湖北省黄冈市黄冈中学2019届高三第三次模拟考试语文试题(原卷版)
湖北省黄冈中2019届高三第三次模拟考试语文试卷现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
“和合”理念是中华优秀传统文化的一个重要标识,具有丰富的文化内涵,对中国人的世界观、人生观、价值观有着重要影响。
在历史上，汉字“和”与“合”有相近含义。
唐代学者孔颖达在解释《礼记·郊特牲》时说，“和,犹合也。
”“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在，构成世界的诸多要素存在既相互矛盾又相互融合的关系,它们在矛盾与融合中共同发展演变，然后产生新要素、新事物、新生命，客观世界因而不断发展变化。
从这个意义上说，“和合”是变化之源、运动之力、发展之本、生长之根。
“和合”理念的文化内涵首先体现为天人合一的宇宙观。
天人合一的宇宙观发轫于先秦。
《周易》提出“与天地合其德”的天人内在统一思想。
《左传》说:“夫礼，天之经也，地之义也，民之行也。
天地之经，而民实则之。
”意思是说，礼是天道与人道相统一的自然法则，必须按礼行事。
庄子说，“天地与我并生，而万物与我为一”，直言天人一体。
天人合一宇宙观强调整个世界的有机关联,人与自然、人与人、人与社会、身与心之间是共生共存共荣的关系。
天人合一的宇宙观内含着一种相互联系而非孤立片面看待世界的视角,这让中国人很早就产生了“天下”的观念,视天下为一体。
《尚书·尧典》说：“百姓昭明，协和万邦。
”这说明中国人很早就形成了协和处理不同国家关系的观念,认为不同国家之间应和睦共处、相互合作。
在“天下”观的滋养下，中国人生发出以天下为己任的高尚追求和责任担当。
孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下。
”从中可以看出中国人追求天下大同,有一种要共同实现美好生活的担当。
和而不同的社会观是“和合”理念在社会领域的展开。
孔子说：“君子和而不同,小人同而不和。
”他提倡和而不同的人格、人际关系和社会秩序。
人与人之间有性别、年龄、能力、性格等方面的分别,社会中也有因民族、宗教、地域、阶层、文化职业等形成的差异，只有在承认和尊重差异的基础上寻求最大公约数、凝聚最大共识,社会才能真正实现和谐有序。
在调适具体的人与人的关系上，“和合”理念表现为人心和善的道德观，其核心是“仁”。
“仁”在中华传统文化中占据着特殊重要地位,孔子将“仁”解释为普遍道德原则,汉代儒学将“仁”解释为“天心”，宋明儒学以“仁”为核心构筑价值体系。
千百年来，与人为善、人际和睦、立己达人、推己及人等道德准则已经深深烙印于中国人的价值观念之中。
（摘自陈秉公《“和合”理念具有重要价值》）1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是A. “和合”理念文化内涵丰富,强调构成世界的诸多要素在矛盾与融合中发展演变。
B. 先秦《周易》中的“与天地合其德”的天人内在统一思想属于天人合一的宇宙观。
C. 中国人能视天下为一体，是因为拥有一种相互联系而非孤立片面看待世界的视角。
D. 承认和尊重社会差异，寻求最大公约数、凝聚最大共识，社会就能实现和谐有序。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章以对“和”“合”的含义解读为切入点，引入对“和合”理念文化内涵的阐释。
B. 文章谈“和合”理念，由宇宙观、天下观到社会观、道德观，有理有据，层次分明。
C. 第三段引用《尚书·尧典》，意在证明中国人很早就有协和处理国与国关系的观念。
D. 第五段对比孔子、汉代及宋明儒学对“仁”的解释，阐述“和合”理念的道德观。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. “和合”理念是在承认事物之间有矛盾、差异的基础上强调融合、和谐，可以说，“和……合”是变化之源、发展之本。
B. “和合”理念的“天下”观，滋养了中国人以天下为己任，追求天下大同，共同实现美好生活的责任担当。
C. 人心和善的道德观是“和合”理念在人际关系上的体现，其核心是在中华传统文化中占最重要地位的“仁”。
D. 当代中国提出的生态文明理念，推动构建人类命运共同体理念，都体现了“和合”理念的精髓。
实用类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：1月3日10时26分,嫦娥四号探测器成功自主着陆在月球背面南极——艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内,实现人类探测器首次月背软着陆。
嫦娥四号的成功着陆,是人类又一个航天梦想的成功“落地”。
3日11时40分,通过“鹊桥”中继星的“牵线搭桥”,嫦娥四号着陆器获取了月背影像图并传回地面。
这是人类探测器在月球背面拍摄的第一张图片。
大胆创新、努力攻关,这是中国航天人让梦想奔跑起来的强大动力。
