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小学英语-人物精品PPT课件 图文
He helps sick people. He is a doctor. 他帮助生病的人，他是一 个医生。
He teaches lessons. He is a teacher. 他教书的，他是一个教师。 She cleans streets. She is a cleaner. 她打扫街道的，她是一个清
He designs cars in a factory. He is an engineer. 他在 汽车厂工作，他是一个工程师
She sings songs. She is a singer. 她唱歌的，她是一 个歌手。
b eautiful
short/ l ong hair
f at/ heavy
怒火中烧，气贯长虹，他按捺不住冲 动的情 绪…… “深更半夜，两人呆在车里干什么?工 作班上 有的是 时间谈 ，昨晚 刚一起 喝的酒 ，有什 么要命 的事情 偏得这 时候说 ，电话 都不接 ……电 话?这 会儿我 俩都是 手机一 丢，莫 非…… ”他大 脑缺氧 ，心脏 急遽地 跳动起 来…… “呵呵 ……以 弗所的 寡妇(《 以弗所 的寡妇 》)， 我明白 了，两 个月来 拼着性 命要走 ，一把 鼻涕一 把泪， 这儿病 那儿疼 ，归家 、爱怕 了…… 我始终 怀疑她 义无反 顾的决 心来自 何处? 她到底 是给自 己撕开 了那张 蒙面的 画皮… …百借 口、千 设难、 万般无 奈搭理 我;昨天 吐、今 天不上 班，‘ 热恋中 ’，就 像原先 对我， 白天见 、晚上 恋，万 水千山 ，一时 不见都 想念… …我扒 拉了一 圈的人 ，唯独 没睬这 只癞蛤 蟆，谁 知竟成 了她手 上的金 蟾…… 看来天 下真就 没有什 么不可 能，青 蛙变王 子、美 女与野 兽、武 大郎巧 娶潘金 莲、卖 油郎独 占花魁 ……越 是你不 待见的 ，偏就 是它… …惭愧 啊!我 竟不如 一只蛤 蟆，走 ，离开 她们… …”他 待要走 ，又一 转念： “若是 那种人 吗?不可 能啊? 莫不是 真就冤 枉了她? 兴许有 什么急 事儿… …不能 莽撞， 若不是 那种人 ，绝不 可能… …天意 遇上了 ，两个 月来的 谜，亦 或今晚 起底啦 ?‘是 福不是 祸，是 祸躲不 过’， 什么君 子小人 的，看 看再说 ……” 主意一 定，他 掉转车 头，把 车绕到 若的车 尾，停 下车， 两车相 距不足 二十米 远，熄 了火… …
He teaches lessons. He is a teacher. 他教书的，他是一个教师。 She cleans streets. She is a cleaner. 她打扫街道的，她是一个清
He designs cars in a factory. He is an engineer. 他在 汽车厂工作，他是一个工程师
She sings songs. She is a singer. 她唱歌的，她是一 个歌手。
b eautiful
short/ l ong hair
f at/ heavy
怒火中烧，气贯长虹，他按捺不住冲 动的情 绪…… “深更半夜，两人呆在车里干什么?工 作班上 有的是 时间谈 ，昨晚 刚一起 喝的酒 ，有什 么要命 的事情 偏得这 时候说 ，电话 都不接 ……电 话?这 会儿我 俩都是 手机一 丢，莫 非…… ”他大 脑缺氧 ，心脏 急遽地 跳动起 来…… “呵呵 ……以 弗所的 寡妇(《 以弗所 的寡妇 》)， 我明白 了，两 个月来 拼着性 命要走 ，一把 鼻涕一 把泪， 这儿病 那儿疼 ，归家 、爱怕 了…… 我始终 怀疑她 义无反 顾的决 心来自 何处? 她到底 是给自 己撕开 了那张 蒙面的 画皮… …百借 口、千 设难、 万般无 奈搭理 我;昨天 吐、今 天不上 班，‘ 热恋中 ’，就 像原先 对我， 白天见 、晚上 恋，万 水千山 ，一时 不见都 想念… …我扒 拉了一 圈的人 ，唯独 没睬这 只癞蛤 蟆，谁 知竟成 了她手 上的金 蟾…… 看来天 下真就 没有什 么不可 能，青 蛙变王 子、美 女与野 兽、武 大郎巧 娶潘金 莲、卖 油郎独 占花魁 ……越 是你不 待见的 ，偏就 是它… …惭愧 啊!我 竟不如 一只蛤 蟆，走 ，离开 她们… …”他 待要走 ，又一 转念： “若是 那种人 吗?不可 能啊? 莫不是 真就冤 枉了她? 兴许有 什么急 事儿… …不能 莽撞， 若不是 那种人 ，绝不 可能… …天意 遇上了 ，两个 月来的 谜，亦 或今晚 起底啦 ?‘是 福不是 祸，是 祸躲不 过’， 什么君 子小人 的，看 看再说 ……” 主意一 定，他 掉转车 头，把 车绕到 若的车 尾，停 下车， 两车相 距不足 二十米 远，熄 了火… …
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___ 3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答) ___________________________
4. We go to school every morning.(改为否定句) ___________________________________________________
小学英语语法
2.行为动词的变化。
否定句：主语 don‘t( doesn’t ) 动词原形( 其它)。
如： I don't like bread.
