新部编版二年级语文下册五单元练习题及答案(二篇)

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部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。

(22分)1.用“√”给下列加点字选择正确读音。

(6分)后悔.(huǐ huì)半晌.(xiǎng shǎng)磨坊.(fāng fáng)羊圈.(quān juàn)阻挡.(dàng dǎng)严肃.(sù shù)【答案】huǐ shǎng fáng juàn dǎng sù【解析】本题考查的是选择正确的读音,要注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。

字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

坊:fāng里巷。

多用于地名,如锦什坊(在北京)。

fáng小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称:作~.故选“fáng”。

圈:quān环形,环形的东西:圆~. juàn养家畜的棚栏:~舍(sh è)。

~养。

故选“juàn”。

挡:dàng 见〖摒挡〗料理;收拾。

dǎng拦住;抵挡:拦~.故选“dǎng”。

2.看拼音写词语。

(8分)zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wángqiǎng xiān yīng gāi pí jīn tū rán【答案】座位愿意劝告兴旺抢先应该皮筋突然【解析】本题考查的是看拼音写词语,看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.选词填空。

(8分)突然居然果然既然(1)()知道自己做错了,就要赶快改正。

(2)没想到这次考试我()得了第一名。

(3)晚上,我正在家里写作业,()门铃响了。

(4)她说今天会下雨,到了下午()下雨了。

部编版二年级语文下册第五单元 专项训练 课外阅读(含答案)

部编版二年级语文下册第五单元 专项训练  课外阅读(含答案)

部编版二年级语文下册第五单元专项训练课外阅读1.小阅读聪明的华佗华佗是我国古代有名的医生。

他七岁的时候,妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.蔡医生想考考小华佗。

他看见两只羊正在打架,就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,斗得很凶,谁也不肯让谁。

华佗看了,心想:硬拉是不行的,我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草,两手各拿一把,在两只羊面前晃动。

羊看到青草,都急着去吃。

这样,两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了,很高兴,立刻收下了这个聪明的徒弟。

(1)蔡医生考华佗的问题是________。

(2)找出华佗心里想法的句子________,从中体会到他是一个________的孩子。

A. 听老师话B. 善于观察,善于思考(3)华佗的聪明表现在哪里呢?请你做判断对错。

①他用青草引诱两只羊分开了。

②他把两只羊杀掉了。

(4)华佗的故事还有很多,你熟知哪个呢?用一两句话告诉大家吧。

_____________________________________________________________________ 2.阅读理解两颗种子从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。

谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。

”几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。

”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。

他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.(1)照样子,写词语。

途径(两个字为近义词)________ ________(2)两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。

新人教版二年级语文下册五单元水平测试题及答案(二篇)

新人教版二年级语文下册五单元水平测试题及答案(二篇)
_____________________________________________________________________________________________________________
参考答案:

海洋 熊猫 灾难 战士
辛苦 扁担 唱歌 散步

苍老后悔喜悦响亮抢夺教诲说话晌午


(1)发现(2)发明(3)决定(4)决心

太阳一个巨大的火球香山公园的景色真美啊!我的爸爸严厉慈祥。如果明天下雨,我们就不秋游了我们的班主任是王老师。

1.4
2. 看了看 跳了跳
3. 椅子 苹果
4. 自信 一天的疲劳
新人教版二年级语文下册五单元测试及答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
(2)到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片________下来________在地上。有的还在空中________着旋。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)满天的乌云黑沉沉地压下来。
________的天鹅在水里________地游来游去。
(2)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天空瓦蓝瓦蓝的,像________。
四、想一想,选词填空。(10分)
发明 发现
(1)来到学校,小力才(_____)自己的作业本忘记带了。
(2)喜鹊妈妈教孩子学自己(_____)的拼音字母。
决心 决定
(3)蜘蛛(_____)开一家商店。
(4)羿下定(_____)要帮助人们脱离苦海。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)例:梧桐树叶像手掌。
王老师是我们的班主任。________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)

部编版语文二年级下册 第五单元句型专项测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册  第五单元句型专项测试卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五单元句型专项测试卷1.按要求写句子。

他把禾苗一棵一棵都往上拔高了。

(改成“被字句”)_____________________________________________________________________ 2.照样子,写句子。

(1)例:他转来转去。

他焦急地转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶________看着照片。

(2)例:他把羊圈修好了。

羊圈被他修好了。

宁宁把课本放在桌上。

________(3)例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。

这么浅的河,我怎么会过不去?________3.我会按要求写句子。

(1)一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

(用下划线的词写句子)_____________________________________________________________________ (2)照样子,把句子写具体。

例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。

”同桌________地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”(3)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

(用下划线的关联词语写句子)_____________________________________________________________________ 4.照样子,写一写。

