高考语文作文技能论点

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高中语文高考作文优秀分论点模板汇总(共33个,助力你每一篇考场佳作)

高中语文高考作文优秀分论点模板汇总(共33个,助力你每一篇考场佳作)

高考作文优秀分论点模板1.题目:《青年择业,心系国家》①以国为本,为国挥洒汗水。

②以社会为动力,替社会照亮前路。

③以自我价值的实现为追求,极力展现近乎完美的自我状态。

2.题目:《深植厚壤,头顶星空》①深植厚壤彰显的是时代青年的本分扎实。

②头顶星空昭示的则是明日栋梁的赤诚情怀。

③无论选择何种职业,都要全身心投入,目不窥园,扎实做精,同时反刍吐丝,哺育社会国家。

3.题目:《选职业,少偏见》①选职业,少偏见,别让金钱蒙双眼。

②选职业,少偏见,遵从本心的呼唤。

③选职业,少偏见,为国为民做贡献。

4.题目:《少年的模样》少年的模样,是于逆境中披荆斩棘,砥砺向前。

少年的模样,是于喧闹中坚定不移,初心如一。

少年的模样,是于盛世中以身许国,志存高远。

5.题目:《以初心热爱为马,奔时代国情之需》①职业选择,应跟紧时代潮流,为社会进步而拼搏。

②职业选择,应回应国家之需,脚踏实地,奔于田野。

③职业选择,应坚守初心,寻找自己心中的伊甸园。

6.题目:《以热爱之石,铺职业之路》①热爱是个人发展的源动力,怀昭昭之志者,必成就人生之花。

②热爱是社会进步的推动力,持冥冥之心者,能选择正确职业道路。

③热爱是国家强盛的助动力,怀赫赫之功者,职业之路必辉煌。

7.题目:《民族泱泱百业,青年翻涌明朝》①百业平等,百业辉煌,抱定信念,青云直上。

②百业更新,百业光芒,青年择业,明朝后浪。

③百业复兴,百业崇高,时代汲汲,盛世共创。

8.题目:《智选吾辈职业,助力国之繁荣》①智选吾辈职业——深思熟虑明未来,明确个人兴趣。

②智选吾辈职业——具体分析社会路,符合社会指向。

③智选吾辈职业——牢记民族复兴路,顺应国家需要。

9.题目:《强念祖国梦,职业守初心》①强念祖国梦,职业守初心。

坚守本真,脚踏实地,求真务实。

②强念祖国梦,职业守初心。

质朴无华,默于职守,为国为民。

③强念祖国梦,职业守初心。

真抓实干,吃苦耐劳,努力进取。

10.题目:《职业选择慎思量,个人家国皆勿忘》①职业选择慎思量,新职业前景广阔,请君思考是否携手共创。

高考语文作文分论点拟写技巧

高考语文作文分论点拟写技巧

高考语文作文分论点拟写技巧材料作文怎样写,高中语文老师不断在探索。

但夯实语文基础,抓好高中语文核心素养的四个维度(语言的建构与运用、思维的发展与品质、文化的传承与理解、审美的鉴赏与创造),这是高考语文教学的本质。

在语文实际教学过程中,还需要在六个方面引导学生培养基本素养(必要的语文知识、丰富的语文积累、熟练的语言技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养、高雅的言谈举止)。

这也体现在语文作文的写作上,语文写作需要掌握必要的分论点拟写技巧。

一、拟写分论点的方法1.采用“话题+内容”格式,解读“是什么”的论点从“是什么”的角度展开,以“话题+内容”的格式,从三个角度展开,使议论文的主体部分构成并列式的结构。

拟写分论点使用主谓句的形式,可用比喻句、拟人句来增强文章的形象生动性。

如以“花开两岸”为话题,主体部分采用“话题+内容”的格式:记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出更加迷人的花;记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方;记忆是繁花,在时间长河的滋养下,持久绽放花的美丽。

如以“生活中的减法”为话题:生活中的减法,是忍让;生活中的减法,是分享;生活中的减法,是奉献。

2.采用“话题+作用”格式,解读“为什么”的论点从话题的意义等方面来阐述,回答话题的“为什么”,常用“话题+作用”的格式。

如以“这也是一种永恒”为话题,确定中心论点“一个瞬间,往往也能成就永恒”,从三个方面来拟写分论点:“因为真美,那些短暂的事物竟撼动了时间的定律,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒;因为不凡,那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒;因为无愧,那些闪现的生命竟无视了历史的变迁,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒”。