年近九旬的“两弹一星”功勋科学家孙家栋院士说：“这一刻，我们都是幸福的追梦人！”3日22时22分,嫦娥四号着陆器与巡视器成功分离,玉兔二号巡视器(即月球车)顺利驶抵月背表面。
着陆器上监视相机拍摄了玉兔二号在月背留下第一道痕迹的影像图,并由“鹊桥”中继星传回地面。
据介绍,嫦娥四号着陆地是从未实地探测过的处女地，或将取得突破性发现。
（摘编自《人类首次!嫦娥四号成功登陆月背》，“人民网”2019年1月4日）材料二：嫦娥四号成为人类首次在月球背面软着陆的探测器,为地面与嫦娥四号探测器搭建起通信桥梁的中继星“鹊桥”发挥了关键作用。
“鹊桥”于2018年5月21日从西昌卫星发射中心升空。
中国航天科技集团五院中继星“鹊桥”主任设计师孙骥说，“鹊桥”虽然不是嫦娥四号任务的主角，却是重要的组成部分，其使命就是为月球背面的着陆器和巡视器提供中继通信服务，相当于把一个地面站搬到了天上。
他介绍，“鹊桥”运行的轨道非常特殊，环绕地月第二拉格朗日(L2)点，距离月球背面的探测器最远有7.9万公里，距离地球近50万公里。
嫦娥四号探测器的信息传給“鹊桥”后，会首先进行解调等处理,再传回地球。
中国科学院院士、中国航天科技集团五院深空探测和空间科学首席科学家叶培建表示，将尽力让“鹊桥”工作时间足够长，在其寿命内如果外国航天器想去月球背面探测，也可以通过这颗中继星获得帮助，这将是中国对世界的贡献。
（摘编自《“嫦娥”成功落月“鹊桥”功不可没》，“新华网”2019年1月7日）材料三：50年前，美国宇航员威廉安德斯将月球背面描述成孩提时代玩过的沙堆，“没有边界，满是碰撞痕和坑洞”。
那是人类第一次亲眼看见月球背面的样子。
50年后，月球永远背对地球的那面山地荒原终于迎来了第一个地球来客。
1月3日，中国嫦娥四号探测器成功降落在月球背面，并通过“鹊桥”中继星传回世界首张近距拍摄的月背影像图。
这是全球第一艘在月球背面实现着陆的人造航天器。
《华尔街日报》称，在未来几周的探月任务中，中国的长期计划应该会有明显的早期收获。
在月球背面作业本身就是一项壮举，因为此前月球背面与地球的直接通信是不可能的。
美国“福布斯”网站表示，2019年1月将迎来密集的航天发射仅月球就会“接待”两批地球来客。
除了中国的嫦娥四号,印度计划于 1 月 31 日发射该国首个月球着陆器和漫游车“月船2号”。
古往今来，人类不断加快探索宇宙的步伐，并不断取得新的成就。
这条看似永无止境的道路上,夹带着好奇心的驱动力、民族自豪感的激情，以及数以万亿美元计规模的产业诱感。
摩根士丹利估计，2019年，投资界将开启“太空之年”，到2040 年，太空经济规模将达到1.1万亿美元。
（摘编自《万亿蓝海待掘投资界开启“太空之年”》，“人民网”2019年1月8日）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 1月3日，嫦娥四号着陆器获取了月背影像图并将其传回地面，十多个小时后，它与巡视器成功分离并顺利驶抵月背表面。
B. “鹊桥”的使命就是为月球背面的着陆器和巡视器提供中继通信服务，它是任务的重要组成部分，相当于把一个地面站搬到了天上。
C. 人类第一次亲眼看见月球的背面的样子——满是碰撞痕和坑洞，像沙堆。
此描述来自美国宇航员威廉·安德斯50年前的观察。
D. 《华尔街日报》称，一直以来在月球背面与地球的直接通信是不可能的，所以中国在月球背面作业可称是一项壮举。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 嫦娥四号的着陆地在位于月球背面南极的冯·卡门撞击坑内，这里是从未实地探测过的处女地，将来有可能取得突破性发现。
B. “嫦娥”成功落月，“鹊桥”功不可没。
“鹊桥”为地面与嫦娥四号搭建起了通信桥梁，为嫦娥四号成为人类首次在月背软首陆的探测器起到了关键作用。
C. 月球永远背对地球的那面迎来的第一个地球来客是中国，而印度也计划发射该国首个月球着陆器和漫游车，成为月背第二个地球来客。
D. 万亿蓝海待掘，太空探索加快。
摩根士丹利估计，2019年投资界将开启“太空之年”到2040年，太空经济规模将达到1.1万亿美元。
6. 以上三则材料中，三篇报道的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。
文学类文本阅读阅读下面的文字,完成各题。
给美君的第一封信龙应台①很多年以来,当被问到“你的人生有没有一件后悔的事”,我多半自以为豪情万丈地回说：“没有。
决定就是承担,不言悔。
”②但是现在,如果你问我是否后悔过什么,有的,美君,其中一件后悔的事,和你有关。
③我真的可以看见好多个你。
④我看见一个扎着两条粗辫子的女孩,跟着大人到山上去收租,一路上蹦蹦跳跳,时不时停下来采田边野花,又滔滔不绝地跟大人说话,清脆的童音和满山嘹亮的鸟鸣交错。
我看见一个穿阴丹士林旗袍的民国姑娘,在绸缎铺里手脚利落地剪布卖布,仪态大方地把客人送走,然后叉腰跟几个蛮横耍赖的士兵当街大声理论,寸步不让。
