部编版语文二年级上册一课一练 13 寒号鸟
13 寒号鸟
第一课时
一、看拼音，写汉字。
miàn lǎnɡquè fēn zhèn
前（）晴（）冷（）大雪（）飞几（）风二、你都知道哪些表示时间顺序的词语？
三、搜集有关时间变化的词语。
第二课时
一、照样子写一写。
冻得直打哆嗦冷得像冰窖
二、学了《寒号鸟》一课，你今后有何打算？
三、填空。
冻得（）冷得像（）
热得（）热得像（）
快得（）快得像（）
参考答案
第一课时
一、前朗却纷阵
二、先，接着，然后，最后。
三、马上、立即、立刻、斗转星移，星移物换。
第二课时
一、高兴得跳起来感动得流下眼泪
二、例如：不能偷懒，好好学习。
三、冻得直打哆嗦冷得像冰窖
热得直流汗热得像蒸笼
快得火箭快得像离弦的箭。
部编版小学二年级语文上册第五单元第13课《寒号鸟》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第五单元第13课《寒号鸟》课后作业及答案一、看拼音，写字词。
zhèn fēn fēn jiāng 一（）秋风吹过，树叶（）飘落，冬天（）要来临。
喜鹊 lǎng kū què趁着天气晴（），衔来（）草做窝：寒号鸟（）整天出去玩，最后yè在（）里冻死了。
二、给下列词语中加点的字选择正确的读音，打上“√”。
衔．着 xián（） jiē（）趁．早 chèng（） chèn（）哀号． háo（） hào（）当．作 dāng（） dàng（）三、照样子写句子。
例：寒风刮着。
（呼呼地）寒风呼呼地刮着。
1.西西在写作业。
（认真地）2.寒号鸟叫着。
（不停地）四、照样子写一写。
冻得直发抖热得像蒸笼累得直快得像热得直慢得像五、完成课文思维导图，把寒号鸟说的话填在相应的“□”中。
（填序号）①寒风冻死我，明天就做窝。
②天气暖和，得过且过。
③太阳高照，正好睡觉。
六、读文段，完成练习。
寒冬腊月，大雪纷飞。
北风（1）一样狂吼，崖缝里冷得（2）。
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
1.选一选，填一填。
（填序号）（1）（2）①像狮子②像冰窖2.这两段话的主要内容是（）。
（填序号）①寒冬腊月，寒号鸟冻死了。
②寒冬腊月，寒号鸟忙着做窝。
3.你认为寒号鸟被冻死的原因是什么？参考答案一、阵纷纷将朗枯却夜二、xián chèn háo dàng三、1.西西在认真地写作业。
2.寒号鸟不停地叫着。
四、喘气风冒汗蜗牛五、③②六、1.（1）①（2）②2.①3.只顾眼前，不想将来，存在侥幸心理。
部编版小学二年级语文上册第五单元第13课《寒号鸟》课后作业及答案一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
几zhèn（）秋风过后，树叶fēn fēn（）飘落。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-第13课 寒号鸟(带答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练第13课寒号鸟一、读拼音，写词语。
miàn D uìgān kūjiāng lái lǎng D úyèlǐfēn fēi míng lǎng zhèn yǔ二、给下面词语选择正确的读音，用“___”标出。
寒号．鸟(háo hào) 崖缝．(fèng féng) 衔．泥(xián jiē) 枯．草(kūgǔ) 狂．风(kuáng wáng) 吼．叫(hǒu kǒng) 三、形近字组词。
情( ) 朗( ) 阵( ) 将( ) 姑( )晴( ) 郎( ) 陈( ) 奖( ) 枯( )四、请你写出带有下列偏旁的字，再组词。
纟______( ) 木______( ) 阝______( )五、多音字组词。
háo( ) D āng ( ) C hóng( )号当重hào( ) D àng ( ) zhòng( )六、近义词与反义词。
近义词周围-( ) 常常-( ) 悦耳-( )幸亏-( ) 沉着-( ) 渐渐-( )反义词危险-( ) 复杂-( ) 虚假-( )冷漠-( ) 寒冷-( ) 进步-( )七、选字填空。
阵陈1.几( )大风，树叶落尽，冬天快要到了。
2.学校把( )旧的课桌全换了。
朗浪3.天气晴( ) ，我们一起去郊游。
4.海边的( )花真漂亮。
八、填入合适的量词。
一( )石崖一 ( )缝一 ( )河一( )树一( )鸟一 ( )风九、填空。
机灵的( ) 快乐的( ) 翠绿的( )美丽的( ) 漂亮的( ) 诚实的( )十、补充句子。
1．寒号鸟在崖缝里_________地叫着。
2．寒风_________地刮着。
3．西西在家里_________地写作业。
十一、根据课文内容填空。
二年级语文上册(上)每课一练：第13课《寒号鸟》
二年级语文（上）每课一练：第13课《寒号鸟》一、基础达标1.给下列词语中划线的字选择正确的读音。
