人教版数学高一上试卷6
山东省烟台市高一数学上学期期末试题(含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某省某某市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1.下列命题中正确的个数是()(1)空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等(2)若直线l与平面α平行,则直线l与平面α内的直线平行或异面(3)夹在两个平行平面间的平行线段相等(4)垂直于同一直线的两条直线平行.A.0 B.1 C.2 D.32.如果两条直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a﹣1)y+3=0平行,那么实数a等于()A.﹣1 B.2 C.2或﹣1 D.3.函数f(x)=e x+2x﹣3的零点所在的一个区间是()A.()B.()C.()D.()4.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和俯视图的都是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的体积为()A.B.C.D.5.若函数f(x)=ax+1在区间(﹣1,1)上存在一个零点,则实数a的取值X围是()A.a>1 B.a<1 C.a<﹣1或a>1 D.﹣1<a<16.过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为()A.B.C.D.7.在坐标平面内,与点A(﹣2,﹣1)和点B(4,7)的距离均为5的直线共有()A.1条B.2条C.3条D.4条8.若圆锥的侧面展开图的圆心角为90°,半径为r,则该圆锥的全面积为()A.B.C.D.9.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上(异于点A,B),直线PA垂直于圆O所在的平面,点M,N分别为线段PB,BC的中点,有以下三个命题:①OC∩平面PAC;②MO∥平面PAC;③平面PAC∥平面MON,其中正确的命题是()A.①②B.①③C.②③D.①②③10.定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=,则关于x的函数F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的所有零点之和为()A.1﹣2a B.2a﹣1 C.1﹣2﹣a D.2﹣a﹣1二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.通过市场调查知某商品每件的市场价y(单位:圆)与上市时间x(单位:天)的数据如下:上市时间x天 4 10 36市场价y元 90 51 90根据上表数据,当a≠0时,下列函数:①y=ax+k;②y=ax2+bx+c;③y=alog m x中能恰当的描述该商品的市场价y与上市时间x的变化关系的是(只需写出序号即可).12.如图所示,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,当底面四边形A1B1C1D1满足条件时,有A1C⊥B1D1(注:填上你认为正确的一种情况即可,不必考虑所有可能的情况).13.若直线m被两条平行直线l1:x﹣y+1=0与l2:2x﹣2y+5=0所截得的线段长为,则直线m的倾斜角等于.14.已知函数f(x)对任意的x∈R满足f(﹣x)=f(x),且当x≥0时,f(x)=x2﹣x+1,若f(x)有4个零点,则实数a的取值X围是.15.如图,在棱长都相等的四面体SABC中,给出如下三个命题:①异面直线AB与SC所成角为60°;②BC与平面SAB所成角的余弦值为;③二面角S﹣BC﹣A的余弦值为,其中所有正确命题的序号为.三、解答题:本大题共6小题,满分75分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤、16.如图,AA1B1B是圆柱的轴截面,C是底面圆周上异于A,B的一点,AA1=AB=2.(1)求证:平面AA1C⊥平面BA1C;(2)若AC=BC,求几何体A1﹣ABC的体积V.17.如图,棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是AA1的中点.(1)求证:A1C∥平面BDE;(2)求二面角E﹣BD﹣A的正切值.18.某产品生产厂家根据以往的生产销售经验得到下面有关生产销售的统计规律:每生产产品x(百台),其总成本为G(x)(万元),其中固定成本为2.8万元,并且每生产1百台的生产成本为1万元(总成本=固定成本+生产成本).销售收入R(x)(万元)满足,假定该产品产销平衡(即生产的产品都能卖掉),根据上述统计规律,请完成下列问题:(1)写出利润函数y=f(x)的解析式(利润=销售收入﹣总成本);(2)要使工厂有盈利,求产量x的X围;(3)工厂生产多少台产品时,可使盈利最多?19.在△ABC中,A(2,﹣1),AB边上的中线CM所在直线方程为3x+2y+1=0.角B的平分线所在直线BT的方程为x﹣y+2=0.(1)求顶点B的坐标;(2)求直线BC的方程.20.如图,AB为圆O的直径,点E,F在圆O上,且AB∥EF,矩形ABCD所在的平面与圆O 所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.(1)设FC的中点为M,求证:OM∥面DAF;(2)求证:AF⊥面CBF.21.设直线l的方程为(a+1)x+y+2﹣a=0(a∈R).(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程;(2)若l不经过第二象限,某某数a的取值X围;(3)若l与x轴正半轴的交点为A,与y轴负半轴的交点为B,求△AOB(O为坐标原点)面积的最小值.2015-2016学年某某省某某市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1.下列命题中正确的个数是()(1)空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等(2)若直线l与平面α平行,则直线l与平面α内的直线平行或异面(3)夹在两个平行平面间的平行线段相等(4)垂直于同一直线的两条直线平行.A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据空间中的平行与垂直关系,得出命题A、B、C正确,命题D错误【解答】解:对于(1),空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,∴命题(1)错误;对于(2),若直线l与平面α平行,则直线l与平面α内的直线平行或异面,根据线面平行的性质得到命题(2)正确;对于(3),夹在两个平行平面间的平行线段相等;命题(3)正确;对于(4),垂直于同一条直线的两个直线平行、相交或异面,∴命题(4)错误.故正确的命题有2个;故选:C.【点评】本题考查了空间中的平行与垂直关系的应用问题,是基础题目.2.如果两条直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a﹣1)y+3=0平行,那么实数a等于()A.﹣1 B.2 C.2或﹣1 D.【分析】两条直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a﹣1)y+3=0平行,直线l1的斜率存在,利用两条直线相互平行的充要条件即可得出.【解答】解:∵两条直线l1:ax+2y+6=0与l2:x+(a﹣1)y+3=0平行,直线l1的斜率存在,分别化为:y=﹣x﹣3,y=﹣,∴,﹣3≠﹣,解得a=﹣1.故选:A.【点评】本题考查了两条直线相互平行的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3.函数f(x)=e x+2x﹣3的零点所在的一个区间是()A.()B.()C.()D.()【分析】将选项中各区间两端点值代入f(x),满足f(a)f(b)<0(a,b为区间两端点)的为答案.【解答】解:因为f()=<0,f(1)=e﹣1>0,所以零点在区间()上,故选C.【点评】本题考查了函数零点的概念与零点定理的应用,属于容易题.函数零点附近函数值的符号相反,这类选择题通常采用代入排除的方法求解.4.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和俯视图的都是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【分析】根据三视图知几何体为一直四棱锥,结合图中数据求出该四棱锥的体积.【解答】解:由三视图知几何体为一直四棱锥,其直观图如图所示;∵正视图和侧视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,∴四棱锥的底面是正方形,且边长为1,其中一条侧棱垂直于底面且侧棱长也为1,∴该四棱锥的体积为×12×1=.故选:B.【点评】本题考查了由三视图求几何体体积的应用问题,解题的关键是判断几何体的形状,是基础题.5.若函数f(x)=ax+1在区间(﹣1,1)上存在一个零点,则实数a的取值X围是()A.a>1 B.a<1 C.a<﹣1或a>1 D.﹣1<a<1【分析】由函数的零点的判定定理可得f(﹣1)f(1)<0,解不等式求得实数a的取值X 围.【解答】解:函数f(x)=ax+1在区间(﹣1,1)上存在一个零点,则f(﹣1)f(1)<0,即(1﹣a)(1+a)<0,解得a<﹣1或a>1.故选:C.【点评】本题主要考查函数的零点的判定定理的应用,属于基础题.6.过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为()A.B.C.D.【分析】由题意设出球的半径,圆M的半径,二者与OM构成直角三角形,求出圆M的半径,然后可求球的表面积,截面面积,再求二者之比.【解答】解:设球的半径为R,圆M的半径r,由图可知,R2=R2+r2,∴R2=r2,∴S球=4πR2,截面圆M的面积为:πr2=πR2,则所得截面的面积与球的表面积的比为:.故选A.【点评】本题是基础题,考查球的体积、表面积的计算,仔细体会,理解并能够应用小圆的半径、球的半径、以及球心与圆心的连线的关系,是本题的突破口.7.在坐标平面内,与点A(﹣2,﹣1)和点B(4,7)的距离均为5的直线共有()A.1条B.2条C.3条D.4条【分析】先求出线段AB的长度为10,等于5的2倍,故满足条件的直线有3条,其中有2条和线段AB平行,另一条是线段AB的中垂线.【解答】解:线段AB的长度为=10,故在坐标平面内,与点A(﹣2,﹣1)和点B(4,7)的距离均为5的直线共有3条,其中有2条在线段AB的两侧,且都和线段AB平行,另一条是线段AB的中垂线,故选 C.【点评】本题考查两点间的距离公式的应用,线段的中垂线的性质,体现了分类讨论的数学思想.8.若圆锥的侧面展开图的圆心角为90°,半径为r,则该圆锥的全面积为()A.B.C.D.【分析】根据扇形的弧长等于圆锥底面周长求出圆锥底面半径.【解答】解:圆锥的侧面积为,侧面展开图的弧长为=,设圆锥的底面半径为r′,则2πr′=,∴r′=.∴圆锥的全面积S=+=.故选:D.【点评】本题考查了圆锥的结构特征,面积计算,属于基础题.9.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上(异于点A,B),直线PA垂直于圆O所在的平面,点M,N分别为线段PB,BC的中点,有以下三个命题:①OC∩平面PAC;②MO∥平面PAC;③平面PAC∥平面MON,其中正确的命题是()A.①②B.①③C.②③D.①②③【分析】利用线面平行,面面平行的判定定理即可.【解答】解:点M,N分别为线段PB,BC的中点,o为AB的中点,∴MO∥PA,ON∥AC,OM∩ON=O,∴MO∥平面PAC;平面PAC∥平面MON,②③故正确;故选:C.【点评】考查了线面平行,面面平行的判断,属于基础题型,应熟练掌握.10.定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=,则关于x的函数F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的所有零点之和为()A.1﹣2a B.2a﹣1 C.1﹣2﹣a D.2﹣a﹣1【分析】函数F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零点转化为:在同一坐标系内y=f(x),y=a 的图象交点的横坐标.作出两函数图象,考查交点个数,结合方程思想,及零点的对称性,根据奇函数f(x)在x ≥0时的解析式,作出函数的图象,结合图象及其对称性,求出答案.