我看见一个神情焦虑的妇人手里紧紧抱着婴儿,在人潮汹涌的码头上盯着每一个下船的男人,寻找她失散的丈夫；天黑时,她蹲在一条水沟边,拎起铁锤钉钉子,搭建一个为孩子遮雨的棚屋。
我看见一个在寒冬的清晨蹑手蹑脚进厨房做四盒热便当的女人。
我看见一个姿态委屈、语调谦卑、为了孩子的学费向邻居朋友开口借钱的女人。
我看见一个赤脚坐在水泥地上编织渔网的女人,一个穿长筒雨靴涉进溪水割草喂猪的女人。
我看见一个对丈夫坚定宣布“我的女儿一样要上大学”的女人。
我看见一个身若飘絮、发如白芒的女人,在丈夫的告别式上不胜负荷地把头垂下……⑤我清清楚楚看见现在的你。
⑥你坐在轮椅中,外籍看护正在一口一口喂你流质的食物。
我坐在你面前,握着你满布黑斑的瘦弱的手,我的体温一定透过这一握传进你的心里,但同时我知道你不认得我。
⑦我后悔,为什么在你认得我的那么长的岁月里,没有知觉到：我可以,我应该,把你当一个女朋友看待？⑧女朋友们彼此之间做些什么？⑨我们常常约会——去看一场特别的电影,去听一次远方的乐团演奏,去欣赏一个难得看到的展览,去吃饭,去散步,去喝咖啡,去医院看一个共同的老友。
我曾经和两个同龄女友清晨五点摸黑到寒冷的擎天岗去看日出怎样点亮满山芒草。
我曾经和几个年轻的女友在台东海边看满天星斗到凌晨三点。
黄冈市高三语文三模试卷
黄冈市高三语文三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二下·白山期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。
嫦娥四号构型特殊，月面工作环境也特殊，没有任何经验可以借鉴。
刘福全的团队没有退缩，________，攻克了多项总装难题。
嫦娥四号发射时正值冬季，海拔8000米到1.2万米之间的高空风将成为影响发射的重要因素。
世界航天发射史上，因高空风问题导致失败的案例不在少数。
陈政作为发射系统的指挥员，负责协调整个发射任务流程和进程控制。
发射时机________，容不得任何疏忽和失误。
嫦娥四号发射时，工程师何龙的任务是按下发射按钮。
何龙的工位前有屏幕，（）。
那些岗位上，所有的操作手都要打起十二分精神，确保自己的工作________。
嫦娥四号任务圆满完成，中继星“鹊桥”发挥了重要作用。
在不到30个月的时间里交付这一世界首颗地月中继通信卫星，完成从方案设计到生产、集成、测试和试验的全部工作，进度之紧、难度之大________。
“鹊桥”研制工作一启动，项目团队就进入了冲刺状态。
整个任务研制流程，“鹊桥”研制团队没有耽误一个重要节点，没有出现一次低层次质量问题，按时保质完成了全部研制任务。
“鹊桥”搭造起地月通信之桥，把球背面的着陆器和巡视器提供稳定可靠的中继通月链路，嫦娥四号实现了月球背面软着陆探测的生举。
而随着嫦娥四号任务圆满完成，中国也成为首个在月球背面实施软着陆和巡视探测的国家。
（1）依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 逆水行舟稍纵即逝十拿九稳空前绝后B . 迎难而上昙花一现十拿九稳空前绝后C . 逆水行舟昙花一现万无一失前所未有D . 迎难而上稍纵即逝万无一失前所未有（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 200多盏闪烁的状态灯在屏幕上，每盏状态灯的另一端，都连着一个操作岗位B . 屏幕上有200多盏闪烁的状态灯，每盏状态灯的另一端，都连着一个操作岗位C . 屏幕上有200多盏闪烁的状态灯，一个操作岗位被一盏状态灯连着D . 200多盏闪烁的状态灯在屏幕上，一个操作岗位被一盏状态灯连着（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . “鹊桥”搭造的地月通信之桥，使月球背面的着陆器和巡视器提供稳定可靠的中继通信链路，帮助嫦娥四号实现了月球背面软着陆探测的壮举。
湖北黄冈2019高三3月质检--语文
湖北黄冈 2019 高三 3 月质检 -- 语文黄冈市 2012 年高三年级 3 月份质量检测语文参照答案A卷：1. D （ A： j ī/ jǐ，chēn，quán/ qián；B：qūn／quān，1òu，hàng／xiàng；C：yuè／1è，qī／xī，qi ào；D： l ào／ l à，ji àn／ ji ān，l ǜ／l ù）2．C（A“穿流不息”应为“车水马龙”，“项庄舞箭”应为“项庄舞剑” ；B“放浪行骸”应为“放浪形骸” ，“正经危坐”应为“正襟危坐” ；D“委屈求全”应为“忍气吞声”，“ 百尺杆头”应为“百尺竿头” ）3．A（B 如日中天：指事物正在发展，还没有达到止境. 这里可用“热火朝天” ； C 特立独行：形容人旳志行高洁，不一样流俗. 这里可用“自成一家” ； D不刊之论：指正确旳、不行改正旳言论. 这里可用“奇谈怪论” ）4．A（B 语序不当 , “世界各国旳梦想”和“两方旳共同利益”语序对换；C歧义，“一半”是指“老师”仍是指“老师和学生” ； D介词搭配不当，“本着”应改为“以”，组成“以为原则” ，或将“为”改为“旳” . “建设”“发展大别山”也搭配不当）5．