每个元恰好属于4个集. ------------------------------25分不妨设含有元b 的集合为1A ,2A ,3A ,4A ,则由上述的结论可知,Card 124()34113n A A A A =⨯+= .如果13n >,那么存在元1234c A A A A ∉ . 设含c 的集合为5A ,则5A 不是1A ,2A ,3A ,4A ,因而不含b . 而5A 与1A ,2A ,3A ,4A 各有一个公共元(当然不是b ),这4个公共元互不相同(理由同上),又都不是c ,从而Card 55A ≥,矛盾.因此13n ≤. ------------------------------40分13n ≤是可能的,例如,不难验证,如下13个集:{}0,1,2,3,{}0,4,5,6,{}0,7,8,9,{}0,10,11,12,{}10,1,4,7,{}10,2,5,8,{}10,3,6,9,{}11,1,5,9,{}11,2,6,7,{}11,3,4,8,{}12,1,6,8,{}12,2,4,9,{}12,3,5,7符合要求.故n 的最大值为13.。

教学反思例谈四点共圆在几何解题中的应用

教学反思例谈四点共圆在几何解题中的应用

例谈四点共圆在几何解题中的应用众所周知,在过去的旧版中学平面几何教材中一般都有“四点共圆”的内容,但是在近年的几个较新版本的教材中这个重要的教学内容却被删除了.由于四点共圆在解题时具有应用广泛、灵活多变等诸多特点,甚至有时是其他方法所无法替代的,所以备受各级各类竞赛(或考试)命题者的青睐.笔者认为,对于一个竞赛选手或数学爱好者来说,四点共圆知识是应该必备的.本文首先给出几个常用的判断四点共圆的依据和方法,然后试举例说明应如何利用四点共圆来解题.一、判断四点共圆的主要依据和方法定理1 四边形的一组对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆;定理2 四边形的一个外角等于它的内对角,那么这个四边形的四个顶点共圆; 定理3 线段向同侧所张的角相等,那么角的顶点和线段的端点共圆; 定理4 四边形的两条对角线交点分每条对角线所成的两段线段之积相等,那么这个四边形的四个顶点共圆;定理5 延长四边形的一组对边相交于一点,若这点到这组对边端点的两条线段长的积相等,那么这个四边形的四个顶点共圆;定理6 到同一个点距离相等的四个点共圆. 二、几道最新试题的四点共圆解法例1(2006年芜湖市中考数学试题)如图所示,在Rt ABC ∆中,90ABC ο∠=,点O 为三角形外的一点,以O 为圆心,OC 为半径的圆与边AB 相切,切点为E ,⊙O 与边BC 交于D 点,直径EF 与边BC 交于G 点,连结AG.⑴ 求证:DE ∥AG ;⑵ 当6,10, 6.8AC AB AE ===时,求出⊙O 的半径. ⑴证明:∵⊙O 与边AB 相切于点E , ∴90AEG ο∠=. 又∵90ACG ο∠=, ∴180AEG ACG ο∠+∠=. ∴A 、E 、G 、C 四点共圆(定理..1.).∴AEC AGC ∠=∠. 又∵AB 是⊙O 的切线, ∴ AEC EDC ∠=∠. ∴AGC EDC ∠=∠, ∴DE ∥AG. ⑵ 略.例2(2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试题)ABC ∆中,AB <AC ,AD ,AE 分别是BC 边上的高和中线,且∠BAD=∠EAC.证明:∠BAC 是直角.证明:如图2,取AC 的中点F ,连结EF 、DF ,EF 为ABC ∆的中位线,故有 EF ∥AB ,AEF EAB ∠=∠ ①.又由BAD EAC ∠=∠, 所以EAB DAC ∠=∠ ②因AD 是BC 边上的高,则ADC ∆是直角三角形,则DF AF =,则ADF DAC ∠=∠.再结合①、②,得ADF AEF ∠=∠,由此得A 、D 、E 、F 四点共圆(定理..3.). 于是,18090AFE ADE οο∠=-∠=, 所以18090BAC AFE οο∠=-∠=.例3(第47届国际数学奥林匹克竞赛试题)ABC ∆的内心为I,三角形内一点P 满足∠PBA+∠PCA=∠PBC+∠PCB.求证:AP ≥AI,而且等号当且仅当P=I 时成立.证明:∵I 是ABC ∆的内心,∠PBA+∠PCA=∠PBC+∠PCB ,∴∠PBC+∠PCB=12(∠ABC+∠ACB)=∠IBC+∠ICB, 故∠BPC=∠BIC,图1图2图 3从而P 、B 、C 、I 四点共圆(定理..3.),设其圆心为O. 设ABC ∆的两条外角平分线BT 、CT 交于点T.而由三角形的内外角平分线性质可得90ICT IBT ο∠=∠=, 即180ICT IBT ο∠+∠=.于是B 、T 、C 、I 四点共圆(定理..1.),且IT 是这个圆的直径,O 为IT 的中点. 由于A 、I 、T 三点共线(均在∠BAC 的平分线上),连结PO ,有 AP+PO ≥AO=AI+IO , 又PO=IO, 故AP ≥AI.显然,当且仅当P 在AO 上时(即P=I 时),等号成立.例4(2005年华南师范大学硕士研究生入学考试数学试题)设ABC ∆是钝角三角形,其中A 为钝角,三边上的高为AD ,BE ,CF ,其中D ,E ,F 为垂足,而H 为ABC∆的垂心.求证:DEF ∆的内切圆圆心和3个旁切圆的圆心分别是A 和B ,C ,H.证明:如图4,由90BEC BFC ο∠=∠=知B 、C 、F 、E 四点共圆于圆Ⅰ(定理..3.).同理H 、E 、D 、C 共圆于圆Ⅱ;H 、F 、D 、B 共圆于圆Ⅲ.再由9090180BEA BDA οοο∠+∠=+=知A 、D 、B 、E 共圆于圆'I (定理..1.).同理A 、D 、C 、F 共圆于圆'II ;A 、E 、H 、F 共圆于圆'III .故ΙADEABE ACF ADF I II ''∠∠∠∠===圆圆圆,AFDACD AFE II I'∠∠∠==圆圆,AED ABD AEF I I'∠∠∠==圆圆. 故A 是DEF ∆的内切圆圆心.从而BDE CDF ∠=∠, 又∵BDK CDF ∠=∠,∴BDK BDE ∠=∠. 即DB 是DEF ∆的一条外角平分线,显然,EB 也是DEF ∆的一条外角平分线,又FB 是DEF ∆的一条内角平分线,所以点B 是DEF ∆的两条外角平分线和一条内角平分线的交点,即点B 是DEF ∆的1个旁切圆圆心.同理,点C ,H 也是DEF ∆的另外2个旁切圆圆心.通过上面展示的几个具体例子的解题过程我们可以看到:要想证明四点共圆,图 4一般首先要顺次连结四点得到一个四边形,然后根据图形的特点选择证明的方法;另外,对于基本图形要能做到见图知性,只有熟练地掌握了基本图形的基本性质,解题时才能做到灵活运用、得心应手!。

2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷答案

2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷答案

2006年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试卷【参考答案】1.B 2.A3.B 4.B 5.C 6.D 7.225 8.1118 9.27 10.9 11.1212.()4,5 13.解:{}13A x x =-≤<,()(){}30B x x a x a =--<.当0a >时,{}03B x a x a =<<<,由AB ≠∅得03a <<; 当0a <时,{}30B x a x a =<<<,由AB ≠∅得1a >-; 当0a =时,{}20B x x =<=∅,与AB ≠∅不符. 综上所说,()()1,00,3a ∈-.14.解:椭圆中,3a =,2b =,故c =)F,3e =. 设i FP 与x 轴正向的夹角为i ϑ,i d 为点i P 到右准线的距离.则()2cos 1i i a d e c cϑ+=-.即()21cos 1i i c e d b ϑ=+. 同理()()1222121cos 1cos 1i i i c c e d b b ϑϑ++=+=-+. 所以2121122i i c d d b ++==. 从而2411i i d ==∑ 2180S =. 15.如图,取AB 中点I ,连ID 、IE .则IE 为中位线,所以//IE AC ,且IEA EAC ∠=∠.而BAD EAC ∠=∠,所以IEA BAD ∠=∠.…………① 在直角△ADB 中,I 为斜边中点,所以ID IA =,从而BAD IDA ∠=∠.…………② 联合①、②得A 、I 、D 、E 四点共圆.所以BAD IEB C ∠=∠=∠,∴ 90B C ∠+∠=︒,即90BAC ∠=︒.16.解:当2p =时,22717535p +==⨯,有()()11216++=个正因数; 当3p =时,24718025p +==⨯,有()()411110++=个正因数.BC所以2p =、3p =满足条件.当3p >时,()()2711172p p p +=-++.其中p 为奇质数,所以()1p -与()1p +是相邻的两个偶数,从而必然有一个2的倍数和4个倍数,还必然有一个3的倍数,从而()()11p p -+是24的倍数.设23712423p m m +=⨯=⨯⨯,其中4m ≥.若m 中有不同于2、3的质因数,则271p +的正因数个数()()()31111110≥+++>; 若m 中含有质因数3,则则271p +的正因数个数()()312110≥++>; 若m 中仅有质因数2,则271p +的正因数个数()()511110≥++>. 所以3p >不满足条件.综上所说,所求得的质数p 是2或3.。

