中考课外文言文阅读训练及答案
中考课外文言文阅读训练A（一）读书佐酒（12分） (元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。
在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。
公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。
闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥”，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。
又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。
公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。
” (选自《研北杂志》）【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。
②外舅：岳父。
③率(lǜ）：标准。
④子弟：家中的晚辈。
⑤觇(chān）偷看。
⑥副车：帝王外出时随从的车。
⑦始臣起下邳(pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。
上，指刘邦。
1、解释下列句子中加点的词。
(4分）(1）好饮酒（） (2）闻子美读《汉书•张良传》（）(3）遽抚掌曰（） (4）此天以授陛下（） 2、对下列句子中加点词的理解错误的一项是( ）。
(3分）A、以一斗为率(把、用）B、击之不中(指代副车）C、遂满饮一大白(于是、就）D、与上会于留(在）3、用现代汉语写出下列句子的意思。
(2分公深以为疑，使子弟密觇之。
4、从文中看，苏子美是一个怎样的人？(3分）(二）（9分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。
师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。
夫书者，凡得学者，有亲也。
一则羡其不孤，二则羡其得学，心中感伤，故泣耳。
”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。
”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
”于是遂就书。
一冬之间，诵《孝经》《论语》。
5.选出下列加点的词语解释不正确的一项是( ）(3分）A. 邴原少孤孤：失去父亲 B. 一则羡其不孤羡：羡慕C.二则羡其得学其：代词，自己 D．师恻然曰恻然：悲伤或同情的样子。
6．用现代汉语翻译下列句子。
(３分）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
7．短文写了两个人物，邴原和老师，请任选其中的一个人物，说说你对他的看法。
(３分）(三）范元琰为人善良（10分）范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。
及长好学，博通经史，兼精佛义。
然性谦故，不以所长骄人。
家贫，唯以园蔬为业。
尝出行，见人盗其菘①，元琰遽退走。
母问其故，具以实答。
母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。
”于是母子秘之。
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
(选自《南史·隐逸下》）【注释】①菘：白菜。
8．解释下列句中加点的词。
(4分）（1）元琰遽退走 (2）母问其故，具以实答(3）向所以退，畏其愧耻 (4）自是盗者大惭9．用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分）或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
10．文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。
(3分）(四）（9分）董永，少偏孤①，与父居，肆力田亩②，鹿车载自随。
父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。
主人知其贤，与钱一万，遣之。
永行三年丧毕。
欲还主人，供其奴职③。
道逢一妇人曰：“愿为子妻。
”遂与之俱。
主人谓永曰：“以钱与君矣。
”永曰：“蒙君之惠④，父丧收藏⑤，永虽小人⑥，必欲服勤⑦致力，以报厚德。
”主曰：“妇人何能？”永曰：“能织。
”主曰：“必尔⑧者，但令君妇为我织缣⑨百匹。
”于是永妻为主人家织，十日而毕。
女出门，谓永曰：“我，天之织女也。
缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。