【解答】解:∵当x≥0时,f(x)=;即x∈[0,1)时,f(x)=(x+1)∈(﹣1,0];x∈[1,3]时,f(x)=x﹣2∈[﹣1,1];x∈(3,+∞)时,f(x)=4﹣x∈(﹣∞,﹣1);画出x≥0时f(x)的图象,再利用奇函数的对称性,画出x<0时f(x)的图象,如图所示;则直线y=a,与y=f(x)的图象有5个交点,则方程f(x)﹣a=0共有五个实根,最左边两根之和为﹣6,最右边两根之和为6,∵x∈(﹣1,0)时,﹣x∈(0,1),∴f(﹣x)=(﹣x+1),又f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)=﹣(﹣x+1)=(1﹣x)﹣1=log2(1﹣x),∴中间的一个根满足log2(1﹣x)=a,即1﹣x=2a,解得x=1﹣2a,∴所有根的和为1﹣2a.故选:A.【点评】本题考查分段函数的图象与性质的应用问题,也考查了利用函数零点与方程的应用问题,是综合性题目.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.通过市场调查知某商品每件的市场价y(单位:圆)与上市时间x(单位:天)的数据如下:上市时间x天 4 10 36市场价y元 90 51 90根据上表数据,当a≠0时,下列函数:①y=ax+k;②y=ax2+bx+c;③y=alog m x中能恰当的描述该商品的市场价y与上市时间x的变化关系的是(只需写出序号即可)②.【分析】随着时间x的增加,y的值先减后增,结合函数的单调性即可得出结论【解答】解:∵随着时间x的增加,y的值先减后增,而所给的三个函数中y=ax+k和y=alog m x 显然都是单调函数,不满足题意,∴y=ax2+bx+c.故答案为:②.【点评】本题考查函数模型的选择,考查学生利用数学知识解决实际问题的能力,确定函数模型是关键.12.如图所示,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,当底面四边形A1B1C1D1满足条件AC⊥BD或四边形ABCD为菱形时,有A1C⊥B1D1(注:填上你认为正确的一种情况即可,不必考虑所有可能的情况).【分析】由假设A1C⊥B1D1,结合直四棱柱的性质及线面垂直的判定和性质定理,我们易得到A1C1⊥B1D1,即AC⊥BD,又由菱形的几何特征可判断出四边形ABCD为菱形,又由本题为开放型题目上,故答案可以不唯一.【解答】解:若A1C⊥B1D1,由四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1为直四棱柱,AA1⊥B1D1,易得B1D1⊥平面AA1BB1,则A1C1⊥B1D1,即AC⊥BD,则四边形ABCD为菱形,故答案为:AC⊥BD或四边形ABCD为菱形.【点评】本题主要考查了空间中直线与直线之间的位置关系,属于知识的考查,属于中档题.13.若直线m被两条平行直线l1:x﹣y+1=0与l2:2x﹣2y+5=0所截得的线段长为,则直线m的倾斜角等于135°.【分析】由两平行线间的距离,得直线m和两平行线的夹角为90°.再根据两条平行线的倾斜角为45°,可得直线m的倾斜角的值.【解答】解:由两平行线间的距离为=,直线m被平行线截得线段的长为,可得直线m 和两平行线的夹角为90°.由于两条平行线的倾斜角为45°,故直线m的倾斜角为135°,故答案为:135°.【点评】本题考查两平行线间的距离公式,两条直线的夹角公式,本题属于基础题.14.已知函数f(x)对任意的x∈R满足f(﹣x)=f(x),且当x≥0时,f(x)=x2﹣x+1,若f(x)有4个零点,则实数a的取值X围是(4,+∞).【分析】根据条件可判断函数为偶函数,则要使(x)有4个零点,只需当x≥0时,f(x)=x2﹣x+1=0有两不等正根,根据二次方程的根的判定求解.【解答】解:对任意的x∈R满足f(﹣x)=f(x),∴函数为偶函数,若f(x)有4个零点,∴当x≥0时,f(x)=x2﹣x+1=0有两不等正根,∴△=a﹣4>0,∴a>4.【点评】考查了偶函数的应用和二次方程根的性质.15.如图,在棱长都相等的四面体SABC中,给出如下三个命题:①异面直线AB与SC所成角为60°;②BC与平面SAB所成角的余弦值为;③二面角S﹣BC﹣A的余弦值为,其中所有正确命题的序号为②③.【分析】①根据线面垂直性质可判断;②根据公式cosθ=cosθ1cosθ2求解即可;③找出二面角的平面角,利用余弦定理求解.【解答】解:①取AB中点M,易证AB垂直平面SMC,可得AB垂直SC,故错误;②易知BC在平面上的射影为∠ABC的角平分线,∴cos60°=cosθcos30°,∴cosθ=,故正确;③取BC中点N,∴二面角为∠ANC,不妨设棱长为1,∴cos∠ANC==,故正确,故答案为:②③.【点评】考查了线面垂直,线面角,二面角的求法.属于基础题型.三、解答题:本大题共6小题,满分75分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤、16.如图,AA1B1B是圆柱的轴截面,C是底面圆周上异于A,B的一点,AA1=AB=2.(1)求证:平面AA1C⊥平面BA1C;(2)若AC=BC,求几何体A1﹣ABC的体积V.【分析】(1)证明BC⊥平面AA1C,即可证明平面AA1C⊥平面BA1C;(2)求出AC,直接利用体积公式求解即可.【解答】(1)证明:因为C是底面圆周上异于A,B的一点,AB是底面圆的直径,所以AC⊥BC.因为AA1⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,所以AA1⊥BC,而AC∩AA1=A,所以BC⊥平面AA1C.又BC⊂平面BA1C,所以平面AA1C⊥平面BA1C.…(6分)(2)解:在Rt△ABC中,AB=2,则由AB2=AC2+BC2且AC=BC,得,所以.…(12分)【点评】本题考查线面垂直的判定,考查平面与平面垂直,考查几何体A1﹣ABC的体积,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.17.如图,棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是AA1的中点.(1)求证:A1C∥平面BDE;(2)求二面角E﹣BD﹣A的正切值.【分析】(1)连AC,设AC与BD交于点O,连EO,则A1C∥EO,由此能证明A1C∥平面BDE.(2)由BD⊥AC,BD⊥EO,得∠AOE是二面角E﹣BD﹣A的平面角,由此能求出二面角E﹣BD ﹣A的正切值.【解答】证明:(1)连AC,设AC与BD交于点O,连EO,∵E是AA1的中点,O是BD的中点,∴A1C∥EO,又EO⊂面BDE,AA1⊄面BDE,所以A1C∥平面BDE.…(6分)解:(2)由(1)知,BD⊥AC,BD⊥EO,∴∠AOE是二面角E﹣BD﹣A的平面角,在Rt△AOE中,tan∠AOE==.∴二面角E﹣BD﹣A的正切值为.…(12分)【点评】本题考查线面平行的证明,考查二面角的正切值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.18.某产品生产厂家根据以往的生产销售经验得到下面有关生产销售的统计规律:每生产产品x(百台),其总成本为G(x)(万元),其中固定成本为2.8万元,并且每生产1百台的生产成本为1万元(总成本=固定成本+生产成本).销售收入R(x)(万元)满足,假定该产品产销平衡(即生产的产品都能卖掉),根据上述统计规律,请完成下列问题:(1)写出利润函数y=f(x)的解析式(利润=销售收入﹣总成本);(2)要使工厂有盈利,求产量x的X围;(3)工厂生产多少台产品时,可使盈利最多?【分析】(1)由题意得G(x)=2.8+x.由,f(x)=R (x)﹣G(x),能写出利润函数y=f(x)的解析式.(2)当0≤x≤5时,由f(x)=﹣0.4x2+3.2x﹣2.8>0,得1<x≤5;当x>5时,由f(x)=8.2﹣x>0,得5<x<8.2.由此能求出要使工厂有盈利,产量x的X围.(3)当x>5时,由函数f(x)递减,知f(x)<f(5)=3.2(万元).当0≤x≤5时,函数f(x)=﹣0.4(x﹣4)2+3.6,当x=4时,f(x)有最大值为3.6(万元).由此能求出工厂生产多少台产品时,可使盈利最多.【解答】解:(1)由题意得G(x)=2.8+x.…(2分)∵,…(4分)∴f(x)=R(x)﹣G(x)=.…(6分)(2)∵f(x)=,∴当0≤x≤5时,由f(x)=﹣0.4x2+3.2x﹣2.8>0,得1<x≤5;.…(7分)当x>5时,由f(x)=8.2﹣x>0,得5<x<8.2.∴要使工厂有盈利,求产量x的X围是(1,8.2)..…(8分)(3)∵f(x)=,∴当x>5时,函数f(x)递减,∴f(x)<f(5)=3.2(万元).…(10分)当0≤x≤5时,函数f(x)=﹣0.4(x﹣4)2+3.6,当x=4时,f(x)有最大值为3.6(万元).…(14分)所以当工厂生产4百台时,可使赢利最大为3.6万元.…(15分)【点评】本题考查函数知识在生产实际中的具体应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化.19.在△ABC中,A(2,﹣1),AB边上的中线CM所在直线方程为3x+2y+1=0.角B的平分线所在直线BT的方程为x﹣y+2=0.(1)求顶点B的坐标;(2)求直线BC的方程.【分析】(1)设B(x0,y0),利用中点坐标公式可得:AB的中点M,代入直线CM.又点B在直线BT上,联立即可得出.(2)设点A(2,﹣1)关于直线BT的对称点的坐标为A′(a,b),则点A′在直线BC上,利用对称的性质即可得出.【解答】解:(1)设B(x0,y0),则AB的中点M在直线CM上,所以+1=0,即3x0+2y0+6=0 ①…(2分)又点B在直线BT上,所以x0﹣y0+2=0 ②…(4分)由①②得:x0=﹣2,y0=0,即顶点B(﹣2,0).…(6分)(2)设点A(2,﹣1)关于直线BT的对称点的坐标为A′(a,b),则点A′在直线BC上,由题意知,,解得a=﹣3,b=4,即A′(﹣3,4).…(9分)因为k BC===﹣4,…(11分)所以直线BC的方程为y=﹣4(x+2),即4x+y+8=0.…(12分)【点评】本题考查了角平分线的性质、相互垂直的直线斜率之间的关系、中点坐标公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.如图,AB为圆O的直径,点E,F在圆O上,且AB∥EF,矩形ABCD所在的平面与圆O 所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.(1)设FC的中点为M,求证:OM∥面DAF;(2)求证:AF⊥面CBF.【分析】(1)先证明OM∥AN,根据线面平行的判定定理即可证明OM∥面DAF;(2)由题意可先证明AF⊥CB,由AB为圆O的直径,可证明AF⊥BF,根据线面垂直的判定定理或面面垂直的性质定理即可证明AF⊥面CBF.【解答】解:(1)设DF的中点为N,连接MN,则MN∥CD,MN=CD,又∵AO∥CD,AO=CD,∴MN∥AO,MN=AO,∴MNAO为平行四边形,∴OM∥AN.又∵AN⊂面DAF,OM⊄面DAF,∴OM∥面DAF.(2)∵面ABCD⊥面ABEF,CB⊥AB,CB⊂面ABCD,面ABCD∩面ABEF=AB,∴CB⊥面ABEF.∵AF⊂面ABEF,∴AF⊥CB.又∵AB为圆O的直径,∴AF⊥BF,又∵CB∩BF=B,CB,BF⊂面CBF.∴AF⊥面CBF.【点评】本题主要考查了平面与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定,考查了空间想象能力和转化思想,属于中档题.21.设直线l的方程为(a+1)x+y+2﹣a=0(a∈R).(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程;(2)若l不经过第二象限,某某数a的取值X围;(3)若l与x轴正半轴的交点为A,与y轴负半轴的交点为B,求△AOB(O为坐标原点)面积的最小值.【分析】(1)对a分类讨论,利用截距式即可得出;(2)y=﹣(a+1)x+a﹣2,由于l不经过第二象限,可得,解出即可得出.(3)令x=0,解得y=a﹣2<0,解得aX围;令y=0,解得x=>0,解得aX围.求交集可得:a<﹣1.利用S△AOB= [﹣(a﹣2)]×,变形利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:(1)若2﹣a=0,解得a=2,化为3x+y=0.若a+1=0,解得a=﹣1,化为y+3=0,舍去.若a≠﹣1,2,化为: +=1,令=a﹣2,化为a+1=1,解得a=0,可得直线l的方程为:x+y+2=0.(2)y=﹣(a+1)x+a﹣2,∵l不经过第二象限,∴,解得:a≤﹣1.∴实数a的取值X围是(﹣∞,﹣1].(3)令x=0,解得y=a﹣2<0,解得a<2;令y=0,解得x=>0,解得a>2或a<﹣1.因此,解得a<﹣1.∴S△AOB=|a﹣2|||==3+≥3+=6,当且仅当a=﹣4时取等号.∴△AOB(O为坐标原点)面积的最小值是6.【点评】本题考查了直线的方程、不等式的性质、三角形的面积计算公式,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.。