第8无理函数

无理函数的值域问题求无理函数的值域问题是初等数学的难点,因该类问题内涵丰富,灵活多变,涉及多个知识点,技巧性、综合性较强,解法灵活多样,因此成为数学竞赛的热点.本文通过对各种解法进行对比研究,试图寻找解决各种类型问题的最佳方法.1.单调性质法[例1]:(2010年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=5-x -x 324-的值域是 .[解析]:[评注]:一个函数我们直接或作一些变形就能判断函数的单调性,用单调求值域是一种比较快捷的方法.无理函数f (x)=b ax ++d cx +(a 与c 同号)型,或f (x)=b ax +-d cx +(a 与c 异号)型,或f (x)=b ax +-d cx +(a 与c 相等)型等,可判断函数单调性,均可用此法.用单调性质法求无理函数的值域时,必须注意到函数隐含的正负性特征和定义域.[类题]:1.(2011年全国高中数学联赛湖南初赛试题)函数y=1+x -x 525-的值域是 .2.(1995年第六届“希望杯”全国数学邀请赛(高一)试题)函数y=2+x -2-x ( ) (A)是非单调函数,没有反函数 (B)有反函数,且反函数是增函数 (C)有反函数,且反函数是减函数 (D)有反函数,且反函数是非单调函数3.(原创题)求函数y=27+x +x -13-x 的最大值和最小值.4.(原创题)求函数y=27+x +x -14-x -13的最大值和最小值.2.平方分析法[例2]:(2005年全国高中数学联赛试题)使关于x 的不等式3-x +x -6≥k 有解的实数k 的最大值是 .[解析]:[评注]:求无理函数值域的难点是解析式中含有的根式,而平方法是去掉根式的根本方法.无理函数f (x)=b ax ++ax d -(a>0,b>0,d>0)型,或f (x)=ax+b ±q px x a ++22型等,可使用平方法分析求解.用平方法求无理函数的值域时,必须注意到平方前函数中隐含的非负性特征和定义域.[类题]:1.(1994年全国高中数学联赛上海初赛试题)函数y=x -1994+1993-x 的值域是_____.2.(2003年第十四届“希望杯”全国数学邀请赛(高二)试题)函数y=232+-x x +232x x -+的最大值是 ,最小值是 .3.(2005年全国高中数学联赛吉林初赛试题)若x 2+y 2=169,则函数f(x,y)=3381024+-x y +3381024++x y 的最大值是 .4.(2001年全国高中数学联赛试题)函数y=x+232+-x x 的值域为 .3.代数换元法[例3]:(2006年江苏高考试题)设a 为实数,设函数f(x)=a21x -+x +1+x -1的最大值为g(a).(Ⅰ)设t=x +1+x -1,求t 的取值范围,并把f(x)表示为t 的函数m(t); (Ⅱ)求g(a); (Ⅲ)试求满足g(a)=g(a1)的所有实数a. [解析]:[评注]:此法适用于函数f(x)=ax+b+md cx +,一般令t=d cx +,将原函数转化为t 的二次函数,当然也适用于函数f(x)=ax 2+b+m d cx +2、f(x)=ax 2+bx+k+m d cx +、f(x)=qpx cbx ax +++等.用代数换元法求无理函数的值域时,必须注意到换元后的新变元的取值范围.[类题]:1.(1997年第八届“希望杯”全国数学邀请赛(高一))函数y=x-x -1的值域为 . 2,(2011年全国高中数学联赛山西初赛试题)函数y=2x-5+x 311-的最大值是 . 3.(原创题)函数f(x)=x 2+21x -的值域为 .4.(2011年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=112-+x x 的值域为 . 4.三角换元法(Ⅰ)[例4]:(2010年全国高中数学联赛安徽初赛试题)函数f(x)=2x-24x x -的值域是_________.[解析]:[评注]:若|x|≤R,则可作代换x=Rcos α,且α∈[0,π].此法适用于无理函数f(x)中的无理式是22)(a x R --的形式.用三角换元法求无理函数的值域时,必须给定换元中角α的取值范围.如作代换x=Rsin α,则α∈[-2π,2π],使得换元恰取值好为原函数的定义域.[类题]:1.(2010年全国高中数学联赛江西初赛试题)函数f(x)=212+-x x 的值域是 . 2.(典型题)函数y=x 21x -+x 2的值域是 .3.(1986年全国高中数学联赛上海初赛试题)已知函数y=)56)(96(22-+-+-x x x x ,那么它的值域是__________.4.⑴(2011年全国高中数学联赛内蒙古初赛试题)函数f(x)=9102-+-x x +184502-+-x x 的最大值为 . ⑵(2004年第十五届“希望杯”全国数学邀请赛(高一))已知函数f(x)=232-+-x x +652-+-x x ,则函数f(x)的最大值与最小值之差是________.5.三角换元法(Ⅱ)[例5]:(2006年全国高中数学联赛江西初赛试题)函数f(x)=3-x +x 312-的值域为 .[解析]:[评注]:若x ∈[a,b],则可作代换x=(b-a)sin 2α+a,且α∈[0,2π],或x=2a b -cos α+2b a +,且α∈[0,π].此法适用于无理函数f(x)中的无理式的定义域为[a,b]的函数.如无理函数f (x)=b ax ++d cx +(a 与c 异号)型,或f (x)=ax 2+bx+c+ m t qx px ++2(a<0,q 2-4pr>0)型.用三角换元法求无理函数的值域时,必须给定换元中角α的取值范围.使得换元恰取值好为原函数的定义域.[类题]:1.(2008年重庆高考试题)(2009年全国高中数学联赛河南初赛试题)已知函数y=x -1+3+x 的最大值为M,最小值为m,则Mm的值为 .2.(2010年全国高中数学联赛湖南初赛试题)设函数f(x)=x -4+2+x 的最大值为M,最小值为m,则M 与m 的乘积为 .3.(2006年全国高中数学联赛福建初赛试题)函数y=43+x +x 34-的最大值与最小值之和为 .4.(典型题)函数y=x+2+23102-+-x x 的值域是________.6.三角换元法(Ⅲ)[例6]:(2011年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=112-+x x 的值域为 . [解析]:[评注]:若无理函数f(x)中的无理式是c b x a ++2)((a>0,c>0)的形式,可作代换x+b=actan α,且α∈(-2π,2π),则c b x a ++2)(=αcos c.用三角换元法求无理函数的值域时,必须给定换元中角α的取值范围.使得换元恰取值好为原函数的定义域.[类题]:1.(原创题)函数f(x)=212+-x x 的值域为 .2.(200年全国高考试题改编题)若函数f(x)=12+x -ax(a>0)在[0,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围是 .3.(原创题)函数f(x)=5422+-x x -x 的值域为 .4.(2002年全国高中数学联赛上海初赛试题)已知函数f(x)=x21(1-x+2221x x +-),x ∈[2,4],则该函数的值域是_____. 7.距离分析法[例7]:(2008年全国高中数学联赛江西初赛试题)设x ∈R,则函数f(x)=12+x +16)12(2+-x 的最小值为 .[解析]:[评注]:对于有些无理函数的值域问题,巧妙地应用平面上两点间的距离公式,可以起到化难为易,化繁为简的作用,同时借助几何直观,使问题得到顺利解答.[类题]:1.(2006年全国高中数学联赛四川初赛试题)函数f(x)=222++x x +222+-x x 的最小值是 . ⑵(2011年台湾高校(对澳门地区)试题)设f(x)=522+-x x +1342+-x x ,则f(x)的最小值为 . ⑶(2011年第二十二届“希望杯”全国数学邀请赛(高一)试题)522+-x x +2582+-x x 的最小值为______. ⑷(2010年第二十一届“希望杯”全国数学邀请赛(高二))函数f(x)=50102+-x x +252+x 的值域是 .2.(2011年全国高中数学联赛安徽初赛试题)设a 是正数,若f(x)=22106a ax x +-+2252a ax x ++(x ∈R)的最小值为10, 则a= .3.⑴(2004年第十五届“希望杯”全国数学邀请赛(高二))函数y=222++x x -332+-x x 达到最大值时,x 的值是 .⑵(2007年第十八届“希望杯”全国数学邀请赛(高二))当x ∈R 时,函数y=1022++x x -102+-x x ( ) (A)没有最大值和最小值 (B)有最大值,没有最小值 (C)没有最大值,有最小值 (D)有最大值和最小值 4.⑴(1992年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=136324+--x x x -124+-x x 的最大值是 .⑵(2011年全国高中数学联赛河南初赛试题)函数f(x)=106324+-+x x x -52324++-x x x 的最大值是 .8.曲线分析法[例8]:(2001年全国高中数学联赛试题)函数y=x+232+-x x 的值域为 .[解析]:[评注]:利用函数解析式的几何意义,把求函数值域的问题转化为距离或截距的范围问题.数形结合是解决求值域和最值问题的重要方法,运用图形的直观性,通过数形结合使抽象问题直观化,复杂问题简单化,综合问题浅显化,充分训练发散思维.[类题]:1.(2005年第十六届“希望杯”全国数学邀请赛(高二)试题)函数y=2-x +x -5的最大值是 ,最小值是 .2.(2011年全国高中数学联赛四川初赛试题)函数f(x)=5-x +x 324-的最大值是 .3.(典型题)函数y=4x+223x x -+的值域为 .4.(数学奥林匹克高中训练题(73))函数y=212x x -+-2215x x --的值域为 .9.向量分析法[例9]:(2009年全国高中数学联赛试题)求函数y=27+x +x -13+x 的最大和最小值. [解析]:[评注]:根据向量的数量积的定义ab =|a ||b |cos<a,b>⇒(ab )2=|a |2|b |2cos 2<a,b>⇒(ab )2≤|a |2|b |2,等号当且仅当a ∥b 时成立.如求函数f(x)=m x a -+n b x -的最值,可令a =(m,n),b =(x a -,b x -),由(x a -)2+(b x -)2=a-b,f 2(x) =(ab )2=|a |2|b |2cos 2<a,b>⇒<a,b>∈[0,θ],tan θ=n/m,或cot θ=n/m ⇒cos<a,b>∈[t,1],其中t=min{22nm n +,22nm m +}⇒f 2(x)∈[(m 2+n 2)t,(m 2+n 2)(a-b)].[类题]:1.(2011年全国高中数学联赛四川初赛试题)函数f(x)=5-x +x 324-的最大值为 .2.(2003年全国高中数学联赛试题)设23≤x ≤5,证明不等式21+x +32-x +x 315-<219. 10.不等式法[例10]:(2003年全国高中数学联赛试题)设23≤x ≤5,证明不等式21+x +32-x +x 315-<219.[解析]: [类题]:1.(数学奥林匹克高中训练题(147))设0≤x ≤8则函数f(x)=1)8)(8(2+-+x x x x 的值域为 .2.(《中等数学》2006年笫6期.数学奥林匹克高中训练题(1))设x ∈R +,则函数y=211x++2xx+1的最大值为 . 3.(数学奥林匹克高中训练题(126))函数f(x)=x(x +1+x -1)的值域为 . 4.(2009年全国高中数学联赛试题)求函数y=27+x +x -13+x 的最大和最小值.无理函数的值域问题求无理函数的值域问题是初等数学的难点,因该类问题内涵丰富,灵活多变,涉及多个知识点,技巧性、综合性较强,解法灵活多样,因此成为数学竞赛的热点.本文通过对各种解法进行对比研究,试图寻找解决各种类型问题的最佳方法.Ⅰ.解法分析1.单调性质法[例1]:(2010年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=5-x -x 324-的值域是 .[解析]:函数f(x)的定义域为[5,8],且函数y=5-x 在定义域[5,8]内单调递减,y=x 324-在定义域[5,8]内单调递增⇒f(x)在定义域[5,8]内单调递增⇒f(x)的值域是[f(5),f(8)]=[-3,3].[评注]:一个函数我们直接或作一些变形就能判断函数的单调性,用单调求值域是一种比较快捷的方法.无理函数f (x)=b ax ++d cx +(a 与c 同号)型,或f (x)=b ax +-d cx +(a 与c 异号)型,或f (x)=b ax +-d cx +(a 与c 相等)型等,可判断函数单调性,均可用此法.用单调性质法求无理函数的值域时,必须注意到函数隐含的正负性特征和定义域.[类题]:1.(2011年全国高中数学联赛湖南初赛试题)函数y=1+x -x 525-的值域是 .2.(1995年第六届“希望杯”全国数学邀请赛(高一)试题)函数y=2+x -2-x ( ) (A)是非单调函数,没有反函数 (B)有反函数,且反函数是增函数 (C)有反函数,且反函数是减函数 (D)有反函数,且反函数是非单调函数 解:y=2+x -2-x =224-++x x 在[-2,2]上单调递减⇒有反函数,且反函数是减函数.3.(原创题)求函数y=27+x +x -13-x 的最大值和最小值. 解:函数的定义域为[0,13],y=27+x -x =xx ++2727在[0,13]上单调递减⇒函数y=27+x +x -13-x 在[0,13]上单调递减⇒x=13时,y min =210-13,x=0时,y max =33+13. 4.(原创题)求函数y=27+x +x -14-x -13的最大值和最小值. 解:函数的定义域为[-27,,13],y=x -14-x -13=xx -+-14131在[-27,13]上单调递增⇒y=27+x +x -14-x -13在[-27,13]上单调递增⇒2.平方分析法[例2]:(2005年全国高中数学联赛试题)使关于x 的不等式3-x +x -6≥k 有解的实数k 的最大值是 .[解析]:令y=3-x +x -6,3≤x ≤6,则y 2=3+2)6)(3(x x --(或用二次函数)≤3+[(x-3)+(6-x)]=6,实数k 的最大值是6.[评注]:求无理函数值域的难点是解析式中含有的根式,而平方法是去掉根式的根本方法.无理函数f (x)=b ax ++ax d -(a>0,b>0,d>0)型,或f (x)=ax+b ±q px x a ++22型等,可使用平方法分析求解.用平方法求无理函数的值域时,必须注意到平方前函数中隐含的非负性特征和定义域.[类题]:1.(1994年全国高中数学联赛上海初赛试题)函数y=x -1994+1993-x 的值域是_____.2.(2003年第十四届“希望杯”全国数学邀请赛(高二)试题)函数y=232+-x x +232x x -+的最大值是 ,最小值是 .解:令x 2-3x=t,y=2+t +t -2.3.(2005年全国高中数学联赛吉林初赛试题)若x 2+y 2=169,则函数f(x,y)=3381024+-x y +3381024++x y 的最大值是 .解:f 2(x,y)=48y+676+222)10()33824(x y -+=48y+676+22222210169338338242)1024(⨯-+⨯⨯++y y ,y=13,x=0时,f(x)max=1026.4.(2001年全国高中数学联赛试题)函数y=x+232+-x x 的值域为 .解:y=x+232+-x x ⇒y-x=232+-x x ≥0⇒(y-x)2=x 2-3x+2⇒(2y-3)x=y 2-2⇒y ≠23,x=3222--y y ⇒y ≥3222--y y ⇒1≤y <23,或y ≥2. 3.代数换元法[例3]:(2006年江苏高考试题)设a 为实数,设函数f(x)=a21x -+x +1+x -1的最大值为g(a).(Ⅰ)设t=x +1+x -1,求t 的取值范围,并把f(x)表示为t 的函数m(t); (Ⅱ)求g(a); (Ⅲ)试求满足g(a)=g(a1)的所有实数a. [解析]:(Ⅰ)t 2=2+221x -∈[2,4]⇒t ∈[2,2],f(x)=m(t)=21at 2-a+t; (Ⅱ)①当a=0时,m(t)=t ⇒g(a)=m(2)=2;②当a>0时,函数m(t)过定点(2,2),对称轴t=-a1⇒g(a)=m(2)=a+2;③当a<0时,函数m(t)过定点(2,2),对称轴t=-a1. 综上[评注]:此法适用于函数f(x)=ax+b+md cx +,一般令t=d cx +,将原函数转化为t 的二次函数,当然也适用于函数f(x)=ax 2+b+m d cx +2、f(x)=ax 2+bx+k+m d cx +、f(x)=qpx cbx ax +++等.用代数换元法求无理函数的值域时,必须注意到换元后的新变元的取值范围.[类题]:1.(1997年第八届“希望杯”全国数学邀请赛(高一))函数y=x-x -1的值域为 . 解:令x -1=t,则t ≥0,且x=1-t 2,则y=1-t 2-t ≤1.2,(2011年全国高中数学联赛山西初赛试题)函数y=2x-5+x 311-的最大值是 . 解:令x 311-=t,则t ≥0,且x=31(11-t 2),则3y=-2t 2+3t+7≤865⇒y 的最大值是2465. 3.(原创题)函数f(x)=x 2+21x -的值域为 .解:令21x -=t,则t ∈[0,1],且x 2=1-t 2,y=1-t 2+t.4.(2011年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=112-+x x 的值域为 . 解:令x-1=t,则f(x)=tt 1)1(2++.当t>0时,f(x)=2221t t ++>1;当t<0时,f(x)=-2221t t ++=-21)211(22++t ≤-22. 4.三角换元法(Ⅰ)[例4]:(2010年全国高中数学联赛安徽初赛试题)函数f(x)=2x-24x x -的值域是_________.