班徽设计比赛活动策划书正式版
班级班徽策划书3篇
班级班徽策划书3篇篇一班级班徽策划书一、策划背景班徽是一个班级的象征，它代表着班级的凝聚力和团队精神。
为了设计出一个具有独特性和代表性的班级班徽，我们特制定此策划书。
二、策划目的1. 设计出一个能够代表班级特色和精神的班徽。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 提高班级的知名度和美誉度。
三、设计要求1. 班徽设计要简洁明了，易于识别和记忆。
2. 班徽要体现班级的特色和文化内涵。
3. 班徽的颜色要鲜艳、明快，能够吸引人的注意力。
4. 班徽的设计要符合班级的实际情况，不能过于复杂或过于简单。
四、设计步骤1. 成立班徽设计小组由班级内的美术爱好者、设计专业的同学和老师组成班徽设计小组，负责班徽的设计工作。
2. 收集班级信息通过问卷调查、访谈等方式，收集班级的历史、文化、特点等信息，为班徽设计提供素材。
3. 创意构思设计小组根据收集到的信息，进行创意构思，提出多个设计方案。
4. 设计方案讨论组织班级内的同学和老师对设计方案进行讨论，根据大家的意见和建议，对设计方案进行修改和完善。
5. 最终设计方案确定根据讨论结果，确定最终的班徽设计方案。
6. 班徽制作将最终的设计方案制作成实物，如徽章、海报等，用于班级的宣传和展示。
五、时间安排1. [具体时间 1]：成立班徽设计小组。
2. [具体时间 2]：收集班级信息。
3. [具体时间 3]：创意构思。
4. [具体时间 4]：设计方案讨论。
5. [具体时间 5]：最终设计方案确定。
6. [具体时间 6]：班徽制作。
六、预算安排1. 设计费用：[X]元。
2. 制作费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元。
七、注意事项1. 班徽设计要尊重班级的意见和建议，不能由少数人决定。
2. 班徽设计要注重创意和个性，不能抄袭他人的作品。
3. 班徽制作要保证质量，不能出现瑕疵。
4. 班徽的使用要规范，不能随意更改或滥用。
篇二《班级班徽策划书》一、策划背景班徽是一个班级的象征，它代表着班级的凝聚力和团队精神。
班徽的策划书3篇
班徽的策划书3篇篇一班徽的策划书一、班徽设计的目的班徽是一个班级的象征，它代表着班级的凝聚力和团队精神。
设计一款独特而富有意义的班徽，可以增强班级成员的归属感和自豪感，同时也可以展示班级的特色和文化。
二、班徽设计的要求1. 简洁明了：班徽的设计要简洁，易于理解和识别，避免过于复杂的图案和文字。
2. 富有创意：班徽要有创意，能够体现班级的特色和文化，与众不同。
3. 寓意深刻：班徽的设计要有一定的寓意，能够传达班级的价值观和目标。
4. 色彩协调：班徽的色彩要协调，能够给人以美感，同时也要与班级的主题和氛围相符合。
5. 可扩展性：班徽的设计要考虑到未来的发展和变化，以便在需要时进行修改和完善。
三、班徽设计的流程1. 征集创意：向班级成员征集班徽设计的创意和想法，鼓励大家积极参与。
2. 筛选创意：对征集到的创意进行筛选，选出一些有潜力的方案。
3. 设计初稿：根据筛选出的创意，由专业设计师或团队设计班徽的初稿。
4. 征求意见：将初稿展示给班级成员，征求大家的意见和建议，进行修改和完善。
5. 最终确定：根据班级成员的意见和建议，确定最终的班徽设计方案。
6. 制作班徽：将最终的班徽设计制作成实物，如徽章、海报等。
四、班徽设计的时间安排1. 征集创意：[具体时间 1]2. 筛选创意：[具体时间 2]3. 设计初稿：[具体时间 3]4. 征求意见：[具体时间 4]5. 最终确定：[具体时间 5]6. 制作班徽：[具体时间 6]五、班徽设计的预算班徽设计的预算主要包括设计师的费用、制作实物的费用等，预计总预算为[具体金额]元。
六、班徽设计的团队班徽设计的团队由专业设计师和班级成员组成，具体成员如下：1. 设计师：[设计师姓名]，具有丰富的设计经验和专业技能。
2. 班级成员：[班级成员姓名]，对班级文化和特色有深入了解。
七、注意事项1. 在设计过程中，要充分听取班级成员的意见和建议，尊重大家的创意和想法。
2. 班徽的设计要符合班级的特点和文化，避免与其他班级的班徽相似。
班徽比赛策划书3篇
班徽比赛策划书3篇篇一《班徽比赛策划书》一、活动背景班徽作为班级的象征和标志，承载着班级的精神风貌和凝聚力。
