民族主义与民族政策论文 《论中国各民族团结现状》
民族理论与政策知识论文范文
民族理论与政策知识论文范文我国是一个多民族国家，民族团结是我国的愿望，因此研究民族理论与政策有着重要的意义。
下面是店铺给大家推荐的民族理论与政策论文，希望能对大家有所帮助!民族理论与政策论文篇一：《浅谈民族理论与民族政策课程教学改革》摘要：我国自古以来就是个多民族的国家，在研究民族理论和民族政策的的过程中，我们要学习马克思主义的民族理论，它揭示了民族发展的规律，提出了一系列民族理论的纲领和方法。
在学习民族理和与民族政策课程的过程中，我们要不断创新，坚持理论联系实际的原则，注视教学内容的时效性和合理性，培养学生们具有初步形成马克思主义的民族观念。
本文结合少数民族地区教学工作，略谈民族理论与民族政策课程的教学内容创新问题。
关键词：民族理论民族政策教学创新中国共产党自产生以来就很重视民族的问题，依据马克思主义的民族理论制定了许多合理的民族政策，为全国各族人民的平等团结与经济社会的发展做出了积极贡献。
随着改革开放与社会主义事业的发展，了解马克思主义的民族理论，掌握党的民族政策，是每个学生的必须掌握的知识。
因此，在关于民族问题的教学过程中，我们应当结合学生的实际，增强民族理论和民族政策教学的时效性和创新性。
1 课程目标上，老师要做到知识性和民族性的统一我国民族自古以来就形成了大杂居、小聚居、你中有我，我中有你的格局。
学生们在掌握了我国民族的基本情况后，通过学习马克思主义的民族理论，让学生科学的认识我国民族与民族问题的根源，使同学们树立各民族相互依靠，谁也离不开谁的观念，逐步形成马克思主义的民族观与世界观，让学生们学习马克思主义的民族观。
在教学过程中，老师要培养学生们的民族意识。
培养他们热爱少数民族，热爱中华民族，使学生们形成促进各民族的进步和团结，维护祖国和平统一、为中华民族的伟大复兴作贡献的正确民族意识。
作为党培养的优秀知识青年，我们应当处理好这些关系。
让学生们成为共产党民族理论和民族政策的拥护者和执行者。
形势与政策--民族团结
论名族团结，和谐发展民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。
社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。
作为中国民族政策体系的重要组成部分。
民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。
没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。
加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。
面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。
当前，我国正处于大发展时期，社会和谐是促进祖国发展新跨越的根本保障。
建设中国特色社会主义，民族团结是前提。
民族团结与社会和谐是一个问题的两个方面，是实现稳定繁荣的重要任务。
中国是一个多民族聚居的国家，社会的和谐很大程度上取决于民族间的团结，用社会和谐的内涵去理解民族团结，可以启发我们对民族团结的新认识。
从科学发展观的高度看，“社会和谐”体现了一个国家发展的价值取向，体现了一个国家发展的“软实力”。
和谐包括人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐，民族和谐是社会和谐的重要内容，民族关系是最基本的经济关系。
社会和谐的一个基本要素就是经济上的相互协作，互惠互利，共同发展。
在漫长的社会发展进程中，中国形成了民族的多样性，各民族和谐相处团结合作，共同缔造了灿烂的中华文明；但由于自然和社会历史条件的局限，东、南地区的经济发展中存在着一定的差异性。
这些多样性和差异性的存在，在一定程度上固然影响了各民族的共同发展，但只要统筹得当、协调有方，又可以在互动互补中成为和谐发展的动力。
近年来，政府出台了许多优惠政策强化了区域间的经济协作和合作，取得了巨大的发展成就。
我们应在现有的基础上，从各个方位、各个层面上来推动东、西的经济合作，在更大的舞台上发挥本民族、本国家的特色和优势，实现更宽领域、更高层次的发展。
形势政策论文 民族团结