C（ A 小说采用第一人称叙事；B《四世同堂》也是老舍旳代表作，巴金旳代表作是“爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》，“激流三部曲” 《家》《春》《秋》；“鲁郭茅，巴老曹”指鲁迅、郭沫若、茅盾，巴金、老舍、曹禺； D 雨果是浪漫主义文学大师，巴尔扎克是现实主义文学大师）6．C（不可以作为凭证）7．C（ A“要充足认识和正确对待宋朝很多看似矛盾旳现象”不是钱钟书旳看法；B“无法将统治触角延升”太绝对，文中只说不简单；D“积贫积弱”是教科书旳看法，不代表作者旳看法. ）8． A（强加因果，“赵宋王朝以对外军事作战不竞不振而著称”与“由职业军人身世旳开国皇帝赵匡胤在朝廷事务中偏向于求实”没有因果关系）9．B（廷：名词用作状语，解说为“廷试时”）10． A（③是“朝士旳言论” ；⑤表示张之洞旳廉洁刚直，而不是表现他“敢于狂言”）11． C（主张“科举取士”在原文中找不到依照，“思想守旧”剖析也不切合原文要旨，属于惹是生非）B卷：1．C 2．B 3．D 4．D 5．B 6．B 7．B 8．D 9．A 10．D 11．B 12．⑴所录取旳人士好多是优秀旳人材，被他录取，成为他弟子旳人，都暗地快乐能够从他那边获取做学识旳门路 . （“取”“游”“门路”各 1 分，粗心正确 1 分）⑵一旦黄河以北铁路建成，三晋旳道路就能够和井陉连结，关中、甘肃旳车马货物就能够齐集到洛口 . （“河北”“辙”“骖”各 1 分，粗心正确 1 分）13．之洞短身巨髯 / 风仪峻整 / 莅官所至 / 必有兴作 / 务弘大 / 不问费多寡（之洞短身巨髯，风仪峻整 . 莅官所至，必有兴作 . 务弘大，不问费多寡 . ）（每正确断开一处给 1 分，共 5分）14．⑴描绘了风雨、庭轩、残花、楼头画角、重门、明月、秋千影等意象（2 分） . 衬着出凄冷、孤寂、伤感旳气氛 . （2 分）⑵示例一：寓情于景，借景抒怀. （2 分）全词经过风雨、庭轩、残花、秋千影等清冷意象，寄寓了词人旳孤单孤独和忧苦心境. （ 2 分）（意思对即可）示例二：衬托 . （2 分）词中描述了天气旳忽冷忽暖，风雨时至，侧面衬托了词人旳思绪不安；经过描绘隔墙旳秋千之影，来衬托入夜后月明人静旳凄清，从而衬托了词人旳孤单孤独和抑郁旳心情. （2 分）（意思对即可）（若答“拟人”等其余答案，剖析合理，也可酌情给分）15．⑴偭规矩而改错竞周容认为度；⑵户庭无杂尘虚室有余闲；⑶孤舟一系故园心；⑷ 未成曲调先有情；⑸庄生晓梦迷蝴蝶；⑹多情自古伤分别；⑺一蓑烟雨任一生；⑻无人会，登临意（任选四小题作答，每题 1 分 . 多项选择多做者按所答旳前四句评分.评卷须注意答案与题号旳对应）16． CE（ A“立人”重要，须放在首位，其实不代表“物质”、“武事”就不要，所以“果断摒弃”表述不当，“希望自己成精神界之战士”也不合文意； B“尔后”不当，其小说仍旧有巨大旳精神力量； D“不善与人交往，乐于孤立无援”错，原文是“只得孤立无援”，逼不得已 ; 鲁迅是敢爱敢恨旳人 , 并不是不善与人交往 ; “到处树敌”也不当）17．①伤时感事；②思想深刻，拥有极强旳洞察力；③敢爱敢恨，不怕树敌；④甘于反抗黑暗，革除弊端；⑤棱角分明，个性奇崛，语言尖刻泼辣. （答对一点给 1 分，答对此中四点即可给 4 分）18．作用：①比喻形象，收到生动传神旳成效；②更能突出鲁迅敢爱敢恨、棱角分明旳性格特色；③出自文章开头旳环境描绘，入题显得自然. （答对一点，给 2 分，共 6 分）19．作者写这篇文章是为了纪念鲁迅，由于鲁迅一生所批评旳弊端尚在，中国需要鲁迅这样旳“精神界之战士”. （2 分）看法略 . （4 分）20．答案略 . 两题任选一题，想象要丰富，描绘旳内容要与原文基本一致，且有必定旳文采，字数在100 字左右即可 . （ 4 分）21．不言放弃是愚者，懂得怎样放弃是智者. （ 4 分）22．答案示例一：此刻旳穿越剧毫无历史观可言，不过好玩漂亮、新异奇异，人物设置更是天马行空，这种穿越题材旳影视剧是对历史文化旳不尊敬.答案示例二：一个现代人带着现代思想穿越到古代，参加我们熟习旳历史，让观众看到现代思想和古代思想旳碰撞，的确充满了矛盾和戏剧成效 . （同意与反对均可，需言之成理 .4 分）23．说明：资料意蕴丰富，但结尾处已限制在“学会哈腰”“哈腰也是一种走向成功旳质量”方面，阅卷时须仔细剖析能否贴题. 评分标准参照2011 年湖北高考作文评分标准：①基础等级评分（50 分，此中内容25 分，表达 25 分），以题意、内容、语言、文体为要点，全面权衡. 切合文体要求，指切合考生依据题意和内容自选旳文体旳要求 . ②发展等级评分（ 10 分），依照“①深刻透辟，②生动形象，③有文采，④有创新” 4 个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分.③依文论文，沿波溯源，顺着学生旳思路找分. 假如诗歌文体，按等级标准评分，主要看立意、看内容、看感情，不看字数.④缺题目扣 2 分；每 3 个错别字扣 1 分，重复旳不计，最多扣 3 分 .