九年级物理上册重难点
九年级物理上册《变阻器》教案

一、教学目标:1. 让学生了解变阻器的概念、作用和种类。
2. 使学生掌握变阻器的工作原理,能运用变阻器改变电路中的电流和电压。
3. 培养学生的动手操作能力和观察能力,提高学生运用物理知识解决实际问题的能力。
二、教学重点与难点:1. 教学重点:变阻器的概念、作用和种类。
变阻器的工作原理。
运用变阻器改变电路中的电流和电压。
2. 教学难点:变阻器的工作原理。
如何在电路中运用变阻器。
三、教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生探究变阻器的工作原理。
2. 利用实验演示法,让学生直观地观察变阻器对电路中电流和电压的影响。
3. 采用小组讨论法,培养学生合作学习的能力。
四、教学准备:1. 教师准备:变阻器实验器材、PPT课件。
2. 学生准备:笔记本、实验报告册。
五、教学过程:1. 引入新课:通过展示日常生活中常见的变阻器实例,引导学生思考变阻器的作用和原理。
2. 讲解变阻器的基本概念:介绍变阻器的定义、作用和种类。
3. 演示实验:让学生观察变阻器在不同阻值下的电路变化,引导学生探究变阻器的工作原理。
4. 分析与讨论:让学生分组讨论变阻器的工作原理,并提出问题引导学生思考。
5. 总结与归纳:总结变阻器的工作原理,强调其在电路中的应用。
7. 课堂小结:回顾本节课所学内容,强调变阻器在生活中的应用。
六、教学评价:1. 评价学生对变阻器概念、作用和种类的学习情况。
2. 评价学生对变阻器工作原理的理解程度。
3. 评价学生运用变阻器改变电路中电流和电压的实践能力。
七、教学反思:1. 反思教学过程中学生的参与程度,是否充分调动了学生的积极性。
2. 反思教学方法是否适合学生的认知规律,是否需要调整。
3. 反思实验设置是否合理,是否能帮助学生更好地理解变阻器的工作原理。
八、教学拓展:1. 引导学生思考变阻器在其他学科领域的应用,如电子技术、自动化控制等。
2. 引导学生探索变阻器在新能源开发中的潜在应用。
九、教学作业:1. 完成实验报告:记录实验过程,分析实验结果,总结实验心得。
九年级物理教科版上册全册精品教案

九年级物理教科版上册全册精品教案一、教学内容1. 热现象及其微观解释分子动理论热传递与热量热力学第一定律2. 电与磁静电现象电流的形成与作用磁场及其应用3. 光学光的传播反射与折射光的色散与光谱二、教学目标1. 让学生掌握热现象的基本原理,理解分子动理论及其应用。
2. 使学生了解电与磁的基本概念,认识电流、磁场在实际生活中的应用。
3. 培养学生运用光学知识解释自然现象的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:热力学第一定律、电流的形成与作用、光的色散与光谱。
2. 教学重点:分子动理论、热传递与热量、磁场及其应用、光的传播、反射与折射。
四、教具与学具准备1. 教具:分子模型、电流表、磁场演示器、光学实验器材。
2. 学具:学生分组实验器材、实验报告单、学习资料。
五、教学过程1. 热现象及其微观解释(1)引入:通过讲解生活中的热现象,如热水瓶、暖气等,激发学生兴趣。
(2)新课:讲解分子动理论、热传递与热量、热力学第一定律。
(3)实践:分组实验,观察热水冷却过程中温度变化,分析热传递现象。
(4)例题讲解:结合实际例子,解释热力学第一定律的应用。
(5)随堂练习:完成教材课后习题。
2. 电与磁(1)引入:介绍电与磁在生活中的应用,如发电机、电风扇等。
(2)新课:讲解静电现象、电流的形成与作用、磁场及其应用。
(3)实践:分组实验,观察电流表指针偏转,了解电流的形成与作用。
(4)例题讲解:分析磁场中导线受力,解释电动机原理。
(5)随堂练习:完成教材课后习题。
3. 光学(1)引入:通过讲解彩虹、镜子等,引入光学知识。
(2)新课:讲解光的传播、反射与折射、光的色散与光谱。
(3)实践:分组实验,观察光的反射、折射现象。