衔________（xián jiē）着趁________（chèng chèn）早哀________（háo hào）号当________（dāng dàng）作2.看拼音，写词语qínɡlǎnɡkūyèzuòwōfēn fēi jiānɡlái yízhèn________________________________________________3.辨字组词。
朗________阵________将________郎________陈________蒋________4.数笔画填空。
“阵”共________画，第2画是________，组词________。
“朗”共________画，第5画是________，组词________。
“却”共________画，第2画是________，组词________。
“夜”共________画，最后1画是________，组词________。
5.填上合适的量词。
一________山崖一________石缝一________河一________窝一________鸟一________杨树6.照样子，写词语。
红彤彤（ABB）________、________、________高高兴兴（AABB）________、________、________7.课文整体梳理。
课文《寒号鸟》讲的是________只顾眼前，________，不做长远打算，冬天冻死在岩石缝里的故事。
8.给下列句子排序。
________五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
________过了一会儿，我们班的王海落在后面了。
________在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。
二年级上册语文部编版课后作业寒号鸟 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版二年级上册语文13.寒号鸟课后作业基础练习1. 拼一拼，写一写。
zhèn zhèn （）秋风吹过，树叶fēn fēn（）落下，冬天jiāng（）要来了，喜鹊趁着天气晴朗，衔来kū（）草做窝，寒号鸟què（）在崖缝里miàn（）睡觉。
2. 给加点的字注音。
（1）听到口号（）声，寒号（）鸟向石缝外望了望。
（2）“谢谢你当（）时把我当（）作亲弟弟那样来照顾。
”小刚感激地说。
3. 照样子，写一写。
例：热得直冒汗气得直得直热得像蒸笼快得像得像今天忽然降温了，我冻得直打哆嗦。
听说明天要去游乐园，我得。
4. 选字组词。
能力提升5. 阅读文段，完成练习。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。
现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝（qüàn quàn）告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。
天气暖和（huo he），得过且（qiě mù）过。
”（1）用“”给加点的字选择正确的读音。
（2）写出下面词语的反义词。
懒惰——（）难过——（）暖和——（）（3）结合文段可以知道，寒号鸟最后冻死的原因有（）。
（多选，填序号）①懒惰②不会做窝③不听劝告④得过且过6. 如果你认识像寒号鸟一样的人，你想对他说什么？拓展练习7. 阅读下面的寓言故事，完成练习。
狮子和老鼠一头狮子在一棵大树下睡午觉。
一只小老鼠不小心从树上掉了下来，砸在狮子的头上。
被吵醒的狮子一把按住小老鼠吼道:“你竟敢打扰我睡觉,看我吃了你!”小老鼠边哭边恳(kěn)求道:“大王,求您放了我吧!我一定会报答您的!”狮子冷冷地一笑:“我这么强大，你这么弱小,我怎么会需要你的帮助呢?”狮子正瞌(kē)睡，一抬手便放走了小老鼠。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-13 寒号鸟(带答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练第13课《寒号鸟》一、看拼音,写词语.qínɡ lǎnɡ kū yè zuò wō（）（）（）fēn fēi jiānɡ lái yí zhèn （）（）（）二、给多音字组词.hào（）（）号háo（）（）三、照样子,写词语.红彤彤（A B B ）__________ __________ __________高高兴兴（A A B B ）_________ __________ __________ 四、填上合适的量词.一（）山崖一（）石缝一（）河一（）窝一（）鸟一（）杨树五、数笔画填空.“阵”共画,第2画是 ,组词 .“朗”共画,第5画是 ,组词 .“却”共画,第2画是 ,组词 .“夜”共画,最后1画是 ,组词 .六、根据课文内容回答问题.《寒号鸟》这篇课文告诉了我们什么道理？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词.早——（）出——（）快——（）前——（）枯——（）懒惰——（）八、阅读.