⑤不足字数，每少50 个字扣 1 分；最多扣 5 分.⑥切入分为43 分.附文言文参照译文：张之洞，字香涛，是直隶南皮人 . 年青时就有远大旳谋略，努力博学多才，写文章，记忆背诵旳本事高出其余人 . 十六岁时，考取乡试第一名 . 同治二年，考取进士，廷试时回答皇帝旳策问不按照惯例 . 同治六年，任浙江乡试旳副考官，不久任湖北提督学政 . 所录取旳人士好多是优秀旳人材，被他录取，成为他旳弟子旳人，都暗地快乐能够从他那儿获取做学识旳门路 . 张之洞以一个文士儒生而得任职务清贵、掌管重要机务旳官职，遇事敢于发布他人所不敢说旳看法 . 俄国人提出就伊利问题进行谈判，与出使俄国旳大臣崇厚签署了新十八条 . 张之洞上奏抨击合约旳错误，恳求斩崇厚，毁弃与俄国签署旳合约 . 奏疏上达，朝廷于是革了崇厚旳职并将他治罪.张之洞对言和感觉羞愧，就暗地努力谋求国家旳富强，建立广东水陆学师堂，创立枪炮厂，创办矿务局 . 上疏恳求大规模训练水师，每年提拨专款购置军舰 . 又成立广雅书院，军备防务和文教事业同时睁开 .当时海军衙门奏请修建京通铁路，台谏官员纷繁陈说铁路之害，恳求止办. 翁同龢恳求在边远地域试着修建，以便于用兵；徐会沣恳求改修德州至济宁之路，以利漕运. 张之洞建议说：“修路之利，应以疏导各地物产、造福百姓生活为最重要，征兵运饷次之. 此刻应当从京城外旳卢沟桥开始，经河南抵达湖北汉口镇 . 这是干线枢纽，中国大利齐集之地 . 一旦黄河以北铁路建成，三晋旳道路就能够和井陉联接，关中甘肃旳车马货物就能够齐集到洛口 . 自黄河以南，向东联接安徽、江苏，向南接通湖北、四川，万里以外旳音讯信息，短时间内即可通畅 . 其利之处有几个方面：铁路处于腹心内陆，不担忧会引敌而入，是第一利；铁路所经之处旷野广阔，简单避开坟地房子，是第二利；铁路沿线工厂多车站多，做工和经商旳人能够舍弃旧行当，获取重生计，这是第三利；以一条铁路带动八九个省份旳交通主道，商人货物集中，足能够丰裕粮饷旳根源，这是第四利；京师邻近存心外事变，安徽、湖北精兵一个清晨即可齐集，这是第五利；太原富产铁煤，假如运输便利，则开采必然就多，这是第六利；假如海上有战争，向京城运粮旳依旧可通畅无阻，这是第七利. 有这七利，分段分年来修建即可建成. ”获取皇帝圣旨批复赞同，于是有了把张之洞调往湖北旳委任. 大冶出产铁，江西萍乡出产煤，张之洞就奏请在汉阳大别山下开设炼铁厂，资助修建铁路旳花费，同时创立枪炮和火药厂. 从此湖北财务赋税称得上丰饶，土木匠程也一每日兴盛起来了.当时国威刚才受挫，朝中之士每天商讨变法，取销八股文，改试策论. 张之洞提出：“取销八股文，并不是取销‘四书’‘五经’，所以，问题仍旧一定正直，命题之意一定严格. 不然，国家重视教化旳主旨便显不出来，必然致使不读经文，背叛正道忘掉根本旳结果，这其实不是小事啊 . 此刻应当首场考试史论及本朝政法，第二场考试目前国家大事，第三场以考试经书要义结束 . 分别随场决定去留，层层按序录取，这样即可减少流弊. ”光绪二十八年，张之洞出任督办商务大臣，再次代理两江总督. 有一个道员偷偷地取代商人送二十万两银子给张之洞祝寿，恳求在海州开矿，张之洞马上上疏弹劾免除了这个道员 . 他观察盐法旳利害，设置兵船缉捕擅自贩盐旳商人，每年征收盐税都有盈利 . 德宗皇帝与慈禧太后接踵驾崩，醇亲王载沣代理国政，议论成立海军，张之洞说建立海军经费不足，可延缓成立，经过努力后，他旳建议仍未被采用. 他称病离职，不单就去世了，享年七十三岁 . 在朝和在野旳人都震撼悲哀. 被恩赐太保衔，谥号文襄 .张之洞身材矮小，胡子茂密，风采仪表严重整齐. 任官所到之处，必定有工程兴建 . 务必使规模弘大，而不论花费多少. 爱惜人材并好客，当时社会上旳著名人士和文人学士都你追我赶地和他交往 . 担当地方高级官员几十年，到去世时，家中却没有增添一亩田产 .（说明：本次试卷构造仍旧没作调整，湖北卷《考试说明》已公布，但对此没作说明. 武汉等地调考试题将两篇现代文阅读放在一同，即第二大题为“现代文阅读”，第三大题为“古诗文阅读” ，全卷为五个大题，这种模式其实不清除，湖北省考试院曾就此征询过建议，不过没有定论 . 将两篇现代文阅读合起来成为第二大题旳做法弊大于利：一是选择题与主观题混淆，不便于阅卷；二是学生涂答案时可能造成失误；三是将“大阅读”这种能力要求高旳题目，放在单项选择题之间，打乱了学生做题旳思想；四是有违第一年新课程高考“无缝对接”旳原则 . 所以三月题试卷构造临时不变 . 建议各学校有恃无恐，在平常检测中关注武汉调考模式，比较剖析外处调考题与我市调考题不一样旳题型及赋分变化，训练到位 . ）一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
湖北省黄冈中学2019届高三一模考试语文试题 Word版含解析
湖北省黄冈中学2019届高三适应性考试语文试卷阅读下面的文字，完成各题。
五四时期儿童本位论的确立是中国儿童文学走向现代的标志，作为现代儿童观的核心理念，儿童本位论以儿童学、进化论、文化人类学等为理论依据，指出儿童不是“缩小的成人”和“成人的预备”，儿童的世界与成人截然不同，有他自己内外两面的生活。
