变量与函数练习题2(带答案)

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变量与函数达标试题及答案

变量与函数达标试题及答案

变量与函数达标试题及答案一、精心选一选(每小题5分,共30分)1.一本笔记本每本4.5元,买x本共付y元,则4.5和y分别是()A.常量、常量B.变量、变量C.常量、变量D.变量、常量2.若一辆汽车以50千米/时的速度匀速行驶,则行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)之间的函数关系式是()A.S=50+50tB.s=50tC.s=50-50tD.以上都不对3.下列函数中,自变量的取值范围为x≥2的是()A.y=B.y=C.y=D.y=4.下列说法正确的是()A.变量x、y满足x+2y=-3,则y是x的函数B.变量x、y满足|y|=x,则y是x的函数C.变量x、y满足y2=x,则y是x的.函数D.变量x、y满足y2=x2,则y是x的函数5.(2008年巴中市)在常温下向一定量的水中加入食盐Nacl,则能表示盐水溶液的浓度与加入的Nacl的量之间的变化关系的图象大致是()A.B.C.D.6.清晨一农家将一筐新鲜草莓拿到市场上去销售,下午为了尽快售完,进行了一次降价,下面的函数图象是反映果农身上的钱数(M)随时间(T)变化的状况,其中最合理的是图2中的()二、细心填一填(每小题6分,共24分)7.若每千克散装色拉油售价6.25元,则货款金额y(元)与购买数量x(千克)之间的函数关系式为_______,其中_______是自变量,_______是______的函数.8.函数y=3x-5中,自变量x的取值范围是________,函数y=中,自变量x的取值范围是________.9.如图1,老师让小强和小华都画函数y=x2的图象,结果两个人画的不太一样.图中甲是小强画的的,乙是小华画的.你认为画的图象比较正确的是________同学.10.如图2,图象反映的过程是:小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一阵后又走到新华书店去买书,然后散步走回家.其中t表示时间,s表示小明离家的距离,那么小明在体育馆锻炼和在新华书店买书共用去的时间是________min.三、用心做一做(共46分)11.(14分)某校师生为四川汶川地震灾民捐款,平均每人捐50元.(1)写出捐款总额y(元)与捐款人数x(人)之间的关系式,指出式子中的变量与常量,并指出在这个变化过程中,哪一个量是自变量?哪一个量是因变量?(2)如果该校有师生3000人,那么此次该校师生共为汶川灾区捐款多少元?12.(16分)图3是某水库的水位高度h(米)随月份t(月)变化的图象,请根据图象回答下列问题:(1)5月、10月的水位各是多少米?(2)最高水位和最低水位各是多少米?在几月?(3)水位是100米时,是几月?13.(16分)某公司决定投资新项目,通过考察确定有6个项目可供选择,各项目所需要资金及预计年利润如下表:所需资金(亿元)124678预计利润(千万元)0.20.350.550.70.91(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果投资一个4亿元的项目,那么其年利润预计有多少?(3)如果预计获得0.9千万元的年利润,投资一个项目需要多少资金?(4)如果该公司可以拿出10亿元进行多少个项目的投资,预计最大利润是多少?答案一、1.C2.B3.A4.A5.D6.C二、7.y=6.25x,x,y,x8.一切实数,x≥2且x≠39.乙10.50三、11.(1)y=50x,其中x、y是变量,50是常量,x是自变量,y是因变量(2)50×3000=150000(元).12.(1)5月的水位是120米,10月的水位是140米;(2)最高水位是160米,在8月;最低水位是80米,在1月;(3)是3月和12月.13.(1)反映了所需资金和预计年利润之间的关系,其中所需资金为自变量,预计年利润为因变量;(2)预计年利润为0.55亿元.(3)需要资金7亿元.(4)共有三种方案:①1亿元,2亿元,7亿元;②4亿元,6亿元;③2亿元,8亿元.其利润分别为1.45亿元、1.35亿元、1.25亿元.预计最大利润为1.45亿元。

