幼儿园感恩节游戏
2024年幼儿园感恩节活动方案10个
2024年幼儿园感恩节活动方案10个活动一：感恩小手作活动内容：让幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料做手形工艺品，并在上面写上感恩的话语或祝福。
幼儿可以将自己制作的手形工艺品送给自己的父母或老师，表达对他们的感恩之情。
活动目的：培养幼儿感恩的意识和表达感恩的能力，加深幼儿对家长和老师的感恩之情。
活动二：感恩大合唱活动内容：邀请全园的幼儿一起进行感恩节大合唱，选择一首简单易唱的感恩节歌曲，让幼儿在老师的指导下一起排练，并在感恩节当天向全校师生演唱。
活动目的：激发幼儿对音乐的兴趣，培养合作意识，通过合唱表达对家人和老师的感恩之情。
活动三：感恩家访活动内容：组织幼儿园的老师和幼儿一起进行感恩家访，拜访每个幼儿的家庭，向家长表达感恩之意，并为每个家庭准备一份小礼物。
活动目的：建立家园联系，加深幼儿对家庭的感恩之情，增强幼儿的责任感和独立自主意识。
活动四：感恩大餐活动内容：在感恩节当天，幼儿园为幼儿准备一场感恩大餐，包括水果、蔬菜、主食、甜点等。
在用餐过程中，由老师引导幼儿分享对家人和老师的感恩之情。
活动目的：培养幼儿的饮食礼仪和感恩意识，加深幼儿对食物和饮食背后的劳动和付出的理解。
活动五：感恩故事会活动内容：邀请一位专业故事讲解员或幼儿园老师给幼儿讲述一些关于感恩的故事，如《七只小山羊》、《小灵通》等，并在故事后拓展讨论，引导幼儿从故事中领悟感恩的真谛。
活动目的：通过故事传递感恩的价值观，培养幼儿的感恩心理，提高幼儿的情感认知和思维能力。
活动六：感恩物品捐赠活动内容：号召幼儿园的幼儿和家长共同收集一些衣物、书籍、玩具等物品，然后将这些物品捐赠给有需要的人或机构。
在捐赠活动中，可以邀请幼儿参与，并在捐赠现场进行现场拍照和记录。
活动目的：培养幼儿的善心和乐于助人的品质，激发幼儿的社会责任感和关爱他人的意识。
活动七：感恩手工坊活动内容：设置感恩主题的手工坊，例如制作感恩卡片、感恩饰品等。
让幼儿通过动手制作，表达对家人和老师的感恩之情。
幼儿园感恩节可以举办的活动
幼儿园感恩节可以举办的活动1.感恩卡片制作大赛向孩子们讲解感恩节的由来和意义，让他们明白为什么要制作感恩卡片。
然后，为孩子们提供各种卡纸、彩笔、剪刀、胶水等材料，让他们发挥创意，制作出独一无二的感恩卡片。
组织一场感恩卡片展示大会，让孩子们将自己的作品展示给大家，并分享制作过程中的心得体会。
2.感恩故事分享会邀请家长、老师或孩子们自己分享感恩故事，让大家感受到身边充满温暖。
活动可以这样进行：提前通知家长和老师，邀请他们准备好感恩故事，可以是真实的经历，也可以是虚构的故事。
然后，在感恩节当天，组织一场感恩故事分享会，让孩子们轮流上台讲述自己的故事。
分享结束后，邀请家长和老师谈谈自己的感受，让孩子们学会倾听和尊重他人。
3.感恩歌曲演唱大赛举办一场感恩歌曲演唱大赛，让孩子们用歌声传递感恩之情。
活动流程如下：向孩子们推荐一些感恩歌曲，如《感恩的心》、《谢谢你的爱》等，让他们学会歌曲的旋律和歌词。
然后，组织一场感恩歌曲演唱大赛，让孩子们在舞台上展示自己的歌唱才华。
评选出最佳演唱者，并给予一定的奖励。
4.感恩手工制作制作感恩花环：用彩纸制作出各种花朵，组合成一个美丽的花环，送给家人或朋友。
制作感恩贺卡：用卡纸、彩笔等材料制作出富有创意的感恩贺卡，送给想要感谢的人。
制作感恩手链：用彩珠、丝线等材料制作出一条寓意感恩的手链，戴在手上，提醒自己时刻保持感恩之心。
5.感恩亲子活动感恩绘画：邀请家长和孩子一起完成一幅感恩主题的绘画作品，共同表达对彼此的感激之情。
感恩拼图：提供一幅感恩主题的拼图，让家长和孩子共同挑战，完成拼图后分享彼此的感受。
感恩接力赛：组织一场感恩接力赛，家长和孩子共同参与，通过比赛增进亲子间的默契。
记得小时候，我总是好奇地问妈妈，为什么要有感恩节。
妈妈就会笑着告诉我，这是一个用来感谢身边每一个给予我们帮助和关爱的人的日子。
所以，在幼儿园里，我们可以举办更多有趣的活动，让孩子们在实践中学会感恩。
比如，我们可以开展一个“感恩小天使”角色扮演游戏。
感恩节的课堂游戏用互动学习感恩
感恩节的课堂游戏用互动学习感恩感恩节的课堂游戏是一种有趣且互动的学习方式，可以帮助学生更好地理解感恩的含义和重要性。