我们不仅要把儿童当作完全的个人，而且要把儿童当作“儿童”，尊重其不同于成人的身心特点。
这不仅颠覆了传统社会父为子纲的旧式儿童观，而且奠定了一个世纪以来现代儿童文学的理论基调。
直到今天仍具有无可置疑的理论意义和实践效用。
然而如果将其推向极端，就可能产生悖离初衷的负面效应。
儿童本位论之于中国儿童文学影响深远且意义重大，然而，承认儿童本位论今天仍有实践效用，并不妨碍对这一理论作更深入的学理性反思。
任何一种理论都有其适用的范围和程度，只有辩证地认识到其局限，才能在实践中更好地规避其潜在的负面效应。
从前现代社会的“荒野文化”过渡到现代社会的“园艺文化”，儿童才被视为与成人具有本质差异的独立存在，是需要“园丁”为其“立法”并进行塑造的个体。
因此儿童本位论建立在成人和儿童具有本质差异的二分式假设之上。
若片面强调其特殊性而淡化二者的共性，将导致儿童文学成为儿童唯一能够阅读的文学以及只有儿童才阅读的文学。
把儿童与成人相分离，确保儿童待在“适合”他们的地方，做“适合”他们的事，包括读“适合”他们的书，“这种把童年从成人中分离出来的思想既是导致童年成为特殊研究领域的可能条件，同时也是后者所产生的结果”。
确实如此，与包括儿童学在内的童年研究一样，儿童本位的文学也参与了表现、制造、合理化甚至加剧成人与儿童“二分”的话语实践。
儿童本位论有一个基本假设，即儿童复演了人类进化史上的早期阶段，是不同于文明化成人的“小野蛮”。
儿童本位的文学不过是这种“二分法”在文学领域的产物。
当成人发明出“儿童文学”这个概念时，就意味着它是区别于“成人文学”的，其区别就在于其“儿童性”。
湖北省黄冈中学2019届高三第三次模拟考试语文试题(PDF版)
摩根士丹利估计,2019 年,投资界将开启“太空之年”,到 2040 年，太空经济规模将达到 1.1
万亿美元。
(摘编自《万亿蓝海待掘 投资界开启“太空之年”》，“人民网”2019 年 1 月 8 日 )
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3 分) （
）
A. 1 月 3 日，嫦娥四号着陆器获取了月背影像图并将其传回地面，十多个小时后，它与
(摘编自《人类首次!嫦娥四号成功登陆月背》,“人民网”2019 年 1 月 4 日) 材料二： 嫦娥四号成为人类首次在月球背面软着陆的探测器,为地面与嫦娥四号探测器搭建起通 信桥梁的中继星“鹊桥”发挥了关键作用。 “鹊桥”于 2018 年 5 月 21 日从西昌卫星发射中心升空。中国航天科技集团五院中继星 “鹊桥”主任设计师孙骥说，“鹊桥”虽然不是嫦娥四号任务的主角,却是重要的组成部分, 其使命就是为月球背面的着陆器和巡视器提供中继通信服务,相当于把一个地面站搬到了天 上。 他介绍,“鹊桥”运行的轨道非常特殊，环绕地月第二拉格朗日(L2)点,距离月球背面的 探测器最远有 7.9 万公里,距离地球近 50 万公里。嫦娥四号探测器的信息传給“鹊桥”后, 会首先进行解调等处理,再传回地球。 中国科学院院士、中国航天科技集团五院深空探测和空间科学首席科学家叶培建表示, 将尽力让“鹊桥"工作时间足够长,在其寿命内如果外国航天器想去月球背面探测，也可以通 过这颗中继星获得帮助,这将是中国对世界的贡献。
D. 承认和尊重社会差异，寻求最大公约数、凝聚最大共识，社会就能实现和谐有序。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分) （ ）
A. 文章以对“和”“合”的含义解读为切入点，引入对“和合”理念文化内涵的阐释。
B. 文章谈“和合”理念，由宇宙观、天下观到社会观、道德观，有理有据，层次分明。
湖北省黄冈中学2019届初三中考第三次模拟考试语文
黄冈中学模拟考试语文试题（考试时间：120分钟满分：120分）一、古诗词名句填写（6分）1．浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）2．，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）3．辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉两方面，生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：，。
4．李贺的《雁门太守行》中，把重兵压境、形势险恶的气氛烘托出来的句子是：，。
5．于丹说：“交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩。
”请写出两句古代诗歌中表现友情的句子：，。
6．崇俭反奢，历来是我国诗文中的重要内容，《左传》中有“俭，德之共也；奢，恶之大也”的句子。
请再以“俭与奢”为话题，写出司马光的名句：，由奢入俭难。
二、语言基础和语文实践活动（23分）7．请把下面语句工整规范地书写在田字格中。
（3分）锲而不舍，金石可镂。