为了进一步增强班级凝聚力，展现班级特色，激发同学们的创造力和想象力，特举办此次班徽比赛。
二、活动主题“创意班徽，凝聚风采”三、活动目的1. 培养同学们的创新思维和团队合作精神。
2. 增强班级的凝聚力和归属感。
3. 展示班级特色和文化，提升班级形象。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全体班级七、活动流程1. 宣传阶段（[宣传开始时间]-[宣传结束时间]）通过班级公告、班级群等渠道发布比赛通知和相关要求。
邀请专业老师或有设计经验的同学进行班徽设计的讲座和指导。
2. 设计阶段（[设计开始时间]-[设计截止时间]）各班级组织同学进行班徽设计，鼓励同学们集思广益，充分发挥创意。
设计完成后，各班将班徽作品以电子文档的形式提交至指定。
3. 评选阶段（[评选开始时间]-[评选结束时间]）成立评选委员会，由专业老师、学校领导和学生代表组成。
评选委员会对提交的班徽作品进行评选，评选标准包括创意性、美观性、寓意性、班级特色等方面。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 展示阶段（[展示开始时间]-[展示结束时间]）将评选出的优秀班徽作品制作成展板进行展示，让全校师生共同欣赏。
举办班徽设计成果展示会，邀请获奖班级代表介绍班徽的设计理念和寓意。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名荣誉证书及精美奖品一份。
2. 二等奖[X]名荣誉证书及丰厚奖品一份。
3. 三等奖[X]名荣誉证书及实用奖品一份。
4. 优秀奖[X]名荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展板制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 各班级要认真组织同学参与比赛，确保作品的质量和数量。
2. 设计作品要符合比赛要求，不得抄袭他人作品。
3. 评选过程要公平、公正、公开，接受广大师生的监督。
班级logo主题策划书3篇
班级logo主题策划书3篇篇一班级 logo 主题策划书一、活动主题班级之标，凝聚之力二、活动目的1. 设计并确定班级独特的 logo，展现班级特色和文化。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 促进班级成员之间的交流与互动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容及安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在班级教室和学校公告栏。
（2）利用班级群、QQ 群等社交平台发布活动信息。
2. logo 设计征集（1）向全班同学征集 logo 设计方案，可以个人或小组为单位参加。
（2）设计要求：体现班级特色、积极向上、富有创意。
（3）提交方式：将设计作品以图片或文档形式发送至班级。
3. logo 评选（1）成立评选小组，由班级代表和教师代表组成。
（2）对征集到的 logo 进行评选，选出若干优秀作品。
（3）在班级内展示优秀作品，组织投票，选出最终的班级 logo。
4. logo 确定与制作（1）根据投票结果，确定最终的班级 logo。
（2）将 logo 设计稿交给专业设计师进行优化和制作。
（3）制作成班旗、徽章、海报等，用于班级活动和展示。
5. 后期宣传（1）利用班级公众号、微博等平台展示班级 logo 和相关设计元素。
（2）组织班级成员拍摄班级 logo 主题照片，进行宣传和分享。
七、活动预算1. 设计费用：[X]元2. 制作费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要尊重每一位同学的创意和想法，鼓励大家积极参与。
2. 评选过程要公正、公平、公开，确保选出的班级 logo 具有代表性和认可度。
3. 在使用班级 logo 时，要注意版权和使用规范，不得用于商业用途。
篇二《班级 logo 主题策划书》一、活动主题“班级之徽，凝聚你我”二、活动目的1. 设计并确定班级独特的 logo，增强班级凝聚力和归属感。
班徽设计比赛活动策划书2篇