通过这些游戏，学生可以互相交流和分享他们对感恩的理解，同时也增强了他们的团队合作和沟通能力。
下面将介绍几个适合在感恩节课堂上进行的互动学习游戏。
游戏一：感恩串联这是一个基于口头表达和合作的游戏。
将学生分成小组，每个小组从一个感恩的话题开始，例如“感恩父母”或“感恩朋友”。
第一个学生说出一个与该话题相关的理由，并以“我感恩……因为……”的形式表达出来。
接下来，下一个学生要以前一个学生所说的理由作为起点，继续表达自己的感恩内容。
每个学生只能说一个理由，并且不能重复前一个学生所说的。
游戏继续进行直到所有学生都发表了自己的观点。
这个游戏可以帮助学生思考并分享他们对感恩的想法，同时也锻炼了他们的口头表达和倾听能力。
游戏二：感恩接龙这个游戏可以帮助学生更好地理解和记忆感恩的对象和原因。
将学生分成两个团队，每个团队站成一列。
首先，第一个学生说出一个感恩的对象或原因，例如“感恩老师的辛勤教学”。
接下来，下一个学生要以前一个学生所说的对象或原因作为起点，并继续说出一个新的感恩对象或原因。
这样，每个学生都需要通过听从前一个学生的发言来进行自己的发言，并且不能重复之前使用过的对象或原因。
如果有学生说错或重复了，该团队需要重新开始。
最终，第一个说错或重复的团队将输掉比赛。
这个游戏可以帮助学生锻炼他们的记忆力和团队合作能力。
游戏三：感恩问答这是一个以竞争形式进行的游戏。
将学生分成若干小组，并准备一些与感恩相关的问题。
每个小组轮流选择一个问题，并试图给出正确的答案。
如果回答正确，该小组将得到相应的积分；如果回答错误，轮到下一个小组回答。
在每个回合结束后，统计每个小组的得分，并继续下一个回合。
最终，得分最高的小组将胜出。
这个游戏可以帮助学生回顾和巩固他们对感恩的理解，同时也增强了他们的合作和竞争意识。
游戏四：感恩卡片这是一个关于创意和表达的游戏。
幼儿园亲子感恩节互动小游戏
幼儿园亲子感恩节互动小游戏嬉戏是我们走进孩子内心的隐秘通道，在孩子心里，能陪他嬉戏的人，才是真正情愿理解他们，敬重他的“伴侣”；信任每个父母都记着孩子嬉戏时的快乐大笑。
下面是我为大家整理的关于幼儿园亲子感恩节互动小嬉戏大全，盼望对您有所关心。
欢迎大家阅读参考学习!亲子嬉戏11.一起来运大西瓜嬉戏预备：西瓜球若干个，棍子8根、大纸箱4个、可乐瓶或者雪碧瓶子若干嬉戏玩法：家长和幼儿站在指定的起点位置，两人手中拿起两根棍子夹起西瓜球，家长和幼儿一起夹住西瓜球前进，在过程中绕开摆在地上的可乐瓶子或者雪碧瓶子之后根据原路返回，看看谁先到达终点，谁就获胜。
2.爸爸妈妈是大力士嬉戏预备：预备一些小玩偶、一根长绳子嬉戏玩法：四名爸爸或者妈妈一起站到身子圈内，4人同时将生子套在自己的腰上面，然后自己的孩子拿起小玩偶站在离自己父母的指定位置，由爸爸或者妈妈个子想方法奔向自己的孩子方向取得小玩偶，谁取的最多或者谁先取到则为获胜。
3.我是小小领路人嬉戏预备：布带若干、事先预备好雪碧瓶子或者可乐瓶子10个，将瓶子内都灌满水，间隔着摆成两条道路嬉戏玩法：爸爸或者妈妈和幼儿一起站在起点的位置，嬉戏开头候爸爸或者妈妈要用布带将自己的眼睛蒙起来，幼儿牵着自己的爸爸或者妈妈的手围着瓶子走s路线，走到终点后瓶子没有倒下的即为获胜。
4.一起来搬家嬉戏预备：报纸若干、海洋球若干、纸箱三个嬉戏玩法：家长和幼儿两人拿起一张报纸，展平后在上面放上若干海洋球，家长和幼儿两人将全程展平报纸，将海洋球运往终点的纸箱内，在规定的时间内看看哪一组的家长和幼儿晕的海洋球最多，即为获胜。
5.跳跳球嬉戏预备：实现预备好可以接丢的球和手套嬉戏玩法：5个幼儿为一组，5名家长手中那好球或者手套，向空中跑去，当球或者手套落下的时候，可以让幼儿指定去接住一个颜色的球，看看谁接的又快又准。
亲子嬉戏21、分类供应孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓舞其重复分类。
幼儿园感恩节室内亲子互动游戏大全
幼儿园感恩节室内亲子互动游戏大全亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩节室内亲子互动游戏大全，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11、倒水比赛父母准备四个杯子，和宝宝各两个，其中两个杯子里面装上水，然后在父母的指导下，将装水的杯子中的水倒到空杯里面。
宝宝都是很喜欢玩水的，引导一次宝宝就可以自己熟练的倒水了。