”语毕，凌空而去，不知所在。
【注释】①偏孤：年幼时死了母亲。
②肆力田亩：(父子）一起尽力种地。
③供其奴职：再去做主人的奴仆。
④蒙君之惠：蒙受您的恩惠。
⑤收藏：收养。
⑥小人：贫穷无知的人。
⑦服勤：勤劳服侍。
⑧尔：这样，如此。
⑨缣：细绢。
11. 解释下面句中加点的词。
(4分）(1）凌空而去 (2）与钱一万(3）知其贤 (4）天之织女12.凭借注释翻译下面句子。
(2分）永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。
13.读了这则神话故事，你得到什么启迪？(3分）（五）（10分）大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋；此自然之理也。
然臣谓小人无朋，惟君子则有之。
其故何哉？小人所好者利禄也，所贪者财货也。
当其同利之时暂相党引以为朋者①，伪也。
及其见利而争先，或利尽而交疏，则反向贼害②，虽其兄弟亲戚，不能相保。
故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。
君子则不然。
所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
以之修身，则同道而相益；以之事国③，则同心而共济④；始终如一，此君子之朋也。
【注释】①朋党：唐穆宗常庆初年，以牛僧孺为首和李德裕为首的两个官僚集团，各树朋党展开斗争，史称“牛李党争”。
党引：结成宗派，互相援引。
②贼害：贼、害是同义词，都是伤害的意思。
③事国：为国效力。
④共济：共同克服困难，成就事业。
14．解释下列句子中加点的词。
(2分）①其故何哉？( ）②君子则不然( ）15．用现代汉语写出文中划线句子的意思。
(2分）请找出能概括本文观点的句子。
(3分）17．你赞同作者的观点吗？请你谈一谈自己的看法。
(3分）(六）（11分）王子敬①自会稽经吴，闻顾辟疆②有名园。
先不识主人，径往其家。
值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶③，傍若无人。
顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。
失此二者，不足齿之伧耳④！”便驱其左右出门。
王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸⑤门外，怡然不屑。
【注释】①王子敬：王献之，官员。
②顾辟疆：人名。
③指麾好恶：指点评论。
麾，通“挥”。
④伧：粗野，鄙陋。
⑤箸：这里相当于“之于”。
“燕”有以下几个义项，文中“值顾方集宾友酣燕”一句中“燕”字的意思是( ）。
(3分）A．燕子，一种鸟类 B．通“宴”，安逸，安闲C．通“宴”，用酒饭招待客人 D．周代诸侯国国名19. 下列句中加点的词的意义相同的一组是( )。
(3分)A．王游历既毕吾与汝毕力平险B．不足齿人不足为外人道也C．然后令送箸门外处士笑而然之 D．以贵骄人以待来年20. 顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？(请用文中句子作答）(2分）21. 中国是礼仪之邦。
你认为王子敬怎样做才比较得体？(3分）(七) （11分）今有三人焉，一人勇，一人勇怯半，一人怯。
有与之临乎渊谷者，且告之曰：能跳而越，此谓之勇，不然为怯。
彼勇者耻怯，必跳而越焉，其勇怯半者与怯者则不能也。
又告之曰：跳而越者予千金，不然则否。
彼怯半者奔利，必跳而越焉，其怯者犹未能也。
须臾，顾见猛虎暴然向逼，则怯者不待告，跳而越之如康庄矣。
然则人岂有勇怯哉，要在以势驱之耳。
(节选自苏洵<谏论>)22．下列句中加点词解释不正确的一项是( )。
(3分)A．且告之曰(将要) B．跳而越者与千金(给予)C．顾见猛虎(回头) D．而越之如康庄矣(宽阔平坦的大道) 23．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。
(3分) A．有与之临乎渊谷者盖余之勤且艰若此 B．能跳而越此乃记之而去C．不然为怯士卒多为用者 D．其怯者犹未能也其真不知马也 24．这段文字认为“勇”与“怯”皆为“以势驱之一。
其中的“势”内涵丰富：对勇者而言，是指；对半勇半怯者而言，是指；对怯者而言，是指逃命。
(2分)25．本文认为人没有勇和怯之分，关键是情势驱使他罢了。
你是怎样认为的呢?(3分)(八）画地学书（11分）欧阳修字永叔，庐陵人。
四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲③之学。
家贫，至以荻④画地学书。
幼敏悟过人，读书辄⑤成诵。
及冠⑥，嶷然有声⑦。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。
天资刚劲⑧，见义勇为，虽机阱⑨在前，触发之不顾。
放逐流离，至于再三，志气自若也。
【注释】①母郑：母亲郑氏。
②守节自誓：自己下决心不改嫁。