班徽设计比赛活动策划书班徽设计比赛活动策划书精选2篇（一）活动名称：班徽设计比赛一、背景和目的班级作为学生集体的象征和精神标志，班徽的设计非常重要。
为了发扬班级凝聚力和创造力，提高同学们的设计能力和团队协作能力，本次班徽设计比赛活动将举办。
二、时间和地点时间：XX年XX月XX日下午X点地点：学校多功能厅三、活动内容及流程1. 前期宣传和征集作品阶段：- 在班级公告栏、学校官网、微信公众号等媒体平台上发布班徽设计比赛的宣传海报，并邀请所有同学积极参与设计活动；- 设计比赛时间为两周，同学可自由选择作品形式（手绘、数码设计等），并提交至指定的邮箱。
2. 评选作品阶段：- 设计比赛结束后，组织评委团队由老师和同学代表组成，对参赛作品进行评选；- 评选标准包括：创意性、美观度、符合班级特点和理念等；- 评选出前三名获奖作品，并对获奖作品进行公示。
3. 美术展示和投票阶段：- 将评选出的获奖作品进行美术展示，并在展示期间开启同学们的投票环节；- 同学们可通过投票表决自己喜欢的班徽作品，表达对作品的认可和支持；- 投票截止后，按照投票结果公布最终获奖作品。
4. 颁奖和班徽使用阶段：- 在班级的集会或特殊活动中举行颁奖仪式，奖励获奖学生，并由校长或班主任宣布最终获奖作品；- 最终获奖作品将成为班级的专属班徽，用于班级文化建设及相关活动。
四、奖励设置- 一等奖：奖金XXX元，获奖证书；- 二等奖：奖金XXX元，获奖证书；- 三等奖：奖金XXX元，获奖证书；- 其他入围作品：参与证书。
五、预算- 奖金：XXX元- 印制海报和获奖证书的费用：XXX元六、宣传和推广- 利用学校官方媒体平台发布海报和通知；- 在班级公共平台（微信群、QQ群）等途径推广活动。
七、组织和协调活动组织者：班级学生会活动负责人：XX协助部门：宣传部、设计部、评委团队等。
八、风险评估与应对措施- 参赛作品过少：提高宣传力度，积极鼓励同学们参与；- 活动进度延迟：加强组织与协调，确保活动按计划进行；- 网络投票存在不公平现象：严格监管投票过程，确保公正公平。
班徽设计比赛活动策划书
班徽设计比赛活动策划书一、活动背景春风送暖，万物复苏，正是激发创意、展现个性的好时节。
为丰富我班同学的课余生活，提升同学们的创造力和集体荣誉感，我们特举办此次班徽设计比赛。
本次比赛以“创新、大方、自由”为主题，旨在为班级寻找一个独特且富有意义的班徽，同时也为同学们提供一个展示才华的平台。
二、活动意义本次班徽设计比赛旨在集合全班同学的智慧和力量，共同创作出一个代表班级精神面貌的班徽。
通过比赛，不仅可以提升同学们的创新能力，增强团队协作能力，还能进一步弘扬班级文化，展现班级风采。
同时，此次活动也适应了国家以创新为驱动的发展战略，为培养创新型人才提供了有力支持。
三、活动目的1. 提高同学们的创新意识和创新能力，培养勇于挑战、敢于突破的精神。
2. 加强班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感和归属感。
3. 展示同学们的艺术才华和个性风采，为班级注入新的活力。
四、主要策划人茹长城、周亚楠、赫亚运五、参与者126班全体同学六、作品要求1. 作品大小不得超过五平方分米，方便展示和后续制作。
2. 作品应具有独特的涵义和象征意义，能够体现班级文化和精神风貌。
3. 作品设计应简洁大方，图案清晰明了，易于识别和记忆。
4. 每组作品需附带简短的文字说明，解释设计理念和寓意。
七、活动时间和地点时间：4月13日 12：00~12：40地点：3403教室八、活动流程1. 前期准备（4月11日）：- 向全体126班同学发布活动通知，说明比赛规则和要求。
- 以宿舍为单位组织同学们进行设计创作，每宿舍至少提交一件作品。
- 鼓励同学们根据个人兴趣自由发挥，展现独特创意。
2. 作品展示（4月13日 12：00~12：40）：- 同学们将设计好的班徽作品画在黑板上或白纸上，并在现场进行展示。
- 每组派一名同学代表对本组作品进行详细的描述和解释，阐述设计理念和寓意。
3. 评选阶段：- 由全班同学举手表决，选出最具创意、最具代表性的作品。
- 胜出作品将正式成为我班班徽，用于后续班级活动和宣传。
大学班徽设计大赛策划书(范文三篇)
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“班徽设计”活动策划书[修改版]