回答了“这”为什么是一种永恒。

以“踮起脚尖”为话题,从三个方面来拟写分论点:踮起脚尖,感受大自然的美丽;踮起脚尖,谱写人间的真爱;踮起脚尖,就更靠近阳光。

3.采用“话题+方法”格式,解读“怎么办”的论点从“怎么办”的角度来展开,主要是从实现话题所需要的方法、手段来展开,常常借用“就要”“需要”等词语来引出方法、手段,常用格式为“话题+就要(需要)+方法(手段)”。

高考作文辅导 设置高考议论文分论点的技巧

高考作文辅导 设置高考议论文分论点的技巧

高考作文辅导设置高考议论文分论点的技巧一、分论点三要求:1、扣得住:紧扣标题、主题、观点——分而不离如:《自是人中第一流——致敬时代楷模》①时代楷模,有着“为天地立心、为生民立命”的博大襟怀。

②时代楷模,有着“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践精神。

③时代楷模,亦有“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”的坚忍意志。

2、分得开:多角度,多方面,不能重复交叉——分而多彩如:《时代楷模留清晖,吾辈少年续光明》①一敬他们致力于事业的坚毅之心。

②二敬他们不顾及个人安危的勇敢之身。

③三敬他们向他人传递关怀的温暖之手。

3、排得顺:排列有序,或并列,或递进,或先正后反——分而有序如:(1)人生在世,意气不可无。

(中心论点)①意气是一个人生命的支撑架。

(个人)②意气是一个团体成功的基石。

(集体)③意气是一个国家富强的号角。

(国家)(2)意气是一把双刃剑,要学会正确使用。

(中心论点)①意气风发可以引领一个人走上成功的巅峰。

②意气相投可以带给人幸福和快乐。

③意气用事会让人饱尝失败的苦果。

二、设置分论点的方法(一)并列式设置1、“是什么?”——类别和性质的问题分析“是什么”就要抓住中心论点中关键概念的特性、表现等加以分解,进而帮助读者理解中心论点的含义。

例1:《青春永不朽》青春永不朽。

(中心论点)①叛逆而求索的青春不朽。

②智慧激发智慧的青春不朽。

⑨审美有创新的青春不朽。

例2:以“争”为话题写一篇文章中心论点:人生必须争。

①争是受到不公正对待时的不屈抗争。

②争是不甘落后的努力拼搏。

③争是面临困境时的迎难奋争。

2、“为什么?——原因和目的方面的问题分析“为什么”可从中心论点的原因、目的、意义等方面出发,对中心论点加以分解。

例1:中心论点:人生必须争。

①摆脱困境须要争。

②实现理想须要争。

③弘扬正义须要争。

例2:人要学会原谅自己。

(中心论点)①学会原谅自己,能使我们摆脱错误的阴影,走出自责的泥淖。

②学会原谅自己,能使我们重拾信心,勇敢地面对新的困难。

【写作技巧】高考语文作文议论文分论点(附优秀范文+精细点评)

【写作技巧】高考语文作文议论文分论点(附优秀范文+精细点评)

议论文分论点(附优秀范文+精细点评)高考议论文设置分论点,会让文章论证立体化,让读者能够清晰把握行文思路。

所以,掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。

【设置思维】(1)概念分析法(“是什么”)设置分论点。

(2)因果分析法(“为什么”)设置分论点。

(3)条件分析法(“怎么办”)设置分论点。

一、分论点设置方式(一)并列式设置——打造并列式结构模板1.概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念,而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。

因此,如能从“是什么”的角度切入,进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘,并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。

比如:(1)阅读下面的材料,按照并列式结构模式列出写作框架。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