③诲：教导、训导。
④荻：与芦苇同类，这里指荻杆。
⑤辄：立即，就。
⑥冠：指成人。
⑦嶷(nì）然有声：人品超群而享有声誉。
⑧天资刚劲：生性刚直。
⑨机阱：设置机弩的陷阱。
这里比喻陷害人的圈套。
26．解释下列句中加点的词。
(4分）(1）嶷然有声 (2）画地学书(3）及冠 (4）至于再三，志气自若也27．对下列句中加点词的理解不正确的一项是(3分）（）A．亲诲之学(他，指欧阳修） B．至以荻画地学书 (用）C．四岁而孤(而且） D．见义勇为(做）28．用现代汉语翻译下面句子。
(2分）幼敏悟过人，读书辄成诵。
29．结合选文，说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家。
(2分）（九）吴富遗事①（8分）罗隐越心未平②，而夫差有忧色。
一旦复筑台于姑苏之左，俾③参政事者以听百姓之痰苦焉，以察四方之兵革焉。
一之日④，视之以伍员⑤．未三、四级⑥，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。
”夫差不悦，俾嚭⑦以代焉。
毕九层而不奏，且倡曰⑧：“四国畏王，百姓歌王，彼员者欺王。
”员曰：“彼徒欲其身之亟高⑨，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎!”王赐员死，而拓用事⑩。
明年，越入吴。
【注释】①吴宫：春秋时吴王夫差的宫室。
②越心未平：公元前494年，越王勾践被吴国打败后，和其臣民常怀报仇复国之心。
③俾：使。
④一之日：十月以后的第一个月，即十一月。
⑤伍员：字子胥，吴国大臣。
⑥未三、四级：没等建好第三、第四层。
⑦嚭：伯嚭，吴国太宰。
⑧倡：宣扬。
⑨这句意思是说嚭只想自己的官职赶快升得高些。
亟：急，赶快。
⑩用事：专权，当权。
30．解释文中加点的词。
(3分)①兵：②毕：③固： 31．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(任选一句)(3分)①夫差不悦，俾嚭以代焉。
翻译：②岂臣之欺乎! 翻译：32．这篇短文揭示了怎样一条深刻的历史教训?(2分)答：(十）（9分）阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。
师贫甚，炊不得米。
林知之，亟②归，以袜实米，满之，负以致师。
师怒，谓其窃，却弗受。
林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修③之礼？”即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受。
【注释】①林琴南孝廉纾(shū)：林纾，字琴南，福建阂县(今福州人）。
近代文学家，尤以翻译外国小说名世。
孝廉，明清时对举人的称呼。
②亟：急忙。
③束修：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。
④呼备：叫人准备。
⑤赍(jī）:携带。
33.解释下面句中加点词的意思。
(3分）⑪从师读( ）⑫以袜实米( ）⑬负以致师( ）34.用现代汉语写出文中划线句子的意思。
(3分）若心固善，然此岂束修之礼？35林琴南为什么急忙回家取米送给老师？从中看出林琴南是一个怎样的人？(3分）中考文言文阅读训练参考答案1、(1）喜欢 (2）听到 (3）拍(击） (4）授给(给、给予）(4分，每小题1分）2、B (2分）3、杜祁公对此非常怀疑，派家中晚辈秘密地去偷看他。
(2分，意思符合即可）4、热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放。
初中中考课外文言文阅读
初中中考课外文言文阅读篇一：初中语文文言文课外阅读集锦及答案初中语文文言文课外阅读集锦（一）(一）文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎。
是日，饮酒乐，天雨。
文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉!”乃往，身自罢②之。
始强。
【注释】① 掌管山泽苑囿打猎的官。
② 罢：通“疲”。
1.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)①天又雨，公将焉之? 译：②虽乐，岂可不一会期哉! 译：2.请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。
（二）齐宣王使人吹竽齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。
宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。
1.解释加点的词：①处士请为王吹竽：为②宣王说之：之2.翻译下边句子①齐宣王使人吹竽，必三百人。
译：②湣王立，好一一听之。
译：3.用一个成语来概括这个故事：（三）邹孟轲母（节选）邹孟轲母，号孟母。