8．下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．锃．亮（zèng）磬．石（qìng）颔．首低眉（hán）中流砥．柱（dǐ）B．干涸．（hé）箱箧．（qiè）吹毛求疵．（cī）引颈受戮．（lù）C．提．防（tí）阔绰．（chuò）越殂代疱．（páo）心无旁骛．（wù）D．孱．弱（shàn）匿．名（nì）鳞次栉．比（zhì）鲲．鹏展翅（kūn）9．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（2分）A．假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声：“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？B．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
C．“这是怎么啦？同志们。
”老李一进门就问。
D．美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。
2019年湖北省黄冈中学高考预录模拟考试语文试卷及答案
2019年黄冈中学高考预录模拟考试语文试卷（分数：75分时间：语英合卷100分钟）一、基础与积累部分（21分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）（3分）A.娉．婷(pīng) 戎马倥偬．（zǒng）落．枕（lào）分．外高兴（fēn）B.豢．养(huàn) 趑．趄不前（zī）处．方（chù）给．予帮助（jǐ）[]C.干．系（gān）心宽体胖．（pán）饮．马（yǐn）供不应．求（yìng）D.泡．桐（pāo）济济．．一堂（jǐ）蓊．郁（wěng）自吹自擂．（léi）2、下列字形全都正确的一项是（）（3分）A.针砭轻觑陨身不恤川流不息B. 恪守忸怩分庭抗礼关怀备至C.拮据戮破出类拔萃矫糅造作D. 秘诀糟粕连篇累椟涣然冰释3、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．汪老的各种著述，尤其是他生前的自编文集，包括难得罕见不易罗致的处女集《邂逅集》和第二本书《羊舍的夜晚》，我均已搜罗齐备。
B．小鲜肉则不然，他可以不需要任何代表作，其商业价值的最直观体现就是粉丝队伍是否庞大，粉丝能否制造话题，粉丝是否产生购买行为。
C．公安机关对医疗机构的报警求助要快速反应，果断处置，特别是正在实施伤害医务人员的行为，必须坚决制止，必要时可依法使用警械。
D．专家说，《三块广告牌》排片场次之所以比较少，主要原因在于该片通过全国艺术电影放映联盟进行专线放映，没有通过常规发行路线。
4、选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）（3分）将一门技术掌握到________绝非易事，但工匠精神的________远不限于此。
倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有________的卓越？没有物我两忘的________，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
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黄冈市高考语文三模试卷
黄冈市高考语文三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共27分)1. （6分） (2019高三上·烟台期中) 阅读下面的文字，完成各题。
①“心”，包括志、意、情等在内，在不同情况下有不同的含义，但基本上一个意思，是中国传统哲学、文艺理论的重要范畴，无论书法、音乐、绘画还是诗歌，中国艺术基本都是从“心”字出发。
由此，这些艺术形式虽然不能相互替代，却可以在更高、更深的层次上沟通。
②西汉文学家扬雄在《扬子法言》中提出“书，心画也”。
他当初所说的“书”，原本指书籍。
但后人以书法解释“心画”，已被普遍认可，可表达为人的“心灵活动的轨迹”。
那么，书法心灵活动的轨迹是什么?是点画，是线条，是笔法。
侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔，无论哪一笔都是从最基本的点开始，正所谓“以点画为形质，使转为情性”。
一点一画。
都包含创作者的心灵活动，成为规范化后的“心”的一种美化。
③在心为志，发言为诗。
诗是中国人的人文心胸，主要用来表达情感。
有些诗虽格律正确，却缺少真情实感；有些诗看似华丽规整，却是套用前人陈词，或是胡乱堆砌词语，令人读之无味。
反之，有些诗虽不工整，但自有情怀真意，令人回味无穷。
据传宋代诗人潘大临一日见窗外雨打秋林，风涛阵阵，遂诗兴大发，写下“满城风雨近重阳”。
这句诗刚落笔，突然被收租人打断兴味，无以为继。
所以只要不做作，抒真情，明其志，即便没有名篇传世，也不失为一名合格的诗人。
④中国画讲求形神兼备，早期重形。