中心论点:以梦想为伴,与时代同行。

分论点可以这样设置:①我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫作前行。

②我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫作发展。

③我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫作富强。

(2)话题“手”的中心论点:用双手播撒种子。

从“种子是什么”的角度切入,可以这样设置分论点:①:用双手播撒健康的种子。

②:用双手播撒希望的种子。

③:用双手播撒爱心的种子。

如果再多想一步,加上从“双手是什么样”的角度切分,可以这样设置分论点:①:用(勤劳的)双手播撒健康的种子。

②:用(热情的)双手播撒希望的种子。

③:用(温暖的)双手播撒爱心的种子。

设置好分论点后,不仅论点本身丰富了,而且写作内容也清晰了。

【范文参考】遵守做人规则,走出完美人生有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。

高考满分作文论证技巧分享

高考满分作文论证技巧分享

高考满分作文论证技巧分享作文在高考中占据了重要的地位,是考生展示语言表达能力和思维逻辑能力的重要环节。

其中,论证是作文的核心部分,是考生对于观点和立场进行支撑和证明的过程。

因此,熟练掌握论证技巧对于获得高分作文至关重要。

本文将分享一些高考满分作文论证技巧,帮助考生取得优异的写作成绩。

一、观点明确论证开始前,考生应确立明确的观点。

观点的明确不仅能够给文章奠定基调,也能够帮助考生在接下来的论证过程中保持主题的一致性。

在表明观点时,可以适当使用排比句、问句等手法,使观点更加鲜明突出。

二、事实论证论证中,事实是考生最有力的支撑点。

事实可以是真实的数据、实例、案例等,能够直接证明观点的正确性。

在运用事实进行论证时,要确保信息来源可信,并且要适当引用相关的数据或例子,让读者深信不疑。

三、逻辑论证逻辑论证是为了证明观点的合理性而运用的推理方法。

要确保论证过程中的逻辑关系清晰且合乎常理。

可以通过使用因果关系、对比论证、归纳法、演绎法等多种逻辑手法来增强论证的说服力。

四、权威引用在论证过程中,引用权威人士或专家的观点能够增加论证的可信度。

可以通过引用历史人物、权威机构的研究报告、专家的评论等来支持自己的观点。

但是要注意选择合适的权威信息,避免滥用和误导。

五、感情因素除了逻辑和事实论证,感情因素也可以在一定程度上增加作文的说服力。

通过运用修辞手法、描写细节、动人的语言等来激起读者的共鸣和情感反应。

但是要注意不要过分渲染感情,避免走向情绪化。

六、反驳论证在论证的过程中,能够预测到可能存在的反对观点,并进行针对性的反驳,能够展示考生的辩证思维能力。

要客观分析反对观点的合理性,并用有力的论据进行反驳,以增强自己观点的真实性和可信度。

七、总结重申观点在文章结尾处,要对论证过程进行总结,并再次重申自己的观点。

通过简明扼要的总结,让读者对于全文的论证过程有一个清晰的印象,同时也能给予读者最后的思考。

综上所述,高考满分作文的论证技巧是多方面的。

高中语文高考作文万能分论点整理汇总(共56个)

高中语文高考作文万能分论点整理汇总(共56个)

高考作文万能分论点以下的主题,对应着近年来常考的作文主题,而分论点,完全可以用在考场的主体段的开头,顶多结合材料稍加改造!1.主题词:时代“寰宇一白雄鸡唱,拿云系日少年心”,以时代为剑,穿云破雾。