其舍近墓。
孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。
孟母曰：“此非吾所以居处子也。
”乃去，舍市傍。
其嬉游为贾人?炫卖?之事。
孟母又曰：“此非吾所以居处子也。
”复徙舍学宫之旁。
其嬉游乃设俎豆?，揖让进退。
孟母曰：“真可以居吾子矣。
”遂居。
及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。
君子谓孟母善以渐化?。
注：（1）贾人，商人。
（2）炫卖，叫卖。
（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。
（4）渐化，逐渐濡染。
1. 解释下列句中加点词的意思：（1）乃去，舍市傍（2）及孟子长2. 用现代汉语翻译句子：复徙舍学宫之旁。
译：3. 请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。
内容：启示：（四）郑人逃暑郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。
及至暮，反席于树下。
及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。
其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
[注释] ①逃暑：避暑，乘凉。
②孤林：独立的一棵树。
③衽(rěn)：卧席。
中考课外文言文阅读训练150篇96-100(附答案与译文)
中考课外文言文阅读训练 150 篇 96-100（附答案与译文）96 治国犹如栽树贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。
炀 帝①意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。
此皆 朕所目见。
故夙夜孜孜②， 惟欲清净，使天下无事。
遂得徭役不兴，年谷丰稔③， 百姓安乐。
夫治国犹如栽树本根④不摇则枝叶茂荣君能清净百姓何得不安乐乎” （《贞观政要》）【注释】①炀帝：隋炀帝杨广。
②夙夜孜孜：从早到晚勤勤恳恳不疲倦的样子。
夙（s ù），早。
③稔（r ěn ）：庄稼成熟。
④本根： 树干和树根。
比喻国家的基础和根本。
本，树干。
根，树根。
【阅读训练】一、对下列各句中加着重号词语解释有误的是（ ）A 往昔初平．京师（平定）B 征求无已．（停止）C 百姓不堪．（忍受）D 遂致．亡灭（导致）E 惟欲．清净（欲望）F 遂得徭役不兴．（兴起，发生）二、给文中划线的句子加上标点符号，并把它翻译成现代汉语。
① 夫 治 国 犹 如 栽 树 本 根 不 摇 则 枝 叶 茂 荣 君 能 清 净 百 姓何得不安乐乎②译文：三、下面的哪一项最能概括唐太宗的治国思想？ A 不重美女珍玩 B 不穷兵黩武 C 以民为本 D 徭役不兴四、唐太宗认为隋炀帝灭亡的主要原因是什么 答：参考答案】 、有误的是 E ，想，希望 二、①夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。
君能清净，百姓何得不安 乐乎？②治理国家就像种树， 树干和树根不动摇， 才会枝繁叶茂。
帝王能够清白 英明，百姓怎么会不安居乐业呢？三、C ，其他三项都只是“以民为本”思想的一个方面。
请用原文中的句子回答五、唐太宗是采取什么措施使百姓安乐的答：请用原文中的句子回答四、征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武。
百姓不堪，遂致亡灭。
五、夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔。
【参考译文】贞观九年，唐太宗对侍臣说：“以前（隋炀帝）刚刚平定京师（的时候），宫中的美女和珍宝玩物，没有一个院子不是满满的。
中考课外文言文阅读题及答案
中考课外文言文阅读题及答案一、阅读下面的文言文，完成问题。
曹操与刘备三次相见都亲昵有加，形同兄弟，曹操称刘备为“卧龙”。
据说这三次见面，最为有名的是曹操给刘备送来了一匹赤兔马。
刘备以文人之姿，自持不会骑马。
曹操得知后，在第二次相见的时候说：“卧龙，我听说你不会骑马，专找一匹好马送你！”于是命人牵来一匹白马，让刘备骑了。
而在第三次相见时，曹操看到刘备骑的是一匹赤兔马，心里觉得奇怪，问刘备：“你不是不会骑马吗？怎么骑了一匹赤兔马？”刘备笑道：“是的，我不会骑马。
但是我大哥关公会骑马，他骑上白马，将我送来的赤兔马牵走了！”问题：1. 曹操给刘备送了什么？2. 刘备原本不会骑马吗？3. 刘备最终是如何骑上赤兔马的？答案：1. 曹操给刘备送了一匹赤兔马。
2. 刘备原本不会骑马。
3. 刘备最终骑上了赤兔马，是因为他的大哥关公骑上白马，将刘备送来的赤兔马牵走了。
二、阅读下面的文言文，完成问题。
有一个叫王小强的孩子，他十分机智。
一天，他爸爸给他买了一台新电视。
