学生安全伤害事故应急处理程序及报告制度
小学安全事故报告和处理制度范文(3篇)
小学安全事故报告和处理制度范文为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定学校安全事故报告和处理制度：一、学校建立健全各类安全事故应急处理机制和预案，一旦发生突发事件，要积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低程度。
二、事故发生后，学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理，学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。
三、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施组织抢救外，按规定程序上报教育局和相关部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
四、学校发生一般安全事故，应在事故发生后的一日(____小时)内，以书面形式将事故发生、处理情况报告校委会。
学校发生师生伤亡、国家财产重大损失的重特大安全事故、群体性伤害事故以及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应在第一时间(____小时内)报告校委会和相关职能部门；随后应当根据事故的具体情况，随时补充报告事故的最新情况，____小时内向校委会写出书面报告，事故处理结束后向校委会写出书面报告。
五、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：1、火灾事故。
拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救。
2、治安(刑事)事故。
拨打匪警电话“110“，向公安部门报告和求援施救。
3、食物中毒事故。
拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和求援施救。
4、其它事故(意外伤害事故、自然灾害事故等)。
分别报告相关职能部门六、安全事故报告的必要内容。
事故发生的时间、地点、伤亡情况、涉案人员的基本情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及它应当报告的事项。
小学安全事故报告和处理制度范文（2）一、概述安全事故是任何学校都可能面临的重大问题，尤其是小学这个脆弱的群体。
学校安全事故报告和处理制度（5篇）
学校安全事故报告和处理制度是指为了保障学生和教职员工的安全，及时发现和处理学校内发生的安全事故，确保学校安全管理工作的有效性和科学性，制定的一套规章制度。
1.报告机制：学校建立了安全事故报告的机制，要求师生发现任何安全隐患或者事故都应及时报告给学校相关部门或者学校安全管理员。
各个部门应指定专人负责接收和处理安全事故报告。
2.报告流程：学校规定了安全事故报告的流程，明确了报告的方式（口头、书面、电话等）、报告的时间要求（立即报告或者规定的时间）以及报告内容的要求（包括事故发生的时间、地点、人员伤亡情况、原因等）。
3.调查处理：学校设立安全事故调查小组或者委托相关专业机构进行事故调查，对安全事故原因进行全面的调查和分析，查明事故责任，并采取相应的措施进行处理。
包括对责任人进行严肃处理、改进安全管理措施、整改事故隐患等。
4.汇报和通知：学校安全管理部门将处理结果及时汇报给有关部门和学校领导，并向师生公布处理结果和学校的安全管理措施，增强安全意识。
5.纪律处分：对违反学校安全管理制度的师生，学校将根据相关规定给予纪律处分，以起到警示作用。
6.持续改进：学校定期评估安全事故报告和处理制度的效果，及时修改和完善制度。
同时加强对师生安全教育，提高师生对安全事故的防范和自救能力。
学校安全事故报告和处理制度的建立和实施，能够帮助学校及时发现和处理安全事故，降低事故对师生人身安全和财产造成的损失，提高学校的安全管理水平。
学校安全事故报告和处理制度（二）是为了保障校园安全，及时、有效地处理安全事故而制定的一套规范性制度。
该制度主要包括以下几个方面的内容：1.事故报告：学校要设立专门的报告机构或负责人，负责收集、记录和报告校园安全事故。
任何安全事故发生后，相关人员都应立即向报告机构报告。
2.事故调查：学校应建立专门的调查组织，负责对校园安全事故进行调查。
调查组织应由具备一定专业知识和经验的人员组成，确保调查工作的客观、公正和准确。
学校安全事故报告和处理制度标准版本(3篇)
学校安全事故报告和处理制度标准版本为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定本学校安全事故报告和调查处理制度：一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；二、学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施组织抢救外，应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：（一）火灾事故。
发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人向上级有关部门报告；（二）治安（刑事）事故。