高一数学试卷及答案(人教版)

高一数学试卷及答案(人教版) 研究必备,欢迎下载高一数学试卷(人教版)一、填空题1.已知log2 3=a。
log3 7=b,用含a,b的式子表示log2 14.答:log2 14=a/2+b。
2.方程XXX(x+4)的解集为。
答:{4}。
3.设α是第四象限角,tanα=−4/3,则sin2α=____________________。
答:sin2α=-24/25.4.函数y=2sinx−1的定义域为__________。
答:R。
5.函数y=2cosx+sin2x,x∈R的最大值是。
答:3.6.把−6sinα+2cosα化为Asin(α+φ)(其中A>0,φ∈(0,2π))的形式是。
答:2sin(α+2.094)。
7.函数f(x)=(1/|cosx|)在[−π,π]上的单调减区间为___。
答:[-π,-π/2)∪(π/2,π]。
8.函数y=−2sin(2x+π/3)与y轴距离最近的对称中心的坐标是____。
答:(π/12,-1)。
9.若。
且。
则。
答。
10.设函数f(x)是以2为周期的奇函数,且。
若。
则f(4cos2α)的值。
答:-2.11.已知函数,则。
答:f(x)=x^3-6x^2+11x-6.12.设函数y=sin(ωx+φ)的最小正周期为π,且其图像关于直线x=π/2对称;(2)图像关于点(π/4,0)对称;(3)在[0,π/2]上是增函数,那么所有正确结论的编号为____。
答:2,3.二、选择题13.已知正弦曲线y=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0)上一个最高点的坐标是(2,3),由这个最高点到相邻的最低点,曲线交x 轴于(6,0)点,则这条曲线的解析式是(。
)。
答:(D)y=3sin(x-5π/6)。
14.函数y=sin(2x+π/2)的图象是由函数y=sin2x的图像()。
答:(C)向左平移π/4单位。
15.在三角形△ABC中,a=36,b=21,A=60,不解三角形判断三角形解的情况(。
高中高一数学上学期第三次月考试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

2015-2016学年某某省某某市航天高中高一(上)第三次月考数学试卷一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.设集合A={x|x﹣1>0},B={x|2x>0},则A∩B=()A.{x|x>1} B.{x|x>0} C.{x|x<﹣1} D.{x|x<﹣1或x>1}2.若,且α是第二象限角,则cosα的值等于()A. B. C.D.3.为了得到函数的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度4.下列四个函数中,既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数的是()A.y=tanx B.y=|sinx| C.y=cosx D.y=|cosx|5.幂函数y=x m(m∈Z)的图象如图所示,则m的值可以为()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.26.函数y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函数,在[﹣1,+∞)上是减函数,则()A.b>0且a<0 B.b=2a<0C.b=2a>0 D.a,b的符号不确定7.根据表格内的数据,可以断定方程e x﹣x﹣2=0的一个根所在的区间是()x ﹣1 0 1 2 3e x0.37 1 2.72 7.39 20.08x+2 1 2 3 4 5A.(﹣1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)8.将下列各式按大小顺序排列,其中正确的是()A.cos0<cos<cos1<cos30°B.cos0<cos<cos30°<cos1C.cos0>cos>cos1>cos30°D.cos0>cos>cos30°>cos19.若lgx﹣lgy=a,则=()A.3a B.C.a D.10.若sinα,cosα是关于x的方程4x2+2x+3m=0的两根,则m的值为()A.B. C.D.11.设函数f(x)=,若方程f(x)=m有三个不同的实数解,则m的取值X围是()A.m>0或m<﹣1 B.m>﹣1 C.﹣1<m<0 D.m<012.已知a是实数,则函数f(x)=1+asinax的图象不可能是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.)13.已知角α的终边经过点P(﹣4,3),则cosα=.14.已知扇形的周长等于它所在圆的周长的一半,则这个扇形的圆心角是.15.函数,则=.16.当x>0时,不等式(a2﹣3)x>(2a)x恒成立,则实数a的取值X围是.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.)17.已知(1)求tanα的值;(2)求的值.18.设,(1)在下列直角坐标系中画出f(x)的图象;(2)若f(t)=3,求t值.19.已知x∈[﹣,],(1)求函数y=cosx的值域;(2)求函数y=﹣3(1﹣cos2x)﹣4cosx+4的值域.20.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)在x∈(0,7π)内取到一个最大值和一个最小值,且当x=π时,y有最大值3;当x=6π时,y有最小值﹣3.(1)求此函数的解析式;(2)求此函数的单调区间.21.已知二次函数f(x)=x2﹣16x+q+3(1)若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,某某数q的取值X围;(2)问:是否存在常数q(0<q<10),使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51?若存在,求出q的值,若不存在,说明理由.22.已知函数.(1)当a=1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域;(2)若对任意x∈[0,+∞),总有f(x)<3成立,某某数a的取值X围.2015-2016学年某某省某某市航天高中高一(上)第三次月考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.设集合A={x|x﹣1>0},B={x|2x>0},则A∩B=()A.{x|x>1} B.{x|x>0} C.{x|x<﹣1} D.{x|x<﹣1或x>1}【考点】交集及其运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】求出A与B中不等式的解集确定出A与B,找出两集合的交集即可.【解答】解:由A中不等式解得:x>1,即A={x|x>1},由B中不等式变形得:2x>0,得到B=R,∴A∩B={x|x>1},故选:A.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.若,且α是第二象限角,则cosα的值等于()A. B. C.D.【考点】同角三角函数间的基本关系.【专题】计算题;三角函数的求值.【分析】由sinα的值,以及α的X围,利用同角三角函数间的基本关系求出cosα的值即可.【解答】解:∵sinα=,α是第二象限角,∴cosα=﹣=﹣.故选C【点评】此题考查了同角三角函数间的基本关系,熟练掌握基本关系是解本题的关键.3.为了得到函数的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】直接利用函数图象的平移法则逐一核对四个选项得答案.【解答】解:∵由y=sinx到y=sin(x﹣),只是横坐标由x变为x﹣,∴要得到函数y=sin(x﹣)的图象,只需把函数y=sinx的图象上所有的点向右平行移动个单位长度.故选:A.【点评】本题主要考查三角函数的平移.三角函数的平移原则为左加右减上加下减.是基础题.4.下列四个函数中,既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数的是()A.y=tanx B.y=|sinx| C.y=cosx D.y=|cosx|【考点】正弦函数的图象;余弦函数的图象.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】根据函数单调性,周期性和奇偶性分别进行判断即可得到结论.【解答】解:A.函数y=tanx为奇函数,不满足条件.B.函数y=|sinx|满足既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数.C.y=cosx的周期为2π,不满足条件.D.y=|cosx|在(0,)上是减函数,不满足条件.故选:B.【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,要求熟练掌握三角函数的周期性,奇偶性和单调性.5.幂函数y=x m(m∈Z)的图象如图所示,则m的值可以为()A.1 B.﹣1 C.﹣2 D.2【考点】幂函数的性质.【专题】应用题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】由给出的幂函数的图象,得到幂指数小于0,且幂函数为偶函数,即可判断答案.【解答】解:根据幂函数的图象可知函数在第一象限内单调递减,且为偶函数.则m<0且为偶数,故选:C.【点评】本题主要考查幂函数的图象和性质,要求熟练掌握幂函数的性质的应用.6.函数y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函数,在[﹣1,+∞)上是减函数,则()A.b>0且a<0 B.b=2a<0C.b=2a>0 D.a,b的符号不确定【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】利用对称轴的公式求出对称轴,根据二次函数的单调区间得到,得到选项.【解答】解:∵函数y=ax2+bx+3的对称轴为∵函数y=ax2+bx+3在(﹣∞,﹣1]上是增函数,在[﹣1,+∞)上是减函数∴∴b=2a<0故选B【点评】解决与二次函数有关的单调性问题,一般要考虑二次函数的开口方向、对称轴.7.根据表格内的数据,可以断定方程e x﹣x﹣2=0的一个根所在的区间是()x ﹣1 0 1 2 3e x0.37 1 2.72 7.39 20.08x+2 1 2 3 4 5A.(﹣1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)【考点】二分法求方程的近似解.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】令f(x)=e x﹣x﹣2,求出选项中的端点函数值,从而由根的存在性定理判断根的位置.【解答】解:由上表可知,令f(x)=e x﹣x﹣2,则f(﹣1)≈0.37+1﹣2<0,f(0)=1﹣0﹣2=﹣1<0,f(1)≈2.72﹣1﹣2<0,f(2)≈7.39﹣2﹣2>0,f(3)≈20.09﹣3﹣2>0.故f(1)f(2)<0,故选:C.【点评】考查了二分法求方程近似解的步骤,属于基础题.8.将下列各式按大小顺序排列,其中正确的是()A.cos0<cos<cos1<cos30°B.cos0<cos<cos30°<cos1C.cos0>cos>cos1>cos30°D.cos0>cos>cos30°>cos1【考点】余弦函数的单调性.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】先将1和化为角度,再根据余弦函数的单调性,判断出四个余弦值的大小关系.【解答】解:∵1≈57.30°,∴≈28.56°,则0<<30°<1,∵y=cosx在(0°,180°)上是减函数,∴cos0>cos>cos30°>cos1,故选D.【点评】本题主要考查余弦函数的单调性,以及弧度与角度之间的转化,属于基础题.9.若lgx﹣lgy=a,则=()A.3a B.C.a D.【考点】对数的运算性质.【专题】计算题.【分析】直接利用对数的性质化简表达式,然后把lgx﹣lgy2a代入即可.【解答】解: =3(lgx﹣lg2)﹣3(lgy﹣lg2)=3(lgx﹣lgy)=3a故选A.【点评】本题考查对数的运算性质,考查计算能力,是基础题.10.若sinα,cosα是关于x的方程4x2+2x+3m=0的两根,则m的值为()A.B. C.D.