王小强十分开心，但他一直觉得自己爸爸忘了什么，于是去问了他的爸爸。
王小强问：“爸爸，你给我买了一台电视，但是好像忘了什么。
”王小强爸爸站起身来，准备查看是否有什么遗漏。
突然，王小强一拍脑袋，说道：“对了！我爸爸，你忘了买电视机的电源线！”问题：1. 王小强的爸爸给他买了什么？2. 王小强觉得他爸爸忘了什么？3. 王小强爸爸真的忘了买电视机的什么？答案：1. 王小强的爸爸给他买了一台电视。
2. 王小强觉得他爸爸忘了买电视机的东西。
3. 王小强爸爸真的忘了买电视机的电源线。
总结：通过以上的文言文阅读题目，我们可以了解到中考中对文言文阅读的要求。
文言文阅读题目通常考查学生对文言文的理解和推理能力。
在解答这类题目时，学生需要细心阅读文言文，理解其中的含义和逻辑关系，然后针对问题进行准确的回答。
在备考中，学生可以通过多阅读文言文，提高自己的阅读理解能力，以获得更好的成绩。
中考语文文言文阅读专题训练题20套(带答案)及解析
中考语文文言文阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文文言文阅读1．阅读文言文，完成小题。
岳阳楼记①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
（“具”，通：“俱”）②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（“隐曜”，一作：“隐耀”；“淫雨”，通：“霪雨”）④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1）解释下列句子中划线的词。
①属予作文以记之________②此则岳阳楼之大观也________③连月不开________④春和景明________（2）翻译下列句子。
①览物之情，得无异乎？②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（3）下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是（）A. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。
B. “政通人和，百废具兴”是作者对滕子京虽遭贬谪却政绩显著的充分肯定。
C. “不以物喜，不以己悲”一句，表明古仁人已无悲喜之情，心中唯有天下。
D. 文中第③段所描绘的阴冷萧然之景，与第④段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。
中考初中课外文言文练习完整版(附答案)
中考初中课外文言文练习完整版(附答案)一、不死之药【原文】有献不死之药于荆王者，谒（yè）者操之以入。
中射之士（警卫官）问曰：“可食乎？”曰：“可。
”因夺而食之。
大王怒，使人杀中射之士。
中射之士使人说王曰：“臣问谒者，曰‘可食。
’臣故食之。
是臣无罪，而罪在谒者也。
且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也，是客欺王也。
夫杀无罪之臣，而明人之欺王也，不如释臣。
”王乃不杀。
【练习】1、下列句子中的“而”表转折的是（）A．因夺而食之 B．是臣无罪，而罪在谒者也C．臣食之，而王杀臣 D．面山而居2、“楚王不杀中射之士”的原因是什么？3、中射之士“使人说王”的主要理由是什么？（用原文回答）（1）。
（2）。
二、蔡勉旃坚还亡友财徐珂【原文】蔡璘，字勉旃，吾县人。
重诺责，敦风义。
有友某以千金寄之，不立劵。
亡何，其友亡。
蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无劵者？且父未尝语我也。
” 蔡笑曰：“劵在心，不在纸。
而翁知我，故不语郎君。
”卒辇而至之。
【练习】1、对加点的词注音、解释正确的一项是（）（1）亡．何，其友亡。
（2）且父未尝语．我也。
A．（1）wáng 逃亡（2）yì 语言B．（1）wú 不（2）yù 告诉C．（1）wú 不（2）yù 词语D．（1）wáng 死亡（2）yù 语句2、下面加点的词解释有错误的一项是（）A．有友某．以千金寄之，不立劵。
（他）B．安有寄千金而．无劵者？（却）C．且父未尝语．我也。
（将） D．而翁知我，故．不语郎君。
（所以）3、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）重诺责，敦风义。
（2）卒辇而至之。
4、在市场经济环境下，你认为是否还需要“重诺责，敦风义”？请谈谈你的看法。
三【原文】尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者(太监)称“宫市”取之；才与绢数尺，又就索“门户”(指“门户”税)，仍邀(强要)以驴送至内。
中考语文 初中语文课外文言文阅读训练5篇(附答案)
【注释】①尚书：职官名称。
【文言知识】
说“比”。“比”是个多义词。一、指“比较”。二、指