(4)例题讲解:结合实际例子,解释光的色散与光谱的应用。
(5)随堂练习:完成教材课后习题。
六、板书设计1. 热现象及其微观解释:分子动理论热传递与热量热力学第一定律2. 电与磁:静电现象电流的形成与作用磁场及其应用3. 光学:光的传播反射与折射光的色散与光谱七、作业设计1. 课后习题:(1)热现象:P3234第1、2、3题。
人教版九年级物理上册同步学习指导-第13章《内能》重难点、易错点突破技巧

第十三章重难点、易错点突破技巧【重难突破】重难点1温度、热量、内能的区别与联系(难点)【方法技巧】温度、热量、内能的区别与联系:【例1】(2018·聊城中考)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是()A.物体温度越高,含有的热量越多B.物体运动得越快,内能越大C.热传递能改变物体的内能第 1 页共 11第 2 页 共 11 D. 0°C 的冰块,其内能为零【针对练习】1.(河北中考改编)(多选)下列说法正确的是( )A. 两杯水温度相同,内能也一定相同B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递D. 质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度重难点2比热容及其应用(重点) 【方法技巧】水的比热容较大,其应用主要有以下两方面:(1)根据公式Q=cm △t 可知:相同质量的水和其他物质,升高(或降低)相同的温度,水吸收(或放出)的热量较多,这就是我们常用水来作冷却剂或散热剂的原因。
水作冷却剂时,可以带走更多的热量,例如发动机用水循环冷却:水作散热剂时,可以放出更多的热量,例如暖气片中用水循环散热。
(2)根据公式cmt Q=∆可知:质量相同的水和其他物质,吸收(或放出)相同的热量,水的温度变化较小,这一点有利于调节气候,例如沿海地区较内陆地区昼夜温差小且冬暖夏凉。
【例2】(2018•徐州中考改编)当严寒即将来临时,为了预防果实结冰,果农会用水喷洒果树。
请你解释这种做法所蕴含的道理。
【针对练习】2.美丽的柳叶湖是常德市的一颗明珠,它不仅以其旖旎的风光令人们流连忘返,更是这个城市的居民在盛夏避暑的好去处。
柳叶湖的水面宽广,蓄水量丰富,而水的比沙石的大,在质量相同的情况下吸收相同的热量后水升高的温度要(选填“多于”“等于''或“少于”)沙石升高的温度,因而夏天人们在柳叶湖边会感到很舒服。
3.(2018秋•南昌期中)夏天,小张同学和家人一起去庐山避暑,发现山脚下的餐馆常将饮料、西瓜等储藏于温度较低的山泉、溪流中,待到需要时再将其拿出以供客人降温解暑。
九年级物理上册重难点

第一章分子动表面取内能之阳早格格创做沉面:应用分子动表面阐明某些死计、死产以及自然局面中的真例.易面:从宏瞅的热局面中估计出其微瞅真量.考面:区别宏瞅的板滞疏通取微瞅的分子疏通;扩集局面正在死计中的应用;利用分子动表面阐明死计、死产以及自然局面中的真例.沉面:认识到十足物体皆具备内能;认识到内能改变的二种办法是干功战热传播;焚料焚烧时热量的估计.易面:温度、内能、热量三个基础热教观念的通联取辨别.考面:改变内能的二种办法;焚料焚烧时热量的估计.沉面:相识比热容的观念;利用比热容去阐明自然局面.易面:比热容观念的修坐历程.考面:对于物体吸热本领的商量;利用比热容阐明简朴的自然局面;比热容取热量的估计.第二章改变天下的热机沉面:明白热机的本理便是将焚料的化教能转移成内能再转移成板滞能;相识履历上战现真社会中的几种热机;明白内焚机的基根源基本理;相识汽油机的处事历程;相识汽油机取柴油机的同共;知讲汽油机、柴油机是活塞收效果;知讲轮机战火箭收效果的本理.易面:认识热机的处事历程是“焚料的化教能转移成内能再转移成板滞能”;对于汽油机四个冲程的认识,弄浑各个冲程的效用.考面:热机的处事本理;对于汽油机四个冲程的认识及相闭的能量转移.沉面:相识热机的效用观念;相识分歧热机的效用值;相识热机的使用给环境戴去的效用.