月考总结学生代表发言稿
初一月考学生会议发言稿

大家好!我是XXX,很荣幸能在这里代表初一月考全体同学发表一次发言。
首先,请允许我代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!同时,也祝愿老师们工作顺利,身体健康!时光荏苒,转眼间,我们初一月考已经结束。
这次月考,是对我们一个月学习成果的一次检验。
虽然成绩有喜有忧,但我们都应该从中汲取经验,为接下来的学习生活做好准备。
在此,我想就以下几个方面谈谈我的看法。
一、正视成绩,总结经验首先,我们要正视这次月考的成绩。
成绩虽然不能完全代表我们的实力,但却是我们努力程度的一个反映。
我们要认真分析自己的成绩,找出自己的不足之处,总结经验教训。
对于取得优异成绩的同学,我们要向他们学习,学习他们的勤奋刻苦、严谨治学。
同时,也要看到他们的优点,如良好的学习习惯、高效的学习方法等。
我们要借鉴他们的经验,不断提升自己。
对于成绩不太理想的同学,不要灰心丧气。
我们要从以下几个方面寻找原因:1. 学习态度:是否认真对待每一节课、每一次作业?是否珍惜每一分每一秒的学习时间?2. 学习方法:是否找到了适合自己的学习方法?是否在课堂上积极参与,主动提问?3. 时间管理:是否合理安排学习时间,确保高效学习?4. 心态调整:是否保持积极乐观的心态,勇于面对困难?通过分析原因,我们可以找到适合自己的改进方法,为下一次考试做好准备。
二、树立目标,明确方向学习是一项长期的任务,我们需要树立明确的目标,明确自己的方向。
以下是我对树立目标的几点建议:1. 确定目标:根据自己的实际情况,设定短期和长期目标。
短期目标可以是提高某一科目的成绩,长期目标可以是考入理想的学校。
2. 制定计划:为实现目标,制定详细的学习计划,包括每天的学习任务、每周的学习目标等。
3. 调整计划:在学习过程中,根据实际情况调整计划,确保计划的可行性和有效性。
4. 严格执行:养成良好的学习习惯,按照计划执行,不拖延、不懈怠。
三、加强合作,共同进步学习不仅是个人努力的过程,更是团队合作的过程。
月考总结发言稿6篇

月考总结发言稿6篇第1篇示例:各位老师、亲爱的同学们:大家好!我要感谢各位老师和同学们对本次月考的认真准备和努力付出。
在这次考试中,我们经历了考前的复习备考、考中的发挥和考后的总结反思,每一步都是我们成长的脚印。
今天我站在这里,除了对大家的辛勤付出表示感谢,更要和大家一起共同总结这次月考,找出不足之处,以便在下一次考试中更上一层楼。
让我们来谈谈考试的成绩。
通过这次月考,我们可以清晰地看到自己在各科目上的学习状况。
有的同学取得了优异的成绩,经过平时的努力付出,终于赢得了优异的成绩;有的同学成绩一般,但是有进步,说明我们在努力上已经有所改善;当然也有一些同学成绩不理想,这说明我们在学习上还有很大的不足。
无论是哪一种成绩,我们都要正视自己的学习状况,找出原因,努力改进。
让我们回顾一下备考和发挥的过程。
在备考阶段,我们需要做的不仅仅是死记硬背知识点,更要学会灵活运用所学知识,注重练习和理解。
在考试过程中,我们要保持冷静理智,把握好考试时间,提高答题效率。
我们要明白,备考和发挥同样重要,如果没有基础的扎实备考,再好的发挥也是枉然。
让我们来总结一下本次月考中出现的问题。
在备考过程中,我们是否花了过多时间在死记硬背上,而忽略了对知识的理解和运用?在考试中,我们是否因为紧张而出现失误,导致成绩不理想?在阅卷后的反思中,我们是否找出了自己的不足之处,为下次考试做好充分的准备?让我们来谈谈下一步的改进和努力方向。
在备考阶段,我们要提高学习效率,注重知识的理解和运用,不要只重视表面的得分。
在考试中,我们要保持冷静沉着,把握好每一分钟的考试时间,提高答题效率。
在反思过程中,我们要勇于找出自己的不足,不断努力提高自己的学习能力和水平,争取在下次考试中取得更好的成绩。
这次月考不仅是一次检验成绩的机会,更是我们学习道路上的一次历练和磨练。
通过这次月考,我们找到了自己在学习中的不足之处,并且明确了下一步的改进方向。
希望在接下来的学习中,我们能够以更加饱满的热情,更加积极的态度,更加坚定的意志,去迎接挑战,去超越自我,取得更好的成绩。
月考优秀学生的发言稿(精选3篇)

月考优秀学生的发言稿(精选3篇)月考优秀学生的发言稿在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是帮大家整理的月考优秀学生的发言稿,希望对大家有所帮助。
月考优秀学生的发言稿1各位领导,各位老师,各位同学:下午好!今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。
其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。
他们的不断鼓励。