最新人教版初中八年级数学下册第19章变量与函数 课后同步练习题含答案解析

最新人教版初中八年级数学下册第19章变量与函数 课后同步练习题含答案解析

第十九章 一次函数19.1 函数19.1.1 变量与函数1. 下列说法中,不正确的是( )A.函数不是数,而是一种关系B.多边形的内角和是边数的函数C.一天中时间是温度的函数D.一天中温度是时间的函数 2. 下列各表达式不是表示y 是x 的函数的是( )A. B. C. D. 3. 指出下列事件过程中的常量与变量(1)某水果店橘子的单价为5元/千克,买a 千橘子的总价为m 元,其中常量是 ,变量是 ;(2)周长C 与圆的半径r 之间的关系式是C =2πr ,其中常量是 ,变量是4. 若球体体积为V ,半径为R ,则V = 其中变量是 、 ,常量是 .5. 计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n (个)与单价 a (元)的关系式是 ,其中变量是 ,常量是6. 汽车开始行使时油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行使时间t(小时)的关系是 ,其中的常量是 ,变量是 .7. 表格列出了一项实验的统计数据,表示小球从高度x (单位:m )落下时弹跳高度y (单位:m )与下落高的关系,据表可以写出的一个关系式是 .8. 下列关于变量x ,y y =2x +3y =x 2+3y =2|x|;④;⑤y 2-3x =10,其中表示y 是x 的函数关系的是 . 9. 设路程为s ,时间为t ,速度为v ,当v =60时,路程和时间的关系式为 ,这个关系式中, 是常量, 是变量, 是 的函数.10. 油箱中有油30kg,油从管道中匀速流出,1h 流完,则油箱中剩余油量Q (kg )与流出时间t (min )之间的函数关系式是 ,自变量t 的取值范围是 .11. 下列问题中,一个变量是否是另一个变量的函数?如果是,请指出自变量. (1)改变正方形的边长 x ,正方形的面积 S 随之变化;(2)秀水村的耕地面积是106 m 2,这个村人均占有耕地面积 y (单位:m 2)随这个村人数 n 的变化而变化;(3)P 是数轴上的一个动点,它到原点的距离记为 x ,它对应的实数为 y ,y 随 x 的变化而变化.343R π23x y =x y 1=(0)y x x =≥xy 18=y =12. 已知函数 (1)求当x =2,3,-3时,函数的值; (2)求当x 取什么值时,函数的值为0.13. 汽车的油箱中有汽油50L ,如果不再加油,那么油箱中的油量y (单位:L )随行驶里程x (单位:km )的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km. (1)写出表示y 与x 的函数关系的式子. (2)指出自变量x 的取值范围;(3)汽车行驶200 km 时,油箱中还有多少油?参考答案: 1. C 2. C3. (1) 5 a ,m (2) 2,π C , r4. V R5. a ,n 506. Q=40-5t 40,5 Q ,t7. y =0.5x8.9. s =60t 60 t 和s s t43,π50n a =130Q t=-42.1x y x -=+10. 11. 解:(1)S 是x 的函数,其中x 是自变量. (2)y 是n 的函数,其中n 是自变量. (3)y 不是x 的函数.12. 解:(1)当x =2时,y = ; 当x =3时,y = ;当x =-3时,y =7. (2)令 解得x = 即当x = 时,y =0. 13. 解:(1) 函数关系式为: y = 50-0.1x(2) 由x ≥0及50-0.1x ≥0 得 0 ≤ x ≤ 500 ∴自变量的取值范围是0 ≤ x ≤ 500(3)当 x = 200时,函数 y 的值为y =50-0.1×200=30. 因此,当汽车行驶200 km 时,油箱中还有油30L.19.1.2函数的图象(1)函数的图象一、选择题1.图中,表示y 是x 的函数图象是()2.如图是护士统计一位病人的体温变化图,这位病人中午12时的体温约为()5242-2=22+1⨯42=01x x -+,1212A.39.0℃B.38.2℃C.38.5℃D.37.8℃3.如图,某游客为爬上3千米的山顶看日出,先用1小时爬了2千米,休息0.5小时后,再用1小时爬上山顶,游客爬山所用时间t(小时)与山高h(千米)间的函数关系用图象表示是()4.你一定知道“乌鸦喝水”的故事吧!一个紧口瓶中盛有一些水,乌鸦想喝,但是嘴够不着瓶中的水,于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度随石子的增多而上升,乌鸦喝到了水,但是还没解渴,瓶中水面下降到乌鸦够不着的高度,乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中,水面又上升,乌鸦终于喝足了水,哇哇地叫着飞走了.如果设衔入瓶中石子的体积为x,瓶中水面的高度为y,下面能大致表示上面故事情节的图象是 ( )二、填空题5.星期日晚饭后,小红从家里出去散步,如图所示,描述了她散步过程中离家的距离s(m)与散步所用的时间t(min)之间的函数关系,该图象反映的过程是:小红从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,继续向前走了一段,在邮亭买了一本杂志,然后回家了.依据图象回答下列问题(1)公共阅报栏离小红家有______米,小红从家走到公共阅报栏用了______分;(2)小红在公共阅报栏看新闻一共用了______分;(3)邮亭离公共阅报栏有______米,小红从公共阅报栏到邮亭用了______分;(4)小红从邮亭走回家用了______分,平均速度是______米/秒.三、解答题6.如图,下面的图象记录了某地一月份的温度随时间变化的情况,请你仔细观察图象回答下面的问题:(1)在这个问题中,变量分别是______,时间的取值范围是______;(2)20时的温度是______℃,温度是0℃的时刻是______时,最暖和的时刻是_______时,温度在-3℃以下的持续时间为______小时;(3)你从图象中还能获得哪些信息?(写出1~2条即可)答:__________________________________________________.7.大家知道,函数图象特征与函数性质之间存在着必然联系.请根据图中的函数图象特征及表中的提示,说出此函数的变化规律.此外,你还能说出此函数的哪些性质?8.(广州育才中学模拟)甲车速度为20米/秒,乙车速度为25米/秒。

变量与函数练习题

变量与函数练习题

变量与函数练习题变量与函数练习题在编程中,变量和函数是非常基础且重要的概念。

通过练习题的形式,我们可以更好地理解和掌握这些概念。

本文将给出一些变量和函数的练习题,帮助读者巩固相关知识。

一、变量练习题1. 假设有一个圆的半径为5,请计算该圆的面积和周长,并将结果保存在变量中。

2. 请计算一个矩形的面积和周长,矩形的长为10,宽为5,并将结果保存在变量中。

3. 请计算一个三角形的面积,三角形的底边长为8,高为6,并将结果保存在变量中。

4. 假设有一个学生的成绩为85分,请将该成绩保存在一个变量中,并输出该变量的值。

5. 请计算一个圆柱体的体积,圆柱体的底面半径为3,高为10,并将结果保存在变量中。

二、函数练习题1. 编写一个函数,实现两个数相加的功能。

函数的参数为两个数,返回值为它们的和。

2. 编写一个函数,实现计算一个列表中所有元素的平均值的功能。

函数的参数为一个列表,返回值为平均值。

3. 编写一个函数,实现判断一个数是否为偶数的功能。

函数的参数为一个数,返回值为True或False。

4. 编写一个函数,实现计算一个数的阶乘的功能。

函数的参数为一个正整数,返回值为阶乘结果。

5. 编写一个函数,实现将一个字符串反转的功能。

函数的参数为一个字符串,返回值为反转后的字符串。

通过完成以上练习题,我们可以更好地理解和掌握变量和函数的概念。

变量用于保存数据,可以在程序中多次使用,而函数则用于封装一段代码,可以在需要的时候调用。

通过使用变量和函数,我们可以更加灵活地处理数据和实现各种功能。

在解决这些练习题的过程中,我们需要注意变量的命名规范和函数的参数传递方式。

良好的命名规范可以提高代码的可读性,而正确的参数传递方式可以保证函数的正常运行。

除了以上练习题,我们还可以自行设计更多的练习题来巩固变量和函数的知识。

通过不断练习和实践,我们可以逐渐提升自己的编程能力。

总而言之,变量和函数是编程中非常基础且重要的概念。

通过练习题的形式,我们可以更好地理解和掌握这些概念。

八年级数学上册:变量与函数练习(含答案)

八年级数学上册:变量与函数练习(含答案)