维护民族团结，促进共同繁荣发展我国是一个有着悠久历史和璀璨文化的统一的多民族国家。
新中国成立60年，特别是改革开放30年来，党和国家始终坚持把加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决民族问题的根本途径，坚持国家帮助、发达地区支援、民族地区自力更生相结合，使民族地区经济社会文化得到了前所未有的跨越发展，实现了举世瞩目的辉煌成就，进入了历史上发展最好最快的时期。
60年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。
经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。
民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。
60年来民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。
长期以来，党和政府一贯重视民族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展，“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。
少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。
少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。
同时我们也应看到，民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。
民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步；民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。
党和政府历来高度重视民族问题和民族关系，把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。
在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。
形势与政策论文—民族团结与中华民族的伟大复兴
形势与政策论文—民族团结与中华民族的伟大复兴我国是统一的多民族国家，有56个民族，少数民族有1亿多人口，分布在全国各地，民族自治地方占国土面积的64%，西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区。
每一个民族都是祖国大家庭不可或缺的重要成员，每一个民族居住的区域都是祖国疆土不可分割的一部分，每一个民族的文化都是中华文化的重要组成部分。
在中华民族大家庭里，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。
国家统一是各族人民根本利益之所在，每个民族的生存发展、繁荣进步，首先取决于国家的命运，取决于国家的独立和富强。
保持国家的统一，维护领土的完整，实现人民的团结，离不开各民族的共同努力。
只有民族团结，人民才能幸福安宁；只有民族团结，祖国才能繁荣昌盛；只有民族团结，才能实现中华民族复兴的伟业。
一、和谐是人类社会共同的理想追求古往今来，各种文明相互激荡，在历史的长河中奔腾不息；各种文明交相辉映，使世界绚丽多彩。
不同的文明各具特色、各成体系、各有地域，但无论东方还是西方，都追求相近的理想目标——向往实现社会的平等、安宁、和谐、和平。
(一)“和合”思想是中国传统文化的精髓。
在中国古代经典论述中，“和”指和睦、和平、和谐；“合”指结合、融合、合作。
“和合”并举，意为和谐、协调与合作。
2000多年前，中国古代思想家就对“和合”思想进行了论述。
儒家创始人孔子把“和”视为做人处事的重要标准，提出“礼之用，和为贵”，认为礼的作用，和睦是最重要的。
他提出“君子和而不同，小人同而不和”与“己所不欲，勿施于人”的命题，深刻阐述了“和”不必一定要“同”，而“同”者也可能“不和”，以及善待自己更要善待他人的道理；实际上，孔子最早提出了求同存异、和衷共济的思想。
在儒家看来，“同”并非“和”的先决条件，能在“不同”中求“和”才是最高的境界。