当主语为第三人称单数，用doesn‘t构成否定句
如：He doesn't often play.
一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。
如- Do you often play football?
小学英语语法
一般现在时
一般现在时基本用法介绍 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我天天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳 转。
五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)
1. Is your brother speak English? __________________
2. Does he likes going fishing?
_________________
3. He likes play games after class. _________________
4. We go to school every morning.(改为否定句) ___________________________________________________
小学英语语法
2.行为动词的变化。
否定句：主语 don‘t( doesn’t ) 动词原形( 其它)。
如： I don't like bread.
当主语为第三人称单数，用doesn‘t构成否定句
如：He doesn't often play.
一般疑问句：Do( Does ) 主语 动词原形 其它。
如- Do you often play football?
小学英语语法
一般现在时
一般现在时基本用法介绍 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我天天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳 转。
五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)
1. Is your brother speak English? __________________
2. Does he likes going fishing?
_________________
3. He likes play games after class. _________________
小学英语比较级完整ppt课件
6
Li Lei
Jim
Tom
Li Lei is taller than Tom. Jim is the tallest of all.
￥30
￥20
￥10
The yellow coat is cheaper than the purple one.
The brown coat is the che.apest of the three.
.
2
.
3
形容词/副词比较级变化规则
构成方法
原级
比较级
单音节 和少数 双音节 单词
一般在词 tall
尾加-er
long old
以字母e结尾， large
直接加-r
nice
taller longer older
larger nicer
以重读闭音节结 thin
尾的，如末尾只 big 有一个辅音字母，hot 应再先加双-er写该字母，red
形容词最高级句式的结构：
主语 + be + the + 最高级 + of / in…..
.
9
young
cheap
￥30
tall
Tom
￥20
.
Li Lei
￥10 Jim
10
pumpkin 南瓜
Why does Lucy want to buy a pumpkin?
Lucy
.
11
Jim is strong.
.
1
big bigger biggest tall taller tallest nice nicer nicest good better best
小学常用英语单词图片大全完整版
play
It’s eleven o’clock. What can the animals do? They can _______.
What time is it? It’s ___________ in the afternoon. What are they doing? They ______________.
认识学习用品及工具
背包 书包 书
英语书 计算器 床头柜 认识学习用品及工具
认识学习用品及工具
铅笔 铅笔盒 橡皮
铅笔盒 铅笔刀/转笔刀 尺子 认识学习用品及工具
红色的 绿色的 蓝色的 认识颜色
It’s 11 o’clock.
It’s 7:30.
It’s 9 o’clock in the evening.
It’s time to go to school.
It’s time to get up.
It’s time to wash.
It’s time to go to bed.
It’s time to have breakfast.
apple
单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点，以便观者准确的理解您传达的思想。
01
dog
单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点，以便观者准确的理解您传达的思想。
02
”
”
苹果 香蕉 西瓜 认识水果
01Leabharlann three o’clock
02
are cleaning up
03
nine o’clock
What time does Baby Rabbit go to bed? She goes to bed at ___________.