八年级数学上册:变量与函数练习(含答案)一、选择题:1.下列关于圆的面积S与半径R之间的函数关系式S=πR2中,有关常量和变量的说法正确的是()A.S,R2是变量,π是常量 B.S,R是变量,2是常量C.S,R是变量,π是常量 D.S,R是变量,π和2是常量2.据调查,•北京石景山苹果园地铁站自行车存车处在某星期日的存车量为4000次,其中电动车存车费是每辆一次0.3元,普通车存车费是每辆一次0.2元.•若普通车存车数为x辆次,存车费总收入为y元,则y关于x的函数关系式是()A.y=0.1x+800(0≤x≤4000) B.y=0.1x+1200(0≤x≤4000)C.y=-0.1x+800(0≤x≤4000) D.y=-0.1x+1200(0≤x≤4000)3.某同学在测量体温时意识到体温计的读数与水银柱的长度之间可能存在着某种函数关系,就此他与同学们选择了一种类型的体温计,经历了收集数据、分析数据、得出结论的探索过程.他们收集的数据如下:请你根据上述数据分析判断,水银柱的长度L(mm)与体温计的读数t℃(35≤t•≤42)之间存在的函数关系式为()A.L=110t-66 B.L=11370t C.L=6t-3072D.L=39552t二、填空题4.小明带10元钱去文具商店买日记本,已知每本日记本定价2元,•则小明剩余的钱y(元)与所买日记本的本数x(元)•之间的关系可表示为y=•10-•2x.•在这个问题中______是变量,_______是常量.5.在函数y=12x-中,自变量x的取值范围是______.6.某种活期储蓄的月利率是0.16%,存入10000元本金,按国家规定,•取款时应缴纳利息部分20%的利息税,则这种活期储蓄扣除利息税后,实得本息和y(元)与所存月数x之间的函数关系式为________.三、解答题7.求下列函数中自变量x的取值范围;(1)y=2x2+1;(2)y=13x.8.写出下列各问题中的函数关系式(不需标明自变量的取值范围):(1)小明绕着一圈为400m的跑道跑步,求小明跑的路程s(m)与圈数n•之间的函数关系式;(2)已知等腰三角形的周长为36,腰长是x,底边上的高是6,若把面积y•看作腰长x的函数,试写出它们的函数关系式.四、思考题9.某旅客带了30公斤的行李乘飞机,按规定,旅客最多可免费携带20公斤的行李,超重部分每公斤按飞机票价的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李费,求他的飞机票价格.B卷:提高题一、七彩题1.(一题多解题)按如图所示堆放钢管.(1)填表:(2)当堆到x层时,求钢管总数y关于层数x的函数关系式.二、知识交叉题2.(科外交叉题)一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,•其速度每秒增加2米,到达坡底时,小球速度达到40米/秒.(1)求小球速度v(米/秒)与时间t(秒)之间的函数关系式;(2)求3.5秒时小球的速度;(3)求几秒时小球的速度为16米/秒.三、实际应用题3.山东省是水资源比较贫乏的省份之一,为了加强公民的节水和用水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控等手段达到节约用水的目的.某市规定用水收费标准如下:每户每月的用水不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费;超过6立方米时,•不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费,该市某户今年3,4月份的用水量和水费如下表所示:用水量(立方米)水费(元)月份3 5 7.54 9 27设某户该月用水量为x(立方米),应交水费为y(元).(1)求a,c的值,并写出用水不超过6立方米和超过6立方米时,y与x之间的函数关系式;(2)若该户5月份的用水量为8立方米,求该户5月份的水费是多少元?四、经典中考题4.( ,齐齐哈尔,4分),函数中,自变量x的取值范围是_______.C卷:课标新型题一、探究题1.(结论探究题)某商场计划投入一笔资金采购一批商品并转手出售,•经市场调查发现,如果月初出售,可获利15%,并可用本和利再投资其他商品,•到月末又可获得10%;如果月末出售可获利30%,但要付出仓储费用700元.请问根据商场的资金状况,•如何购销获利较多?二、说理题2.某移动通讯公司开设两种业务,“全球通”:先缴50元月租费,然后每通话1跳次,再付0.4元;“神州行”:不缴月租费,每通话1跳次,付话费0.6元(•本题的通话均指市内通话).若设一个月内通话x跳次,两种方式的费用分别为y1和y2元.(跳次:•1min为1跳次,不足1min按1跳次计算,如3.2min为4跳次)(1)分别写出y1,y2与x之间的函数关系式;(2)一个月内通话多少跳次时,两种方式的费用相同?(3)某人估计一个月内通话300跳次,应选择哪种合算?参考答案A卷一、1.C 点拨:解题的关键是对π和R2中的指数如何处理.判断变量和常量的根据就是看它们是否可改变,显然π是不改变的,是常量,圆的面积是随半径R的变化而变化的,故S和R 为变量,当R变化时R2也变化,R2中的指数2与变量和常量无关.2.D 点拨:存车费总收入y=电动车存车总费用+•普通车存车总费用=0.3×(4000-x)+0. 2x=-0.1x+1200,其中0≤x≤4000.故应选D.3.C 点拨:由图表可知L随t的变化而变化,通过变化规律,可以得到L与t之间的关系式为L=56.5+6(t-35),即L=6t-3072(35≤t≤42).二、4.x,y;10,2 点拨:因为所买日记本数x是可以变化的,小明余下的钱y也是变化的,故y与x是变量,而10和2是保持不变的,故它们是常量.5.x≠2 点拨:分式12x-有意义,须令x-2≠2,得x≠2.6.y=10000+12.8x(x≥0且x为整数)点拨:本息和=本金+利润,本金=10000元,•利息=本金×月利率×月数×(1-20%)=10000×0.16%·x·0.8=12.8x,所以y=10000+12.8x.三、7.解:(1)自变量x的取值范围是全体实数;(2)因为3-x≠0,所以x≠3,•即自变量x的取值范围是x≠3.8.解:(1)s=400n.(2)y=-6x+108.点拨:(1)总路程=一圈的长度×圈数;(2)由题意可知,等腰三角形的底边长为(•36-2x),所以y=12×(36-2x)×6,即y=-6x+108.四、9.解法一:(从方程的角度解)设他的飞机票价格为x元,根据题意,得(30-20)·x·1.5%=120,所以x=800.解法二:(从函数的角度解)设飞机票价格为k元,则行李票的价格y(元)与所带行李的公斤数x(公斤,x>20)之间的函数关系为y=(x-20)·k·1.5%,已知x=30时,y=120,•代入关系式,得120=(30-20)·k·1.5%,解得k=800.答:略.点拨:解法一和解法二实质上是一致的,只不过考虑问题的角度不同,•解法一是解法二的特殊情况.B卷一、1.解法一:(1)当x=1时,y=1;当x=2时,y=1+2=3;当x=3时,y=1+2+3=6;当x=•4时,y=1+2+3+4=10;…;当x=x时,y=1+2+3+4+…+x=12x(x+1).(2)y=12x(x+1)=12x2+x12(x≥1且为整数).解法二:如图所示,将原题图倒置过来与原图一起拼成平行四边形,利用其面积计算公式可得到结论y=12x(x+1),即y=12x2+12x.(1)题表中依次填为:1,3,6,10,12x2+12x.(2)y=12x·(x+1)=12x2+12x.(x≥1且为整数)点拨:仔细分析总数与层数之间的关系是解决这类图形问题常用方法之一.二、2.解:(1)v=2t;(2)当t=3.5时,v=2×3.5=7,即3.5秒时小球的速度为7米/秒;(3)当v=16时,16=2t,t=8,即8秒时小球的速度为16米/秒.点拨:•本题是函数关系式与物理学科的知识交叉题,也就是函数关系式在物理学科中的实际应用.三、3.解:(1)当x≤6时,y=ax;当x>6时,y=6a+c(x-6).将x=5,y=7.5代入y=ax,得7.5=5a,将x=9,y=27代入y=6a+c(x-6),得27=6a+3c.解得a=1.5,c=6.所以y=1.5x(x≤6),y=6x-27(x>6);(2)将x=8代入y=6x-27,得y=21,所以5月份的水费是21元.四、4.x≤3且x≠1C卷一、1.解:设商场投资x元,在月初出售可获利y1元,到月末出售出获利y2元.•根据题意,得y1=15%x+10%(1+15%)x=0.265x,y2=30%x-700=0.3x-700.(1)当y1=y2时,0.265x=0.3x-700,所以x=20000;(2)当y1<y2时,0.265x<0.3x-700,所以x>20000;(3)当y1>y2时,0.265x>0.3x-700,所以x<20000.所以当商场投资20000元时,两种销售方法获利相同;当商场投资超过20000元时,第二种销售方式获利较多;当商场投资不足20000元时,•第一种销售方式获利较多.点拨:要求哪种销售方式获利较多,•关键是比较在自变量的相同取值范围内,两个函数值的大小,除上述方法外,•也可以采用作差的方法解决.二、2.解:(1)y1=50+0.4x,y2=0.6x;(2)两种方式的费用相同时,y1=y2,即50+0.4x=0.6x,解得x=250.即一个月内通话250跳次,两种方式的费用相同;(3)某人一个月估计通话300跳次,则全球通的费用为:y1=50+0.4×300=170(元),神州行的费用为:y2=0.6×300=180(元),因为y1<y2,所以选择“全球通”合算.点拨:“话费问题”是日常生活中常见的问题,电话费与通话时间也是一种函数关系,要用函数的思想来加以说理解决.本题体现了分类思想,分两种情况来分析问题是解决此题的关键.。