【考点】同角三角函数基本关系的运用.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】由条件利用韦达定理求得sinα+cosα=﹣,sinα•cosα=,再利用同角三角函数的基本关系求得sinα•cosα=﹣,从而求得 m的值.【解答】解:∵sinα,cosα是关于x的方程4x2+2x+3m=0的两根,∴sinα+cosα=﹣,sinα•cosα=,再根据1+2sinαcosα=,∴sinα•cosα=﹣,∴m=﹣,故选:D.【点评】本题主要考查韦达定理、同角三角函数的基本关系,属于基础题.11.设函数f(x)=,若方程f(x)=m有三个不同的实数解,则m的取值X围是()A.m>0或m<﹣1 B.m>﹣1 C.﹣1<m<0 D.m<0【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】由题意可得函数y=f(x)和直线y=m有3个不同的交点,数形结合可得m的取值X 围.【解答】解:由题意可得函数y=f(x)和直线y=m有3个不同的交点,如图所示:当﹣1<m<0时,函数y=f(x)和直线y=m有3个不同的交点,故选C.【点评】本题主要考查方程的根的存在性及个数判断,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.12.已知a是实数,则函数f(x)=1+asinax的图象不可能是()A.B.C.D.【考点】正弦函数的图象.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】函数f(x)=1+asinax的图象是一个正弦曲线型的图,其振幅为|a|,周期为,周期与振幅成反比,从这个方向观察四个图象.【解答】解:对于振幅大于1时,三角函数的周期为:,∵|a|>1,∴T<2π,而D不符合要求,它的振幅大于1,但周期反而大于了2π.对于选项A,a<1,T>2π,满足函数与图象的对应关系,故选D.【点评】由于函数的解析式中只含有一个参数,这个参数影响振幅和周期,故振幅与周期相互制约,这是本题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.)13.已知角α的终边经过点P(﹣4,3),则cosα=.【考点】任意角的三角函数的定义.【专题】计算题.【分析】先求出角α的终边上的点P(﹣4,3)到原点的距离为 r,再利用任意角的三角函数的定义cosα=求出结果.【解答】解:角α的终边上的点P(﹣4,3)到原点的距离为 r=5,由任意角的三角函数的定义得cosα==.故答案为:.【点评】本题考查任意角的三角函数的定义,两点间的距离公式的应用,考查计算能力.14.已知扇形的周长等于它所在圆的周长的一半,则这个扇形的圆心角是(π﹣2)rad .【考点】弧长公式.【专题】计算题.【分析】由题意,本题中的等量关系是扇形的周长等于弧所在的圆的半周长,可令圆心角为θ,半径为r,弧长为l,建立方程,求得弧长与半径的关系,再求扇形的圆心角.【解答】解:令圆心角为θ,半径为r,弧长为l由题意得2r+l=πr∴l=(π﹣2)r∴θ==π﹣2故答案为:(π﹣2)rad.【点评】本题考查弧长公式,解题的关键是熟练掌握弧长公式,且能利用公式建立方程进行运算,本题考查对公式的准确记忆能力15.函数,则= ﹣.【考点】三角函数的化简求值.【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】利用诱导公式先求出f(x)=,再把cos=代入,能求出结果.【解答】解:∵===,∵cos=,∴==.故答案为:﹣.【点评】本题考查三角函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意诱导公式的合理运用.16.当x>0时,不等式(a2﹣3)x>(2a)x恒成立,则实数a的取值X围是a>3 .【考点】函数恒成立问题.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由题意结合幂函数的单调性列关于a的不等式组得答案.【解答】解:∵x>0时,不等式(a2﹣3)x>(2a)x恒成立,∴,解得:a>3.故答案为:a>3.【点评】本题考查函数恒成立问题,应用了幂函数的单调性,同时注意指数式的底数大于0且不等于1,是中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.)17.已知(1)求tanα的值;(2)求的值.【考点】同角三角函数基本关系的运用.【专题】综合题;方程思想;综合法;三角函数的求值.【分析】(1)直接弦化切,即可求tanα的值;(2)法一:求出sinα,cosα,分类讨论求的值.法二:原式分子分母同除以cos2α,弦化切,即可求的值.【解答】解:(1)∵,∴tanα=﹣tanα+1(2)法一:由(1)知:,∴或当,时,原式=当,时,原式=综上:原式=法二:原式分子分母同除以cos2α得:原式==【点评】本题考查同角三角函数关系,考查学生的转化能力,属于中档题.18.设,(1)在下列直角坐标系中画出f(x)的图象;(2)若f(t)=3,求t值.【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法.【专题】计算题;作图题.【分析】由分段函数,按照基本函数作图,第一段一次函数,第二次二次函数,第三次为一次函数,要注意每段的定义域.【解答】解:(1)如图(2)由函数的图象可得:f(t)=3即t2=3且﹣1<t<2.∴t=【点评】本题主要考查分段函数的作图和用数形结合解决问题的能力,分段函数知识点容量大且灵活,是高考的热点,在解决中要注意部分与整体的关系.19.已知x∈[﹣,],(1)求函数y=cosx的值域;(2)求函数y=﹣3(1﹣cos2x)﹣4cosx+4的值域.【考点】余弦函数的图象.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】(1)由条件利用余弦函数的定义域和值域,求得函数y=cosx的值域.(2)把函数y的解析式化为y=3(cosx﹣)2﹣,结合cosx∈[﹣,1],利用二次函数的性质求得y的值域.【解答】解:(1)∵y=cosx在[﹣,0]上为增函数,在[0,]上为减函数,∴当x=0时,y取最大值1;x=时,y取最小值﹣,∴y=cosx的值域为[﹣,1].(2)原函数化为:y=3cos2x﹣4cosx+1,即y=3(cosx﹣)2﹣,由(1)知,cosx∈[﹣,1],故y的值域为[﹣,].【点评】本题主要考查余弦函数的值域,二次函数的性质,属于基础题.20.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)在x∈(0,7π)内取到一个最大值和一个最小值,且当x=π时,y有最大值3;当x=6π时,y有最小值﹣3.(1)求此函数的解析式;(2)求此函数的单调区间.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(1)由题意得到A和周期,代入周期公式求ω,在由点(π,3)在此函数图象上结合φ的X围求得φ,则函数解析式可求;(2)直接由复合函数的单调性求函数的单调区间.【解答】解:(1)由题意可知:A=3,,∴T=10π,则,∴y=3sin(φ),∵点(π,3)在此函数图象上,∴,.φ=.∵|φ|<,∴φ=.∴y=3sin();(2)当,即﹣4π+10kπ≤x≤π+10kπ,k∈Z时,函数y=3sin()单调递增,∴函数的单调增区间为[﹣4π+10kπ,π+10kπ](k∈Z);当,即π+10kπ≤x≤6π+10kπ,k∈Z时,函数单调递减,∴函数的单调减区间为[π+10kπ,6π+10kπ](k∈Z).【点评】本题考查y=Asin(ωx+φ)型函数图象的求法,考查了复合函数的单调性的求法,复合函数的单调性满足“同增异减”的原则,是中档题.21.已知二次函数f(x)=x2﹣16x+q+3(1)若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,某某数q的取值X围;(2)问:是否存在常数q(0<q<10),使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51?若存在,求出q的值,若不存在,说明理由.【考点】二次函数的性质.【专题】存在型;分类讨论;转化思想;分类法;函数的性质及应用.【分析】(1)若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,则,即,解得实数q的取值X围;(2)假定存在满足条件的q值,结合二次函数的图象和性质,对q进行分类讨论,最后综合讨论结果,可得答案.【解答】解:(1)若二次函数f(x)=x2﹣16x+q+3的图象是开口朝上,且以直线x=8为对称轴的抛物线,故函数在区间[﹣1,1]上为减函数,若函数在区间[﹣1,1]上存在零点,则,即,解得:q∈[﹣20,12];(2)若存在常数q(0<q<10),使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51,当0<q≤8时,f(8)=q﹣61=﹣51,解得:q=10(舍去),当8<q<10时,f(q)=q2﹣15q+3=﹣51,解得:q=9,或q=6(舍去),综上所述,存在q=9,使得当x∈[q,10]时,f(x)的最小值为﹣51.【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.22.已知函数.(1)当a=1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域;(2)若对任意x∈[0,+∞),总有f(x)<3成立,某某数a的取值X围.【考点】函数恒成立问题.【专题】综合题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)法一、把a=1代入函数解析式,由指数函数的单调性求得f(x)在(﹣∞,0)上的值域;法二、令换元,由x的X围求出t的X围,转化为二次函数求值域;(2)由f(x)<3,即,分离参数a,然后利用换元法求函数的最小值得答案.【解答】解:(1)法一、当a=1时,,由指数函数单调性知f(x)在(﹣∞,0)上为减函数,∴f(x)>f(0)=3,即f(x)在(﹣∞,1)的值域为(3,+∞);法二、令,由x∈(﹣∞,0)知:t∈(1,+∞),∴y=g(t)=t2+t+1(t>1),其对称轴为直线,∴函数g(t)在区间(1,+∞)上为增函数,∴g(t)>g(1)=3,∴函数f(x)在(﹣∞,1)的值域为(3,+∞);(2)由题意知,f(x)<3,即,由于,在[0,+∞)上恒成立.若令2x=t,,则:t≥1且a≤h min(t).由函数h(t)在[1,+∞)上为增函数,故φmin(t)=φ(1)=1.∴实数a的取值X围是(﹣∞,1].【点评】本题考查函数恒成立问题,考查了指数函数的单调性,训练了分离变量法,是中档题.。
人教版高一数学上学期期中考试试题及详细答案解析全文

人教版高一数学上学期期中考试数学试题(满分150分时间120分钟)一、单选题(12小题,每题5分)。
1.已知集合(){}{}0222>==-==x ,y x B ,x x lg y x A x,是实数集,则()A.B.C.D.以上都不对2.下列函数中,是偶函数且在上为减函数的是()A.2xy = B.xy -=2C.2-=x y D.3xy -=3.下列各组函数中,表示同一函数的是()A.2xy =和()2x y =B.()12-=x lg y 和()()11-++=x lg x lg y C.2x log y a =和xlog y a 2= D.x y =和xa alog y =4.已知3110220230...c ,b ,.log a ===,则c ,b ,a 的大小关系是()A.cb a << B.b ac << C.bc a << D.ac b <<5.在同一直角坐标系中,函数()()()x log x g ,x x x f a a=≥=0的图像可能是()A. B. C. D.6.若132=log x ,则x x 93+的值为()A.3B.C.6D.7.函数()x x x f 31+-=的单调递增区间是()A.B.C.D.8.某同学求函数()62-+=x x ln x f 零点时,用计算器算得部分函数值如下表所示:则方程062=-+x x ln 的近似解(精确度0.1)可取为()A.2.52B.2.625C.2.66D.2.759.函数()xx lg x f 1-=的零点所在的区间是()A.(0,1)B.(1,10)C.(10,100)D.(100,+∞)10.已知函数()2211xxx f -+=,则有()A.()x f 是奇函数,且()x f x f -=⎪⎭⎫⎝⎛1 B.()x f 是奇函数,且()x f x f =⎪⎭⎫⎝⎛1C.()x f 是偶函数,且()x f x f -=⎪⎭⎫⎝⎛1 D.()x f 是偶函数,且()x f x f =⎪⎭⎫⎝⎛111.如图,向放在水槽底部的烧杯注水(流量一定),注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽,水槽中水面上升高度h 与注水时间t 之间的函数关系,大致是()A. B. C. D.12.已知函数()⎪⎩⎪⎨⎧>+-≤<=0621100x ,x x x ,x lg x f ,若a ,b ,c 均不相等,且()()()c f b f a f ==,则abc的取值范围是A.(1,10)B.(5,6)C.(10,12)D.(20,24)二、填空题(4小题,每题5分)13.若对数函数()x f 与幂函数()x g 的图象相交于一点(2,4),则()()=+44g f ________.14.对于函数f (x )的定义域中任意的x 1,x 2(x 1≠x 2),有如下结论:①f (x 1+x 2)=f (x 1)f (x 2);②f (x 1x 2)=f (x 1)+f (x 2);③()()02121>--x x x f x f .当f (x )=e x 时,上述结论中正确结论的序号是______.15.已知3102==b,lg a ,用a,b 表示=306log _____________.16.设全集{}654321,,,,,U =,用U 的子集可表示由10,组成的6位字符串,如:{}42表示的是第2个字符为1,第4个字符为1,其余均为0的6位字符串010100,并规定空集表示的字符串为000000.(1)若,则M C U 表示6位字符串为_____________.(2)若,集合表示的字符串为101001,则满足条件的集合的个数为____个.三、解答题。