让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。
高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。
正所谓:一分耕耘,一分收获。
面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。
那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。
亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。
我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:第一是要自信。
自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。
没有人天生愚钝,我们只是努力不够。
别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。
不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。
“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。
第三是要刻苦。
当今的社会是竞争的社会。
学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。
“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
优秀学生发言稿初三月考(3篇)

第1篇大家好!我是XX年级XX班的XX,很荣幸能在这里代表全体同学发言。
今天,我们齐聚一堂,共同回顾初三月考的成绩,分享喜悦,总结经验,展望未来。
在此,我谨代表全体同学,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!初三月考已经落下帷幕,回首这段时间,我们付出了辛勤的努力,也收获了丰硕的果实。
这次月考,同学们取得了优异的成绩,这是对我们学习态度、学习方法、学习习惯的肯定。
在此,我要向所有取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!首先,我想谈谈这次月考的成绩。
总体来看,我们班级的成绩较为理想。
在这次月考中,我们班级的平均分、及格率、优秀率都有所提高。
这充分说明,我们班级的整体实力得到了增强。
当然,成绩的背后,离不开我们全体同学的努力,更离不开老师们辛勤的付出。
接下来,我想分享一些我们在学习过程中积累的经验。
一、明确目标,坚定信念目标是我们前进的动力。
在这次月考中,我们明确了学习目标,那就是提高成绩,为未来的学习打下坚实的基础。
有了明确的目标,我们才能在困难面前不屈不挠,坚定信念,勇往直前。
二、制定计划,合理安排时间学习需要合理安排时间。
我们制定了详细的学习计划,按照计划有序地推进学习。
在课堂上,我们认真听讲,做好笔记;课后,我们及时复习,巩固所学知识。
合理安排时间,让我们在学习中游刃有余。
三、积极参与课堂,主动请教老师课堂是学习的主体。
在课堂上,我们积极参与,主动与老师互动,提出自己的疑问。
这样不仅能够加深对知识的理解,还能提高自己的思维能力。
同时,我们也要主动请教老师,解决自己在学习过程中遇到的问题。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是提高成绩的关键。
我们要养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠;要养成良好的阅读习惯,广泛涉猎各类知识;要养成良好的复习习惯,及时巩固所学知识。
只有养成良好的学习习惯,我们才能在学习的道路上越走越远。
五、相互鼓励,共同进步在学习过程中,我们要学会相互鼓励,共同进步。
当我们遇到困难时,要相信自己的能力,勇敢面对;当我们取得成绩时,要谦虚谨慎,继续努力。
二年级月考学生代表发言稿

二年级月考学生代表发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是[姓名],很荣幸能够作为学生代表在这次月考后的班会上发言。
一、月考总结。
1. 整体感受。
这次月考就像是一场小小的挑战,在考试的时候,我感觉既紧张又兴奋。
紧张是因为我想把自己学到的知识都展示出来,兴奋是因为这是检验自己学习成果的好机会。
当看到试卷的时候,有些题目感觉很熟悉,就像遇到了老朋友,而有些题目则有点陌生,需要我认真思考。
2. 成绩分析。
我对自己这次的月考成绩有一个大概的分析。
在语文方面,我觉得我在基础知识部分,像拼音和生字的书写上做得还不错,这都得益于我们平时的课堂学习和课后的练习。