人教版八年级数学下册 19.1 变量与函数 课后练习(含答案)

人教版八年级数学下册   19.1 变量与函数 课后练习(含答案)

2019年八年级数学下册变量与函数课后练习一、选择题:1、变量x,y有如下关系:①x+y=10;②y=;③y=|x-3;④y2=8x.其中y是x的函数的是( ).A.①②②③④B.①②③C.①②D.①2、在圆的周长C=2πr中,常量与变量分别是( ).A.2是常量,C、π、r是变量B.2是常量,C、r是变量C.C、2是常量,r是变量D.2是常量,C、r是变量3、小明在书上看到了一个实验:如右图,一个盛了水的圆柱形容器内,有一个顶端拴了一根细绳的实心铁球,将铁球从水面下沿竖直方向慢慢地匀速向上拉动.小明将此实验进行了改进,他把实心铁球换成了材质相同的别的物体,记录实验时间t以及容器内水面的高度h,并画出表示h与t的函数关系的大致图象.如图所示.小明选择的物体可能是()4、下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( )5、下列四幅图像近似刻画了两个变量之间的关系,图像与下列四种情景对应排序正确的是( )①一辆汽车在公路上匀速行驶 (汽车行驶的路程与时间的关系);②向锥形瓶中匀速注水 (水面的高度与注水时间的关系);③将常温下的温度计插入一杯热水中 (温度计的读数与时间的关系);④一杯越来越凉的水 (水温与时间的关系).A.①②④③B.③④②①C.①④②③D.③②④①6、根据如图的程序,计算当输入值x=-2时,输出结果y为()A.1;B.5;C.7;D.以上都有可能;7、小明同学准备从家打车去南坪,出门后发现到了拥堵使得车辆停滞不前,等了几分钟后他决定步行前往地铁站乘地铁直达南坪站(忽略中途等站和停靠站的时间),在此过程中,他离南坪站的距离y(km)与时间x(h)的函数关系的大致图象是()8、小华同学接到通知,她的作文通过了《我的中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿,接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会儿,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成,设从录入文稿开始所经过的时间为x,录入字数为y,下面能反映y与x 之间的关系的大致图象是()9、小丽的父亲饭后去散步,从家中走20分钟到离家1000米的报亭看了10分钟的报纸后,用15分钟返回家里,下列各图中表示小丽父亲离家的时间与距离之间的关系是()10、清清从家步行到公交车站台,等公交车去学校.下公交车后又步行了一段路程才到学校.图中的折线表示清清的行程s(米)与所花时间t (分)之间的函数关系.下列说法错误的是()A.清清等公交车时间为3分钟B.清清步行的速度是80米/分C.公交车的速度是500米/分D.清清全程的平均速度为290米/分二、填空题:11、在函数y=中,自变量x的取值范围是.12、小明根据某个一次函数关系式填写了下面的这张表, 其中有一格不慎被墨迹遮住了,想想看,表中空格原来填的数是 .13、一根蜡烛长20cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧剩下的高度h(cm)随燃烧时间t(时)变化,请写出函数关系式14、明星中学计划投资8万元购买学生用电脑,则所购电脑的台数n(台)与单价x(万元)之间的关系是,其中________是常量,_______是变量.15、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势:(1)上表中_____是自变量,_____是因变量.(2)你预计该地区从_____年起入学儿童的人数不超过1 000人.16、如图所示表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,已知龟、兔上午8:00从同一地点出发,请你根据图中给出的信息,算出乌龟在点追上兔子.三、解答题:17、科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(℃)有关,当气温是0 ℃时,音速是331米/秒;当气温是5 ℃时,音速是334米/秒;当气温是10 ℃时,音速是337米/秒;当气温是15 ℃时,音速是340米/秒;当气温是20 ℃时,音速是343米/秒;当气温是25 ℃时,音速是346米/秒;当气温是30 ℃时,音速是349米/秒.(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系;(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(3)当气温是35 ℃时,估计音速y可能是多少?(4)能否用一个式子来表示两个变量之间的关系?18、写出下列各问题中的关系式中的常量与变量:(1)分针旋转一周内,旋转的角度n(度)与旋转所需要的时间t(分)之间的关系式n=6t;(2)某市居民用电价格是0.58元/度,居民生活应付电费y(元)与用电量x(度)之间满足y=0.58x.19、在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定.在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值.(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)当所挂物体重量为3千克时,弹簧多长?不挂重物时呢?(3)若所挂重物为7千克时(在允许范围内),你能说出此时的弹簧长度吗?20、已知如图,一天上午6点钟,言老师从学校出发,乘车上市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程s(km)(即离开学校的距离)与时间(时)的关系可用图中的折线表示,根据图中提供的有关信息,解答下列问题:(1)开会地点离学校多远?(2)请你用一段简短的话,对言老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.21、周六上午8:00小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动,在基地活动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/时的平均速度步行返回.同时爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇。