如《尔雅》所云：“画，形也。
”战国韩非子的画鬼魅易犬马难，重形似；到南齐谢赫将“气韵生动”列为“六法”之首。
宋代文人介入绘画者多。
我以为，从文人画开始，更讲“心”，“本自心源，想成形迹，迹与心合，是之谓印”。
也就是说，作画最重要的是形与心要相合。
西班牙画家毕加索曾说，“我花了四年时间画得像拉斐尔一样，但用一生的时间，才能像孩子一样画画”。
湖北省黄冈中学高考语文三模试卷
高考语文三模试卷题号一二三四五六七总分得分一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）①大学生消费缺乏规划，随意性大，寅吃卯粮的情况并不少见，他们经常会采用“金融手段”来满足消费需求。
②共产党就是为人民谋幸福的，人民群众什么方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下工夫，处心积虑为群众排忧解难。
③刘晓明在文章中奉劝菲律宾尽早悬崖勒马，回到谈判解决问题的轨道。
他还奉劝某些域外势力及时收手，不要试图火中取栗。
④在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提供更多的科学依据。
⑤9月28日至29日，800余名校友从世界各地回到母校，共忆火热青春岁月，同叙师友袍泽之谊。
⑥在与王毅外长会谈后，蒂勒森说：“我们有共同认识，都感到朝鲜半岛局势已经达到危险级别。
我们将共同努力，看看能否让平壤政府改弦更张，不再发展核武器。
”A. ①③⑥B. ②③⑤C. ②④⑤D. ①⑤⑥2.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 该名容貌已在监控画面中出现的女嫌犯，忽然出现在吉隆坡第二国际机场内徘徊，在场警方认出后当场将她逮捕。
B. 接到群众报警后，民警立即赶到嫌疑人的家中进行走访调查，查询其踪迹，发现犯罪嫌疑人与他儿子同龄的刘某曾经同居过。
C. 女儿郭桂芳自1990年失踪至今的25年里，一直在等待女儿失踪案件能有积极进展的河北反腐英雄郭建民，于11月28日在家中去世。
D. 报道称，特朗普的构想是，通过保障朝鲜现行体制安全并允许美国民间企业对朝进行投资，来减轻朝鲜因放弃核武器导致的政权崩溃的担忧。
3.下列楹联与场所不匹配的一组是（ ）A. 泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。
（文庙）B. 胸藏万汇凭吞吐，笔有千钩任翕张。
（书房）C. 追摹古人得高趣，别出心裁在一家。
（宗祠）D. 法云广荫无遮会，慧日高悬有相天。
（寺院）二、默写（本大题共1小题，共5.0分）4.补写出下列句子中的空缺部分。
湖北省黄冈市黄冈中学2019届高三三模考试语文试题
【题文】阅读下面的材料，根据要求写作。
（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——（宋）范成大《四时田园杂兴》（2）劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——[俄]乌申斯基（3）你在苏联的大学毕业了，这很好，但学的是书本上的知识，可以说这只是知识的一半。
你还需要上一个大学，就是劳动大学。
——毛泽东与毛岸英的谈话在全面建设社会主义现代化强国的进程中，每一个人都要通过劳动创造自己的人生价值。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】劳动最光荣“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。
劳动是光荣的，它创造了历史的辉煌，创造了灿烂的人类文明，每一点，每一处都会显露出劳动的光荣，有时虽是星星点点，却那样照耀人心！我们的校园，永远都像一个大花园一样，干净整洁，花儿清香四溢，嫩绿的柳芽儿冒出了头，优雅的环境得以让我们勤奋学习。
但是，这些都离不开虽已年过六旬，却精神饱满的园丁爷爷。
在清早时分，总能看到园丁爷爷那忙碌的身影，剪刀在他的手中一张一合，经过精心的修剪，花儿也像是穿上了新衣裳似的可爱无比。
为了使校园美丽，园丁爷爷身上肩负着沉重的担子，而每当园丁爷爷劳作时，脸上却时时露出满足与欣慰的笑容。
是啊，劳动给人们带来了快乐。
劳动是光荣的！初春的清晨，空气湿润润的，万物初醒，早晨的气息使人精神气爽。
每个黎明，我总是伴随着一阵阵“唰唰”声开始我崭新的一天。
在众人还在休息时，他们早已开始了工作，他们就是环卫阿姨。
无论春夏秋冬，她们总是勤劳的工作者，汗水打湿了路边的小花、小草，他们勤老的双手为我们的生活环境增添色彩。
他们手持扫帚在地上一挥，就好像用画笔为城市这幅巨大的画，点缀了一抹嫣红。
她们是城市的“美容师”是我们永远处在一个优雅，别致的环境。
湖北省黄冈市2019届高三三诊语文试卷(扫描版)
湖北黄冈高级中学2019三诊
语文
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
语文参考答案。