小学英语800单词速记课件
lamb 小羊
fast 快速的
breakfast 早餐
lst 最后
east 东方
plastic 塑料的
easy 容易
tase 品尝
tasty 美味的
taxi 出租车
act 表演
acity 城市
actor 男演员
active 活跃的； 积极的
activity 活动
actress 女演员
actly 活跃地； 积极地
Bathroom 浴室
Bath 沐浴
Path 小路
Both 两个都
Bathtub 浴缸
With 有，和
Tall 高的
Wall 墙
Talk 谈话
Stall 货摊
Walk 散步
Chalk 粉笔 Tail 尾巴 Small 小的
Walkman 随身听
Tailor 裁缝 Quail 鹌鹑 Smell
闻，臭味
wild 野生的
will 将要
build 建造
building 建筑物
ill 生病的
bill 账单 kill 杀死
till 直到 fill 填满
film 电影
field 场地，田野
Want 想要
Ant 蚂蚁
Plant 种植，植物
Pants 短裤
Eggplant 茄子
Elephant 大象
Egg 鸡蛋
soup
汤
Sheep
绵羊
Kheep off
不进入
keep
保持
deep
深的
sleep
睡觉
jeep
吉普
sweep
扫地
sweet
甜的
小学英语课件常用英语单词PPT
neck
[leg]
[mauθ]
[nek]
三、认识人体器官
鼻子
肩膀
手指
nose
[nəuz]
shoulders
['ʃəuldəz]
finger
['fiŋɡə]
四、认识学习用品及工具
背包
书包
书
backpack
['bækpæk]
bag
[bæg]
book
[buk]
四、认识学习用品及工具
铅笔
铅笔盒
橡皮
pencil
[glʌvz]
glasses
['glɑ:siz]
spoon
[spu:n]
七、认识食物、食品
奶酪
巧克力
鸡蛋
cheese
[tʃi:z]
chocolate
['tʃɔkəlit]
egg
[eg]
七、认识食物、食品
汤
米饭
冰淇淋
soup
[su:p]
rice
[rais]
Ice cream
[ais'kri:m]
七、认识食物、食品
铅笔刀/转笔刀
铅笔盒
尺子
pencil sharpener
Pencil case
[pensəl 'ʃɑ:pənə] [pensəl 'keis]
ruler
['ru:lə]
五、认识颜色
红色的
绿色的
蓝色的
red
[red]
green
[gri:n]
purple
['pə:pl]
五、认识颜色
小学英语词汇教学ppt课件
动作，或边跳边说：“I can jump！
Jump，jump，jump!”或边走边说：
“I can walk！Walk, walk, walk!”学
生们兴趣很高，一边模仿老师的动作，
一边有节奏地跟读，很快就记住了单
词。可以说，在小学英语教学中，体
态语起着举足轻重的作用，学生们很
容易把动作和单词联系起来，便于理
后再猜。最后教师出示答案，呈现
新的单词。
完整版课件
26
四、谜语呈现法
❖ 谜语因其趣味浓厚、内容丰富、通 俗易懂，深受孩子们喜爱。因此， 利用谜语来呈现单词，能给学生一 个很深刻的印象，容易记忆。同时 也能培养学生的想象力，开发智力， 寓教于乐。
完整版课件
27
❖ 例如，在呈现单词elephant时，可 以让学生猜：“I am very big and
完整版课件
25
❖ 如常用的“猜一猜”的游戏
“What’s in my bag？”上课时，
教师出示一个包，告诉学生里面装
了学习用品或玩具等，让学生猜一
猜。学生的好奇心很快被激发，都
想知道包里的东西，不停地用以前
学过的单词猜包里的东西（没学过
的单词可以用中文）。如果猜不到，
还可以让学生摸一摸、闻一闻，然
完整版课件
4
小学英语词汇教学目标：把知识转化为技能
E.G （5-6年级）
➢ 能听懂简单的配图小故事
➢ 能在口头表达中做到发音清楚、语调达意
➢ 能在教师的帮助下讲述简单的小故事
➢ 能认读所学词语
➢ 能根据拼读的规律，读出简单的单词
➢ 能模仿范例写句
➢ 能根据要求为图片、实物等写出简短的标 题或描述。
单词表(课件)人教新起点版英语二年级上册
Unit 4 In the Community
In the Community
01
bookshop 书店
bookshop/'bʊk,ʃɒp/是卖书的 地方，是人们获取知识的重要场 所。
02
03
hospital 医院
hospital/'hɒspɪtl/, /'hɑ:spɪtl/ 是提供医疗服务，拯救生命的地 方。
here
这里；在这里，是一个副词，用于指示地 点或位置，表示某个地方或某个位置的状
态或情况。
Happy Holidays
01
merry
高兴的；愉快的，是一个形容词 ，用于描述人们的心情状态，表 示人们感到愉快、开心或满足。
02