“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当”,以时代为舟,劈波斩浪。

“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”,以时代为墨,填涂芳瀚。

2.主题词:冬奥健儿顾大局,在为国争光中默默奉献。

敢拼搏,在挑战自我中创造奇迹。

强本领,在苦练内功中夯基固本。

3.主题词:“中国红”、中国精神、中国力量从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。

从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。

从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。

4.主题词:网络环境整治加强谋划部署,抓实重点工作。

抓宣传促普及,营造良好氛围。

加强部门联动,建章立制促合力。

5.主题词:“争”“争”是对不公命运的不屈抗争。

“争”是对美好真理的无悔坚持。

“争”是对人生价值的执着追求。

6.主题词:学习坚持学以明理,坚定理想信念。

坚持学以养心,升华精神境界。

坚持学以致用,凝聚奋进力量。

7.主题词:任性合理欣赏任性行为。

适度守望任性行为。

严于制止任性行为。

8.主题词:敬畏自然敬畏自然,效法古人,汲取智慧。

敬畏自然,从我做起,从现在做起。

敬畏自然,驰而不息,实现绿色发展。

9.主题词:青春不迷茫心存信仰,我们的青春不迷茫。

勇于担当,我们的青春不迷茫。

恪尽责任,我们的青春不迷茫。

10.主题词:改革改革浪涌,激荡人民生活。

改革浪涌,激荡社会文明。

改革浪涌,激荡国家发展。

11.主题词:规范医德、医者仁心用如炬的慧眼辨清:医院规则为人定,妨碍救人倒风尚。

用睿智的思维考量:医者仁心自存有,愿破旧规渡人回。

用笃定的双手践行:修陋规以达仁制,树医范以正德行。

12.主题词:感恩大风泱泱,大潮滂滂。

以感恩之目,觅暖心之处。

清风徐徐,朝阳烨烨。

以感恩之心,报庇护之恩。

明星荧荧,皓月朗朗。

高考语文议论文写作的知识点与技巧

高考语文议论文写作的知识点与技巧

高考语文议论文写作的知识点与技巧在高考语文中,议论文写作占据着重要的地位。

它不仅考查学生的语言表达能力,更考验学生的思维逻辑和分析问题的能力。

要写好高考语文议论文,需要掌握一系列的知识点和技巧。

一、明确论点论点是议论文的核心,是作者对所论述问题的见解和主张。

一个清晰、明确、有针对性的论点是一篇优秀议论文的基石。

首先,论点要准确。

它必须符合题目要求,紧扣材料主旨,不能偏离话题。

例如,如果题目是关于“科技创新对社会发展的影响”,那么论点就应该围绕科技创新与社会发展的关系展开,而不能去谈论文化传承或者环境保护等无关的内容。

其次,论点要新颖。

在保证正确性的基础上,尽量提出独特的观点,避免老生常谈。

这样能够吸引阅卷老师的注意力,展现出你的创新思维。

但要注意,新颖不等于标新立异,不能为了追求独特而违背常理或主流价值观。

最后,论点要简洁明了。

用简洁的语言直接表达出核心观点,避免冗长和复杂的表述。

一个简洁有力的论点能够让读者迅速抓住文章的重点。

二、精心选材有了明确的论点之后,就需要选择合适的材料来支撑论点。

材料可以是事实论据,也可以是理论论据。

事实论据包括具体的事例、统计数据、历史事件等。

在选择事实论据时,要注意其真实性和典型性。

真实的事例才有说服力,而典型的事例则更能代表普遍情况。

例如,在论述“勤奋是成功的关键”这一论点时,可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯的事例,也可以引用司马迁忍辱负重撰写《史记》的故事。