![“班徽设计”活动策划书[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/0100af79a0116c175e0e48cb.png)
第一篇：“班徽设计”活动策划书“班徽设计”活动策划书大学是一个平台，一个展示自我，勇于尝试的平台。
但它也是一座桥梁，连接社会，直伸向我们梦想的殿堂。
而在这展示、尝试、走向梦想的道路中，我们需要借助一样东西--自己的专业。
于是，我们需要充分了解、探索本专业以此达成我们的追求。
“班徽设计”活动正符合此理念。
班徽，是一个班的形象标志，它代表着本班的面貌特色，体现本专业的风采。
只有更深入了解本专业，结合本专业的现况与发展趋势，才能设计出更优秀更美丽的班徽，为自己的人生构筑一幅蓝图。
一、活动主题精致班徽，人生蓝图二、活动目的1. 班徽设计活动能够丰富校园文化建设与学生的课余生活，营造活跃沉郁的校园气氛。
并且可以培养学生自主创意的能力。
2. 班徽设计可以较大程度地调动学生的积极性，激发学生的创新意识。
在培养学生动手能力的同时为学生提供了展示自我的平台。
3. 班徽设计活动促进了学生对本专业的认识，使学生能够较清晰、完整地审视、思索本专业，并且增强了学生对本专业的归属感、认同感，从而可营造出一片和谐风尚。
4. 班徽设计同时能够使学生在沟通、表达等方面的能力有所提高，并且充分表现了学生学以致用的理念，为学生对自我的人生前景有个完整的理解。
三、活动内容本活动将通过海选方式征集作品，并邀请老师作评委评选优秀作品进行决赛。
同时将设立奖项，对优秀入选作品作者颁发证书与奖品，入奖作品将会在一号食堂三楼门口处展出。
奖项设置：一等奖（2名）：证书+奖品二等奖（3名）：证书+奖品三等奖（5名）：证书+奖品四、活动时间具体待定五、活动地点具体待定六、活动对象经济系全体学生七、主办单位经济系分团委学生会八、活动宣传1. 宣传时间：于比赛前一个星进行宣传。
2. 宣传方式：a. 宣传报。
届时出好的宣传报将展出于一号食堂三楼门口处。
b. 传单。
在宣传报展出的同时，用两天时间派发传单。
九、作品要求1. 作品构图应新颖，主题鲜明，具有本专业的特色。
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正式版
班徽设计比赛活动策划书正式版
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文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
活动背景：
正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台.
一,活动意义
比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采.
二,活动目的
提高大学生积极动脑的习惯,突破一般思维模式. 以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感.
三,主要策划人
xxx xxx
四,参与者
126班全体同学
五,作品要求
(1)作品大小小于五平方分米;
(2)作品要有一定的涵义;
(3)有简单,清晰的图纸
六,活动时间和地点
x月xx日 12:00~~12:40 3403教室
七,活动流程
(1) 4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位,各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展示自己的创意,每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述]
(2) 12:00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上,然后每组依次进行介绍.
(3) 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品
(4) 胜出作品将是我班班徽
(5) 由我班专门人士为这次活动采集照片
八,资费预算
小礼品五元 28个班徽总资费预算在150元左右
——此位置可填写公司或团队名字——。