[解析]:f(x)=2x-24x x -=2x-2)2(4--x ,设x-2=2cos α,α∈[0,π],则y=4cos α-2sin α+4=25cos(α+φ)+4,其中cos φ=52,φ为锐角,所以当α=0时,y max =8,当α+φ=π时,y min =4-25.[评注]:若|x|≤R,则可作代换x=Rcos α,且α∈[0,π].此法适用于无理函数f(x)中的无理式是22)(a x R --的形式.用三角换元法求无理函数的值域时,必须给定换元中角α的取值范围.如作代换x=Rsin α,则α∈[-2π,2π],使得换元恰取值好为原函数的定义域.[类题]:1.(2010年全国高中数学联赛江西初赛试题)函数f(x)=212+-x x 的值域是 . 解:设x=cos α,且α∈[0,π].则y=2cos sin +αα,作P(cos α,sin α),A(-2,0),k AP =2cos sin +αα∈[0,33].2.(典型题)函数y=x 21x -+x 2的值域是 .解:设x=sin α(|α|≤2π),则y=sin αcos α+sin 2α=21+22sin(2α-4π),故所求函数值域为[21-22,21+22]. 3.(1986年全国高中数学联赛上海初赛试题)已知函数y=)56)(96(22-+-+-x x x x ,那么它的值域是__________. 解:f(x)的定义域为[1,5],令x-3=2cos α,α∈[0,π],y=])3(4[)3(22---x x =αα22cos sin 16=2|sin2α|∈[0,2]. 4.⑴(2011年全国高中数学联赛内蒙古初赛试题)函数f(x)=9102-+-x x +184502-+-x x 的最大值为 . 解:f(x)=22)5(4--x -22)25(21--x ,令x-5=4cos α,x-25=21cos β,α,β∈[0,π],4cos α-21cos β=20,f(x)=4sin α+21sin β,f 2(x)+202=(4sin α+21sin β)2+(4cos α-21cos β)2=16+441-168cos(α+β)⇒f 2(x)=57-168cos(α+β)⇒cos(α+β)=-1时,f(x)max =16857+=15.⑵(2004年第十五届“希望杯”全国数学邀请赛(高一))已知函数f(x)=232-+-x x +652-+-x x ,则函数f(x)的最大值与最小值之差是________. 解:f(x)=2)23(41--x +2)25(41--x ,令x-23=21cos α,x-25=21cos β,α,β∈[0,π],cos α-cos β=2⇒f(x)=21(sinα+sin β)⇒4+4f 2(x)=2-2cos(α+β)≤4⇒f(x)=0.5.三角换元法(Ⅱ)[例5]:(2006年全国高中数学联赛江西初赛试题)函数f(x)=3-x +x 312-的值域为 .[解析]:f(x)的定义域为[3,4],令x=(4-3)sin 2θ,θ∈[0,2π],则f(x)=sin θ+3cos θ=2sin(θ+3π),3π≤θ+3π≤65π⇒21≤sin(θ+3π)≤1⇒f(x)=3-x +x 312-的值域为[1,2].[评注]:若x ∈[a,b],则可作代换x=(b-a)sin 2α+a,且α∈[0,2π],或x=2a b -cos α+2b a +,且α∈[0,π].此法适用于无理函数f(x)中的无理式的定义域为[a,b]的函数.如无理函数f (x)=b ax ++d cx +(a 与c 异号)型,或f (x)=ax 2+bx+c+ m t qx px ++2(a<0,q 2-4pr>0)型.用三角换元法求无理函数的值域时,必须给定换元中角α的取值范围.使得换元恰取值好为原函数的定义域.[类题]:1.(2008年重庆高考试题)(2009年全国高中数学联赛河南初赛试题)已知函数y=x -1+3+x 的最大值为M,最小值为m,则Mm的值为 . 2.(2010年全国高中数学联赛湖南初赛试题)设函数f(x)=x -4+2+x 的最大值为M,最小值为m,则M 与m 的乘积为 .3.(2006年全国高中数学联赛福建初赛试题)函数y=43+x +x 34-的最大值与最小值之和为 .4.(典型题)函数y=x+2+23102-+-x x 的值域是________.解:由-x 2+10x-23≥0⇒5-2≤x ≤5+2,令x=2cos α+5,α∈[0,π],则y=2cos α+7+2sin α=2sin(α+4π)+7,由 α∈[0,π]⇒α+4π∈[4π,45π]⇒sin(α+4π)∈[-22,1]⇒y ∈[7-2,9]. 6.三角换元法(Ⅲ)[例6]:(2011年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=112-+x x 的值域为 . [解析]:令x=tan α,α∈(-2π,2π),α≠4π,f(x)=ααcos sin 1-=)4sin(21πα-,α-4π∈(-43π,4π)⇒sin(α-4π)∈[-1,0)∪(0,22)⇒f(x)∈(-∞,-22]∪(1,+∞).[评注]:若无理函数f(x)中的无理式是c b x a ++2)((a>0,c>0)的形式,可作代换x+b=actan α,且α∈(-2π,2π),则c b x a ++2)(=αcos c.用三角换元法求无理函数的值域时,必须给定换元中角α的取值范围.使得换元恰取值好为原函数的定义域.[类题]:1.(原创题)函数f(x)=212+-x x 的值域为 .解:令x=2tan α,α∈(-2π,2π),则f(x)=22(sin α-cos α)=sin(α-4π)∈[-1,22). 2.(200年全国高考试题改编题)若函数f(x)=12+x -ax(a>0)在[0,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围是 .解:令x=tan α,α∈(-2π,2π),则f(x)=αcos 1-atan α=ααcos sin 1a -=a ααcos sin 1-a ,取单位圆上的点P(cos α,sin α),A(0,a 1),-k PA =ααcos sin 1-a ,f(x)递减⇔k PA 递增⇔a 1≤1⇔a ≥1. 3.(原创题)函数f(x)=5422+-x x -x 的值域为 . 解:f(x)=3)1(22+-x -12+x ,令x-1=26tan α,α∈(-2π,2π),则f(x)=αcos 3-26tan α-1=26ααcos sin 2--1,取单位圆上的点P(cos α,sin α),A(0,2),-k PA =ααcos sin 2-,k PA ≤-1⇒-k PA ≥1⇒f(x)≥26-1.4.(2002年全国高中数学联赛上海初赛试题)已知函数f(x)=x21(1-x+2221x x +-),x ∈[2,4],则该函数的值域是_____. 解:f(x)=x 21(1-x+2221x x +-)=21(x1-1+2212+-xx)=21[x 1-1+1)11(2+-x ],令1-x 1=tan α∈[21,43],则y=f(x)=21(-tan α+αcos 1)=21ααcos sin 1-,取单位圆上的点P(cos α,sin α),A(0,1),-k PA =ααcos sin 1-,k OA 递增,ααcos sin 1-递减,当tan α=21时,sin α=55,cos α=552⇒f(x)max =415-;当tan α=43时,sin α=53,cos α=54⇒f(x)min =41.7.距离分析法[例7]:(2008年全国高中数学联赛江西初赛试题)设x ∈R,则函数f(x)=12+x +16)12(2+-x 的最小值为 .[解析]:[评注]:对于有些无理函数的值域问题,巧妙地应用平面上两点间的距离公式,可以起到化难为易,化繁为简的作用,同时借助几何直观,使问题得到顺利解答.[类题]:1.(2006年全国高中数学联赛四川初赛试题)函数f(x)=222++x x +222+-x x 的最小值是 . ⑵(2011年台湾高校(对澳门地区)试题)设f(x)=522+-x x +1342+-x x ,则f(x)的最小值为 . ⑶(2011年第二十二届“希望杯”全国数学邀请赛(高一)试题)522+-x x +2582+-x x 的最小值为______. ⑷(2010年第二十一届“希望杯”全国数学邀请赛(高二))函数f(x)=50102+-x x +252+x 的值域是 .2.(2011年全国高中数学联赛安徽初赛试题)设a 是正数,若f(x)=22106a ax x +-+2252a ax x ++(x ∈R)的最小值为10,则a= .3.⑴(2004年第十五届“希望杯”全国数学邀请赛(高二))函数y=222++x x -332+-x x 达到最大值时,x 的值是 . ⑵(2007年第十八届“希望杯”全国数学邀请赛(高二))当x ∈R 时,函数y=1022++x x -102+-x x ( ) (A)没有最大值和最小值 (B)有最大值,没有最小值 (C)没有最大值,有最小值 (D)有最大值和最小值4.⑴(1992年全国高中数学联赛试题)函数f(x)=136324+--x x x -124+-x x 的最大值是 .⑵(2011年全国高中数学联赛河南初赛试题)函数f(x)=106324+-+x x x -52324++-x x x 的最大值是 .8.曲线分析法[例8]:(2001年全国高中数学联赛试题)函数y=x+232+-x x 的值域为 .[解析]:取点P(x-23,232+-x x ),则点P 在x 2-y 2=41(y ≥0)上,u=x+y+23,直线x+y=u-23在x 轴上的截矩u-23满足-21≤u-23<0,u-23≥21⇔u ∈[1,23)∪[2,+∞). [评注]:利用函数解析式的几何意义,把求函数值域的问题转化为距离或截距的范围问题.数形结合是解决求值域和最值问题的重要方法,运用图形的直观性,通过数形结合使抽象问题直观化,复杂问题简单化,综合问题浅显化,充分训练发散思维.[类题]:1.(2005年第十六届“希望杯”全国数学邀请赛(高二)试题)函数y=2-x +x -5的最大值是 ,最小值是 . 解:取点P(2-x ,x -5),点P 在四分之一圆弧C:x 2+y 2=3(x ≥0,y ≥0)上,u=x+y,直线x+y=u 在x 轴上的截矩u 满足:3≤u ≤6.2.(2011年全国高中数学联赛四川初赛试题)函数f(x)=5-x +x 324-的最大值是 .解:取点P(5-x ,x -8),点P 在四分之一圆弧C:x 2+y 2=3(x ≥0,y ≥0)上,u=x+3y,直线x+y=u 在x 轴上的截矩u 满足:3≤u ≤23.3.(典型题)函数y=4x+223x x -+的值域为 .解:取点P(x,223x x -+),点P 在半圆圆弧C:(x-1)2+y 2=4(0≤y ≤2)上,u=4x+y,直线4x+y=u 在x 轴上的截矩u 满足:-1≤41u ≤217+1⇒-4≤u ≤4+217. 4.(数学奥林匹克高中训练题(73))函数y=212x x -+-2215x x --的值域为 . 解:f(x)的定义域为[-3,3],设y 1=212x x -+(y 1≥0),y 2=2215x x --(y 2≥0),则(x-21)2+y 12=(27)2,(x+1)2+y 22=42, 作此两圆,如图: B y 设直线x=t 与半圆C 1,C 2分别相交于A,B 两点,则有向线段BA 的数量, A即为x=t 时的函数值. C 2 C 1 显然,当x=-3时,y 取得最小值-23;当x=3时,y 取得最大值6. -5 -3 x=t O 3 4 x9.向量分析法[例9]:(2009年全国高中数学联赛试题)求函数y=27+x +x -13+x 的最大和最小值.[解析]:设a =(31,21,1),b =()13(3x -,x 2,27+x ),则|a |=666,|b |=66,ab =27+x +x -13+x ,其中0≤x ≤13,由(ab )2≤|a |2|b |2得y ≤66666=11,当且仅当a ∥b ,即x=9时,等号成立;又因()13(3x -)2+(x 2)2+(27+x )2=66⇒当且仅当b =(39,0,33),即x=0时,cos<a ,b >≥113313+⇒27+x +x -13+x =ab =|a ||b |cos<a ,b >≥13+33.[评注]:根据向量的数量积的定义ab =|a ||b |cos<a,b>⇒(ab )2=|a |2|b |2cos 2<a,b>⇒(ab )2≤|a |2|b |2,等号当且仅当a ∥b 时成立.如求函数f(x)=m x a -+n b x -的最值,可令a =(m,n),b =(x a -,b x -),由(x a -)2+(b x -)2=a-b,f 2(x) =(ab )2=|a |2|b |2cos 2<a,b>⇒<a,b>∈[0,θ],tan θ=n/m,或cot θ=n/m ⇒cos<a,b>∈[t,1],其中t=min{22nm n +,22nm m +}⇒f 2(x)∈[(m 2+n 2)t,(m 2+n 2)(a-b)].[类题]:Y.P.M 数学竞赛讲座 71.(2005年全国高中数学联赛试题)使关于x 的不等式3-x +x -6≥k 有解的实数k 的最大值是 .2.(2011年全国高中数学联赛四川初赛试题)函数f(x)=5-x +x 324-的最大值为 .3.(2003年全国高中数学联赛试题)设23≤x ≤5,证明不等式21+x +32-x +x 315-<219. 解:设a =(2,1,1),b =(1+x ,32-x ,x 315-),则|a |=6,|b |=13,ab =21+x +32-x +x 315-=|a ||b | cos<a ,b >=613cos<a ,b >.当b =(25,0,221),即x=23时,cos<a ,b >取得最大值⇒21+x +32-x +x 315-最大值=225+221<219. 10.不等式法[例10]:(2003年全国高中数学联赛试题)设23≤x ≤5,证明不等式21+x +32-x +x 315-<219.[解析]:由(x 1+x 2+…+x n )2=x 12+x 22+…+x n 2+2x 1x 2+2x 1x 3+…+2x n-1x n ≤x 12+x 22+…+x n 2+(n-1)(x 12+x 22+…+x n 2)=n(x 12+x 22+…+x n 2)⇒x 1+x 2+…+x n ≤n22221n x x x +⋅⋅⋅++,当且仅当x 1=x 2=…=x n 时取等号.21+x +32-x +x 315-=1+x +1+x +32-x +x 315-≤214+x ≤219,而等号不能成立.柯西不等式:(a 1x 1+a 2x 2+…+a n x n )2≤(a 12+a 22+…+a n 2)(x 12+x 22+…+x n 2),当且仅当a 1:x 1=a 2:x 2=…=a n :x n 时等号成立; (21+x +32-x +x 315-)2=(m1m mx 44++n1n nx 32-+k1kx k 315-)2≤(m 1+n 1+k1)[(4mx+4m)+(2nx-3n)+ (15k-3kx)],令4m+2n=3k,y 5≤(m 1+n 1+k1)(4m-3n+15k),取[评注]: [类题]:1.(数学奥林匹克高中训练题(147))设0≤x ≤8则函数f(x)=1)8)(8(2+-+x x x x 的值域为 .解:f(x)=1)8)(8(2+-+x x x x =1)8)(8(22+-+x x x x ≤)1(2)8()8(22+-++x x x x =4,当且仅当x=2时等号成立,值域为[0,4].2.(《中等数学》2006年笫6期.数学奥林匹克高中训练题(1))设x ∈R +,则函数y=211x++2xx+1的最大值为 . 解:设t=x1(t>0),y=21t t ++t+12≤2)1(2t t ++t+12=t t +12+t +12=2-t +12+t +12=2-2(t+11-22)2+22≤ 2+22=223,当且仅当t+11=22,即t=1时等号成立. 3.(数学奥林匹克高中训练题(126))函数f(x)=x(x +1+x -1)的值域为 .解:函数f(x)的定义域为[-1,1],且为奇函数,设21x -=t,0≤t ≤1,f 2(x)=x 2(2+221x -)=2(1-t 2)(1+t)=(1+t)(1+t)(2-2t)≤[3)22()1()1(t t t -++++]3=2764,当且仅当1+t=2-2t,t=31时等号成立⇒f max (x)=938⇒值域为[-938,938]. 4.(2009年全国高中数学联赛试题)求函数y=27+x +x -13+x 的最大和最小值.解:函数的定义域为[0,13],y=27+x +x -13+x =27+x +)13(213x x -+≥27+13=33+13,当且仅当x=0时等号成立;又由柯西不等式:(a 1x 1+a 2x 2+…+a n x n )2≤(a 12+a 22+…+a n 2)(x 12+x 22+…+x n 2),当且仅当a 1:x 1=a 2:x 2=…=a n :x n 时等号成立;y 2= (27+x +x -13+x )2=(m1m mx 27++n1nx n -13+k1kx )2≤(m 1+n 1+k1)[(mx+27m)+(13n-nx)+kx],令m+k=n,且m1:m mx 27+=n 1:nx n -13=k 1:kx ⇒m 2x+27m 2=13n 2-n 2x=k 2x ⇒x=22222713m n m n +-=22213k n n +∈[0,13],取m=1⇒k=2,n=3,则y 5≤(m 1+n 1+k1)(27m+13n)=112.x=9时等号成立;Ⅱ.类型分析1.函数f(x)=ax+b+m dcx +2.函数f(x)=3.函数f(x)=nbax ++mdcx +4.函数f(x)=ax+b+m t qx px ++25.函数f(x)=6.函数f(x)=7.函数f(x)=8.函数f(x)=9.函数f(x)= 10.函数f(x)=3.函数f(x)=n b ax ++m d cx ++k q px +4.f(x)=ax+b+m t qx px ++25.f(x)=ax 2+bx+c+m t qx px ++26.f(x)=n c bx ax ++2+m t qx px ++27.f(x)=qpx cbx ax +++4.(原创题)函数f(x)=5422+-x x -12+x 的值域为 . 解:设y 1=5422+-x x ,y 2=12+x ⇒。