孟子也说，“天时不如地利，地利不如人和”，就是说，要办成任何事情，最重要的是人与人之间的和谐与合作。
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民族理论与民族政策的相关论文“民族理论与民族政策”课是对大学生进行系统的马克思主义民族理论和党的民族政策教育，培养大学生马克思主义民族观的主要渠道和重要手段。
下面是店铺给大家推荐的民族理论与民族政策的相关论文，希望大家喜欢!民族理论与民族政策的相关论文篇一《“民族理论与民族政策”课教学探析》摘要：“民族理论与民族政策”课是对大学生进行系统的马克思主义民族理论和党的民族政策教育，培养大学生马克思主义民族观的主要渠道和重要手段。
“民族理论与民族政策”课教学改革，在教学内容上要实施专题化教学，在教学方法上要运用案例教学法与讨论式互动教学法，要推动实践教学，提高该课的教学实效性。
关键词：“民族理论与民族政策”课;存在问题;建议中图分类号，G40-012 文献标志码：A 文章编号：1009-4156(2013)10-110-03“民族理论与民族政策”课是向各民族院校大学生进行马克思主义民族观、宗教观和爱国观教育的一门课程，其宗旨是：通过这门课程的学习，让学生进一步了解马克思主义民族理论特别是中国共产党的民族政策，提高学生的民族理论素质和民族政策水平，为民族地区培养合格的建设者和接班人。
一、“民族理论与民族政策”课存在的问题民族院校的办学宗旨就是为少数民族和民族地区的发展服务，为民族地区和国家的建设与发展培养优秀人才。
“民族理论与民族政策”课是对民族院校大学生进行系统、科学的马克思主义民族理论及社会主义理论教育，弘扬和塑造大学生的民族精神及思想品德的主渠道、主阵地。
加强民族院校大学生民族理论与民族政策教育，对于巩固和发展民族关系，促进各族人民团结、平等、共同繁荣，具有重要作用。
但是，随着国际、国内政治经济形势的发展和变化，这门课程的部分内容已显得日益陈旧、缺乏活力，改革、创新势在必行。
目前，民族理论与民族政策课教学主要存在班级人数相对较多和教学理念滞后两大问题。
(一)在教师有限的前提下，班级人数相对较多以内蒙古民族大学为例，“民族理论与民族政策”课集中在第一学期上课，在这个学期民族理论与民族政策教研室的教师要承担整个学校所有大一学生的“民族理论与民族政策”课。
【议论文】关于民族团结的作文(12篇)
【议论文】关于民族团结的作文（12篇）民族团结是一个国家的社会稳定和和谐发展的重要保障。
在一个多民族的国家中，民族团结更是至关重要的。
民族团结不仅是各个民族之间互相尊重、互相包容，更是全国各族人民共同追求共同目标、共同发展的表现。
如何加强民族团结，在我看来，有以下几个方面：加强民族教育。
各个民族的文化都是当地的宝贵财富，应当通过教育的方式向更多的人传达。
国家应当加大对少数民族地区的教育投入，提高民族教育的质量，培养更多的优秀少数民族人才。
各个民族的语言文化应当保护和传承，使其得到更好的发展和传播，从而增强民族团结的力量。
加强宣传和交流。
通过宣传，让各个民族了解彼此的文化和习俗，消除误解和偏见，促进相互理解和交流。
国家应当加强各个民族地区的交流和互动，通过文艺、体育等活动加强各个民族之间的联系和友谊。
只有通过宣传和交流，才能增加人们对各民族的认同感，从而更加牢固地构筑民族团结的基础。
加强依法治国。
在国家的法律面前，所有的民族应当一视同仁，没有任何人应当因为自己的民族身份而受到歧视和压迫。
各级政府应当严格遵守宪法和相关法律法规，保护少数民族的合法权益，维护社会的公平和正义。
只有通过依法治国，才能保证民族团结的长久稳定。
加强经济发展和民生改善。
经济是社会发展的基础，也是民族团结的基础。
国家应当加大对少数民族地区的经济支持，提高当地的发展水平，改善民生条件，让各个民族都能够分享到经济发展的成果。
只有人民生活得更好，民族团结才能够更加牢固，国家才能够保持社会的和谐稳定。
民族团结是一个国家发展的重要支柱，各级政府和全国各族人民都应当高度重视。
只有通过加强民族教育、宣传交流、依法治国和经济发展民生改善，才能够真正实现各民族和谐共处，实现国家的长久发展和繁荣。
民族团结方面存在问题范文六篇
民族团结方面存在问题范文六篇民族团结方面存在的问题在民族团结方面，我们不可否认存在一些问题，这些问题可能影响到我们国家的稳定和发展。