理论论据包括名人名言、谚语俗语、科学原理等。

恰当引用理论论据能够增强文章的权威性和可信度。

但要注意,引用的名言警句等要准确无误,并且能够与论点紧密结合。

此外,选材还要注意多样性。

从不同的角度、领域选取材料,避免单一和重复。

这样可以使文章内容更加丰富,论证更加全面。

三、合理安排结构好的结构能够使文章层次分明,逻辑清晰。

高考议论文常见的结构有总分总式、并列式、递进式等。

总分总式是最常见的结构。

开头提出中心论点,中间通过若干个分论点进行论证,结尾总结升华。

高考语文复习:议论文分论点及作文素材

高考语文复习:议论文分论点及作文素材

央视神仙级文案1你看你说话那么大声,这时候的山会记得,星星会记得。

——《人生第一次》2、我们与万物同行,星辰指引方向,云与光铺展成大地的模样。

——《航拍中国》3、流水,飞鸟,旅途,唐人用汉安演算着未知,计算着千年万里,计算着一年一月,却计算不出人心的距高。

——《如果国宝会说话》4、我们凝望着最初的凝望,感到另一颗心跨越时空,望见生命的力量之合,六千年,仿佛刹那间,村落成了国,符号成了诗,呼唤成了歌。

——《如果国宝会说话》5、极目不见故土,抬头却是同一片星空。

——《如果国宝会说话》6、洪荒岁月的炉火明灭,时代巨变的波澜不惊,最终都不着痕迹地投射在食物上,化作我们平凡的一日三餐。

每个仔细品味的人都会心怀感念,余味无穷。

——《风味人间》7、别歇了,一鼓作气吧!现在感觉就像黎明前最黑暗的那一段,一咬牙就过去了。

——《你好生活》8.勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。

——董卿《朗读者》9、三餐茶饭,四季衣裳,共同造就了一个叫家的地方,人因食物而聚,人不散,家就在。

烟火人间,风味长存。

——《风味人间》10、在这些无数的疤痕中,见到了一个又一个历史的细节,在这些星辰般的碎片里,看到了人类在苦难中前行的脚步,我们哭着降临世界,却可以笑着走向永恒。

——《如果国宝会说话》11、认清明天的去向,不忘,昨天的来处。

——《舌尖上的中国》12、站在山巅与日月星辰对话,潜游海底和江河湖海晤谈,和每一颗树握手,和每一株草私语,方知宇宙浩瀚,自然可畏,生命可敬。

——《你好生活》13、若你决定灿烂,山无遮,海无拦。

——撒贝宁14、自古英雄出少年,少年时,唤起一天明月,照我满杯冰雪,少年时,算平生肝胆,因人常热,虽然,韶华不为少年留,但不论我们行走多远,归来仍是少年。

——撒贝宁15、“阳春布德泽,万物生光辉”希望之光照亮了生命。

胸怀希望,才能走出“飘如陌上尘”“天地一沙鸥”的慨叹,“今朝试卷孤蓬看,依旧青山绿树多”。

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高考作文常见写法模版:1、题目的写法。

题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

2、开头第一段的写法。

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。

如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。

此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段。

论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。

多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段,为分论点论述。

这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今社会依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。

3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。

强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。

分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。

每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。

论证方法按照学校的教学所教,无非有事实论证,引用论证,比喻论证等几种。

我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。

但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。

但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来?这里有个不诚实但有效的办法,我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。

同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定要说的有哲理性,不要被别人看出破绽,事实论据也可如法炮制。

但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。

用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。

比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。

高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。

注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。

有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

5、第六段是所谓辩证段。

这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。

比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

6、第七段要联系生活现实。

可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。

比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神州五号成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。

此段也不宜过多,几十字足够。

7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。

比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!千万不要多写,一句足矣。

至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。

同学们平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是提高驾御语言的能力,少写乃至不写错字,考场作文严禁涂改(卷面也有不少分),作文格式一定要正确,我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;三是提高认识水平和思想境界,当然这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的差距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到45分的原因。