但是在阅读理解部分,我发现自己还有很多不足的地方,有时候不能很好地理解文章的意思,导致回答问题的时候不够准确。
数学呢,计算部分我基本没有出错,这是因为我每天都会做一些口算练习,但是在一些应用题上,我没有仔细审题,结果做错了。
这让我明白,不管是简单的题目还是复杂的题目,都需要认真对待。
二、学习经验分享。
1. 课堂学习。
课堂是我们学习知识的主阵地。
在课堂上,我会特别认真地听讲,眼睛一直跟着老师走,耳朵仔细听老师讲的每一个字。
老师在黑板上写的重点内容,我会用不同颜色的笔标记出来,这样复习的时候就能够一目了然。
而且,我还会积极回答问题,因为这样可以让我的思维更加活跃,也能让我更加专注于课堂。
有时候我可能会答错,但是我不怕,因为老师会纠正我的错误,这样我就会对知识有更深刻的印象。
2. 课后复习。
课后复习也非常重要。
每天放学回家后,我会先把当天学的内容复习一遍。
我会先看课本,把课本上的知识点再熟悉一遍,然后再做一些相关的练习题。
对于做错的题目,我会把它们整理到一个错题本上,分析做错的原因,并且定期复习这些错题,这样下次遇到类似的题目就不会再做错了。
3. 预习。
预习是学习新知识的重要环节。
在预习语文的时候,我会先把课文读几遍,圈出生字词,试着理解课文的大概意思。
预习数学的时候,我会看看课本上的例题,自己先试着做一做,如果遇到不懂的地方,就做好标记,这样在课堂上听老师讲解的时候就会更加有针对性。
月考总结大会发言稿(5篇)

月考总结大会发言稿亲爱的老师们、同学们:大家好!时光荏苒,光阴易逝。
从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩____个来月。
今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。
首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。
时间滚滚向前,复习紧张有序。
进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。
高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。
一份耕耘,一份收获。
在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。
这些同学,用自己的’汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。
总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。
对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。
希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。
这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。
我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。
在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。
在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:一、要坚定目标,满怀信心。
坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。
每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。
我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。
二、要端正态度,主动学习。
高二月考成绩学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是高二级XX班的一名学生,很荣幸能够在这里代表全体同学发言。
今天,我想和大家分享一下我在本次月考中的收获与感悟。
首先,我要感谢辛勤付出的老师们。
是您们用无私的爱心和辛勤的汗水,为我们点燃了求知的火焰,让我们在知识的海洋中畅游。
在此,我要对您们说一声:“谢谢第2篇大家好!我是XX班的XX,很荣幸能够代表全体同学在这次高二月考成绩公布后发言。
首先,请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,同时,也向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!时光荏苒,转眼间我们已进入高二这个关键的学习阶段。
这次月考,是我们高二阶段的一次重要检验,也是对我们前一阶段学习成果的全面评估。