变量与函数练习题

变量与函数练习题

变量与函数练习题一、变量练习题1. 小明买了一本书,书的价格是200元,他付了300元,求小明找回的零钱是多少?解答:书的价格是200元,小明付了300元,找回的零钱 = 付的钱 - 书的价格所以,找回的零钱 = 300 - 200 = 100元。

2. 请计算长方形的面积和周长,长为5,宽为3。

解答:长方形的面积 = 长 ×宽长方形的周长 = 2 × (长 + 宽)所以,长方形的面积 = 5 × 3 = 15,长方形的周长 = 2 × (5 + 3) = 16。

二、函数练习题1. 编写一个函数,接受两个参数,计算并返回两个参数的和。

解答:```pythondef calculate_sum(a, b):return a + b# 测试print(calculate_sum(3, 5)) # 输出:8print(calculate_sum(10, -2)) # 输出:8```2. 编写一个函数,接受一个字符串作为参数,返回字符串的长度。

解答:```pythondef calculate_length(string):return len(string)# 测试print(calculate_length("Hello")) # 输出:5print(calculate_length("Python")) # 输出:6```三、综合练习题1. 编写一个程序,接受用户输入的两个数字,计算并输出两个数字的和、差、积、商和余数。

解答:```pythonnum1 = float(input("请输入第一个数字:"))num2 = float(input("请输入第二个数字:"))sum_result = num1 + num2difference = num1 - num2product = num1 * num2quotient = num1 / num2remainder = num1 % num2print("和:", sum_result)print("差:", difference)print("积:", product)print("商:", quotient)print("余数:", remainder)```以上是关于变量和函数的练习题,请根据题目要求编写代码,并对结果进行验证。

变量与函数练习题.汇编

变量与函数练习题一:填空选择题:1.日落西山”是我们每天都要面对的自然变换, _____________ 是自变量,_________ 是因变量. 2•下列函数中,与 y = x 表示同一个函数的是()2A. y = ~B. y = ^/x2C. y =(五)D. y =入3.用一水管向某容器内持续注水,设单位时间内注入的水量保持不变;在注水过程中,容器内水深h 与注水时间t 关系有如图(A ) ( B ) ( C ) ( D )四个图象,它们分别与(E ) ( F ) (G ) (H )四种容器中的其中一种相对应;请你把相对应容器的字母填在下面的横线上.25.两个不相等的正数满足 a+b=2, ab=t - 1,设S= (a - b ),则S 关于t 的函数图象是()A .射线(不含端点)B .线段(不含端点)C .直线D .抛物线的一部分 6.小明在一直道上骑自行车,经过起步、加速、匀速、减速之后停车.设小明骑车的时间y 2)在函数图象上,且-1v X 1< X 2< 0,则y 1与y 2的大小关系为( ) &如图所示,一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢4.如图,何老师早晨出门去锻炼,一段时间内沿OO 的半圆形O T A T C ^B T O 路径匀速散步,那么何老师离出发点 0的距离y 与时间x 之间的函数关系的大致图象是()为t (秒),骑车的路程为s (米),则s 关于t 的函数图象大致是(7.已知某函数图象关于直线 x=1对称,其中一部分图象如图所示, 点A (X 1, y 1),点B (X ,车行驶的时间为X (h ),两车之间的距离为 y (km ),图中的折线表示 y 与x 之间的函数关 系.下列说法中:①B 点表示此时快车到达乙地.②B -C -D 段表示慢车先加速后减速最 后到达甲地.③快车的速度为2i?「厂 km/h④ 慢车的速度为125km/h 正确的是(12. (2013?衡阳)如图所示,半径为1的圆和边长为3的正方形在同一水平线上,圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形,设穿过时间为t,正方形除去圆部分的面积为S (阴影部分),13.日常生活中,可用人的年龄x(岁)x <6060 v x v 80x绍0老人系数”a 6012014. 已知函数f 3)「Ux+6,若f (a)=a,贝U a= ___________________ .315. ______________________________________ 函数y=x +x+1的图象在象限.16. (2011?江岸)小李以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场去销售,在销售了部分西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完;销售金额与卖瓜千克数之间的关系如图所示,那么小李赚了____________________ 元.9•如图为汽车离出发地的距离s (千米)和时间t (小时)之间的函数关系,给出下列说法:① 汽车共行驶了120千米;②汽车在行驶途中停留了0.5小时;③汽车在整个行驶过程中的平均速度为80.8千米/时;④汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减小.⑤ 汽车离出发地64千米是在汽车出发后 1.2小时时.其中正确的说法共有_______________11 (2015?黄冈中学自主招生)平面直角坐标系中,如果把横坐标、纵坐标都是整数的点叫做整点,那么函数二「的图象上整点的个数是----------------------17. (2010春?沙坪)四幅图象分别表示变量之间的关系,请按图象的顺序,将下面的四种 情境用英文序号与之对应排序_________ acdb .a .运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)b •静止的小车从光滑的斜面滑下(小车的速度与时间的关系)c.弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系) .d.小明从A 地到B 地后停留一段时间,然后原速原路返回(离A 地的距离与时间的关系)18. (2011?莆田)已知函数f (x ) =1+ ',其中f (a )表示当x=a 时对应的函数值,如 (a ) =1+—,则 f (1) ?f (2) ?f (3) --f (100) = _320. 求下列函数的定义域 :解答题 21. 阅读下面材料,再回答问题.一般地,如果函数y=f (x )对于自变量取值范围内的任意x ,都有f ( - x ) =f (x ).那么y=f (x )就叫偶函数.如果函数 y=f (x )对于自变量取值 范围内的任意x ,都有f (- x ) = - f (x ).那么y=f (x )就叫奇函数.例如:f ( x ) =x 4 当 x 取任意实数时,f (- x ) = (- x ) 4=x 4 - f (- x ) =f ( x )「. f (x ) =x 4是偶函数. 又如:f (x ) =2x 3- x .当 x 取任意实数时,T f (- x ) =2 (- x ) 3 -( - x ) = - 2x 3+x=-33(2x - x )••• f (- x ) = - f (x )「. f (x ) =2x - x 是奇函数. 问题1:下列函数中:①y=x 2+1②尸Q ③ ^^耳+1④尸K 十丄⑤y=x 2 - 2|x|是奇函数的有;是偶函数的有 _____________ (填序号)问题2:仿照例证明:函数 ④或⑤是奇函数还是偶函数22. (2013?葫芦岛)如图,矩形 ABCD 的对角线交于点 O ,/ BOC=60 ° AD=3,动点P 从 点A 出y 911* yJf —1 /J L_1/\IT 6 TbJC(Df (1)2 2 =1+ ', f (2) =1+ :,19.若函数,则当函数值y=10时,自变量x 的值是 __________________y= (x — 3)y=l>l金颔(元)发,沿折线AD - DO以每秒1个单位长的速度运动到点O停止.设运动时间为x秒,y=S△ POC,求y与x的函数关系并画出图象。