学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打电话“110”，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再向上级有关部门报告；（三）食品中毒事故。
学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再向上级有关部门报告；（四）其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。
学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再向上级有关部门报告；四、学校发生安全事故后，应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告：（一）一般事故。
无人员死亡，重伤____人或财产损失____万元以下的安全事故后，学校应当在____小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
（二）重大事故。
学校发生死亡____人或重伤____人或财产损失____万元以上的安全事故后，学校应当在____小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，____小时内向教育行政主管部门写出书面报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。
学校安全事故报告和处理制度(八篇)
学校安全事故报告和处理制度张畈中心小学一、工伤事故的分类1、轻伤事故：轻伤是指负伤后需要休息一个工作日以上（含一个工作日），但未构成重伤的伤害2、重伤事故：经医诊断为残废，或者可能成为残废，或虽不至于成为残废，但伤势严重的伤害3、死亡事故；二、事故的上报1、发生工伤事故后，负伤者或最先发现的人员，必须立即报告有关领导，有关领导必须立即报告校长。
2、学校安全负责人接到报告后立即按照有关规定向上级领导汇报。
三、事故的调查1、事故调查的目的是：掌握事故情况，查明事故原因，拟定改进措施，分清事故责任，提出对事故责任者的处理情况和填写事故调查报告书；2、发生事故后首先要抢救伤员，保护好现场，如因抢救伤员或防止事故的扩大而需要移动现场物件时，必须作出标志或有详细记录（拍照等方式）。
对事故现场的处理，必须经过当地劳动、公安、安监等部门同意方可进行。
3、按照事故类型分级进行处理（1）轻伤事故。
由部门人负责调查。
（2）重伤事故。
由校长____人员组成调查组进行调查处理。
（3）发生死亡事故，由学校____人员调查。
4、事故发生后在事故的调查处理中认真落实事故处理的“四不放过”原则（即事故的原因和责任，调查分析不清不放过；对事故的直接责任者和有关责任者没有严格____、处理不放过；员工没有受到教育不放过；没有制定有效防范措施和措施不落实不放过）。
5、在事故调查中，要分清责任事故、非责任事故、破坏性事故；（1）责任事故：指因有关人员的过失而造成的事故；（2）非责任事故：指由于自然的因素而造成不可抗拒的事故，或在未知领域的技术而引起的事故；（3）破坏性事故;指为达到一定目的而蓄意制造的事故。
6、事故调查的程序：⑴____组、明确任务与分工；⑵调查事故现场、调查事故前生产情况和事故经过；⑶进行必要的技术鉴定和试验；⑷事故原因分析；⑸提出防范措施；⑹责任分析；⑺提出事故责任人员处理意见；⑻填写调查报告书；⑼结案存档。
安全生产事故报告和调查处理制度为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定本学校安全事故报告和调查处理制度：一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；二、学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施____抢救外，应当立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
小学安全事故报告和处理制度(四篇)
小学安全事故报告和处理制度是指针对小学阶段发生的安全事故，制定的报告和处理规范流程。
其目的是保障学生的安全，及时妥善地处理安全事故，并防止类似事故再次发生。
下面是一个小学安全事故报告和处理制度的基本步骤：1. 现场处理：在发生事故后，立即进行现场处理，确保受伤学生的安全，并防止事态扩大。
2. 报告：立即向学校主管部门、教师和学生家长报告事故发生情况。
报告内容应包括事故发生地点、时间、受伤学生的情况、事故原因等。
3. 救治伤者：及时将受伤学生送往医院进行救治，同时做好与家长的沟通，保证伤者得到及时的医疗照顾。
4. 调查分析：学校主管部门应立即组织调查小学安全事故，查明事故原因、责任归属等情况。
如果事故涉及行为不当或教师管理不善，必须追究责任。
5. 处理措施：根据调查结果，学校应采取相应的措施对事故进行处理，包括对责任人进行纪律处分、修缮设施或更换设备、加强安全教育等。
6. 改进安全制度：学校主管部门和教师应及时总结经验教训，调整和完善安全制度和安全管理措施，以防止类似事故再次发生。
通过制定和遵守小学安全事故报告和处理制度，可以最大限度地保护学生的安全，防范和减少潜在危险，提高学生的安全意识和自我保护能力。
小学安全事故报告和处理制度（二）是为了保障学生安全，防范和应对各类事故的发生而建立的一套制度。
下面是一个小学安全事故报告和处理制度的模板，供参考：一、报告流程：1. 事发立即：当发生安全事故时，任何目击者（包括学生、教师、工作人员）都应立即向值班教师或管理员报告。