易面:修坐热机效用的观念;明白环境传染取热机使用的闭系.考面:对于热机效用的明白;有闭热机效用的简朴估计;热机的使用取环境传染.第三章磁取电沉面:磁极间的相互效用顺序;磁场的形貌要领.易面:磁场、磁感线观念的修坐.考面:磁极间的相互效用顺序;磁感线取磁场的目标.沉面:知讲摩揩起电局面及二种电荷;电荷之间的效用顺序;电流的产死战电流的目标.易面:电能的转移及其应用.考面:摩揩起电局面;二种电荷间的相互效用;电流的目标;电能取其余形式的能之间的相互转移.沉面:知讲通电曲导线周围的磁场分集;知讲通电螺线管周围磁场的分集,掌握安培定则;知讲磁局面的真量.易面:通过安培定则估计通电螺线管磁极性取电流目标的闭系;磁局面的真量.考面:“奥斯特的创造”;通电螺线管周围磁场的分集;通过安培定则估计通电螺线管磁极性取电流目标的闭系.第四章认识电路沉面:收端认识电路,能绘出罕睹的电路元件的标记战简朴的电路;知讲什么是电路的通路、启路,知讲短路及其妨害.易面:从能量的转移角度认识电源战用电器的效用;电路的革新取安排.考面:电路的基础组成;辨别通路、启路、短路及简朴的电路图;根据真物图绘电路图战根据电路图连交真物图;电路的安排.沉面:简朴的串联电路战并联电路.易面:串并联电路的辨别.考面:辨别串、并联电路;根据真物图绘出串、并联电路;根据电路图连交串、并联电路.3.活动:电路革新安排展示沉面:会读、会绘串并联电路图;串并联电路正在死计中的应用.易面:串、并联电路知识的应用于电路安排.考面:死计中的串、并联电路的应用;安排简朴的串、并联电路.第五章商量电路沉面:认识电流,知讲电流的单位,会精确使用电流表测电流;通过商量,知讲串、并联电路中的电流顺序.易面:电流表的使用.考面:利用电流表测电流;商量串、并联电路的电流顺序;串、并联电路电流顺序的应用取简朴安排.2.电压:电流爆收的本果沉面:认识电压,会精确使用电压表;商量串、并联电路中的电压顺序.易面:电压的观念.考面:利用电压表测电压;商量串、并联电路的电压顺序;串、并联电路电压顺序的应用取简朴估计.3.电阻:导体对于电流的阻拦效用沉面:导体取绝缘体的辨别;电阻的大小取哪些果素有闭;滑动变阻器的本理取使用要领.易面:用滑动变阻器改变电路中的电流.考面:辨别死计中罕睹的物体是导体仍旧绝缘体;效用导体电阻大小果素的商量及应用;滑动变阻器对于电路中电流的改变,滑动变阻器正在死计中的应用.第六章欧姆定律沉面:商量电流跟电压、电阻的闭系,明白各量间的辩证闭系;明白欧姆定律,能举止简朴的估计.易面:商量电流跟电压、电阻的闭系,明白各量间的辩证闭系.考面:电流跟电压、电阻的闭系商量及应用;利用欧姆定律举止简朴的估计.沉面:利用伏安法测电阻易面:其余丈量电阻的要领.考面:伏安法测电阻的商量历程;其余要领测电阻的商量历程.沉面:相识串、并联电路电阻的特性,明白等效电路.易面:并联电路的等效电阻的预测战推导.考面:利用串、并联电路电阻的特性分离欧姆定律举止简朴的估计;利用等效电路的思维分离欧姆定律分解电路中电流、电压的变更.第七章电功率沉面:明白电功战焦耳定律,并能用公式举止简朴的估计;利用电能表丈量电功.易面:通过真验商量得出电流的热效力跟电阻大小的闭系.考面:电流热效力的应用;电流的热效力取什么果素有闭的真验商量;利用焦耳定律举止简朴的估计;利用电能表丈量电功.沉面:知讲电功率的含意;明白电功率战电流、电压的闭系,并能举止简朴的估计.易面:明白电功率的观念;何如商量电功率、电压、电流三个量的闭系.考面:利用电功率的公式举止简朴的估计.3.第 6 页共 6 页灯泡的电功率沉面:能区别用电器的额定功率取本量功率;能从证明书籍或者铭牌相识家用电器的额定功率;会比较小灯泡的明度,掌握测定小灯泡的额定功率.易面:带领教死测小灯泡电功率的要领.考面:估计用电器的本量功率;根据小灯泡的铭牌举止相闭的简朴估计;丈量电功率及真验中出现的百般问题.。
初中物理-九年级物理上册第18章电功率·重难点(一)