例:他在田边焦急地转来转去。

(1)弟弟________说:“姐姐,你怎么可以乱动我的文具呢?”(2)夜深了,老师还在灯下________工作。

5.按要求写句子。

(1)他把羊圈修的结结实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ (2)羊已经丢了还修羊圈干什么呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ (3)他回到家里,一边喘气一边说。

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

二年级下册语文试题-第五六单元测试人教(部编版)(有答案)

部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。

(80分)1、看拼音写汉字。

(10分)quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。

(10分)喝()纸()雷()辛()病()渴()低()雪()亲()疲()3、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。

(4分)(1)小马为难(nán nàn)了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!(2)小马难(nán nàn)为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”(3)要是你在野外迷了路,可千万别慌(huāng huān)张。

(4)看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨(biàn bàn)北方和南方。

4、一字组多词。

(6分)奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。

(6分)筋疲()()结结()()()()补牢揠苗()()()蹦()跳越()越()6、读一读,选一选。

(3分)得意满意愿意(1)看到我主动给老人让座,爸爸露出了()的笑容。

(2)妈妈很()接受老师的邀请,去参加中队活动。

(3)李林的风筝飞得很高,他()极了,在草地上跑得更欢了。

7、在括号内填上合适的量词。

(9分)一()老马一()麦子一()小河一()老牛一()松鼠一()伙伴一()乌云一()大风一()彩虹8、照样子,在括号内填上合适的词语。

(6分)(清新)的空气()的向导()的羊圈()的乌云()的小马()的指南针9、照样子,写词语。

(4分)宇(宇宙)(宇宙飞船)航()()员()()10、查字典填表。

(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子,写句子。

部编版二年级语文下册第五单元测试卷

部编版二年级语文下册第五单元测试卷

第五单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分积累运用(71分)一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。

(4分)1.他很后悔没听街坊.(fānɡ fánɡ)的劝告。

2.小马驮起口袋,飞快地往磨坊.(fānɡ fánɡ)跑去。

3.顽皮的弟弟倒.(dǎo dào)着走路,一不小心摔倒.(dǎo dào)了。

二、读拼音,写字词。

(9分)1.yuàn yì bó bo mài zi jīn pí lì jìn2.tú画kè上,老师tū rán让我把画的画贴在黑板上,同学们见了hā hā dà xiào起来。

三、选字填空。

(4分)刻该1.我们犯了错误应()立()改正。

坐座2.请回到你的()位上()下来。

四、按要求完成词语练习。

(19分)1.填量词。

一()禾苗一()马一()小河一()牛2.把词语补充完整。

______补牢揠苗______ ____言____语 ____颜____色____蹦____跳眉开______ 破涕______ 视而______3.写出由意思相近的字组成的词语。

例:教诲 ______ ______ ______ ______4.照样子写词语。

例:结结实实 __________ __________ __________五、读一读,找出不是同一类的词,画“____”。

(4分)1.白色绿色彩色红色2.阿姨叔叔爷爷教师3.森林田野草地喜鹊4.屁股腹部脾气手臂六、选词填空。

(4分)焦急急忙1.眼看就要迟到了,小明在公交站()地等着,公交车终于来了,他()跑了上去。

为难难为情2.她()地说:“这件事真叫我左右()。

”七、用加点的词语写句子。

(6分)1.他一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”____________________________________________________________2.河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。

部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷(含答案)

部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册第五单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________ 时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字形]看拼音写词语,把字写漂亮。

quàn ɡào tú huà zuò wèi hémiáoshànɡ kè bó bo tū rán qiǎnɡ dá2.[多音字]下面加点字的读音相同的一项是( )。

A.羊圈.圆圈.B.淹没.没.有C.倒.车倒.水D.磨坊.街坊.3.[字形]下面词语书写有误的一项是()。

A.角度吃惊B.立该突然C.脚步座位D.神情老师4.下列生字中与洞穴有关的是()A.厦B.厢C.厨D.窖5.[词语理解]下面词语中不是由两个意思相近的字构成的一组是()。

A.灾难柔软B.伙伴明亮C.教诲买卖D.跳跃道路6.[字义]给下列句子中加点的字选择合适的解释。

(填字母)A.牢固;结实B.养牲畜的圈C.监狱(1)我很喜欢《亡羊补牢.》这个寓言故事。

()(2)我要把妈妈的话牢.记心间。

()(3)小偷被关进牢.里了。

()7.[词语运用]选择合适的词语填空。

(填字母)A.微笑B.笑眯眯C.捧腹大笑D.破涕为笑(1)每次听笑话时,我们总是(),笑得腰都直不起来了。

(2)老师()地看着同学们表演节目。

(3)妹妹特别可爱,拿走她的玩具,她便哇哇大哭;把玩具给她,她立刻()。

(4)爸爸面带(),走进家门。

8.[词语辨析]看到我给老人让座,妈妈()地笑了。

A.得意B.注意C.愿意D.满意9.[句子理解]下面的句子应该读出什么语气?选一选。

(填字母)A.着急B.兴奋C.惊奇D.不好意思(1)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。

”()(2)突然,从树上跳下一只松鼠,挡住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!”()(3)这是谁在我家门前种的花?多美啊!()(4)小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。