2006年全国高中数学联赛试题及参考答案

2006年全国高中数学联赛试题第一试一、选择题(本题满分36分,每小题6分)1. 已知△ABC ,若对任意R t ∈≥-,则△ABC 一定为A .锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 答案不确定 【答】 ( )2. 设2log (21)log 2 1x x x x +->-,则x 的取值范围为 A .112x << B .1, 12x x >≠且 C . 1x > D . 01x << 【答】( )3. 已知集合{}5≤-=a x x A ,{}6>-=b x x B ,N b a ∈,,且{}2,3,4A B N ⋂⋂=,则整数对()b a ,的个数为 A. 20 B. 25 C. 30 D. 42 【答】( )4. 在直三棱柱111A B C ABC -中,2BAC π∠=,11AB AC AA ===. 已知G与E分别为11A B 和1CC 的中点,D与F分别为线段AC 和AB 上的动点(不包括端点). 若GD EF ⊥,则线段DF 的长度的取值范围为A. 1⎫⎪⎭ B.1, 25⎡⎫⎪⎢⎣⎭ C. 1,⎡⎣ D. 【答】 ( )5. 设(32()log f x x x =+,则对任意实数,a b ,0a b +≥是()()0f a f b +≥的A. 充分必要条件B. 充分而不必要条件C. 必要而不充分条件D. 既不充分也不必要条件 【答】 ( ) 6. 数码1232006,,,,a a a a 中有奇数个9的2007位十进制数12320062a a a a 的个数为A .200620061(108)2+ B .200620061(108)2- C .20062006108+ D .20062006108-【答】( )二、填空题(本题满分54分,每小题9分)7. 设x x x x x f 44cos cos sin sin )(+-=,则)(x f 的值域是 。