学校: 班别: 姓名:第18章电功率·重难点精准培(一)3.(2017•齐齐哈尔)小宇同学学习了电能的知重难点1·电能表及其相关计算 解题技巧:识后,回到家里观察电能表.小宇家的电能表如 图所示,则小宇家里所有用电器同时工作时的总 电能表的读数方法: 功率不得超过 W ;若小宇只让家中的热 水器工作,经过30s ,电能表的转盘转了30转, W .①W=W 月底- W 月初 则该用电器的功率是②1.(2017•六盘水)小明家电能表本月初的示数 为 08216,本月底的示数如图所示,小明家本月 消耗的电能为kw •h ,如4.(2016•岑溪市一模)小明家的电能表上标有 “3200imp/(kW •h )”字样,当他家只开某个用 电器时,发现10min 内电能表指示灯闪烁了32 次,该用电器10min 内消耗的电能为 kW •h 果按 0.5元/(kw •h )的电价 计费。
本月应付电费元,该电能表的参数表明,小明家 能同时使用的用电器总功率 不得超过W.5.(2017•平南县一模)小平家中电能表如图, 若用电器的总功率为2000W ,5min 内家庭电路消 2.(2017•泸州)电能表是量度的仪表,如图所示的电能表,所连接的用电器工作 耗的电能为 转盘转了J ,此段时间内该电能表 时总功率不能超过 W ,只有一个用电器 工作时,6min 内转盘正好转过 100圈,该用电 W 。
圈。
器的电功率为重难点2·额定电功率和实际电功率 重难点3·利用I-U 图象求解电功率解题技巧:1.(2017•吉林)如图是小灯泡 L 和定值电阻 R 的电流与电压关系的图象.现将它们并联后接在 电压为2V 的电源两端,则干路中的电流是(1)P 实=U 实I 实A ,小灯泡L 的实际电功率是 WU实2 (2)电阻不变时 P 实=I 实 2R = R 1.(2018•娄底)现有“220V 100W “的电灯泡一只,将它接在电压为“110V ”的电路中,实际功 率为 作W ,消耗1kW •h 的电能可供它连续工 h (假设灯丝电阻不变)第11题第12题2.(2014•柳州)A 、B 两个电阻的U-I 图象如图所示。
九年级上册人教版物理知识点重点

九年级上册人教版物理知识点重点物理是一门关于自然界基本规律的科学,是我们了解和探索世界的重要途径。
在九年级上册人教版物理课程中,有一些重点的知识点,下面将为大家一一梳理。
一、力的概念和力的计算1. 力的概念:力是使物体发生形变、改变运动状态或产生变化的原因,单位是牛顿(N)。
2. 力的计算:力的计算公式为 F = m × a,其中 F 表示力,m 表示物体的质量,a 表示物体的加速度。
二、力的效果和力的合成1. 力的效果:力可以分为平行力和平行力的力效果不同,平行的力可以沿同一直线方向合成或分解。
2. 力的合成:力的合成的方法有几何法和三角法两种。
三、压力与压强1. 压力的概念:压力是单位面积上的力的大小,单位是帕斯卡(Pa)。
2. 压强的计算:压强的计算公式为 P = F / A,其中 P 表示压力,F 表示力的大小,A 表示受力面积。
四、浮力和浮力条件1. 浮力的概念:浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力,大小等于所排开液体或气体的重量。
2. 浮力条件:物体在液体中浮起的条件是物体的密度小于液体的密度;物体在气体中浮起的条件是物体的平均密度小于空气的密度。
五、功和机械能1. 功的计算:功的计算公式为W = F × d × cosθ,其中 W 表示功,F 表示力的大小,d 表示力的作用距离,θ 表示力的方向与移动方向之间的夹角。
2. 机械能:机械能是物体的动能和势能之和,表示物体进行工作的能力。
六、简单机械1. 杠杆:杠杆是由一个支点和两端的力组成的简单机械,可以改变力的方向、大小和作用点。
2. 轮轴:轮轴是由轮子和轴组成的简单机械,可以改变力的作用方向。
3. 滑轮组:滑轮组是由多个滑轮组成的简单机械,可以改变力的方向和大小。
七、热量与温度1. 热量的传递方式:热量的传递方式有传导、对流和辐射三种方式。