最后澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的。

(谁说有的话就是虚假广告),只有勤学苦练这华山一条路。

注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。

语文:论点论据(1)科学精神【论点1】科学来不得半点虚假,要有实事求是的精神。

【论点2】科学需要怀疑探索的精神,有怀疑才有进步。

【论点3】一项发明创造往往需要十几年甚至几十年的时间,所以从事科学研究的人都需要一种执着精神。

【论点4】科学需要人们奉献毕生精力,甚至是牺牲自己的生命。

【论点5】随着社会他工的细致,一项科学发明或创造往往需要许多人团结协作才能完成。

语文:论点论据(2)报效祖国【论点1】爱国是一个公民的神圣职责。

【论点2】爱国就要为祖国的崛起而奋斗。

【论点3】爱国是中华民族的传统美德。

【论点4】爱国应该为国家而奉献。

【论点5】爱国者理应受到人们的尊敬。

语文:论点论据(3)理想追求【论点1】理想是引领人们前行的灯塔。

【论点2】追求理想应该与社会需要相结合。

【论点3】理想的实现不是一帆风顺的。

【论点4】我们从小就要树立理想。

【论点5】要勇于为理想而付出。

语文:论点论据(4)无私奉献【论点1】我们应具有奉献精神。

【论点2】奉献是做人的责任。

【论点3】奉献应不图回报。

【论点4】奉献本身就是一种幸福。

【论点5】奉献者理应受到社会的尊重。

语文:论点论据(5)正视生死【论点1】我们应该确立正确的生死观。

【论点2】不同的人有不同的生死观。

【论点3】为伟大事业而献身者最崇高。

【论点4】生命的意义不在长短。

【论点5】生命在闪光中显出灿烂。

【论点1】我们应该勇敢地追求真理。

【论点2】追求真理的过程是曲折的。

【论点3】追求真理需要大无畏的精神。

【论点4】追求真理的人生是有意义的人生。

【论点5】追求真理是人生最大的乐趣。

语文:论点论据(7)敬业精神【论点1】敬业精神是走向成功的阶梯。

【论点2】改革时代需要敬业精神。

【论点3】敬业需要全身心地投入。

【论点4】敬业精神需要奉献精神伴随。

【论点5】具有敬业精神的人应该受到尊重。

语文:论点论据(8)拼搏奋斗【论点1】我们应该有拼搏精神。

【论点2】拼搏是成功的法宝。

【论点3】拼搏需要勇气和毅力。

【论点4】拼搏是竞争的需要。

【论点5】拼搏无止境。

语文:论点论据(9)自尊自爱【论点1】自尊才称得上自爱。

【论点2】自尊是自强的支撑点。

【论点3】自尊才能赢得他尊。

【论点4】自尊是尊严的前提。

【论点5】自尊就应严于律己。

语文:论点论据(10)廉洁奉公【论点1】廉洁奉公是一种美德。

【论点2】谦洁奉公能远离腐败【论点3】廉洁奉公能青史留名。

【论点4】廉洁奉公有利于纯正社会风气。

【论点5】廉洁奉公应从身边小事做起。

语文:论点论据(11)遵纪守法【论点1】遵纪守法是立身之本。

【论点2】遵纪守法有利于安定团结。

【论点3】遵纪守法不能搞特殊化。

【论点4】加强纪律性,革命无不胜。

【论点5】遵纪守法应成为一种社会风气。

语文:论点论据(12)诚实守信【论点1】诚实守信是做人之本。

【论点2】诚实守信是取得成功的保证。

【论点3】诚实守信能得到他人的尊重。

【论点4】诚实守信是一种内在美。

【论点5】诚实守信是人与人交往的前提。

【论点1】节俭能培养人的品德。

【论点2】节俭是中华民族的优良传统。

【论点3】节俭是反腐倡廉的保证。

【论点4】节俭是人的一笔宝贵财富。

【论点5】节俭是致富之道。

语文:论点论据(14)改过从善【论点1】改过从善有益无害。

【论点2】改过从善要有足够的勇气。

【论点3】改过从善应从小事做起。

【论点4】改过从善应有明确的是非观。

【论点5】改过从善者会受到人们的尊重。

语文:论点论据(15)承担责任【论点1】责任是一个人应尽的义务。

【论点2】责任是一种良好素质的体现。

【论点3】人要勇于承担责任。

【论点4】不负责任的后果。

【论点5】承担责任者会受人尊重。

语文:论点论据(16)助人为乐【论点1】助人为乐是一种无私奉献。

【论点2】助人为乐能加快社会文明的进程。

【论点3】乐于助人能享受快乐。

【论点4】乐于助人是中华民族的传统美德。

【论点5】乐于助人者能得到社会的称颂。

语文:论点论据(17)尊老爱幼【论点1】尊老爱幼是中华民族的美德。

【论点2】尊老爱幼能使家庭更加和睦。

【论点3】尊老爱幼能体现出个人的品德。

【论点4】尊老爱幼重在关爱。

【论点5】尊老爱幼应从身边的小事做起。

语文:论点论据(18)贵在立志【论点1】一个人应该有自己的志向。

【论点2】有志者事竟成。

【论点3】远大的志向能给人以奋斗的动力。

【论点4】立志可以使人忍受磨难、乐观向上。

【论点5】不同的志向决定着不同的人生。

语文:论点论据(19)勤耕不辍【论点1】勤奋是通向成功的桥梁。

【论点2】勤能补拙。

【论点3】在困境中更要勤奋。

【论点4】勤奋也要讲究方法。

【论点5】我们要养成勤奋好学的习惯。

【论点1】我们应培养开拓意识和创新精神。

【论点2】时代要求开拓创新。

【论点3】开拓创新需要付出艰辛的劳动。

【论点4】开拓创新要有勇气和毅力。

【论点5】惟有开拓创新才能真正打开局面。

语文:论点论据(21)自信自立【论点1】只有自信才能自立。

【论点2】自信是成才的重要条件。

【论点3】自信使人处变不惊。

【论点4】只有自立才能自强。

【论点5】自立才是真正的成功。

语文:论点论据(22)善抓机遇【论点1】我们不能坐等机遇。

【论点2】我们要善抓机遇。

【论点3】抓住了机遇就意味着成功。

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