新人教版八年级上14.1变量与函数(第二课时)同步练习题及答案

14.1变量与函数(第二课时)◆随堂检测1、函数自变量的取值范围既要满足关系式又要满足实际问题2、在判断变量之间的关系是不是函数关系时,应满足两个特征:①必须有个变量,②给定其中一个变量(自变量)的值,另一个变量(因变量)都有与其相对应。

3. 设地面气温是20°C,如果每升高1km,气温下降6°C,则气温t(°C)与高度h(km)的关系是__________________,其中常量是,变量是。

对于每一个确定的h值都有的t 值与其对应;所以自变量,是因变量,是的函数4、购买单价是0.4元的铅笔,总金额y(元),与铅笔数n(个)的函数关系是___________.5、等腰三角形的顶角的度数y与底角的度数x的函数关系式是_______________.◆典例分析例题:如图是一天中一段时间内气温c(摄氏度)随时间t(小时)变化而变化的情况,请问;c是t的函数吗?t是c的函数吗?分析:函数不是数函数是关系函数是变量之间的关系函数是两个变量之间的关系函数是两个变量之间一种特殊的对应关系这种特殊的对应关系:一个自变量的值对应唯一的因变量的值也可以这样理解,如果一个自变量的值对应两个或更多的因变量的值,那么这种变量间的对应关系就不称做函数了。

解:①当t是自变量,c是因变量时,一个t的值只对应一个c的值,所以c是t的函数②当c是自变量,t是因变量时,一个c的值可能对应两个c的值,(如c=15时,t=1或5)所以t不是c 的函数◆课下作业●拓展提高1、周长为10 cm 的等腰三角形,腰长y(cm)与底边长x(cm)的函数关系为__________________.2、函数1-=x y 中,自变量x 的取值范围是______________;函数11+=x y 中,自变量x 的取值范围是______________3、一弹簧,不挂重物时,长6cm ,挂上重物后,重物每增加1kg ,弹簧就伸长0.25cm ,但所挂重物不能超过10kg ,则弹簧总长y (cm )与重物质量x (kg )之间的函数关系式为__________ _。

八年级数学:变量与函数-练习(含答案)