部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案一、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物( )的日子( )的笑容二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、给加点的字选择正确的读音。

吹拂.(fú fó) 堤.岸(tī dī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chū zhuó)一堆.(duī tuī)填.土(tiān tián)五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么 啊!4.邓爷爷精心地挑选..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入..树坑,又挥锹填了....几锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到 邮寄来的包裹,里面是 。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

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4.补充词语。
(________)的阳光 (_______)的花朵 (________)地爬 (_______)地哭起来
5.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
______________________________________________
七、看图写话。(15分)
看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。
新部编版二年级语文下册五单元练习题及答案(二篇)
目录:
新部编版二年级语文下册五单元练习题及答案一
新部编版二年级语文下册五单元综合检测卷及答案二
新部编版年级语文下册单元练习题及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
cóng qiánlín jūqí guàilǜ yè xì cháng
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀(pān)到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤(téng),就是手和脚呀!小花苗擦(chā cā)去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
参考答案:

从前 邻居 奇怪 绿叶 细长
雪白 每天 南瓜 自言自语

波涛一堆主任披肩推动注意被子难过往事


1.五彩缤纷2.绚丽多彩3.松软4.柔软

1.大片的山坡上种着各种各样的果树。2.夏天个健壮的青年。3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

1. 灿烂 鲜艳 慢慢 大声
2.我家门前有一条小溪,从早到晚(______)流动。
弯弯的细细的
3.我们去上学、必须要经过一条(__________)小路。
4.(______)的柳条在风中摇曳。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
花园里的花五颜六色的,好像一个个小姑娘绽开了笑脸。
天上的云_______________ ,好像__________________________ 。
3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点。)
_________________________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴(yīn yīng)影里。
不久,种(zhǒng zhòng)子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过地哭起来。
1.短文是围绕那句话来写的?用“_____”线画出来。
2.在括号里填上合适的词语。
( )的山村( )的枫叶
( )的大鸭梨( )的大苹果
3.圈出文中表示颜色的词,并在下面的括号里再写2个。
()()
4.用波浪线画出短文中的一个比喻句,再仿写一句比喻句。
________________像________________
三、读一读,连一连。(10分)
白日依山尽近水远山皆有情
飞流直下三千尺黄河入海流
有山皆图画天连水尾水连天
清风明月本无价无水不文章
雾锁山头山锁雾疑是银河落九天
四、想一想,选词填空。(10分)
绚丽多彩五彩缤纷
1. 童年是(_____________)的,就像海边漂亮的贝壳。
2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得(___________)。
xuě báiměi tiān nán guā zì yánzì yǔ
二、比一比,再组词。(10分)
波(_________)堆(_________)主(__________)
披(_________)推(_________)注(__________)
被(_________)难(_________)往(__________)
柔软松软
3.妈妈做的糕饼(_____)可口。
4.柳树舒展开她(_____)的枝条。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。_____________________________________。
2.例:春天像个害羞的小姑娘。
____________像_________________________________________。
壁(______)栽(______)待(_____)树(______)
三、读一读,连一连。(10分)
小草探出头是春天的琴声
树木吐嫩芽是春天的眼睛
早开的野花是春天的眉毛
解冻的小溪是春天的音符
四、想一想,选词填空。(10分)
静静地悄悄地
1. 春姑娘静(______)来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。
2.______________________________,好像_________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
秋天的山村
秋天,我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼,松树绿得发亮,槐(huái)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了,黄澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 它可真是太勇敢啦 ”
1.全文共有(_____)个自然段,其中第(_____)段是小花苗和蜜蜂的对话。
2.划去括号里不正确的读音。
3.在最后一段的方块中补充缺少的标点。
参考答案:

水汽浑身赶快旁边

碧绿剪裁诗人村长墙壁栽树等待柳树


1.悄悄地静静地2.弯弯的细细的

1.雪白雪白的一群小绵羊2.同学们的笑脸各种各样的一朵朵绽放的鲜花。

1.秋天,我们山村更美丽了。
2.美丽红得耀眼
黄澄澄红彤彤
3.
绿油油雪白
4.山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。
她的眼睛星星一样眨呀眨呀的。
5.略
新部编版二年级语文下册五单元综合检测卷及答案二
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
shuǐ qì hún shēn gǎn kuài páng biān
二、比一比,再组词。(10分)
碧(______)裁(______)诗(_____)村(______)
七、看图写话。(15分)
图上的小朋友们在干什么?认真看图,把图上的内容写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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