⑩竞赛中的二项式定理问题

Y.P.M 数学竞赛讲座 1竞赛中的二项式定理二项式定理是数学竞赛的热点之一.1.常数项[例1]:(2003年全国高中数学联赛安徽初赛试题)在(4x 2-2x-5)(1+21x)5的展开式中,常数项为 .[解析]:[类题]:1.①(2008年全国高中数学联赛贵州初赛试题)(x 2-x1)6的展开式中常数项为 (用数字作答). ②(2009年全国高中数学联赛浙江初赛试题)(x-61x)2009的二项展开式中常数项是 .2.①(2012年全国高中数学联赛四川初赛试题)(x 2+x-x1)6的展开式中的常数项是 (用具体数字作答). ②(1997年全国高中数学联赛上海初赛试题)展开式(1+x+x1)7的常数项是_____. 3.(2010年全国高中数学联赛黑龙江初赛试题)若二项式(a x -x1)6的展开式中的常数项为-160,则⎰-adx x 02)13(= .2.通项公式[例2]:(2000年全国高中数学联赛试题)设a n 是(3-x )n的展开式中x 项的系数(n=2,3,4,…),则∞→n lim (223a +333a +…+ nna 3)= . [解析]:[类题]:1.(2006年全国高中数学联赛江苏初赛试题)(x-3x 2)3的展开式中,x 5的系数为 2.①(1998年全国高中数学联赛湖南初赛试题)若(x x -x 1)6展开式中第5项的值为215,则∞→n lim (x -1+x -2+…+x -n)= . ②(2000年全国高中数学联赛湖南初赛试题)若(x x -x 1)6展开式中第5项的值为5,则∞→n lim (x -1+x -3+…+x -1-2n)= .3.(2010年全国高中数学联赛吉林初赛试题)已知 (ax+1)n=a n x n+a n-1x n-1+…+a 1x+a 0(n ∈N *),点列A i (i,a i )(i=0,1,2…,n)部分图象如图所示, 则实数a 的值为________.3.通项分析[例3]:(2002年全国高中数学联赛试题)将二项式(x +421x)n的展开式按x 的降幂排列,若前三项系数成等差数列,则该展开式中x 的幂指数是整数的项共有__________个.[解析]:[类题]:2 Y.P.M 数学竞赛讲座1.(《中等数学》.2008年第3期.数学奥林匹克高中训练题(106))在(53+35)100的展开式中共有 个项为有理数.2.①(2011年全国高中数学联赛安徽初赛试题)设展开式(5x+1)n=a 0+a 1x+…+a n x n,n ≥2011,若a 2011=max{a 0,a 1,…,a n },则n= .②(2010年全国高中数学联赛浙江初赛试题)若x ∈R +,则(1+2x)15的二项式展开式中系数最大的项为( ) (A)第8项 (B)第9项 (C)第8项和第9项 (D)第11项3.(1988年全国高中数学联赛试题)(x +2)2n+1的展开式中,x 的整数次幂的各项系数之和为_________.4.赋值方法[例4]:(2005年全国高中数学联赛浙江初赛试题)设(1+x+x 2)n =a 0+a 1x+…+a 2n x 2n ,则a 2+a 4+…+a 2n 的值为 . [解析]:[类题]:1.①(2010年全国高中数学联赛辽宁初赛试题)设(3+x+2x 2)n=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2n x 2n(n ∈N +)对x ∈R 恒成立,则a 1+a 2+…+a 2n-1= .②(2008年全国高中数学联赛吉林初赛试题)已知多项式(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)n=b 0+b 1x+b 2x 2+…+b n x n,且满 足:b 0+b 1+…+b n =26,则正整数n 的一个可能值为 .③(2009年全国高中数学联赛湖南初赛试题)已知多项式(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)n=b 0+b 1x+b 2x 2+…+b n x n,且满足: b 0+b 1+…+b n =1013,则正整数n 的一个可能值为 .2.①(2006年全国高中数学联赛四川初赛试题)若(2x-1)8=a 8x 8+a 7x 7+…+a 1x+a 0,则a 8+a 6+a 4+a 2= .②(2009年全国高中数学联赛四川初赛试题)设二项式(3x-1)2n=a 2n x 2n+a 2n-1x 2n-1+…+a 2x 2+a 1x+a 0,记T n =a 0+a 2+…+a 2n ,R n =a 1+ a 3+…+a 2n-1,则∞→n limnnR T = . ③(2006年全国高中数学联赛山西初赛试题)若(2x+4)2n=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2n x 2n(n ∈N +),则a 2+a 4+…+a 2n 被3除的余数是 .2.①(2009年第20届全国希望杯高二数学邀请赛试题)已知f(x)=x 2-2x-3,f(g(x))=4x 4+4x 3-7x 2-4x,则g(x)的各项系数(包括常数项)的和等于 .②(2006年全国高中数学联赛黑龙江初赛试题)已知f(x)=3x 2-x+4,f(g(x))=3x 4+18x 3+50x 2+69x+48,那么,整系数多项式函数g(x)的各项系数的和等于 .③(2005年全国高中数学联赛试题)将关于x 的多项式f(x)=1-x+x 2-x 3+…-x 19+x 20表为关于y 的多项式g(y)=a 0+a 1y +a 2y 2+…+a 19y 19+a 20y 20,其中y=x-4,则a 0+a 1+…+a 20= .④(2006年全国高中数学联赛河南初赛试题)设函数f(x)=x 2+6x+8.如果f(bx+c)=4x 2+16x+15,那么,c-2b= . ⑤(2010年全国高中数学联赛北京初赛试题)满足方程f(x)+(x-2)f(1)+3f(0)=x 3+2(x ∈R)的函数f(x)= .5.微积方法[例5]:(2008年全国高中数学联赛湖北初赛试题)设(x 2+2x-2)6=a 0+a 1(x+2)+a 2(x+2)2+...+a 12(x+2)12,其中a i (i=1,2, (12)为实常数,则a 0+a 1+2a 2+…+12a 12= .[解析]:[类题]:1.①(2008年全国高中数学联赛陕西初赛试题)若x 5+3x 3+1=a 0+a 1(x-1)+a 2(x-1)2+ ⋯+a 5(x-1)5对任意实数x 都成立,则a 3的 值是 (用数字作答).②(2008年全国高中数学联赛上海初赛试题)已知恒等式x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x+a 4=(x+1)4+b 1(x+1)3+b 2(x+1)2+b 3(x+1)+b 4,则用a 1、a 2、a 3、a 4来表示b 3有b 3=_______________________.③(2003年湖南高中数学夏令营试题)由等式x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x+a 4=(x+2)4+b 1(x+2)3+b 2(x+2)2+b 3(x+2)+b 4,定义映射 f:(a 1,a 2,a 3,a 4)→(b 1,b 2,b 3,b 4),则f[(10,30,38,21)]= .2.①(2011年全国高中数学联赛辽宁初赛试题)设(1+x-x 2)10=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 20x 20,则a 0+a 1+2a 2+3a 3+…+20a 20= .Y.P.M 数学竞赛讲座 3②(《中等数学》.2010年第4期.数学奥林匹克高中训练题(128))设(2+x-2x 2)1005=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2010x 2010,则a 1+3a 3+5a 5+…+2009a 2009= .3.(1998年全国高中数学联赛上海初赛试题)计算:1011C +2111C +3211C +…+121111C = .6.多截公式[例6]:(2001年全国高中数学联赛试题)若(1+x+x 2)100的展开式为a 0+a 1x+a 2x 2+a 3x 3+…+a 2000x 2000,则a 0+a 3+a 6+a 9+…+a 1998的值为 .[解析]:[类题]:1.(2007年全国高中数学联赛甘肃初赛试题)设(1+x+x 2)n=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2n x 2n(n ∈N +),则a 0+a 3a 6+…+]32[[3n a 的值为 (其中,[x]表示不超过x 的最大整数).2.①(《中等数学》.2005年第4期.数学奥林匹克高中训练题(75))C 20040-C 20042+C 20044-C 20046+…-C 20042002+C 20042004= .解:在(1+x)2004=C 20040+xC 20041+x 2C 20042+…+x2004C 20042004中,令x=i 得:(1+i)2004=(C 20040-C 20042+C 20044-C 20046+…-C 20042002+C 20042004)+i(C 20041-C 20043+C 20045-C 20047+…+C 20042001-C 20042003).又(1+i)2004=(2i)1002=-21002⇒C 20040-C 20042+C 20044-C 20046+…-C 20042002+C 20042004=-21002.②(1990年全国高中数学联赛试题)设n=1990,则n21(1-3C n 2+32C n 4-33C n 6+…+3994C n 1988-3995C n1990)= .3.(《中等数学》.2010年第7期.数学奥林匹克高中训练题(75))设f(x)=(x+231i -)2010=∑=20100k k a x k +i ∑=2010k k b x k,其中,a k ,b k∈R,k=0,1,2,…,2010,则)(367003k k k b a +∑== .7.计数思想[例7]:(2009年全国高中数学联赛福建初赛试题)集合{1,2,3,…,2009}的元素和为奇数的非空子集的个数为 . [解析]:[类题]:1.(2005年全国高中数学联赛安徽初赛试题)在(x 2+3x+2)5的展开式中,含x 项的系数是 . 2.(《中等数学》.2011年第7期.P3例题)在(x+1)(x+2)…(x+n)的展开式中,含x n-2项的系数是 . 3.(2008年全国高中数学联赛湖南初赛试题)多项式(1+x+x 2+…+x 100)3的展开式在合并同类项后,x 150的系数为 (用数字作答).8.对偶思想[例8]:(2009年全国高中数学联赛吉林初赛试题)(2+3)2010的小数点后一位数字是 .[解析]:[类题]:1.(2010年全国高中数学联赛河南初赛试题)记M=(5+24)2n (n ∈N *),N 是M 的小数部分,则M(1-N)的值是 . 2.(2011年全国高中数学联赛四川初赛试题)已知(1+3)n=a n +b n 3,其中a n ,b n 是整数,则∞→n limnnb a = . 3.①(2009年全国高中数学联赛新疆初赛试题)数(3+8)2n (n ∈N *),且n ≥2009,设[x]为x 的整数部分,则[(3+8)2n]除以8的余数是 .②(2006年第七届北方数学奥林匹克邀请赛试题)数(3+2)4022(n ∈N +)的整数部分的个位数字是 .9.二项应用4 Y.P.M 数学竞赛讲座 [例9]:(2003年江苏省数学夏令营数学竞赛试题)x 10+1除以(x-1)2的余式是 . [解析]:[类题]:1.(1986年全国高中数学联赛上海初赛试题)21000除以13的余数是 .2.(《中等数学》.2011年第12期.数学奥林匹克高中训练题(148))整数列{a n }定义如下:a 0=0,a 1=1,a n =2a n-1+a n-2(n>1).则满足22012|a n 的最小正整数n 为 .10.逆向应用[例10]:(2006年全国高中数学联赛试题)数码a 1,a 2,a 3,…,a 2006中有奇数个9的2007位十进制数20063212a a a a ⋅⋅⋅的个数为 .[解析]:[类题]:1.(2005年全国高中数学联赛山东初赛试题)611+C 111610+C 11269+…+C 11106-1被8除所得余数是 .2.(2003年全国高中数学联赛湖南初赛试题)已知n 为自然数,多项式P(x)=∑=nh hn C 0x n-h(x-1)h可展开成x 的升幂排列a 0+a 1x+a 2x 2+…+a n x n,则|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a n |= .3.(2010年全国高中数学联赛上海初赛试题)满足0<a 1<a 2<…<a n (n ≥2,n ∈N +)的2n-1位十进制正整数121121a a a a a a a n n n ⋅⋅⋅⋅⋅⋅-- 共有 个(用数值作答).11.