在此,我要谈谈自己对这次考试的一些感想。
首先,我要感谢学校和老师们为我们提供了良好的学习环境和条件。
在过去的一个月中,老师们辛勤地备课、批改作业,为我们创造了良好的学习氛围。
正是有了这样的环境,我们才能全身心地投入到学习中,取得了优异的成绩。
其次,我要感谢我的同学们。
在这次考试中,我们相互鼓励、共同进步。
在学习上,我们互相借鉴,取长补短;在生活中,我们相互关心,携手共进。
正是有了这样的团队精神,我们才能在这次考试中取得优异的成绩。
接下来,我想谈谈这次考试中我的一些感悟。
一、明确目标,坚定信念在这次考试中,我深刻认识到,明确目标、坚定信念的重要性。
古人云:“志当存高远。
”我们要有远大的理想和目标,为之努力奋斗。
同时,我们要坚信自己,相信自己有能力实现这些目标。
二、勤奋学习,努力拼搏学习如逆水行舟,不进则退。
要想在学业上取得优异成绩,就必须付出辛勤的努力。
我们要珍惜时间,合理安排学习计划,养成良好的学习习惯。
同时,我们要勇于拼搏,不怕困难,敢于挑战自己。
三、团结协作,共同进步“独木不成林,单弦不成音。
”我们要学会团结协作,共同进步。
在学习上,我们要互相帮助,共同进步;在生活中,我们要关心他人,传递温暖。
只有这样,我们才能在这次考试中取得更好的成绩。
高一月考学生总结发言稿

大家好!时光荏苒,转眼间我们已度过了一个紧张而充实的高一月考。
在这段时间里,我们经历了无数次的挑灯夜读,无数次的努力拼搏。
现在,我作为高一月考的学生代表,在这里向大家分享一下我的总结发言。
首先,我要感谢学校为我们提供了良好的学习环境。
在这所学校里,我们拥有了先进的教学设施、优秀的师资力量和丰富的学习资源。
感谢老师们辛勤的付出,为我们传道授业解惑。
感谢同学们的陪伴,让我们在求知的道路上不再孤单。
回顾过去的一个月,我们经历了以下几方面的收获:一、知识层面的收获1. 知识的积累:通过一个月的学习,我们积累了大量的学科知识,对各个学科有了更深入的理解。
在语文、数学、英语等基础学科上,我们提高了自己的阅读理解能力、计算能力和英语听说读写能力。
2. 学习方法的掌握:在老师的指导下,我们学会了如何制定学习计划、如何高效地复习和预习。
这些方法将有助于我们在今后的学习中取得更好的成绩。
3. 思维能力的提升:在解答各类习题的过程中,我们的思维能力得到了锻炼。
面对问题,我们学会了从不同角度思考,寻找最佳的解决方案。
二、心理层面的收获1. 自信心的增强:通过一个月的努力,我们取得了满意的成绩,这让我们对自己的能力有了更高的认识,自信心也随之增强。
2. 抗压能力的提高:在备考过程中,我们面临了各种压力,但正是这些压力让我们学会了如何调整心态,应对挑战。
3. 团队协作精神的培养:在课堂上,我们与同学们互相帮助、共同进步;在课下,我们积极参加各类活动,增进友谊。
这些经历让我们更加懂得团队协作的重要性。
三、生活层面的收获1. 自律能力的提升:为了备考,我们养成了良好的作息习惯,按时完成作业,锻炼身体。
这些习惯将伴随我们一生,受益无穷。
2. 独立能力的增强:在备考过程中,我们学会了独立思考、独立解决问题。
这将有助于我们在未来的学习和生活中更好地适应社会。
3. 社交能力的提高:在课余时间,我们积极参加各类活动,拓宽了人际交往的圈子。
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月考总结学生代表发言稿
这是一篇由网络搜集整理的关于2016月考总结学生代表发言稿的文档,希望对你能有帮助。
【1】月考总结学生发言稿
“这次月考砸了,真是因为事情太多,我有点太激动了。
”的确如此,这一星期真是我上初三以来最忙的一次,月考、乐队比赛、运动会,忙得不可开交,但不知怎的,在这样“充分”的理由之下,我还是有一种故意找借口的感觉,看来这样的解释不足以让我问心无愧。
进入初三还没多长时间,就闻到了一股浓烈的火药味道,那是竞争的硝烟,不少在初一初二中默默无闻的同学,实现了惊人的翻身,可惜我还是按照上学期的学习积极程度来努力,尽管没落下多少,但毕竟是不进则退,因此,考试失利的根本原因,还是在平时的努力中。
值得庆幸的是,在这次月考中我的英语成绩有了转机,这也是我唯一欣慰的地方,在今后的英语学习中,或许我会重新拥有动力,争取再度达到高峰。
最不幸的是我的理科成绩。
我对数学物理等科目一直寄予很高的期望,认为在这些科目中我的胜算很高,因此这学期我对它们并没有重视,但这次事与愿违,那点可怜的分数,直接将我本就不算高的成绩拖了下来,实在是可惜。
因此,从今天开始,我打算恢复对理科的学习,除了上课认真听讲和完成作业外,定期做练习题,不再对这些科目降低要求,或许能在下一次的月考中实现反超,我还是相信自己。
长跑的运动赛场上,开始的领头者是英雄,但在赛场上,领军人物往往得
不到好的名次。
但在生活学习这个大赛场上,只有奔波向前,不得保存实力,只有这样全力以赴,才能得到大家的信任与赞许,创造自己人生的极限。