2. 值班教师或管理员根据实际情况判断事件的紧急程度，决定是否立即采取应急措施。
3. 值班教师或管理员必须立即向学校领导报告，同时通知保卫部门（或后勤部门）协助处理。
4. 学校领导根据事故情况决定是否立即调查，并指派相关人员进行调查和处理。
5. 学校领导在第一时间将事故情况和处理情况向家长和教师进行通报，并请家长积极配合学校的工作。
二、处理程序：1. 调查和收集证据：学校根据事故性质和情况，指派相关人员进行详细调查，收集相关证据和资料，以确定事故原因。
学校学生伤害事故报告与处理流程
学校学生伤害事故报告与处理流程引言学校作为学习和成长的场所，保障学生的安全和健康是重中之重。
然而，在学校中，不可避免地会发生一些学生伤害事故。
为了及时有效地应对这些事故，学校建立了相应的报告与处理流程，以保障学生的权益。
一、事故发生后第一时间稳定伤者情绪当学校发生学生伤害事故时，首要任务是要求相关人员立即前往现场，并稳定伤者的情绪。
这一点非常重要，因为情绪稳定可以帮助伤者更好地接受后续的救治和处理。
二、紧急救援与报警将伤者安全转移到安全区域后，学校工作人员应立即实施紧急救援措施。
同时，如果伤者需要进一步的医治，学校会及时拨打急救电话报警，同时通知伤者家长。
三、伤害事故现场保留证据学校工作人员在救援的同时，必须确保现场的证据完整保留。
这些证据有助于事后了解事故原因、判断责任，并为伤者和家长提供更好的维权依据。
四、学校及时成立事故处理小组学校在发生伤害事故后，会迅速成立事故处理小组，以便及时处理事故并表达关怀。
该小组一般由校长、教务处负责人、保卫部门、班主任和辅导员组成，各负责不同的任务，确保事故得以妥善处理。
五、详细记录事故过程和情况事故处理小组成员需要详细记录事故的过程和情况，包括伤者受伤的时间、地点、伤势情况、目击者证言等。
这些记录将有助于事后的调查与处理。
六、学校配合相关部门开展调查学校在处理学生伤害事故时，必须与相关政府部门密切配合，根据调查机构的要求提供相关证据和资料。
相关部门会对事故进行调查，并根据调查结果做出相应的判断和处理。
七、学校与家长保持沟通及时共享信息学校需要与伤者家长保持密切的沟通，及时告知家长伤势情况、学校的应对措施和后续处理进展等。
保持信息畅通，让家长安心并积极配合学校的工作。
八、学校落实伤者保障及赔偿措施学校应该及时组织相关人员评估伤势和伤残程度，制定个性化的康复方案，并妥善安排伤者的康复治疗。
同时，学校需要确保伤者及其家庭的合法权益不受侵害，落实相应的赔偿措施。
九、事故应急预案和安全教育改进学校在处理学生伤害事故后，应该反思安全教育工作的不足，并及时改进预防措施和紧急预案。
学校安全事故的处置和报告制度模版（三篇）
学校安全事故的处置和报告制度模版第一章总则第一条制度目的为了确保学校安全事故能够及时、有效地处置和报告，减少安全事故对学校师生造成的伤害，制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于学校内的一切安全事故的处置和报告工作。
第三条定义1. 安全事故：指在学校范围内发生的不幸事件，导致人员伤亡、财产损失或环境破坏的事件。
2. 安全事故处置：指对发生的安全事故进行现场救援、伤员救治、物资调度等工作。
3. 安全事故报告：指对发生的安全事故进行上报、记录、追踪和统计等工作。
4. 负责人：指学校安全工作负责人。
5. 监管部门：指相关政府部门。
第二章安全事故处置程序第四条报警与应急调动1. 发现安全事故后，立即拨打校园安全报警电话，并向相关人员发出紧急通知。
2. 学校应急值班人员接到报警后，立即启动应急调度程序，安排救援力量赶往现场。
第五条现场救援1. 到达现场的救援人员，应立即评估事故形势，并采取必要的措施确保现场的安全，并展开救援行动。
2. 救援人员应按照救援方案进行救治，防止事态扩大。
第六条伤员救治与转送1. 救援人员应及时对伤员进行救治，包括基本止血、心肺复苏等紧急处理。
2. 救援人员应根据伤员情况和救治能力，及时做出转送决策，并与医疗机构进行联系。
第七条物资调度1. 救援人员应及时调度物资，包括消防器材、急救设备、医疗物资等，以支持救援行动。
2. 物资调度应根据事故形势和需求进行，确保物资的合理调配和使用。
第八条展开善后工作1. 完成现场救援后，应立即展开善后工作，包括现场勘查、事故调查等。
2. 救援人员应与相关部门密切配合，对事故原因进行深入研究，采取措施防止类似事故再次发生。
第三章安全事故报告程序第九条统一报告渠道1. 学校安全事故的报告渠道为学校安全办公室。
2. 学校安全办公室设立安全事故报告电话，并设置在线报告系统，接受来自师生和相关人员的安全事故报告。
第十条报告义务与时限1. 学校师生对安全事故有报告义务，应及时向学校安全办公室报告安全事故情况。
小学安全事故处置和报告制度（5篇）
小学安全事故处置和报告制度为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。
特制定此制度。
一、组织机构学校成立学校突发安全事故应急领导小组，统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。
组长：沈华南副组长：沈志军组员：付志鹏胡旭沈瑛程世初二、学校突发安全事故预防种类学校梯道踩踏安全事故；学校重大火灾安全事故；学校重大交通安全事故；学校重大危险药品安全事故；学校工程建设、危房安全事故；学校重大特种设备安全事故；学校外来暴力侵害事故；学校食物中毒安全事故；学校流行病传染安全事故等。