八年级数学:变量与函数练习(含答案)一、选择题:1.下列关于圆的面积S与半径R之间的函数关系式S=πR2中,有关常量和变量的说法正确的是()A.S,R2是变量,π是常量 B.S,R是变量,2是常量C.S,R是变量,π是常量 D.S,R是变量,π和2是常量2.据调查,北京石景山苹果园地铁站自行车存车处在某星期日的存车量为4000次,其中电动车存车费是每辆一次0.3元,普通车存车费是每辆一次0.2元.若普通车存车数为x辆次,存车费总收入为y元,则y关于x的函数关系式是()A.y=0.1x+800(0≤x≤4000) B.y=0.1x+1200(0≤x≤4000)C.y=-0.1x+800(0≤x≤4000) D.y=-0.1x+1200(0≤x≤4000)3.某同学在测量体温时意识到体温计的读数与水银柱的长度之间可能存在着某种函数关系,就此他与同学们选择了一种类型的体温计,经历了收集数据、分析数据、得出结论的探索过程.他们收集的数据如下:请你根据上述数据分析判断,水银柱的长度L(mm)与体温计的读数t℃(35≤t≤42)之间存在的函数关系式为()A.L=110t-66 B.L=11370t C.L=6t-3072D.L=39552t二、填空题4.小明带10元钱去文具商店买日记本,已知每本日记本定价2元,则小明剩余的钱y(元)与所买日记本的本数x(元)之间的关系可表示为y=10-2x.在这个问题中______是变量,_______是常量.5.在函数y=12x-中,自变量x的取值范围是______.6.某种活期储蓄的月利率是0.16%,存入10000元本金,按国家规定,取款时应缴纳利息部分20%的利息税,则这种活期储蓄扣除利息税后,实得本息和y(元)与所存月数x之间的函数关系式为________.三、解答题7.求下列函数中自变量x的取值范围;(1)y=2x2+1;(2)y=13x.8.写出下列各问题中的函数关系式(不需标明自变量的取值范围):(1)小明绕着一圈为400m的跑道跑步,求小明跑的路程s(m)与圈数n之间的函数关系式;(2)已知等腰三角形的周长为36,腰长是x,底边上的高是6,若把面积y看作腰长x的函数,试写出它们的函数关系式.四、思考题9.某旅客带了30公斤的行李乘飞机,按规定,旅客最多可免费携带20公斤的行李,超重部分每公斤按飞机票价的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李费,求他的飞机票价格.B卷:提高题一、七彩题1.(一题多解题)按如图所示堆放钢管.(1)填表:(2)当堆到x层时,求钢管总数y关于层数x的函数关系式.二、知识交叉题2.(科外交叉题)一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动,其速度每秒增加2米,到达坡底时,小球速度达到40米/秒.(1)求小球速度v(米/秒)与时间t(秒)之间的函数关系式;(2)求3.5秒时小球的速度;(3)求几秒时小球的速度为16米/秒.三、实际应用题3.山东省是水资源比较贫乏的省份之一,为了加强公民的节水和用水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控等手段达到节约用水的目的.某市规定用水收费标准如下:每户每月的用水不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费;超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费,该市某户今年3,4月份的用水量和水费如下表所示:用水量(立方米)水费(元)月份3 5 7.54 9 27设某户该月用水量为x(立方米),应交水费为y(元).(1)求a,c的值,并写出用水不超过6立方米和超过6立方米时,y与x之间的函数关系式;(2)若该户5月份的用水量为8立方米,求该户5月份的水费是多少元?四、经典中考题4.(2008,齐齐哈尔,4分),函数中,自变量x的取值范围是_______.C卷:课标新型题一、探究题1.(结论探究题)某商场计划投入一笔资金采购一批商品并转手出售,经市场调查发现,如果月初出售,可获利15%,并可用本和利再投资其他商品,到月末又可获得10%;如果月末出售可获利30%,但要付出仓储费用700元.请问根据商场的资金状况,如何购销获利较多?二、说理题2.某移动通讯公司开设两种业务,“全球通”:先缴50元月租费,然后每通话1跳次,再付0.4元;“神州行”:不缴月租费,每通话1跳次,付话费0.6元(本题的通话均指市内通话).若设一个月内通话x跳次,两种方式的费用分别为y1和y2元.(跳次:1min为1跳次,不足1min按1跳次计算,如3.2min为4跳次)(1)分别写出y1,y2与x之间的函数关系式;(2)一个月内通话多少跳次时,两种方式的费用相同?(3)某人估计一个月内通话300跳次,应选择哪种合算?参考答案A卷一、1.C 点拨:解题的关键是对π和R2中的指数如何处理.判断变量和常量的根据就是看它们是否可改变,显然π是不改变的,是常量,圆的面积是随半径R的变化而变化的,故S和R 为变量,当R变化时R2也变化,R2中的指数2与变量和常量无关.2.D 点拨:存车费总收入y=电动车存车总费用+普通车存车总费用=0.3×(4000-x)+0. 2x=-0.1x+1200,其中0≤x≤4000.故应选D.3.C 点拨:由图表可知L随t的变化而变化,通过变化规律,可以得到L与t之间的关系式为L=56.5+6(t-35),即L=6t-3072(35≤t≤42).二、4.x,y;10,2 点拨:因为所买日记本数x是可以变化的,小明余下的钱y也是变化的,故y与x是变量,而10和2是保持不变的,故它们是常量.5.x≠2 点拨:分式12x-有意义,须令x-2≠2,得x≠2.6.y=10000+12.8x(x≥0且x为整数)点拨:本息和=本金+利润,本金=10000元,利息=本金×月利率×月数×(1-20%)=10000×0.16%·x·0.8=12.8x,所以y=10000+12.8x.三、7.解:(1)自变量x的取值范围是全体实数;(2)因为3-x≠0,所以x≠3,即自变量x的取值范围是x≠3.8.解:(1)s=400n.(2)y=-6x+108.点拨:(1)总路程=一圈的长度×圈数;(2)由题意可知,等腰三角形的底边长为(36-2x),所以y=12×(36-2x)×6,即y=-6x+108.四、9.解法一:(从方程的角度解)设他的飞机票价格为x元,根据题意,得(30-20)·x·1.5%=120,所以x=800.解法二:(从函数的角度解)设飞机票价格为k元,则行李票的价格y(元)与所带行李的公斤数x(公斤,x>20)之间的函数关系为y=(x-20)·k·1.5%,已知x=30时,y=120,代入关系式,得120=(30-20)·k·1.5%,解得k=800.答:略.点拨:解法一和解法二实质上是一致的,只不过考虑问题的角度不同,解法一是解法二的特殊情况.B卷一、1.解法一:(1)当x=1时,y=1;当x=2时,y=1+2=3;当x=3时,y=1+2+3=6;当x=4时,y=1+2+3+4=10;…;当x=x时,y=1+2+3+4+…+x=12x(x+1).(2)y=12x(x+1)=12x2+x12(x≥1且为整数).解法二:如图所示,将原题图倒置过来与原图一起拼成平行四边形,利用其面积计算公式可得到结论y=12x(x+1),即y=12x2+12x.(1)题表中依次填为:1,3,6,10,12x2+12x.(2)y=12x·(x+1)=12x2+12x.(x≥1且为整数)点拨:仔细分析总数与层数之间的关系是解决这类图形问题常用方法之一.二、2.解:(1)v=2t;(2)当t=3.5时,v=2×3.5=7,即3.5秒时小球的速度为7米/秒;(3)当v=16时,16=2t,t=8,即8秒时小球的速度为16米/秒.点拨:本题是函数关系式与物理学科的知识交叉题,也就是函数关系式在物理学科中的实际应用.三、3.解:(1)当x≤6时,y=ax;当x>6时,y=6a+c(x-6).将x=5,y=7.5代入y=ax,得7.5=5a,将x=9,y=27代入y=6a+c(x-6),得27=6a+3c.解得a=1.5,c=6.所以y=1.5x(x≤6),y=6x-27(x>6);(2)将x=8代入y=6x-27,得y=21,所以5月份的水费是21元.四、4.x≤3且x≠1C卷一、1.解:设商场投资x元,在月初出售可获利y1元,到月末出售出获利y2元.根据题意,得y1=15%x+10%(1+15%)x=0.265x,y2=30%x-700=0.3x-700.(1)当y1=y2时,0.265x=0.3x-700,所以x=20000;(2)当y1<y2时,0.265x<0.3x-700,所以x>20000;(3)当y1>y2时,0.265x>0.3x-700,所以x<20000.所以当商场投资20000元时,两种销售方法获利相同;当商场投资超过20000元时,第二种销售方式获利较多;当商场投资不足20000元时,第一种销售方式获利较多.点拨:要求哪种销售方式获利较多,关键是比较在自变量的相同取值范围内,两个函数值的大小,除上述方法外,也可以采用作差的方法解决.二、2.解:(1)y1=50+0.4x,y2=0.6x;(2)两种方式的费用相同时,y1=y2,即50+0.4x=0.6x,解得x=250.即一个月内通话250跳次,两种方式的费用相同;(3)某人一个月估计通话300跳次,则全球通的费用为:y1=50+0.4×300=170(元),神州行的费用为:y2=0.6×300=180(元),因为y1<y2,所以选择“全球通”合算.点拨:“话费问题”是日常生活中常见的问题,电话费与通话时间也是一种函数关系,要用函数的思想来加以说理解决.本题体现了分类思想,分两种情况来分析问题是解决此题的关键.。