前面的小凳．（D ènɡ D èn）子上摆着个针线笸箩（B ǒ luó）,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包.针线包上绣着个红五星,特别引人注目.多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京.从什么时候起,她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万五千里长征．（zēnɡ zhēnɡ）的路上.1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“_______”.2.填空：笸箩里放着_______、_______、_______和_______.3.特别引人注目的是_____________________.4.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“_______”在原文中划出来.参考答案一、看拼音写词语.晴朗枯叶做窝纷飞将来一阵解析：注意“将、朗”的书写.二、给多音字组词.hào（问号）（句号）号háo（号哭）（哀号）解析：考查对多音字的掌握.三、照样子,写词语.四、填上合适的量词.堵道条个只棵五、数笔画填空.“阵”共 6 画,第2画是竖 ,组词一阵 .“朗”共 10 画,第5画是竖提 ,组词晴朗 .“却”共 7 画,第2画是竖 ,组词冷却 .“夜”共 8 画,最后1画是捺 ,组词夜晚 .解析：考查学生对字词的掌握.六、根据课文内容回答问题.这篇课文告诉我们,人活着不能目光短浅,要做长远打算,不能像寒号鸟那样只顾眼前,得过且过,不做长远打算.当天的事情当天完成.美好的生活要靠勤劳的努力才能得到.解析：考查学生对本文内容的理解与掌握情况：课文主要通过对比的手法将寒号鸟和喜鹊的两种不同的做法得到的不同的结果进行了叙述,告诉我们,做事情不能懒惰,只有勤劳的努力才能获得美好的生活.七、我会找反义词.晚入慢后荣勤奋八、阅读.4.从什么时候起,她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万五千里长征的路上.解析：这篇短文,考察学生的课外阅读能力.虽然这段短文中有些生字学生不认识,但是通过注音还是可以读懂的.这里考察了学生对音节的学习情况,如第一小题；也考察了学生对前后关联的事物的探查能力.这道题难在最后一小题,这是比较抽象的,学生做这道题的时候可以排除其他句子.。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-课文13《寒号鸟 》(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练13《寒号鸟 》一课一练【基础再现】一、根据拼音写词语.qínɡ lǎnɡkū cǎochū qùqínɡ tiānshān jiǎodànɡ zuòxún zhǎohé biān二、下面各项字形有误的是（ ）A 号外 堵车 缝隙 朗读B 衔着 枯死 劝告 趁机C 将来 而且 蜡月 疯狂D 吼叫 复活 悲哀 翠绿三、照样子，写词语.(1)AABB 红红火火：（ ）（ ）（ ）（ ）(2)ABAB 金黄金黄 ：（ ）（ ）（ ）（ ）四、在括号里填上合适的词语.机灵的（ ）快乐的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 清澈的（ ）美丽的（ ）漂亮的（ ） 诚实的（ ） 干净的（ ） 精彩的（ ）五、填上合适的量词.一（ ）山崖一（ ）石缝一（ ）河一（ ）窝一（ ）鸟一（ ）杨树六、数笔画填空.“阵”共 画，第 2 画是 ，组词.“朗”共 画，第 5 画是 ，组词.“却”共 画，第 2 画是 ，组词.“夜”共 画，最后 1 画是 ，组词.七、填上合适的词语.冻得（） 冷得像（ ）热得（） 热得像（ ）快得（） 快得像（ ）八、选字填空.朗浪（1）天气晴（ ） ，我们一起去郊游.（2）海边的（ ）花真漂亮.九、写出下面词语的近义词.周围-（ ） 常常-（ ） 悦耳-（ ）幸亏-（ ） 沉着-（ ） 普通-（ ）渐渐-（ ） 缓缓地-（ ） 不住地-（ ）十、 课文直通车.（1）（ ）秋风，树叶落尽，冬天快要到了.（2）冬天说到就到，寒风（ ）地刮着.(3）寒冬腊月，大雪（ ） ，北风像狮子一样的狂吼. 崖缝里冷得像冰窖，寒号鸟（ ）着哀号.(4）天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头（ ）寒号鸟，可 是，寒号鸟已经在（ ）冻死了【能力提升】十一、句子理解.1、“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着.“呼呼地”写出了风，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷.2、寒冬腊月，大雪纷飞.