thank
谢谢；感谢，是一个动词，用于 表达对某人或某事的感激之情， 强调了互动和交流的重要性。
park 公园
park/pɑ:(r)k/是人们休闲娱乐的 场所，也是大自然亲近的地方。
In the Community
school 学校
school/sku:l/是传授知识，培养人才的地方，也是孩子成 长的见证。
supermarket 超市
supermarket/'su:pə(r),mɑ:(r)kət/是购买生活必需品的地 方，方便快捷。
Boys And Girls
girl
女孩，是指未成年的女性，与男孩相对，是女性在成长过程中的重 要阶段。
man
男人，是指成年的男性，与女人相对，是社会生活中重要的角色。
woman
女人，是指成年的女性，与男人相对，是社会生活中重要的角色。
Boys And Girls
her
她的，是形容词性物主代词，用于表示 女性的所属关系，常用于句子中作为定
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拓展词汇
perhaps [大概]表示可能但是不肯定 maybe [也许] white-collar [白领] blue-collar [蓝领] pink-collar [一般由妇女从事的工作] white book [白皮书] white lie [善意的谎言] True Lie [《真实的谎言》] White House [白宫]
戴夫：不，先生。这不是我的衬衫。 戴夫：这是我的衬衫。我的衬衫是蓝色的。
老师：这件衬衫是蒂姆的吗？ 戴夫：也许是，先生。蒂姆的衬衫是白色
的。 老师：蒂姆！ 蒂姆: 什么事，先生。 老师：这是你的衬衫吗？ 蒂姆：是的，先生。 老师：给你。接着！ 蒂姆：谢谢您，先生。
生词和短语：
whose pron. 谁的 blue adj. 蓝色的 perhaps adv. 大概 white adj. 白色的 catch v. 抓住
作业
熟读课文 回忆本节知识点 运用本节所学的谈话技巧
名词所有格 Tim’s Jones’ boss’s
名词所有格有两种属性：形容词性、名词性 This is Tim's shirt. This shirt is Tim's. Whose umbrella is this? Whose is this umbrella?
How are you today?
其它知识点：Байду номын сангаас
how many, how much, how long, how often, how far, how soon
how many后面总是跟一个可数名词的复数 how much后面总是跟不可数名词
如：How many students are there in your class? How much water do you need?
课文
STEVEN: Hello, Helen. HELEN: Hi, Steven. STEVEN: How are you today?
HELEN: I'm very well, thank you. And you? STEVEN: I'm fine, thanks. STEVEN: How is Tony? HELEN: He's fine, thanks. How's Emma? STEVEN: She's very well, too, Helen. STEVEN: Goodbye, Helen.Nice to see you. HELEN: Nice to see you, too, Steven. Goodbye.
shirt's white. HEACHER：Tim! TIM：Yes, sir? HEACHER：Is this your shirt? TIM：Yes, sir. HEACHER：Here you are. Catch! TIM：Thank you, sir.
老师：那是谁的衬衫？ 老师：戴夫，这是你的衬衫吗？
其它知识点：
形容词物主代词，名词性物主代词 This is my shirt. This shirt is mine. 1、特殊疑问词 This is whose shirt? 2、一般疑问句 Is this whose shirt? [Whose shirt is this?] This shirt is whose? Is this shirt whose? Whose is this shirt?
Is this your shirt?
课文
HEACHER：Whose shirt is that? HEACHER：Is this your shirt,
Dave? DAVE：No. Sir. It's not my shirt. DAVE：This is my shirt. My
shirt's blue. TEACHER：Is this shirt Tim's? DAVE：Perhaps it is, sir. Tim's