2、跨彩虹桥将家里的枕头、沙发垫或毯子（折折叠成同样厚度的长条）整齐排放成一条直线在地板上，父母在“彩虹桥”的一端，让宝宝从“彩虹桥”上走过来，脚丫不能踩在地板上。
当宝宝玩够了的时候，可以换着花样，将彩虹桥拆成一段一段的障碍物，摆在地板上，宝宝跨过障碍物来到父母身边。
3、滚球传递父母和宝宝面对面坐着，互相岔开腿，让球在中间来回滚动，父母传给宝宝，再让宝宝传回来。
这个游戏不光坐着能玩，站在地板上也能玩。
父母和宝宝分两边站，父母把球抛给宝宝，宝宝再抛回来，刚开始的时候，宝宝可能不熟练抓不住球，多多练习就好。
4、抓影子这个适合在点着蜡烛的房间里，或室外玩耍。
当室内点着蜡烛，在墙上自然形成影子时，让宝宝的影子去抓父母的影子。
晴朗的室外，在草坪上出现影子时，让宝宝追着父母的影子去踩，然后父母再踩宝宝的，互动玩耍。
5、挑表情脸父母在白纸板上画几个表情包，例如笑脸、哭脸、发怒、生气等表情，然后拿给宝宝看，让宝宝说出这是怎么了？如果宝宝刚开始玩，可以让宝宝选择，这个是笑脸还是哭脸啊？反之，父母还可以说笑脸，然后让宝宝从白纸中挑出来，当宝宝挑出来后，再让宝宝做一下相应的表情。
6、小马过河爸爸拿着几块毛巾放在地板上，然后让宝宝从毛巾的一侧跳到另一侧，注意毛巾的宽度可以先窄一点再逐渐增宽，当宝宝跳的时候碰到了毛巾的边缘，就可以重新折叠毛巾窄一些。
幼儿园感恩节感恩游戏
幼儿园感恩节感恩游戏感恩节是西方的一个重要节日，为了对幼儿进行感恩教育，幼儿园通常会组织感恩活动。
在这个特殊的节日里，幼儿园可以举办一系列有趣的感恩游戏。
本文将介绍一些适合幼儿园感恩节的游戏，旨在帮助幼儿在游戏中感受到感恩的重要性。
一、感恩积木塔这个游戏需要准备一些积木，幼儿们可以根据他们所感谢的人或事物，一个接一个地往积木塔上添砖加瓦。
例如，当幼儿感激父母时，他们可以在积木塔上加一块红色积木代表父母。
同样，当他们感激老师时，可以选择一块蓝色积木代表老师。
通过这个游戏，幼儿们可以逐渐感受到被感恩的人或事物对他们的重要性。
二、感恩手链在这个游戏中，每个幼儿会被分发一些颜色不同的珠子，并要求他们根据自己的感恩对象穿线制成手链。
幼儿可以选择代表父母、老师、朋友等不同关系的珠子。
在完成手链后，幼儿们可以用手链来讲述自己所感恩的人或事物，并表达他们对他们的感激之情。
这样的游戏可以帮助幼儿们更好地表达自己的感恩之情。
三、粘贴感恩画在这个游戏中，老师可以提前准备一些感恩节相关的图片，如火鸡、南瓜饼等，然后将这些图片剪下来，分发给每个幼儿。
幼儿们需要在一张大画纸上将这些剪下的图片粘贴起来，创造出一个展示感恩节主题的整体画面。
通过这个游戏，幼儿们可以体验到合作的重要性，同时也能感受到由多个小事物组成的整体所带来的喜悦。
四、感恩献花这个游戏需要准备一些鲜花和花瓶。
每个幼儿都会被要求选择几朵花献给自己所感恩的人或事物，并将花放入花瓶中。
在献花的过程中，幼儿们可以把献花当作一种仪式，表达出他们真挚的感激之情。
同时，可以设置一个特别的区域，供幼儿们观赏所有的感恩花朵，以及每朵花背后所代表的意义。
通过这些感恩游戏，孩子们可以在欢乐的氛围中感受到感恩的力量。
在游戏的同时，还可以帮助幼儿们培养感恩之心，让他们体验到被感恩与感恩的快乐。
幼儿园感恩活动的开展，不仅有助于幼儿的情感发展和社会交往，更能培养他们的感恩意识，从小树立正确的价值观。
2024感恩节幼儿园亲子游戏推荐
2024感恩节幼儿园亲子游戏推荐感恩节是家人团聚的美好时刻，幼儿园里的孩子们也渴望和父母一起度过这个温馨的节日。
为了增进亲子间的感情，我们为您推荐了几款适合幼儿园亲子游戏，让家长和孩子们一起度过一个难忘的感恩节。
一、感恩节美食大比拼游戏玩法：家长和孩子们一起动手制作感恩节美食，如南瓜派、火鸡等。
制作过程中，家长可以教孩子了解这些美食背后的文化和意义。
完成后，邀请孩子们分享自己的作品，大家一起品尝，评选出“最佳美食奖”。
二、感恩节服装秀游戏玩法：家长和孩子共同设计一款感恩节主题的服装，可以是南瓜服、火鸡装等。
孩子们穿上自己设计的服装，进行一场感恩节服装秀。
邀请家长和老师担任评委，为孩子们的创意和表现打分，评选出“最佳创意奖”。
三、感恩节故事大会游戏玩法：家长和孩子一起讲述关于感恩节的故事，可以是历史故事、民间传说或家庭趣事。
孩子们可以提前准备，也可以现场发挥。
故事结束后，邀请大家一起分享感受，评选出“最佳故事奖”。