组合等式[例11]:(2006年全国高中数学联赛安徽初赛试题)2∑=n k k 13C n k-3n ∑=nk k 12C n k +n 2∑=nk k 1C n k = .[解析]: [类题]:1.(1989年全国高中数学联赛上海初赛试题)计算∑=-121111k k k C = .2.(2009年全国高中数学联赛湖南初赛试题)对于n ∈N +,计算C 4n+11+C 4n+15+…+C 4n+14n+1= .12.质数指数勒让德(Legendre)定理:n !中含质数p 的指数k=[p n]+[2p n ]+[3pn ]+…. 推论:在C n 0,C n 1,C n 2,…,C n n中,奇数个数是)(2n S ,其中S(n)是n 的二进制数玛的和.[例12]:(2011年全国高中数学联赛试题)已知a n =C 200n (36)200-n (21)n(n=1,2,…,95),则数列{a n }中整数项的个数为 .[解析]:[类题]:1.(2008年安徽高考试题)设(1+x)8=a 0+a 1x+…+a 8x 8,则a 0,a 1…,a 8中奇数的个数为 . 2.(2008年全国高中数学联赛安徽初赛试题)(1+x)2008=a 0+a 1x+…+a 2008x 2008,则a 0,a 1…,a 2008中奇数的个数为 .3.(1991年日本数学奥林匹克试题)满足0≤r ≤n ≤63的全部数组(n,r)中,二项式系数C n r为偶数的个数是 .Y.P.M 数学竞赛讲座 1竞赛中的二项式定理高中联赛中的向量问题具有纯粹性,着重于对向量本质特征--“数形二重性”的考察,需要充分挖掘蕴含的几何本质. 二项式定理的应用有三个方面:一是通项公式T k+1=C n k a n-k b k的应用,如求某一指定的项、或其系数、常数项、有理项、系数为有理数.T k+1最大⇔T k ≤T k+1且T k+2≤T k+1等;二是赋值法,在二项式的展开式中,通常通过赋值1,0,-1,可求a 0,a n ,a 0+a 1+…+a n ,a 0+a 2+…,a 1+a 3+…;特殊情况下,求某一项的系数,我们还可以通过逐次求导,再赋值于零,来求解;三是组合数的性质.一、知识结构1.三角形的四心表示:⑴静态形式:二、典型问题1.常数项[例1]:(2003年全国高中数学联赛安徽初赛试题)在(4x 2-2x-5)(1+21x)5的展开式中,常数项为 .[解析]:(1+21x)5展开式的通项T k+1=C 5k x -2k⇒[类题]:(2009年全国高中数学联赛浙江初赛试题)(x-61x)2009的二项展开式中常数项是 .(2008年全国高中数学联赛贵州初赛试题)(x 2-x1)6的展开式中常数项为 (用数字作答). 1.(2012年全国高中数学联赛四川初赛试题)(x 2+x-x1)6的展开式中的常数项是 (用具体数字作答). -51.(1997年全国高中数学联赛上海初赛试题)展开式(1+x+x1)7的常数项是_____. 1.(2010年全国高中数学联赛黑龙江初赛试题)若二项式(a x -x1)6的展开式中的常数项为-160,则⎰-adx x 02)13(= .2.通项公式[例2]:(2000年全国高中数学联赛试题)设a n 是(3-x )n的展开式中x 项的系数(n=2,3,4,…),则∞→n lim (223a +333a +…+ nna 3)= . [解析]:[类题]:1.(2006年全国高中数学联赛江苏初赛试题)(x-3x 2)3的展开式中,x 5的系数为 (1998年全国高中数学联赛湖南初赛试题)若(x x -x 1)6展开式中第5项的值为215,则∞→n lim (x -1+x -2+…+x -n)= . (2000年全国高中数学联赛湖南初赛试题)若(x x -x 1)6展开式中第5项的值为5,则∞→n lim (x -1+x -3+…+x -1-2n)= .3.(2010年全国高中数学联赛吉林初赛试题)已知 (ax+1)n=a n x n+a n-1x n-1+…+a 1x+a 0(n ∈N *),点列A i (i,a i )(i=0,1,2…,n)部分图象如图所示, 则实数a 的值为________.3.通项分析[例3]:(2002年全国高中数学联赛试题)将二项式(x +421x)n的展开式按x 的降幂排列,若前三项系数成等差数列,则该展开式中x 的幂指数是整数的项共有__________个.[解析]:[类题]:1.(《中等数学》.2008年第3期.数学奥林匹克高中训练题(106))在(53+35)100的展开式中共有 个项为有理数.解:T k+1=C 100k 3)100(5153k k -为有理数⇔5|(100-k),3|k ⇔5|k,3|k ⇔15|k(0≤k ≤100)⇔k=0×15,1×15,2×15,…,6×15,计7个.3.(1988年全国高中数学联赛试题)(x +2)2n+1的展开式中,x 的整数次幂的各项系数之和为_________.解:(2011年全国高中数学联赛安徽初赛试题)设展开式(5x+1)n=a 0+a 1x+…+a n x n,n ≥2011,若a 2011=max{a 0,a 1,…,a n },则n= .1.(2010年全国高中数学联赛浙江初赛试题)若x ∈R +,则(1+2x)15的二项式展开式中系数最大的项为( ) (A)第8项 (B)第9项 (C)第8项和第9项 (D)第11项4.赋值方法[例4]:(2005年全国高中数学联赛浙江初赛试题)设(1+x+x 2)n =a 0+a 1x+…+a 2n x 2n ,则a 2+a 4+…+a 2n 的值为 . [解析]:[类题]:1.(2006年全国高中数学联赛四川初赛试题)若(2x-1)8=a 8x 8+a 7x 7+…+a 1x+a 0,则a 8+a 6+a 4+a 2= .1.(2010年全国高中数学联赛辽宁初赛试题)设(3+x+2x 2)n =a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2n x 2n (n ∈N +)对x ∈R 恒成立,则a 1+a 2+…+a 2n-1= . 1.(2009年全国高中数学联赛四川初赛试题)设二项式(3x-1)2n=a 2n x 2n+a 2n-1x 2n-1+…+a 2x 2+a 1x+a 0,记T n =a 0+a 2+…+a 2n ,R n =a 1+a 3+ …+a 2n-1,则∞→n lim nnR T = .1.(2008年全国高中数学联赛吉林初赛试题)已知多项式(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)n=b 0+b 1x+b 2x 2+…+b n x n,且满足:b 0+ b 1+…+b n =26,则正整数n 的一个可能值为 .(2009年全国高中数学联赛湖南初赛试题)已知多项式(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)n=b 0+b 1x+b 2x 2+…+b n x n,且满 足:b 0+b 1+…+b n =1013,则正整数n 的一个可能值为 .1.(2006年全国高中数学联赛山西初赛试题)若(2x+4)2n =a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2n x 2n (n ∈N +),则a 2+a 4+…+a 2n 被3除的余数是 . 解:a 0=42n,a 0+a 2+a 4+…+a 2n =21[(2+4)2n +(-2+4)2n ]=21[62n +22n ]⇒a 2+a 4+…+a 2n =21(62n +22n )-42n =22n-1(32n +1)-(3+1)2n(mod3)≡(3-1)2n-1-1(mod3)≡(-1)2n-1-1(mod3)≡-2(mod3)≡1(mod3).(2005年全国高中数学联赛试题)将关于x 的多项式f(x)=1-x+x 2-x 3+…-x 19+x 20表为关于y 的多项式g(y)=a 0+a 1y +a 2y 2+…+a 19y 19+a 20y 20,其中y=x-4,则a 0+a 1+…+a 20= .解:由题设知,f(x)和式中的各项构成首项为1,公比为-x 的等比数列,由等比数列的求和公式,得:f(x)=1((1)(21----x x = 1121++x x ,令x=y+2,得g(y)=51)4(21+++y y ,取y=1,有a 0+a 1+…+a 20=g(1)=61521+. 1.(2010年全国高中数学联赛北京初赛试题)满足方程f(x)+(x-2)f(1)+3f(0)=x 3+2(x ∈R)的函数f(x)= . 解:令x=0,1:4f(0)-2f(1)=2,3f(0)=3⇒f(0)=1,f(1)=1⇒f(x)=x 3-x+1.2.①(2009年第20届全国希望杯高二数学邀请赛试题)已知f(x)=x 2-2x-3,f(g(x))=4x 4+4x 3-7x 2-4x,则g(x)的各项系数(包括常数项)的和等于 .0或2②(2006年全国高中数学联赛黑龙江初赛试题)已知f(x)=3x 2-x+4,f(g(x))=3x 4+18x 3+50x 2+69x+48,那么,整系数多项式函数g(x)的各项系数的和等于 . 8 解:3.(2006年全国高中数学联赛河南初赛试题)设函数f(x)=x 2+6x+8.如果f(bx+c)=4x 2+16x+15,那么,c-2b= . 解:取x=-2,有f(c-2b)=16-16×2+15=-1.而当x 2+6x+8=-1时,有x=-3.所以,c-2b=-3.5.微积方法[例5]:(2008年全国高中数学联赛湖北初赛试题)设(x 2+2x-2)6=a 0+a 1(x+2)+a 2(x+2)2+...+a 12(x+2)12,其中a i (i=1,2, (12)为实常数,则a 0+a 1+2a 2+…+12a 12= .[解析]:[类题]:(2003年湖南高中数学夏令营试题)由等式x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x+a 4=(x+2)4+b 1(x+2)3+b 2(x+2)2+b 3(x+2)+b 4,定义映射f:(a 1,a 2, a 3,a 4)→(b 1,b 2,b 3,b 4),则f[(10,30,38,21)]= .解:x 4+10x 3+30x 2+38x+21=(x+2)4+b 1(x+2)3+b 2(x+2)2+b 3(x+2)+b 4,令x=-2⇒b 4=1,4x 3+30x 2+60x+38=4(x+2)3+3b 1(x+2)2+2b 2(x +2)+b 3⇒b 3=6,12x 2+60x+60=12(x+2)2+6b 1(x+2)+2b 2⇒b 2=1.(2008年全国高中数学联赛陕西初赛试题)若x 5+3x 3+1=a 0+a 1(x-1)+a 2(x-1)2+ ⋯+a 5(x-1)5对任意实数x 都成立,则a 3的值是 (用数字作答).在x 5+3x 3+1=[(x-1)+1]5+3[(x-1)+1]3+1的展开式中,(x-1)3项的系数为C 52+3=13.1.(2008年全国高中数学联赛上海初赛试题)已知恒等式x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x+a 4=(x+1)4+b 1(x+1)3+b 2(x+1)2+b 3(x+1)+b 4,则用a 1、a 2、a 3、a 4来表示b 3有b 3=_______________________.1.(2011年全国高中数学联赛辽宁初赛试题)设(1+x-x 2)10=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 20x 20,则a 0+a 1+2a 2+3a 3+…+20a 20= . 1.(《中等数学》.2010年第4期.数学奥林匹克高中训练题(128))设(2+x-2x 2)1005=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2010x 2010,则a 1+3a 3+5a 5+…+2009a 2009= .解:(2+x-2x 2)1005=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2010x 2010⇒1005(2+x-2x 2)1004(1-4x)=a 1+2a 2x+3a 3x 2+…+a 2010x 2009.令x=1⇒a 1+2a 2+3a 3+…+2010a 2010=1005(-3);令x=1⇒a 1-2a 2+3a 3+…-2010a 2010=1005×5⇒a 1+3a 3+5a 5+…+2009a 2009=1005.1.(1998年全国高中数学联赛上海初赛试题)计算:1011C +2111C +3211C +…+121111C = .解:由(1+x)n=1+xC n 1+x 2C n 2+…+x nC n n⇒⎰+10)1(nx =)1(2211nn n n n C x C x xC +⋯+++⎰,注意到f(x)=x k的原函数F(x)=k+11x k+1⇒ F(1)-F(0)=k +11⇒10n C +21n C +32n C +…+1+n C nn =11+n ×2n+1-11+n . 6.多截公式[例6]:(2001年全国高中数学联赛试题)若(1+x+x 2)100的展开式为a 0+a 1x+a 2x 2+a 3x 3+…+a 2000x 2000,则a 0+a 3+a 6+a 9+…+a 1998的值为 .