2. 温度的概念:温度是物体冷热程度的度量,使用摄氏度(℃)或开尔文度(K)作为单位。
九年级物理知识总结及重难点分析

九年级物理知识总结及重难点分析多采的物质世界一.宇宙的微观世界: 1.宇宙是由物质组成的:2.物质是有分子组成的: 分子---原子(原子的直径大约为m)3.固态,液体.气体的微观模型:(1).固态:分子排列十分紧密,分子间有强大的作用力。
因此,固体具有一定的体积和形状。
(2).液态分子比较自由, 分子间作用力比固体小。
因此,液体没有确定的形状,具有流动性。
(3).气态分子间距很大, 分子向四面八方运动,作用力很小,易被压缩。
因此,气体具有很强的流动性。
4.原子及其结构:物质---分子----原子(1)原子核:(质子.中子)(2) 电子:二.质量: 1.质量: (1).概念:(物体所含物质的多少)(属性)m (2).单位:千克(kg)2.质量的测量:(固体.液体)3.天平的使用:(方法:两个放.调母看针.左物右砝)三.密度: 1.物质的质量与体积的关系:2.密度: (1).概念:单位体积所含物质的多少.(特性)(2).公式:ρ=m/V.(3).单位:千克/立方米(kg/m3)四.测量物质的密度: 1.量筒的使用:(以凹形底部为准)2.测量液体和固体的密度: (1).天平---质量.量筒---体积.(2) 液体---先总后剩.五.密度与社会生活:1.密度的应用: (1)已知. m. ρ求v.(2)已知. V. ρ求m.(3)已知. V. m求ρ.鉴别物质重点:正确使用天平测量固体和液体的质量,会估测物体的质量学会用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。
密度的应用难点:使学生通过实验能对密度的物理意义加深理解。
认识质量是物体的属性.1.一个正常成年人的质量最接近(A)A.60 kg B.60 g C.600 g D.6 t2.小王用天平和量筒测量矿石的密度,(1)有如下一些实验步骤:①用调节好的天平测出矿石的质量m;②向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积V1;③根据密度的公式,求出矿石的密度ρ;④将矿石浸没在置筒内的水中,测出矿石和水的总体积V2.他应采用的正确的实步骤顺序为答:A.①②③④B.①②④③ C.②③①④D.②③④①(2)由图可知,矿石的质量为______g,矿石的体积为______cm3.矿石的密度为_________g/cm3.运动和力一.运动的描述: 1.机械运动: (1).概念:(位置的变化)2.参照物: (1).概念:(常选地面)二.运动的快慢: 1.速度: (1).概念:(运动的快慢)(2).公式: v=s/t(3).单位: m/s2.匀速直线运动: (1).概念:运动快慢不变.3.变速直线运动: (1).概念:运动快慢变化.三.长度.时间.及其测量: 1.国际单位制: (1).单位换算:km m dm cm mm(10进位)2.长度的测量: (1).测量工具:刻度尺(2).测量方法:(认.看.记)3.时间的测量: (1).测量工具:钟表(2)单位换算:1h=3600s4.误差: (1).原因:(方法不当)(2).减少误差的方法:(取平均值)四.力 1.力的作用效果(1).可以改变物体的运动状态,(2).可以改变物体的形状.2.力的大小.方向.作用点:(力的三要素)3.力的示意图:4.力是物体间的相互作用:五.牛顿第一定律: 1.维持运动需要力吗?(不需要)2.牛顿第一定律: (1).内容:3.惯性: (1).定义:(属性----只跟质量有关)(2).惯性定律:(牛顿第一定律)六.二力平衡:(1).二力平衡的条件:(一个物体.大小相等.方向相反.一条直重点:参照物的概念、物体运动和静止的相对性利用速度公式进行简单计算.长度的测量牛顿第一定律,二力平衡的条件,会画力的示意图.难点:认识物体运动和静止相对性..牛顿第一定律.1.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