四、感恩节爱心传递游戏玩法：家长和孩子站在起点，将一个装有感恩卡的气球传给另一个人。
每个人都要拿着气球走过一段距离，并将气球传给下一个人。
气球传到终点，大家一起破裂，查看里面的感恩卡。
邀请孩子们读出卡上的祝福，感受家人的爱意。
五、感恩节亲子拼图游戏玩法：提前准备一幅感恩节主题的拼图，家长和孩子一起完成拼图任务。
在拼图过程中，家长可以和孩子分享关于感恩节的知识和趣事。
完成后，邀请孩子们展示自己的成果，大家一起合影留念。
六、感恩节歌曲演唱游戏玩法：家长和孩子一起学唱一首感恩节歌曲，如《感恩的心》、《谢谢你》等。
孩子们可以提前练习，也可以现场演唱。
演唱结束后，邀请大家一起鼓掌，评选出“最佳演唱奖”。
七、感恩节爱心绘画游戏玩法：家长和孩子共同完成一幅感恩节主题的画作。
可以画出家人团聚的场景、感恩节美食等。
绘画过程中，家长可以教孩子学会表达自己的感激之情。
完成后，邀请孩子们展示自己的作品，大家一起欣赏。
幼儿园感恩节亲子游戏大班
幼儿园感恩节亲子游戏大班
喊数抱团
游戏规则：
1、家长和幼儿混合进行游戏，在圆圈的线上找到自己的位置。
2、当老师说到某一数字宝宝的时候，例如3，大家就找到最近的人抱在一起。
3、以此类推，最后经过检验，数字不对的需要表演节目。
全家乐翻天
游戏规则：
1、参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好。
2、游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。
3、一次活动后如果没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。
快乐一家人
游戏规则：
1、爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面。
2、中转处放下孩子，孩子投球。
3、爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈各拿木棒的一端，孩子身体趴在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。
给爸爸化妆
游戏规则：
1、请几组家庭上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。
2、爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。
3、游戏可反复进行，大家评评哪组爸爸最漂亮可获得奖励。
袋鼠接力
游戏规则：
1、幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
2、家长双手不能碰幼儿，面对跑到对面把接力棒传给后一位家长。
3、哪组最先传递完即为胜利队。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园感恩节游戏【篇一：感恩节亲子活动方案】篇一：感恩父母亲子活动方案“感恩父母、学会分享”十一月亲子活动方案知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。
“心怀感恩，爱心永恒”“心存感恩，知足惜福”，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
我围绕着“点亮亲情，感恩父母”这个主题，开展亲子教育活动，试试“情感教育”，建构“感恩文化”。
通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。
十一月第四个星期四，是感恩节，当康乃馨的暗香流转时，也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。
为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展“感恩父母、学会分享”十一月亲子活动。
一、活动目的1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。
2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。