高一数学人教版试卷

高一数学人教版试卷考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.已知函数,则A.1 B.2 C.3 D.42.已知,则直线与直线的位置关系是()A.平行; B.相交或异面; C.异面; D.平行或异面。
3.设集合,,则()A. B. C. D.4.某篮球队甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个.命中个数的茎叶图如图,则下面结论中错误的一个是()A.甲的极差是29B.甲的中位数是24C.甲罚球命中率比乙高D.乙的众数是215.设A为圆周上一点,在圆周上等可能地任取一点与A连接,则弦长超过半径倍的概率是()A. B. C. D.6.不等式表示的平面区域在直线的()A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方7.下列函数中,最小值是的函数是()8.已知函数是定义在上的偶函数,在上有单调性,且,则下列不等式成立的是()A.B.C.D.9.工人月工资y(元)与劳动生产率x(千元)变化的回归直线方程为,下列判断正确的是()A.劳动生产率为1000元时,月工资为130元B.劳动生产率提高1000元,则月工资提高80元C.劳动生产率提高1000元,则月工资提高130元D.当月工资为210元时,劳动生产率为2000元10.如果点位于第三象限,那么角所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.如果函数在区间(-∞,4]上是减函数,那么实数a的取值范围是()A.a≥-3B.a≤-3C.a≤5D.a≥312.已知为非零实数,且,则下列命题成立的是 ()A. B. C. D.13.的内角的对边分别为,若,,则等于()A. B.2 C. D.14.在△ABC中,a=3,b=5,sinA=,则sinB=()A. B. C. D.115.已知函数唯一的零点在区间(1,3),(1,4),(1,5)内,那么下列命题不正确的是A.函数f (x)在区间(1,2)或[2,3)内有零点B.函数f (x)在(3,5)内无零点C.函数f (x)在(2,5)内一定有零点D.函数f (x)在(2,4)内不一定有零点16.直线被圆截得的弦长等于()A. B. C. D.17.函数是A.周期为的奇函数B.周期为的偶函数C.周期为的奇函数D.周期为的偶函数18.已知及所在平面一点,符合条件:,且,则的形状为()A.正B.等腰C.直角D.等腰直角19.下列函数中,既是奇函数,又在定义域内为减函数的是()A .B .C .D .20.已知定义在上上的奇函数满足,且在区间上是增函数,则( )A .B .C .D .二、填空题21.若真函数的图像过点,则________. 22.函数是函数的反函数,则函数的图象过定点 .23.设且,则的最小值为________.24. 函数 的定义域为 . 25.直线与圆交于E 、F 两点,则弦长EF=26.(2014•上海三模)已知数列{a n }的通项公式是,其前n 项和是S n ,对任意的m ,n ∈N *且m <n ,则S n ﹣S m 的最大值是 .27.工人师傅在如图1的一块矩形铁皮的中间画了一条曲线,并沿曲线剪开,将所得的两部分卷成圆柱状,如图2,然后将其对接,可做成一个直角的“拐脖”,如图3.对工人师傅所画的曲线,有如下说法:(1)是一段抛物线; (2)是一段双曲线; (3)是一段正弦曲线; (4)是一段余弦曲线; (5)是一段圆弧. 则正确的说法序号是 . 28.设是从到的映射,下列判断正确的有 .①集合中不同的元素在中的像可以相同;②集合中的一个元素在中可以有不同的像;③集合中可以有元素没有原像.29.如图,在中,已知,是边上的一点,,,,则.30.函数的单调递减区间为三、解答题31.已知集合,集合,若A=B,求的值.32.已知等比数列中,,求其第4项及前5项和.33.(本小题满分12分)有甲、乙两种商品,经营销售这两种商品所能获得的利润依次是(万元)和(万元),它们与投入资金(万元)的关系有经验公式:。
新教材人教版高一数学上册单元测试题含答案全套

新教材人教版高一数学上册单元测试题含答案全套人教版高中数学必修第一册第一章测试题集合与常用逻辑用语注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合,,则等于( )A .B .C .D .【答案】B【解析】集合,,.2.是的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要 D .既不充分也不必要 【答案】B【解析】由不能推得,反之由可推得, 所以是的必要不充分条件. 3.已知集合,,若,则实数的值为( )A .B .C .D .【答案】B【解析】∵集合,,且,∴,因此. 4.下列命题中正确的是( ){}1,2,3,4,5A ={}21,B y y x x A ==-∈A B {2,4}{1,3,5}{2,4,7,9}{1,2,3,4,5,7,9}{}1,2,3,4,5A ={}{}21,1,3,5,7,9B y y x x A ==-∈={}1,3,5A B =1x >4x >1x >4x >4x >1x >1x >4x >{1,3}A =-2{2,}B a ={1,2,3,9}A B =-a 1±3±1-3{1,3}A =-2{2,}B a ={1,2,3,9}A B =-29a =3a =±A .任何一个集合必有两个以上的子集B .空集是任何集合的子集C .空集没有子集D .空集是任何集合的真子集 【答案】B【解析】空集只有一个子集,故A 错;B 正确; 空集是本身的子集,故C 错;空集不能是空集的真子集,故D 错. 5.已知集合,则中元素的个数为( )A .B .C .D .【答案】A【解析】因为集合,所以满足且,的点有,,,,,,,,共个.6.已知,则( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】,故A 错,B 对,显然,所以C 不对,而,所以D 也不对,故本题选B .7.命题“存在实数,使”的否定是( ) A .对任意实数,都有 B .对任意实数,都有 C .不存在实数,使 D .存在实数, 【答案】B【解析】命题“存在实数,使”的否定是“对任意实数,都有”. 8.集合中的不能取的值的个数是( ) A .B .C .D .【答案】B【解析】由题意可知,且且, 故集合中的不能取的值的个数是个. 9.下列集合中,是空集的是( ) A . B .C .D .【答案】B(){}22,3,,A x y xy x y =+≤∈∈Z Z A 9854(){}22,3,,A x y xy x y =+≤∈∈Z Z 223x y +≤x ∈Z y ∈Z (1,1)--(1,0)-(1,1)-(0,1)-(0,0)(0,1)(1,1)-(1,0)(1,1)9a ={A x x =≥a A ∉a A ∈{}a A ={}a a ∉>a A ∈{}a A ≠{}a a ∈x 1x >x 1x >x 1x ≤x 1x ≤x 1x ≤x 1x >x 1x ≤{}22,4,0x x --x 2345222040224x x x x x -≠-≠⇒≠-≠⎧⎪⎨⎪⎩-2x ≠-1x ≠-{}22,4,0x x --x 3{}0|2x x +={}210,x x x +=∈R {}1|x x <(){}22,,,x y yx x y =-∈R【解析】对于A 选项,,不是空集, 对于B 选项,没有实数根,故为空集, 对于C 选项,显然不是空集,对于D 选项,集合为,故不是空集. 10.下列各组集合中表示同一集合的是( ) A ., B ., C ., D .,【答案】B【解析】对于A ,,表示点集,,表示数集,故不是同一集合; 对于B ,,,根据集合的无序性,集合表示同一集合; 对于C ,集合的元素是数,集合的元素是等式;对于D ,,集合的元素是点,, 集合的元素是点,集合不表示同一集合.11.学校先举办了一次田径运动会,某班共有名同学参赛,又举办了一次球类运动会,这个班有名同学参赛,两次运动会都参赛的有人.两次运动会中,这个班总共的参赛人数为( ) A . B . C . D . 【答案】B【解析】因为参加田径运动会的有名同学,参加球类运动会的有名同学,两次运动会都参加的有人,所以两次运动会中,这个班总共的参赛人数为.12.已知集合,.若, 则实数的取值范围为( ) A . B .C .D .【答案】D【解析】, 当为空集时,;当不为空集时,,综上所述得.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.集合,则集合的子集的个数为 个.2x =-210x +={(0,0)}{(3,2)}M ={3,2}N ={2,3}M ={3,2}N ={2,3}M ={2,3}N x y ==={(2,3)}M ={(5,4)}N ={(3,2)}M =M {3,2}N =N {2,3}M ={3,2}N =,M N M N {(2,3)}M =M (2,3){(5,4)}N =N (5,4),M N 8123201714238123812317+-={}|25A x x =-≤≤{}|121B x m x m =+≤≤-B A ⊆m 3m ≥23m ≤≤2m ≥3m ≤{}|121B x m x m =+≤≤-B 2112m m m -<+⇒<B 22152312m m m m ≥⎧⎪-≤⇒≤≤⎨⎪+≥-⎩3m ≤2{}1,A =A【答案】【解析】由已知,集合的子集个数为.14.命题“”是命题“”的 (“充分不必要,必要不充分,充要,既不充分也不必要”)条件. 【答案】必要不充分【解析】的解为或,所以当“”成立时,则“”未必成立; 若“”,则“”成立,故命题“”是命题“”的必要不充分条件.15.命题“,”的否定是 .【答案】,【解析】由全称量词命题的否定是存在量词命题可知,命题“,”的否定是“,”.16.设全集是实数集,,, 则图中阴影部分所表示的集合是 .【答案】【解析】由图可知,阴影部分为,∵,∴,∴.三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知集合,且,求的取值集合. 【答案】.【解析】∵,∴或,即或.4A 224=220x x --=1x =-220x x --=1x =-2x =220x x --=1x =-1x =-220x x --=220x x --=1x =-x ∀∈R 23210x x -+>0x ∃∈R 2003210x x -+≤x ∀∈R 23210x x -+>0x ∃∈R 2003210x x -+≤U R {}22M x x x =<->或{}13N x x =<<{}12x x <≤Venn ()UN M {}22M x x x =<->或{}22UM x x -=≤≤(){}12UNM x x =<≤{}21,2,4M m m =++5M ∈m {}1,3{}251,2,4m m ∈++25m +=245m +=3m =1m =±当时,;当时,; 当时,不满足互异性, ∴的取值集合为{}1,3.18.(12分)已知集合,,若,求实数,的值.【答案】或.【解析】由已知,得①,解得或, 当时,集合不满足互异性, 当时,集合,集合,符合题意; ②,解得(舍)或,当时,集合,集合符合题意,综上所述,可得或.19.