下面是其中六个重要问题的分析。
首先，存在民族间的种族歧视和偏见。
在一些地方，由于历史、文化和经济等因素的影响，民众对其他民族持有偏见和歧视态度。
这种偏见和歧视会导致社会矛盾的加剧，不利于民族团结的建立。
其次，存在民族宗教冲突。
在一些多民族多宗教的地区，由于宗教信仰和文化差异，民族之间可能发生冲突和对立。
这种冲突会破坏民族团结的基础，阻碍社会的发展和进步。
第三，存在民族意识形态的冲突。
在一些地区，由于历史原因和意识形态的分歧，不同民族之间的观念和价值观存在差异。
这种差异可能导致民族之间的对立和争斗，不利于国家的整体发展和统一。
第四，存在资源分配不公平的问题。
在一些多民族的地区，资源的分配存在不公平现象，导致一些民族受到剥削和歧视。
这种不公平会引发民族间的矛盾和冲突，影响到国家的稳定和统一。
第五，存在信息沟通不畅的问题。
在一些多民族的地区，由于语言和文化差异，民族之间的沟通存在困难。
这种沟通障碍会导致误解和矛盾的产生，不利于民族团结和和谐的建立。
最后，存在教育不公平的问题。
在一些地区，由于历史和经济的原因，一些民族的教育资源较为匮乏。
这种不公平会导致民族之间的教育差距加大，进而影响到民族团结的建立。
为了解决这些问题，我们应该采取一系列措施。
首先，在法律和政策层面上，加强对种族歧视和偏见的打击，确保每个公民的平等权利。
其次，加强民族之间的交流和互动，促进文化的多元发展和交流。
同时，加强教育的投入和改革，保证每个民族都能享受到优质教育资源。
此外，加强社会组织的建设，鼓励各民族之间的互助和合作，构建和谐稳定的社会环境。
最后，加强舆论引导和意识形态的统一，减少意识形态的冲突和对立。
只有通过这些措施的实施，我们才能够建立和谐稳定的民族团结。
总之，民族团结是国家发展和社会进步的基础，但目前在民族团结方面还存在一些问题。
《民族理论与民族政策》论文浅论中国社会主义民族关系.pdf
浅论中国社会主义民族关系摘要：平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的本质特征。
在中国历史、中国革命的经验告诉我们：各民族的命运是紧密联系在一起的，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
民族团结、民族平等和各民族共同繁荣，对于我们这个多民族的国家来说，是一个关系到国家命运的重大问题。
国家统一，各民族相互依存、相互促进、共求发展是中国历史上民族关系发展的主流。
而当今，在党的领导下，我们创建了各民族人民密切交往、相互依存、休戚与共的和谐社会，平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
关键词：国家统一、民族关系、爱国主义、社会主义、《中华人民共和国宪法》序言指出：“中华人民共和国是全国各民族人民共同缔造的统一的多民族国家。
”从遥远的古代起，中华各民族的祖先就劳动、生息、繁衍在这块美丽富饶的大地上，共同开拓了祖国广袤的疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同发展了祖国悠久灿烂的经济和文化。
近百年来，中国各民族人民又团结奋斗，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，共同创建了中华人民共和国。
在漫长的历史进程中，中华各民族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。
并在此基础上创建了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
一、民族关系的内涵民族关系是指各民族之间在社会政治、经济、文化、思想各方面的相互联系及其表现。
民族关系属于社会关系的范畴，它是建立在一定的社会经济基础之上，并接受社会政治制约的一种特殊的社会关系。
它本质上是涉及民族共同体的地位和待遇、民族的权利和利益，以及民族及其成员的民族意识和感情的社会关系。
民族关系作为社会现象和社会存在，收到所处环境和发展条件的影响、制约。
民族关系既是历史环境和条件的产物和积淀，也是现实条件和条件的一种折射和反映。