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖.这句话写出了严冬到来时，的情景，说明了环境非常恶劣.仿照修辞写句子：3、寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦.天气暖和，得过且过.”“得过且过”的意思是.这里指寒号鸟一天天混日子.十二、阅读课文片段，完成练习. 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了.喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝.现在懒惰，将来难过.” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰峻.天气暖和，得过且过.”（1）课文中喜鹊共______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第_______次劝说寒号鸟. （2）用“________”画出喜鹊对寒号鸟的劝告，用“_____”画出寒号鸟的回答. （3）哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?用“√”画出来. A.懒惰（ ) B.不会做窝（ ） C.不听劝告（ ) D.得过且过（ ） （4）寒号鸟做得对吗?你想对他说什么? 寒号鸟做得________，我想对他说：“__________________________ ____________________________________________________”参考答案一、晴朗 枯草 出去 晴天 山脚 当做 寻找 河边二、C 腊月三、(1)AABB红红火火 开开心心 高高兴兴 蹦蹦跳跳 弯弯曲曲 吞吞吐吐(2)ABAB金黄金黄 雪白雪白 碧绿碧绿 火红火红 乌黑乌黑四. 填空机灵的（小鸟）快乐的（节日） 翠绿的（树苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子） 诚实的（孩子） 干净的（教室） 精彩的（电影）五、填上合适的量词.堵 道 条个 只 棵六、数笔画填空.“阵”共 6 画，第 2 画是 竖 ，组词 一阵 .“朗”共 10 画，第 5 画是 竖提 ，组词 晴朗 .“却”共 7 画，第 2 画是 竖 ，组词 冷却 .“夜”共 8 画，最后 1 画是 捺 ，组词 夜晚 .解析：考查学生对字词的掌握.七、冻得直打哆嗦 冷得像冰窖热得直流汗 热得像蒸笼快得火箭快得像离弦的箭八、选字填空.（1） 朗（2）浪九. 周围-四周 常常-经常 悦耳-动听/好听 幸亏-多亏沉着-冷静 普通-平常 渐渐-慢慢 缓缓地-慢慢地 不住地-不停地十、按课文内容填空.（1） 几阵（2） 呼呼（3） 纷飞 重复（4） 呼唤 夜里 十一、1、 “呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷. 2、这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣. 仿句：弟弟的脸蛋像红苹果. 3、只要能够过得去，就这样过下去.这里指寒号鸟一天天混日子. 十二、（1）两 二 （2）趁天睛，快做窝.现在懒惰，将来难过. 傻喜鹊，别啰峻.天气暖和，得过且过. （3）A.√ C.√ D.√ （4）不对 示例：寒号鸟，你不该懒惰、得过且过，还不听喜鹊的劝告.像喜鹊那样勤 快，才能过上舒服的日子.。
部编版二年级语文上册一课一练13.《寒号鸟》
部编版二年级语文上册一课一练13.《寒号鸟》一、填空题1.填入合适的量词。
一________石崖一________缝一________河一________树一________鸟一________风2.看拼音，写字词。
一zhèn________秋风吹过，树叶fēn fēn________飘落，冬天jiāng________要来临。
喜鹊趁着天气晴lǎng________，衔来kū________草做窝；寒号鸟què________整天出去玩，最后在yè________里冻死了。
3.拼一拼，写一写。
miàn lǎng kūjiāng yè què对________ 晴________ ________草________来黑________ 望而________步4.给句子中划线字选择正确的读音。
①一堵________（dǔ tǔ）石崖下，寒号________（háo hào）鸟把崖缝________（féng fèng）当________（dāng dàng）作自己的窝。
②寒冬腊________（là xī）月，北风像狮子一样狂吼________（kǒng hǒu）。
寒号鸟不断地哀________（āi shuāi）号着：“哆啰啰，哆啰啰……”5.照样子，写一写。
①例：冷得直打哆嗦热得________________得直________②例：冷得像冰窖美得像________________得像________6.选字填空。