这便是我对初三以来第一次月考的全部感想。
总之,还是应该全力以赴,争取在一个月的时间中调整好自己的心态,积极地面对下一次的挑战。
【2】月考总结学生发言稿
这次月考,我的总分较前两次有了一些进步,但有几科成绩不是很理想。
就那物理来说,太难的没推出来,稍简单的又给推错了,就连填空第一题算出正切角等于3/4,竟忘了是53度。
化学上也有许多类似的问题,这些考试最不该犯的错误又犯了不少。
我认为这次我就输在张轩所说的心态上了,对于那可压力越大,成绩就越不理想,而语文英语这两科,考试时不太在意,成绩也还可以。
所以,我也要从心态上开始改变,把平时当做考试,把考试当做平时,只有这样,才能发挥出应有的水平。
经验介绍:
对于学习经验,我也不说每课应该用什么方法,因为单科第一肯定比我的方法要好,我想说的是我们要时刻知道自己为什么学习,阶段性总结怎样学习。
首先是为什么学习,这个问题有些同学会觉得很小儿科,我们心里肯定也有自己的答案。
记得教过咱们几次课的、让咱们依依不舍的英语老师第一节课上就问道我们为什么学习。
“为学校争光?”“不是”“为班级争光?”“不是”“为父母争光?”还“不是”“为自己争光?”我们异口同声地说“是”。
先不谈我们自私与否的问题(否则我又会被批判为假大空),就算只为自己学习,如果我们时刻有这个念头,还会有因为懒惰而不写作业的现象吗?还会有自习课上,不知道自己该干什么,交头接耳的现象吗?还会有因多上几节课而抱怨的情况吗?我想,肯定不会。
所以,时常
问自己为什么学习,一定会对我们学习上和思想上都有所帮助。
第二,就是怎样学习,上届高三学长们也给我们介绍了经验,我们只要按他们所得去做,一定会有所成效。
还是那句老话,向更优秀的同学学习会更优秀。
我们平时也都树立目标和榜样,我个人认为还应该树立“对手”,因为即使都向年纪第一看齐,那么第一只有一个,我们谁都没当过,所以每次也我所谓。
但如果我们平时树立一个“对手”,在竞争过程中,我们会很快的发现对方的优点并学习、赶超,阶段性的总结并换一换对手,这样我们一定会有所进步。
我坚信,时刻想着为什么学习和阶段性的总结怎样学习,我们的成绩、我们班的成绩一定会更好。
【3】月考总结学生发言稿
第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前。
后悔莫及,默然无语。
名次的落后使我抬不起头来。
卷子上的'红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。
成绩不尽人意,也就罢了。
可是带来的心理冲击却是巨大的。
不要说成绩不能代表一切,但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段。
再看看满眼都是错误的试卷,小学里的前几名悄然离我远去。
留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前进,更是需要思考的问题。
语文基础知识是一个大问题。
这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分,这应该吗?这是严重的问题。
还有阅读,课外阅读二十分,我就丢了六七分,如此能力之弱,方知于此。
这导致了我语文成绩的落后,以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。
以后,我更要多背语文知识,多做课外阅读,这样才能走
一步,再走一步,脚踏实地地提高我的语文成绩。
再说数学,这可是我的强项,可是粗心带给我了不敢想象的排名。
一道三分的选择,只因为疏忽了几个小字眼,就导致了错误。
三分之差,把我从数学单科前几名拉到了十几名。
以后,我也要多背数学概念,多做数学习题,牢记知识网络,不要疏忽每一个小小的知识点。
英语这回考得还不错,单科第三名,但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英语单词,多练英语习题,巩固英语知识结构,才能真正学好、学透英语这门学科。
这一次月考,我没有考好。
下一次,我一定更努力,我一定要复习好,考出能力与水平,要让所有人作见证,鹿死谁手,谁与争锋!谁才是真正的王者,最后的赢家!
妈妈有话说:儿子,月考过后,看到有些沮丧的你,妈妈心里也不是滋味。
我们就坐下来共通过分析了原因:关于语文学习,基础知识背诵、默写上要多下功夫,多读书,认真听讲,勤思考,增强阅读理解能力。
数学方面,要勤学、多练、好问,不留半点疑难问题,认真阅卷,看清题目要求,相信自己!英语更要坚持不懈的积累,记单词、看英文书籍、电影等,增强口语表达能力,要会把语法知识串起来,这样便于巩固与记忆。
关于所谓的副科方面,一定要抓住课堂上的宝贵时间,记好笔记,课下及时复习,不懂就问,学好他们应该没有问题的!儿子,世上没有常胜的将军,放平心态,积极进取,相信你会越来越棒的!。