私有制社会的民族关系基本上是以压迫统治、剥削掠夺、歧视侮辱、强制同化为基本特征的，“平等、团结、互助、和谐”是我国社会主义民族关系的本质特征。
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论中国各民族团结的
现状
学生姓名：
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所在院系：
所在年级：
论文摘要：
我国是一个社会主义国家，更是有着56个民族的多民族国家，非常注重对民族关系的处理，我国社会主义新型民族关系的基本内容和基本特征是民族平等、民族团结、民族互助和民族和谐。
关键词：
民族平等、民族团结、共同繁荣、基本原则、马克思主义、民族观、资产阶级、民族主义。
㈠各民族平等、团结和共同繁荣原则的形成和发展
平等的思想是近代资本主义生产关系发展的产物。
古代社会人与人之间由于社会地位差异而不能受到同等对待是一种普遍的社会现象。
到中世纪后期，随着资本主义生产关系的产生和发展，随着商品交换的普遍化，逐渐的出现了平等的观念。
这种平等的观念代表人类对于自身权利的一种探索和追求。
资本主义上升时期，代表社会先进生产力的资本主义发展必然受到封建制度的阻碍和束缚。
新兴资产阶级为发展资本主义，保护他们的私有财产，改变自己政治上的无权地位，把矛头指向封建专制制度，指向封建王权。
新兴资产阶级和衰朽的封建势力的斗争，反映在意识形态领域里，就是民主对专制、“人权”对“王权”、“平等”观念对
封建特权思想意识的斗争。
“平等”成了资产阶级推翻封建制度和建立资本主义制度的口号。
卢梭认为，私有制和国家是导致不平等的社会根源，这一思想成为其“人民主权思想”的政治学说的重要内容；斯宾诺莎设想的民主制度国家就是“一切人都是平等的”；洛克反对君权神授说，提出“天赋人权”的政治主张，认为人天生是自由、平等的，保障生命与财产是人的基本权利。
在人类历史进程中，伴随着资本主义生产关系的确立和发展，平等观念被资产阶级引入民族国家的建立和民族关系的领域，成为一般平等关系的合理延伸。
民族平等的口号，在资产阶级反对封建专制制度的过程中，伴随资产阶级民主革命的进程与建立民族国家的历史任务直接相关，资本主义商品生产需要统一的国内市场。
政治是经济的集中体现，民族国家因此实现民族统一与强大，保障每个公民的安全和利益的主体，从而成为资本主义战胜封建主义的必要条件。
资产阶级通过提出民族平等的政治口号发挥了舆论支持的独特作用，既强化了民族的认同，又把同一民族的成员聚集在自己的旗帜下，有利于民族国家的构建。
在无产阶级与资产阶级斗争的过程中，虽然各国资产阶级在世界市场上互相竞争和冲突，但由于他们共同的阶级利益，所以总是联合起来反对无产阶级。
鉴于在反对资产阶级斗争中各国无产阶级的分散行动遇到共同失败的教训，马克思和恩格斯认为，各国无产阶级的联合行动，至少是各文明国家的联合行动，是无产阶级获得解放的首要条件之一，应当以各民族的兄弟联盟来对抗各民族的无产阶级兄弟联
盟。
并号召：“全世界无产者，联合起来！”可见，马克思和恩格斯讲的民族团结是指各民族无产阶级的国际团结、联合、合作。
马克思主义坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则的主要原因在于以下几点。
第一，马克思主义民族平等思想基于其遵循历史唯物主义的基本立场和观点，承认各民族在推动人类社会发展和进
步过程中的历史任作用，马克思主义认为，古往今来每
个民族都在某些地方优于其他民族。
这就是说，任何一
个民族都有优越与其他民族的地方，这是民族平等的思
想的基础。
人类社会发展和进步的历史也充分证明：每
个民族都是在长期的历史进程中逐步形成的，其存在与
发展都有客观和理性和历史必然性。
多民族共存，实际
上是文化多样性的具体表现，作人类“社会生态”的体
现，每个民族都应该得到尊重，每个民族不论大小，他
们自己的优点为人类的整体进步提供了重要文化资源，
都是人类社会物质文明和精神文明的创造者，他们都以
自己的方式，为人类的发展和进步作出了贡献。
从这个
意义上讲，各民族的地位是平等的。
第二，社会进步和经济发展的规律决定了坚持民族平等、团结和共同繁荣是历史发展的必由之路。
人类的发展是由低
级向高级的过度，社会经济的发展是由自给自足的分散
的小农经济逐步走向社会化大生产的过程。
民族之间的