三、安全事故报告及处理程序1、报告制度实行学校一把手负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5－____分钟内向英山县教育局和石头咀镇党委、政府报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。
学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。
四、安全事故应急预案(一)重大火灾安全事故。
1、学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息上报县教育局。
2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。
3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120等相关部门请求援助。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
(二)重大交通安全事故。
1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息上报县教育局。
2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
3、采取有效措施，做好善后处置工作。
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（无极野风美术中学）
学生安全伤害事故应急处理程序及报告制度为了有效地防范应对突发的学生意外伤害事故，最大限度地降低事故所造成的损失，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中华人民共和国教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》及其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本学生安全伤害事故应急处理程序及报告制度：
一、及时抢救紧急求援
学生在校发生安全伤害事故，应当得到及时救助。
校医应在第一时间内到达事故现场，对受伤学生进行现场救护并根据学生受伤情况，决定是否应当采取紧急报警救护措施。
如需采取紧急报警救护措施的，学校应立即采取紧急报警救护措施（紧急报警电话：110；紧急救护电话：120）。
二、迅速疏散现场人员
学生在校发生安全伤害事故，学校有关人员在得知情况后，应立即组织人员维护事故现场秩序，迅速疏散现场人员。
疏散现场人员时，要本着“爱护生命、少受伤害”的原则，组织、指挥学生优先脱（逃）离危险境地。
三、及时向上级报告
学生在校发生伤害事故，值班人员在接到报告后，应当按《校园安全事故报告制度》的规定，及时向上级有关部门进行电话报告，24小时内进行书面报告。
如属于重特大安全事故，应立即向上级有关部
门和与事故种类相关的有关安全职能部门进行报告，并根据事故发展、救治的情况随时进行续报。
不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
四、及时通知学生家长
学生在校发生伤害事故，应当在向上级有关部门报告的同时，将学生发生伤害事故的情况及时告知学生的监护人。
需要学生的监护人到学校参与救护、处理事故的，学校应尽可能地提供方便。
五、注意保护事故现场
发生学生在校伤害事故的现场，学校要组织人员注意保护，防止任何人对事故现场进行破坏。
事故现场是分析发生的事故原因、事故性质、事故责任的重要依据。
六、处理好事故善后事宜
学生在校发生伤害事故现场处理结束后，按《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，各部门、各专业部要处理好事故中受到伤害学生的善后事宜。
七、对事故按“五不放过”的原则进行结案处理
各专业部、保卫科要主动、积极地支持、配合上级有关部门，对事故进行调查处理，按“五不放过”（即：事故原因不查明不放过、事故责任不查清不放过、事故责任人没得到追究（处理）不放过、事故安全隐患整改措施不落实不放过、相关人员没受到教育不放过）的原则结案处理，以认真吸取教训，防止类似事故的再次发生。
八、学生意外事故处理工作要求
1、提高认识，加强领导。
各部门、各专业部要从讲政治、保稳定、
促发展和实践“三个代表”重要思想的高度来认识这项工作的重要性，积极做好学生意外伤害事故预防和应急处理工作，确保学生人身安全。
2、认真落实安全工作责任制，做好学生教育教学活动和学校组织的校外活动，以及学校的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施的安全。
3、加强学生安全防范的宣传教育工作，提高学生的安全防范意和自我保护意识。
4、加强对学校的校舍、场地教育教学、生活设施的安全检查，对检查出的问题要及时限期整改，不留隐患。
5、在组织教育教学活动或者组织学生校外活动，要牢固树立“安全第一”的思想，精心组织、周密安排，做好每个环节的安全工作，做好各项安全防范措施，严格履行安全职责，确保不发生学生伤害事故的发生。
6、学生意外伤害事故发生后，依法处理学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益。
7、保证信息畅通，严格执行报告制度。
无极野风美术中学
二00八年五月。