[解析]:[类题]:1.(2007年全国高中数学联赛甘肃初赛试题)设(1+x+x 2)n=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2n x 2n(n ∈N +),则a 0+a 3a 6+…+]32[[3n a 的值为 (其中,[x]表示不超过x 的最大整数).2.(《中等数学》.2005年第4期.数学奥林匹克高中训练题(75))C 20040-C 20042+C 20044-C 20046+…-C 20042002+C 20042004= .解:在(1+x)2004=C 20040+xC 20041+x 2C 20042+…+x2004C 20042004中,令x=i 得:(1+i)2004=(C 20040-C 20042+C 20044-C 20046+…-C 20042002+C 20042004)+i(C 20041-C 20043+C 20045-C 20047+…+C 20042001-C 20042003).又(1+i)2004=(2i)1002=-21002⇒C 20040-C 20042+C 20044-C 20046+…-C 20042002+C 20042004=-21002.3.(1990年全国高中数学联赛试题)设n=1990,则n21(1-3C n 2+32C n 4-33C n 6+…+3994C n 1988-3995C n1990)= .1.(《中等数学》.2010年第7期.数学奥林匹克高中训练题(75))设f(x)=(x+231i -)2010=∑=20100k k a x k +i ∑=2010k k b x k,其中,a k ,b k∈R,k=0,1,2,…,2010,则)(367003k k k b a +∑== .解:f(x)=(x+231i -)2010=(x-ω)2010=(-ω)2010(1-ωx)2010=(1-ωx)2010=∑=-201002010)(k k k k x C ϖ=-∑=670332010i i ix C -ω136690132010+=+∑i i i x C +ω2236690232010+=+∑i i i xC ⇒∑=6703k k b =0,∑=67003k k a =-∑=67032010i iC .令g(x)=(1+x)2010=C 20100+xC 20101+x 2C 20102+x 3C 20103+…+x 2010C 20102010⇒g(1)=C 20100+C 20101+C 20102+C 20103+…+C 20102010,g(ω)=C 20100+ωC 20101+ω2C 20102+ω3C 20103+…+ω2010C 20102010,g(ω2)=C 20100+ω2C 20101+ω4C 20102+ω6C 20103+…+ω4020C 20102010⇒g(1)+g(ω)+g(ω2)=3∑=670032010i iC ,g(1)+g(ω)+g(ω2)=22010+(1+ω)2010+(1+ω2)2010=22010+(-ω2)2010+(-ω)2010=22010+2.7.计数思想[例7]:(2009年全国高中数学联赛福建初赛试题)集合{1,2,3,…,2009}的元素和为奇数的非空子集的个数为 . [解析]:令f(x)=(1+x)(1+x 2)(1+x 3)…(1+x 2009),则问题中要求的答案为f(x)的展开式中x 的奇次项的系数和.故所求的答案为21[f(1)-f(-1)]=22008. [类题]:1.(2005年全国高中数学联赛安徽初赛试题)在(x 2+3x+2)5的展开式中,含x 项的系数是 . 2.(《中等数学》.2011年第7期.P3例题)在(x+1)(x+2)…(x+n)的展开式中,含x n-2项的系数是 .解:(x+1)(x+2)…(x+n)的展开式中,含x n-2项的系数A ⇔1,2,…,n 中任意两数积的和,由(1+2+…+n)2=12+22+…+n 2+2A ⇒ A=241(n-1)n(n+1)(3n+2). 3.(2008年全国高中数学联赛湖南初赛试题)多项式(1+x+x 2+…+x 100)3的展开式在合并同类项后,x 150的系数为 (用数字作答).解:由多项式乘法法则可知,可将问题转化为求方程s+t+r=150 ①的不超过100的自然数解的组数.显然,方程①的自然数解的组数为C 1522.下面求方程①的超过100自然数解的组数.因其和为150,故只能有一个数超过100,不妨设s>100.将方程①化为(s-101)+t+r=49.记x=s-101,则方程x+s+t=49的自然数解的组数为C 512.因此,x 150的系数为C 1522-C 31C 512=7651.8.对偶思想[例8]:(2009年全国高中数学联赛吉林初赛试题)(2+3)2010的小数点后一位数字是 .[解析]:因(2+3)2010+(2-3)2010为整数,则(2+3)2010的小数部分为1-(2-3)2010,又因0<(2-3)2010<0.21005<0.008300,所以0.9<1-(2-3)2010<1,可知(2+3)2010的小数点后一位数字是9.[类题]:1.(2010年全国高中数学联赛河南初赛试题)记M=(5+24)2n (n ∈N *),N 是M 的小数部分,则M(1-N)的值是 . 解:因(5+24)2n +(5-24)2n 是整数,且0<(5-24)2n <1⇒N=1-(5-24)2n ⇒M(1-N)=(5+24)2n (5-24)2n=1. 2.(2011年全国高中数学联赛四川初赛试题)已知(1+3)n=a n +b n 3,其中a n ,b n 是整数,则∞→n limnnb a = . 解:由(1+3)n =a n +b n 3⇒(1-3)n=a n -b n 3⇒a n =21[(1+3)n +(1-3)n ],b n =321[(1+3)n +(1-3)n]⇒∞→n lim n n b a = 3.3.(2009年全国高中数学联赛新疆初赛试题)数(3+8)2n (n ∈N *),且n ≥2009,设[x]为x 的整数部分,则[(3+8)2n]除以8的余数是 .(2006年第七届北方数学奥林匹克邀请赛试题)数(3+2)4022(n ∈N +)的整数部分的个位数字是 .解:(3+2)2n =(5+26)n ,令a n =(5+26)n +(5-26)n ,由5+26,5-26是方程x 2=10x-1的根⇒a n+2=10a n+1-a n ,a 1=10⇒ a 2n+1为10的倍数,又0<(5-26)n <1⇒(3+2)4022=a 2011-(3-2)4022的个位数字是9.9.二项应用[例9]:(2003年江苏省数学夏令营数学竞赛试题)x 10+1除以(x-1)2的余式是 . [解析]:x 10+1=[(x-1)+1]10+1=[类题]:1.(1986年全国高中数学联赛上海初赛试题)21000除以13的余数是 .3.(《中等数学》.2011年第12期.数学奥林匹克高中训练题(148))整数列{a n }定义如下:a 0=0,a 1=1,a n =2a n-1+a n-2(n>1).则满足22012|a n 的最小正整数n 为 .解:由a 0=0,a 1=1,a n =2a n-1+a n-2⇒a 2=2,a 3=5,a 4=12,a 5=29,a 6=70,a 7=169,a 8=408,猜测2k|k a 2.用数学归纳法证明:①2|a 2,即n=1时,2k|k a 2;②假设2k|k a 2.由a n =42[(1+2)n -(1-2)n ]⇒a 2n =42[(1+2)2n -(1-2)2n ]=[(1+2)n +(1-2)n] 42[(1+2)n -(1-2)n ]=[(1+2)n +(1-2)n ]a n =2(C n 0+2C n 2+…)a n ⇒2k+1|12+k a ,且C n 0+2C n 2+…为奇数⇒最小正整数n 为22012.10.逆向应用[例10]:(2006年全国高中数学联赛试题)数码a 1,a 2,a 3,…,a 2006中有奇数个9的2007位十进制数20063212a a a a ⋅⋅⋅的个数为 .[解析]:出现奇数个9的十进制数个数有C 2006192005+C 2006392003+…+C 200620059.又由于(9+1)2006=∑=200602006k kC 92006-k ,以及(9-1)2006=∑=200602006k kC (-1)k 92006-k,从而得C 2006192005+C 2006392003+…+C 200620059=21(102006-82006).[类题]:1.(2005年全国高中数学联赛山东初赛试题)611+C 111610+C 11269+…+C 11106-1被8除所得余数是 . 解:2.(2003年全国高中数学联赛湖南初赛试题)已知n 为自然数,多项式P(x)=∑=nh hn C 0x n-h(x-1)h可展开成x 的升幂排列a 0+a 1x+a 2x 2+…+a n x n,则|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a n |= .解:P(x)=∑=n h h n C 0x n-h(x-1)h=(2x-1)n=∑=n k k n C 0(2x)k(-1)n-k⇒|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a n |=∑=nk k n C 02k=3n.3.(2010年全国高中数学联赛上海初赛试题)满足0<a 1<a 2<…<a n (n ≥2,n ∈N +)的2n-1位十进制正整数121121a a a a a a a n n n ⋅⋅⋅⋅⋅⋅-- 共有 个(用数值作答).解:因n ≤9,满足0<a 1<a 2<…<a n (n ≥2,n ∈N +)的2n-1位十进制正整数有C 9n,共有C 92+C 93+…+C 99=(1+1)9-(C 90+C 91)=29-10=502.11.组合等式[例11]:(2006年全国高中数学联赛安徽初赛试题)2∑=n k k 13C n k-3n ∑=nk k 12C n k +n 2∑=nk k 1C n k = .[解析]:因(1+x)n =C n 0+xC n 1+x 2C n 2+…+x k C n k +…+x n C n n ⇒n(1+x)n-1=C n 1+2xC n 2+…+kx k-1C n k +…+nx n-1C n n ⇒n(n-1)(1+x)n-2=2C n 2+…+k(k-x k-2C n k+…+n(n-1)x n-2C n n⇒C n 1+2C n 2+…+kC n k+…+nC n n=n ×2n-1,2×(2-1)C n 2+…+k(k-1)C n k+…+n(n-1)C n n=n(n-1)×2n-2⇒ 12C n 1+22C n 2+…+k 2C n k+…+n 2C n n=n(n-1)×2n-2+n ×2n-1=n(n+1)×2n-2.2∑=n k k 13C n k=2∑=n k k 12nC n-1k-1=2n ∑=n k k 12C n-1k-1=2n[∑=-n k k 12)1(C n-1k-1+∑=-nk k 1)12(C n-1k-1]=2n[(n-1)n ×2n-3+2×(n-1)2n-2-2n-1]=2n 2(n+3)×2n-3.所以,2∑=nk k 13C n k-3n ∑=nk k 12C nk+n2∑=nk k 1Cn k =2n 2(n+3)×2n-3-3n ×n(n+1)×2n-2+n 2×n ×2n-1=0.[类题]:1.(1989年全国高中数学联赛上海初赛试题)计算∑=-121111k k k C = . 解: (2009年全国高中数学联赛湖南初赛试题)对于n ∈N +,计算C 4n+11+C 4n+15+…+C 4n+14n+1= . 解:24n-1-(-1)n 22n-1.12.质数指数勒让德(Legendre)定理:n !中含质数p 的指数k=[p n ]+[2p n ]+[3p n ]+…. 推论:在C n 0,C n 1,C n 2,…,C n n 中,奇数个数是)(2n S ,其中S(n)是n 的二进制数玛的和.[例12]:(2011年全国高中数学联赛试题)已知a n =C 200n (36)200-n (21)n(n=1,2,…,95),则数列{a n }中整数项的个数为 . [解析]:[类题]: 1.(2008年安徽高考试题)设(1+x)8=a 0+a 1x+…+a 8x 8,则a 0,a 1…,a 8中奇数的个数为 . 解:因8=(1000)2⇒S(8)=1,所以a i 中,共有21=2个奇数.3.(1991年日本数学奥林匹克试题)满足0≤r ≤n ≤63的全部数组(n,r)中,二项式系数C n r 为偶数的个数是 . 解:满足0≤r ≤n ≤63的二项式系数C n r 的个数是1+2+3+…+64=2080.因63=(111111)2⇒S(63)=6⇒0≤S(n)≤6,其中, S(n)=k(k=0,1,2,3,4,5,6),有C 6k 种(如k=2:(000011)2→n=3;(000101)2→n=5;(001001)→n=9;(010001)2→n=17;…,有C 62种)⇒奇数的个数为∑=6062k k k C =(1+2)6=729⇒偶数的个数是2080-729=1351.。