联系和交往，也是有封闭的状态逐步走向繁荣交往，走
向合作以至国际化。
在平等的前提下，团结合作，共同
走向繁荣，是社会的经济发展和社会进步的客观要求和
必然趋势。
第三，各民族平等、团结、共同繁荣的原则是与无产阶级的革命目标完全一致的。
无产阶级从全人类的根本利益出
发，坚决反对人对人，民族对民族的剥削和压迫，认为
只有解放全人类才能最终解放自己。
无产阶级只有坚持
各民族在平等基础上的兄弟般的团结，无产阶级自己才
能获得完全的自由和充分的发展。
因此，坚持各民族平
等、团结和共同繁荣，是由无产阶级历史使命决定的，
是马克思主义民族观的体现。
第四，在社会主义建设的共同事业中，促使各民族共同繁荣是解放社会主义初级阶段民族问题的根本途径。
社会主义
时期是各民族共同繁荣发展的时期，各民族共同繁荣是
社会主义民族关系发展的客观规律。
现阶段我国的民族
问题，比较集中的表现在少数民族和民族地区迫切要求
加快经济文化发展上。
只有在社会主义建设的共同事业
中，逐渐消除各民族之间经济文化发展上的巨大差距，
实现民族共同繁荣，才是解决我国社会主义初级阶段民
族问题的根本途径。
㈡民族平等、团结和共同繁荣原则的内容马克思主义民族平等思想在批判的继承前人思想成果的基础上，赋予了民族平等彻底的革命性内容，成为人类平等思想史上的一个新阶段。
归纳起来，马克思民族平等的基本内容主要包括：第一，各民族都是平等的地位。
由于历史的原因，各民族有人口多少、地域大小、社会发展程度高低的差别，但绝没
有优劣、高低、贵贱的区分。
正如斯大林所指出的：“每
一个民族不论其大小，都有他自己本质上的特点，都有
只属于该民族而为其它民族所没有的特殊性，这些特点
便是每个民族对世界文化共同宝库的贡献，补充了它，
丰富了它。
在这个意义上说:”一切民族不论其大小，
都处于同等地位，每个民族都是和其他任何民族同样重
要的。
”
第二，各民族都享有平等的权利。
民族权利平等，包括政治权利平等和社会生活平等等方面。
无产阶级不仅反对任何
民族享有任何权利，同时要帮助少数民族实现自己的权
利。
列宁说：“我们要求国内各民族绝对平等，并无条
件的保护一切少数民族的权利”。
“要求各民族一律平
等，反对有利于一个或几个名族的任何特权。
”
第三，各民族都应该平等的旅行相同的义务。
没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
宪法规定，我国公民都有维
护国家统一和全国各民族大团结的义务。
第四，无产阶级民族平等的实质内容是消灭阶级。
民族压迫和剥削根源于阶级压迫和剥削，阶级消灭了，也就从根本
上消灭了产生民族压迫剥削和不平等的根源。
恩格斯指
出：“无产阶级平等要求的实际内容是消灭阶级的要求。
任何超出这个范围的平等要求，都必然要流于荒谬。
”
列宁也指出：“要求平等的真正意义只能是要求消灭阶
级。
”因此，马克思主义把民族平等的真正实现，寄托
于无产阶级革命的胜利。
马克思主义在坚持各民族平等的基础上，主张各民族的真诚团结。
在资本主义社会中，由于生产力的社会化和经济活动的日趋国际化，由于封建割据和民族壁垒的清除，客观上为各国无产阶级和劳动人民的国际团结提供了条件，而各民族无产阶级的根本利益，以及多民族国家内各族人民共同利益的一致性，决定了各民族无产阶级和劳动人民必须实行团结。
马克思主义团结具有丰富的内容。
民族平等、团结和各民族的共同繁荣，互为条件，形成了一个有机的整体。
民族平等是加强民族团结，实现各民族共同繁荣的基础和前提，没有民族之间的平等，就不可能有真正的团结，也就不可能实现各民族的共同繁荣；而民族团结则是实现民族平等和各民族共同繁荣的基础保证，也是民族平等发展的必然趋势，是实现共同繁荣的途径；各民族的共同繁荣是促进民族平等和加强民族团结的目的和物质基础。
三者有机的构成了完整的马克思主义处理民族问题的基本原则。
总而言之，马克思主义思想给中国社会带来的影响远远地超出了人们
的想象，故而时刻坚信马克思主义，拥护马克思主义是中国近代乃至以后的一项最最基本的行为准则，所以说坚定不移的走马克思主义的思想道路，将会为人类带来无尽的和平与和谐。
参考文献：
①《斯大林民族问题》，民族出版社1900年4月版，第436页
②《列宁全集》第19卷，人民出版社1959年版，第100页。
③《列宁全集》第19卷，人民出版社1959年版，第238页。