(12分)设集合,. (1)若,试判定集合与的关系; (2)若,求实数的取值集合.【答案】(1)是的真子集;(2).3m ={}1,5,13M =1m ={}1,3,5M =1m =-{}1,1,5M =m {,,2}A a b =2{2,,2}B b a =A B =a b 01a b =⎧⎨=⎩1412a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩A B =22a a b b =⎧⎨=⎩00a b =⎧⎨=⎩01a b =⎧⎨=⎩00a b =⎧⎨=⎩{0,0,2}A =01a b =⎧⎨=⎩{0,1,2}A ={2,1,0}B =22a b b a ⎧=⎨=⎩00a b =⎧⎨=⎩1412a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩1412a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩11{,,2}42A =11{2,,}42B =01a b =⎧⎨=⎩1412a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩{}28150A x x x =-+={}10B x ax =-=15a =A B B A ⊆a B A 110,,35⎧⎫⎨⎬⎩⎭【解析】(1),,∴是的真子集. (2)当时,满足,此时;当时,,集合,又,得或,解得或. 综上,实数的取值集合为.20.(12分)已知全集,集合,.求: (1),,;(2),;(3)设集合且,求的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3). 【解析】(1),∵,,.(2),∴.(3)由(2)可知,∵,∴,解得.21.(12分)已知集合为全体实数集,,. (1)若,求;(2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2).【解析】(1)当时,,所以,所以.(2)①,即时,,此时满足.②当,即时,,由得,或, 所以.{3,5}A ={5}B =B A B =∅B A ⊆0a =B ≠∅0a ≠1B a ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭B A ⊆13a =15a=13a =15a 110,,35⎧⎫⎨⎬⎩⎭{}6U x x =∈<N {}1,2,3A ={}2,4B =A B UA UB AB ()UA B {|21}C x a x a =-<≤-()UA CB ⊆a 3a ≥2A B ={0,1,2,3,4,5}U ={0,4,5}UA ={0,1,3,5}UB ={1,2,3,4}AB =(){0,5}UA B =(){0,5}UA B =()U A C B ⊆021521a a a a -<⎧⎪-≥⎨⎪->-⎩3a ≥U {}25M x x x =≤-≥或{}121N x a x a =+≤≤-3a =UMN N M ⊆a {}45Ux x x MN =<≥或{}24a a a <≥或3a ={}45|N x x =≤≤{}45UN x x x =<>或{}45Ux x x MN =<≥或211a a -<+2a <N =∅N M ⊆211a a -≥+2a ≥N ≠∅N M ⊆15a +≥212a -≤-4a ≥综上,实数的取值范围为.22.(12分)已知二次函数,非空集合.(1)当时,二次函数的最小值为,求实数的取值范围;(2)是否存在整数的值,使得“”是“二次函数的大值为”的充分条件, 如果存在,求出一个整数的值,如果不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2)见解析.【解析】(1),当且仅当时,二次函数有最小值为,由已知时,二次函数的最小值为,则,所以. (2)二次函数,开口向上,对称轴为,作出二次函数图象如图所示,由“”是“二次函数的大值为”的充分条件, 即时,二次函数的最大值为,,即为,令,解得或,由图像可知,当或时,二次函数的最大值不等于,不符合充分条件, 则,即可取的整数值为,,,,任意一个.第一册第二章测试题一元二次函数、方程和不等式注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
高一数学上学期期末考试试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题

某某省某某第一中学2015-2016学年高一上学期期末考试数学一、选择题:共10题1.下列说法中,正确的是A.幂函数的图象都经过点(1,1)和点(0,0)B.当a=0时,函数y=xα的图象是一条直线C.若幂函数y=xα的图象关于原点对称,则y=xα在定义域内y随x的增大而增大D.幂函数y=xα,当a<0时,在第一象限内函数值随x值的增大而减小【答案】D【解析】本题主要考查幂函数的图象与性质.由幂函数的图象与性质可知,A错误;当x=0时,y=0,故B错误;令a=-1,则y=x-1,显然C错误;故D正确.2.如图所示,则这个几何体的体积等于A.4B.6C.8D.12【答案】A【解析】由三视图可知所求几何体为四棱锥,如图所示,其中SA⊥平面ABCD,SA=2,AB=2,AD=2,CD=4,且四边形ABCD为直角梯形,∠DAB=90°,∴V=SA×(AB+CD)×AD=×2××(2+4)×2=4,故选A.3.下列关于函数y=f(x),x∈[a,b]的叙述中,正确的个数为①若x0∈[a,b]且满足f(x0)=0,则(x0,0)是f(x)的一个零点;②若x0是f(x)在[a,b]上的零点,则可用二分法求x0的近似值;③函数f(x)的零点是方程f(x)=0的根,f(x)=0的根也一定是函数f(x)的零点;④用二分法求方程的根时,得到的都是根的近似值.A.0B.1C.3D.4【答案】B【解析】本题主要考查方程与根、二分法.由零点的定义知,零点是曲线与x轴交点的横坐标,故①错误;当f(a)=0时,无法用二分法求解,故②错误;显然,③正确;若f(x)=2x-x-1,在区间(-1,1)上的零点,用二分法,可得f(0)=0,显然,④错误.4.如图,在三棱锥S-ABC中,E为棱SC的中点,若AC=,SA=SB=SC=AB=BC=2,则异面直线AC与BE所成的角为A.30°B.45°C.60°D.90°【答案】C【解析】本题主要考查异面直线所成的角.取SA的中点D,连接BD、DE,则,是异面直线AC与BE所成的角或补角,由题意可得BD=BE=,DE=,即三角形BDE是等边三角形,所以5.如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F,且EF=,则下列结论中错误的是A.AC⊥BEB.EF∥平面ABCDC.直线AB与平面BEF所成的角为定值D.异面直线AE、BF所成的角为定值【答案】D【解析】本题主要考查线面平行与垂直的判定定理、线面所成的角、异面直线所成的角,考查了空间想象能力.易证AC⊥平面BDD1B1,则AC⊥BE,A正确,不选;易知平面A1B1C1D1∥平面ABCD,则EF∥平面ABCD,B正确,不选;因为平面BEF即是平面BDD1B1,所以直线AB 与平面BEF所成的角为定值,故C正确,不选;故选D.6.若函数且)有两个零点,则实数a的取值X围是A. B. C. D.【答案】B【解析】本题主要考查函数的性质与零点.当时,函数是减函数,最多只有1个零点,不符合题意,故排除A、D;令,易判断函数在区间上分别有一个零点,故排除C,所以B正确.7.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β.直线l满足l⊥m,l⊥n,l⊄α,l⊄β,则A.α∥β且l∥α B.α⊥β且l⊥βC.α与β相交,且交线垂直于lD.α与β相交,且交线平行于l【答案】D【解析】本题涉及直线与平面的基本知识,意在考查考生的空间想象能力、分析思考能力,难度中等偏下.由于m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,则平面α与平面β必相交,但未必垂直,且交线垂直于直线m,n,又直线l满足l⊥m,l⊥n,则交线平行于l ,故选D.8.已知直线(1+k)x+y-k-2=0过定点P,则点P关于直线x-y-2=0的对称点的坐标是A.(3,﹣2)B.(2,﹣3)C.(3,﹣1)D.(1,﹣3)【答案】C【解析】本题主要考查直线方程、两条直线的位置关系.将(1+k)x+y-k-2=0整理为:k(x-1)+x+y-2=0,则x-1=0且x+y-2=0,可得P(1,1),设点P的对称点坐标为(a,b),则,则x=3,y=-1,故答案:C.9.如图,平面⊥平面与两平面所成的角分别为和.过分别作两平面交线的垂线,垂足为,则=A. B. C. D.【答案】A【解析】本题主要考查线面与面面垂直的判定与性质、直线与平面所成的角,考查了空间想象能力.根据题意,由面面垂直的性质定理可得,,则,则AB=2,则10.经过点P(1,4)的直线在两坐标轴上的截距都是正值,若截距之和最小,则直线的方程为A.x+2y-6=0 B.2x+y-6=0 C.x-2y+7=0 D.x-2y-7=0【答案】B【解析】本题主要考查直线方程、基本不等式.由直线的斜率为k(k<0),则y-4=k(x-1),分别令x=0、y=0求出直线在两坐标轴上的截距为:4-k,1-,则4-k+1-,当且仅当-k=-,即k=-2时,等号成立,则直线的方程为2x+y-6=0二、填空题:共5题11.已知直线: x+(1+m)y+m-2=0与直线:mx+2y+8=0平行,则经过点A(3,2)且与直线垂直的直线方程为________.【答案】2x-y-4=0【解析】本题主要考查直线方程、两条直线的位置关系.因为直线: x+(1+m)y+m-2=0与直线:mx+2y+8=0平行,所以(m+1)m-2=0,且8-(m-2),则m=1,直线: x+2y-1=0,根据题意,设所求直线方程为2x-y+t=0,将点A(3,2)代入可得t=-4,即:2x-y-4=012.用斜二测画法得到的四边形ABCD是下底角为45°的等腰梯形,其下底长为5,一腰长为,则原四边形的面积是________.【答案】8【解析】本题主要考查平面直观图.根据题意,直观图中,梯形的下底长为5,一腰长为,则易求上底为3,高为1,面积为,所以原四边形的面积是13.已知三棱锥A-BCD的所有棱长都为,则该三棱锥的外接球的表面积为________.【答案】3π【解析】本题主要考查空间几何体的表面积与体积,考查了空间想象能力.将正方体截去四个角可得到一个正四面体,由题意,可将该三棱锥补成一个棱长为1的正方体,所以该三棱锥的外接球的直径即为正方体的对角线,所以2r=,则该三棱锥的外接球的表面积为S=14.已知关于x的方程有两根,其中一根在区间内,另一根在区间内,则m的取值X围是________.【答案】【解析】本题主要考查二次函数的性质与二元一次方程的根.设,由题意可知:,求解可得15.甲、乙、丙、丁四个物体同时以某一点出发向同一个方向运动,其路程关于时间的函数关系式分别为,,,,有以下结论:①当时,甲走在最前面;②当时,乙走在最前面;③当时,丁走在最前面,当时,丁走在最后面;④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;⑤如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲.其中,正确结论的序号为_________(把正确结论的序号都填上,多填或少填均不得分).【答案】③④⑤【解析】①错误.因为,,所以,所以时,乙在甲的前面.②错误.因为,,所以,所以时,甲在乙的前面.③正确.当时,,的图象在图象的上方.④正确.当时,丙在甲乙前面,在丁后面,时,丙在丁前面,在甲、乙后面,时,甲、乙、丙、丁四人并驾齐驱.⑤正确.指数函数增长速度越来越快,x充分大时,的图象必定在,,上方,所以最终走在最前面的是甲.三、解答题:共5题16.如图(1)所示,在直角梯形中,BC AP,AB BC,CD AP,又分别为线段的中点,现将△折起,使平面平面(图(2)).(1)求证:平面平面;(2)求三棱锥的体积.【答案】证明:(1)分别是的中点,∵平面,AB平面.∴平面.同理,平面,∵,EF平面平面∴平面平面.(2)=.【解析】本题主要考查面面与线面平行与垂直的判定与性质、空间几何体的表面积与体积,考查了空间想象能力与等价转化.(1)根据题意,证明、,再利用线面与面面平行的判定定理即可证明;(2)由题意易知,则结果易得.17.已知两点,直线,求一点使,且点到直线的距离等于2.【答案】设点的坐标为.∵.∴的中点的坐标为.又的斜率.∴的垂直平分线方程为,即.而在直线上.∴.①又已知点到的距离为2.∴点必在于平行且距离为2的直线上,设直线方程为,由两条平行直线之间的距离公式得:∴或.∴点在直线或上.∴或②∴①②得:或.∴点或为所求的点.【解析】本题主要考查直线方程与斜率、两条直线的位置关系、中点坐标公式.