二、参加对象全体学生及父母三、活动地点锦江国际大酒店四、活动时间2012年11月25日星期日中午12：00开始五活动内容1、学生齐唱（感恩的心）2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。
3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。
温馨提示：1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名；2、11月25日中午11：45准时在锦江国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合！篇二：感恩节亲子活动方案一亲子沟通乐园活动目的：通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点：组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式：游戏、交流体会。
活动时间：大约80分钟。
辅导班级：低年级场地安排：课室、椅子围成同心的两圈。
家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。
辅导过程一、开场引入齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。
（3分钟）活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。
今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。
感谢各位的光临，希望你们过得愉快。
让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。
二、游戏：找父母（10分钟）游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。
找对的奖励小红花。
交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的？寻找什么特征？三、谈话活动---我的孩子真聪明（10分钟）爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。
针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。
四、谈话交流-----爸爸妈妈真好（一）向孩子提问（1）、你最喜欢的人是哪几个？（2）、你知道爸爸妈妈的生日吗？他们喜欢吃什么？（3）、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的？（二）、游戏----默契考验1、爸爸妈妈猜猜看（5分钟）游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。
请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多（10分钟）游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。
奖励第一名。
五、学会感恩（10分钟）父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
六、活动结束（2分钟）小结讲话方案二生命无价活动目的：认识自我、悦纳自我，对自己的人生观、价值观进行一次重新思考和审视，在竞争环境中学会沟通、选择和放弃，促进身心和谐发展。
辅导重点：拍卖、竞买、和讨论环节。
辅导难点：采取无领导小组讨论的形式。
活动形式：团体活动。
活动时间：50分钟。
辅导班级：七年级（2）班教学准备：拍卖槌（可用木块、腰鼓等）辅导过程一、教师导言（2分钟）（播放幻灯片2）曾经听到过这样一句话：生命是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它不需重来。
在这漫长而短暂过程中，我们会经历很多，同时也面临许多选择，每个人的心中都会有一片自己的天空，去盛载属于我们自己的理想和追求。
今天，我们就来进行一次虚拟的价值拍卖，看看我们究竟想要的是什么，我们能够得到什么，以及我们怎么面对我们失去的和得到的东西。