《变量与函数》测试卷及答案

变量与函数一、选择题(每小题4分,共12分)1.某型号的汽车在路面上的制动距离s=错误!未找到引用源。

,其中变量是( )A.s,vB.s,v2C.sD.v2.(2013·泸州中考)函数y=错误!未找到引用源。

自变量x的取值范围是( )A.x≥1且x≠3B.x≥1C.x≠3D.x>1且x≠33.根据如图所示程序计算函数值,若输入的x的值为错误!未找到引用源。

,则输出的函数值为( )A.错误!未找到引用源。

B.错误!未找到引用源。

C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找到引用源。

二、填空题(每小题4分,共12分)4.(2012·巴中中考)函数y=错误!未找到引用源。

中,自变量x的取值范围是.5.购买一些签字笔,单价3元,总价为y元,签字笔为x支,y随x变化的关系式y= , 是自变量, 是的函数.6.某水果批发市场香蕉的价格如表:购买香蕉数(kg) 不超过20kg20kg以上但不超过40kg40kg以上每kg价格8元7元6元若小强购买香蕉xkg(x大于40kg)付了y元,则y关于x的函数解析式为.(写出自变量的取值范围)三、解答题(共26分)7.(8分)下表给出了橘农王林去年橘子的销售额y(元)随橘子卖出质量x(kg)的变化的有关数据:卖出质量(kg) 1 2 3 4 5 6 7 8 9销售额(元) 2 4 6 8 10 12 14 16 18(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?并写出函数的解析式.(2)哪个是自变量?哪个是自变量的函数?(3)当橘子卖出5kg时,销售额是多少?(4)估计当橘子卖出50kg时,销售额是多少?8.(8分)已知一根长为20m的铁丝围成一个长方形,若宽为x,长为y:(1)求出y关于x的函数解析式.(2)写出自变量x的取值范围.(3)求当x=4时所对应的函数值.【拓展延伸】9.(10分)如图,已知等腰直角三角形ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10cm,AC与MN在同一直线上,开始时点A与点M重合,让△ABC向右移动,最后让点A与点N重合,试写出重叠部分面积y(cm2)与线段MA的长度x(cm)之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.答案解析1.【解析】选A.∵制动距离s=错误!未找到引用源。

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变量与函数练习题(1)
预备知识代数式,方程,统计图.
知识要点现实生活中的函数关系.
1.有一天小王感冒了,这一天的体温曲线如图所示.假设体温37度时为基本正常,那么
你能看出他是从什么时候开始发烧的?体温最高时达到多少度?什么时候基本恢复正
常了?
2.小刘在过14岁生日的时候,看到了爸爸为他记录的以前各周岁时的体重数值(如下表),
你能看出小刘各周岁时的体重是如何变化的吗?在哪一段时间内体重增加最多?
周岁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 体重
9.3 11.8 13.5 15.4 16.7 18.0 19.6 21.5 23.2 25.0 27.6 30.2 32.5 (千克)
3.在课本§17.1的几个问题中,说出:
(1)银行存款时,存五年期,随着存入金额(本金)x的变化,相应的利息y的变化规律;
(2)圆的半径r与圆的面积S之间满足的关系中,随着圆的面积S的变化,半径r•的变化规律.
4.如图,长方形ABCD,试指出,当点P在边AD上从A向D移动时,•哪些线段的长度始终保持不变,哪些则发生了变化?哪些三角形的面积始终保持不变,•哪些也发生了变化?试分别举出如上述情况的两条线段与两个三角形.
变量与函数练习题(2)
预备知识变量及函数,代数式,不等式,三角形面积.
知识要点分析实际问题中的数量关系,列函数关系式;自变量量的取值范围.
1.试指出上一个同步练习第1~4题各个函数关系中,哪个是自变量,哪个是因变量(函
数),自变量可以取哪些数值.
2.写出下列函数中自变量的取值范围,并分别求出当自变量取2时函数的值:
(1)y=1235x +; (2)y=53
10
t -; (3)
3.列出下列问题的函数关系式,并写出自变量的取值范围:
(1)如图,直角三角形ABC ,∠C=90°,锐角∠A 的度数y 与另一锐角∠B 度数x•的
关系;
(2)某20层高的大厦底层高4.8米,以上各层高3.2米,第n层楼顶的高度h(米)•与n的函数关系.
4.在第11页第4题中,假设长方形的长AD为10cm,宽AB•为4cm,•线段AP•的长度为xcm,分别写出线段PD的长度y(cm)、△PCD的面积S(cm2)与x之间的函数关系式,•并指出自变量的取值范围.
答案:
1.凌晨3时开始发烧,最高约达到40度,傍晚18时左右基本恢复正常
2.能看出:随着年龄的增大,小刘的体重在增加.在10周岁以后体重增加较快•
3.•(•1)•y=•2.790%x (2)
4.PA、PB、PC、PD的长度都是变化的,AB、BC、CD•的长度都是不变的;
△PAB和△PCD的面积是变化的,△PBC的面积是不变的。

答案:
1.略
2.(1)x≠-5
3.当x=2时,y=12
11
(2)t为任意实数.当t=2时,y=7
10(3)x≥1.当x=•2时,y=3 3.(1)y=90-x,0<x<90
(2)h=3.2n+4.8,n是小于20的正整数4.y=10-x,S=20-2x,0≤x≤10。

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