九年级上册物理难点复习题

九年级上册物理难点复习题九年级上册物理难点复习题导言:物理作为自然科学的一门基础学科,对于九年级的学生来说可能是一个相对较新的学科。
在九年级上册的学习中,有一些难点内容可能需要我们特别关注和复习。
本文将从力学、光学和热学三个方面,选取几个难点进行复习和解析。
一、力学1. 力的合成与分解在力学中,力的合成与分解是一个非常重要的概念。
它涉及到如何将一个力分解为两个力的合力,或者如何将两个力合成为一个力。
在实际应用中,这个概念常常用于解决物体平衡和施加力的问题。
例如,当我们需要将一个物体沿斜面向上推时,可以将推力分解为平行于斜面和垂直于斜面的两个力,以便更好地理解和计算。
2. 牛顿第一、二、三定律牛顿三大定律是力学的基石,也是九年级上册物理学习的难点之一。
第一定律表明物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动;第二定律描述了物体受到的力和加速度之间的关系;第三定律则阐述了作用力与反作用力相等且方向相反的原理。
理解和应用这三个定律,可以帮助我们更好地解释和预测物体的运动。
二、光学1. 光的传播和反射光的传播和反射是光学中的基本概念。
光的传播是指光在真空中以直线传播的现象,而光的反射则是指光线遇到物体表面时发生的反弹现象。
在实际应用中,我们常常需要根据光的传播和反射原理来解决镜子、透镜等光学器件的问题。
2. 光的折射和全反射光的折射是指光线从一种介质进入另一种介质时改变传播方向的现象。
而全反射则是指光线从光密介质射向光疏介质时,在一定条件下完全反射的现象。
理解和应用光的折射和全反射原理,可以帮助我们解释和设计光纤通信、棱镜等光学器件。
三、热学1. 温度和热量温度和热量是热学中的基本概念。
温度是物体冷热程度的度量,而热量则是物体之间传递的能量。
在实际生活中,我们常常需要根据温度和热量的概念来解决传热、热平衡等问题。
2. 热传导和热辐射热传导是指热量通过物质内部传递的过程,而热辐射则是指热量通过空气或真空中的辐射传递的过程。
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第一章分子动理论与内能
1.分子动理论
重点:应用分子动理论解释某些生活、生产以及自然现象中的实例。
难点:从宏观的热现象中推断出其微观本质。
考点:区分宏观的机械运动与微观的分子运动;扩散现象在生活中的应用;利用分子动理论解释生活、生产以及自然现象中的实例。
2.内能和热量
重点:认识到一切物体都具有内能;认识到内能改变的两种方式是做功和热传递;燃料燃烧时热量的计算。
难点:温度、内能、热量三个基本热学概念的联系与区别。
考点:改变内能的两种方式;燃料燃烧时热量的计算。
3.比热容
重点:了解比热容的概念;利用比热容来解释自然现象。
难点:比热容概念的建立过程。
考点:对物体吸热能力的探究;利用比热容解释简单的自然现象;比热容与热量的计算。
第二章改变世界的热机
1.热机
2.内燃机
重点:理解热机的原理就是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能;了解历史上和现实社会中的几种热机;理解内燃机的基本原理;了解汽油机的工作过程;了解汽油机与柴油机的异同;知道汽油机、柴油机是活塞发动机;知道轮机和火箭发动机的原理。
难点:认识热机的工作过程是“燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”;对汽油机四个冲程的认识,弄清各个冲程的作用。
考点:热机的工作原理;对汽油机四个冲程的认识及相关的能量转化。
3.热机效率
重点:了解热机的效率概念;了解不同热机的效率值;了解热机的使用给环境带来的影响。
难点:建立热机效率的概念;理解环境污染与热机使用的关系。
考点:对热机效率的理解;有关热机效率的简单计算;热机的使用与环境污染。