（播放幻灯片1，展示标题：《价值拍卖会》，点击幻灯片上的声音按扭，出现小鸟的叫声，叽叽喳喳，象征拍卖会的气氛活跃和暗示学生勇跃参与拍卖会）二、热身游戏（3分钟）微笑握手（教师讲述）：一个微笑和一句问候，会给别人带来温暖，同时也会使自己的人际沟通氛围变得更轻松和愉悦，请每个人主动向前后左右的人投以微笑，同时给以一声亲切友好的问候，问候语不限，只要能够表达你此时的心思和能够给对方带来愉快就可以。
看看谁给以的最多，收获的多，时间2分钟，现在开始。
三、宣布竞价规则（3分钟）教师（播放幻灯片3）：底价起叫，以500个筹码为一个单位，每个回合以主持人（教师）询问三次无人竞价落槌成交。
付出筹码多的得到物品，叫价4000个筹码立即成交。
四、拍卖会正式开始（25分钟）（依次拍卖的有：亲情、友情、爱情、健康、美貌、诚实守信、善良、金钱）五、讨论发言（15分钟）自由组合，每组8人，分成8组。
讨论题目：1、你认为人生的价值体现在哪里？2、你想用什么方法去实现你的价值？3、你怎样看待别人的价值？4、你竟买到什么？为什么买它？5、拍卖过程中你的心情如何？六、教师总结（2分钟）生命是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它不需要重来。
祝同学们快乐成长。
篇三：幼儿园感恩节亲子活动方案幼儿园感恩节亲子活动方案活动时间：xx年11月24日活动地点：各班级活动过程：一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品篇四：感恩节亲子活动策划方案thanksgiving day感恩节亲子活动策划方案thanksgiving day■ 我有一颗感恩的心，让我知足，使我谦卑。
■ 我有一颗感恩的心，教我同情，帮助我体察他人的需要。
■ 我有一颗感恩的心，让我对所拥有的一切不再觉得理所当然。
■ 我有一颗感恩【篇二：2015年幼儿园感恩节亲子活动工作计划】【计划1】一欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二感恩走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三感恩节特别活动----护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四欣赏《感恩的心》故事五手语《感恩的心》感恩的话六幼儿制作《爱心树》七感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品感恩诗歌：妈妈有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩它就是妈妈妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激酒店销售2015年工作计划2015年春季新学期小学工作计划2015春季学期五年级班主任工作计划但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
感恩因为大地给了小草生命,所以小草应该感恩大地。
因为蓝天给了小鸟空间,所以小鸟应该感恩蓝天。
因为水源给了鱼儿生活。
【计划二】感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
当这熟悉的旋律回响在耳旁，您是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。
他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。
面对这并不是个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。
于是我们借感恩节的机会，在幼儿园内开展心中有爱，学会感恩的感恩节系列活动。
二、活动目的1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
三、活动时间：11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。
四、活动地点：花卉幼儿园大厅。
五、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。