设点的坐标为,求出统一线段AB的垂直平分线,即可求出a、b的一个关系式;由题意知,点必在于平行且距离为2的直线上, 设直线方程为,由两条平行直线之间的距离公式得:,求出m的值,又得到a、b的一个关系式,两个关系式联立求解即可.18.(1)已知圆C经过两点,且被直线y=1截得的线段长为.求圆C的方程;(2)已知点P(1,1)和圆过点P的动直线与圆交于A,B两点,求线段AB的中点M的轨迹方程.【答案】(1)设圆方程为.因为点O,Q在圆上,代入:又由已知,联立:解得:由韦达定理知:.所以:.即即:.即:.则.所以所求圆方程为:.(2)设点M (x ,y ), 圆的圆心坐标为C (0,2). 由题意:,又.所以: 化简:所以M 点的轨迹方程为【解析】本题主要考查圆的方程、直线与圆的位置关系、圆的性质、直线的斜率公式、方程思想.(1)设圆方程为,将y =1代入圆的方程,利用韦达定理,求出D 、E 、F 的一个关系式,再由点O 、Q 在圆上,联立求出D 、E 、F 的值,即可得到圆的方程;(2) 设点M (x ,y ), 圆的圆心坐标为C (0,2),由题意:,又,化简求解即可得到结论.19.如图,在四棱锥P —ABCD 中,PA ⊥底面ABCD , AB ⊥AD , AC ⊥CD ,∠ABC =60°,PA =AB =BC ,E 是PC 的中点.C A PB D E(1)求PB 和平面PAD 所成的角的大小;(2)证明:AE ⊥平面PCD ;(3)求二面角A-PD-C的正弦值.【答案】(1)在四棱锥P—ABCD中,∵PA⊥底面ABCD,AB⊂平面ABCD,∴PA⊥A B.又AB⊥AD,PA∩AD=A,从而AB⊥平面PAD,∴PB在平面PAD内的射影为PA,从而∠APB为PB和平面PAD所成的角.在Rt△PAB中,AB=PA,故∠APB=45°.所以PB和平面PAD所成的角的大小为45°.(2)证明:在四棱锥P—ABCD中,∵PA⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴CD⊥PA.由条件CD⊥AC,PA∩AC=A∵CD⊥平面PA C.又AE⊂平面PAC,∴AE⊥C D.由PA=AB=BC,∠ABC=60°,可得AC=PA.∵E是PC的中点,∴AE⊥P C.又PC∩CD=C,综上得AE⊥平面PCD.(3)过点E作EM⊥PD,垂足为M,连接AM,如图所示.由(2)知,AE⊥平面PCD,AM在平面PCD内的射影是EM,则可证得AM⊥PD.因此∠AME是二面角A—PD—C的平面角.由已知,可得∠CAD=30°.设AC=a,可得PA=a,AD=a,PD=a,AE=在Rt△ADP中,∵AM⊥PD,∴AM·PD=PA·AD,则AM==.在Rt△AEM中,sin∠AME==.所以二面角A—PD—C的正弦值为.【解析】本题主要考查线面垂直的判定定理与性质定理、线面角与二面角,考查了空间想象能力.(1)根据题意,证明AB⊥平面PAD,即可得证∠APB为PB和平面PAD所成的角,则易求结果;(2)由题意,易证CD⊥平面PA C,可得AE⊥C D,由题意易知AC=PA,又因为E是PC 的中点,所以AE⊥P C,则结论易证;(3) 过点E作EM⊥PD,垂足为M,连接AM,如图所示,由(2)知,AE⊥平面PCD,AM在平面PCD内的射影是EM,则可证得AM⊥PD,因此∠AME是二面角A—PD—C的平面角,则结论易求.20.诺贝尔奖的奖金发放方式为:每年一发,把奖金总额平均分成6份,分别奖励给在6项(物理、化学、文学、经济学、生理学和医学、和平)为人类作出最有益贡献的人,每年发放奖金的总金额是基金在该年度所获利息的一半;另一半利息计入基金总额,以便保证奖金数逐年增加.假设基金平均年利率为r=6.24%.资料显示:1999年诺贝尔发放后基金总额约为19 800万美元.设f(x)表示第x(x∈N*)年诺贝尔奖发放后的基金总额(1999年记为f(1),2000年记为f(2),…,依次类推)(1)用f(1)表示f(2)与f(3),并根据所求结果归纳出函数f(x)的表达式;(2)试根据f(x)的表达式判断网上一则新闻“2009年度诺贝尔奖各项奖金高达150万美元”是否为真,并说明理由.(参考数据:1.031 29≈1.32)【答案】(1)由题意知:f(2)=f(1)(1+6.24%)-f(1)·6.24%=f(1)×(1+3.12%),f(3)=f(2)×(1+6.24%)-f(2)×6.24%=f(2)×(1+3.12%)=f(1)×(1+3.12%)2,∴f(x)=19800(1+3.12%)x-1(x∈N*).(2)2008年诺贝尔奖发放后基金总额为f(10)=19800(1+3.12%)9=26136,故2009年度诺贝尔奖各项奖金为·f(10)·6.24%≈136(万美元),与150万美元相比少了约14万美元,是假新闻.【解析】本题主要考查指数函数、函数的解析式与求值,考查了分析问题与解决问题的能力、计算能力.(1)由题意知: f(2)=f(1)(1+6.24%)-f(1)·6.24%,f(3)=f(2)×(1+6.24%)-f(2)×6.24%,化简,即可归纳出函数f(x)的解析式;(2)根据题意,求出2008年诺贝尔奖发放后基金总额为f(10),再求出2009年度诺贝尔奖各项奖金为·f(10)·6.24%,即可判断出结论.。
人教版高一上册数学试卷

人教版高一上册数学试卷一、选择题(每题5分,共60分)1. 设集合A = {xx^2 - 3x + 2 = 0},B={xx∈ N, x < 3},则A∩ B = (_ )A. {1}B. {2}C. {1, 2}D. varnothing2. 函数y=√(x - 1)的定义域为(_ )A. (-∞,1]B. [1,+∞)C. (0,1]D. (-∞,0]3. 下列函数中,在(0,+∞)上为增函数的是(_ )A. y = -x + 1B. y=(1)/(x)C. y = x^2 - 1D. y=-x^2+14. 已知f(x)=2x + 3,则f( - 1)=(_ )A. 1.C. 5.D. -5.5. 若a = log_32,b=log_23,c=log_4(1)/(3),则a,b,c的大小关系是(_ )A. a < b < cB. c < a < bC. c < b < aD. b < c < a6. 函数y = 3^x - 1的图象恒过定点(_ )A. (1,0)B. (0,1)C. (1,1)D. (0,(1)/(3))7. 方程log_2(x - 1)=2 - log_2(x + 1)的解为(_ )A. √(5)B. -√(5)C. ±√(5)D. 无解。
8. 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x^2+1,则f(-2)=(_ )A. - 5.C. -3.D. 3.9. 若y = f(x)是偶函数,且f(-2)=3,则f(2)=(_ )A. -3.B. 0.C. 3.D. 无法确定。
10. 函数y=(1)/(2)sin(2x+(π)/(3))的最小正周期是(_ )A. πB. 2πC. (π)/(2)D. (2π)/(3)11. 函数y = sin x在[-(π)/(2),(π)/(2)]上的反函数是(_ )A. y=arcsin x,x∈[- 1,1]B. y = -arcsin x,x∈[-1,1]C. y=π+arcsin x,x∈[-1,1]D. y=π - arcsin x,x∈[-1,1]12. 若cosα=(1)/(3),α∈(0,π),则sin(α+(π)/(3))=(_ )A. (2√(2)+√(3))/(6)B. (2√(2)-√(3))/(6)C. (-2√(2)+√(3))/(6)D. (-2√(2)-√(3))/(6)二、填空题(每题5分,共20分)13. 计算log_3√(27)=_ 。
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高一试卷精选6一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={x|﹣x2+7x﹣12<0},B={x∈N|x(x﹣6)≤0},则A∩B=()A.[0,3)∪(4,6]B.(0,3)∪(4,6)C.{1,2,5,6}D.{0,1,2,5,6}2.(5分)已知tanα=,且α为第三象限角,则cos()的值为()A.B.C.﹣D.﹣3.(5分)已知角α的终边经过点(1,﹣),则sinα=()A.﹣B.﹣C.D.4.(5分)若x>y,则下列不等式正确的是()A.x2>y2B.C.D.lnx>lny5.(5分)下列函数中,不能用二分法求函数零点的是()A.f(x)=3x﹣1B.f(x)=x2﹣2x+1C.f(x)=log3x D.f(x)=e x﹣26.(5分)《九章算术》是我国算术名著,其中有这样一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”意思是说:现有扇形田,弧长三十步,直径十六步,问面积多少?书中给出计算方法,以径乘周,四而一,即扇形的面积等于直径乘以弧长再除以4,在此问题中,扇形的圆心角的弧度数是()A.B.C.D.1207.(5分)非零向量,互相垂直,则下面结论正确的是()A.||=||B.+=﹣C.|+|=|﹣|D.(+)•(﹣)=08.(5分)设a=ln,b=lg3,c=,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<c<a 9.(5分)函数f(x)=log0.6(x2+6x﹣7)的单调递减区间是()A.(﹣∞,﹣7)B.(﹣∞,﹣3)C.(﹣3,+∞)D.(1,+∞)10.(5分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则以下关于f(x)性质的叙述正确的是()A.最小正周期为B.是偶函数C.x=是其一条对称轴D.(﹣,0)是其一个对称中心11.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0,若f(2)=0,则(x﹣2)f(x)>0的解集为()A.(﹣2,0)∪(0,+∞)B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2)D.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)∪(2,+∞)12.(5分)设函数f(x)=|x2﹣5x|﹣a(x+4),若函数f(x)恰有4个零点,则实数a的取值范围为()A.(0,)B.(0,1)C.(,25)D.(1,25)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知命题p为∀x∈[0,+∞),ax+1≥0,则¬p为.14.(5分)函数f(x)=的定义域为.15.(5分)已知向量=(1,λ),=(﹣2,3),若﹣与共线,则λ=.16.(5分)设函数f(x)=mx2﹣2mx﹣4,若对于x∈[2,3],f(x)<4﹣m恒成立,则实数m的取值范围为.三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)已知函数f(x)=log a x(a>0且a≠1)的图象过点(,2).(Ⅰ)求f(2)的值;(Ⅱ)计算a﹣lga+lg5.18.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,M为DC的中点,,设.(1)用向量表示向量;(2)若,与的夹角为,求的值.19.(12分)已知函数f(x)是奇函数,当x∈(0,1]时,f(x)=2x﹣1.(Ⅰ)求x∈[﹣1,0)时,f(x)的解析式;(Ⅱ)当x∈[﹣1,0)时,判断f(x)的单调性并加以证明.20.(12分)已知函数f(x)=2sin(2x+),将f(x)的图象向右平移单位长度,再向下平移1个单位长度得到函数g(x)的图象.(Ⅰ)求函数g(x)的递增区间;(Ⅱ)当x∈[0,]时,求g(x)的最小值以及取得最小值时x的集合.21.(12分)美国对中国芯片的技术封锁,这却激发了中国“芯”的研究热潮.某公司研发的A,B两种芯片都已经获得成功.该公司研发芯片已经耗费资金2千万元,现在准备投入资金进行生产,经市场调查与预测,生产A芯片的毛收入与投入的资金成正比,已知每投入1千万元,公司获得毛收入0.25千万元;生产B芯片的毛收入y(千万元)与投入的资金x(千万元)的函数关系为y=kx a(x>0),其图象如图所示.(Ⅰ)试分别求出生产A,B两种芯片的毛收入y(千万元)与投入资金x(千万元)的函数关系式;(Ⅱ)如果公司只生产一种芯片,生产哪种芯片毛收入更大?(Ⅲ)现在公司准备投入4亿元资金同时生产A,B两种芯片,设投入x千万元生产B 芯片,用f(x)表示公司所获利润,当x为多少时,可以获得最大利润?并求最大利润.(利润=A芯片毛收入+B芯片毛收入﹣研发耗费资金)22.(12分)已知向量=(1,a﹣x),=(a x,﹣1),其中a>0,且a≠1,设函数f(x)=•,且f(2)=.