堵条棵道一________缝一________河一________树一________石崖7.给多音字组词。
号hào________、________ háo________、________8.数笔画填空。
“阵”共________画，第2画是________，组词________。
部编版二年级语文上册第13课 寒号鸟 含课时练习
(1) 夏天，蚂蚁在田里跑来跑去，是在(B ) A. 悠闲地散步。 B. 搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。 (2) 读了这个故事，你懂得了什么道理？(B ) A. 我们要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B. 我们要学习蚂蚁，事先做好打算，做到有备无患。
8. 我会写话。 如果你的身边有像寒号鸟一样的人，你有什么 话想对他说？ _示__例__：__我__们__千__万__不__要__懒__惰__，__也__不__能__得__过__且__过__，_ _辛__勤__的__劳__动__才__能__创__造__出__美__好__的__生__活__。_____________ ____
冻得直打哆嗦
mào
热得直冒汗
……
jiào
冷得像冰窖
zhēnɡ lónɡ
热得像蒸笼
……
课后习题参考答案
老师指导：第一组例子直接对情况进行描 述，采用“……得直……”的形式；第二组例 子例子运用形象的比喻来进一步说明当时的情 况，采用“……得像……”的形式。
参考答案：疼得直打滚儿 累得直不起腰 热得像火炉 快得像一阵风
②“现在懒惰，将来难过。”寒号鸟不听劝告，只 顾( A ) ，不顾( B ) 的态度不值得我们学习。 (A. 现在 B. 将来)
6. 不同的结局。
(1) 寒冬腊月，喜鹊( A ) ，寒号鸟( B ) 。
A. 住在温暖的窝里 B. 被冻死了
(2) 导致寒号鸟悲惨结局的原因有( ACD ) (多选)
线上，捺改点。右部“古”首笔 横在田字格中心起笔。
复习导入
第2课时
鹊
朗
枯
号 堵缝
当 衔
品读课文
分角色有感情地朗 读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想：为什么喜鹊能 住在温暖的窝里，寒号 鸟却冻死了？
二年级上册语文部编版课时练寒号鸟-(试卷配答案)(2)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版二年级上册语文13.寒号鸟课时练一、选择题1．下列加点字的读音全对的一项是( )A．哀号(hào) 堵住(dǔ) B．石缝(fèng) 喜鹊(qù) C．当作(dàng)衔来(hán) D．腊月(là)趁早(chèn)2．寒号鸟冻死的结局印证了下面哪句话？（）A．现在懒惰，将来难过。
B．天气暖和，得过且过。
3．下列词语中，形容说的话很多的一项是（）A．三言两语B．豪言壮语C．千言万语二、填空题4．我会分析字形，再组词。
渴（________）战（________）现（________）喝（________）站（________）观（________）礼（________）以（________）纸（________）扎（________）已（________）底（________）5．照样子写词语。
正→（________）白→（________）粗→（________）对→（________）一片片雪花一个个→（________）一条条→（________）一幅幅→（________）一辆辆→（________）6．换偏旁，组成新字，再用新字组词。
喝→（_____）________ 现→（_____）________活→（_____）_________7．读拼音，写词语。
zhèn yǔ qíng lǎng fēn fēi jiāng lái（_____）（______）（_____）（______）三、现代文阅读课内阅读。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
(部编)新人教版二年级上册-一课一练课后练习题(含答案)13 寒号鸟
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。
dǔ xián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。
miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng zhèn yǔ三、填入合适的量词。
一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告（）伸伸懒腰（）答道（）傻喜鹊（）别啰嗦（）天气暖和（）得过且过（）五、课文整体梳理。
（根据课文内容填空）课文讲的是只顾眼前，，不做长远打算，冬天冻死在岩石缝里的故事。