“等到”。上文“比公乘之，驯良如故”，意为等到张尚书
骑上去，那马温顺善良得跟早先一样。三、指“并列”、
“靠近”。成语有“鳞次栉比”。又，王勃诗“天涯若比
邻”。
【思考与练习】
1、解释：①畜 ②遣 ③固 ④未几 ⑤询 ⑥盖
陈实与“梁上君子”答案 1．①躲②暗中③句首助词，无义④这（地步）⑤谁⑥慢慢 地⑦教育⑧反省⑨整个2.①当时荒年百姓饥饿（饥，荒年） ②严肃地教育子孙。3.小俞。
赵简子元日放生 邯郸之民，以正月元旦献鸠于简子。简子大悦，厚赏之。客 问其故，简子曰：“正旦放生，示有恩也。”客曰：“民知 君之欲放之，竞而捕之，死者众矣。君如欲生之，不若禁民 勿捕。捕而放之，恩过不相补矣。”简子曰：“然。” 【注释】①邯郸：晋国的都城，今河北邯郸市。②正月元旦： 即农历正月初一。③简子：即赵简子，晋国权臣。
【思考与练习】
1、解释：①失 ②偿 ③愀然 ④几何
2、翻译：①夫人令执事左右
②家资尽没犹不足
③尽以钱赐之
3、比较文中的两个“妾”：①“吴夫人为买一妾”中的
“妾”是指
；②“妾之夫为军大将”中的“妾”是
指
4、理解：这则故事说明王安石
王安石辞妾答案 1．①沉、翻②还（债）③感伤的样子④多少2.①（你）夫 人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的 钱全部赏赐给她。3.①小妻②我（女子自称）4.遇事先为他 人着想。
【文言知识】
盗与贼。现代汉语中，盗指强盗，贼指小偷，而文言中恰恰
与此相反：盗多指小偷，贼多指强盗。上文“盗夜入其室”、
“盗大惊”中的两个“盗”，均指小偷；“无复盗者”中的
中考语文文言文阅读训练(含答案)
中考语文文言文阅读训练（含答案）1、崔景偁拜师余始识景偁于京师，与为友，景偁以兄事余。
既数岁，已而北面承贽，请为弟子。
余愧谢，不获。
且曰：“偁之从先生，非发策决科之谓也。
先生不为世俗之文，又不为世俗之人，某则愿庶几焉。
【注释】①余：指本文作者张惠言。
他是清代文学家。
②北面承贽：拜师。
北面，面朝北，即向朝南坐的老师下拜。
③发策决科：科举考试中获得功名。
④庶几：有希望。
【文言知识】名词作壮语用。
在汉语中名词是不能直接用来修饰动词的，但上文“以史事余”中的“兄”，它属名词，直接修饰动词“事”，这“兄”就是名词作状语用（或称之名词活用为副词）。
这句话的意思是崔景偁用对待兄长的态度侍奉我。
又，《狼》：“一狼犬坐于前。
”“犬坐”要理解为像狗一样坐着，“犬”也是名词作状语用。
又，“车载之而行”，意为用车载着他前往，“车”同样是名词作状语。
【思考与练习】1、解释：①既②弟子③从2、翻译：①余愧谢，不获②某则愿庶几焉3、上文有四个“为”，请依次作解释：①②③④2、为人大须学问唐太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。
朕向为群凶未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书。
比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。
君臣父子，政教之道，共在书内。
古人云‘不学业，墙面，莅事惟烦。
’不徒言也。
却思少小时行事，大觉非也。
”【注释】①大须学问：很应该学习与求问。
②君臣父子：指君臣父子之间的相处原则。
③墙面：面对墙壁（一无所知）。
④莅事惟烦：处理事情只会麻烦。
【文化常识】“朕”及其他。
皇帝自称，除了用“予”、“吾”等外，也有专用代词——“朕”。
上文的“朕”，是唐太宗自称。
诸侯王自称，除了“予”、“吾”等外，也有专用代词——“孤”、“寡人”。
皇帝对臣子称“卿”。
臣子称皇帝为“上”、“皇上”、“皇帝”、“陛下”、“天子”等。
封建社会是等级森严的社会，在称谓上有明确的规定。
【思考与练习】1、解释：①向②暇③比④四海2、翻译：①躬亲戎事②不徒言也③却思少小时行事，大觉非也3、唐太宗认为不读书的后果是什么？请用原文回答。
中考语文复习专题课外文言文阅读训练20篇含答案
中考语文复习专题课外文言文阅读训练一、阅读下面的文字，回答问题。
(10分)家中来营者多称尔举止大方余为少慰。
凡人多望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。
勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约，此君子也。
余服①官二十年，不敢稍染官宦习气，饮食起居，尚守寒素家风，极俭也可，略丰也可，太丰则吾不敢也。
凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。
尔年尚幼，切不可贪爱奢华，不可惯习懒惰。
尔读书写字不可间断，早晨要早起，莫坠②曾高祖考以来相传之家风。
(节选自《曾国藩家信》)注释①服：被任用。
②坠：失。
1．解释下列句子中加点的词语。
(3分)(1)凡人多望．子孙为大官望：(2)不敢稍染．官宦习气染：(3)尔年．尚幼年：2．用“/”给下面的句子断句。