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)当x∈[0,1]时,是否存在实数λ使g(x)=a2x+a﹣2x﹣2λf(x)的最小值为﹣2?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.高一试卷精选6参考答案与试题解析一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={x|﹣x2+7x﹣12<0},B={x∈N|x(x﹣6)≤0},则A∩B=()A.[0,3)∪(4,6]B.(0,3)∪(4,6)C.{1,2,5,6}D.{0,1,2,5,6}【解答】解:∵A={x|x<3或x>4},B={x∈N|0≤x≤6}={0,1,2,3,4,5,6},∴A∩B={0,1,2,5,6}.故选:D.2.(5分)已知tanα=,且α为第三象限角,则cos()的值为()A.B.C.﹣D.﹣【解答】解:∵tan=,且α为第三象限角,∴sinα=﹣,cosα=﹣,则cos(+α)=﹣sinα=,故选:A.3.(5分)已知角α的终边经过点(1,﹣),则sinα=()A.﹣B.﹣C.D.【解答】解:∵角α的终边经过点(1,﹣),∴sinα==﹣,故选:B.4.(5分)若x>y,则下列不等式正确的是()A.x2>y2B.C.D.lnx>lny【解答】解:x>y.A.取x=1,y=﹣2,可知:x2<y2,因此不正确.B.取x=1,y=﹣2,可知:>,因此不正确.C.根据函数y=在R上单调递减,可得:<,因此正确.D.取x=﹣1,y=﹣2,可知:lnx,lny不存在,因此不正确.故选:C.5.(5分)下列函数中,不能用二分法求函数零点的是()A.f(x)=3x﹣1B.f(x)=x2﹣2x+1C.f(x)=log3x D.f(x)=e x﹣2【解答】解:f(x)=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,所以f(1)=0,当x<1时,f(x)>0;当x>1时,f(x)>0,在零点两侧函数值同号,不能用二分法求零点,其余的零点两侧函数值异号.故选:B.6.(5分)《九章算术》是我国算术名著,其中有这样一个问题:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”意思是说:现有扇形田,弧长三十步,直径十六步,问面积多少?书中给出计算方法,以径乘周,四而一,即扇形的面积等于直径乘以弧长再除以4,在此问题中,扇形的圆心角的弧度数是()A.B.C.D.120【解答】解:扇形中,弧长为l=30,直径为d=16,面积为S=30×16÷4=120;扇形的圆心角弧度数是α===.故选:B.7.(5分)非零向量,互相垂直,则下面结论正确的是()A.||=||B.+=﹣C.|+|=|﹣|D.(+)•(﹣)=0【解答】解:非零向量,互相垂直,则•=0;∴=+2•+=+,=﹣2•+=+;∴|+|=|﹣|,C正确.故选:C.8.(5分)设a=ln,b=lg3,c=,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<c<a【解答】解:,∴a<b<c.故选:A.9.(5分)函数f(x)=log0.6(x2+6x﹣7)的单调递减区间是()A.(﹣∞,﹣7)B.(﹣∞,﹣3)C.(﹣3,+∞)D.(1,+∞)【解答】解:由x2+6x﹣7>0,解得x<﹣7或x>1,∴f(x)=log0.6(x2+6x﹣7)的定义域为(﹣∞,﹣7)∪(1,+∞).令t=x2+6x﹣7,此内层函数在(﹣∞,﹣7)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,而y=log0.6t是定义域内的减函数,∴f(x)=log0.6(x2+6x﹣7)的单调递减区间是(1,+∞).故选:D.10.(5分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则以下关于f(x)性质的叙述正确的是()A.最小正周期为B.是偶函数C.x=是其一条对称轴D.(﹣,0)是其一个对称中心【解答】解:由图象知A=2,=﹣=,则T=π,即=π,得ω=2,即f(x)=2sin(2x+φ),由五点对应法得2×+φ=得φ=﹣=﹣,即f(x)=2sin(2x﹣).则函数的周期T==π,故A错误,f(x)为非奇非偶函数,故B错误,f()=2sin[2×()﹣]=2sin(﹣)=﹣2为最小值,则x=是函数的一条对称轴,故C正确,f(﹣)=2sin[2×(﹣)﹣]=2sin(﹣)≠0,则(﹣,0)不是函数的对称中心,故D错误,故选:C.11.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0,若f(2)=0,则(x﹣2)f(x)>0的解集为()A.(﹣2,0)∪(0,+∞)B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(0,2)D.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)∪(2,+∞)【解答】解:对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0,即f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(2)=0,∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣2)=0,f(0)=0,且在(﹣∞,0)上单调递增,则(x﹣2)f(x)>0等价于或,解可得,x>2或x<﹣2或0<x<2,故不等式的解集为{x|x>2或x<﹣2或0<x<2,}.故选:D.12.(5分)设函数f(x)=|x2﹣5x|﹣a(x+4),若函数f(x)恰有4个零点,则实数a的取值范围为()A.(0,)B.(0,1)C.(,25)D.(1,25)【解答】解:记g(x)=|x2﹣5x|,h(x)=a(x+4),函数f(x)恰有4个零点,等价于函数g(x)与函数h(x)的图象恰有4个不同的交点,作出两个函数的图象,易知a>0,因为y=h(x)的图象过点(﹣4,0),由得,x2+(a﹣5)x+4a =0,由△=(a﹣5)2﹣16a>0,解得a<1或a>25(舍去),故0<a<1,故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知命题p为∀x∈[0,+∞),ax+1≥0,则¬p为∃x∈[0,+∞),ax+1<0.【解答】解:命题为全称命题,则命题p为∀x∈[0,+∞),ax+1≥0的否定为∃x∈[0,+∞),ax+1<0,故答案为:∃x∈[0,+∞),ax+1<0.14.(5分)函数f(x)=的定义域为(5,6].【解答】解:函数f(x)=中,令(x﹣5)≥0,所以0<x﹣5≤1,解得5<x≤6;所以函数f(x)的定义域为(5,6].故答案为:(5,6].15.(5分)已知向量=(1,λ),=(﹣2,3),若﹣与共线,则λ=﹣.【解答】解:向量=(1,λ),=(﹣2,3),则﹣=(3,λ﹣3),又﹣与共线,则﹣2(λ﹣3)﹣3×3=0,解得λ=﹣.故答案为:﹣.16.(5分)设函数f(x)=mx2﹣2mx﹣4,若对于x∈[2,3],f(x)<4﹣m恒成立,则实数m的取值范围为(﹣∞,2).【解答】解:函数f(x)=mx2﹣2mx﹣4,即mx2﹣2mx﹣4<4﹣m,x∈[2,3]恒成立,x∈[2,3],f(x)max<4﹣m;当m=0时,f(x)=﹣4<4,不等式恒成立,当m≠0时,f(x)=mx2﹣2mx﹣4=m(x﹣1)2﹣m﹣4∵二次函数的对称轴为x=1.∴若m>0,f(x)max=f(3)=3m﹣4由3m﹣4<4﹣m,得0<m<2;若m<0,f(x)max=f(2)=﹣4;由﹣4<4﹣m,得m<8,∴m<0;综上,可得实数m的取值范围为(﹣∞,2).故答案为:(﹣∞,2).三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(10分)已知函数f(x)=log a x(a>0且a≠1)的图象过点(,2).(Ⅰ)求f(2)的值;(Ⅱ)计算a﹣lga+lg5.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)=log a x(a>0,且a≠1)的图象过点,∴,∴,且a>0,∴,∴,则;(Ⅱ)∵,∴=.18.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,M为DC的中点,,设.(1)用向量表示向量;(2)若,与的夹角为,求的值.【解答】解:(1)因为在平行四边形ABCD中,M为DC的中点,,又,故===,===,==()﹣()=﹣.(2)=()•(﹣)=a2+=﹣,故答案为:﹣.19.(12分)已知函数f(x)是奇函数,当x∈(0,1]时,f(x)=2x﹣1.(Ⅰ)求x∈[﹣1,0)时,f(x)的解析式;(Ⅱ)当x∈[﹣1,0)时,判断f(x)的单调性并加以证明.【解答】解:(I)设x∈[﹣1,0),则﹣x∈(0,1],x∈(0,1]时,f(x)=2x﹣1.f(﹣x)=2﹣x﹣1=﹣f(x),∴f(x)=,(II)函数f(x)在[﹣1,0)上单调递增,设﹣1≤x1<x2<0,∴<0,则f(x1)﹣f(x2)=<0,f(x)在(﹣1,1)上单调递增.20.(12分)已知函数f(x)=2sin(2x+),将f(x)的图象向右平移单位长度,再向下平移1个单位长度得到函数g(x)的图象.(Ⅰ)求函数g(x)的递增区间;(Ⅱ)当x∈[0,]时,求g(x)的最小值以及取得最小值时x的集合.【解答】解:(Ⅰ)把函数f(x)=2sin(2x+)的图象向右平移单位长度,可得y=2sin(2x﹣+)=2sin(2x+)的图象;再向下平移1个单位长度得到函数g(x)=sin(2x+)﹣1的图象.令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ+,可得函数g(x)的递增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z.(Ⅱ)当x∈[0,]时,2x+∈[,],当2x+=时,函数g(x)取得最小值为0,此时,x的取值集合为{x|x=}.21.(12分)美国对中国芯片的技术封锁,这却激发了中国“芯”的研究热潮.某公司研发的A,B两种芯片都已经获得成功.该公司研发芯片已经耗费资金2千万元,现在准备投入资金进行生产,经市场调查与预测,生产A芯片的毛收入与投入的资金成正比,已知每投入1千万元,公司获得毛收入0.25千万元;生产B芯片的毛收入y(千万元)与投入的资金x(千万元)的函数关系为y=kx a(x>0),其图象如图所示.(Ⅰ)试分别求出生产A,B两种芯片的毛收入y(千万元)与投入资金x(千万元)的函数关系式;(Ⅱ)如果公司只生产一种芯片,生产哪种芯片毛收入更大?(Ⅲ)现在公司准备投入4亿元资金同时生产A,B两种芯片,设投入x千万元生产B 芯片,用f(x)表示公司所获利润,当x为多少时,可以获得最大利润?并求最大利润.(利润=A芯片毛收入+B芯片毛收入﹣研发耗费资金)【解答】解:(Ⅰ)因为生产A芯片的毛收入与投入的资金成正比,所以设为y=k0x,且x=1时,y=,代入解得,则生产A芯片的毛收入;将(1,1),(4,2)代入y=kx a,得,解得,所以生产B芯片的毛收入为.(Ⅱ)由(1)知,当时,解得x>16,可知当投入资金大于16千万元时,生产A芯片的毛收入大;当投入资金等于16千万元时,生产A、B两种芯片的毛收入相等;当投入资金小于16千万元时,生产B芯片的毛收入大.(Ⅲ)公司投入4亿元资金同时生产A、B两种芯片,设投入x千万元生产B芯片,则投入(40﹣x)千万元资金生产A芯片,公司所获利润,故当,即x=4千万元时,公司所获利润最大,最大利润为9千万元.22.(12分)已知向量=(1,a﹣x),=(a x,﹣1),其中a>0,且a≠1,设函数f(x)=•,且f(2)=.(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)当x∈[0,1]时,是否存在实数λ使g(x)=a2x+a﹣2x﹣2λf(x)的最小值为﹣2?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.【解答】解:(Ⅰ),,∴9a4﹣80a2﹣9=0,解得a2=9,即a=3;(Ⅱ)当a=3时,g(x)=32x+3﹣2x﹣2λ(3x﹣3﹣x)=(3x﹣3﹣x)2﹣2λ(3x﹣3﹣x)+2,当x∈[0,1]时,假设存在实数λ,使g(x)的最小值﹣2,令t=3x﹣3﹣x,∵x∈[0,1],t=3x﹣3﹣x在[0,1]是增函数,∴,函数g(x)可化为,若,当t=λ时,,解得λ=2;若λ<0,当t=0时,g(x)min=h(0)=2≠﹣2,舍去;若,当时,,解得,舍去;故当x∈[0,1]时,存在实数λ=2时g(x)的最小值为﹣2.。