第三章磁与电
1.磁现象
重点:磁极间的相互作用规律;磁场的描述方法。
难点:磁场、磁感线概念的建立。
考点:磁极间的相互作用规律;磁感线与磁场的方向。
2.电现象
重点:知道摩擦起电现象及两种电荷;电荷之间的作用规律;电流的形成和电流的方向。
难点:电能的转化及其应用。
考点:摩擦起电现象;两种电荷间的相互作用;电流的方向;电能与其他形式的能之间的相互转化。
3.电与磁
重点:知道通电直导线周围的磁场分布;知道通电螺线管周围磁场的分布,掌握安培定则;知道磁现象的本质。
难点:通过安培定则判断通电螺线管磁极性与电流方向的关系;磁现象的本质。
考点:“奥斯特的发现”;通电螺线管周围磁场的分布;通过安培定则判断通电螺线管磁极性与电流方向的关系。
第四章认识电路
1.电路
重点:初步认识电路,能画出常见的电路元件的符号和简单的电路;知道什么是电路的通路、开路,知道短路及其危害。
难点:从能量的转化角度认识电源和用电器的作用;电路的创新与设计。
考点:电路的基本组成;识别通路、开路、短路及简单的电路图;根据实物图画电路图和根据电路图连接实物图;电路的设计。
2.电路的连接
重点:简单的串联电路和并联电路。
难点:串并联电路的区别。
考点:识别串、并联电路;根据实物图画出串、并联电路;根据电路图连接串、并联电路。
3.活动:电路创新设计展示
重点:会读、会画串并联电路图;串并联电路在生活中的应用。
难点:串、并联电路知识的应用于电路设计。
考点:生活中的串、并联电路的应用;设计简单的串、并联电路。
第五章探究电路
1.电流
重点:认识电流,知道电流的单位,会正确使用电流表测电流;通过探究,知道串、并联电路中的电流规律。
难点:电流表的使用。
考点:利用电流表测电流;探究串、并联电路的电流规律;串、并联电路电流规律的应用与简单设计。
2.电压:电流产生的原因
重点:认识电压,会正确使用电压表;探究串、并联电路中的电压规律。
难点:电压的概念。
考点:利用电压表测电压;探究串、并联电路的电压规律;串、并联电路电压规律的应用与简单计算。
3.电阻:导体对电流的阻碍作用
重点:导体与绝缘体的区别;电阻的大小与哪些因素有关;滑动变阻器的原理与使用方法。
难点:用滑动变阻器改变电路中的电流。
考点:区别生活中常见的物体是导体还是绝缘体;影响导体电阻大小因素的探究及应用;滑动变阻器对电路中电流的改变,滑动变阻器在生活中的应用。
第六章欧姆定律
1.欧姆定律
重点:探究电流跟电压、电阻的关系,理解各量间的辩证关系;理解欧姆定律,能进行简单的计算。
难点:探究电流跟电压、电阻的关系,理解各量间的辩证关系。
考点:电流跟电压、电阻的关系探究及应用;利用欧姆定律进行简单的计算。
2.测量电阻
重点:利用伏安法测电阻
难点:其他测量电阻的方法。
考点:伏安法测电阻的探究过程;其他方法测电阻的探究过程。
3.等效电路
重点:了解串、并联电路电阻的特点,理解等效电路。
难点:并联电路的等效电阻的猜想和推导。
考点:利用串、并联电路电阻的特点结合欧姆定律进行简单的计算;利用等效电路的思想结合欧姆定律分析电路中电流、电压的变化。
第七章电功率
1.电功
重点:理解电功和焦耳定律,并能用公式进行简单的计算;利用电能表测量电功。
难点:通过实验探究得出电流的热效应跟电阻大小的关系。
考点:电流热效应的应用;电流的热效应与什么因素有关的实验探究;利用焦耳定律进行简单的计算;利用电能表测量电功。
2.电功率
重点:知道电功率的含义;理解电功率和电流、电压的关系,并能进行简单的计算。
难点:理解电功率的概念;怎样探究电功率、电压、电流三个量的关系。
考点:利用电功率的公式进行简单的计算。
3.第3 页共3 页灯泡的电功率
重点:能区分用电器的额定功率与实际功率;能从说明书或铭牌了解家用电器的额定功率;会比较小灯泡的亮度,掌握测定小灯泡的额定功率。
难点:引导学生测小灯泡电功率的方法。
考点:计算用电器的实际功率;根据小灯泡的铭牌进行相关的简单计算;测量电功率及实验中出现的各种问题。