高中数学竞赛初赛试题(含答案)

高中数学竞赛初赛试题(含答案)高中数学竞赛初赛试题(含答案)一、选择题1. 设函数 f(x) = 2x^3 - 3x^2 + 2ax + b,如果 f(1) = 3 且 f'(1) = 4,那么常数 a 和 b 的值分别是多少?A) a = 2, b = 4 B) a = 2, b = 3 C) a = 3, b = 4 D) a = 3, b = 32. 在平面直角坐标系中,点 P(-3,4) 和点 Q(1,-2) 的连线所在直线的斜率是多少?A) -1/4 B) 2/3 C) 2 D) -3/23. 若 a, b, c 是等差数列的前三项,且 a + b + c = 9,那么 a 的值是多少?A) 1 B) 3/2 C) 2 D) 34. 若函数 f(x) = 2x^3 + ax^2 + bx + 2 的图像经过点 (2, 8),那么常数a 和b 的值之和为多少?A) 6 B) 8 C) 10 D) 125. 已知等比数列的首项为 4,公比为 2,前 n 项和为 S_n。

下列哪个等式是正确的?A) S_n = 4(2^n - 1) B) S_n = 2(2^n - 1) C) S_n = 2^n + 2 D) S_n = 2^n二、填空题1. 若 3/4 张纸能折成 2^7 层,那么一张纸最多能折成多少层?答案:2^10 层2. 若 1/3 张纸能折成 2^8 层,那么一张纸最多能折成多少层?答案:3 × 2^8 层3. 一条长杆分成三段,第一段比第二段长 2cm,第二段比第三段长4cm,三段的长度之和是 50cm。

请分别求出第一段、第二段和第三段的长度。

答案:第一段:12cm,第二段:14cm,第三段:24cm4. 若 a 和 b 是互质的整数,并且 a × b = 147,那么 a 和 b 的值分别是多少?答案:a = 1,b = 147 或 a = 147,b = 15. 在平面直角坐标系中,顶点为 (0,0),椭圆的长轴在 x 轴上,短轴在 y 轴上,且长轴长为 8,短轴长为 6。

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