(2分)家中来营者多称尔举止大方余为少慰3．下列各组句子中，加着重号词的意义和用法全都相同的一组是( )(2分)A．余为．少慰余不愿为．大官B．但愿为读书明理之．君子今为宫室之．美为之C．可以．处乐何以．战D．太丰则．吾不敢也余则．缊袍敝衣处其间4．请将文中画横线的句子翻译成现代语。
(3分)凡仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。
5．结合你对全文内容的理解说说信中所提“家风”具体指什么？(1分)二、阅读下面的文字，回答问题。
(14分)【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
最新中考课外文言文阅读训练(15篇含答案及翻译)资料
鹏展学校九年级中考语文辅导资料课外文言文练习（15篇）1、引婴投江【原文】有过①江上者，见人方引婴儿而欲投之江中②，婴儿啼③。
人问其故④。
曰：“此其父善⑤游。
”其父虽善游，其子岂遽善游哉⑥？以此任物，亦必悖矣⑦。
《吕氏春秋·察今》【注释】①过：经过。
②见：看见。
方：正在；正要。
欲：想要。
之：代词，代“婴儿”。
③婴儿：这里指小孩。
④故：原因；缘故。
⑤善：擅长、善于。
⑥虽：即使。
岂：难道。
遽：就，遂。
⑦以，用。
任：处理。
亦：加强语气。
悖：荒谬。
【知识链接】《吕氏春秋》（又名《吕览》）是秦国丞相吕不韦组织门客编辑的一部古代类百科全书似的传世巨著，有八览、六论、十二纪，共二十多万言。
吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以号称《吕氏春秋》。
【阅读练习】：1、根据《古汉语常用字字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。
⑴人方引婴儿而欲投之江中（）A．拉开弓B．牵；拉 C．引用；征引D．导引；诱导⑵此其父善游（）A．交际；交往B．旅行；游历 C．游水；游泳D．河流中的一段，如上游、下游等2、请用现代汉语写出下面句子的意思。
以此任物，亦必悖矣3、读了这则故事，你有什么启示？2、凿壁借光【原文】匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发①书映光而读之。
邑人②大姓③文不识，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。
主人怪⑤问衡，衡曰：“愿⑥得主人书遍读之。
”主人感叹，资⑦给以书，遂成大学⑧。
（选自汉·刘歆《西京杂记·卷二》）【注释】①发：启；打开。
②邑人：同乡人；古代“县”通称为“邑”。
③大姓：富户；大户人家。
④与：给。
⑤怪：对（这件事）感到奇怪。
⑥愿：希望。
⑦资：资助，借给。
⑧大学：大学问家。
【知识链接】刘歆（约公元前46年至公元后23年）字子骏，汉哀帝时为应诚纬而改名秀，字颖叔。
少子，西汉皇族，沛(今江苏沛县)人。
西汉著名经学家、目录学家、文学家，西汉古文经学的真正开创者。
中考初中课外文言文阅读试题及答案15篇精选
意思是说 ,家里打了井 ,不必再派人到外面打水 ,节约一个劳动力 ,等于多得到一个人使用 . 精练
一,解释加点的词
1.及其家穿井 ( ) 2.国人道之 ( ) 3.不若无闻也 ( ) 二,辨析下列 " 得" 字的用法
1.吾穿井得一人 ( ) 2.寻向所志 ,遂迷 ,不复得路 ( )
3.今日有 ,明日去 ,吾不得而见之矣 ! ( )
______________________________________ 四,翻译
1.所求者生马 ,安事死马 ________________________.
2.于是不能期年 ,千里之马至者三 . _____________________. 原文 4. 沛公至咸阳
沛公至咸阳 ,诸将皆争走金帛财物之府分之 ,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之 .沛公为汉 王, 以何为丞相 .项王与诸侯屠烧咸阳而去 . 汉王所以具①知天下隘塞 ,户口②多少 ,强弱之处 , 民所疾苦者 ,以何具得秦图书也③ .
三、项王兵败垓下，在 ___自刎，有关历史上这一典故，李清照曾写诗：生当做人杰，死亦 为鬼雄。 ________________,_________________ 。表达对项王的 _______________ 之情 ;毛泽 东也写过一首诗，其中有：宜将剩勇追穷寇， ____________________ 。
原文 6.孙叔敖遇狐丘丈人
孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰： “仆闻之 ① ，有三利必有三患，子知之乎 ?”孙叔敖
蹴然易容曰： “小子不敏，何足以知之。敢问何谓三利，何谓三患
?”狐丘丈人曰： “夫爵高
者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之
② 。此之谓也。 ”孙叔敖曰： “不然。吾爵